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我們班的小才子作文

時(shí)間:2023-06-18 12:00:26 興亮 作文網(wǎng) 我要投稿
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我們班的小才子作文(精選16篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我們班的小才子作文,歡迎大家分享。

我們班的小才子作文(精選16篇)

  我們班的小才子作文 1

  我們班有一位小才子,名叫馬小明,他長著一雙小眼睛,以笑起來眼睛就成了一條縫,這不,最近他又要寫個(gè)天昏的安不可,事情是這樣的。

  在上個(gè)月,我們辦的馬小明根招了迷似的,寫他的天龍八部,不過這可不是一般人能做到的,他把我們辦的每一位同學(xué)都想象成了天龍八部里的人物,這天他一連寫 了四五本,寫完了就管我借作文本,寫一本借一本,都快把我結(jié)窮了,有一次我被他借得實(shí)在沒有了,他說:“老姐姐呀!你最好了,就接我一個(gè)作文本吧!它就這 么找求了我半天,才很善罷甘休,沒準(zhǔn)下在他都快些天龍一千部了。

  還有一次老師讓寫景物的作文,這可把我們把我們班的同學(xué)都難住了,可這對我們班的'小唐伯虎來說,可是小菜一盤, 我只見他揮筆速寫,把作文中的每個(gè)景物都描寫的生龍活虎,同學(xué)們聽了連連叫好。

  我們班的小才子作文 2

  嘻嘻,流鼻梯的才子,大家奇怪吧!

  瞧,坐在我們班第三排邊上的那個(gè)男孩兒,學(xué)名叫查航,長著一頭濃密的卷發(fā),貼在頭上,像戴著一頂帽子。最有特征的就是那個(gè)鼻子了,塌塌的不說,還時(shí)不時(shí)有兩條“鼻涕蟲”從“山洞”進(jìn)進(jìn)出出!氨翘橄x”眼看就要流下來了,只聽哧溜一聲,又鉆回了“山洞”。真是名副其實(shí)的“鼻涕大王”!別看他貌不驚人,卻身懷絕技呢。事情還得從那一次的元旦匯演說起。

  那一次,我們學(xué)校的大合唱被鎮(zhèn)里選上了,可到?jīng)Q賽的.時(shí)候,負(fù)責(zé)伴奏的音樂老師卻累病了。沒人伴奏怎么行呢?正在大家為難的時(shí)候,查航自告奮勇地跑到校長室,信心十足地說:“校長,我會彈古箏,伴奏我來擔(dān)任!”

  決賽的時(shí)刻終于到了,查航鎮(zhèn)定自若地走到臺前,向評委和觀眾深深地鞠了個(gè)躬——還真像是個(gè)久經(jīng)沙場的老將呢!只見他全神貫注地盯著琴弦,一雙小手上下翻飛,看得大家都呆了。最后,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)。大家也給查航記了個(gè)頭等功!從此以后,“鼻涕大王”的稱號變成了“鼻涕才子”。

  我們班的“鼻涕才子”不僅會彈古箏,學(xué)習(xí)也是一流的。他可是我心中的偶像喲!怎么樣,大家和他交個(gè)朋友吧!

  我們班的小才子作文 3

  “大才子”。對,沒錯(cuò),他就是我們班上的武靖博。至于我為什么叫他“大才子”,那就聽我慢慢道來吧!

  他有一對濃濃密密的眉毛,眉毛下面有一雙小小的眼睛,高高的鼻梁和一個(gè)櫻桃是的嘴巴。他每天穿著簡樸,不像有的人自以為自己很聰明,所以每天趾高氣揚(yáng)瞧不起別人。自從開學(xué)以來,他就被班主任分配了兩個(gè)職位,一個(gè)是值勤,一個(gè)是班長。

  那天,老師說我們班的'班長谷佳慧因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),責(zé)任太重所以她不想當(dāng)班長了,這時(shí),老師思考許久,決定讓武靖博來當(dāng)班長,首先,武靖博被突如其來的這個(gè)班長的職位嚇了一跳,頓時(shí)就慌了神,經(jīng)過老師說出來為什么讓他來當(dāng)班長的原因后,他像是才緩過來神似的。老師讓他當(dāng)值勤的時(shí)候是剛開學(xué)不久,經(jīng)過兩三個(gè)星期后,老師發(fā)現(xiàn)武靖博很有實(shí)力,學(xué)習(xí)也很穩(wěn)定,所以老師決定讓他來值勤。

  他不光班級事務(wù)有能力干,學(xué)習(xí)上也不輸于別人。

  那天,老師教完書本上的內(nèi)容后,又出了一道難題,這難題可不簡單。∥覀儼嗌现挥袃扇齻(gè)舉手的,老師叫了一個(gè),可是沒有回答正確,又叫了武靖博,沒想到這道難題,他兩句話就解答完了,這使老師和同學(xué)們對他刮目相看。

  看,這就是我們班上的“大才子”。

  我們班的小才子作文 4

  每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有的人愛笑,有的人愛斗別人笑,有的人跑步跑的快,有的人是個(gè)“書呆子”,還有的人愛叫。我們班每個(gè)人也都有自己的'特點(diǎn)。

  “飛毛腿”——陳江壘,因?yàn)樗覀儼嗯艿淖羁斓,所以我們叫他“飛毛腿”.他是我們班的體育委員,他曾在街道運(yùn)動(dòng)會上獲得400米跑金牌,還有800米金牌,為我們學(xué)校我們跑出了榮譽(yù)。你要是與他比賽跑步,可是怎么也跑不過他啊。

  “書呆子”——非鄭財(cái)偉莫屬了呀!下課了,同學(xué)們都蹦蹦跳跳地跑出去玩,可他總是靜靜地坐在教室里看書和寫作業(yè),名副其實(shí)的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”好書生啊。因此,他的成績非常優(yōu)秀。有一次,我們叫他出去玩可他說:“作業(yè)沒寫完不去不去!蔽疑鷼獾卣f:“不去就不去哼!”

  張相偉我們都叫他“四眼田雞”。因?yàn)槟猩挥兴餮坨R。他成績在班上總是名列前茅,瞧,這次全街道的四科綜合考試他位居第二,那是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  “愛笑”是我的特點(diǎn),肥胖是我的亮點(diǎn),愛偷懶是我的缺點(diǎn),愛幫助人是我的優(yōu)點(diǎn)。哈哈……如果你未到我班就聽見那洪亮而爽朗的笑聲,那準(zhǔn)是我也!

  我們班每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)、亮點(diǎn)。瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)都特別有“才”吧!

  我們班的小才子作文 5

  在我國古代有四個(gè)家喻戶曉的名人,那就是江南四大才子,他們風(fēng)流倜儻,才華橫溢,而如今在我們班也有四個(gè)名人,也就是我們班現(xiàn)代版的四大才女。她們各有所長,說起她們的事跡啊連平時(shí)嚴(yán)厲的老班都不禁會豎起大拇指,說到這你肯定特別好奇了吧,別急,那就聽我細(xì)細(xì)道

  “學(xué)習(xí)才子”

  她--晏安清,兩袖清風(fēng),不時(shí)回眸一笑,不時(shí)放一個(gè)眼神。那小樣,足以氣死萬千少女。別看她平時(shí)這樣,一聽到老師說要考試,兩眼瞪的大大的,接下來的幾天就進(jìn)入瘋狂的復(fù)習(xí)。考試后成績總能名列前茅。讓我真的是羨慕嫉妒恨!但誰叫她是我最后的女朋友呢!

  “勤奮才子”

  不說成績是極好的`,但說起勤奮,那非她莫屬了--她楊若云,默默無聞,默默奉獻(xiàn)。早晨上學(xué),她總是第一個(gè)到,幫著同學(xué)打掃教室,做的滿頭大汗一笑而過。課余時(shí)間全都用在了看書啊、背書啊什么的去了。當(dāng)然偶爾和我們聊聊天,可就連聊天都是聊學(xué)習(xí)。唉!若云啊,你啥時(shí)放松一下自己啊!

  “畫畫才子”

  我們班的“畫神”,我們班的小“明星”--她熊葉青,用她的一雙靈巧和一個(gè)富有想象力的的腦子,創(chuàng)造了一幅幅美麗的畫。一下課,她周圍擠滿了人,嘿嘿,這些都是她的忠實(shí)的“粉絲”,要簽名的,要畫的……葉青你都這樣了,讓我們剩下的同學(xué)情何以堪啊!

  “幽默才子”

  這個(gè)人就是我!嘻嘻!我可不是王婆賣瓜--自賣自夸。只要有我的地方就有同學(xué)們的歡笑。我的笑聲是富有巨大傳染力的,一句小小的話,我可以讓它變得有極有生命力,讓它覺得不枉來人間一回。你要是不信,哪天我去會會你。

  怎么樣,這就是我們班的“四大女才子”,聽了我的介紹你是不是很想和她們做朋友,悄悄告訴你,她們很樂意和你做朋友噢!

  我們班的小才子作文 6

  我們班,可謂是叱咤風(fēng)云的一個(gè)班,個(gè)個(gè)都是學(xué)霸,每當(dāng)我們點(diǎn)歌時(shí),都會點(diǎn)《無敵》這首歌。不信?你看下文。

  我們班的語文“才子”王琳是無人不知的傳奇人物。她每次的'語文考試,分?jǐn)?shù)絕不低于95分。什么成語古詩,張口就來,滔滔不絕呀!據(jù)說,她的作文還在全市拿了一等獎(jiǎng)呢!

  “數(shù)學(xué)老師,我來,這題我會!蹦闱疲瑪(shù)學(xué)“才子”又解破了一道難題。他還參加過數(shù)學(xué)口算比賽、數(shù)學(xué)速算比賽、數(shù)學(xué)……屢戰(zhàn)屢勝。他是誰呢?嘻嘻,不好意思,這位數(shù)學(xué)“才子”就是我。

  我們班的英語“才子”是一個(gè)高傲的人,他的名字叫袁子博。他平時(shí)總目中無人,但不得不承認(rèn)他的英語那叫一個(gè)牛。他在五年級時(shí),就早已會了初中的英語,他還經(jīng)常用英語與人對話,還在英語口語大賽中,拿到了第二名呢!

  他是一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦不簡單的體育“才子”。他在體育比賽中拿了許多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,如跳遠(yuǎn)比賽第一名,跳繩比賽第二名,跑步比賽冠軍……

  你瞧!我們班的“才子”厲害吧!“無敵是多么,多么寂寞……”

  我們班的小才子作文 7

  怎么樣看了這個(gè)題目,你會有所不解吧,你們班就有人這么自夸嗎?嘿,你別說還真有。

  風(fēng)流才子--唐伯虎

  俗話說,風(fēng)流才子,英俊瀟灑,能文能武便是在下,人送美名唐伯虎唐寅是也,要說我風(fēng)流,其實(shí)也不然,雖然我平常愛跟男生打打鬧鬧(我是女的),但是除了這個(gè)我也沒怎么跟異性接觸啊,可是我最知心的朋友婷婷居然說我惹下了不少風(fēng)流債。我大惑不解,我怎么風(fēng)流啦,難不成她也喜歡我,她吃醋了?不行我得問問她。英俊瀟灑就不用說了,要不然她怎么會說我惹下不少風(fēng)流債呢?能文能武則是名不虛傳,我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個(gè)兇姐的寶座,可經(jīng)過我一段時(shí)間的整治后,結(jié)果比我預(yù)期的還要好,他們個(gè)個(gè)聽命于我,不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的'兇姐,還是出了名的作家。我寫過一兩首詩(還沒發(fā)表),自我感覺良好,還得到了老師的高度評價(jià),每次寫的作文都能滿分,還會被老師當(dāng)做范文讀呢!

  位居第二--祝枝山

  又名祝允明,跟我班姓某名某的男生酷為相似。他有一個(gè)別名叫姜姐,因?yàn)樗俏野嘤忻膹U話大王、吹牛大王,與周星馳版的祝枝山的性格大為相同。他是個(gè)既不能文又不能武的耍酷男孩,但他說話幽默,行為搞笑。記得有一次孫夢歌過生日,這個(gè)祝枝山竟然不顧顏面學(xué)起女孩子走路的模樣了,之后胯也跟著扭,讓我實(shí)在看不下去了,后來他的花招更是多了,那個(gè)扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。

  屈居第三--文征明

  文征明,一個(gè)帥氣瀟灑的憂郁詩人,有點(diǎn)夸張,跟我班的這個(gè)文征明可謂是大同小異。他是我班的新學(xué)生雖然不帥,但卻深藏不露,你別看他平常一副哈利.波特的樣子,就以為他是個(gè)老實(shí)巴交的人,他可不是,上次我們倆隔岸吵架,他首先開口把我那些能吵架的詞一口氣全給說了出來,害得我這個(gè)口才了得的人,也只能無言以對了!

  排行老四--徐禎卿

  她,愛女扮男裝,文采不錯(cuò)我班里我最好的朋友,但也是出了名的兇姐?伤絽s經(jīng)常被我欺負(fù),誰讓她喜歡給我開玩笑呢?她有時(shí)候一言不發(fā),靜的就像人間蒸發(fā),動(dòng)的時(shí)候又像又像這個(gè)世界都得隨著她轉(zhuǎn),我們倆常常被人誣蔑為同性戀,唉!這又是一樁風(fēng)流事。

  看,我們班也有四大才子,算不算是學(xué)校里的新鮮事!

  我們班的小才子作文 8

  我們2班可謂是人才濟(jì)濟(jì),天才不少,怪才也不缺,F(xiàn)在就讓我來介紹一下我班的“四才”吧!

  學(xué)習(xí)天才唐潔

  話說這唐潔吧,不高不矮,但她的學(xué)習(xí)成績卻不容忽視,上學(xué)期期末考試,她過五關(guān)、斬六將,全縣年級第一,各科的分?jǐn)?shù)高得讓我們望塵莫及,學(xué)習(xí)天才當(dāng)然歸她莫屬。

  動(dòng)物天才蔣曉蕓

  蔣曉蕓這人雖然很矮,但說起動(dòng)物來無人能敵。每當(dāng)我們談起動(dòng)物時(shí),他總會全身“發(fā)光”,一下子變得很高,然后口若懸河、滔滔不絕地講起不同的.動(dòng)物特點(diǎn)、習(xí)性等等。一次我問他:“你知道最大的蟾蜍嗎?”他立刻就說:“世界上最大的蟾蜍生活在中南美的熱帶地區(qū),叫‘海蟾’,最大的個(gè)體長度達(dá)到25厘米,是蟾中之王,它最喜歡……”真是個(gè)動(dòng)物專家呀!

  唱歌奇才趙明友

  “你的淚光,柔弱中帶傷,蒼白……”一聽這婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,就知道是我班的趙明友在唱了。他長得較帥,很有歌手的天賦,《菊花臺》、《超人不會飛》、《素顏》等這些歌唱得有模有樣,不仔細(xì)聽有那么點(diǎn)歌星的潤味。唱歌奇才除了給他還能給誰?

  運(yùn)動(dòng)怪才戴克克

  戴克克長得眉清目秀,活脫脫的一個(gè)秀才樣,讓你認(rèn)為一文弱書生,那你就錯(cuò)了。他籃球、乒乓球、羽毛球的技術(shù)十分高超,在全校也是數(shù)一數(shù)二,但是田徑運(yùn)動(dòng)呢,成績差得可憐!耙獑柟植攀呛稳,學(xué)童直指戴克克。”

  這就是我班的“四才”,如想了解其他才人,就請到2班來做客吧。

  我們班的小才子作文 9

  要說我們班啊,男生面貌平凡(有時(shí)候還流鼻涕),沒一個(gè)帥哥。女生陰險(xiǎn)狠毒,沒一個(gè)善人。但是,我班從不講究這些,因?yàn)槲野嘤腥桓鞒抛犹撇⒈群敛贿d色的“大才子”!

  才子一:搞怪天王――雷興義。要是你遇上了他,可要做好肚皮笑爆的思想準(zhǔn)備。我班每年過節(jié),必定會有這位大俠的精彩表演,就拿去年元旦來說吧!老雷(我就是這樣喊他的)自編自演的小品《110》被我們?nèi)嗤瑢W(xué)評為“全年第一好節(jié)目”,說來真慚愧,我堂堂班長,演奏的小提琴曲竟排名第四!真讓我不知道該把臉往哪里擱!說實(shí)話,老雷在生活中也很幽默,有一次,我們剛剛考完試,他就開始做起了廣告“天雷牌鈣片,讓你考試輕松,沖馬桶更放松,只售一塊九毛九分,請快點(diǎn)兒訂購!我等著你!”,說完還沖我們眨了眨眼睛,全班捧腹大笑!

  才子二:怪詩之王――楊怡康。楊怡康真不愧是怪詩之王,什么詩他都想的出來!有一次老師讓我們?nèi)嘧髟姡R上舉起手來,大聲吟道:“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),敵人天天換。只要我一戰(zhàn),馬上就逃散!”天,這是詩嗎?而且題目十分令人作嘔,叫《我勇敢》,地球人都知道,老楊生來不喜歡打斗,通常是一打就跑,今日何來勇敢?我暈!并且還有一次,老楊看到女生文具盒上的明星照片,又吟了一首名叫《我最帥》的詩:“自古英雄出帥哥,瞧我黑頭閃光光。要是問我吸引力,滿街美女跟我逛。”惡心,聽了這首詩之后,全班腿開始發(fā)軟,全身顫抖,哎呀,我們中了老楊的“怪詩毒”,快看唐詩三百首解毒!

  才子三:暴力天才――王天格。王天格,只要你一在班上提起她的'名字,估計(jì)沒有一個(gè)人敢回答,為什么?因?yàn)樗珔柡α。有一次,她看我班的一位男同學(xué)不順眼,當(dāng)場一記左勾拳,一個(gè)飛踢腳把他打的好幾天不敢看王天格!真是位名副其實(shí)的暴力天才呀!

  我班由于擁有這“三大才子”,所以天天在外面炫耀,如果你們班也想要三位像這樣的才子,就請把他們送到我班,由“三大才子”親自培訓(xùn),每學(xué)期每人只收費(fèi)1000――英鎊!

  我們班的小才子作文 10

  說起我們班的“四大才子”,可以說是無人不知,無人不曉!他們的故事講個(gè)三天三夜也講不完。

  先來給你講講“搗蛋才子”——倪付駿吧!他黑黝黝的皮膚,像只頑皮的猴子,一看就知道閑不住。這不,把班級里的拖把摔成了三段,還興高采烈地一邊唱著周杰倫的“雙截棍”一邊使著“三截棍”(被倪付駿摔成三段的拖把),真是令人哭笑不得。

  接下來就該講“幽默才子——孫毅杰了。他長得虎頭虎腦,大大的眼睛一笑起來,就瞇成了一條縫?矗诒硌葜约壕木幣诺.搞笑版天氣預(yù)報(bào)呢!他一手拿著教棒指著黑板,一手放在背后煞有架勢地對臺下的觀眾說:“今天,天氣會有一個(gè)大轉(zhuǎn)折,上午8888℃,請穿超超超超薄游泳衣,下午零零零零下8888℃,請穿超超超超厚棉襖;看來我們生存下來已經(jīng)很不容易了,歡迎繼續(xù)收聽哦!”真不愧是“幽默才子”臺下觀眾早已笑的人仰馬翻了。

  對了,接下來該說“歌唱才子”——潘呈豪。他,胖乎乎的,臉上有著兩顆紅棗大小的眼睛。瞧,他正在開自己的“演唱會”呢,一首他最拿手的《隱形的翅膀》,讓人不得不心服口服。

  然后再來談?wù)劇皶ú抛印薄獣r(shí)彥晨,他的書法,真可以讓人叫絕。平時(shí),老師總把他寫的字貼在墻壁上。這次藝術(shù)節(jié)又被老師“請”去發(fā)揮他的一技之長了。

  這就是我們班的“四大才子”,名不虛傳的“四大才子”,如何?

  我們班的小才子作文 11

  在這個(gè)班級江湖上,有四位行俠仗義,路見不平、拔刀相助的“江湖少俠”。他們都是班里的優(yōu)秀班干部,在他們的共同維護(hù)下,班級秩序有規(guī)有矩。他們更是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,因而被同學(xué)們高調(diào)的稱為“四大才子”。

  才子之首——王志陽。他,琴棋書畫樣樣精通,若你想跟他切磋技藝,那最后絕對是心服口服的對他甘拜下風(fēng)。就連體育運(yùn)動(dòng),他也像個(gè)“小豹子”一樣,速度極快,每次跑步比賽,總屬他第一。在班級管理方面,也是個(gè)一展雄風(fēng)的班長,沒人不敬佩他的威嚴(yán),恰似常勝將軍一樣,把同學(xué)們制服的服服帖帖。他無人超越,因此之首。

  才子之強(qiáng)——郭星。說到郭星同學(xué),她因?yàn)樯眢w生病的原因,很長時(shí)間不能來學(xué)校與我們共同學(xué)習(xí)。但,身體的痛苦阻止不了她愛學(xué)習(xí)的腳步。一直躺在病床上的她,依然堅(jiān)持每天自學(xué),在老師和同學(xué)們的幫助、陪伴下,總算功夫不負(fù)有心人,最終她的學(xué)習(xí)成績依然在班里名列前茅。與她相比,原地踏步的我真該找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。她因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以之強(qiáng)。

  才子之能——靳方如。她是我以前的老同桌,也是我們小組的組長。原本,調(diào)皮搗蛋的我常把小組搞得雞犬不寧,讓她不得省心。后來,在她的耐心引導(dǎo)下,我逐漸改掉了那些壞習(xí)慣。還有,我以前在數(shù)學(xué)方面,經(jīng)常遇到難題百思不得其解,這時(shí)她就會細(xì)心地為我講解題目,最終我的數(shù)學(xué)成績大大有所提高。她在老師眼里儼然就是個(gè)有能力的小幫手。因?yàn)樗哪芰,所以之能?/p>

  才子之誦——李甜蕊。她在班級中不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,更是最優(yōu)秀的朗讀者。在一次朗誦活動(dòng)中,我和她都加入到其中。其他各個(gè)班級同學(xué)的實(shí)力都不容小覷,經(jīng)過一場場激烈的.比拼,終于輪到我們上場了,我們露出迷人的微笑,站的筆直,望著同學(xué)們一雙雙期待的眼神,用自己最出色,最赤誠地聲音,感染他們,打動(dòng)他們。終于,我們贏得了臺下的一片掌聲。她朗誦的美,所以之誦。

  這就是我們班的“四大才子”——王、郭、靳、李。有他們在,五一班想不優(yōu)秀都難。

  我們班的小才子作文 12

  某一年的某一天,我被老師封為“才子”。這本來是一件讓我受寵若驚的事?墒呛髞砦覅s發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣。

  當(dāng)同學(xué)大眼瞪小眼的管我叫才子時(shí)。我沒聽出有多少敬佩,吃醋,嫉妒,和嘲笑之聲倒是有不少。我個(gè)人是有些覺得才子這個(gè)稱呼有些淺薄的。那些搖著折扇的江南人,還有那些香港電影里那些所謂“唐伯虎”之流。在我心中已經(jīng)打下了深深的`烙印。班上大部分同學(xué)也是這么認(rèn)為。

  當(dāng)美術(shù)老師叫我們做紙扇子的時(shí)候,有一個(gè)不識時(shí)務(wù)的同學(xué)說:“翟才子……”他可能是隨便說說;但一直讓我的心疼痛萬分。一時(shí)間,才子這個(gè)稱呼似乎成了一道傷疤,我不愿意讓別人去揭它。

  時(shí)間長了,我慢慢地也就接受了它。今天《百家講壇》酈波老師說:“外號這東西,多過幾天就習(xí)慣了!甭,我學(xué)著和這個(gè)外號打交道,慢慢地,我也習(xí)慣了。

  其實(shí)每一個(gè)外號都是自己人生某一階段的一個(gè)值得回憶的符號和生活歷練,他會把你這個(gè)頭角崢嶸的礁石磨平磨光的,這有何不好?我給別人起過無數(shù)外號,也被被人取了無數(shù)次。我在說別人的外號時(shí),有沒有考慮過別人的感受?人生的歷練有很多,到最后,你會成為一個(gè)什么樣的石頭呢?努力讓自己成為一個(gè)海納百川的人吧。

  人生的歷練是十分珍貴的,外號是一種獨(dú)特的歷練。我慢慢地適應(yīng)了它,也能正確的對待它。適應(yīng)人生就要適應(yīng)一切外在的東西。

  我們班的小才子作文 13

  每次的美術(shù)課上都是熱鬧非凡。這次由我為大家主持一節(jié)美術(shù)課。

  老師有事,給我們打開了一張參考圖就走了。這不,老師前腳剛走,“皮皮覃”同學(xué)后腳就大步流星地走上講臺,挺胸抬頭,露出幾乎可以去代言益達(dá)口香糖的牙齒。他神采飛揚(yáng),精神抖擻,一副標(biāo)準(zhǔn)“精神小伙”的樣子,周圍仿佛突然響起了一首爆燃的BGM。這架勢是想讓大家欣賞他的舞姿?不看不知道,一看嚇一跳,原來他只是去關(guān)燈。

  每次我們畫畫時(shí),講臺前總會有一堆“近視眼”。幾個(gè)同學(xué)一是怕占不到前排,二是想要耍帥,把椅子一下子舉過頭,飛快地沖到前排。一臉的“我厲不厲害?快夸我快夸我!”

  以前上美術(shù)課,沒帶美術(shù)用具的人都是要被罰站的。這次可就不一樣了,老師不在,只要你去借一下,就可以蒙混過關(guān)。小徐來找我借筆,我抬頭一看,幾乎大部分沒帶工具的全都在教室里像無頭蒼蠅一樣“飛”來“飛”去地借東西。

  最后是“碩哥”的表演舞臺:只見“碩哥”飛快地拿出一張紙,以閃電般的`速度剪好并涂上了綠色。整個(gè)過程竟只用了0.01小時(shí)!“碩哥”把這頂“帽子”懟在小江頭上,小江反手一巴掌,可惜沒中,此時(shí)“碩哥”以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭,本場比賽以“碩哥”勝利告終。

  美術(shù)課上的“才子”們真是“多才多藝”,感謝您的觀看,我們下期再見!

  我們班的小才子作文 14

  久仰趙老師的大名,四年級時(shí),我終于如愿以償?shù)爻闪粟w老師的弟子,感受他的才華,領(lǐng)略他的`才氣,見識到了“才子”老師的風(fēng)采。

  趙老師的每一堂課都妙語連珠,常常讓我們哈哈大笑,而我們在笑中又受益匪淺。一次,趙老師正繪聲繪色地講形容詞和動(dòng)詞,有個(gè)別同學(xué)說話,趙老師看在眼里,卻不動(dòng)聲色地說:“誰來解釋一下什么是動(dòng)詞?”我迫不及待地站起來說:“表示動(dòng)作的詞是動(dòng)詞,比如說話就是動(dòng)詞,”趙老師說:“很好,現(xiàn)在班上大多數(shù)同學(xué)是形容詞——安靜,只有個(gè)別同學(xué)是動(dòng)詞!闭f完又搖搖頭,嘆了口氣。全班哄堂大笑,說話的同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,直到同桌提醒,才恍然大悟,羞愧地坐正。趙老師趁熱打鐵:“好,個(gè)別動(dòng)詞也成了形容詞!痹谮w老師的指導(dǎo)下,我們輕而易舉地理解了容易混淆的形容詞和動(dòng)詞。

  以前我最怕寫作文,但趙老師卻讓我對作文情有獨(dú)鐘?茖W(xué)課的楊老師給我們做了精彩的實(shí)?,趙老師乘勝追擊,讓我們用作文繼續(xù)做“實(shí)?”;仲老師給我們上了一堂公開課,同學(xué)們喜歡他的課,趙老師便布置了作文“仲老師一面緣”;中秋節(jié)來臨之際,趙老師開了個(gè)月餅party,讓我們一邊品嘗美味的月餅一邊寫作文……趙老師總是帶領(lǐng)我們捕捉生活中的寫作靈感,我對作文的興趣越來越濃,漸漸迷上了作文。

  我一定會以趙老師為榜樣,在文學(xué)的道路上走下去。

  我們班的小才子作文 15

  我朋友不少,他們個(gè)個(gè)能言善道,上課時(shí),他們爭著搶著回答老師提出的問題,只有他——我最好的朋友除外。

  他文靜、內(nèi)向,像個(gè)女生。他學(xué)習(xí)好,成績出類拔萃,每個(gè)老師都喜歡他。但他只想做一株默默無聞的小草,不愿做那出盡風(fēng)頭的鮮花。在他心目中,鮮花雖然美麗,但小草也自有小草的可愛之處。所以,雖然在每一位老師眼里,他都是開得最鮮艷的那一朵鮮花,但他還是討厭做鮮花了。

  他的作文出類拔萃,幾乎每一篇都受到老師的青睞,被放在“一級作文”中。對于其他同學(xué)來說,這是一種奢望,也會引起一些人的“眼紅”;但這對他來說,卻是一種苦難,一種折磨。因?yàn)樽魑膶懙煤茫?dāng)然要上講臺去讀了。他不愿意上去讀。雖然前幾次都被他搪塞給了其他同學(xué),但這一次,語文老師真的生氣了,他能怎么辦?以他的個(gè)性,他是不會上去讀的。最后,終于被老師“請”進(jìn)了辦公室。

  他喜歡書,喜歡啃書,喜歡啃作文書。他喜歡看作文,聽作文,寫作文,但他討厭讀作文,尤其在眾目睽睽之下。早讀時(shí),他的聲音被一團(tuán)嘈雜的.聲音所淹沒。他不愿意在眾人面前大聲朗讀,即使受到懲罰也不改初衷,至于為什么,我也不清楚。

  我覺得,對于他這樣的才子來說,這不能不說是一個(gè)缺憾,一種損失。我希望,當(dāng)然我也相信,在以后的日子里他會慢慢意識到,并改正過來的。

  我們班的小才子作文 16

  之前我還真沒有注意我們班的尖子生。從一年級到五年級,尖子生是一輪一輪地?fù)Q。今天是他,明天就是她了。雖然不能說是兩極分化,但上、中、下始終是有的了。

  老師不怎么愛說誰誰誰是班上的尖子生,更不愿說你瞧他多厲害,看你們這副模樣之類不好聽的話。雖然說是這樣,但是還是有人注意到了,學(xué)習(xí)上的才子,是不容置疑的。

  不知從什么時(shí)候開始,老師喜歡搞排名了。第一名加多少分,第二名加多少分,第三名加多少分……第十名加多少分,甚至全年級第一名加多少分。我不喜歡這樣,更不喜歡加分減分。我不明白一定要學(xué)習(xí)好才算是才子,學(xué)習(xí)一般的就不是嗎?基本上我都沒有加太多的分,語文書上只有可憐巴巴的`八十分,尖子生的語文書上都有一百多、兩百多分了。

  有一段時(shí)間我總認(rèn)為,才子就是尖子生,只有尖子生才能奪取前十名,只有尖子生才能加分。然而,我卻錯(cuò)了,才子不是尖子生,尖子生卻不一定是才子。

  才子可以分為很多種,有體育才子,體育里還可以分為籃球才子,足球才子,乒乓球才子……另外也可以分為很多類型的才子;藝術(shù)中,有樂器,有唱歌,有畫畫……每一種特長都有它的好處,都有它“得意”的才子。

  我們班每一個(gè)人都有他的特長,也許有些人不是那個(gè)特長的才子,但是我們都會向那個(gè)夢想前進(jìn),做到自己的最好!

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