長(zhǎng)大的感覺(jué)真好作文
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好隨著地球圍繞地心的移動(dòng)，時(shí)間慢慢推移。而我們也在不斷的變化，不斷長(zhǎng)大。有句話一直伴隨著我，從幼年走向少年，這句話就是：“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好�！彼屛覐臒o(wú)知漸漸變得懂事，由一個(gè)調(diào)皮的小女孩變成一個(gè)乖巧的女孩。
兒時(shí)，我還在虛幻的王國(guó)里，那時(shí)候好天真，還愛(ài)哭鼻子，常常不是欺負(fù)哥哥，就是問(wèn)一些為什么之類的話。然而，有時(shí)候上奶奶家的院子里，去把奶奶辛辛苦苦種的柿子、豆角秧子拔掉，然后，邊唱著那跑調(diào)的小曲邊氣奶奶說(shuō)；奶奶快看我�？炜次�。我?guī)湍惴N地呢！“一會(huì)幫你種完了，你給我什么獎(jiǎng)勵(lì)��？”奶奶氣得說(shuō)：“你這個(gè)小兔崽子，你這是在幫我種地么？你分明就是在給我搗亂，你看一會(huì)兒的我怎么收拾你，還要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我看你要的獎(jiǎng)勵(lì)就是揍你一頓�！蔽彝弁鄣拇罂蓿盒牡慕兄�，救命啊。奶奶要打我了呀！這可不?了！我跑到了鄰居家，在鄰居家大哭把經(jīng)過(guò)和鄰居說(shuō)了，鄰居說(shuō)我太 天真，奶奶就是 嚇唬你…
現(xiàn)在，我真的長(zhǎng)大了，我在現(xiàn)實(shí)的王國(guó)里�，F(xiàn)在我很有頭腦很聰明，很有知識(shí)，也很堅(jiān)強(qiáng)。我從一個(gè)喜歡在外面瘋玩的 野丫頭，變成一個(gè)愛(ài)在 家里學(xué)習(xí)愛(ài) 在書海里遨游的小女生，我 更 喜歡上 了 寫作。我 總會(huì)被一些文字所感染著，每當(dāng)看到有比我 寫 的好 的 文章時(shí)， 我就會(huì)想 辦法來(lái)超越它們。在成長(zhǎng)中檢閱自我，在 寫作中成熟自我，讓我把 兒時(shí)的快樂(lè)與 天真淋漓盡致地寫在心里，伴著我成長(zhǎng)的 腳步一點(diǎn)一 點(diǎn)讓長(zhǎng)大后的成熟與自信所 代替。
長(zhǎng)大了，我背著童年天真幻想的竹簍遨游世界。確定了 人生目標(biāo)，昨天父母還為 我操心，今天我 卻走自己的 路。我曾為一 道題和 同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，也 曾 因路過(guò)一些美景而留戀忘返。長(zhǎng)大 了 ，我用心體察著世間一切，我 用知識(shí)衡量著人間真善美，用 行動(dòng)實(shí)踐著對(duì)人生的 偌言。因?yàn)殚L(zhǎng)大后我 就可以盡情的 飛向?qū)儆谖?自己的 天空，長(zhǎng)大后 ，我 變 得更 自信。我 要高呼：“長(zhǎng)大的 感覺(jué)真好”。作文
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好告別無(wú)知的童年，揮手喚來(lái)一片花季；播下干癟的種子，在這收獲的季節(jié)里。
??題記1．黛玉葬花般的傷感
嘻哈玩耍過(guò)后，媽媽把我喚來(lái)她的身邊，告訴我說(shuō)：“茹，今年你已經(jīng)十四歲了，該是長(zhǎng)大的時(shí)候了，不要再這樣玩耍了。收起你的童心，追尋你的夢(mèng)想去吧！”聽罷，我心中突然涌起莫明的傷感。
我來(lái)到時(shí)常玩耍的小河邊，撿起塊石子，把它扔出，讓它在河面上激起層層漣漪。心里很舍不得這小河帶給我的回憶，淚驀然落下。楓林的楓葉隨風(fēng)搖曳，沙沙的響聲帶走了我的思緒，帶給了我無(wú)盡的追憶。作文
2．花季里的叛逆
步入初一，我的人生觀變得很宏偉。我不再是父母眼中的乖乖女，父母這么認(rèn)為，朋友們也是這么認(rèn)為。初中的第一年，我而后內(nèi)叛逆。凡事總愛(ài)和父母作對(duì)。我厭煩他們整天喋喋不休的教育，厭煩他們懷疑我的誠(chéng)實(shí)，厭煩他們的因循守舊~~我很想得到自由，我渴望自由。作文
3．學(xué)會(huì)不哭
天空，有風(fēng)，有云。我的思緒斷斷續(xù)續(xù)，模模糊糊~~身邊的同伴似乎有話要說(shuō)，但卻止住。我明白了世界被否定的同時(shí)，仍有人在傷感；有人在哭泣；有人在徘徊；有人在孤獨(dú)。而我，只能在有云，有風(fēng)中任思緒飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，獨(dú)自憶舊，懶著去管。我只得好好保存自己的眼淚，使自己不再流淚。因?yàn)槲颐靼自谶@個(gè)世界上，沒(méi)有人會(huì)為我擦淚。
就象所謂的的花季不哭。常勉勵(lì)自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可淚水就是愛(ài)和我作對(duì)，任自己把堅(jiān)強(qiáng)看得如何重要，淚水總經(jīng)受不住傷感的誘惑，最終落下。
4．夢(mèng)已破碎
昨天的夢(mèng)，變得難以預(yù)言。感覺(jué)這世界上沒(méi)有了夢(mèng)想這忽隱忽現(xiàn)的東西，心跳好象靜止了一樣。想擁有一雙翅膀，在我的夢(mèng)想中環(huán)繞，讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)碎了，一樣都那么殘酷。告別無(wú)知的童年，揮手喚來(lái)一片花季，播下干癟的種子，在這收獲的季節(jié)里。我孤獨(dú)地在這虛偽的世界里存活，空氣很窒息，活得那么痛苦，揮揮翅膀，仿佛這世界都是相息相克的，才發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已折斷，心已破碎~~
走過(guò)叛逆的花季，即將迎來(lái)十七歲的雨季。回首昨天，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的無(wú)知，脆弱還要逞強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了對(duì)夢(mèng)想的追求應(yīng)該是‘永不言棄’的。放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏，告訴自己：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好小時(shí)候盼著長(zhǎng)大，覺(jué)得那非常有趣，現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，卻有一種莫名的感覺(jué)。
周六，媽媽病了，爸爸有外出講課，沒(méi)有辦法請(qǐng)假，便把照顧媽媽這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我。
平時(shí)很晚才起床的我，早早地穿好衣服，下了床，走進(jìn)媽媽的房間，看到她還在熟睡，便想：“平時(shí)我一起來(lái)就可以看到香噴噴的早點(diǎn)，今天我也要讓媽媽一起來(lái)就可以吃上飯�！毕胫胫冶闩芟聵侨�。買完早點(diǎn)，熱好奶，等著媽媽起來(lái)享用這豐盛的早餐。
媽媽醒了，她勉強(qiáng)地從床上下來(lái)，洗漱完畢，坐在沙發(fā)上。我從廚房端來(lái)早餐，媽媽很是吃驚，我笑了笑說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒就涼了�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了。”這時(shí)我想：“長(zhǎng)大也許就是為父母做一些力所能及的事情吧！”作文
吃完飯，我不是給媽媽倒水，就是給媽媽喂藥，一會(huì)兒和媽媽談心，一會(huì)給媽媽捶背。就這樣，一上午忙忙碌碌地過(guò)去了。到了中午，我又出去買了幾份現(xiàn)成的菜。吃過(guò)中午飯，媽媽睡著了，我便自己準(zhǔn)備下午上課的東西，平時(shí)都是媽媽幫我做這些事情，這次我只好自己接水，準(zhǔn)備書、本、筆。這時(shí)，我想：“長(zhǎng)大也許就是學(xué)會(huì)照顧自己吧！”
上完課，走在回家的路上，時(shí)刻牽掛著媽媽。突然想起還沒(méi)有給媽媽喂藥，不知媽媽自己吃沒(méi)吃，便趕緊一路小跑跑回了家。這時(shí)，我想：“長(zhǎng)大也許就是一種牽掛吧！”作文
到了家，看見(jiàn)媽媽正在吃藥，懸在半空的心這才落了下來(lái)。剛從外邊回來(lái)的我，想帶媽媽出去散散心，媽媽同意了。到了外面，以前都是媽媽領(lǐng)著我，而這回我卻攙扶著媽媽，呼吸著外面新鮮的空氣，細(xì)聽著鳥兒歡快的叫聲，走在開滿海棠花的小路上，讓人賞心悅目，心曠神怡。攙著媽媽的胳膊，突然覺(jué)得自己有一種責(zé)任感，這種感覺(jué)生平第一次占據(jù)我的心，我覺(jué)得我有責(zé)任永遠(yuǎn)照顧父母，孝順父母。徜徉在小路間，思緒萬(wàn)千。
這時(shí)，我覺(jué)得那些莫名的單一的感覺(jué)已經(jīng)消失，因?yàn)槲颐靼琢碎L(zhǎng)大的具體含義，因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好......
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！我可以自己打雨傘，騎自行車，自己盡情的玩�！�
小時(shí)候我和媽媽一起去上幼兒園。天上下著小雨。媽媽一手打著雨傘，一邊牽著我的手。我看到路上好多好多的哥哥、姐姐們都自己打著他們的小花傘。我好羨慕��！希望自己也能打著漂亮的小花傘去上學(xué)。我問(wèn)媽媽：“媽媽我要自己打傘”媽媽笑著答道：“你還小，打不好，你長(zhǎng)大了媽媽給你買把小花傘。你天天自己打傘上學(xué)好不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊！
小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去參加一個(gè)小朋友的十歲生日。那里好漂亮��！到處都是彩條氣球，還有很大很大的生日蛋糕，比我過(guò)生日時(shí)大多了。并且還有許多小朋友送給她生日禮物。我很不服氣問(wèn)爸爸：“為什么我過(guò)生日不在這里過(guò)呢？”爸爸說(shuō)：“過(guò)十歲才能來(lái)，你沒(méi)到十歲別人警察叔叔不讓你進(jìn)來(lái)的�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里想：啊！我快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)到十歲吧！
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了一年級(jí)。我上學(xué)也不需要媽媽送了。有一天下雨，媽媽要送我，我拒絕了，說(shuō)：“我要自己打著小花傘去上學(xué)！”于是我打著我的小花傘走在路上，我感到我很高興，覺(jué)得我的小傘最美麗。作文
終于，我上三年級(jí)了，這就意味著可以過(guò)十歲生日宴了。我日盼夜盼終于盼到了那天。那天，酒店里也是掛滿了彩條氣球，也有很多禮物，我非常高興，心想：長(zhǎng)大了真好！
長(zhǎng)大了真好！可以做我小時(shí)候不能做的事情作文
海慧中學(xué)六
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好小時(shí)候盼著長(zhǎng)大，覺(jué)得那非常有趣，現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，卻有一種莫名的感覺(jué)。
周六，媽媽病了，爸爸有外出講課，沒(méi)有辦法請(qǐng)假，便把照顧媽媽這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我。
平時(shí)很晚才起床的我，早早地穿好衣服，下了床，走進(jìn)媽媽的房間，看到她還在熟睡，便想：“平時(shí)我一起來(lái)就可以看到香噴噴的早點(diǎn)，今天我也要讓媽媽一起來(lái)就可以吃上飯�！毕胫胫�，我便跑下樓去。買完早點(diǎn)，熱好奶，等著媽媽起來(lái)享用這豐盛的早餐。
媽媽醒了，她勉強(qiáng)地從床上下來(lái)，洗漱完畢，坐在沙發(fā)上。我從廚房端來(lái)早餐，媽媽很是吃驚，我笑了笑說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒就涼了�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了�！边@時(shí)我想：“長(zhǎng)大也許就是為父母做一些力所能及的事情吧！”作文
吃完飯，我不是給媽媽倒水，就是給媽媽喂藥，一會(huì)兒和媽媽談心，一會(huì)給媽媽捶背。就這樣，一上午忙忙碌碌地過(guò)去了。到了中午，我又出去買了幾份現(xiàn)成的菜。吃過(guò)中午飯，媽媽睡著了，我便自己準(zhǔn)備下午上課的東西，平時(shí)都是媽媽幫我做這些事情，這次我只好自己接水，準(zhǔn)備書、本、筆。這時(shí)，我想：“長(zhǎng)大也許就是學(xué)會(huì)照顧自己吧！”
上完課，走在回家的路上，時(shí)刻牽掛著媽媽。突然想起還沒(méi)有給媽媽喂藥，不知媽媽自己吃沒(méi)吃，便趕緊一路小跑跑回了家。這時(shí)，我想：“長(zhǎng)大也許就是一種牽掛吧！”作文
到了家，看見(jiàn)媽媽正在吃藥，懸在半空的心這才落了下來(lái)。剛從外邊回來(lái)的我，想帶媽媽出去散散心，媽媽同意了。到了外面，以前都是媽媽領(lǐng)著我，而這回我卻攙扶著媽媽，呼吸著外面新鮮的空氣，細(xì)聽著鳥兒歡快的叫聲，走在開滿海棠花的小路上，讓人賞心悅目，心曠神怡。攙著媽媽的胳膊，突然覺(jué)得自己有一種責(zé)任感，這種感覺(jué)生平第一次占據(jù)我的心，我覺(jué)得我有責(zé)任永遠(yuǎn)照顧父母，孝順父母。徜徉在小路間，思緒萬(wàn)千。
這時(shí)，我覺(jué)得那些莫名的單一的感覺(jué)已經(jīng)消失，因?yàn)槲颐靼琢碎L(zhǎng)大的具體含義，因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感覺(jué)真好……
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？是驚奇？是欣喜？還是……
我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我，往往在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來(lái)的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛(ài)笑，愛(ài)哭。剛才還陽(yáng)光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)？那不是我自己?jiǎn)�？真不好意思�?/p> 長(zhǎng)大的感覺(jué)真好
長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？是驚奇？是欣喜？還是……
我覺(jué)得長(zhǎng)大仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，獨(dú)自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨(dú)特的浪漫與溫馨，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸剛栽的小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我，往往在風(fēng)雨里“豪言壯語(yǔ)”，笑著唱著跑回家，卻竟為媽媽含笑地來(lái)的一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛(ài)笑，愛(ài)哭。剛才還陽(yáng)光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)？那不是我自己?jiǎn)�？真不好意思�?/p>
可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶寶庫(kù)的最深層。我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)深沉，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，還應(yīng)學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷�；饕还蓳]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。作文
粉色的童年固然美麗，但金色的未來(lái)更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對(duì)荊棘，我會(huì)流淚；面對(duì)坎坷，我會(huì)彷徨。但我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？作文
長(zhǎng)大的感覺(jué)，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué)，反正挺好！ 重慶市渝北區(qū)松樹橋中學(xué)七年級(jí) 劉雨豪本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
幫助別人的感覺(jué)真好下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你追我跑，打打鬧鬧，大家在盡情地玩耍。我閑著沒(méi)事干，就在操場(chǎng)上走來(lái)走去。不一會(huì)，只聽“哎喲”的一聲，有一位女同學(xué)摔倒在地上。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)，幫她拍去身上的塵土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她寫的感謝信，上面寫著：“謝謝你，在我摔倒的時(shí)候把我扶起來(lái)！”她還在信上畫了一幅圖。頓時(shí)，我感到又開心又高興，心想：原來(lái)我們幫助別人，也能得到快樂(lè)和收獲。
還有一天，課間休息的時(shí)候，我和一群同學(xué)在教室外面歡快地玩著，突然一位男同學(xué)的手被鐵絲扎破了。我馬上和另外兩位同學(xué)一起把他送到醫(yī)務(wù)室，我關(guān)切地問(wèn)他：“疼嗎？”他用感激的目光看著我，說(shuō)：“不疼�！睆哪且院�，這位同學(xué)對(duì)我們可好啦。
現(xiàn)在我常常想，幫助別人的感覺(jué)真好！如果同學(xué)們都互相幫助，那我們的校園該多美好呀。我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了，今后一定還要多多幫助別人。
福州市錢塘小學(xué)四
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