禮物作文

禮物

春風(fēng)是人間最美好的禮物，它無(wú)形，但和煦。吹綠了大地上的一切生靈萬(wàn)物，又給人以溫暖。

然而，老師的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

古人云：“一日為師，終身為父。”老師多像我的母親，她的諄諄教導(dǎo)讓我時(shí)刻緊記，那些言語(yǔ)是黑夜中的指明燈，讓我們懂得做人的道理，把我們引向光明之路。

而老師的微笑雖看似微不足道，其實(shí)作用非凡。上課遇到難題時(shí)，老師的微笑，就像是一劑良藥，猶如從深崖里得到一絲希望。它不斷鼓勵(lì)我，不斷給我信心，讓我對(duì)難題不禁茅塞頓開。

更為突出的，并不是這些，而是老師對(duì)教學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。我們的老師教我們，使我們懂得數(shù)學(xué)家，文學(xué)家，科學(xué)家……平生所研究鉆研出來(lái)的智慧的結(jié)晶，這些能夠用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括，就是：“受益無(wú)窮“。

教師-----人類靈魂工程師。正是您，支起了一代人的脊梁。老師是園丁，播種希望，用美的心靈灌澆我們心靈的花朵。您給了我一雙強(qiáng)壯有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！您講的課，豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界……

老師的愛，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

老師的愛，是世間最美好的禮物！

春天有什么禮物？夏天有什么禮物？秋天有什么禮物？冬天有什么禮物？那四季又有什么禮物？讓我來(lái)告訴你吧！

春天，春暖花開，鳥語(yǔ)花香，花兒萬(wàn)紫千紅，百花盛開，真美麗�。∵@就是春天的禮物。

夏天，驕陽(yáng)似火，又大又紅的桃子熟了，我們可以游泳和吃冰淇凌，真好玩！這就是夏天的禮物。

秋天，田里一片黃，正是豐收的時(shí)候稻谷熟成了，農(nóng)民們?cè)谔锢锕嘻湥�真辛苦�。∵@就是秋天的禮物。

冬天，真寒冷��！我們穿著許多衣服，來(lái)到雪地里打雪仗和堆雪人，真好玩！這就是冬天的禮物。

四季，春暖花開……等等，四季的禮物，真好啊！

指導(dǎo)老師

沈艷君

作者：陳澤2006年12月2４日

我們班流行送圣誕禮物。明天是圣誕節(jié)，大家都在想怎么送禮物的事情。我喜歡收到禮物的感覺(jué)，可我輪到我送禮物時(shí)，我就犯難了�？纯此褪フQ禮物名單上，我還有五個(gè)人的禮物沒(méi)有買，可我口袋里只剩下四元了，要是每人買一份禮物，連一元錢的禮物也沒(méi)有，可怎么辦呢？

“今年，就讓我們約定個(gè)禮物價(jià)格吧�！蔽蚁蜃詈玫呐笥褎�(lì)鋒熔說(shuō)道，“不超過(guò)一元怎么樣？”我覺(jué)得自己像一個(gè)小氣鬼一樣。

“禮物不重要，重要的是友誼�！眲�(lì)鋒熔鄭重地說(shuō)：“不過(guò)如果你只收到一些糖果，你不要說(shuō)我哦�！�

“是的，禮物不分錢多錢少，心意最重要�！蔽艺f(shuō)。

于是我花了四元錢買了蠟筆、賀卡紙。自己親手做了五張精致的賀卡，分別送給了他們。

我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)樽约鹤龅谋荣I的禮物更珍貴。作者：陳澤

《作文:與眾不同的禮物》教師節(jié)快到了，同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物，我也不例外.

“送什么好呢？送一張賀卡，不行，不行，送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個(gè)禮物算了，可是，我一向沒(méi)有零花錢，又怎么能給老師買禮物呢？”我想了好久，忽然，有一件禮物在我的腦子里定了格，我可以送老師一束紙花嘛！哈哈，我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會(huì)的折紙花呢？

然后我拿出彩紙，用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花，因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了，我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話，大功告成了，我的心里格外高興。http://./

9月10日那天，我拿著我自己做的三十一朵紙花，走進(jìn)了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物，可沒(méi)有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見我的禮物卻說(shuō)：“自己做的禮物沒(méi)有買的禮物漂亮，老師肯定不會(huì)喜歡的�！蔽覜](méi)有理睬他，就回到了我的座位上。上課了，老師像往常一樣走來(lái)，老師看到講桌上的禮物，一點(diǎn)兒也沒(méi)有高興起來(lái)。突然，老師看到了我的禮物，我以為老師更加不喜歡我的禮物，我的心立刻緊張起來(lái)，誰(shuí)知，老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們的禮物雖然好看，卻是花錢買來(lái)的，你們知道家長(zhǎng)掙錢有多么的不容易嗎？全班只有一個(gè)同學(xué)的禮物是自己親手制作的，那就是王雅涵同學(xué)，所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)�！�

聽了老師的話，我不好意思的低下了頭心里想：明年教師節(jié)我要送一個(gè)更與眾不同的禮物��！《與眾不同的禮物》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

“禮物”這個(gè)名詞，在眾多人的印象中不過(guò)是某人慶祝某一個(gè)值得記念日子而被接納的東西，人們常說(shuō)的“禮尚往來(lái)”大概就是如此吧！生日是每個(gè)人值得紀(jì)念的日子，它仿佛是一棵樹，當(dāng)你剛出生時(shí)，樹是一棵沒(méi)有年輪的青苗，當(dāng)你在親人們的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)，那蛋糕上已有16支蠟燭時(shí)，那棵沒(méi)有年輪的青苗也已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹，它也有16圈年輪了，而每一圈年輪的大小，也代表了你這16年來(lái)的“酸、甜、苦、辣”，每當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，你的親朋好友都會(huì)給你帶去一份祝福，這也是一種禮物――“精神禮物”，而有些朋友則會(huì)給你帶去一些蛋糕、衣服等等，這也是一種禮物――物質(zhì)禮物。正因?yàn)橛辛诉@兩種禮物，才會(huì)有不同性格的人。對(duì)于一位學(xué)業(yè)有成的學(xué)子來(lái)說(shuō)，他所需要的正是“精神禮物”，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，親人、朋友們的每一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)促使他在學(xué)業(yè)方面更上一層樓，這樣的禮物不是很好？而他從中也可以學(xué)會(huì)做一個(gè)人最起碼的要求――做好人；對(duì)于一位事業(yè)有成，家庭幸福的工作者來(lái)說(shuō)，他需要的也是一份：“精神禮物”。家人的每一句贊嘆聲比那些金、銀都更有價(jià)值，這樣的禮物不是讓人感到高興、愉悅的嗎？對(duì)于一位年過(guò)花甲的老人來(lái)說(shuō)，他需要的還是一份“精神禮物”，兒女們的每一句安撫，都讓人從心里感到欣慰。他們到了這把年齡，不想再奢望兒女們給他們帶來(lái)的“華貴”，他們只希望兒女能夠平平安安、身體健康，�；丶铱纯础６鴥号畟兊摹熬�神禮物”就是給他們最好的禮物了。這有什么不好的嗎？

需要精神禮物的人的品質(zhì)一定是不壞的，而對(duì)于需要物質(zhì)禮物的人，那就不一定了。有些人對(duì)于物質(zhì)上的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)精神上的追求，他們所需要的是一昧的物質(zhì)，他們所貪圖的也是一種物質(zhì)的享受，因?yàn)橹挥小拔镔|(zhì)禮物”才能讓他們的需要得以滿足。“物質(zhì)禮物”的過(guò)多貪圖，會(huì)造成另一種禮物的猖狂――腐敗禮物。現(xiàn)在的社會(huì)，我們常能聽到或看到一些人因?yàn)槭苜V而造成公司利益下降，有的甚至還危害了國(guó)家的利益，這種“腐敗禮物”是絕不允許存在的�！案瘮《Y物”不是一種現(xiàn)象，而是一種社會(huì)風(fēng)氣，它影響的不只是一個(gè)人的前途，它也會(huì)影響整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家的前景�！岸Y物”是不能隨便亂收的，有些禮物收了會(huì)使人身心愉悅，而有些禮物收了只會(huì)害人害己，更害國(guó)。這樣的“禮物”是絕不能收的！

教師節(jié)快到了，同學(xué)們正在給老師準(zhǔn)備禮物，我也不例外.

“送什么好呢？送一張賀卡，不行，不行，送賀卡太缺乏創(chuàng)意了。我看還是為老師買一個(gè)禮物算了，可是，我一向沒(méi)有零花錢，又怎么能給老師買禮物呢？”我想了好久，忽然，有一件禮物在我的腦子里定了格，我可以送老師一束紙花嘛！哈哈，我怎么忘了剛從表姐那里學(xué)會(huì)的折紙花呢？

然后我拿出彩紙，用我那雙靈活的手做了三十一朵紙花，因?yàn)槔蠋熃衲暌呀?jīng)三十一歲了，我又在一朵紙花上面寫著一些祝福的話，大功告成了，我的心里格外高興。

9月10日那天，我拿著我自己做的三十一朵紙花，走進(jìn)了教室。我看見老師的講桌上堆滿了禮物，可沒(méi)有一件是自己親手制作的。我把我的禮物也放到了講桌上。有一位同學(xué)看見我的禮物卻說(shuō)：“自己做的禮物沒(méi)有買的禮物漂亮，老師肯定不會(huì)喜歡的�！蔽覜](méi)有理睬他，就回到了我的座位上。上課了，老師像往常一樣走來(lái)，老師看到講桌上的禮物，一點(diǎn)兒也沒(méi)有高興起來(lái)。突然，老師看到了我的禮物，我以為老師更加不喜歡我的禮物，我的心立刻緊張起來(lái)，誰(shuí)知，老師看到我的禮物臉上露出了微笑。老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們的禮物雖然好看，卻是花錢買來(lái)的，你們知道家長(zhǎng)掙錢有多么的不容易嗎？全班只有一個(gè)同學(xué)的禮物是自己親手制作的，那就是王雅涵同學(xué)，所以我們大家要向王雅涵同學(xué)學(xué)習(xí)�！�

聽了老師的話，我不好意思的低下了頭心里想：明年教師節(jié)我要送一個(gè)更與眾不同的禮物��！

禮物

我相信,每一個(gè)人都會(huì)收到禮物.禮物往往是朋友送的,而我卻是一位特殊的人送給我的四份禮物.

上帝送給我的第一份禮物就是生命.我注定要與它手牽手的走過(guò)一生.

上帝送給我的第二份禮物就是朋友.記得那是四歲那年,媽媽和爸爸帶著我去一個(gè)阿姨家,她家也有一個(gè)小孩兒,我們倆就快樂(lè)的玩兒了起來(lái)..所以,我注定要與她玩兒過(guò)快樂(lè)的童年.

上帝送給我的第三份禮物就是爸爸媽媽的愛.記得有一次我打碎了暖瓶,還對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了謊，他們的批評(píng)叫我臉紅.但是，我還要注定與父母生活到永遠(yuǎn).

上帝送給我的第四份禮物是老師.因?yàn)�，只有老師才可以帶我們這些小樹苗去遨游知識(shí)的海洋,所以，我注定讓老師當(dāng)我一生中的園丁.

雖然我收到的禮物只有四份,但我也很滿足.因?yàn)樯系圻t早要把送給我的第一份禮物奪回去

小熊非非的禮物樹廣東省深圳市公明第一小學(xué)六一班嚴(yán)開建在陽(yáng)光明媚的早上，天上忽然掉下一顆巴掌大的種子，掉到了小熊非非家的院子里�？尚⌒芊欠桥c小熊非非的媽媽外出了，見不到這足足有一個(gè)巴掌大的種子！忽然，這顆種子越變?cè)酱蟆Ｔ瓉?lái)，小熊非非每走一步，這顆種子就長(zhǎng)五厘米。最后，小熊非非回到家，這顆種子也就長(zhǎng)成了一棵茁壯的大樹了！非非看到了這驚奇的大樹，幾乎尖叫了起來(lái)。可更驚奇的是，小熊非非在院子里每走二步，大樹就長(zhǎng)一份禮物，最后，禮物便長(zhǎng)滿了整棵大樹，小熊非非這次真的尖叫了一聲，說(shuō)明這個(gè)神秘的大樹真夠驚人的！消息傳得很快，大家都知道小熊非非有一棵禮物樹，便一傳十，十傳百，竟傳到獅子國(guó)王的耳朵里了。好面子的獅子國(guó)王不服氣，為什么一個(gè)平民百姓的孩子有一棵獨(dú)一無(wú)二的禮物樹，而我一個(gè)堂堂的國(guó)王卻只有羨慕的份，獅子國(guó)王越想越不服氣，想著想著竟想到去偷！沒(méi)法子，誰(shuí)叫它好面子呢。于是，第二天，國(guó)王就帶著它的貓兵狗將去非非家偷禮物樹了。正巧，非非與它的小伙伴們出去玩了，國(guó)王心里暗自高興：禮物樹是我的啦！而在貓兵狗將的搬運(yùn)過(guò)程中，奇跡出現(xiàn)了，禮物樹掉下了一份禮物，然后就把國(guó)王與貓兵狗將們炸飛了。原來(lái)，那是一份自我保護(hù)的炸彈禮物，當(dāng)自己有危險(xiǎn)時(shí)，就把敵人炸飛。因此，禮物樹才一次安全地生長(zhǎng)在非非家！有一次，非非的媽媽病了，非非就從禮物樹上摘下一份禮物，這份禮物是一盒什么病都能醫(yī)好的藥，非非媽媽吃了藥后，才漸漸變好。瞧，禮物又有幫了一次非非的忙了！又有一次，非非的叔叔就說(shuō)想再一次回到童年，剛好那天是非非的叔叔生日，非非就從禮物樹上摘下一份禮物，這份禮物是時(shí)光，非非就用時(shí)光把它叔叔送回了童年，讓它叔叔又一次感到童年的快樂(lè)。瞧，非非的禮物樹這么方便，而且又能幫人，又會(huì)自我保護(hù)，這時(shí)的你也想擁有這么一棵樹吧？

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