往事難忘作文

往事難忘

不過(guò)十幾分鐘，汽車(chē)就穩(wěn)穩(wěn)地停在青少年活動(dòng)中心門(mén)前，我沒(méi)等司機(jī)發(fā)話，就把錢(qián)遞給了司機(jī)阿姨，正準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)“慢著，”司機(jī)阿姨輕輕地說(shuō)了一句，：“小朋友，你的錢(qián)不夠了！”“什么？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，再一看司機(jī)阿姨手里拿著“3、00元”，我一下子愣住了。這才想起前幾天出去玩，錢(qián)早就用得差不多了，有沒(méi)有再拿。在一瞥計(jì)價(jià)器上“8.50元”，急得我坐立不安，不知所措。想不到司機(jī)阿姨并沒(méi)有責(zé)怪我，只是親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你還帶多余的錢(qián)了嗎？”唉！冒失鬼，媽媽早上的提醒不就是為了這事嗎？我臉漲得通紅，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)帶�！碑�(dāng)我說(shuō)出這幾個(gè)字的時(shí)候，我的心幾乎要跳出來(lái)一樣。司機(jī)阿姨看我這副緊張和可憐的樣兒，又瞧了瞧手里的“3.00元”說(shuō)：“算了！算了！下一次可別忘了，要再碰上向今天一樣的事，說(shuō)不定你可就走不遠(yuǎn)了。”說(shuō)完便把錢(qián)又還給了我，我一時(shí)呆住了，竟然忘了下車(chē)，司機(jī)阿姨笑瞇瞇的催我下車(chē)，還叮囑我說(shuō)：“快去吧！你要遲到了�！闭f(shuō)完開(kāi)著車(chē)子就走了。車(chē)子開(kāi)走了，但是這件難忘的事我永遠(yuǎn)記在心里。

回憶那段難忘的往事

記得是在2002年8月6日，我大踏步地走進(jìn)少年軍校的殿堂。找到班級(jí)，爸爸走了，我小心翼翼地放好行禮，躺在涼席上，望了望旁邊，幾乎很多人我都認(rèn)識(shí)。那時(shí)好好地躺了不到十分鐘，一聲口哨響起，“集合”，腦袋里的念頭一經(jīng)閃過(guò)，就大跨小跑地下樓來(lái)。

在樓下，我們站好了隊(duì)，艱苦的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了。

定立的訓(xùn)練使得我們好多的同學(xué)精疲力竭，好多都是爬著出去的，練到最后才是勝利者，為此我都是最后一個(gè)走出訓(xùn)練場(chǎng)，兩臉通紅通紅的。

艱苦的訓(xùn)練之后就是吃飯，吃飯前大家一起來(lái)唱軍歌，“戰(zhàn)友，戰(zhàn)友，親如兄弟，革命……”各班值日的學(xué)員把飯?zhí)砗昧酥�后，排�?duì)進(jìn)入吃飯，假如有搶菜現(xiàn)象發(fā)生，教官就會(huì)罰他，別以為會(huì)不讓吃飯，恰好相反，他力求把你撐死，給你一個(gè)清醒的教訓(xùn)——軍校的飯有的是。作文

中午休息兩個(gè)小時(shí)，假如有一天沒(méi)有睡著，你就是不合格的學(xué)員，為此可讓我們傷透了腦筋。

在下午的訓(xùn)練之后，在夜里，我們一起洗澡，一起洗一天的衣物，互相幫助擠干毛巾，倒也求地個(gè)快活。作文

我們可謂是苦中作樂(lè)，夜里八點(diǎn)多種，全體集合，進(jìn)行活動(dòng)，拉歌，游戲，表演，無(wú)所不有。九點(diǎn)多鐘在三樓教室里集合，學(xué)習(xí)知識(shí)�；氐桨嗉�(jí)后寫(xiě)日記。

第二天早上，我們搶時(shí)間去把昨天的洗好的衣物晾到天臺(tái)上，酷似搶灘登陸戰(zhàn)。

回憶那段難忘的往事

記得是在2002年8月6日，我大踏步地走進(jìn)少年軍校的殿堂。找到班級(jí)，爸爸走了，我小心翼翼地放好行禮，躺在涼席上，望了望旁邊，幾乎很多人我都認(rèn)識(shí)。那時(shí)好好地躺了不到十分鐘，一聲口哨響起，“集合”，腦袋里的念頭一經(jīng)閃過(guò)，就大跨小跑地下樓來(lái)。

在樓下，我們站好了隊(duì)，艱苦的訓(xùn)練就這樣開(kāi)始了。

定立的訓(xùn)練使得我們好多的同學(xué)精疲力竭，好多都是爬著出去的，練到最后才是勝利者，為此我都是最后一個(gè)走出訓(xùn)練場(chǎng)，兩臉通紅通紅的。

艱苦的訓(xùn)練之后就是吃飯，吃飯前大家一起來(lái)唱軍歌，“戰(zhàn)友，戰(zhàn)友，親如兄弟，革命……”各班值日的學(xué)員把飯?zhí)砗昧酥�后，排�?duì)進(jìn)入吃飯，假如有搶菜現(xiàn)象發(fā)生，教官就會(huì)罰他，別以為會(huì)不讓吃飯，恰好相反，他力求把你撐死，給你一個(gè)清醒的教訓(xùn)——軍校的飯有的是。作文

中午休息兩個(gè)小時(shí)，假如有一天沒(méi)有睡著，你就是不合格的學(xué)員，為此可讓我們傷透了腦筋。

在下午的訓(xùn)練之后，在夜里，我們一起洗澡，一起洗一天的衣物，互相幫助擠干毛巾，倒也求地個(gè)快活。作文

我們可謂是苦中作樂(lè)，夜里八點(diǎn)多種，全體集合，進(jìn)行活動(dòng)，拉歌，游戲，表演，無(wú)所不有。九點(diǎn)多鐘在三樓教室里集合，學(xué)習(xí)知識(shí)。回到班級(jí)后寫(xiě)日記。

第二天早上，我們搶時(shí)間去把昨天的洗好的衣物晾到天臺(tái)上，酷似搶灘登陸戰(zhàn)。

往事像風(fēng)一樣離去

沒(méi)有星星的夜空，沒(méi)有話題能補(bǔ)充，太多往事總隨風(fēng)中溜走，不敢奢求什么。一曲明天過(guò)后，唱出了我內(nèi)心的情感。過(guò)往今昔，經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨�；叵肫饋�(lái)，還真是別有一番滋味……

曾幾何時(shí)，看著家中的掛歷表在分秒中過(guò)去，伴隨著我成長(zhǎng)的腳步無(wú)聲無(wú)息，中學(xué)時(shí)代的我初來(lái)乍到，一切都是朦朧模糊的。新的教學(xué)樓，新的教室新的老師與同學(xué)周?chē)�的一切都是陌生的。軍�?xùn)的時(shí)候，跑步跳遠(yuǎn)時(shí)我在這一系列活動(dòng)目光中，與他們相識(shí)并結(jié)為朋友。那一刻開(kāi)始，我的臉上洋溢著笑容。很快正常的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，初一的我童真無(wú)邪無(wú)憂無(wú)慮不知從何而來(lái)。時(shí)間在一天天過(guò)去，我也在一天天成長(zhǎng)，與同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越和諧。轉(zhuǎn)瞬即逝，三年的功夫一眨眼就過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，要尋找屬于自的天空了。或許時(shí)間流逝，或許光陰荏苒。真的我們歷盡生活的一切，今后無(wú)論遇到什么樣的困難，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)克服。回憶往事，像風(fēng)一樣離去。一切都化為泡影成為腦海深處的‘冰封’了。我的老師和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)分開(kāi)了。

我們正如天上飄下來(lái)的雪花，一開(kāi)始誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去，往事已一去不復(fù)返，昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味，如果我們留心會(huì)發(fā)現(xiàn)；‘世界上有一種友誼值得回味，那就是同學(xué)之間那份最真摯最純潔的友誼。

往事如一首經(jīng)典老歌，唱出了心中的真情，往事如一杯陳年美釀，品出了生活的點(diǎn)滴之處，往事如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，交織著幸福與夢(mèng)想。當(dāng)你真正回味過(guò)去時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)；他正如一顆流星，從天空中劃過(guò)天際，留下了最亮的光斑。作文

往事難忘，因?yàn)樗�充滿了人生的哲理與學(xué)問(wèn)，他會(huì)一直激勵(lì)著我向前……

一次難忘的教訓(xùn)

歲月飄然逝去，往事仿佛是過(guò)眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來(lái)。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無(wú)地自容。

那是三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽(tīng)我念答案，你們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師！”“好”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

試卷發(fā)下來(lái)后，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢！原來(lái)是我最要好的朋友小心。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我改你的�！崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀！因?yàn)�，我知道我并沒(méi)有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了！突然，老師說(shuō)：“第七題的答案是48�！边@時(shí)我心里很著急，也很難過(guò)。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說(shuō)：“幫幫忙�！毙⌒男念I(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫(huà)了幾下......

結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。我想對(duì)老師說(shuō)出真相，但又怕老師責(zé)罵。作文

當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)出了真相：“爸爸，對(duì)不起，我作弊了�！卑职致�(tīng)了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒�！薄鞍职郑瑢�(duì)不起。我錯(cuò)了�！卑职终f(shuō)：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的�！�......

我要可貴的誠(chéng)實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對(duì)錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。作文

難忘的小學(xué)生火

時(shí)間過(guò)得真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔前程，開(kāi)創(chuàng)錦繡的前途，想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

我就要畢業(yè)了，在這2000多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受師長(zhǎng)的灌溉。聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(zhǎng)大，被培育成國(guó)家的棟梁，滿腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶心

在老師的教誨下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，也得到了真誠(chéng)的金玉良言和新的知識(shí)，使我們成為知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到最好的教訓(xùn)和今后做人處世的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，猛然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天筆硯相親的日子。作文

天下沒(méi)有不散的宴席，奈何韶光荏苒，光陰一去不返，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住今后我以永春為榮！明日永春以我為榮！

童年的往事

童年的往事依稀隱約，回味起來(lái)，也總有一、二件令我難忘的。

那是我讀六年級(jí)的事情了。一天，班主任老師興高采烈地對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校準(zhǔn)備在近期開(kāi)展一次朗誦活動(dòng)，每個(gè)班選一位選手參加，大家自己準(zhǔn)備，到時(shí)我再公布誰(shuí)參加�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都顯得很興奮，七嘴八舌，議論紛紛。對(duì)于平時(shí)靦腆的我來(lái)說(shuō)，也有點(diǎn)躍躍欲試呢！但到時(shí)能選上我嗎？

回到家里，我跟爸媽談起這件事，他們并沒(méi)有明確給我出主意，而是說(shuō)“你自己看著辦吧，凡有利于學(xué)習(xí)的事都可去做，而且要有自信心，要認(rèn)真做好。”

第二天，老師把我和班長(zhǎng)、語(yǔ)文科代表？？？“大頭”叫去，要我們認(rèn)真做好準(zhǔn)備，到時(shí)在你們?nèi)�人中挑選一人參加。我有點(diǎn)自卑了，心里想：他倆都比我強(qiáng)啊，我肯定沒(méi)希望參加了。但我還是沒(méi)灰心，選定《我為少男少女歌唱》這首我喜愛(ài)的詩(shī)歌，起早摸黑，對(duì)著鏡子，表情加動(dòng)作，象模象樣，練得不亦樂(lè)乎。經(jīng)過(guò)一周的認(rèn)真準(zhǔn)備，真是功夫不負(fù)有心人啊，在一周后班里的預(yù)選會(huì)上，老師和同學(xué)們居然都選了我。那時(shí)刻我驚呆了，這是代表我們班�。∪f(wàn)一發(fā)揮不好，搞砸了，豈不有負(fù)老師和同學(xué)的厚愛(ài)。思想的壓力卻壓出了我心靈深處的那個(gè)自悲來(lái)，于是，我后悔了，懷著忐忑不安的心情，想找班主任老師推掉這份差事。我把想法跟老師一說(shuō)，卻換來(lái)老師的一頓訓(xùn)，說(shuō)我做事毫無(wú)信心，不思進(jìn)取，不為集體著想。天哪，我只有硬著頭皮“碰碰”了。作文

時(shí)間過(guò)得真夠快，轉(zhuǎn)眼間，朗讀比賽那天終于到來(lái)了，讓我丟臉的那天也到來(lái)了�！�…好不容易輪到我上臺(tái)了，我踽踽而行，面紅耳赤。望著臺(tái)下的那一雙雙眼睛，好象一把把利劍，刺得我心里發(fā)慌，我的雙腳好象有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，臉上滲出了汗珠。此時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！你越緊張，情緒就越不好，到時(shí)肯定會(huì)更糟！”我拼命使自己平靜下來(lái)�；沓鋈グ桑∥倚�布：“下面由我為大家朗誦詩(shī)歌《我為少男少女歌唱》，請(qǐng)大家支持我！”話音剛落，場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲。這鼓勵(lì)的掌聲，象給我一顆顆定心丸，此時(shí)我先前那逃藏起來(lái)的自信心仿佛給這掌聲震出來(lái)了，我深吸一口氣，于是朗誦開(kāi)始了。中氣充沛的聲音，飽滿的激情，抑揚(yáng)頓挫，或徐或疾，或如柳林鶯語(yǔ)，或如激石泉聲。全場(chǎng)靜靜的，咦！他們好象都被我吸引了。這真是奇跡也！我斜瞧一下場(chǎng)邊的老師，她笑得眼瞇瞇的。當(dāng)我朗誦完的時(shí)候，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。我知道，這掌聲是對(duì)我的肯定。

結(jié)果出來(lái)了，我得了個(gè)二等獎(jiǎng)。雖然是二等獎(jiǎng)，但也是亞軍啊！我當(dāng)時(shí)舒了一口氣，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我終于不會(huì)給班丟臉了。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著那獎(jiǎng)狀，望著同學(xué)那羨慕的眼光，那心里多樂(lè)呢。丑小鴨今天變成了白天鵝！此時(shí)仿佛有點(diǎn)飄飄欲舉了。會(huì)后，班主任老師和我們?nèi)�班同學(xué)留了一張影，那照片和獎(jiǎng)狀一直掛在我房間最顯眼的地方，每次望著電它，我總會(huì)開(kāi)心地笑。作文

那次精采的一幕，讓我久久不能忘懷，也讓我知道，做什么事情，自信心是很重要的，有了自信心并盡力去做，就一定能獲得成功。

難忘的小學(xué)生活

歲月，如天際邊的流星般一閃而過(guò)，劃過(guò)了我的心靈。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，多姿多彩的小學(xué)生活即將揮手與我告別。

回首往事，我思緒萬(wàn)千。還記得六年前入學(xué)的第一天，爸爸牽著我的小手踏入學(xué)校的大門(mén)，來(lái)到這個(gè)陌生的地方�？墒�，當(dāng)我看到許多大哥哥、大姐姐在操場(chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，當(dāng)我看到老師們和藹可親的面龐時(shí)，仿佛一切都不再陌生，覺(jué)得十分溫馨，我欣然加入了這個(gè)大家庭。來(lái)到教室，老師微笑著帶我到一個(gè)座位上坐下，瞬間便覺(jué)得老師那甜蜜的微笑如一陣春風(fēng)吹入了我的心里，心中仿佛有一股暖流油然而生，好像學(xué)校就如我第二個(gè)家。

我更記得的是，兩年前在國(guó)旗下的講話。我們學(xué)校在中每周的升旗儀式上，每個(gè)班都要輪流派學(xué)生代表在國(guó)旗下講話。以前，看見(jiàn)其他同學(xué)站在那里講話是多么光榮，我在心底里總是暗暗地羨慕他們，總希望有一天自己也可以像他們一樣站在國(guó)旗下講話。隨著年齡的增長(zhǎng)，我升上了四年級(jí)。那一天。當(dāng)主持人宣布由我班來(lái)進(jìn)行下周的國(guó)旗下講話時(shí)，老師就把這個(gè)光榮的任務(wù)交給了我。我既高興，又緊張，高興的是我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，緊張是因?yàn)榕伦约鹤龅貌粔蚝�。于是，在周末里，我反�?fù)朗讀，傾注下所有的感情，還在家人面前表演了好幾遍。莊重的時(shí)刻終于到了，我踏上了廣播室門(mén)前，準(zhǔn)備開(kāi)始我的第一次國(guó)旗下講話。盡管我已經(jīng)把文章讀得滾瓜爛熟，但是面對(duì)著全校師生，心中難免有些緊張。我快速收拾好心情，鎮(zhèn)定情緒，用充滿感情的聲音朗讀手中的演講稿。我的話音剛落，震耳欲聾的掌聲立刻縈繞耳畔，我喜出望外。

在六年的歡樂(lè)中，在母校美麗的搖籃里，我度過(guò)了難忘的小學(xué)生活，我從天真無(wú)邪的兒童，變成了青春煥發(fā)的少年。明天，我將從步入新的殿堂，從這里展翅高飛……作文

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