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分享快樂(lè)和憂愁作文
分享快樂(lè)和憂愁我，剛在世四千七百多個(gè)日夜，就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和憂愁。真的，這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過(guò)的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我？嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我？我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍？
百無(wú)聊耐的我不知怎的，來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來(lái)后，要么“河?xùn)|獅吼”，要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說(shuō)：“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái)，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友，多一條路��！”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。
那一天，我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果，偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友仇。他開(kāi)始還不相信，后來(lái)大叫：“好，這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣，明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō)，羨慕死她們！”“對(duì)！”我只覺(jué)得那天下午，時(shí)間過(guò)得特別快。作文
常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧，這樣的生活一定會(huì)更多彩！
分享快樂(lè)你有過(guò)快樂(lè)嗎？你有過(guò)憂愁嗎？你快樂(lè)憂愁時(shí)曾經(jīng)想過(guò)和朋友分享嗎？
我，剛在世四千七百多個(gè)日夜，就早已學(xué)會(huì)了分享快樂(lè)和憂愁。真的，這就是我的幸福。
記得一個(gè)星期天，在家玩足球的我，一腳凌空抽射，就醞釀了我滿心的憂愁：玻璃碎了，被足球撫摸過(guò)的雪白的墻，留下了一枚扎眼的球印。愛(ài)家如命的爸爸會(huì)怎么問(wèn)我？嗜潔成癖的媽媽將怎樣治我？我要如何應(yīng)付這飛來(lái)橫禍？
百無(wú)聊耐的我不知怎的，來(lái)到好友朱明達(dá)家。我告訴他：爸爸、媽媽回來(lái)后，要么“河?xùn)|獅吼”，要么“火山爆發(fā)”。可小朱博士卻說(shuō)：“你先乘你爸還沒(méi)回來(lái)，把球印洗掉，別的讓我向你父親負(fù)荊請(qǐng)罪不就行了嗎？”我高興得一躍三尺高。真不愧是“多一個(gè)朋友，多一條路啊！”這場(chǎng)風(fēng)波就這樣安全度過(guò)。作文
那一天，我收到了“書(shū)法考級(jí)”的結(jié)果，偶考了八級(jí)。我把這個(gè)消息告訴了好友
——仇。他開(kāi)始還不相信，后來(lái)大叫：“好，這可為咱們男生爭(zhēng)了一口氣，明天也去向她們女生說(shuō)說(shuō)，羨慕死她們！”“對(duì)！”我只覺(jué)得那天下午，時(shí)間過(guò)得特別快。作文
常和朋友一起分享快樂(lè)和痛苦吧，這樣的生活一定會(huì)更多彩！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六
分享“六一”快樂(lè)培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！�
這個(gè)“六一”是我的第十二個(gè)兒童節(jié)，雖然每個(gè)兒童節(jié)都很快樂(lè)，但是這個(gè)兒童節(jié)確實(shí)特別的。
今天，我的第十二個(gè)“六一”兒童節(jié)，我沒(méi)有和其他人一樣出去玩，而是和爸爸媽媽在家里玩起來(lái)。
作文 http://作文
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，打開(kāi)電腦唱歌，比比誰(shuí)會(huì)唱的歌最多和唱得最好聽(tīng)，贏了的人就可以要求輸了的人一個(gè)要求。
首先是爸爸，爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌，于是他唱了一首《自由飛翔》，“是誰(shuí)在唱歌，溫暖了寂寞，白云悠悠藍(lán)天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完，我們都驚呆了，我和媽媽對(duì)視，媽媽評(píng)價(jià)道：“鬼哭狼嚎！”我評(píng)價(jià)道：“五音不全！”所以爸爸的分?jǐn)?shù)是：五分。作文
然后是媽媽，媽媽最愛(ài)唱粵語(yǔ)的歌，就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》，“朋友，我當(dāng)你一秒朋友，朋友，我當(dāng)你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里，爸爸說(shuō)道：“唱高了點(diǎn)！”我說(shuō)道：“比爸爸的好一點(diǎn)！”最后媽媽的得分是：七分。
最后是我了：“我就唱一首《我要快樂(lè)》吧！”“我要快樂(lè)，哪怕笑得在大聲，心不是熱的，全都是假的，只有眼淚是真的……”唱完后，爸爸媽媽都鼓起了掌聲，“不錯(cuò)不錯(cuò)，不愧是我的女兒�！卑职终f(shuō)道�！按_實(shí)比我可以！”媽媽笑道�！昂呛恰蔽倚Φ�。我的得分是：九分。
最后是我贏了，我的要求是：“我要我們都很快樂(lè)！”“好！沒(méi)問(wèn)題！”爸爸媽媽齊聲說(shuō)。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。
朋友謝謝你和我分享我的快樂(lè)，你有什么快樂(lè)呢？和你身邊的人分享一下吧，正所謂獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？
我寫(xiě)作我快樂(lè)我是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的女孩，喜歡將自己心里想的，變成美麗的文字，躍然與紙上。我喜歡寫(xiě)作，它可以讓我快樂(lè)。
于是，我在一個(gè)晴朗的晚上，寫(xiě)下了這個(gè)題目——《我寫(xiě)作，我快樂(lè)》
何以解憂，唯有寫(xiě)作。寫(xiě)作可以愉悅身心�？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)作，將自己的重重心事呈現(xiàn)在紙上，將自己的獨(dú)特見(jiàn)解寫(xiě)在紙上、打在電腦里。方可得到快樂(lè)。有憂愁、有不解，有不舍、有留戀，無(wú)論是何等悲涼的故事，通過(guò)寫(xiě)作，就好似告訴了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的好朋友，讓她幫你承受，讓她替我分擔(dān)。這樣，可以讓我沉重的心得到輕松，可以讓我心情豁然開(kāi)朗，重新得到快樂(lè)。
寫(xiě)作，讓我懂得珍惜生活，觀察生活，認(rèn)真感受生活的美好，發(fā)現(xiàn)生活每一點(diǎn)滴小事之間的感動(dòng)和對(duì)心的抨擊。可以通過(guò)寫(xiě)作，記錄身邊的小事情，從而引發(fā)自己深深的思考�？梢酝ㄟ^(guò)寫(xiě)作，鼓勵(lì)自己更加認(rèn)真的觀察身邊的人和事，讓自己養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣。寫(xiě)作，可以讓生活更美好，讓自己更快樂(lè)。作文
快樂(lè)分享，源于寫(xiě)作。在自己高興的時(shí)候，我喜歡將自己的心情記在本子上，寫(xiě)出自己高興的原因，寫(xiě)出讓自己高興的事情，讓每一個(gè)讀到自己文字的人都會(huì)生出喜悅之情，讓每一個(gè)人都與自已一起分享快樂(lè)。分享快樂(lè)，可是分享又來(lái)源于寫(xiě)作，怎能說(shuō)寫(xiě)作不是件快樂(lè)的事呢？
我愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)她那獨(dú)特的魅力。寫(xiě)過(guò)的文章，裝訂成冊(cè)，幾年后翻翻看看，仿佛回眸于曾經(jīng)的成長(zhǎng)，仿佛駐足在曾經(jīng)那般稚嫩的年紀(jì)，將腳步停留在記憶的時(shí)空，讓自己呆呆的望著曾經(jīng)的自己，那個(gè)傻得可笑的自己——出神。時(shí)光逆流，唯有曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文字才能呼喚那時(shí)的記憶……作文
寫(xiě)作，是一種興趣愛(ài)好。你可以在隨時(shí)隨地記錄下你此情此景的感受，可以在何時(shí)何地記錄周圍的一切，僅用一支筆一張紙就可以滿足你的愛(ài)好。寫(xiě)作中，還可以與別的作者同臺(tái)PK，各自拿著大旗，用手中的筆吶喊，從而上升自己的寫(xiě)作水平，這也是一種快樂(lè)啊。
寫(xiě)作，可以交到更多的朋友。有文化的大人們，總是能寫(xiě)出一些優(yōu)美樸實(shí)的文字，可以投過(guò)文字的窗口望見(jiàn)一個(gè)人心底最純潔的田地，可以通過(guò)寫(xiě)作交到許多與自己志趣相投的同伴，讓自己的生活更美好，更快樂(lè)。通過(guò)寫(xiě)作，可以尋覓到自己的知音。寫(xiě)作，是一個(gè)平臺(tái)，供大家展示自己的平臺(tái)。所以，我愛(ài)寫(xiě)作。
因此，我的生活中不能沒(méi)有寫(xiě)作，擁有寫(xiě)作，我的生活才能更加快樂(lè)和美好。所以，我寫(xiě)作，我快樂(lè)！
東營(yíng)市勝利一中初一：長(zhǎng)翅膀的橘子 作文 http://
分享曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！
記得我第一次在報(bào)刊上發(fā)表文章的時(shí)候才5年級(jí)，拿著那張報(bào)紙，我感到了一種無(wú)法言喻的興奮。一旁的同學(xué)看見(jiàn)我如此興奮，紛紛湊過(guò)來(lái)看。我把報(bào)紙遞給了他們，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是我的文章發(fā)表了，一個(gè)個(gè)都發(fā)出贊嘆不已的聲音�？粗瑢W(xué)們?yōu)槲腋吲d的樣子，我感到無(wú)比的自豪與鼓勵(lì)。從那以后，我對(duì)寫(xiě)作的那份熱情日漸加深，在報(bào)刊上發(fā)表的各類作品也越來(lái)越多。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們分享了我的快樂(lè)，我才能有今天的成就與夢(mèng)想，我才能獲取了如此多的快樂(lè)！
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂�！闭f(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期，朱棣曾六派鄭和下西洋，訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū)，給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色，并同它們建立了友好的外交關(guān)系，從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝，并每年按時(shí)進(jìn)貢，使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段，讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)大與繁榮，使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒�，為明朝的繁榮打下了基礎(chǔ)。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)�，分享是快�?lè)的。作文
ff六
分享分享，這是一個(gè)極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰(shuí)能知道，在與他人分享的同時(shí)，自己也獲得了許多快樂(lè)。
在與他人分享某某東西時(shí)，這某某東西會(huì)失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時(shí)，兩人之間的友誼會(huì)逐步增加。班上的許多同學(xué)都不懂得分享，個(gè)個(gè)小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當(dāng)誰(shuí)買了個(gè)什么好吃的東西時(shí)，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要，雖然最后討到了，但這樣的果實(shí)味道是不好的，因?yàn)檫@并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來(lái)是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學(xué)懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來(lái)，真正的分享是無(wú)私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時(shí)，當(dāng)我看到我最麻吉的朋友李若龍時(shí)，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過(guò)程中，我和他之間的友誼在不知不覺(jué)中增漲了，雖然他因?yàn)樽约旱氖沉枯^大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友誼的增長(zhǎng)而感到無(wú)比欣慰。第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動(dòng)了，為他的行為所感動(dòng)了，為他所做的一切而感動(dòng)。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。在我看來(lái)，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂(lè)和友誼，這才是最真摯的友誼。
分享快樂(lè)、分享痛苦、分享憂愁……無(wú)論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會(huì)得到快樂(lè)，感到欣慰，得到分享的快樂(lè)。
漣源一小六
沉淀的感動(dòng)與快樂(lè)回憶起她們的開(kāi)始，那次非典中的磨難，是共同面對(duì)危難的信心讓他們走到一起，而他畢業(yè)后的距離，又讓信心不足的他們面對(duì)分離。
人生，也許就是由數(shù)不盡的分分合合化成的圈，起點(diǎn)即是終點(diǎn)，向左走是愛(ài)，向右走也許成了恨。
還記得初次牽手的夜晚嗎？滿天星光為他們而閃亮耀眼，孤單過(guò)的心開(kāi)始有了新的方向。
還記得那場(chǎng)花瓣叢傍的守侯嗎？美麗的“癡癡”花把那一刻的喜悅與爛漫變得刻骨銘心。作文
還記得……
她給了他那么多的回憶，那么多的甜蜜。作文
學(xué)校的生活把漸漸逝去的記憶變成了永恒。
他畢業(yè)了，離開(kāi)了學(xué)校。
在家等工作的日子是郁悶的，她給了他極大的鼓勵(lì)和勇氣，有了她的陪伴，郁悶的日子也充滿了希望。
他的工作在上海，離開(kāi)她的日子越來(lái)越近了，她郁悶，選擇了出去散心，在他走的那天上午。
一下子沒(méi)有了她消息的他，莫名的難過(guò)，陌生的上海，不是他的歸宿，而她，才是他那顆滄桑心靈的方向，只有她！
真實(shí)的她卻離他那么的遙遠(yuǎn)，他瘋狂的打她的電話，而總是聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)“您撥的號(hào)碼無(wú)法接通”。大街上，他流淚了，心痛取代了寂寞，而又加深了思念。
日子也就這樣過(guò)去了幾天，外出的她回到了家，終于能聯(lián)系上她了，他很高興。
有些時(shí)候，暫時(shí)的分開(kāi)會(huì)讓人更加懂得相處的珍貴。
她決定來(lái)上�？此�
他早早的就買好了一朵美麗的玫瑰花，放在宿舍。那美麗的花仿佛也只為她而開(kāi)放，第一次送花給她，真實(shí)的感受到了思念半個(gè)多月不見(jiàn)的她在面前，她接下玫瑰花那一剎，凝成了永恒。
她在上海的日子有快樂(lè)，也有生氣的時(shí)候，不管怎么樣，兩個(gè)人真實(shí)的在一起了，雖然短短的幾天，他也有很多做的不好之處，畢竟，他們相愛(ài)。對(duì)于他，那幾天她給過(guò)自己的快樂(lè)，也許要用一輩子去沉淀。
短暫而快樂(lè)的日子很快就過(guò)去了，她回去了。于是，他又陷入了思念的沼澤。
他不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不會(huì)控制自己的思念。
每天都要給她打電話，聽(tīng)到她的聲音是他在外漂泊日子的最大慰藉。他們有過(guò)矛盾，有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，是愛(ài)讓彼此堅(jiān)持，他感謝她，感謝一路上有她。
轉(zhuǎn)眼到了國(guó)慶節(jié)，他回來(lái)的日子了，終于見(jiàn)到心中日思夜想的她。
快樂(lè)，并著爭(zhēng)執(zhí)，也許這就是真實(shí)的愛(ài)。
國(guó)慶過(guò)后，他回上海工作，她下學(xué)校實(shí)習(xí)。
兩人之間只能靠電話維系彼此的感情和相思，他想她，可他沒(méi)有辦法在她身邊，他的思念寫(xiě)在臉上，她的想念埋在心底。
牽掛，并著矛盾。
這也是愛(ài)的基本色，不因距離減少了思念，只怕來(lái)時(shí)的路上會(huì)寂寞，有了她，他是幸福的，黑夜里，有個(gè)人可以思念，也是種幸福。
她告訴他，要去廣州工作，他驚訝，腦子有些木然，不是不相信愛(ài)，而是，他怕，害怕失去。工作和學(xué)校是個(gè)截然不同的環(huán)境，女孩子是要有人照顧的，而他，卻犯了最大的錯(cuò)誤，不能陪在她身邊，分享她的快樂(lè)，分擔(dān)她的憂愁。
他總會(huì)犯一些小毛病，為了愛(ài)也好，自己神經(jīng)質(zhì)也好，每一個(gè)小錯(cuò)誤都會(huì)讓他自己深深的自責(zé)，同時(shí)，卻影響她的情緒。
在她去廣州工作前，他決定從上�；貋�(lái)看她，她才是對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的人。
回來(lái)的兩天，有她陪伴，真的，是種極大的幸福，記得有句話說(shuō)過(guò)，為自己心愛(ài)的人買早餐都是最幸福的事情，他后來(lái)懂了，愛(ài)是要學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴做起的。
他給她想辦法買的去廣州的火車票，當(dāng)她真正離開(kāi)家去廣州的那一刻，他隱隱的感到了心中有種絞痛，說(shuō)不明，卻真實(shí)的存在著。
以后的日子，他學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，他沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有成熟。真實(shí)的他，可能要面對(duì)以后的一切，只是，他會(huì)努力，為了她，或許也是用來(lái)舔舔自己的傷口吧。
有種愛(ài)，有一輩子去沉淀那一時(shí)的感動(dòng)與快樂(lè)就足夠了。
我想要快樂(lè)春天，我要到花園里捕捉五彩的蝴蝶；將五顏六色的花兒摘下來(lái)，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，將它送給我那個(gè)成天勞累的母親，讓她“笑一笑，十年少�！�
夏天，我要到小河姐姐那兒，痛痛快快的游泳、玩耍。玩夠了，我就從冰箱里拿出香甜可口的雪糕，與弟妹一起分享。吃飽喝足后，我便會(huì)帶上畫(huà)筆和畫(huà)板來(lái)到村邊里，坐在樹(shù)爺爺?shù)膽驯е�，觀看那美麗的田野風(fēng)光，一邊欣賞一邊用水彩筆在畫(huà)板上畫(huà)下這美麗的田園風(fēng)景。
秋天，我要到樹(shù)林去，采集各種各樣的樹(shù)葉做標(biāo)本；我還要到果園里，摘下紅彤彤的大蘋(píng)果，金燦燦的大芒果，晶瑩剔透的葡萄……把他們放到竹筐里，與小伙伴們一起分享。我還要與農(nóng)民伯伯一起下田去收割稻谷，分享豐收的喜悅，讓大水牛把放在牛車上得稻谷拉回去……
冬天，我要到北方去，穿上大棉衣，坐在草地上等待著雪姑娘的到來(lái)。待天空中降下鵝毛大雪，我便會(huì)不怕寒冷，與小伙伴盡情的堆雪人、打雪仗、滑雪……夜晚，我要到樓頂上欣賞五彩繽紛的煙花。作文
快樂(lè)，是一種多么美好的事兒呀！我要做一個(gè)快樂(lè)的天使，將快樂(lè)的種子灑遍人間，讓每一個(gè)人都不再有悲傷、憂愁和仇恨，這樣，地球母親也會(huì)感到很欣慰的。
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