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魚(yú)和水作文
魚(yú)和水一
我從不認(rèn)為自己是一個(gè)努力學(xué)習(xí)乖巧聽(tīng)話的好孩子，媽媽也一直這么說(shuō)。
昨天晚上我把數(shù)學(xué)試卷給了媽媽，整版的紅×挺刺眼的。我數(shù)學(xué)一直不好，一看到那繁雜的運(yùn)算和平面幾何我就想起了歪歪斜斜的蝌蚪文，然后就頭昏眼花“撲嗵”趴在桌上睡著了。
媽媽把卷子塞進(jìn)了洗衣機(jī)�？蓱z的卷子像張卷心菜的葉子皺在了一起，在水里上下翻滾，像條沒(méi)方向感的魚(yú)。
二
我是一條笨拙的魚(yú)，所以我容易溺水，容易溺死在繁多的數(shù)學(xué)題目中。
今天我班開(kāi)批斗會(huì)，批斗那些專愛(ài)上網(wǎng)的同學(xué)。一樣的音調(diào)一樣的神態(tài)一樣的死氣沉沉，就像一群快翻肚皮的魚(yú)。
老師又要我寫(xiě)一篇通訊稿，一再叮囑要將被批斗同學(xué)的名字一一寫(xiě)好。我覺(jué)得挺傷自尊的，但我沒(méi)說(shuō)。
我餓著肚子趕著寫(xiě)稿子，寫(xiě)著寫(xiě)著我又想起了小時(shí)候不喜歡數(shù)學(xué)但又被逼邊哭邊做數(shù)學(xué)題的情景。于是我又開(kāi)始發(fā)呆了，直到有同學(xué)推我說(shuō)快點(diǎn)寫(xiě)老師要來(lái)了。
三
老師又在表?yè)P(yáng)陳諾了。我又想起媽媽也喜歡陳諾這樣品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
陳諾是一條優(yōu)秀的魚(yú)，在水里總能暢快地游。她的頭腦很好用。同樣的題目，陳諾五分鐘就能得到答案，而我要花一個(gè)晚上。于是媽媽總是在我耳邊嘮叨陳諾是個(gè)好孩子你要向她學(xué)習(xí)。
我把頭擱在桌子上，上面的《數(shù)學(xué)同步練習(xí)》還空著幾道題沒(méi)做。我想去問(wèn)陳諾，但陳諾一定會(huì)滿臉驚訝然后問(wèn)我這
么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì)做？所以我問(wèn)了后面的李丹，她也搖頭說(shuō)我不會(huì)，然后我倆就笑著，慘慘淡淡的。
四
媽媽說(shuō)要期末考試了，要進(jìn)行惡補(bǔ)。于是我每天背著一大捆空卷子去學(xué)校，然后又背著一大捆空卷子回家。
我很奇怪陳諾都在玩，為什么我就一定得守著這捆空卷子。于是我每天啃著媽媽為我削的蘋(píng)果邊哭邊做一直到深夜。我記得我總是為了學(xué)習(xí)而哭，第一次哭是因?yàn)殛愔Z加法心算比我算得快。淚流得滿臉都是，滴在桌上的《數(shù)學(xué)同步練習(xí)》上，打濕了一大片。
五
考試成績(jī)出來(lái)了，陽(yáng)光燦爛地耀眼。我的數(shù)學(xué)考了９０多分，是有史以來(lái)考得最好的一次，我做夢(mèng)都沒(méi)想到。最有把握的語(yǔ)文卻考得一塌糊涂。算算總分，全班倒數(shù)第十。
呼啦啦……昏過(guò)去了……
平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的陳諾這一次也只有第五名，李丹快樂(lè)地在我耳邊叫著解放了解放了我要把卷子全燒掉。
我把成績(jī)單交給了媽媽，想看媽媽瞇眼微笑的樣子。不料媽媽一把抱住我哭了：“孩子，一直都是我的錯(cuò)，我忽略了你的感受。你是條孤獨(dú)的魚(yú)，一直沒(méi)有快樂(lè)。我希望我是水，能知道你的感受，能聽(tīng)到你的心跳，能察覺(jué)你的傷痛的水�！�
我又哭了。
這次不是為了學(xué)習(xí)而是媽媽。
六
我的生活依然平淡無(wú)奇，但我卻不再做那令我深惡痛絕的卷子了。我的成績(jī)奇跡般地飛速上竄，媽媽也不再對(duì)著我的耳朵說(shuō)陳諾是個(gè)好孩子，
你要向她學(xué)習(xí)了。
魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不見(jiàn)我的眼淚。
水對(duì)魚(yú)說(shuō)，我知道你在哭泣。因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
我想，現(xiàn)在我是條幸�？鞓�(lè)的魚(yú)。
魚(yú)和水魚(yú)生長(zhǎng)在水的身旁，魚(yú)覺(jué)的水的音樂(lè)是波濤的訴說(shuō)，是屬于它的。它常常隨波逐流，游蕩與天藍(lán)和水藍(lán)之間，是那樣逍遙自在。它對(duì)水，有著一股與生俱來(lái)的愛(ài)。
直到有一天，魚(yú)被一張大網(wǎng)帶走了，離開(kāi)了水，一切就像做夢(mèng)一樣，魚(yú)被帶到水身邊，只是此水非彼水，魚(yú)開(kāi)始了另一段生命。一天，兩天……又有一個(gè)小網(wǎng)把魚(yú)帶走了，帶到一個(gè)陌生的地方，這時(shí)魚(yú)不再是屬于水的了，它來(lái)到了一個(gè)透明卻堅(jiān)硬的魚(yú)缸內(nèi)，這時(shí)的它不再有和水的談話，不再那樣游蕩在天藍(lán)與水藍(lán)之間，也不再需要自己覓食，一切像倒轉(zhuǎn)了時(shí)空一樣。
游蕩與狹窄的空間里，眼前的一切不再是夢(mèng)境，而是那般無(wú)趣，唯一值得做的事是回憶，于是，他開(kāi)始整日回憶與水的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幻想著有一天，又有一張網(wǎng)把它送回水的身邊。
靈魂一天天消瘦，盡管主人是那樣精心呵護(hù)，殘美的回憶滋長(zhǎng)成毒瘤，侵蝕著魚(yú)孤寂的靈魂，幻想煙花般消散，置身下心靈深處的那份零落的感傷。
魚(yú)一天天消瘦，一天天死去，它只記得誰(shuí)曾經(jīng)告訴它：“你看不見(jiàn)我的眼淚，是因?yàn)槟阍谒�，在我心里……�?/p> 魚(yú)和水
魚(yú)說(shuō)：“你看不見(jiàn)我眼中的淚，因?yàn)槲以谒�。�?水說(shuō)：“我能感覺(jué)得到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹��！?/p>
這兩句對(duì)白很經(jīng)典，幾乎誰(shuí)都知道，但卻很少人知道故事的全篇。 魚(yú)兒從小就是一個(gè)頑皮的孩子，她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來(lái)躥去，先是個(gè)50米沖刺，然后來(lái)一個(gè)急剎車或是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。每每這時(shí)，水兒總是，水兒卻沉默了�！澳銥槭裁床徽f(shuō)話？”魚(yú)兒?jiǎn)�。水仍舊沉默著，只是開(kāi)始輕輕地?fù)u著頭。 媽媽說(shuō)魚(yú)兒不能愛(ài)水。這是大自然的規(guī)律，就好像斑馬只能愛(ài)斑馬，花豹只能愛(ài)花豹；條紋的只能愛(ài)條紋，斑點(diǎn)的又只能愛(ài)斑點(diǎn)，而斑點(diǎn)卻是永遠(yuǎn)不能愛(ài)條紋的。
魚(yú)兒不明白，如果條紋真的愛(ài)上了斑點(diǎn)，飛鳥(niǎo)真的愛(ài)上魚(yú)而魚(yú)兒真的愛(ài)上水，那又該如何呢？魚(yú)兒不明白，她吐著泡泡對(duì)水說(shuō)：“我愛(ài)你！”水兒再次沉寂，魚(yú)兒沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜地躺在了水的懷里………… 許久， 魚(yú)兒的開(kāi)口打破了沉寂：“你看不見(jiàn)我眼中的淚，因?yàn)槲以谒�。�?水說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹��！?魚(yú)兒急了：“那你為什么不愛(ài)我？” 水卻只能說(shuō)：“我不能愛(ài)你，我居無(wú)定所，時(shí)常到處漂流，你和我在一起會(huì)很辛苦的。”
魚(yú)兒又堅(jiān)定地說(shuō)：“我不怕，我要永遠(yuǎn)和你在一起！” 可是，水終究逃不過(guò)漂流的命運(yùn)，他流入了一條大河，魚(yú)兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過(guò)暗礁和險(xiǎn)濤，流過(guò)江湖，躍下瀑布，流入一條小溪中。一路上，水兒將魚(yú)兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！ “
太好了，我們終于可以定居了�！濒~(yú)兒歡呼雀躍。 “ 不行，水面太淺，太危險(xiǎn)了，乘現(xiàn)在還有退路，你趕快往回游吧！”水兒緊張地說(shuō)。 “不，不管怎樣，我決不離開(kāi)你！”魚(yú)兒堅(jiān)決地說(shuō)。 為了減少水的蒸發(fā)量，白天，魚(yú)兒靜靜地躺在水的懷里，不作任何運(yùn)動(dòng)。到了夜里，星星全落到了水里，魚(yú)兒才開(kāi)始嬉戲，把星星一顆顆吞進(jìn)去，又吐出來(lái)，再吞進(jìn)去，再吐出來(lái)，樂(lè)此不疲。 六月，火紅的太陽(yáng)照射著水面，盡管他們做了各種努力，可水兒還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蒸發(fā)。魚(yú)兒的脊背漸漸地露出了水面，水兒努力地激起了波瀾，濕潤(rùn)著她的脊背，不讓太陽(yáng)將她灼傷�？墒沁@樣，更加加速了水的蒸發(fā)。終于，最后的一滴水也離開(kāi)了魚(yú)兒。魚(yú)兒躺在了龜裂的土地上，奄奄一息。 魚(yú)兒的心臟在完成了最后一次跳動(dòng)時(shí)，一滴眼淚從臉頰滑落。 突然，天空劃過(guò)一道閃電，在幾聲響雷之后，大雨傾盆而下，魚(yú)兒又回到了水的懷抱，水兒呼喚著魚(yú)兒，可是魚(yú)兒再也沒(méi)有醒來(lái)，水帶著悲傷的心情載著魚(yú)兒像風(fēng)一樣地奔馳，撕裂心肺的哭聲，任誰(shuí)都可以聽(tīng)到……………… 水兒載著魚(yú)兒，奮力奔跑，流到了一棵干枯的小樹(shù)旁，水兒侵入了泥土里，把魚(yú)兒的身體埋進(jìn)了泥土，水兒對(duì)著魚(yú)兒已腐爛的尸體輕輕地說(shuō)：“我們不用再到處奔流了，我找到了你的住所，從今以后，你中有我，我中有你…………” 不知道過(guò)了多少年，樹(shù)頂上長(zhǎng)出了嫩綠色的新芽，在上面有一滴水珠，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，那是魚(yú)兒流下的眼淚………… 魚(yú)說(shuō)：“你看不見(jiàn)我眼中的淚，因?yàn)槲以谒�。�?水說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹��！?/p>
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：我一直在哭泣，可是你永遠(yuǎn)都不知道，因?yàn)槲以谒?
水說(shuō)：我知道，因?yàn)槟阋恢痹谖倚睦铩?/p>
我不是魚(yú)，你也不是水，你能看見(jiàn)我寂寞的眼淚嗎？
也許，因?yàn)檫@是寂寞的情人淚。
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你，因?yàn)殡x開(kāi)你，我無(wú)法生存。
水說(shuō)：我知道，可是如果你的心不在呢？
我不是魚(yú)，你也不是水，我不離開(kāi)你是因?yàn)槲覑?ài)你，
可是，你的心里有我嗎？
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：我很寂寞，因?yàn)槲抑荒艽谒铩?/p>
水說(shuō)：我知道，因?yàn)槲业男睦镅b著你的寂寞。
我不是魚(yú)，你也不是水，我寂寞是因?yàn)槲宜寄钅恪?/p> 魚(yú)和水
在一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，有一個(gè)有靈性的湖。湖會(huì)隨著水的感情而變色，但水里的小動(dòng)物卻一點(diǎn)兒也不知道。
湖里住著一條快樂(lè)的小金魚(yú)。她好像就沒(méi)有不快樂(lè)的事情，每天都是笑著的，經(jīng)常給小動(dòng)物講笑話聽(tīng)。所以小動(dòng)物們也天天都是快樂(lè)的，湖水都是清澈翠綠的。
一天小金魚(yú)在和爸爸媽媽玩捉迷藏，小金魚(yú)躲在水草后面，悄悄地和水說(shuō)：“我哼快樂(lè)，你快樂(lè)嗎？”水沒(méi)有回答。
有一天，來(lái)了一個(gè)捕魚(yú)人，他撒下大網(wǎng)，把小動(dòng)物們都撈了上來(lái)。小金魚(yú)和別的小魚(yú)從網(wǎng)窟窿里鉆了出來(lái)。小金魚(yú)哭了，水也有清澈的綠色變成了渾濁的灰色。小金魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“我哭了，你卻看不見(jiàn)。因?yàn)槲以谒��！彼f(shuō)：“不，我看見(jiàn)了。因你在我的心里。你高興我就高興，你傷心我就傷心�！�
生命需要一盞燈廣闊無(wú)垠的荒原上，一棵直沖云霄，魁梧茂密的樹(shù)，是一只茍延殘喘無(wú)力翱翔的鷹的救命稻草；
黃沙漫天的沙漠上，一片朦朦朧朧，依稀可見(jiàn)的綠洲是迷失落伍的勘察隊(duì)的希望；
茫茫黑暗的生命之途上，那閃爍耀眼的良知，那是對(duì)一個(gè)人，一個(gè)國(guó)家的救贖。
良知，是生命的那盞燈。
生命需要一盞燈，需要那份良知來(lái)恪守我們做人的原則，來(lái)指引我們何去何從。
魯迅，是一個(gè)冷峻的審視者，為古老的東方龍的傳人指出了一條可循的路，他是一個(gè)謙虛的無(wú)視者，將時(shí)間海綿擠盡，將咖啡的香氣鐫刻在紙邊；他正是一個(gè)復(fù)雜的良知者，用犀利的筆“畫(huà)”下了那個(gè)年代的弊陋，與冷漠。可回望當(dāng)今，魯迅筆下的阿Q是否消失得無(wú)影無(wú)蹤？漆黑的生命途中，良知是否己經(jīng)成為人們的附屬品？我想沒(méi)有，若是有，躺在身下幾經(jīng)碾壓的小悅悅為何被無(wú)視？若是有，現(xiàn)代工業(yè)膠囊又為何被當(dāng)成食用膠囊？良知，無(wú)需裝染，無(wú)修飾，它本就耀眼奪目地藏在人心底，它本就是對(duì)一個(gè)好人最高貴最透徹的評(píng)價(jià)。
生命需要一盞燈，燈下的我們才可以望見(jiàn)未來(lái)，活得血性，活得精彩。擁有良知的生命在黃金元寶的俗光下更見(jiàn)其奪目。
正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：“人沒(méi)有良知，就像是天空沒(méi)有太陽(yáng)，黑夜沒(méi)有月亮�！睂�(duì)，它就是如此閃亮。韓愈被發(fā)配至潮州，卻嘆道：“欲為圣明除弊事，肯將將衰朽惜殘年。”林則徐被貶伊犁更是抒情：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避驅(qū)（趨）之�！边@是良知，他們愛(ài)國(guó)憂國(guó)，良知放在國(guó)家上；北大副校長(zhǎng)說(shuō)：“北大的人見(jiàn)到摔倒的老人就要去扶，被告了北大法律系為你撐腰；被要錢了北大替你賠錢！”抱起小悅悅的陳阿姨說(shuō)：“我也不忍心。”這是良知，這是內(nèi)心善的呼喚，社會(huì)的凜然正氣！良知是人們內(nèi)心的真實(shí)，擁有良知的人生命中會(huì)看見(jiàn)甚至創(chuàng)造許多美麗。
生命需要一盞燈，需要那盞心靈之燈如影隨形為我們照耀；
生命需要一份良知，陪伴我們放逐心靈，創(chuàng)造和諧。
就讓那良知的光芒為我們照耀前方，讓我們看見(jiàn)那“水光瀲滟晴方好”的美麗世界！
做好小事成大業(yè)惠普的創(chuàng)始人戴維帕卡德有一句名言“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美�！边@句話告訴人們只有做好小事才能成就大業(yè)。
做好小事是一個(gè)人成功的前提。據(jù)《后漢書(shū)》記載，陳蕃15歲時(shí)，曾經(jīng)獨(dú)處一個(gè)庭院習(xí)讀詩(shī)書(shū)。一天，其父的一位老朋友薛勤來(lái)看他，看到院里雜草叢生、穢物滿地，就對(duì)陳蕃說(shuō)：“孺子何不灑掃以待賓客？”陳蕃當(dāng)即回答說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎!”薛勤聽(tīng)后對(duì)陳蕃說(shuō)到：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃聽(tīng)后恍然大悟，急忙將院子打掃干凈并盛情款待薛勤。從此以后陳蕃開(kāi)始注重細(xì)節(jié)，把生活中的每一件小事都做得很好。后來(lái)陳蕃官至太傅，果然成就了一番大事。假若陳蕃沒(méi)有注重小事，那么他后來(lái)有可能就不會(huì)成功。所以一個(gè)人只有做好了每一件小事他最終才能成就大業(yè)。老子所說(shuō)的“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”，便是最好的詮釋。
做好小事是一個(gè)企業(yè)成功的基礎(chǔ)。著名的“海爾公司”總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。偉大的成功源于細(xì)節(jié)的積累。”正是憑著這樣的經(jīng)營(yíng)理念“海爾公司”才能成為足跡遍布全球的大型跨國(guó)企業(yè)。由此可見(jiàn)，任何大事都是由小事積累而成的。正所謂“不積跬步無(wú)以至千里”。所以做好每一件小事是成就大業(yè)的基礎(chǔ)。
做好小事是一個(gè)國(guó)家成功的關(guān)鍵。有一位中國(guó)教授曾親眼看到在日本的首都東京幾百人在一個(gè)路口等紅燈卻沒(méi)有一個(gè)人亂闖。還有一個(gè)例子，在一次足球賽過(guò)后八萬(wàn)人的體育場(chǎng)內(nèi)竟沒(méi)有留下一點(diǎn)兒垃圾。正是因?yàn)槿毡救嗣褡⒅厣钪械拿恳患∈�，才使日本從一個(gè)戰(zhàn)敗國(guó)變成了一個(gè)綜合國(guó)力極強(qiáng)的發(fā)達(dá)國(guó)家。這些難道不能證明“做好每一件小事是成就大業(yè)的關(guān)鍵”這一道理嗎？
做好每一件小事，注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，最終成就大業(yè)，這樣的處事方法，不正應(yīng)該是你我所追求的嗎？
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