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木雕介紹的作文（精選58篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的木雕介紹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木雕介紹的作文 篇1
在我們家客廳里，擺放著一尊木雕，它產自有我國木雕之鄉(xiāng)這一美稱的浙江東陽，雕刻非常精美。
東陽的木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一，被譽為“國之瑰寶”。我家的這尊木雕分為兩部分，上面是一個園形木盤，圓盤中間是木雕，下面是個底座。它高約50厘米，底座長約45厘米，整座雕塑從遠處看呈現(xiàn)出一種深黃色，給人一種古色古香的感覺。
從遠處慢慢走近這尊木雕，上面雕刻的內容也一一清晰地呈現(xiàn)在我的眼前，木雕也仿佛有了生命。圓盤中間刻著一棵松樹，松樹上站立著兩只可愛活潑的鸚鵡，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌，又時不時地用嘴梳理著自己在陽光照耀下顯得格外美麗的羽毛。旁邊的柏樹枝上，幾只小麻雀飛來又飛去，一邊還在為兩位鸚鵡歌唱家伴奏、唱和聲，活靈活現(xiàn)，妙不可言。右邊，一座美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的'怪石，一條小河彎彎曲曲蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上漫步，時而仰頭甩水，時而把頭插入水中。
這座巧奪天工的東陽木雕讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的形象，真叫人贊嘆不已。
東陽木雕是我們民族的瑰寶，也是東方文明中一顆璀璨奪目的明珠。它蘊含著中國人民的智慧，融會了中華民族特有的氣質和文化素養(yǎng)，我愛東陽木雕!
木雕介紹的作文 篇2
鄉(xiāng)村的周圍，到處是層層疊疊的大山。山坡上，一片片大樹活躍了整座山。山里有一棵樹，它看到那一塊塊木雕總是被主人高興地抬走。那棵樹開始希望有朝一日也能成為一件木雕，也被別人高興地抬走。從那以后，它努力地生長，充分享受著每一縷陽光和每一滴雨水。
慢慢地，不知過了多少年，它成了那一帶最茁壯的大樹。
一天，伐木工帶著電鋸來尋找合適的樹，一眼就看中了那棵樹。他拍了拍它，“真是棵好樹!”他的眼睛笑著瞇成了一條弧線。大樹也在心里笑著。“嗷……”伐木工轉動著電鋸，放倒了這棵樹，拉著它滿意而歸。
大樹被伐木工送到了村里有名的木雕師傅手中。師傅看到這棵粗壯的大樹，滿意地拍了拍：“你可要爭氣，千萬別散了!”大樹暗暗地點了點頭。
“嗚……嗚……”不知是什么東西越轉越快，大樹有些擔心了。他被抬到了鋸床上，師傅正一點點地把它推向鋸輪。“嗷……”這可不像電鋸截肢那樣可以忍受，這簡直是鉆心的痛啊!
大樹從碰到第一個鋸齒起就大喊了起來�？蓭煾稻褪遣蝗鍪郑^續(xù)推著……終于它爬過了鋸床，變成了一塊平整的木板，外表光潔，散發(fā)著清幽的木香。
它又被師傅靠在了墻上，看到其他和自己長得很像的木板正在被工匠們雕刻著�？伤鼈兛雌饋硭坪醪⒉幌矚g工匠在它們身上又刻又鑿的，便鬧起小脾氣——動不動就散架，結果成了廢品。
“你們這些不爭氣的木頭�！睅煾颠呎f邊拿著工具朝它走來。木板告誡自己：“你要記住，你的目標是成為木雕，千萬別散架!加油!”
各種工具在輪番地宰割它身體的每個部位，疼痛雖然不像開膛破肚那般強烈，卻持久不息。它強忍著疼痛頑強地堅持著，任憑著木雕師傅的.雕、刻、鑿、鏤、鋸、砍……方正的體型被砍得七長八短，光潔的皮膚被挖的千瘡百孔，它已記不清痛暈過多少次……
最后油漆師傅拿來油漆為它化妝，它覺得自己的氣孔都被堵住了，難以呼吸，漸漸地最后一次暈了過去……
等到被喧鬧的鑼鼓聲吵醒時，它發(fā)現(xiàn)自己正被抬出師傅的家。它成功了!歷經(jīng)千難萬苦，終于變成了一塊身價百倍的美麗的木雕!
是啊，木雕是美麗的。它之所以美麗，是因為忍受了別人難以忍受的痛苦而堅持到最后不散架。而每經(jīng)過一次挫折后，都會增添一份美麗。它經(jīng)歷了更多的挫折，才會比別人更美麗且更有價值。
木雕如是，人生何不如此!
人的一生中，定會經(jīng)歷眾多的艱難困苦。只有不斷地奮力堅持，才不會變成廢品;每經(jīng)過一次挫折后，都會增添一份智慧;只有不斷地經(jīng)歷和戰(zhàn)勝挫折，才能達到成功的彼岸，人生才會變得更加美麗，人活得才更有價值!
木雕介紹的作文 篇3
“送給你，咱倆永遠是好朋友…永遠！”我是一把小藏刀，說真的，我也不清楚我是怎么出生的，但只要有個疼愛我的主人就已經(jīng)讓我滿足不過了。我躺在主人的兜里，不禁為這段動人心弦的話和主人收獲了一份珍貴的友誼和感到欣慰與開心。正想著，臉邊拂過一陣熱風，我被主人送給了她的好朋友。也好，趁著勁頭，我也弄個什么友誼見證人來當當…
我經(jīng)常愜意地側躺在新主人的兜里，耳邊時常傳來嬉笑打鬧聲，新主人似乎比主人更疼愛我，把我當心肝寶貝似的，時常吐吐真心話，也讓我在曬曬暖陽。
可是好景并不長…“你現(xiàn)在就去把他要回來！”“不！”——新主人和她媽媽吵的有一陣子了，我低著頭，覺得自己可悲起來，因為她媽媽認為另一位友誼見證者“羚羊木雕”比我貴重得多，并強烈逼新主人要回木雕。為什么？同是友誼的'見證人，憑什么我要低人一等，憑什么要讓新主人遭這一番心理折磨。我想保護她們真摯的友誼，但我無能為力。
新主人走上了主人家的路，她在嗚咽，她在顫抖，她用手緊緊地攥著我，我感覺到她手心的燥熱與點點冷汗。她在害怕，但我唯一能做的，只是任她攥著。
風在我耳邊掠過，我聽得最清楚，但是萬媽媽拋下的狠狠的揍字。我不禁打了個寒顫，徹底
心灰意冷了。
生活一切又回到原點，仿佛那次見證只是一場夢，我又橫在了主人手上，但沒有想到主人追了上去，對她的好朋友說：“你拿著，咱倆還是好朋友…”她們倆一個落了淚，一個強忍著淚。熟悉的場景，熟悉的動人的話，我的眼眶也濕潤了，終究不是一場夢啊……
木雕介紹的作文 篇4
小時候，每隔幾天都要買一些好玩的東西。幾個月下來，我的房間也被玩具軍團擠滿，五顏六色，五彩繽紛，各不相同。
一天，我和父親來到了西湖邊的一個集市鋪上。賣玩具的，賣美食的，賣彩畫的，應有盡有。我在好東西的海洋里游走，看看這個瞅瞅那個，趣味無窮。我從大片大片的集市鋪中看到一個與眾不同，坐落較偏的鋪位，這里賣的是木雕，孫悟空手持定海神針鐵，身披黃金甲；呂布手持方天畫戟，胯下赤兔馬，威風八面。
我看中了一個，是水滸傳中八十萬禁軍槍棒教頭，外號“豹子頭”，姓林名沖，身上裝束無隱無形間展露一股發(fā)自骨子的'傲氣。我纏著父親：“爸爸，我想要這個�！备赣H不答應，說回家給我做一個比這更好。我?guī)е鴿M心的不快回到了家，家里的趣味讓我把方才不快全都拋棄于九霄云外。
父親在長久不用的箱子中翻出了鋸刀和木刀，又不知從哪里找來的木頭上搗鼓起來。我不明白，就問他，他神秘一笑，并不回答。晚上，工具房中傳來敲擊木頭的聲音。乒乒乓乓，乒乒乓乓，忽重忽輕，忽強忽弱，我在這催眠曲”中安靜地睡著了。我仿佛置身于木雕之海，孫悟空，呂布、關羽、張飛在眼前一晃而過，活靈活現(xiàn)，卻如煙，一吹即散，給人不一樣的感受。
第二天，我猶如還在夢中，看到床頭活靈活現(xiàn)的小木雕時突然驚覺，發(fā)現(xiàn)父親兩眼布滿血絲，一臉慈愛地望著我，顯然小木雕是父親親手做的，我心中很暖很暖，收下了這不一樣的禮物。
如今小木雕還在床頭，只要看到它，便像在火山旁，十分暖和，這一樣充滿了愛，不一樣的禮物。
木雕介紹的作文 篇5
我拿著羚羊木雕走回家，好像所有的風景都在譴責我。通常只需要眨眼的路似乎很長。
回家后，我的父母從我手里搶走了羚羊木雕，在他們眼里，這比什么都重要，尤其是我的母親，就好像她在看一件稀世珍寶。我再也受不了了。我跑進我的房間哭了。父母只在乎羚羊木雕，哪還在乎我的感受？這時，奶奶正站在我家門口。她對我說:孩子，你不要責怪你的父母，他們對羚羊木雕很緊張，其實你也有責任！”我停止了哭泣。我也有責任嗎？”“是的，如果你在送這份禮物之前問了你的父母，你就不會來了。”“有什么補救辦法嗎？”“雖然你的好朋友把禮物還給你了，但她一定很難過。如果你處理不好，會破壞你家人之間的友誼。你應該向她解釋清楚，這樣你就可以重新和好了。”我心里很高興，但我有點擔心。萬芳會原諒我嗎？
第二天早上，萬芳沒有請我一起去上學。當我回到學校時，我看到了萬芳的座位。我問她隔壁的同學。我也不知道。我想知道，她病了嗎？你知道，她通常一大早就學習。直到上課我才知道她沒有來學校休假。
下課后，我匆匆趕到她家。當我來到門口時，我發(fā)現(xiàn)里面很安靜。我喊了幾次，但沒人回答我。當我發(fā)現(xiàn)門沒鎖時，我輕輕地推門進去了。我看見萬芳躺在床上。我走過去問:“萬芳，你怎么了？你病了嗎？”直到那時她才意識到我在這里。虛弱地回答:“沒什么，只是發(fā)燒�！比缓螅覀兂聊撕荛L時間，直到我鼓起勇氣說:萬芳，昨天的事我真的很抱歉。事實上，都是我的`錯。我希望你能原諒我�！薄八懔�，我不怪你。”“真的嗎？那我們還是好朋友�！彼p輕點點頭�！昂冒�，讓我來幫你補課。”
我很高興，因為萬芳原諒了我，但是父母能理解我們的友誼嗎？
木雕介紹的作文 篇6
你們見過軟木雕嗎？那可是我國傳統(tǒng)的經(jīng)典技藝，也是我最喜歡的作品。同學們，我給你們侃侃吧！
這發(fā)生在漫長的暑假里。爸爸和媽媽帶著我去姑媽家玩，無意之中看到了那精致的軟木雕，姑媽說這是她從福建帶回來的，它放在了最顯眼的玻璃柜子里面。我觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它是橢圓形的，有一寸多厚，有一個堅硬無比的外殼，外殼中間還有閃閃發(fā)光的玻璃，玻璃中間還有木頭雕刻而成的美麗圖案，再仔細看，這圖案真逼真啊！一片秀麗宜人的景色就似冒出來一樣，在右邊清澈見底的小河上站立著一對白鶴，其中一只正在往水里抓魚，另一只威武的在踩踏著水面，展開翅膀想要飛走似的。小河后面還有一座高聳的大山，就像一條很長很長的臥龍，大山上有一個亭子，這亭子是棕色的，亭子門口有一只兇猛的石獸，似乎在守衛(wèi)著這亭子，堅決不給別人進入，我一看到它就感到異常驚悚。
要走的時候，我依依不舍地看可看這軟木雕。姑媽說到：“我還有很多這樣的軟木雕，我就送你一個吧！”聽到這句話，我的心里高興極了。姑媽拿了一個不一樣的給了我，我回到家以后，仔細觀察了一會，發(fā)現(xiàn)上面的圖案更加栩栩如生了。上面有一只展翅飛翔的老鷹，這只鷹的嘴很尖，鼻子是黑色的'，兩只眼睛黑黑的，有了它，鷹就顯得特別精神十足很勇猛。
我把它放到了我的桌子上，每次做作業(yè)時，眼前就像出現(xiàn)了上千只雄鷹飛翔，它們都是在向同一個目標飛去。
我真佩服做出這東西的能工巧匠們，這些小小的木頭竟被他們做成了這么精致的東西，它永久的印在我心中。
木雕介紹的作文 篇7
收到一個屬于我的木雕，我當然是欣喜、自豪的——但那只是開頭。鼻子一酸，想起了我在門縫里看見的事……兩行熱乎乎的淚，順著臉頰往下淌，仿佛滴到了你的心田里……
我一個不經(jīng)意間的一句：“我想要一個獨一無二的木雕，但我不會雕刻……”你表面冷淡，不表達任何看法，你卻記在了心里。那兩個月，你在業(yè)余時間，挑選最合適的木材。接著，你又在網(wǎng)上購買工具，你知道，我喜歡天藍色。買了一套天藍色工具——你說用我喜歡的，才最好。你先在紙上用鉛筆畫草圖，你不會畫畫，紙簍滿了又滿。終于你畫好了一張令你滿意的草圖——用了5支鉛筆。
你嘗試著用工具雕刻木雕的雛形，幾次手被劃傷，立即用創(chuàng)可貼貼上，毫不猶豫地回到座位上，繼續(xù)刻……這是我在門縫里看到的，你別想抵賴。我問你的手怎么了，你冷淡地說了一句：“幫你媽切菜，切到手了�！蔽抑滥阍隍_我，默不作聲。后來即將考試，我時間緊，忘了這事。你還在刻著……
直到那天，在昏暗的燭光中，你把它交給了我，我眼睛模糊了……那是四年級的'事，我忘不了。你總是這樣，不會表達愛，只默默行動，不用語言，用心愛著我，我感覺的到。那雕像雕的極為細致，發(fā)絲、衣服的褶皺……清晰可見。在下面還有三個立體字——余懿萱。我的名字……在“萱”字上，還看見了隱隱約約的血跡，興許你在快要竣工時內心激動又不慎劃傷了手指……
父愛如山，父親給予給我的愛，要用心去感受，父親不會甜言蜜語，不會表達愛。而我，也不好意思說：“爸爸，我愛你！”我和父親之間的愛，只有我們倆能互相體會得到……
木雕介紹的作文 篇8
周末，我同家人一起去參觀了橫溪朱金漆木雕博物館。即刻間，我被這民間藝術之美深深地吸引住了。
朱金漆木雕，顧名思義，是雕與漆并重的傳統(tǒng)工藝。朱金漆木雕的故鄉(xiāng)是寧波，它歷史悠久，凝聚了手藝人們的辛勤勞動與智慧。一走進博物館，一扇雕刻精細、色彩艷麗的`屏障便映入眼簾。一個個展廳，都陳列著一個個朱金漆木雕，或精巧玲瓏，或巨大驚艷，或樸實無華，或絢麗奪目，每一件作品，無不吸引著我們的眼球。走上了二樓，一座華麗高貴、色彩鮮亮的花轎驚住了我們�？戳私榻B，原來這就是曾在歷史上輝煌一時的“萬工轎”。
萬工轎長150厘米，高275厘米，采用圓雕、浮雕、透雕三種工藝手法進行裝飾，花轎的轎頂由五座大小繁簡不等的牌樓組成，一尊金光閃耀的“魁星”躍立正中的荷花上，亭角是群龍舞頂，飛檐翹角則是鳳凰展翅。緊貼著轎頂下部是最為精彩的16塊朱金轎檐花板，雕有鯉魚跳龍門以及劉關張三英戰(zhàn)呂布、劉備招親、長坂坡趙云單騎救阿斗等《三國演義》中的人物，每塊花板懸掛金銀彩繡排穗。全轎共有300多個人物，花鳥蟲獸無數(shù)。整座再漆朱貼金，遠望金碧輝煌，猶如一座微型的宮殿。
參觀完了，我們又去現(xiàn)場體驗了一番雕刻木雕。只見師傅們在木頭上刻出古樸精巧的造型，再運用貼金飾彩，一個美觀的朱金漆木雕就完成了。我?guī)еd趣，去閱讀了些相關資料，卻發(fā)現(xiàn)制作朱金漆木雕談何容易選材、圖稿、打抷、打磨、上朱、貼金數(shù)道工序，才能雕出一個朱金漆木雕呢！
太陽偏西，我們已在博物館里呆了一個下午。這一個下午，我增長了許多知識，也得到了藝術的熏陶。寧波民間藝術，真令人陶醉！
木雕介紹的作文 篇9
平安小虎隊又出發(fā)啦！上一站我們舉行了垃圾分類活動，這一站，我們要去工藝美術博物館尋找身邊的傳統(tǒng)文化。
博物館里最吸引我的就要數(shù)木雕了，因為它想雕什么就能雕什么，而且還含有一種深刻的含義呢！
我走進木雕展廳時，看見一位叔叔正一心一意地雕刻著一個柱著拐杖的老爺爺，老爺爺已經(jīng)刻了一大半。我仔細地看著叔叔的作品，當看到老爺爺?shù)念^部時大吃了一驚：老爺爺?shù)?每根頭根都是飄著的，而且只有一兩根碰在一起�！笆迨�，您真厲害，一整片頭發(fā)已經(jīng)很難刻了，您竟然能刻出一根一根的頭發(fā)！”看著木頭雕的老爺爺?shù)念^發(fā)，我情不自禁地稱贊起了叔叔。叔叔聽了我的這番話，笑了。他摸了摸我的小腦袋，說：“小朋友，你真逗！不過，叔叔告訴你呀，其實這頭發(fā)是天然的樹根做的�！闭f著你拿起身旁的一段還沒雕刻的原木說：“你看，這樹根是不是很像一根一根的頭發(fā)？”“是的！”我一本正經(jīng)地對叔叔說，“樹根確實很像頭發(fā)�！薄澳俏覀兙涂梢杂脴涓旑^發(fā)呀！”“對呀，我怎么沒想到呢？好笨，好笨，好笨！”我一邊說一邊敲自己的頭。“還有，我們用木頭雕東西時，要看這個木頭適合雕什么我們就用來雕什么。像這塊木頭本來頭上有根，我就用它來雕了老爺爺，根可以當老爺爺?shù)念^發(fā)，反正他的頭發(fā)少�！笔迨逭f�！芭丁蔽腋吲d地說。
你們明白木雕的含義了嗎？它就是——因材施教。
對呀，人也應該是這樣：你擅長什么，你就去干什么，難怪木雕會成為中國的傳統(tǒng)文化呢！
中國的傳統(tǒng)文化還有很多，如：剪紙、繡花、國畫、中秋賞月做月餅、扎風箏……好多傳統(tǒng)文化等著你來找呢！
木雕介紹的作文 篇10
在我家，有非常多的小藝術品，而在這些花花綠綠的藝術品中，有一個木雕筆筒最讓我愛不釋手。
這個木雕筆筒呈傾斜狀，是一顆飽經(jīng)風霜的老樹根。這是棵黃花梨，還散發(fā)著一種清新典雅的氣味。
這筆筒上刻有精美的圖案。一顆由九根小葉的蘭花草。蘭花草葉又細又長，向不同的方向伸展開來。雕刻家把這顆草雕刻得極其生動，有陣風吹來，蘭花草似乎就能舞動，展示她那柔軟的身體。體現(xiàn)出了線條的精細。在旁邊，有一只螳螂正停在一叢葉林里的一片葉子上休息。它彎曲著，腳也是彎折的，頭往右看，微開著嘴，睜著大大的眼。它好像很餓，在等待著獵物的到來。大片大片的葉子包裹著它，它很安全。山的那頭則是一條清澈見底的溪水，雕刻家只是寥寥幾筆的功夫就把溪流刻畫得與真的形影不離。線條流暢簡潔，既優(yōu)雅有豪放。我仿佛聽到了陣陣流水聲——“嘩啦，嘩啦……”
這個筆筒來自越南一位不知名的雕刻家雕刻的。即使是不知名的，但從圖案上，還有從立體效果來看，這都是件巧奪天工的木雕筆筒。在這件作品上，雕刻家采用的.是浮雕進行雕刻。浮雕作品要展現(xiàn)出三維立體效果，雕刻出凹凸起伏的形狀。像這樣雕刻出一件作品，那是非常難的。這時間可以陶冶情操，令人賞心悅目的藝術品。這件藝術品的表現(xiàn)手法豐富且不拘一格，有大刀闊斧，粗獷有力；有精雕細刻，線條流暢；也有簡潔概括，巧用自然美。想要雕刻出這件精美且陽春白雪的藝術品，那就得有新穎的構思，獨特的創(chuàng)意，還有去用心雕刻。
雕工，再加上木質精美的紋理，這就是令我愛不釋手的原因！
木雕介紹的作文 篇11
前不久，爸爸從美國給我?guī)Щ貋硪粋�木雕熊貓，那堅硬的質地、精致的雕琢、逼真的神態(tài)，足見不是一般的工藝品。
昨天，李敏來我家玩。我見她特別喜歡我桌上的熊貓，就拿起來遞到她的手上說：“送給你，咱倆永遠是好朋友……永遠！”她也挺激動，從貼身的衣服下取出心愛的'中國結回送給我。
今天，媽媽突然問起了那木雕熊貓。我實話告訴了她，沒想到她竟指責我：“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？”說著，她遞給我一個精致的電動小汽車，要我把木雕熊貓換回來。
這怎么能行呢？送人的東西還能要回來？我心里難過極了。他們不知道，李敏是我多么好的朋友！
上次我不小心摔破了膝蓋，李敏用紙巾為我擦干凈血跡，并用她的新手帕為我縛住傷口送醫(yī)院。我不能上廁所，她竟背著我上廁所！
在我不知如何是好時，爸爸走了進來。聽媽媽講完事情的經(jīng)過，他靜靜地點燃一支煙，慢慢地對我說：“小朋友之間不是不可以送東西。但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西怎么能自作主張送人呢？”爸爸的話雖然很平靜，但帶著一種不可抗拒的力量。
我再也受不了了，推開媽媽的電動小汽車，氣沖沖地跑出了門。
來到李敏家，我大致說了情況，并把中國結遞給她。李敏愣了一下，沒有接中國結，只是咬著嘴唇看著我。頓了一會兒，她跑進屋去，拿著那只熊貓出來了。她把熊貓塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！
木雕介紹的作文 篇12
今年，父親去印度出差，回來時買了一件禮物——一只木雕象。
這只象，高約25厘米，呈暗黃色。瞧！雕刻得多精致。一雙大眼炯炯有神，呵，還是雙眼皮呢。一對象牙向下垂蕩著，一條修長的鼻子彎曲著，快要接近地面了。一對蒲扇似的大耳耷拉著，四條粗壯的腿彎曲著，雕刻得栩栩如生。大象背上還鋪有一張繡了花紋的大毯子，十分漂亮。象的主人坐在象背上的“轎子”里，手里拿著一根長長的皮鞭，表情十分嚴肅。主人身后還有兩個穿著當?shù)孛褡宸b的人，他們端坐著，靜靜地觀察四周。
仔細觀察，你也許會發(fā)現(xiàn)，這只象顯得很疲憊，無精打采的，眼皮耷拉下來，腿彎曲著。
“我說，這倒有點兒像我們中國古代的馬車一類，載著人�！痹谂砸恢奔毤毝嗽�?shù)?媽媽說，“不過這倒累壞了象�！�
“不錯，大街上大象來來往往十分擁擠，造成交通不便�！备赣H補充道。
“印度一定很窮吧！”在此之前一無所知的我猜想著，雙眼看著父親，心中充滿疑惑。
“是啊，那兒的確算是落后了。也許那兒自然條件不好，干旱、洪災，沒人愿意去那兒。也許是印度人皮膚有些黑，受到歧視。但他們不清楚，實際上印度也是白種人。現(xiàn)在，印度的軟件技術位居世界前列。印度緩慢地發(fā)展，或許會帶領印度人脫貧致富�！�
我看到父親在說這話時，眼里隱隱有一絲淚花閃動。父親是在一個貧窮的山村里長大，又在艱苦條件下發(fā)奮圖強考上大學的，他堅信，只要努力了，盡力了，就一定會把事辦好的。父親對此深有感觸。
父親是對的。每當想起這只象，就會想起父親，想起他的話，激勵我不斷奮進，從一個渺小的落后者變?yōu)閭ゴ蟮某晒φ摺?/p>
木雕介紹的作文 篇13
曾祖父非常疼愛我，又一次，我和他去市人民醫(yī)院看病�；貋淼臅r候我感到口渴，就和曾祖父一起到一家商店買水。由于飲料和學習用品排在一排商品架上，于是我就走到學習用品那打量了一番，拿起一個用木頭雕刻的并且很昂貴的鉛筆盒。這個鉛筆盒與其它鉛筆和不同的是背面刻著一條金色的金魚用彩色的燃料上了色，使它變得栩栩如生。買完水的曾祖父讓我過去。
我抱著這個鉛筆盒興高采烈地過去了，求曾祖父給我買下這一個小盒。曾祖父拒絕了我，從曾祖父的神情我看到了無奈，他的眼色那么嚴厲。但有那么愧疚。我只好把鉛筆盒放了回去。
回到了家我?guī)讉�月沒有理睬他，我以為他已經(jīng)不關心我了。
一天爸爸對我說曾祖父患有肝癌是晚期了，在床上躺著讓我去看看他。我問爸爸：“為什么不早告訴我？”爸爸說：“我知道你和他的`關系很好一直沒告訴你害怕你會傷心�！蔽绎@得很沖動，一口氣跑到了曾祖父的家。我悄悄地走到了他的床前。曾祖父從一床棉被下拿出一個木頭雕琢得很精細的鉛筆盒。后來和曾祖父說了些什么已經(jīng)不記得了。只知道后來的3天內由于曾祖父的病情很重，被送進了醫(yī)院沒有聯(lián)系上。幾十天以后曾祖父就去世了。
就在曾祖父去世的第二天。我拿出了那個木雕的鉛筆盒，那上面的金魚的魚鱗是那么的精美，頭顱、尾巴還有水底那微不足道的水草都描刻地那么精堪金魚頭上還饢巔一對水汪汪的大眼，可是沒有上色。這不是我看到的那個鉛筆盒。我霎時熱淚奪眶而出。
我只給我的曾祖父留下了一時的眼淚，而他給了我一生的愛�。�
木雕介紹的作文 篇14
回到家后，我被爸爸叫住了。
他靜靜的點燃一支煙，慢慢的對我說：“這—拿回來了就好。爸爸不是說不讓你送小朋友東西，是因為這件東西實在是太貴重了，你可以送點別的東西��！”
“好了好了�！眿寢屚蝗话岩恢皇趾芎吞@的，充滿愛意的撫摸著我的頭，“看看，衣服都淋濕了，快去洗個澡換件衣服吧！”可是我不領情，猛得拉開媽媽的手，回房間了。
現(xiàn)在的我，心情很亂，且極其的'糟糕，真的恨不得現(xiàn)在立刻就往火爐里跳。我躺在床上翻來覆去，左思右想——我知道，經(jīng)我這么一鬧，萬芳一定不會像以前一樣對（和）我好了，她一定覺得我是壞孩子，是一個不守信用的壞孩子；我們也不會像以前一樣形影不離；語文老師不會再管我們叫“合二而一”了。這天晚上，我整整一夜沒有睡覺，這令人憂慮和煩惱的事，緊緊的扣住我的心。
第二天來到學校，我不敢靠近萬芳�？墒侨f芳卻主動地走向我，看著她一步步走近，我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張、焦急。還沒等我反應過來，萬芳已經(jīng)來到我的身邊，她用手輕輕地拍了我一下，仿佛知道我在為了昨天的事而擔憂，要過來把我拍醒似的。我被她嚇了一跳，連著往后退了幾步，我剛想開口說話，卻被萬芳搶先了一步：“不要再擔心了，我不會為了這點小事影響我們之間的美好友誼的。那個木雕不過是我們之間一點點的小驗證罷了，這沒有了是不會也不能影響我們的友誼的，不是嗎？我們不要再為了那點小事傷神的，我們繼續(xù)做好朋友吧，做很好很好的朋友！”我感動的點點頭。
�。∥覍嵲谑翘嘈牧�，我和萬芳做了這么多年的朋友，怎么會不了解他的性格呢——為人、寬容、高尚。
木雕介紹的作文 篇15
回到家里，我把羚羊遞給了媽媽。媽媽馬上舒展了眉頭，神情也變得溫和，“這樣才是媽媽的乖兒子，以后一定送東西前�！蔽覜]等聽完媽媽的話就慢慢的走回了我的臥室。我真想和媽媽說：你難道只認為錢是最重要的嗎？你就不能尊重一下我的選擇，友誼比財產更貴重！可是，我卻說不出口。
雖然萬芳原諒了我，但是我心里還是很難受。如果換做萬芳，像她那么仗義的'朋友一定不會把羚羊要回來。想到這里，我更覺得對不住她�？墒怯帜茉趺崔k呢？我想了想，從床底下翻出來個生銹了的鐵糖盒，從中拿出幾個硬幣，我終于笑了。
第二天，我把包裝好的禮物送給了萬芳，對她說：“我不應該送你禮物還反悔，我很過意不去。這個是我拿我的零花錢買的，雖然這不如羚羊貴重，但是這是我攢了2個月的零花錢買的，希望你能收下�！比f芳聽了，知道也拒絕不了我，于是就笑嘻嘻的說：“那我就收下了！”放下禮物后，我就和萬芳出去玩了。
回到家里，媽媽陰著一張臉問我：“聽說你又給萬芳送禮物了，你是不是又被她感動，又把羚羊送給她了？恩？”我說：“沒有啊，我拿我的零花錢買的工藝品送她的？”你還狡辯，一巴掌打在了我的臉上，火辣辣的痛。這時候奶奶跑出來說：“哎呀，我給收起來了，我都忘告訴你們了，你們怎么能不分青紅皂白就打他呢？”聽了這話，媽媽的語氣平靜了許多，撫摸著我被打的臉說：“疼吧，我給你擦點藥？”
“不用了媽媽，”我忍住哭聲說�！爸灰粫馘e怪我，我就原諒你了�！薄罢娴模昧�！”媽媽說。全家都笑了。
木雕介紹的作文 篇16
過了一會兒，天空忽然暗了下來，天上的云也突然變黑了，開始在空中翻騰起來。難道老天爺知道了我的心聲嗎？我顧不得那么多，雙手護著羚羊木雕，快速的跑回家去。
回到家，爸爸、媽媽和奶奶都沉默著坐在沙發(fā)上。媽媽愣了一愣，走過來：“羚羊木雕要回來了？”“恩”我低著頭�！叭f芳有沒有不和你好了？”我搖了搖頭。沉默的爸爸開口了：“不是我們狠心讓你把羚羊木雕拿回來，只是這樣東西太貴重了，就算你不拿回來，到時候萬芳媽媽發(fā)現(xiàn)了，也肯定會送回來的。而且，從這件事中，你也不看出了萬芳對你的情誼，不是嗎？”“是啊，孩子，你也別太傷心了�！蹦棠陶f。一時間被話語沖擊的我不知如何是好，但是心里卻還是很難過。我把羚羊木雕往桌子上一放，就沖回自己的房間，蒙著被子大哭了一場，把心里的不快都發(fā)泄了出來。
爸爸媽媽和奶奶都到了門口，“沒事吧？”奶奶問�！拔抑皇窍腱o一靜”我躺在床頭，用顫抖的聲音回答。他們都退出了房去。我坐在床頭，就這樣沉默著，沉默著……耳邊不時傳來一陣整理貨物的聲音。
過了許久，爸爸進來了，他坐在我的旁邊，手里拿著一個東西。他對我說：“我知道我和你媽媽不應該這樣做，這樣吧，這個包包給你，你把它送給萬芳，給她道個歉�！蔽医舆^包：“謝謝爸爸，我其實也有做的不對的地方�！�
……
第二天。我和萬芳在學校碰了面，我拿出那個包包給她，：“給你的，你不要生我的氣，這個包包就是我們的'友誼，好嗎？”“我從來都沒有怪過你，我知道你有你的難處，我們還是最好最好的朋友，這個包包我收下了，以后我就背這個包包來上學，因為啊……里面充滿了你滿滿的愛。呵呵”好像我和她又回復到了從前那樣……
木雕介紹的作文 篇17
一路上，我是哭著走回家的，我非常感謝萬芳到最后原諒了我，可是，我總還是對她有一種深深的歉疚。
回到家，媽媽馬上走了上來，拿走我手中的羚羊木雕，邊撫摸著它，邊對我說：“這東西可再也不能給你了。這么貴重的東西，你竟然隨隨便便拿去送人。我要好好把它保存起來�！闭f著，媽媽走進了她的房間，關上了門。爸爸吸了一口煙，慢慢地對我說：“孩子，我告訴你，你要學會辨別事物的輕重。如果只是一些小東西，你送人，爸爸媽媽不反對，但是，你把這羚羊木雕，把這這么貴重的東西就拿去送朋友，還不跟我們說，這就不對了�！蔽衣犃税职謰寢尩脑捄螅僖淮胃械綗o助，我多么想告訴他們，我和萬芳是多么要好的朋友，我對萬芳的愧疚是多么的`深�？墒�，可是我沒有說出口，我沒有勇氣說出口。
爸爸想繼續(xù)說下去，但我已經(jīng)無法面對他們所謂的道理，我跑進房間，重重地關上了門，把自己一個人關在了一個心靈的分叉口。我想往東走，可爸爸媽媽硬把我拉到了西邊，向西走。我沒有任何辦法，我不能反對他們，不能大聲地說出自己的心聲，只有任淚水在我臉上泛濫。
奶奶悄悄的走進來，用她那長滿了繭的手，幫我抹掉了臉上無助的淚水，。嘆了一口氣，輕聲細語地對我說：“孩子，不哭了。奶奶知道你難過，奶奶知道你不好受，這樣，下次奶奶帶你去買一個好一點的禮物，送給萬芳，就當作賠禮道歉，好不好？”
我輕輕地點了點頭，我知道，奶奶為我著想，她不想讓我傷心，可她也沒有辦法說服爸爸媽媽。就這樣，羚羊木雕的事在我的傷心中過去了。
木雕介紹的作文 篇18
木雕是東陽的傳統(tǒng)民間藝術，已有1300余年歷史�，F(xiàn)在主要以戲曲故事、吉祥圖案為主，古時還流傳著“刻花要吉利，才能和人意；畫中要有戲，百看才有味”的口訣。
現(xiàn)在，東陽木雕已到了出神入化的地步，那它的未來是怎樣的呢？我做了一個大膽的猜測！
我認為，東陽木雕應該朝著中西合璧的方向發(fā)展。比如在咖啡西點屋，我們可以讓東陽木雕在咖啡的托盤和杯子上現(xiàn)身，雕刻的圖案隨人物的身份不同而變化。如果老者結伴光臨，我們就奉上笑容可掬、精神矍爍的“壽星喜樂畫”；如果年輕人成雙入對，我們就捧出鴛鴦戲水、蝴蝶飛飛的“良辰美景圖”。中西合璧還可以體現(xiàn)于家居生活。比如西方人用來遮陽的百葉窗，一般都以塑料做成，輕飄飄的，一旦風吹草動，遮陽效果就大打折扣。我們完全可以用穩(wěn)重的木材替代輕飄的塑料，并用東陽能工巧匠的雙手在上面雕刻花鳥草蟲或西方建筑，讓單調的木片變得生機勃勃、情趣盎然，既美觀大方又靈活實用，更具高雅時尚的品味！
東陽木雕還能夠登臨西方繪畫藝術的殿堂，和西方繪畫藝術完美結合，更顯東陽木雕的神韻，更現(xiàn)東陽木雕的天地寬廣。大家都知道西方有一幅非常著名的油畫，叫《蒙娜麗莎的微笑》，如果工匠的巧手能繪出東陽木雕版的`西方油畫，那蒙娜麗莎的微笑一定更迷人、更典雅、更神奇!在異國他鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的作品被演繹得如此完美來東陽游玩的西方客人一定會嘖嘖稱奇、愛不釋手東陽木雕也因此會插上理想的翅膀飛遍世界的每一個角落！“百工之鄉(xiāng)”一定會成為更多人的向往，東陽木雕一定會受到更多人的青睞，家鄉(xiāng)東陽也一定會更加繁榮富強、興旺發(fā)達！
木雕介紹的作文 篇19
大年初一是個晴天，我興高采烈地隨著姐姐和舅舅去木雕博物館觀賞。木雕博物館位于中國木雕之都———東陽。
一到博物館門口，我就被那酷似中國館的外觀給吸引了。我必須仰起脖子才能細心端祥它的外貌，真是太氣派了。進到展館里面，首先映入視線的就是一幅巨雕。它十分大，有一面墻那么大；它十分精致，雕琢出來的每一個人都栩栩如生；它十分高，有兩層樓那么高。就這么一幅巨雕，要花幾許時間才能雕琢完成呀！
進入歷史廳，我感受自己仿佛穿越了時空，回到了8000多年前的跨湖橋。木雕的`成長共分為四個階段：刳木伊始、攻木為業(yè)、渾雕細琢和登峰造極。跨湖橋的木雕處于第一階段刳木伊始。那里的人們用尖銳的石頭當刻刀，刻出的器材雖然不太好看，但還是可以做裝潢品。到了明清時代，木雕工藝比以前就精湛很多了，雕琢出來的人物、動物都顯得楚楚動人。
出了歷史廳，我們來到了生涯廳。在生涯廳里，我仿佛置身于一大戶人家家里。那里的門、窗欞、橫梁和床都雕琢著精美的花、草、人物等。在生涯廳里，我還看到了皇帝的寶座“九五至尊”。盡管不克不及近距離地觀看，但遠遠望去也認為非常大氣，我竟然理想著皇帝正端坐在上面。寶座邊還有兩個屏風，一個“百鳥朝鳳”，另一個“國色天香”。這兩個屏風上雕琢的鳥惟妙惟肖，十分傳神！
觀賞完木雕博物館，我驚嘆于這些能工巧匠，突然想到館里引見里的一句話：“木雕根植于土，銘心于木”，只有認真、細心、投入地去刻，才會雕出精美的作品。我們讀書也一樣，只有付出努力才會有收獲。
木雕介紹的作文 篇20
章紅阿姨相信大家都很熟悉，她是一位著名的作家。在這個寒假中，我懷著激動的心情閱讀了她的著作《木雕面具》。
這本書本主要講了這樣一個故事：一個高中男生和他的媽媽來到西南高原旅行，不料媽媽因為有事沒有及時關注到他，他不小心走失了，脫離了旅行團，離開了他媽媽。在走失的這段時間里，他結識了三位朋友，并與他們同心協(xié)力克服了各種各樣的難關，并且在互相幫助下戰(zhàn)勝了難關的幕后操縱者。
這本書還讓我懂得了兩個道理：
一、做任何事都要有勇氣和信心。有一句俗語就說：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”對呀！遇到困難其實并不可怕，可怕的'是沒有面對它的勇氣。在生活中，就好比是騎自行車，一開始，自行車搖搖晃晃的，我時不時就要摔上一跤，我慢慢地灰心了起來：“好難啊，我不想學了！”這時，爸爸鼓勵我重新站起來，對困難說不。于是，我又回到“戰(zhàn)場”上。后來，我每次摔跤，都會吸取教訓，提醒自己下次注意。經(jīng)過反復的練習，我終于學會了。
二、在有困難時還要齊心協(xié)力。有句名言這么說：“團結就是力量�！比绻覀兊厍蛉硕紙F結一致，哪會有什么戰(zhàn)爭。還記得以前一節(jié)美術課，老師讓我們捏一個泥塑。可過了整整半節(jié)課，我才剛剛把形狀定下來，這可怎么辦，我十分苦惱。這時我想出了一個辦法，對同桌說：“我們合作吧，你我各做一部分，怎么樣？”他爽快地答應了。于是不到15分鐘我們就完成了一幅滿意的作品。
《木雕面具》這本書寫得真好，我們要向主人公和他的伙伴們學習，不畏艱難，團結一心，努力克服困難。
木雕介紹的作文 篇21
寒假中，我看了很多書，其中令我印象最深刻的就是《木雕面具》這本書。
這本書描述的是一個懸疑故事。主人公是個中學生，暑假來到某西南高原小城旅行。主人公錯過了旅行團的出發(fā)時間，還好手頭有一筆錢，可以夠三天的生活。他把這三天自由的日子稱作“獨立日”。在獨立日里，主人公被跟蹤、搶劫，還被人誣陷成搶劫犯，這些事情發(fā)生的緣由都是因為主人公誤打誤撞買了一個木雕面具。主人公在旅途中結識了三個當?shù)氐男』锇椋謩e是阿麗麗、劉大屋、小鐵餅，從他們口中，主人公得知：這個木雕面具是個雷電神，一個星部落的神，五十年前住在多貢西面，后來整個部落就消失了，面具上刻著達巴文，理解了達巴文就能找到一個大寶藏，這也是壞人跟蹤、陷害主人公的真正目的。不過，主人公在小伙伴們的幫助下，與壞人作斗爭，最終奪到寶藏。
從這本書中，我讀到的是“團結”的精神，團結就是力量，正因為主人公與三個小伙伴的團結，他們戰(zhàn)勝了很多困難。正如一首歌中這樣唱道：一根筷子喲，輕輕就折斷，十根筷子喲，折呀折不斷……這也讓我想起了我與小伙伴團結合作成功的事。上學期開學的時候，老師讓我和陳錦輝搬黑板，黑板雖然不大，但一個人搬也是搬不動的，所以必須兩人合作。上樓梯的.時候，我們還遇到了困難，如果一人在前走，一人在后走，則后面的人將看不見樓梯。有沒有兩個人都能看到路的方法呢？我們一起商量，終于想到一個兩全其美的辦法：黑板在中間，一人在左一人在右，兩人側著走，不就都能看見路了嗎？果不其然，我們成功地把黑板搬到了教室。這不正是靠的團結嗎？
聽了我的介紹，你是不是也想看《木雕面具》的書呢？快快去看吧！
木雕介紹的作文 篇22
面對生活的選擇，你怎樣去克服，怎樣去挑戰(zhàn)？當我懷著激動的心情，讀完了著名作家章紅寫的《木雕面具》時，我終于找到了答案。
這是一個虛幻的故事，文中的“我”從旅行一開始就像一場噩夢。先是錯過了出發(fā)時間，接著被跟蹤、遇上搶劫、遭到誣陷，一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著“我”。在困境和迷茫中，結識了三個當?shù)氐男』锇�，在他們的幫助下開始了一場狼狽的逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、森林、高山，一路跑來，但仍然擺脫不了神秘人物的死纏爛打。原來，這一切的關鍵是“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具。所有的秘密都藏在其中，所有的較量都從它開始。
讀了《木雕面具》這本書，使我明白了一個道理：不管將來有多么遙遠，道路多么崎嶇，只要努力去克服，堅持不懈，就一定能勝利到達目的地。在生活中，這樣的事例是舉不勝舉。比如：我有時寫作業(yè)熬夜到很晚，實在忍不住，眼皮往下垂時，我就會對自己說：“再寫一分鐘就行了，只寫一分鐘，不會很累的`。”然后再一分鐘，再一分鐘……到最后時，常會覺得不可思議，自己竟然堅持下來了。雖然這并不是一次偉大的成功，但在其中蘊含的不也是這個道理嗎？
一次困難，可以讓我們懂得克服；一次挫敗，可以讓我們經(jīng)受磨練；一次失敗，可以讓我們學會反��；一次恥辱，可以讓我們學會振作。不要貪愛溫暖的陽光，更應該去愛風雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接快樂，更應該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂；不要只貪求平坦的旅途，更應該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志。
失敗、風險、跌倒……都算不了什么。只要你立足現(xiàn)實，勇敢面對，刻苦鉆研，你就一定會走向成功。
木雕介紹的作文 篇23
我拿著羚羊木雕，在走回家的路上，好像所有的景物都在譴責我，這條平常只需一眨眼功夫就到的路好像變得十分漫長。
回到家后，爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕，特別是媽媽，想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了，跑進我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕，哪還顧得上我的感受？這時，奶奶在我的房門卡口站著，她對我說：“孩子，你不要怨你的父母了，他們也是緊張那只羚羊木雕，其實你也有責任啊！”我停止了哭泣：“我也有責任？”“是啊，要是你送這份禮物時先問一下父母，就不會弄成這樣的局面了。”“那有什么補救的辦法嗎？”“你的好朋友雖然把禮物還給你了，但她一定是很難過了，如果你處理不恰當，就會破壞你門之間的友誼。你應該向她解釋清楚，這樣你們就能和好如初了。”我心里高興極了，卻有一點擔憂，萬芳會原諒我嗎？
第二天早上，萬芳沒有約我一起去上學。我回到學校，看見萬芳的座位空空的，問她隔壁的`同學，也不知道，我納悶了，難道她病了嗎，要知道她平時是很早上學的。直到上課，我才知道，原來她請假沒來上學。
下課了，我就連忙奔向她家。來到門口，我發(fā)現(xiàn)里面靜悄悄的。我喊了幾聲也沒人應我，我發(fā)現(xiàn)門沒鎖，就輕輕地推門進去，看見萬芳正躺在床上。我走過去問：“萬芳，你怎么啦，病了？”這時，她才發(fā)現(xiàn)我來了。有氣無力地回答說：“沒什么，只是發(fā)燒而已�！苯又�，我們又沉默了許久，我才鼓起勇氣說：“萬芳，昨天的是真對不起，其實都是我不好，希望你原諒我�！薄八懔税�，我都不怪你了。”“真的嗎？那我們還是好朋友？”她輕輕地點了點頭�！澳呛冒桑襾韼湍阊a課吧�！�
我真是太高興了，因為萬芳已經(jīng)原諒我了，可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎？
木雕介紹的作文 篇24
朽木不可雕也？朽木可雕也！“朽木也有自己的春天。
正如《朽木的春天》中所說的一樣，說的是一個這樣的故事：一位老師接任了全年級每班的“渣子”組成的班。然而，老師并有沒有以厭惡的態(tài)度去對待學生，而是發(fā)現(xiàn)他們的另一面燦爛。他給同學講了一個震撼人心的故事，改變了這些學生，改變了這個班。結果是出乎意料的，“朽木之群”也飛出了金鳳凰。
其實，人都是平等的。那些所謂的“朽木”僅是受到了挫折失去自信，放棄了自己的人。之所以會這樣，是因為他們沒有得到鼓勵，自己宣告結束，心甘情愿地戴上“朽木”之冠。
每個人都是一樣的。從誕生之初就像是一個被上帝狠狠咬過一口的蘋果，沒有一個是完美的，你有你的缺陷，我也有我的弱點，只是在于這個人對待生活的不同態(tài)度罷了。
“金無赤足，人無完人”，既然世界上沒有完美，有何必盲目的追求呢？其實，做了一個失去一部分的'蘋果會怎樣嗎？不會，相信只要你愿意重新升起人生的船帆，揚長避短，有勇氣，有信心，有付出，讓人們更多看見我們美好的一面，那么相信你一定能夠摘下“朽木”之冠，甚至取得成功的桂冠。
拿我來說吧！各方面都還不錯，可是，我無法躲避上帝的那一口，我失去了很重要的耐心，細心等等。曾經(jīng)，我也為自己的種種不足而嘆息，然而，在一次和好朋友的談話中，我才發(fā)現(xiàn)自己有那么多優(yōu)點，為什么不好好的利用呢？卻要去為那些缺點而整天煩惱。每一個人都有自己的優(yōu)點，“天生我材必有用”，找出你自己的優(yōu)點，哪怕只有一點，你也可以從中得到很大的鼓勵，讓你充滿自信。
朽木？何為朽木？乃放棄自己者。朽？為何朽？乃自棄者也。自棄者，乃無自信也。若給汝自信，即乃可雕之木也。發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點，讓快樂來到身邊；讓幸福充實心靈。打開你的自信包囊，讓風兒把它吹鼓；讓快樂把它裝滿讓鼓起勇氣，走向你的春天！
朽木不可雕也？朽木可雕也！
木雕介紹的作文 篇25
今天，我早早地拎起書包就上學去。一路上，天氣晴朗，陽光明媚，可是我一點心情也沒有，來回不停地想著昨天的事。唉！我該怎么辦呢？我一邊心里想著，一邊忐忑不安地向學校走去。
到了學校，一看，咦！萬芳也在那里！她在干什么呢？我走了過去，只見她臉色蒼白，像是非常辛苦地趴在課桌上。她怎么了？我用手碰了碰她，她頭也不回抬一下，“有什么事兒嗎？”“萬芳，你怎么啦！臉色不太好！”萬芳抬頭看了看我，驚奇地說“是你”！“對，是我！”我慚愧地說，“對不起，我走了�！薄暗鹊龋瑥堉�。我有話要說！”她費盡地起了身，一把把我拉到教室門外，拖著我的手，對我說：“張之璐，其實昨天我一整夜都想我們昨天的事。我昨天是很傷心，很生氣，因為你違背了你諾言，但我昨夜想通了，我知道你昨天要我還你的頭送羚羊木雕是有苦衷的。因為我相信你，相信你不會干那種事的，你是我的好朋友！我聽完萬芳的話后，激動地哭了！“萬芳，謝謝你！世界上沒有比你更了解我的人了。我一開始以為你會不理我，可是，現(xiàn)在我改變了我的想法。你還是我的好朋友！”說完，我從褲袋里拿出自己做的小熊貓放到她手里。“拿著，萬芳，這是我昨天欠你的，只要你不再生我的.氣�！比f芳接著我手中的禮物，激動地說：“謝謝你，張之璐！禮品不是最重要的，友誼比任何物品都珍貴，不是嗎？”我們兩個都撲哧地笑了起來。
回到家后，媽媽用道歉的語氣對我說：“之璐，昨天真是對不起了。昨天呢，爸爸媽媽也整整想了一天。唉！錢嘛！賺到的錢不是用來花的還是用來干什么的？”隨后，媽媽把送羚羊木雕放到我面前，對我說：“喏，拿去給你的朋友吧，別跟你的好朋友壞了感情�！薄皨�！”“我雙手推開木雕，”“謝謝您，但是我現(xiàn)在不打算送人了，因為我覺得，好朋友是不需要禮物的，需要的只是心靈的會話。”媽媽笑著說：“那就最好不過了！”我抱著媽媽，開心地笑了。
木雕介紹的作文 篇26
萬芳這時走了，我看到她的身影，覺得她是那么的高大、寬容。對于這件事，似乎在我心中劃了一道傷痕。
我在路上走著，看著那把藏刀，它，就是友誼的永恒。而那羚羊呢？我看了看，哼，一切的罪魁禍首都是你！突然，這木雕露出一副兇神惡煞的表情出來，他在埋怨著我的不是。我低著頭，懷著沮喪的心情走著，帶著那心情走回了家。到家了，媽媽一看到我，就筆直的站，投出她那銳利的`目光，問：“木雕呢？”“看，您老的寶貝在這呢！哼！”我怨恨的說到。一看到羚羊。媽媽的目光都變了，立刻轉化為溫柔而有些虛偽的目光。奶奶出來了，嘆道：“多不好啊，把送過的東西又拿回來。媽媽似乎沒聽見，手里還拿著羚羊檢查著。爸爸卻靜靜的待著，悠閑的抽著煙，缸里還剩著幾根殘煙。
然后，我回到了自己的房間里，癡癡的望著窗外，看到了那無情的風雨在咆哮著、嘶咧著，嘶咧著人心。
幾天中，我一直在房中待著，一直在跟爸爸媽媽賭氣。突然，門開了，一條人影射了進來，是爸爸。爸爸走到了我的身邊，鎮(zhèn)定而慈祥的說：“孩子啊，我知道這些天你在生爸爸的氣。但是呢，這羚羊很珍貴啊，你也不可以隨隨便便送人啊！我說的對嗎？孩子。”爸爸的手這時托在我肩膀上，目光等待著我的回答。
我這時開口了：“爸爸，我知道。雖然萬芳原諒了我，但這畢竟會影響到我們的友誼，友誼是無價的，區(qū)區(qū)一個木雕怎么抵得上一個只能觀賞擺設的木雕呢？您說是嗎？”我平靜的說出了口。
爸爸這時愣住了，思考了一會兒，嘆道：“唉，孩子大了，做父親的老嘍�？烊グ�，拿木雕去彌補那友誼的缺口吧！”我答應了，臉上笑開了花，突然間，我覺得父親是最聰明的，最聰明的。
于是，我拿著那木雕走了，我看看他，他臉上兇神惡煞的表情消失了，露出了欣慰的表情。
木雕介紹的作文 篇27
我們的人教版七年級上冊課文里有一篇《羚羊木雕》，一個友情和金錢的故事。說實話，我并不是很贊成“我”直接贈送給萬芳木雕，更不贊成她對父母撒謊。當然，從全文來看，“我”和萬芳年齡很小。我覺得，羚羊木雕這樣貴重的東西，我們不告訴父母直接送給他人是不正確的，應該先征求父母的意見，父母同意后再送給朋友。如果父母不同意，我們可以告訴父母自己的想法，和父母溝通。
好吧，我承認，我是有點“重財輕義”了�？墒�，這樣的結局，總比最后大吵一架好�！拔摇睂嵲谔冋�，太善良，我想，如果我和她成為朋友的話，我一定會十分慚愧的。是啊，我們長大了，再也沒有了舊年的純真，心里有了對別人的猜想，再也沒有了潔白無瑕的'友誼。我相信，只有真正善良的人才會真正不去想物品的貴重，可以和朋友分享一切。
萬芳，是個仗義的女孩，一個為他人著想的女孩。她特別喜愛羚羊木雕，卻一直沒有說出口。當“我”迫不得已去討回羚羊木雕時，她二話不說，先把“我”拉進去�！拔摇闭f出自己來的原因后，萬芳很失望，但她一定明白了“我”是被父母逼迫而來的，所以，她把羚羊木雕還給“我”后，仍然愿意和“我”做好朋友。由此也可推斷，萬芳也不愿失去“我”這個朋友。
“我”的奶奶，《教材全解》把她歸到了“重義輕財”的一類中，可我認為，奶奶不只是“重義輕財”，而且是站在人際關系的角度上考慮的。奶奶用一個老年人歷盡滄桑的眼光來看待這件事，雖然她在心底里不一定贊同“我”的做法，但事情發(fā)生了，就不應該再去改�！熬右谎裕嗰R難追”，奶奶認為，說出去的話，做了的是，就像潑出去的水，不可能再收回，如果一定要這樣做，說不定會讓孫女失去一個朋友。還好，萬芳是個那么優(yōu)秀、仗義的女孩，沒有計較。
這只是我對《羚羊木雕》的一點淺薄的理解，有偏激、不到之處，還請大家指出，謝謝！
木雕介紹的作文 篇28
在濟南，有一座著名的德式建筑---老火車站�？墒遣恍�，現(xiàn)在消失了。我多么想親眼目睹這座雄偉、壯觀的老建筑。
一次偶然，我參觀了濟南藝術品博覽會。看見一個栩栩如生的濟南老火車站木雕模型。每扇窗都能自由開關，每一部分都被雕刻地非常精細。瓦片、磚塊層層疊疊。旁邊的人忍不住贊嘆，一位爺爺連聲稱贊，真是太像了！我不住暗暗猜測，雕刻老火車站的人一定是位木雕大師。
可是媽媽卻告訴我，這不是一個木雕大師的作品。原來，這是位濟南老手藝人金爺爺?shù)窨痰哪镜衲Ｐ�。金爺爺�?6歲時就開始學木匠活，年輕時在老火車站旁工作，跟它相伴了10年，有著很深的感情�？上КF(xiàn)在被拆除了，他感覺很遺憾，于是下定決心用手中的刻刀重現(xiàn)老火車站的風采�？蓜傞_始卻困難重重，當時資料稀缺，他手邊沒有圖紙，照片也很少，于是發(fā)動全家人和朋友四處尋找才找齊�？墒墙馉敔敍]有任何制圖經(jīng)驗，對他來說這仍然是件難事。但下了決心的金爺爺卻沒有放棄，一邊獨自摸索，一邊請教別人，戴著老花鏡的他，一點一點的畫，畫了整整3個月才算完成。
開始雕刻的時候卻更困難了。非�？简灥窨痰募夹g，刻的`時候要深淺有度，深了不行，淺了也不行。金爺爺常常說，雕刻時不能有半點差錯，像是在走鋼絲。他始終記著師傅的教誨，做的東西代表著手藝人的臉面。就這樣光鐘樓的底座就雕刻了十幾個，不滿意就扔掉。他白天晚上不停的雕，連飯都顧不上吃。因為常常雕刻到深夜，所以眼睛經(jīng)常疼痛難忍，總是不小心劃到手，一雙粗糙的手上總是布滿傷痕，老花鏡漲了50多度。辛辛苦苦雕刻了三年，最終雕刻出栩栩如生的老火車站的木雕模型�，F(xiàn)在他依然緊握著手中的刻刀在不停地雕刻。
在我心中，金爺爺就是位名副其實的木雕大師，在濟南，還有很多像金爺爺一樣的老手藝人，他們傳承著濟南的文化，也傳承著濟南人堅韌執(zhí)著、精益求精的精神。
木雕介紹的作文 篇29
“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。
“爸爸不是把它送給我了嗎？”我小聲地說。
“是的，但是它在哪？”
“拿來我看看。”媽媽好像知道了我撒謊，嚴厲地問：“是不是拿出去賣啦？”
“沒有賣。”我反駁道。“我……我送人了�！蔽野l(fā)覺自己的聲音有些顫抖。
“送給誰了？”媽媽問我。
“送給萬芳了，她是我最好的朋友�！�
“現(xiàn)在就去要回來！”媽媽命令我，“那么貴重的物品怎么能隨便送人呢？去要回來！”
“不——”我喊起來。
爸爸走了進來，聽媽媽講完了事情的來龍去脈后，對我說：“小朋友之間可以送東西，但像羚羊木雕那樣貴重的物品是不可以自作主張，說送人就送人的.，要送你可以送一盒糖或一塊點心嘛！去，聽你媽媽的話去要回來。”爸爸說著，向媽媽遞了個眼神，媽媽立刻心領神會，從柜子里拿出一盒“瑞士糖”交給我。
我推開媽媽的糖說：“你們知道萬芳有多仗義？上星期上體育課，我的新運動褲劃破了，是萬芳交換了我和她的褲子，為此，她還被她媽罰站了一個鐘頭，到現(xiàn)在她還穿著我那條有長長的傷疤的褲子；昨天她來咱們家，對那只羚羊愛不釋手，我才送她的。她也給了我小藏刀，這表示我們的友誼直到永遠，但你們卻要破壞我們的友誼，你們真討厭！”我說著說著，眼淚涌出了眼眶。
爸爸媽媽見我淚水“飛流直下三千尺”又聞萬芳如此仗義，便小聲嘀咕起來，在旁邊的奶奶趁熱打鐵的說：“算了吧，不就是一只羚羊木雕嗎，沒了可以再買，可你們女兒的友誼卻是一只羚羊木雕換不回來的�！�
媽媽看著我，堅定地說：“你奶奶說得對，我們不能只盯著錢，羚羊木雕就送給萬芳吧，祝你和她友誼直到永遠！”
我一下?lián)溥M媽媽懷里笑了，臉上還掛著“水晶豆”呢…………
木雕介紹的作文 篇30
回到家后，爸爸媽媽一把從我手中奪回那只在他們眼中比什么還重要的羚羊木雕，特別是媽媽，想是看著稀世珍寶似的。我再也受不了了，跑進我的房間哭泣。父母只管那只羚羊木雕，哪還顧得上我的感受？
第二天我來到學�？匆娏巳f芳，我低著頭不敢看她。她走過來，拉住我的手說：“沒事的了，不要太在意，不管怎樣，我們還都是好朋友。”
我感動極了，不禁像昨天一樣止不住地流下了眼淚。
“你哭什么啊，我又沒說你，來，不要哭了啊。”她邊說著邊遞一張紙巾給我。
“你真好�！蔽乙贿叧槠贿呎f著。
“咱兩不是好朋友嗎？難道好朋友之間就應該相互計較嗎？”她反問道。
我一聽到這句話，感到似曾相識，不禁勾起了我童年的一個小小的回憶……
那是一個夏天，我經(jīng)過媽媽的同意去萬芳家玩，在去的.路上，我們聊的很開心，到了萬芳家后，由于還沒到吃飯的時間，我就先去她的房間玩了。玩著玩著，不知怎么了，我就玩到了萬芳心愛的存錢罐上了，突然萬芳一驚，我不小心松了手。只聽見萬芳一聲驚叫存錢罐就落在了地上。我等待著萬芳的怒吼，可是，她就講了一句話：“咱兩不是好朋友嗎？難道好朋友之間就應該相互計較嗎？”
我突然又產生了一種想哭的感覺，但是我忍住了，我想萬芳一定不想我這樣。因為我知道她已經(jīng)原諒我了。
可是父母他們能理解我們這樣友誼嗎？
木雕介紹的作文 篇31
慢慢地往回走，心想：萬芳多么仗義、大度��！盡管我要回了羚羊，可她并沒有像我想的那樣不和我好了，但是我再見到她會多么愧疚��！
不知不覺中，我走到了家門口。我停下腳步，猶豫了一下才抬起手來敲門。門馬上開了，媽媽立刻把我拉過來，急切地問：“羚羊呢？要回來了沒有？快說呀！”我極不情愿地把木雕又放到了桌子上，用有些發(fā)抖的聲音說：“我從萬芳那兒拿回來了�！闭f完，我差點哭了出來。奶奶說：“這么做真是不太好，送人家東西又要回來，而且送的又不是陌生人，是她最要好的`朋友。這么做人家也會有想法的。”“這木雕我花了很多錢，”爸爸說，“小孩子送貴重的東西不好�！薄皷|西反正都要回來了，不要再爭論對錯了！”媽媽說。“好，”爸爸說，“你要記住，如果你再想送什么東西給好朋友，不可以送貴重的東西，要送可以送什么小本、筆、糖之類的，還得經(jīng)過家長的允許，下次不可以再這樣了，知道嗎？”“知……道了�！蔽一卮�。奶奶朝爸爸皺了一下眉頭，但什么也沒說。
我快速地走進自己的房間，關上門，把頭埋在枕頭中輕聲地哭著，非常悲傷，心想：媽媽、爸爸，你們?yōu)槭裁催@樣重財輕義？難道你們不知道有一個最好的朋友對于一個人來說是多么快樂嗎？如果連對好朋友都如此吝嗇，那該對誰慷慨呢？我抬起頭來，思考著，又一滴眼淚順著臉頰流了下來。
木雕介紹的作文 篇32
朋友，你見過軟木雕嗎？那可是我國傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶，不信到我家瞧瞧，總會讓你嘖嘖稱贊。
木雕是爸爸從江蘇帶回來的。他被放在最顯眼的書柜里，這個半尺多高的軟木雕成橢圓形追原型。有一寸多厚，漆黑發(fā)亮的黑游木是他的，中間有兩層晶瑩剔透的玻璃，玻璃中間鑲著軟木雕的立體風景，靈活，妙不可言。右邊一座飛檐翹脊美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下面是一堆凸派的怪石。一條小河清清，期間有兩有兩只天鵝悠閑地在波光粼粼的'水面上慢條斯理，游玩時不時時而搖頭甩甩，時而把頭插入水中。
小河，左邊是一座陡峭的山峰，從山腳到山頂，滿是蒼勁茂密的樹木，有郁郁蔥蔥的松，有爭爭硬骨的白羊，有挺拔的修竹，還有茵茵的綠草，層層疊翠，這一切都是用軟木雕雕成的，你信嗎？嘴晶瑩剔透的，還要說那座建筑在水中的小亭子，六角高聳的頂頂鼓瑟。古鄉(xiāng)有間有玩的小項，蹲著幾只怪獸，房梁上刻著精美花紋，金色的玻璃瓦隱約可見，六個朱紅的柱子，小巧別致，護欄可見。做工那么精細，提前松樹可還看得見松針呢，叫人禁不住想摸一摸，我常常望著軟木雕出生，我多想變小到這秀麗的微型立體風景中，以暢游一番這些沒有生命的小木頭，在能工巧匠手中。被塑造的栩栩如生，真叫人絕探。
木雕介紹的作文 篇33
朋友，你見過軟木雕嗎?那可是我國傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。
不信，請你到我家瞧瞧，準會嘖嘖稱奇。
我家的軟木雕是爸爸出差從福建帶回來的，它和美麗的珊瑚一起，被放在最顯眼的書柜中層。這個半尺多高的軟木雕呈橢圓形，有一寸多厚，漆黑發(fā)亮的黑袖木是它的`外殼，中間有層晶瑩透亮的玻璃，玻璃中間嵌著軟木雕成的立體風景，活靈活現(xiàn)，妙不可言。左邊，一座飛檐翹脊的美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下面是一大堆突兀的怪石，一條小河曲曲彎彎，蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上慢條斯理地浮游，一只仰頭甩水，一只把頭插人水中。小河左邊是一座陡峭的山峰，從山腳到山頂滿是蒼勁茂密的樹木。有郁郁蒼蒼的松，有錚錚硬骨的柏，有挺拔的修竹，還有軟茸茸的綠草，層層疊翠，這一切都是軟木雕成的，你相信嗎?最玲瓏剔透的還要數(shù)那座建在水邊的小亭子了。
六角高聳的亭子古色古香，又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸，房梁上刻著精美的花紋，隱約可見的黃琉璃瓦，6根米紅的細長柱子，小巧別致的護欄，做工十分精細。亭前的松樹上還看得見松針呢，叫人禁不住想摸一摸。
我常常望著這引人人勝的軟木雕出神。我多么想把身體變小，到這秀麗的微型立體風景中遨游一番啊!這座巧奪天工的軟木雕，讓我無比佩服能工巧匠們技藝高超，這些沒有生命的小木頭在他們手里被雕刻成如此逼真的形象，真叫人贊嘆不已。
木雕介紹的作文 篇34
“偉偉，你的新傘呢？”我一跨進家門，媽媽劈頭就問�！皨寢�，珍珍的舊傘被大風刮破，淋濕了全身，到我們家路口時，我的傘借給她了�！蔽逸p描淡寫地說。
下午，珍珍來還傘，媽媽撐開傘東瞧西瞅，發(fā)現(xiàn)了芝麻大的一個小眼，立刻沉下臉，瞥了一眼珍珍，走到我跟前罵道：“死丫頭，叫你愛惜點，你瞧瞧！”從那以后，珍珍再也不來我們家做作業(yè)了。
有一天，媽媽突然問我：“偉偉，你最近跟珍珍鬧意見了？”我不知媽媽這話的意思，沒有回答，媽媽又說：“乖偉偉，聽媽媽的`話，今后，要跟珍珍好一點，請她常來玩，噢！”
哦，媽媽已經(jīng)理解我們之間的友誼了，我真高興！
又一天放學后，我一跨進門檻兒，媽媽便拿起一把嶄新的紅色尼龍傘塞給我，說：“偉偉，給珍珍送去，她準喜歡�！�
我莫名其妙，遲疑地說：“這，這有必要嗎？我和珍珍好，從來沒有互相送過東西。”
“傻丫頭，就是死心眼兒，她爸爸現(xiàn)在是副廠長了！你跟他女兒是好朋友，今后……”媽媽撫摸著我的頭，語重心長地說：“今天是她生日，快給她送去。”
哦，原來如此！媽媽過去是車間主任，而珍珍的爸爸是一個普通職工，現(xiàn)在卻倒了過來。
“快去快回，好孩子，媽媽在家給你煎荷包蛋，快呀！”
我無可奈何地接過傘，雙腳不由自主地挪出了家門。
“怎么對珍珍說呢？”路上，我低著頭，掂量著這把漂亮的折疊傘，心里一陣猶豫……最后，我終于轉回身，朝自己家走去……
木雕介紹的作文 篇35
朋友，你見過軟木雕嗎？那可是我國傳統(tǒng)工藝品中的瑰寶。不信，請你到我家瞧瞧，準會嘖嘖稱奇。
我家的軟木雕是爸爸出差從福建帶來的，它和美麗的珊瑚一起，被放在最顯眼的書柜中層。這個半尺多高的軟木雕呈橢圓形，有一寸多厚，漆黑發(fā)亮的黑柚木是它的外殼，中間有兩層晶瑩透亮的玻璃，玻璃中間嵌著軟木雕成的立體風景，活靈活現(xiàn)、妙不可言。右邊，一座飛檐翹脊的美麗涼亭掩映在松柏之中，亭子下層是一大堆突兀的怪石，一條小河，曲曲彎彎，蜿蜒其間。兩只仙鶴悠閑地在波光粼粼的水面上慢條斯理地浮游，一只仰頭甩水，另一只把頭插入水中。小河左邊是一座陡峭的山峰，從山腳到山頂滿是蒼勁茂密的樹木，有郁郁蒼蒼的松，有硬骨錚錚的柏，有挺拔的修竹，還有茸茸的綠草，層層疊翠。這一切都是軟木雕成的。你相信嗎？最玲瓏剔透的`還要屬那座建在水邊的小亭子了。六角高聳的亭頂古色古香，又尖又彎的亭角上蹲著幾只怪獸，房梁上刻著精美的花紋，隱約可見的黃琉璃瓦，六根朱紅的細長柱子，小巧別致的護欄，可見做工精細。亭前的松樹還可看得見松針呢，叫人禁不住想摸一摸。
我常常望著這引人入勝的軟木雕出神。我多么想到這秀麗的微型立體風景中遨游一番啊！這座巧奪天工的軟木雕又讓我無比佩服能工巧匠們那高超的技藝，這些沒有生命的小木頭在他們手里被塑造成如此栩栩如生的景物，真叫人贊嘆不已。
木雕介紹的作文 篇36
東陽木雕是三大名雕之一，聞名海內外。
每次木雕展時，觀眾總是從四面八方趕來，看我們精美的木雕，每次總是觀眾如云，而且總有一些觀眾買不到票，垂頭喪氣的回到家中。而買到票的人興高采烈的進去，笑容滿面地出來，邊走邊談：“真好看，真可以堪稱是世界一流，下次一定要再來看�！碑斅牭竭@種聲音，我的心里總是美滋滋的，為我們精美的木雕感到驕傲。
去年，我來到東陽時，東陽的工業(yè)、農業(yè)、經(jīng)濟、交通還不怎么好，每次走過公路時，汽車后面的廢氣總是嗆的我透不過氣來。雖說是公路，但也高低不平，時而“浮上浮下”，好似一座連綿起伏的山。而今年我來到東陽時，東陽的面貌煥然一新，公路變平了，絲毫沒有“連綿起伏”的感覺。走在路上挺清爽的，路邊也沒有什么垃圾。真可說的上是日新月異，我聽媽媽說：“這全都是木雕的功勞，木雕給我們賺來了好多錢，市長用這些錢，重新修建了一下東陽，才使東陽變的這么好�！甭犕陭寢尩�'話，我似乎有了啟發(fā)，木雕給我們帶了這么好的生活，我們應該珍惜這個來之不易的生活，不然的話，我們就對不起把木雕制作的這么精美的工作人員們。大家也好像看見了似的，都非常愛護這來之不易的美好環(huán)境。大家見了垃圾就撿，把東陽弄的一塵不染。
東陽這美好的未來，全靠木雕，所以，我們一定會珍惜的。
木雕介紹的作文 篇37
“咔嚓咔擦”，乍一聽，是誰在大清早“勤勞干活”呢？揉揉眼睛，循聲望去，喲，原來大家已經(jīng)聚精會神的與木雕老師一起“大鬧天宮”了。所謂“三百六十行道，行行出狀元”，我想高強老師肯定十分專業(yè)吧。
只見他虎勢兒一站，拿穩(wěn)了木塊，握著尺和筆，精心制作著他的木錘。我們也學了起來：我們用尺子量出了木塊的寬度和長度再把兩端的中心點連起來，寬長度與四個面都要畫，不能把它畫歪不然錘子就會彎掉，不好看也不好用，所以一定要畫得標準，不得有半點馬虎。
木雕老師還教我們認識一些工具：有臺虎鉗，F(xiàn)型夾，G型夾，V型夾……我都有點兒暈了呢。高強老師還給我們演示了怎樣鋸木頭：左手扶木頭，右手拿鋸子，左手扶木頭時，不能把手放在刀刃的下面，不然一不小心，就被劃到手了；右手拿鋸子時要把中指和無名指分開握，手腕是斜的，左腳在前，右腳在后，手臂要前后推收。
第二天我們繼續(xù)做木雕，大家發(fā)現(xiàn)自己的木塊的輪廓已經(jīng)越來越像木錘了，只是握起來還有點粗糙，刺手，所以還要加工。我們首先用到的是平口刀，我們用它把彎曲的地方和握把的尖尖處割平，然后用銼刀把不圓潤的地方打磨一遍，銼刀圓的一面是用于打磨凹下去的地方，木錘直的地方是用銼刀平的.一面來銼，最后我們才用砂紙仔細摩擦，讓我們的作品更光滑些……
“呲呲呲，呲呲呲”我們沉靜在做木雕的快樂中。
木雕介紹的作文 篇38
“偉偉，你的新傘呢？”我一跨入家門，媽媽劈頭就問。“媽媽，珍珍的舊傘被大風刮破，淋濕了全身，到我們家路口時，我的傘借給她了�！蔽逸p描淡寫地說。
下戰(zhàn)書，珍珍來還傘，媽媽撐開傘東瞧西看，發(fā)現(xiàn)了芝麻大的一個小眼，當即沉下臉，瞥了一眼珍珍，走到我跟前罵道：“死丫頭，鳴你愛惜點，你瞧瞧！”從那以后，珍珍再也不來我們家造功課了。
有一天，媽媽溘然問臥逗“偉偉，你最近跟珍珍鬧意見了？”我不知媽媽這話的意思，沒有歸答，媽媽又說：“乖偉偉，聽媽媽的話，今后，要跟珍珍好一點，請她常來玩，噢！”
哦，媽媽已經(jīng)理解我們之間的情誼了，我真興奮！
又一天放學后，我一跨入門檻兒，媽媽便拿起一把嶄新的.紅色尼龍傘塞給臥冬說：“偉偉，給珍珍送往，她準喜歡�！�
我莫名其妙，遲疑地說：“這，這有必要嗎？我和珍珍好，從來沒有互相送過東西�！�
“傻丫頭，就是死心眼兒，她爸爸現(xiàn)在是副廠長了！你跟他女兒是好朋友，今后……”媽媽撫摩著我的頭，語重心長地說：“今天是她生日，快給她送往�！�
哦，原來如斯！媽媽過往是車間主任，而珍珍的爸爸是一個普通職工，現(xiàn)在卻倒了過來。
“快往快歸，好孩子，媽媽在家給你煎荷包蛋，快呀！”
我無可奈何地接過傘，雙腳情不自禁地挪出了家門。
“怎么對珍珍說呢？”路上，我低著頭，掂量著這把漂亮的折疊傘，心里一陣猶豫……最后，我終于轉轉身，朝自己家走往……
木雕介紹的作文 篇39
這個國慶長假我們全家自駕去了安徽，感受了一番徽州大地的人文景觀。我們第一站去的是徽州第一木雕樓，它位于黟縣的盧村。
村口有一座石橋，兩條小河從兩個山澗下來，一條害羞地繞村而走，另一條則大大方方地穿村而過。還沒進村就聽風嘩嘩的水聲，那聲音聽起來是那么純凈。
走進村子，歡快的河水熱情地迎接了我們。河水清澈見底，游魚嬉戲其間，十幾只鴨子或高昂著頭，時不時地“呱呱”叫幾聲，或低頭尋覓著河底的食物，對我們熟視無睹。河邊的幾棵古樹就如幾位歷經(jīng)滄桑的老人守護著自己的家園。古樹下，美院的學生正在將這美麗的景致搬上畫布。
當然，來盧村最主要的還是欣賞木雕樓。盧村木雕樓是由七家里民居組成的木雕樓群，其中最典型的當數(shù)志誠堂的木雕裝飾。走進志誠堂，立刻就會被整座廳堂內精美絕倫的木雕裝飾所震撼，仿佛走進了一座木雕藝術的`殿堂。在木雕樓里凡是你能看到的地方——門、窗、柱、梁都是木雕。有荷托蓮花、鴛鴦戲水、鳳鳴牡丹、松鶴延年……取材既熱鬧喜慶，又樸實優(yōu)美，它們一個個栩栩如生。聽導游講著樓里的那么久遠的故事，我的思緒也慢慢地游離開去，我的眼前仿佛出現(xiàn)了那些能工巧匠正一斧一鑿地進行著雕刻。我們今天看到的這些無價的藝術品，都是他們勞動與智慧的結晶��！
盧村不大，可回回折折的小巷很多，迂回在這些小巷里，腳下踩著青石板，讓我的心也慢慢地沉靜了下來：細細地品味，慢慢地咀嚼，我的徽州之行第一站結束了。
木雕介紹的作文 篇40
在我家的柜子里，珍藏著一只精致的木雕小老虎，它是爸爸媽媽到云南旅游帶回來的，是納西族的能工巧匠用一塊硬木精雕而成的工藝品，我們都很喜歡它。
整個老虎的身體不大，大概有30厘米長，15厘米高，渾身散發(fā)著一種高高在上的王者風范。乍一看，讓人心生畏懼。它全身披著棕紅色的毛，幽幽地泛著亮光，非常光滑、柔順。
它的頭略略前伸，稍稍偏向一側，露出了尖尖的肩脾骨。炯炯有神的眼睛直視前方，好像在偵察周圍的動靜；嘴巴張得老大，尖銳的牙齒閃著凜凜的寒光，似乎正在大聲地吼叫著：“我是森林之王！”背上的一根根肋骨都高高凸起，仿佛餓了幾天幾夜似的，更加令人心生寒意。它的'四肢多么粗壯有力，一只前爪已經(jīng)向前邁出了一大步，一條后腿在后使勁撐地，身子略向下伏，長長的尾巴自然地垂在身后。我想：它一定是發(fā)現(xiàn)了獵物，正穩(wěn)健地一步步逼向前方。
這么小的一個木雕，份量卻非常重，拿在手里沉甸甸的。我翻來覆去地看，覺得它的每一處都雕得非常精細：它頭上的毛一縷一縷，清晰可見；背上的肌肉一塊一塊凹凸有致；它的兩只眼睛似乎正跟我交流，告訴我森林里的許多趣事。我撫摩著它的身子，紅木的質地涼絲絲的，非常舒服。
這個小老虎雕刻得惟妙惟肖，它是少數(shù)民族人民智慧的結晶。它在我心中永遠都是獨一無二、不可替代的藝術品。
木雕介紹的作文 篇41
這一天，我和萬芳在操場上玩，突然，一個籃球我們這方向沖過來，我當時想都沒想就把萬芳推了過去，同時我也往那邊跑可是因為萬芳沒反映過來，就狠很地摔在了地上，可是不知道為什么那個籃球似乎長了腳似的不偏不倚地扣進了籃筐里而另一邊則是萬芳對我的吼叫：“你干什么呀？”我正想解釋，就上課了，我想，萬芳肯定更恨我了，怎么辦。咦，我忽然有了一個想法，一放學，我就又躲在我的房間里忙活起來。
第二天，我的書包鼓鼓的`，臉上卻滿溢社笑容，一會兒便來到了學校。
唉，怎么這么久��？夷萬芳出現(xiàn)了，她剛一來，我就從書包里把禮物拿了出來，還沒等到我說話，萬芳卻先開口了：“對不起，昨天是我不對，我已經(jīng)知道你是為了我不被籃球砸到才把我推開的，我還誤會你，還不理你，真的很對不起�！甭犕晁脑捨荫R上把我手里的那個東西拿了出來，是一個羚羊木雕，這可是我自己雕的哦！“萬芳，我知道你很喜歡我的那個木雕，但是沒辦法，雖然這個木雕顯得有點笨拙，但是沒我們的友誼是不會變的�！比f芳沒有回答，知識眼里似乎有什么東西，“哈哈哈”我們不約而同的笑了，笑聲傳得很遠很遠……
其實我還有一個秘密沒有告訴萬芳，那就是那個羚羊木雕的頭可以打開，里面有我給她的一封信，有我毒她的誤會的解釋，還有證明我倆友誼的東西……
木雕介紹的作文 篇42
當然不能全怪我，我作為萬芳的好朋友，她既然能因為我而換上我那條破爛的褲子，我為何不能送她喜歡的東西？如果我拒絕把木雕送給她的話。作為好朋友，我拒絕了她一定會很尷尬也會讓她覺得我很小器，可能會破壞我們之間的友誼。所以，這是不能全怪我�？墒恰�
第二天，我還是照往常一樣去學校上學。一進課室的大門，那時常跑過來對我問長問短的身影不見了，只看見那個身影在角落里坐著，那身影就是萬芳。我們不再像以前那樣形影不離了，也許是因為木雕的事情，我們的距離漸漸疏遠了，有一點兩人在“冷戰(zhàn)”一樣，那“合二而一”的外號老師也不再叫了。雖然那天萬芳對我說咱們還是好朋友，這樣的'“冷戰(zhàn)”持續(xù)了三個月，有一天改變了我和萬芳的生活……
那天正是我們的小學畢業(yè)考，萬芳忘了帶鉛筆和尺子，情急之下她來找我借。我毫不猶豫就借給了她，并對她說：“萬芳，我……我對不起你，我也不想向你要回木雕的，可是我的父母一定要我向你要回來，情急之下必不得已，我才……”萬芳說：“是我不對，我不因該這樣對你。”“那……那我們還是好朋友嗎？”“當然！“戰(zhàn)爭”到此結束吧。”“嗯，我們永遠永遠是好朋友！”利國芳
自從那以后，我和萬芳又像從前那樣形影不離，我還親手做了一個禮物送給她。
畢業(yè)后，我們不在同一所學校，但我們的心底認為對方是永遠永遠最好最好的好朋友。
木雕介紹的作文 篇43
我拿著木雕哭著回家，還好最后萬芳原諒了我，可我對她還是有一種深深的歉意。
回到家后，媽媽馬上走上前來，拿過我手中的羚羊木雕，邊撫摸它邊對我說：“以后這東西就由我來保管吧。這么貴重的東西你竟敢拿去送人，看來我以后是不能把任何貴重的東西給你了�！闭f完，媽媽走進了她的房間，關上了門。這時，爸爸吸了口煙說：“孩子，你要學會辨別事物的輕重，若是一些小東西拿去送人，我們是絕對不會反對的，我們絕不反對，可羚羊木雕是多么貴重的東西啊，你送給朋友，還不跟我們大人商量商量，你以為能瞞得過我們嗎?下次可不許這樣了�！蔽译y過地走進自己的房間，在床上大哭起來。奶奶悄悄地走進來，坐在我身旁，用她那長滿老繭的雙手撫去我兩頰的淚水，嘆了口氣，對我說：“孩子，不哭了，奶奶知道你很難過，這樣，我吧我那個小匣子給你，你拿去給萬芳吧。”說完，他就把那個小匣子拿了出來。我一看，這是奶奶最喜歡的那個，是爺爺生前送給奶奶的，奶奶一直舍不得送人，沒想到……“謝謝奶奶，可是這也太貴重了吧�！蔽覍δ棠陶f。奶奶笑了笑說：“沒事兒，爺爺走了，可我不希望你和萬芳之間的`友誼，破滅啊。明天就拿去給萬芳吧。”我感動地流下了眼淚，連聲向奶奶道謝。
第二天，萬芳并沒有收下這個禮物，她還說：“我回去想了很久，才發(fā)現(xiàn)，維護友誼的并不是禮物，而是你的真心。
木雕介紹的作文 篇44
“咱倆還是好朋友……”自從萬芳冒著大雨前來找我時，自從她把小刀塞到我的手中時，自從她面帶微笑、鄭重地說出這句話時：“咱倆還是好朋友……”，一句短短的話語就這樣，永遠地藏在我心中，我回味著，以簡簡單單的幾句話作為應答，因為我實在無法為我做了如此一件不光彩的事找借口，我覺得我是世界上最傷心的人了!我回答道：“對，我們永遠是朋友。”說罷，我就轉身走了，可是還是掩蓋不住我從眼睛……不!從心底里流下的眼淚……
奔向家，鎖了門后，我就一直呆在房間里，準備流干心中那似乎永遠都流不干的眼淚。爸爸媽媽知道我這樣的原因，沒有勸我，他們也想讓我好好想一想。除了吃飯睡覺，我就這樣一直持續(xù)了幾天，突然，“咚咚咚!”是誰在敲門?打開門我偷偷瞄了幾眼，這是……是萬芳!她來干什么?只見她和爸爸媽媽說了些什么，之后，向這來了。見此情景，我慌忙地擦了擦眼淚，對她，我無言以對，沉默了一會，萬芳終于打破了這僵局：“這羚羊木雕還是這樣的好看!”聽到此話，我真有點想再送給她的`想法，最后我還是違背了父母的想法，伸出了拿著羚羊木雕的手。萬芳似乎感覺自己做錯了什么，連忙搖搖頭，之后又笑嘻嘻地說道：“不用了，這羚羊木雕怎么能跟我們之間的友誼比呢?”這時，我心中的結終于解開了!“呵呵，說的也是呀!”
就這樣，我們一直持續(xù)在歡聲笑語中……
木雕介紹的作文 篇45
我拿著木雕，手掌心里還握著那把沉甸甸的小刀，不知為什么，回家的路途為何變的如此漫長……
我抬起頭，一堵大門壓在我的面前，我進去了，媽媽健步的跑過來搶走了我手上的木雕�？粗鴭寢�，我不得不沖進房門。這時，奶奶進來了對我說∶“爸爸媽媽是有不對，但是你也有不對，爸爸在外面還能掛念著你，羚羊木雕是爸爸對你的一份心意，但你沒有問過爸爸就把它送給你的朋友。你說我說的對不對呢?”我點了點頭，
第二天，來到學校，坐在椅子上，只見萬芳走了過來，我的心不由得砰砰的跳了起來，猶如天黑沉沉的，陰暗暗的，烏云密布，就好像要下狂風暴雨一般。萬芳卻對我說：“你以后做事要三思而后行才行啊，不要再那么沖動了。
后來，我向萬芳解釋，萬芳跟我說她一點也不生氣。我高興的笑了，如同那盛開的.櫻花徐徐飄落。
放學，我和萬芳一起回家，背后是一片橘紅色的黃昏……
一天、兩天、一年、二年……時間不知不覺地溜走了，事情在我們的印象中出不斷地淡忘。我和萬芳也時常在一起玩耍，我們之間還是保持著朋友的關系。是我們之間那種天真，童真的心靈不盡消失了，似乎隔著一層玻璃一般，再也找不回從前的那種感覺了……
但是，父母們能理解“朋友”是什么?
木雕介紹的作文 篇46
我拿回了一塊木頭我低下頭慢慢地走在無人的路上。月光傾瀉下來，風吹來，冷得路邊的小木葉掉了下來。我深思熟慮，一直在想�！拔覀兊挠颜x就這樣消失了，我為什么要回到木刻，那么我們的友誼還會存在�！�
我走路的時候突然聽到有人叫我，原來是滿屋子的，她在我手里藏了一個小東西�！拔覀冞�是朋友。””“。
我什么話也沒說，只是看到他跑過去了。
回家后，媽媽跑來拿走木雕喃喃地說�！斑@個孩子最終回來了。不是媽媽想破壞你們的友誼，而是這東西真的很貴�！蔽冶瘋卣f：“只有錢才是最重要的嗎？我的友誼不重要嗎？友誼不能用錢來衡量�！睕_進房間放聲大哭。
我躲在被子里哭了很久。心里想：“我們真的`是好朋友嗎？是我先悔過的約定，我會傷害她，被他媽媽罵。我們真的是朋友嗎？單擊
第二天。我去學校遇到萬方都不敢打招呼。上課也不順心。
萬芳這樣看著我，下課后來找我玩吧。我一開始問她：“我們真的是好朋友嗎？“當然？我們還是好姐妹，對吧！萬芳說，又對我微笑，我也笑了�！斑@么漂亮。笑得很開心�！比f芳高興地說。
我回家的時候，媽媽看到我昨天心情不好，特地給我做了我最喜歡的食物。還特意邀請了萬方作客。
媽媽把我拖進了一個小房間。請拿出一塊木頭作為禮物。
“媽媽，這個。有�！�
我高興地拿著木雕出去，高興地送給了混響。
木雕介紹的作文 篇47
我拿回一塊木頭，我低下頭慢慢地走在無人的路上。月光傾瀉，風吹過，冷得路邊的小樹葉子掉了下來。我深思熟慮，一直在想�！拔覀兊挠颜x就這樣消失了，我為什么要回到木刻，那么我們的友誼還會存在�！�
我走路的時候突然聽到有人叫我，原來房間里滿的，她把小東西藏在我手里。“我們還是朋友。按一下「」。
我什么話也沒說，只是看到他跑過去了。
回家后，媽媽跑過來拿走木雕喃喃自語�！斑@孩子終于回來了。不是媽媽想破壞你們的友誼，而是這東西真的很貴�！蔽冶瘋卣f：“只有錢才是最重要的嗎？我的友誼不重要嗎？友誼不能用錢來衡量�！睕_進房間放聲大哭。
我躲在被子里哭了很久。我是這樣想的。“我們真的是好朋友嗎？是我先悔過的'約定。我會傷害她，被他媽媽罵。我們真的是朋友嗎？單擊
第二天。我去學校遇到萬方都不敢打招呼。上課也不順利。
萬芳這樣看著我，下課后找我玩吧。我一開始問她：“我們真的是好朋友嗎？“當然？我們還是好姐妹，對吧！萬芳又對我微笑，我也笑了�！斑@么漂亮。開心地笑�！比f芳高興地說。
我回家的時候，媽媽看到我昨天心情不好，特地給我做了我最喜歡的食物。還特別邀請了萬國的客人。
媽媽把我拖進了一個小房間請把一塊木頭作為禮物拿出來
“媽媽，這個。有。”
我高興地拿著木刻出去送反響。
木雕介紹的作文 篇48
這一天，我和萬芳在操場上玩。突然，一場籃球賽向我們跑來。我不假思索地把萬芳推到了過去，因為我跑到了那里。由于萬芳沒反應回來，就重重地摔在了地面上，但是不清楚為何哪個籃球賽好像長了腳一樣不疾不徐地卡緊了籃球框里，而另一邊則是萬芳一件事的大聲喊叫：“你干什么呀？”我正想表述就聽課了，我覺得，萬芳毫無疑問更為恨我了，該怎么辦。
咦，我忽然擁有一個念頭。一下學，我明白萬方檢測仍在生我的氣，我就自身先離開了。一回到家，我就躲在屋子里剛開始累成狗起來。第二天，我的書包鼓起，暈暈沉沉，但我一點也不感覺，反倒臉部擺滿了微笑，一會便趕到了院校。唉，如何這么多年�。窟�，萬芳出現(xiàn)了，她剛一來，我就把禮品拿了出去，還沒等我講話，萬芳卻先張口了：“昨日的事真的對不起，是我也不知道狀況，還罵了你，不理你�！比f芳垂掛了頭，害怕看著我。聽完他得話我立刻將我手上的那個東西拿了出去，是一個羚羊木雕，這但是自己雕的哦，純手工制作！“萬芳，因為你很喜歡哪個木雕，可是沒法，盡管這一木雕看起來有點兒愚鈍，但大家的友情還是不容易變的！”萬方檢測沒有回應，僅僅眼中好像有什么東西，她痛哭，她也笑了。這響聲散播太遠太遠……、大家牢牢地相擁在
起。由于真心朋友中間是不用過多的視頻語音就可以搞清楚另一方的'心意的。實際上我有個秘密沒有告知她，那就是那個木雕的頭能夠開啟，里邊紀錄著大家的一點一滴。
木雕介紹的作文 篇49
在我回來的路上，我一直在哭，好像所有的的罪惡走砸在這個羚羊木雕的身上，如果沒有了這個羚羊木雕，我和萬芳的感情就會好一輩子，但這一切事情都無法挽回了，萬芳對不起，我心里想。
回到家后，爸媽走了過來，焦急地說：“你去了哪里了，還我們好擔心你啊，你剛剛是不是去了萬芳家了，木雕拿回來了嗎？”我低聲地說：“拿回來了�！北惆涯镜竦亟o媽媽，哭著鼻子跑回了房間，蓋著頭自言自語地說：嗚嗚嗚，木雕是拿回來了，可是我和萬芳的感情從此消失了，都是我，如果我們家沒有那個木雕的話，嗚嗚嗚嗚！”
第二天，我看見萬芳，她不像以前的她了，以前的她笑容滿面，每次見到我都會過來向我說聲早上好�？墒乾F(xiàn)在她看見了我都沒有走過來，可能是我刺傷了她的心。第一節(jié)是體育課，我在跑步的時候不小心把自己的腿給弄上了，同學見了，都跑了過來，突然從后面冒出了一句話：我?guī)メt(yī)務室�！痹瓉硎侨f芳，我在走向醫(yī)務室時根萬芳說：“萬芳，你還把我當不當朋友。”萬芳笑瞇瞇的.說：“當然�！蔽艺f：“那你今天不像以前那樣向我打招呼�！比f芳說：“今天，我的心情很不好，所以我沒跟你打招呼，可是我已想相通了�！蔽艺f：“你還會把我當朋友嗎？”萬芳驚呆的說：“你發(fā)傻拉，我什么時候說過不跟你好了，我一直把你當成朋友�。 蔽议_心地說：“是嗎，以后一起加油阿！”
從此，我和萬芳過著快樂的生活。
木雕介紹的作文 篇50
“咱倆還是好朋友�！弊詮娜f芳冒著大雨前來找我時，自從她把小刀塞到我的手中時，自從她面帶微笑、鄭重地說出這句話時：“咱倆還是好朋友�！�，一句短短的話語就這樣，永遠地藏在我心中，我回味著，以簡簡單單的幾句話作為應答，因為我實在無法為我做了如此一件不光彩的事找借口，我覺得我是世界上最傷心的人了!我回答道：“對，我們永遠是朋友�！闭f罷，我就轉身走了，可是還是掩蓋不住我從眼睛。不!從心底里流下的眼淚。
奔向家，鎖了門后，我就一直呆在房間里，準備流干心中那似乎永遠都流不干的眼淚。爸爸媽媽知道我這樣的原因，沒有勸我，他們也想讓我好好想一想。除了吃飯睡覺，我就這樣一直持續(xù)了幾天，突然，“咚咚咚!”是誰在敲門?打開門我偷偷瞄了幾眼，這是。是萬芳!她來干什么?只見她和爸爸媽媽說了些什么，之后，向這來了。見此情景，我慌忙地擦了擦眼淚，對她，我無言以對，沉默了一會，萬芳終于打破了這僵局：“這羚羊木雕還是這樣的好看!”聽到此話，我真有點想再送給她的想法，最后我還是違背了父母的`想法，伸出了拿著羚羊木雕的手。萬芳似乎感覺自己做錯了什么，連忙搖搖頭，之后又笑嘻嘻地說道：“不用了，這羚羊木雕怎么能跟我們之間的友誼比呢?”這時，我心中的結終于解開了!“呵呵，說的也是呀!”
就這樣，我們一直持續(xù)在歡聲笑語中。
木雕介紹的作文 篇51
這一天，我和萬芳在操場上玩，突然，一個籃球向我們這方向沖過來，我當時想都沒想就把萬芳推了過去，同時我也往那邊跑。因為萬芳沒反應過來，就狠狠地摔在了地上，可是不知道為什
么那個籃球似乎長了腳似的不偏不倚地扣緊了籃筐里，而另一邊則是萬芳對我的吼叫：“你干什么呀？”我正想解釋就上課了，我想，萬芳肯定更加恨我了，怎么辦。咦，我突然有了一個想
法。
一放學，我知道萬方還在生我的氣，我就自己先走了。一回到家，我就躲在房里開始忙活起來。
第二天，我的書包鼓鼓的，沉沉的，但我一點都不覺得，反而臉上掛滿了笑容，一會便來到了學校。
唉，怎么這么久�。窟�，萬芳出現(xiàn)了，她剛一來，我就把禮物拿了出來，還沒等我說話，萬芳卻先開口了：“昨天的事很對不起，是我不知道情況，還罵了你，不理你�！比f芳垂下了頭
，不敢看我。聽完他的話我馬上把我手里的那個東西拿了出來，是一個羚羊木雕，這可是我自己雕的哦，純手工！“萬芳，我知道你很喜歡那個木雕，但是沒辦法，雖然這個木雕顯得有點笨
拙，但我們的友誼還是不會變的！”萬方?jīng)]有回答，只是眼里似乎有什么東西，她哭了，她也笑了。這聲音傳得很遠很遠....我們緊緊擁抱在一起。因為真正的朋友之間是不用過多的語音就
能夠明白對方的.心意的。
其實我有個秘密沒有告訴她，那就是那個木雕的頭可以打開，里面記錄著我們的點點滴滴。
木雕介紹的作文 篇52
羚羊木雕續(xù)寫 我手里拿著小刀和羚羊木雕回家了，我把羚羊木雕還給了媽媽，媽媽搶了過去，在看看我手里的小刀說：“你拿人家萬芳什么東西��！”我低著頭說：“這把小刀是萬芳送給我的”
此時萬芳家里·····
萬芳媽媽看見萬芳濕淋淋的跑回來生氣的`說：“你干什么去了？全身這么濕，待會兒感冒了，還要出錢給你治病的，你要知道大人賺錢很辛苦的�！比f芳用微小的聲音回答媽媽：“我給朋友送東西去了”媽媽疑惑的望著萬芳那濕淋淋的身軀說：“你把什么東西送人了�！比f芳嘴皮顫抖著然后想了想：是撒謊還是誠是的說出真相呢？萬芳說：“我吧上次我們去旅游買的精品小刀給送給他了”
萬芳媽媽臉色一下就變的嚴肅起來：“你知道我們花了好多錢才買到的嗎？”
萬芳無可奈何的說：“我送都送了，你就讓我送給他吧！”
這時，我家里正在爭論·····
媽媽坐在沙發(fā)上像詢問罪犯一樣問我：“你為什么還把人家這么好看的小刀給拿回來，快拿回去還給人家�！�
我只好又無賴的從風雨中跑回去中途我遇上我的朋友萬芳，她哭這給我說：“我被我媽媽訓了一頓，媽媽叫我把小刀要回來�！贝藭r我也淚流滿面的說：“我的媽媽叫我把小刀還給你�！焙髞硭齻冃χ谟曛凶咧�，跳著，跑著。
木雕介紹的作文 篇53
非洲，遙遠的地方。我臥在一位非洲上商人的手中，他大聲叫賣著我貴重的身價。
一個人走過來了。他拿起了我，我想：終于要擺脫這位商人整天嘮叨的關于金錢的話語了。我一興奮，在商人把我遞給他的過程中，他們的手把我的心摩擦得愈熱乎了。
我被帶回男子的家，雖然飛機顛簸得很厲害，但我畢竟只是一件工藝品，并且此刻我的心很舒暢。
回到那位男士的家，他豪爽地將我送給她的小女兒，小女孩很興奮，把我放在桌子角上，我覺得我站了很高，很高。
可是漸漸久了，孤獨涌上我的心頭。我開始懷疑當初我昂貴的`身價。終于，有一天……
我終于見到了被贊美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友萬芳，她似乎也很喜歡我，當然，小女孩喜歡萬芳的仗義，便毫不猶豫地將我送給萬芳了。
我被萬芳小心翼翼地捧著一直到家。她是多么珍重我，此刻我還帶著情誼與謊言�？墒牵�
這種被仰望的感受多幸福�。�
被帶到萬芳的家不久，小女孩進來了，她的眼圈紅紅的，“能不能把羚羊木雕還給我我”。謊言終是被打破的，我的成就感霎那間無。
我被遞到小女孩手中，這個瞬間，我能為他們傳遞情誼嗎？不，這時，我只傳遞物質腐敗。
我又回到家了，我都不知哪兒是我的家了。我站在更高，更遠的書架上，但此刻我的心卻是充滿了悲傷。
木雕介紹的作文 篇54
木雕工藝品有著悠久的歷史淵源，好的工藝品能體現(xiàn)出雕刻師的聰明才智和精湛的雕刻技術。今晚，我們來參觀曾文飛老師的木雕工作室。
走進工作室，就看見曾老師在聚精會神的精心雕刻。然后再是映入眼簾的一幅幅精雕細刻的作品，作品有：《花開富貴》、《馬駿圖》、和《春滿乾坤》……木紋的變化越豐富，也就越有味；造型的形狀動態(tài)越婉轉、流暢，這些作品真是讓人愛不釋手，它的每一處細節(jié)都是經(jīng)過精心打造、別出心裁的。我轉頭一看，看見了一個威風凜凜、嚴陣以待的關羽。你看！那只喜鵲栩栩如生、小巧玲瓏，它似乎要飛過來給我報喜。那邊，還有一朵梅花，傲然綻放，美麗極了！
我們走到曾老師的身旁，用他那雙靈巧的手塑造了一個個精美的木雕作品。曾老師全神貫注好像沒看見我們，老師正在雕刻竹子。他用他那雙靈巧的手塑造了造型生動的'駿馬，這一匹火紅像在廣闊的草原上奔馳，四蹄翻騰，長鬃飛揚，壯美的姿勢宛若歷盡艱辛穿洋過海的信鴿，宛如暴風雨中勃然奮飛的海燕。仰天長嘯，那動人肺腑的馬，嘶響徹夜空。這都是老師聰明才智的結晶�。�。
老師告訴我們：木雕流派在全國或者當?shù)囟紭O具影響力，而最為著名的是泉州木雕、東陽木雕、樂清黃楊木雕、廣東潮州金漆木雕、福建龍眼木雕，這五大流派被稱為“中國五大木雕”。木雕工藝具有悠久的歷史淵源，展現(xiàn)了藝術老師的聰明才智和精湛的雕刻技術。讓我們把這木雕工藝傳承下去。
木雕介紹的作文 篇55
這一天，我和萬芳在操場上玩，突然，一個籃球向我們這方向沖過來，我當時想都沒想就把萬芳推了過去，同時我也往那邊跑。因為萬芳沒反應過來，就狠狠地摔在了地上，可是不知道為什么那個籃球似乎長了腳似的不偏不倚地扣緊了籃筐里，而另一邊則是萬芳對我的吼叫：“你干什么呀？”我正想解釋就上課了，我想，萬芳肯定更加恨我了，怎么辦。咦，我突然有了一個想法。
一放學，我知道萬方還在生我的氣，我就自己先走了。一回到家，我就躲在房里開始忙活起來。
第二天，我的書包鼓鼓的，沉沉的，但我一點都不覺得，反而臉上掛滿了笑容，一會便來到了學校。
唉，怎么這么久�。窟�，萬芳出現(xiàn)了，她剛一來，我就把禮物拿了出來，還沒等我說話，萬芳卻先開口了：“昨天的事很對不起，是我不知道情況，還罵了你，不理你。”萬芳垂下了頭，不敢看我。聽完他的話我馬上把我手里的那個東西拿了出來，是一個羚羊木雕，這可是我自己雕的哦，純手工！“萬芳，我知道你很喜歡那個木雕，但是沒辦法，雖然這個木雕顯得有點笨拙，但我們的`友誼還是不會變的！”萬方?jīng)]有回答，只是眼里似乎有什么東西，她哭了，她也笑了。這聲音傳得很遠很遠……我們緊緊擁抱在一起。因為真正的朋友之間是不用過多的語音就能夠明白對方的心意的。
其實我有個秘密沒有告訴她，那就是那個木雕的頭可以打開，里面記錄著我們的點點滴滴。
木雕介紹的作文 篇56
這個寒假里，我讀了一本書，名字叫《木雕面具》，里面的內容很精彩，深深地吸引了我，我讀了一遍又一遍。下面，我給大家講一講里面發(fā)生的有趣故事吧！
“我”是一個高一的學生，暑假來到了某西南高原小城旅行�？墒�，這次旅行從一開始就像噩夢一樣。“我”先是錯過了旅行團的出發(fā)時間，接著被跟蹤，遇上搶劫，遭到誣陷，一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著我。在困境中，“我”結識了三格當?shù)氐男』锇�，在他們的幫助下開始一場狼狽的逃亡。隱秘的街巷，古老的寺廟，森林、高山、村寨、洞穴，一路跑來，仍然擺脫不了神秘人物的糾纏。原來，這一切的關鍵是“”“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具。所有的隱秘都藏在其中，所有的較量都從他開始。
我讀完這個故事后，深受啟發(fā)。由于“我”不聽媽媽的話，獨自一人在這個城市里玩，被卷入了一場追殺逃亡的過程，這很危險，但也說明了“我勇于冒險，喜歡探索。在逃亡的過程中，三個小伙伴幫“我”擺脫困境，他們的行為深深地打動了 “我”。讓我體會到一個人遇到困難的'時候，要互相幫助。小胡子一伙為了木雕面具一個虛假的傳說，不顧一切地追求金錢和財富，使自己陷入了困境，最終一無所獲，差點丟了性命。他們?yōu)榱死�，不顧同伴的生死，利益高于一切的行為，我們應該遠離。
讀了這本書，你們是不是也被里面的情景所吸引��？
木雕介紹的作文 篇57
回到家，媽媽看到我手里拿著的羚羊木雕，臉上露出了激動不已的表情，馬上走過來，撫摸我的頭，說：“真是好孩子，看你一身濕的，去換一套衣服吧！”
我沒說話，我甚至有點恨她，是她讓我在朋友面前反悔，讓我做了一件多么不光彩的事。
爸爸回來了，他點燃了一支煙，臉帶著微笑，慢慢地對我說：“拿回來了就好，要不要爸爸買些什么送給萬芳，我們也欠她個人情�！蔽移届o地回答：“我不要�！苯又氐阶约旱姆块g。我知道，我再做什么也無法還萬芳這個人情了。
爸爸好像明白了什么，走進房間對我說：“我想到一個好主意！不如自己動手刻一個羚羊木雕給萬芳，這樣不是更有誠意嗎？改天找個木雕師父教你�！卑职值脑捵屛颐┤D開，我飛撲到爸爸那里，覺得世界上最聰明的人就是我爸爸……
跟木雕師父學了一段時間，總算是學有所成。自己刻的羚羊木雕雖然不算完美，但還可以見人。
記得小時候，我們經(jīng)常相互交換禮物，禮物都是自己動手做的，禮物雖然不貴重，但這是我們最珍貴的禮物了。
羚羊木雕讓我想起了小時候，我知道萬芳看到我親手羚羊木雕一定會很感動的！在一個星期六的早晨，我約了萬芳，為的是把自己刻的'羚羊木雕親手送給她。
“萬芳，這是我親手刻的，送給你！”我說。萬芳看到這記動不已，連忙說：“謝謝，這是我收到的最好的禮物了”。我們一邊走一邊聊天，談童年的趣事，談……
木雕介紹的作文 篇58
“羚羊木雕要回來了嗎”我的左腳才剛踏進門，媽媽就問我。
“爸爸明明說了給我的，怎能出爾反爾呢？”我嘀咕著，并一邊從身后把羚羊木雕拿出來。
“我知道給了你了，可是你也不能把這么貴重的東西送人呀！”媽媽用慈祥的眼光盯著我。
“可是，媽媽，您知道嗎？萬芬是個多么仗義的好朋友，她學習很好，人一點也不自私。而且還經(jīng)常幫我，我現(xiàn)在穿著的這件褲子就是萬芬的。我的那條已經(jīng)被樹枝劃了一道長長的口子，這是萬芬和我換的�！蔽�?guī)缀跫拥每煲蘖恕?/p>
“孩子，我知道萬芬的確是個好朋友，可是這么貴重的東西就是爸媽也舍不得送人呀！”媽媽把手搭在我的頭上。
這時，爸爸走了過來，靜靜地再次點燃一支煙，語重心長地對我說：“孩子，你知道什么才是真正的友誼嗎？真摯的情義是無法用金錢來衡量的�！卑职忠恢焙艽认�，不過這次帶著點嚴厲。
“您已經(jīng)給我了�！�
“是的，這是爸爸給你的`，可我有允許你送人嗎？”
我沒有理由了。我把羚羊木雕遞給了爸爸。
“我將失去一個很好的朋友！”我難過地哭著說。
“孩子，如果萬芬真的那么好的話。那么你就寫封信或者當面跟她解釋清楚這件事，我想她會明白你的，那么你們還會是‘合二為一’的好朋友的。”媽媽滿懷真心地對我說。
我聽了媽媽的話，寫了一封信給萬芬，萬芬明白了一切。
通過這件事，一條友誼的鎖鏈把我們倆拴得更緊了。
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