小溪作文

小溪里的歡樂(lè)

我最喜歡奶奶家屋后的那條小溪，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了童年的歡樂(lè)。

春天，小溪里的水嘩啦嘩啦地流著，像在吟唱著美妙的歌曲。溪邊長(zhǎng)滿了許多不知名的野草和野花，一群群蜜蜂和蝴蝶在上面飛舞著，這時(shí)，我多希望自己是其中的一員，和它們一起翩翩起舞……

夏天，小溪里的水清澈見(jiàn)底，成群的小魚在小溪里歡快地游著。這可樂(lè)壞了我們幾個(gè)小伙伴，大家卷起褲角，赤著腳丫在小溪里游玩、嬉戲……

秋天，樹葉紛紛落到小溪里，魚兒把它當(dāng)作傘，用來(lái)遮風(fēng)擋雨；螞蟻把它當(dāng)作小船，在小溪里游蕩；我們放飛一只只紙船，讓它帶著夢(mèng)想到遠(yuǎn)方去旅行……

冬天，下起了小雪，孩子們?cè)谛∠�邊堆雪人，打雪仗；小溪結(jié)了一層薄薄的冰，靜靜的，就像一個(gè)沉睡的小孩正在做著甜蜜的夢(mèng)……

小溪，謝謝你給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)！

我第一次刷碗

記得那是上三年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸媽媽都做客去了，就我和奶奶在家里。吃完了飯，剛好我也寫完了作業(yè)，奶奶準(zhǔn)備洗碗的時(shí)候，我連忙說(shuō)“奶奶，您腿腳不方便，還是讓我來(lái)洗吧�！蹦棠烫蹛�(ài)地看著我，怎么也不讓我洗，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有干過(guò)家務(wù)，我抱著奶奶的胳膊撒嬌：“好奶奶，你就讓我試試吧。我都已經(jīng)上三年級(jí)了，你還是讓我做家務(wù)吧！”奶奶拗不過(guò)我，只好讓我去洗了。

我高興極了，把碗收到廚房后，就學(xué)著媽媽的樣子，先找個(gè)盆子，倒上清水，然后把筷子和碗放進(jìn)去，又放了些洗潔精。我拿起抹布，把筷子包起來(lái)，兩只手使勁搓，剛洗了兩下，天啊，怎么滿盆的泡沫，什么都看不到了？算了，不管它，把滿是泡沫的筷子從水里撈出來(lái)，放在旁邊，我又開始洗碗。因?yàn)槲曳诺南礉嵕�太多了，碗在我手里根本不聽話，還沒(méi)有洗兩個(gè)，碗就撲通一下掉在盆里，濺了我一身一臉的水，抹著滿臉的“沐浴露”，我非常生氣，把抹布扔到盆里，氣呼呼地坐在那里：洗個(gè)碗還這么難？

我坐在椅子上，看著泡沫中的那些碗，有點(diǎn)發(fā)愁：就這樣灰溜溜地過(guò)去吧，奶奶雖然不會(huì)說(shuō)什么，但是心里肯定會(huì)笑話我，一個(gè)自告奮勇洗碗的人，一個(gè)搶著洗碗的人，竟然只洗了一半就自己打了退堂鼓？想到這里我自己都不好意思了，盆里的碗也好像在嘲弄地看著我：“真是個(gè)小笨蛋，連個(gè)碗都洗不干凈，看你以后還能干什么？”

想到這里，我的臉一下子紅了，感覺(jué)想著了火似的。我趕緊站起來(lái)，把盆里的洗潔精水倒掉一半，又重新添了些熱水，仔細(xì)地回憶著媽媽洗碗的動(dòng)作，左手拿碗，右手拿抹布，一邊轉(zhuǎn)一邊擦洗，認(rèn)真地把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈了，然后又用清水沖了一遍。我還學(xué)著媽媽的樣子，把盆子、桌子都擦干凈。

看著桌子上那些洗得干干凈凈的碗，我心里別提有多高興了！桌子上的碗白白的，亮亮的，還閃著晶光，它們好像也在笑著表?yè)P(yáng)我呢！

從第一次洗碗的過(guò)程中，我感受到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，從那以后，我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情，在勞動(dòng)中懂得回報(bào)，在喜悅中收獲成長(zhǎng)的幸福！

老虎和小松鼠

一天，小松鼠和小刺猬在村子里玩足球，你傳給我，我傳給你，只有小豬在吊床上睡覺(jué)。

老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子，老虎爬了一半梯子就斷了，老虎眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了辦法，如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上，還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上，第三個(gè)人一跳不就過(guò)去了。

老虎買了一個(gè)廣播，大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊”。過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法，又在廣播里大聲喊“表哥，二叔，大舅，三弟你們快來(lái)啊，我這里有許多肉吃，來(lái)晚了就沒(méi)得吃了”。不到一秒種他們就來(lái)了�！叭饽亍�，大家異口同聲地問(wèn)。老虎說(shuō)“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走，老虎又說(shuō)“只要大家齊心協(xié)力，一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的”。

于是，大家到了晚上開始襲擊這村子，老虎的表哥是大將，帶著兵馬去攻擊，不一會(huì)，除了小松鼠和小刺猬，其他的動(dòng)物都被抓了。原來(lái)它們沿著地道去炸老虎的家，救出了被抓的兄弟。

殘缺的美

即使她不是真人；即使她是沒(méi)有生命的雕塑；即使她的雙臂已然殘缺；即使......她豐滿而圣潔，柔媚而單純，優(yōu)雅而高貴。她《斷臂的維納斯》。

潔白的大理石質(zhì)樸的勾勒出維納斯豐腴的體態(tài)，膚如凝脂。微微扭轉(zhuǎn)的身體，和諧的黃金比例，淡然流露出塵脫俗的美感。拳曲的頭發(fā)如同真人一般輕松自然的垂墜下來(lái)；五官像是刀刻出來(lái)似的輪廓分明，不一定精致，卻一定特點(diǎn)鮮明。嘴角上揚(yáng)完美的弧度，笑容娟美。

淳樸的藝術(shù)氣息，亞歷山德羅斯向我展示出一個(gè)圣潔典雅的女神維納斯。

美中不足的是殘缺的雙臂已然是無(wú)法抹去的瑕疵，在世人眼中卻被賦予了別樣的美，從而誘發(fā)了許多美好的猜想。可惜的是盡管那么多雕塑家為她精心添置雙臂，然而都是畫蛇添足般的可笑。維納斯丟失的雙臂是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，不完整并不能撼動(dòng)她一絲一毫的美感。殘缺使她成了永恒的美的象征，她向我們證明那也是一種不俗的美。

如“蚌病成珠”的轉(zhuǎn)機(jī)，失去后總有得到。維納斯雙臂殘缺，卻有著深入人心的力量。在她圣潔光芒的背后，同樣閃爍著殘缺的美麗。

讀書趣事

我喜歡讀書，經(jīng)常鬧出笑話，下面就來(lái)看看我讀書的笑話吧！

有一次，我正在讀書，媽媽說(shuō)：“劉晏嘉，快來(lái)吃花生！”我說(shuō)：“嗯，馬上�！币环昼�，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說(shuō)：“快點(diǎn)�！蔽冶粙寢審臅�的夢(mèng)境拉了出來(lái)。我一邊走一邊看書，終于到了沙發(fā)旁，又一邊看一邊吃花生。

我吃了一會(huì)兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來(lái)，原來(lái)我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會(huì)兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哥哥笑的在沙發(fā)上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。

這就是我的讀書笑話，我經(jīng)常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。

被我們遺忘了的美

羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。有些人一味追求郁金香的華麗，玫瑰的嬌艷，牡丹的高貴。卻忘了電線桿旁邊的小野花，或許這是一處平常到再也不能平常的景色，可是它卻有著一種樸實(shí)的美。努力綻放著，付出著，盼望著。希望有人注意到平凡又美麗的它。就像黃牛默默付出，卻重來(lái)不求回報(bào)。

今天我又路過(guò)那個(gè)電線桿，那朵花挺著她瘦弱的脊梁，努力綻放出最動(dòng)人的一面。它純白色的花瓣，襯托著黃色的花蕊。給人一種太陽(yáng)的味道，不像太陽(yáng)那么耀眼，卻有太陽(yáng)那種溫暖的感覺(jué)。我澆了一些水給它，微風(fēng)吹過(guò)它頻頻點(diǎn)頭，好像在向我道謝呢！謝謝我注意到了它，幫助了它。又好像在向過(guò)往的人招手，希望有更多人注意到他。如果它有嘴，它會(huì)笑，它現(xiàn)在肯定在笑。就像一個(gè)沒(méi)吃過(guò)糖的孩子，第一次嘗到糖的味道。它好像一個(gè)孩子，依偎在電線桿旁。我希望我是它，沒(méi)有煩惱，努力綻放，默默付出，即使沒(méi)人欣賞。我把這處景色嵌在了腦海里，它是我11年人生的最美的景色。我再次被它那種樸實(shí)的美征服。輕聲對(duì)它說(shuō)了一句：“你真美，再見(jiàn)！”

滿園牡丹固然美，但是我們沒(méi)必要一定去追求這種美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌泻芏啾晃覀冞z忘了的美。

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