溫暖的冬天作文
溫暖的冬天向陽的樹，生長著；芊芊的草，翠綠著；迂回的河，奔跑著。一切都在生活著，一陣冬風襲來，帶來了涼意，帶來了安靜。又帶走了一切，草場空空的，褐褐的，樹木灰灰的，樹葉也跳起了翩翩飛舞，冬天來了，萬物沉靜了。
冬風陣陣，涼意深深，春日融融，萬花風華，秋波澹澹，洪波涌起。一年有四季，四季各不相同。他們像四位俏麗的姑娘，花枝招展的。春妹，一身濃濃的香氣，穿著紅紅綠綠，姹紫嫣紅，給人一種喜慶的感覺。夏姐，身披一襲藍色的長裙，留著長長地頭發(fā)，給人一種清爽的感覺。秋香，金黃的顏色還襯托不出她可愛與開心。但是在這四季之中，也唯有冬妹有這種純潔之感，身上白色給人一種睡意，清新的冷氣讓你覺得格外開朗，就是冬的純潔讓我沉醉于這美麗的風景。
冬妹的到來讓一切都安靜了。她輕輕的撫摸了一下小草，小草們是風聽話。乖乖的，三五個一群，四五個一伙，抱在一起，扭扭身子，鉆入被子里。她又親了一下小河，小河不再嬉戲，蓋上冬姐姐得被子，安靜了下來。她又拍了一下樹木們得肩膀，樹木衛(wèi)士也穿上厚厚的棉襖，堅守著這一切，一切都安靜了，太寂靜了，太讓人羨慕了。這一切都睡了，為明年的好時光做準備。
“哈哈，來啊，來捉我��！”一陣笑聲打破了這份安靜，向下一瞧，原來是一家人，前面一個小女孩跑著，后面兩個大人追著，這時太陽笑了，笑得那么燦爛，白云姐姐和風兒約定一起去和太陽玩捉迷藏，風兒一吹，白云特意升高，一不小心，把明媚的陽關透了下去，他飄過太陽，擋住了他的視線，風兒有一吹，他又跑到了一旁，就這樣，他們玩著。
冬季太安靜了，太開心了，讓一切都舍不得打擾這。
溫暖的冬天冬天，毫不猶豫的把大雪獻給了久別了親友的母親，在這冬日的清晨，是一幅怎樣的畫面？
放眼望去，擁擠的雪花在空中爭先恐后的展示著妙漫的舞姿，灰暗的空中的打著轉(zhuǎn)的殘葉兒不再孤獨了，因為花似的雪從遠方回家了，似曾想起離別時那滿流著的露珠，久久在空中徘徊，不愿舍去。
一切的一切所占據(jù)著，也只有這些罷了，也僅有這些罷了，還流有什么呢？
春天里的冬雪覆蓋了，地上的積雪是好？還是壞？舊去的冬雪的降臨，誰會留念？
徘徊在路間，尋找些什么？可在這久違的冬季里，卻缺少了往年的春意！
偶一抬頭，好像有一縷陽光刺得我的眼睛睜不開，可是眼睛里卻聽見了一陣陣歡笑，那樣天真的笑，在心中是那樣回味無窮，那一張張可愛的笑臉，是那樣純潔！
仰頭，高望天空，那純純的白云，好像流進了我的心底，漫漫的！那樣親切，回味�。。。。。�
寒風中，飄舞的雪花兒，好像云彩兒一樣，也有一絲甜甜的味道，暖暖的，是怎樣的細滑！
面對這成千上萬的雪點，樹林快被壓垮了！終于�。。。。。∷麄儞尾蛔×耍抛吡巳藗儾卦谛牡椎哪且唤z溫暖！
冬季里的春天，如此溫暖，在這萬籟寂靜的冬日里，雪是那樣美好！那承載著萬物的春天，在這無際的空中是怎樣的溫親！
溫暖的冬天在我的記憶銀河中，有許多事我都已經(jīng)淡忘了，但有一件事讓我至今難以忘懷。
那是一個寒風刺骨的冬天，我從睡夢中醒來，揉了揉朦朧的睡眼，再一看表，已經(jīng)7點半了。于是，我連忙穿好衣服，背起書包，飛奔去學校。
到了學校大約2分鐘后，就上課了。我在心里暗暗慶幸：好險，差一點就遲到了！接下來的課，我?guī)缀醵紱]怎么聽，因為我非常冷。一會兒下了課，小蝶走到我面前，親切地問了我一句：“靜靜，你怎么了，你很冷嗎？”我顫抖著說：“沒、沒事，我不、不冷。”小蝶看著我有點不對勁，但她還是回座位了。我好不容易挨到了放學，連忙收拾好書包，但我還是止住了腳步，因為我看到外面下起了鵝毛大雪，自己還渾身打哆嗦，非常冷，我不敢出去。漸漸地，教室里只剩我一個人了，但我還是不敢邁出教室一步。
一會兒，我看到一個熟悉的身影向我走來，仔細一看，原來是小蝶。我問小蝶：“你怎么又回來了？”她微笑著說：“我回來拿書，咦？你怎么還不走？”我說：“我有點冷�！毙〉χf：“呵呵，剛才下課的時候我問你冷嗎，你說不冷，哈哈，露餡兒了吧�！彼纸又f：“來，穿我的棉襖吧，趕緊穿上，穿上就不冷了�！毙〉呎f邊把棉襖脫下來給我穿上，我問她：“你給我穿上，你怎么辦，你不冷嗎？”她莞爾一笑，對我說：“我從小就身體壯，不冷�！彼衙抟\給我穿上后，對我說：“我們一起走吧�！薄昂冒��！蔽艺f。一會兒，我到了家，她卻徑直繼續(xù)向前走去，等我再想追上她把棉襖還給她時，她已經(jīng)沒影了。
這個冬天雖是寒冷的，但我的心卻無比溫暖。
溫暖的冬天呼嘯的北風從車窗縫里鉆進來，讓人感覺著陣陳寒意。我坐在去爺爺家的車上。靠著窗，百般無聊地望著一塵不變的風景。車顛簸著開著，不時有人發(fā)著牢騷。
車停了一小會，然后又繼續(xù)開。又過了一會兒，車上出現(xiàn)一陣騷動。我轉(zhuǎn)過頭看到一個年輕人在和一位老年人大吼大叫：“你這個家伙長沒不長眼睛嗎！踩臟了我的鞋，你知道不？我這鞋有多貴？幾千塊呢！”那個戴墨鏡的人吼道。我透過熙熙攘攘的人群看到。一位老人戴著一頂老舊的、擋風用的帽子，身上穿著一件褪色的棉襖，穿著一雙沾滿泥土的棉鞋，一雙驚恐眼睛望著那個男子，不知所措。周圍的人開始議論起來。“真的是名牌！看看有沒有踩壞。壞了就要賠。”一些人在旁邊勸說道�！八懔耍先思矣植皇枪室獾�，大不了道歉就行了�！睗u漸地，議論停止了，一切歸于平靜。
又過了十幾分鐘，車上的人越來越多，也越來越擠。車顛簸著，人們也被顛得左搖右晃。那個老人幾次險些跌倒。而坐在旁邊的那個年輕人像沒事似的玩著手機。我無意地扭過頭，看到了令人驚訝的一幕。一個瘦瘦的中年人，正在鬼鬼祟祟地向那位年輕人靠近。我意識到那是個小偷。但我不敢作聲，也不敢看。突然，一聲大吼：“小偷！”。我扭頭看去，原來是那位老人抓住了小偷……
到站了！人們陸陸續(xù)續(xù)地下了車。小偷被警察帶走。那位老人拉著被偷人的手說道：“小伙子，對不起！您的鞋要緊不？”“沒關系，謝謝您！老人家！剛才都是我不好。您住哪里�。∥掖蜍囁湍�！”他們手拉著手，像一對父子。
風似乎停了，雪也小了。我心底涌上一股暖流，下意識地把外衣脫下—今年的冬天真溫暖��！
溫暖的冬天外面下起了雪，紛飛著，擁擠著，大團大團的往下飄落，在半空中旋轉(zhuǎn)著，飛舞著……
半個小時后，雪停了。到處都是雪白一片，銀裝素裹。人家屋頂上蓋滿了雪，門口的兩棵老樹上，積滿了厚厚的雪，枝條上也是，看起來沉甸甸的樣子，壓得枝條快要斷了似的。因為濃密的樹葉從中掩藏著大塊大塊的積雪，所以時不時還從屬上掉下幾塊碎雪，砸在樹下嬉戲的孩童頭上，引的孩子們笑聲不斷。給無聊的冬增添了幾分生機！
而大人們可沒功夫陪他們玩，紛紛扛著鐵鍬上樓鏟雪。我也上了自家的樓頂。推開屋頂?shù)男∧鹃T，我不由的驚呆了，只見，屋頂上全覆蓋著一層又一層的雪，好像給屋頂穿上了白棉襖一樣，一大塊全蓋在上面！我看著這美麗的白雪，又聯(lián)想到這雪好似一張大床，真想躺在上面大睡一場。再瞧瞧人家屋頂上，也同樣如此，大人們都已掄起鐵鍬，一鍬一鍬地往樓下丟雪，惹的樓下的孩子大聲歡呼，各各都張開小手來堆雪人，好不活潑熱鬧！
望著這大片的雪景，我還挺舍不得鏟掉呢！眺望遠處，遠遠地，再遠遠地，更遠遠地，全是一片白！我蹲下身子，看著雪塊，竟感覺它非常暖和，它像一塊蛋糕，又像一塊冰激凌，更像一塊奶油。我用手摸了摸�；孟胫鼈兊臏嘏�，但指尖一碰觸那軟綿綿的雪時，一股冰冷冰冷的感覺從指尖漫開。
不久后，太陽出來了，它散發(fā)著溫暖的陽光，悄悄的照在每戶人家的屋頂上，使雪白的刺眼，白的發(fā)亮。雪漸漸的融化，悄然無息的變成了小而玲瓏剔透的水珠，更漂亮了！
樓下，孩子們的歡笑聲更是大了，他們?nèi)又┣蚧ハ啻螋[著，遠遠處的雪也都在融化，也都在陽光的照耀下射出點點金光。使人們覺得，今年的冬，也這么暖和！
溫暖的冬天冬天里的陽光總是那么遮遮掩掩，若隱若現(xiàn)的，我渴望冬天里的陽光，也渴望陽光帶給我的溫暖。
我是景華小學四年級（3）班的一名學生，進入校園已有四年之久。也許有許多朋友沒有聽說過我的學校，它雖然不是很大，但五臟俱全，里面的設施應有盡有，里面還有老師，同學，校長的關愛。
記得有一次，杭州下起了鵝毛大雪，早晨起床一眼望去，白雪皚皚。我走在上學的路上，只聽見腳下的雪“吱吱”作響。快走到學校的時候，我突然發(fā)現(xiàn)地上多了許多草墊。是誰！這么早把上學的路鋪的整整齊齊，讓我們在下雪天也不會被滑倒。順著草墊我走下去，看到校長們早早的來到學校，站在門口，撐著雨傘把同學們一個個的送到教室。冬天里，我仿佛看到了第一縷溫暖的陽光，讓我感到陣陣暖意。
每天第二節(jié)下課，是喝牛奶的時間。冬天學校送到教室里的熱牛奶也馬上變的那么的冰冷。而我們班的余老師總是早早地提桶熱水，把牛奶重新熱過，再發(fā)給每個同學。冬天里，我看到第二縷溫暖的陽光，讓我感到更多暖意。
記得一年級時我的們班的同學張浩凌，在和媽媽的一次爬山中把腳給扭傷了，不能走路。為了不影響上課，她的媽媽每天要背著他上學，每次課間去小便時，也是由余老師或同學們摻扶著上廁所。當他的課堂作業(yè)寫完要交給老師批改時，我也會主動的幫他把作業(yè)交給老師，而其他的同學也會主動地幫他倒水喝。
冬天里，我看見了溫暖的陽光和關愛，讓冬天不再寒冷。
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