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我的削筆刀作文
我的削筆刀我有一個(gè)削筆刀，是一只“機(jī)靈”的“老鼠”，它長(zhǎng)著兩只像彎月的耳朵，身子是灰白的，耳朵，鼻子，是橙色的。
只要把它的頭拔起來(lái)，就能看見(jiàn)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的孔，再把頭旁邊橙色的按鈕按住，把筆插進(jìn)去，然后把它的“尾巴”向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，就能削鉛筆了，你猜，鉛筆屑去哪里了？哈哈全被“老鼠吃了”進(jìn)了它的肚子啦！，當(dāng)它“吃”飽時(shí)，我們就要幫它“減減肥”了——把它肚子里的小抽屜拿出來(lái)，把裝在抽屜里的鉛筆屑倒進(jìn)垃圾桶，它就又可以“工作”了。
我很愛(ài)我的削筆刀。福建南平松溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二
格尺、卷筆刀、橡皮和鉛筆的故事小主人芳芳有一個(gè)卷筆刀、橡皮、一支鉛筆和一把格尺。
一天，橡皮抱怨說(shuō)：“哎，鉛筆，你不知道我有多苦，小主人總用我擦錯(cuò)字，搞得我滿(mǎn)身烏黑。
卷筆刀說(shuō)：“就你那點(diǎn)，呵！主人每天用我削鉛筆，弄得我很臟，還得成天背著鉛筆屑到處跑，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。”
鉛筆說(shuō)：“你哪沒(méi)有落腳的地方？我看我才沒(méi)有哩！小主人整天都用我寫(xiě)字，把我的身體都磨完了！”橡皮嘆了口氣又說(shuō)：“唉，這種苦日子，我實(shí)在受不了啦！”作文
這時(shí)卷筆刀提議說(shuō)：“我們走�！彼鼈兙湍煤眯欣钭吡恕８癯哌B忙說(shuō)：“別，你們走了，那小主人……鉛筆打斷它的話說(shuō)：“哼，就你用得最少，怪不得你喜歡在這兒。橡皮說(shuō)：“就是！”說(shuō)完就走了。
小主人沒(méi)有了它們，學(xué)習(xí)下降起來(lái)，格尺看在眼里，傷在心里。于是，它打算去找它們。作文
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的故事小紅的文具盒里，住著三個(gè)小伙伴??鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù)，日子過(guò)得很舒心。
有一天，小主人參加書(shū)畫(huà)大賽，鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫(huà)就畫(huà)好了。小主人還得了第一名呢！比賽結(jié)束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無(wú)名之火油然升起。它輕蔑地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，你有什么本事？”鉛筆一聽(tīng)?wèi)嵟�，大聲說(shuō)：“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)我沒(méi)本事？”“我，橡皮。沒(méi)有我，你寫(xiě)錯(cuò)畫(huà)錯(cuò)了誰(shuí)來(lái)擦？可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表，太不公平了�！薄笆裁矗坎还�？沒(méi)有我，主人能得獎(jiǎng)嗎？還是我的功勞大！”……正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí)，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說(shuō)：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒(méi)有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫(xiě)不出字來(lái)，你橡皮也沒(méi)什么可擦的�！便U筆和橡皮當(dāng)然不服氣了，它們你一言，我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，越說(shuō)越氣。最后，鉛筆說(shuō)“以后，沒(méi)有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“離開(kāi)你們，我能為主人服務(wù)得更好�！鞭D(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
第二天，小主人寫(xiě)作業(yè)，鉛筆一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過(guò)了不久，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺(jué)，不愿意出來(lái)，小主人只好用鈍鉛筆寫(xiě)作業(yè)。
第三天，小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多，挨了老師的批評(píng)，難過(guò)地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。作文
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說(shuō)：“孩子們，以前你們和睦相處時(shí)，小主人總是受表?yè)P(yáng)；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂�！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽(tīng)了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小主人又開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)。
這個(gè)故事告訴我們：要做好一件事，都要大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能把事情做好。作文
鉛筆削筆刀橡皮爭(zhēng)功勞我正哼著小曲兒回家，突然，從我的書(shū)包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳地吵鬧聲。
“到底是什么聲音？”我一邊嘀咕一邊拉開(kāi)書(shū)包，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是“三兄弟”在吵架！
鉛筆說(shuō)：
“我的功勞最大！如果主人沒(méi)有我，就不能畫(huà)畫(huà)了，所以我的功勞最大！”作文
削筆刀和橡皮聽(tīng)了很不服氣，削筆刀說(shuō)：
“憑什么說(shuō)你的功勞最大？如果沒(méi)有我，你的筆頭斷了，你將畫(huà)不了畫(huà)。這次美術(shù)課，主人不小心把你的頭摔斷了，還不是我?guī)湍阆骱�，你才可以�?huà)了。所以還是我的功勞最大！”作文
橡皮聽(tīng)了就更不服氣了。
“憑什么你們倆的功勞就最大？如果鉛筆畫(huà)錯(cuò)了，我就可以擦掉。如果我不幫你，那么A+的畫(huà)可能變成C+！”
“我的功勞最大！”
“我的功勞更大！”
“我的功勞比你們都大”
……
之后，“三兄弟”水也不理誰(shuí)，過(guò)了一會(huì)，它們就來(lái)找我評(píng)評(píng)理，我想出了個(gè)錦囊妙計(jì)。我說(shuō)：
“你們畫(huà)幅畫(huà)，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)的功勞就最大！”
“好”
鉛筆先畫(huà)，它老畫(huà)錯(cuò)，成了鬼畫(huà)符。削筆刀第二個(gè)畫(huà)。它用削鉛筆的粉末畫(huà)，結(jié)果畫(huà)得一塊一塊的，丑死了！橡皮就更不用說(shuō)了。它擦了半天，紙上空白一片。我諷刺道：
“你們說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的功勞大呢？”
“三兄弟”慚愧地低下了頭。
在后來(lái)，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，都成了我的好幫手。
鉛筆、橡皮和削筆刀從前，鉛筆、橡皮和削筆刀是三個(gè)形影不離的好朋友。他們整天在一起玩耍，日子過(guò)的非�？鞓�(lè)。
可是有一次，鉛筆對(duì)它的兩個(gè)好朋友說(shuō)：“咱們來(lái)比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大好嗎？誰(shuí)的本領(lǐng)最大就稱(chēng)它為‘大王’”�！昂冒�，好啊�！毕鹌�、削筆刀說(shuō)道。比賽開(kāi)始了，鉛筆先說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)：“你看我，小主人經(jīng)常用我寫(xiě)出漂亮的字。上次金筆桿寫(xiě)字比賽中小主人還獲得了一等獎(jiǎng)呢！”橡皮不同意了，說(shuō)：“那你要是萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)字了不是來(lái)找我?guī)湍阆麥珏e(cuò)字嗎？”削筆刀就更不同意了，便說(shuō)：“假如小主人的鉛筆粗了或者斷了那該怎么辦呀？還不是找我來(lái)把它削尖了才可以寫(xiě)嗎？”剛一說(shuō)完他們就你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)論起來(lái)。就在他們爭(zhēng)吵得激烈的時(shí)候，他們的鄰居尺子先生走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們這是怎么回事？以前不時(shí)很好的朋友嗎？”橡皮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了尺子先生。尺子先生聽(tīng)后便說(shuō)：“你們只看到了自己的長(zhǎng)處，沒(méi)有看到自己的短處，這樣是不行的。只有大家相互幫助才能做好每一件事情�！彼麄兟�(tīng)了尺子先生的話，這才恍然大悟，一個(gè)個(gè)都慚愧的地下了頭。他們一起說(shuō)道：“我們知道錯(cuò)了，以后一定不再吵架了�！�
之后，它們?nèi)齻�(gè)又在一起嬉戲玩耍，過(guò)著快樂(lè)的生活！
一中三
格尺、卷筆刀、橡皮和鉛筆的故事小主人芳芳有一個(gè)卷筆刀、橡皮、一支鉛筆和一把格尺。
一天，橡皮抱怨說(shuō)：“哎，鉛筆，你不知道我有多苦，小主人總用我擦錯(cuò)字，搞得我滿(mǎn)身烏黑。
卷筆刀說(shuō)：“就你那點(diǎn)，呵！主人每天用我削鉛筆，弄得我很臟，還得成天背著鉛筆屑到處跑，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。”
鉛筆說(shuō)：“你哪沒(méi)有落腳的地方？我看我才沒(méi)有哩！小主人整天都用我寫(xiě)字，把我的身體都磨完了！”橡皮嘆了口氣又說(shuō)：“唉，這種苦日子，我實(shí)在受不了啦！”作文
這時(shí)卷筆刀提議說(shuō)：“我們走�！彼鼈兙湍煤眯欣钭吡�。格尺連忙說(shuō)：“別，你們走了，那小主人……鉛筆打斷它的話說(shuō)：“哼，就你用得最少，怪不得你喜歡在這兒。橡皮說(shuō)：“就是！”說(shuō)完就走了。
小主人沒(méi)有了它們，學(xué)習(xí)下降起來(lái)，格尺看在眼里，傷在心里。于是，它打算去找它們。作文
格尺找啊找，終于在一條又臟又臭的水溝里，找到了它們。
格尺看見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)都受傷了，就急忙給它們包扎好。格尺問(wèn)：“你們跟我回去嗎？”“回去！”它們一齊說(shuō)。
于是格尺背著它們回了家�；氐郊液螅鼈兿蛐≈魅伺愣Y道歉。小主人說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么了不起的，下次別這樣了！”小主人對(duì)它們笑了笑，就回房間看書(shū)去了。
它們覺(jué)得自己真不應(yīng)該。
卷筆刀我有一個(gè)綠色卷筆刀，它的外形像垃圾桶。上面有一個(gè)小洞，只要把鉛筆插進(jìn)小洞，再轉(zhuǎn)幾下就削好了。小小卷筆刀為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便，我喜歡它！
重慶市合川區(qū)白鹿小學(xué)一
卷筆刀我有一個(gè)漂亮的卷筆刀，是我上一年級(jí)的時(shí)候舅舅給我買(mǎi)的。
我的卷筆刀樣子很像一間白色的小房子。在深綠色的房頂上刻著一塊塊小瓦片，但沒(méi)有煙囪，只有兩只“耳朵”，讓銅片給鉛筆“讓路”。我把鉛筆裝在前面的小孔里，用銅片夾緊，轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手，鉛筆就被削得尖尖的啦。在卷筆刀的后面有一扇透明的小玻璃，透過(guò)它可以看出鉛筆屑到底滿(mǎn)了沒(méi)有，如果滿(mǎn)了，前面的小門(mén)能抽出來(lái)，就可以把鉛筆屑倒掉。
我非常喜歡我的卷筆刀，因?yàn)樗盐业拿恳恢сU筆都削得尖尖的。
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