假如時光可以倒流作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的假如時光可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如時光可以倒流作文1

　　假如我有一部時光機器，我會讓時光倒流，倒流到從前那段美好的時光。

　　假如時光可以倒流，我愿回到嬰兒時期。阿公整天抱著我，坐在陽臺上曬太陽，給我唱兒歌，教我學(xué)說話。帶著我去公園里蕩秋千，我們沐浴著陽光，隨著秋千的起起落落，笑聲不絕于耳。

　　假如時光可以倒流，我愿回到幼兒時期。阿公每天接送我上下學(xué)，帶我去操場上教我騎自行車，給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的食物，一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園，難過的哭了一上午;樂樂睡午覺的時候又尿了床;瑞瑞吃飯的時候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。

　　假如時光可以倒流，我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧，阿公慈愛地望著我說：“慢一點，慢一點，別摔著了!”然后牽著我的`小手，漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個他想去的地方。

　　假如時光真的可以倒流，該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個有阿公相伴的日子，珍惜那每一分每一秒，每一次痛苦和每一個歡笑，但愿永遠也不會失去。

假如時光可以倒流作文2

　　人的一生中，往往有許多事使我們遺憾，后悔，焦慮不安……可是，假如時光可以倒流，那你將會怎樣做呢?

　　假如時光可以倒流，每當提起這八個字，我的腦子里總是閃出那件令我后悔的事，曾經(jīng)盼望過時光倒流，想要重新來一次，把那件事做好。

　　那天，是數(shù)學(xué)測驗的'前一天，雖然說只是一個小測驗，可老師說要單人單坐考，搞得我們?nèi)诵幕袒�。于是就拼命地�?fù)習單元內(nèi)容，想考個理想的分數(shù)。

　　第二天，我很輕松地答完了試卷。

　　當試卷發(fā)下來，那鮮紅的“60”分使我驚呆了�！笆裁�，才勉強及格?”我不相信地問自己。我馬上把試卷看了一遍，啊，都怪自己粗心了，做完了試卷也不檢查，看，這兒還有兩題沒做，題目的解答又不完整，我的心剎那間變得很沉重，后悔莫及。

　　假如時光可以倒流，我一定會考得很好。我一定會吸取上次的教訓(xùn)，做完后認真地檢查，絕對不會再次粗心大意了。

　　假如時光可以倒流，那該多好啊!

假如時光可以倒流作文3

　　光陰似箭，日月如梭，時間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了，從我們瑯瑯的讀書聲中過去了，從我們急促的腳步聲中過去了，它不知不覺地走著，帶走了我5年的光陰，我從一個握筆都握不好的小男孩，變成了一個小學(xué)高年級的`學(xué)生。假如時光可以倒流，我一定會把握好這5年時間。

　　假如時光可以倒流，我會利用這5年時間，學(xué)好一門樂器，五年后，我會莊重地登上舞臺，讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中，這是多么美好呀!

　　假如時光可以倒流，我會做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，上課時絕對不做一個小動作，不偷看課外書，做好筆記，下課后，復(fù)習一下老師說的內(nèi)容，把每一項作業(yè)都認真完成，字跡絕對不潦草、馬虎，爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個“大名鼎鼎”的無敵“雅號”。

　　假如時光可以倒流，我會做一個環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級時，老師要求我們用鋼筆寫字，同學(xué)們因為怕墨搞到手上，所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道，水筆十分不環(huán)保，如果時光可以倒流，我會勸說身邊的人都用鋼筆書寫，那樣，可以少污染多少土地呀!

　　可惜，時光不可以倒流!不過，我會珍惜以后的時光，做一些有意義的事!

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