老師，我想對(duì)您說(shuō)作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，您就像我們的母親，將所有的愛都傾注到了我們的身上。您的愛就像細(xì)雨絲絲，不停地滋潤(rùn)著我們這一個(gè)個(gè)剛剛破土而出的嫩筍，期待著我們一天天茁壯成長(zhǎng)，盼望著我們快快長(zhǎng)成參天大樹。
老師，您很有責(zé)任心。希望每一個(gè)同學(xué)都學(xué)好知識(shí)，今后做個(gè)有用的人，所以提高了對(duì)大家的要求。但是有的同學(xué)卻不理解您的好意，反而隨意破壞課堂紀(jì)律，您嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，但是他們還是不以為然。遇到這種情況，您十分傷心、苦惱，認(rèn)為是自己以前沒(méi)有把他們管教好，才讓他們成了今天這個(gè)樣子。但是我想告訴您，請(qǐng)不要生氣。我相信，等他們長(zhǎng)大了以后，自然會(huì)明白您的一番苦心。
老師，您太辛苦了！原來(lái)，您只教我們這一個(gè)班，偶爾還可以稍微休息一會(huì)兒。但是自從您教兩個(gè)班的語(yǔ)文后，就得了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，每天晚上都睡不好覺。盡管如此，您還是強(qiáng)打起精神堅(jiān)持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。除此之外，您還要批改一大摞一大摞的作業(yè)，就拿作文來(lái)說(shuō)吧！僅僅是讀一篇作文至少也需要兩分鐘，按這樣計(jì)算，看完兩個(gè)班的作文，足足需要四個(gè)小時(shí)。更何況您還要一頁(yè)一頁(yè)地批改，一個(gè)字一個(gè)字地推敲，用的時(shí)間恐怕是看的幾倍。
看著您對(duì)著那幾個(gè)還不懂事的同學(xué)一幅恨鐵不成鋼的樣子，我不由得想起了那些在花園中精心呵護(hù)著一朵朵花朵的園丁，您就像那園丁，呵護(hù)著我們這66朵含苞未放的花朵。您必須每時(shí)每刻地關(guān)注每一棵樹木和花朵的生長(zhǎng)，按時(shí)給我們澆水，怕我們因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)的呵護(hù)而枯萎。在我們中間，難免還會(huì)生出一些長(zhǎng)歪了的樹木、帶刺的花朵，它們就更需要您的仔細(xì)修剪和扶正。作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)，感謝您，您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進(jìn)了知識(shí)的海洋，引向了通向未來(lái)的光明大道，我在這里真心的感謝您！
老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您們辛苦了，回家歇歇吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：今天是您的節(jié)日，出去散散心吧。作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我們絕不會(huì)辜負(fù)您，一定好好學(xué)習(xí)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：我們一定會(huì)用獎(jiǎng)狀來(lái)報(bào)答您的汗水。作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)……
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您就是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的教誨是座右銘，深深地印在我們的腦海，并在耳邊時(shí)時(shí)響起。作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您的胸懷比天寬闊，能裝下我們23班這47顆小星星。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您對(duì)我們的愛，我會(huì)時(shí)刻記在心里，并把它作為成功的動(dòng)力。努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。作文
老師，我愛您，我想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)您是藍(lán)天，
我就是一片白云，
在您寬闊的胸懷里暢游！
作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是安全的港灣，作文
我就是一只小白帆，
在您胸襟飄蕩！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是辛勤的園丁，
我就是您所培育的花朵，
在您辛勤的'汗水中成長(zhǎng)！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是大樹，
我是葉子，
在您的知識(shí)養(yǎng)料下成長(zhǎng)！
老師,我想對(duì)您說(shuō)老師，我想對(duì)您說(shuō)：
您是蠟燭，燃燒了自己，照耀了我們。
您是園丁，培育了我們，辛苦了自己。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：作文
您的工作多么辛苦，
每當(dāng)我清晨到校，就已看到您忙碌的身影。作文
每當(dāng)我放學(xué)離開，您卻仍在為我們批改作業(yè)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：
每當(dāng)我做錯(cuò)事，就會(huì)得到您真誠(chéng)的教誨，
親切的話語(yǔ)，猶如春風(fēng)滋潤(rùn)著我的心田。
每當(dāng)我取得進(jìn)步，就會(huì)看到您欣慰的笑容。
真誠(chéng)的祝福，給了我無(wú)窮的力量。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：
我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，
不會(huì)辜負(fù)您的殷切期望，
為您的滿園桃李爭(zhēng)光，添彩！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……老師，我想對(duì)您說(shuō)，
我是花朵，
您就是園丁，
用勤勞的雙手呵護(hù)著我！作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
我是一片孤舟，作文
您就是那航標(biāo)燈，
為我指引著前進(jìn)的方向；
老師，我想對(duì)您說(shuō)
您是春雨，
我是桃李，
春雨飄飄灑灑把桃李潤(rùn)育！
老師， 我想對(duì)您說(shuō)，
您是明燈，
我是夜行者，
明燈閃爍為夜行者照亮前行的道路！
親愛的老師！
我想對(duì)你說(shuō)……
老師，我想對(duì)您說(shuō)(轉(zhuǎn)載)老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是藍(lán)天，我就是白云，在您寬闊的胸懷暢游！老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是安全的港灣，我就是一只揚(yáng)帆的小船，在您平靜的碧波里蕩漾！老師，我想對(duì)您說(shuō)，你是一首動(dòng)人的樂(lè)曲，我就是樂(lè)譜上流動(dòng)的音符，在您充滿愛的旋律里跳躍！老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是火紅的太陽(yáng)，我就是山坡上剛萌芽的小苗，在您溫暖的懷抱里成長(zhǎng)！老師，您多么偉大，多么親和，多么慈祥，您用自己的一生，培育了多少國(guó)家棟梁！
輔導(dǎo)老師：周寶娜
老師，我想對(duì)您說(shuō)我不會(huì)羨慕藍(lán)天上的白云，盡管他們無(wú)憂無(wú)慮�？梢魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，他們就會(huì)被刮得無(wú)影無(wú)蹤。我不會(huì)羨慕野生的花草，盡管他們很美麗�？蓻](méi)有人去愛護(hù)它；珍惜它。我羨慕小鳥小樹和小動(dòng)物們，因?yàn)樗麄兪窃跍嘏年?yáng)光下，在愛的世界里愉快成長(zhǎng)。
我們也是在溫暖的陽(yáng)光下，在愛的世界里長(zhǎng)大的呀！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，如果我們是美麗的花朵，那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛的小鳥，那您就是慈祥的鳥媽媽。如果我們是脆弱的小草，那您就是勇敢的大樹。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您選擇了陽(yáng)光下最神圣而又最艱苦的職業(yè)。是您，第一次為我戴上了紅領(lǐng)巾。是您，把我從一個(gè)無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)講文明有知識(shí)的好少年。作文
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情。絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的希望。
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