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春天的故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的春天的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事作文1
春天是一個(gè)美好的季節(jié),百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在春天里的故事也是美好的。
那天是爺爺?shù)纳眨谖覀內(nèi)ベI(mǎi)蛋糕的路上,看見(jiàn)了一個(gè)盲人問(wèn)路:“43路在哪里乘?”我奶奶說(shuō):“要過(guò)馬路!蔽覀円(jiàn)他一個(gè)人過(guò)馬路,比較危險(xiǎn),我們說(shuō):“我們幫你過(guò)馬路吧.”她高興地說(shuō):“謝謝了!庇谑,我攙扶著他過(guò)馬路,他過(guò)馬路的'速度很慢,眼看過(guò)要翻紅燈了,而她連半條馬路都沒(méi)過(guò),我心里很著急,想叫他的速度快點(diǎn),可是又怕她走快了摔跤。我攙的他更緊了,并告訴他要翻紅燈了走快點(diǎn)。最終,攙著他過(guò)了馬路,可等我還沒(méi)喘口氣,他又說(shuō):“我嘴巴渴,幫我買(mǎi)瓶2元的橙汁水!彼f(shuō)著就把2元錢(qián)交到我的手中,我走到附近的便利店,兜了一圈就是沒(méi)有看見(jiàn)有2元錢(qián)的橙汁水。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),奶奶說(shuō):“既然沒(méi)有2元錢(qián)的橙汁水,我們就幫她多付1.5元,買(mǎi)3.5元的橙汁水!薄昂冒!蔽覀儙退I(mǎi)了3.5元的橙汁水。這時(shí)43路也來(lái)了。我們把他扶上車(chē)后,把水交給他,并跟他說(shuō):“這是3.5元的橙汁水!彼f(shuō):“還讓你們多添錢(qián)了!薄皼](méi)關(guān)系,這是應(yīng)該做的!蔽覀兿萝(chē)便去買(mǎi)蛋糕了。
回家后,我跟爺爺說(shuō)起這件事,爺爺說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了,肯幫出別人了!
春天的物是美好的,人們的心也是美好的。
春天的故事作文2
春天的校園,可真是生氣勃勃!看!操場(chǎng)邊上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花;水塘里,小烏龜探出了腦袋;教室里,書(shū)聲朗朗;音樂(lè)教室里,傳出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,美妙的口風(fēng)琴聲
“叮鈴鈴!”上課鈴響了。我們坐在音樂(lè)教室里,專(zhuān)心致志地吹著口風(fēng)琴《我們大家跳起來(lái)》。音樂(lè)是我的強(qiáng)項(xiàng),在第一輪考試中我就順利通過(guò)了。看到坐在我邊上的小金同學(xué)面露難色,于是,“蔣大姐幫忙熱線(xiàn)”啟動(dòng)了!果然,她毫無(wú)頭緒,不會(huì)彈這首曲子。我先教她指法,然后分段練習(xí)。遇到一個(gè)轉(zhuǎn)指的地方她不會(huì),于是我先讓她把大拇指放在DO上,按一下,接著把食指從大拇指的右邊移到左邊TI上,按一下,就完成了。我先做示范給她,然后讓她反復(fù)練,記熟轉(zhuǎn)指的手勢(shì)。我不厭其煩地看著她指法。一個(gè)音,兩個(gè)音不知不覺(jué)的她把整首曲子彈完了。
接著,就要舉手考試了?墒,她的`勇氣小精靈好像還在冬眠。因此,她不敢考試。我鼓勵(lì)她道:“你都會(huì)了,就舉手考試吧!趁熱打鐵!”在我鼓勵(lì)了她五次后,她終于舉起了那堅(jiān)定的手。勝利當(dāng)然是屬于我們的!我開(kāi)心得嘴角都咧到耳根子上了。因?yàn)槲医虝?huì)了小金這首曲子,更教會(huì)了她要對(duì)自己充滿(mǎn)信心!
春天,是播種的季節(jié)。我種下了友誼的種子,溫暖的故事在校園里蔓延。
春天的故事作文3
今天,風(fēng)和日麗。明媚的陽(yáng)光把我的思緒帶回到八歲的那一天。
那天和今天一樣陽(yáng)光很好,我和媽媽準(zhǔn)備了爬山的食物,還帶了一條毯子。來(lái)到山腳下仰望,一條“天梯”就在眼前。拾階而上,兩旁的樹(shù)木、山石格外清新。不時(shí)有鳥(niǎo)兒從頭頂飛過(guò)。倏地,躥出一只渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的甲蟲(chóng)。偶爾,又有一條光溜溜的蟲(chóng)子慢吞吞爬過(guò)。大概是小動(dòng)物們也禁不住春天的誘惑了吧。
爬到一半時(shí),媽媽說(shuō)她累了。于是我和媽媽停下來(lái)野餐。找到一塊大石頭坐下,居于高處,向四周望去,視野開(kāi)闊,我突然感覺(jué)這個(gè)世界好大,好美。就像羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣^察了樹(shù)木剛抽出的.嫩芽,小溪淙淙地向前流去。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌。
來(lái)到山頂,眺望遠(yuǎn)方,一棟棟造型各異的高樓大廈如雨后春筍拔地而起;山下,黃色的油菜梯田和碧綠的麥田交錯(cuò)著伸向遠(yuǎn)方;天空中,潔白的云朵自由自在地飄向遠(yuǎn)方……刺眼的陽(yáng)光把我叫醒,它也在訴說(shuō)著春天的故事。
春天的故事作文4
春天來(lái)了,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草長(zhǎng)出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花、杏花、梨花......都開(kāi)了,真是一片柳綠花紅的景色啊!小燕子從南方飛回來(lái)了,鶯歌燕舞,為春天增添生機(jī),春天真美! 植樹(shù) 植樹(shù)節(jié)到了,人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹(shù)。我也提議去山上植樹(shù),爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹(shù),我們拿著鐵鍬、水壺、樹(shù)苗興致勃勃的去植樹(shù)。不一會(huì)到山上,鳥(niǎo)叫、花開(kāi)真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗山景啊! 今天萬(wàn)里無(wú)云、春風(fēng)拂面正是植樹(shù)的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹(shù)坑,不一會(huì)樹(shù)坑挖了,然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹(shù)苗輕輕地移入樹(shù)坑,爸爸又給樹(shù)坑揮了幾鍬土,最后我給小樹(shù)苗澆水,一棵小樹(shù)栽了,這時(shí)天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在感謝我們?yōu)樗艘粋(gè)新家。 我該怎么辦呢? 我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的'事情,可是他們總說(shuō)我小,不讓我干家務(wù),我該怎么呢!今天他們不在家去商場(chǎng),就想給他們點(diǎn)驚喜,首先把地上的鞋整理放在鞋柜,然后把床上的衣服疊起來(lái)放在衣柜里,最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來(lái)了,看見(jiàn)家里收拾的很整齊,夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃,媽媽還說(shuō):以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我很開(kāi)心。 第一次掃地 今天早上,我把作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽讓我學(xué)掃地,我為難了,從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地呀,沒(méi)辦法只動(dòng)手,開(kāi)始我很吃力地掃,還是沒(méi)掃干凈,在媽媽的指導(dǎo)下,想不到最后還是成功的掃完了地,同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng),我非常開(kāi)心,心想等我長(zhǎng)大了,我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天的故事作文5
春天,是個(gè)孕育生命的季節(jié),春姑娘喚醒了大地,微風(fēng)輕輕地吹拂著;美麗的花爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉,他們?cè)陉?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;小草從肥沃的土地里鉆出來(lái),探著小腦袋四處張望……一切都是顯得那樣生機(jī)盎然,萬(wàn)物都爭(zhēng)著傳播春的信息,到處都能找到春的蹤跡。
可是,有一位同學(xué)的春天卻是另一種景象,沒(méi)有明媚的春天、沒(méi)有爭(zhēng)艷的百花。因?yàn)樗忌狭讼忍煺系K性貧血。病魔無(wú)情地襲擾著他,折磨著他。同時(shí),他的家庭經(jīng)濟(jì)條件非常困難,父親下崗,全家就靠母親的微薄收入來(lái)維持生活。要治好她的病,需要花很大一筆錢(qián)。如果有了這一筆能讓重燃生命之火的醫(yī)療費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。它的春天是那么寒冷,那么無(wú)助……
一石激起千層浪,小同學(xué)患病的消息在這同學(xué)的學(xué)校里不脛而走。驅(qū)除病魔﹑挽救生命的信息像一股春風(fēng)在個(gè)中隊(duì)迅速傳遞。紅領(lǐng)巾伴著紅色的'募捐箱在各班級(jí)為小同學(xué)募集著生命的希望。同學(xué)們省下買(mǎi)早點(diǎn)的錢(qián)﹑買(mǎi)冷飲的錢(qián);老師們捐出了工資﹑省下給孩子的零用錢(qián);校工們拿出省下的錢(qián)紛紛投入了募捐箱里,1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它變得越來(lái)越沉,箱子里盛滿(mǎn)了同學(xué)們的心意。我仿佛看見(jiàn)它化作了一位春天的使者,飛到哪位同學(xué)的身邊,送上我們的愛(ài)心。用春天般的真誠(chéng),化開(kāi)他心中的堅(jiān)冰。
這是一個(gè)發(fā)生在春天的故事。我們奉獻(xiàn)的愛(ài)心像春風(fēng)春雨般溫暖滋潤(rùn)著小同學(xué)的心田,愿他像春天的花、春天的草那樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
春天的故事作文6
那是春天的故事,他是一個(gè)平凡的少年,有過(guò)自己的夢(mèng)想,并努力過(guò),卻慢慢被現(xiàn)實(shí)和時(shí)間模糊了,于是過(guò)著普通人的日子,沒(méi)有人高看他一眼。
他沒(méi)有一點(diǎn)熱情。
他像往常一樣,獨(dú)自坐在寫(xiě)字臺(tái)上。抬頭一望,他看到了一只蝸牛。小小的,微不足道,緩緩的爬在玻璃上,爬著。背著那一個(gè)沉重的大殼,搖搖晃晃,隨時(shí)都有可能掉下去。它爬到這兒干什么?少年想。能從地面爬到這兒來(lái),足以看到它的不易,沒(méi)人知道它費(fèi)了多大的勁。
“啪!”
一聲幾乎聽(tīng)不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來(lái)!可它又爬起來(lái),拼命伸著那兩條細(xì)小的觸角,毫不畏懼!
他呆住了,目不轉(zhuǎn)睛的看著這微小的生命。
它是那樣的嬌嫩弱小,卻沒(méi)有因?yàn)樯倌甑耐蝗怀霈F(xiàn),而停止拼命的蠕動(dòng)。也許,它要到達(dá)一個(gè)美麗的`地方吧。
“啪”
又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角,不停的探尋前行的方向。它沒(méi)有因?yàn)槭《艞墝?duì)美好的執(zhí)著。它爬的那樣慢,讓人不易覺(jué)察。
少年完全可以想象,當(dāng)它到達(dá)窗臺(tái)之前,一定也摔倒過(guò),但是依然勇敢地站起來(lái),拖著重重地殼,緩緩,一步一步往上爬。
他對(duì)它肅然起敬。
突然間他好像明白了什么。
不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),多坎坷,哪怕下一秒就會(huì)粉身碎骨,沒(méi)有人會(huì)剝奪你追逐夢(mèng)想的權(quán)利。
再一回過(guò)神,它不見(jiàn)了。他在這一刻忘記了所有瑣事,因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)是春天。
春天的故事作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”。鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn),清脆的歌聲,喚來(lái)了輕輕的春風(fēng),猶如一只溫柔暖和的手輕輕拂過(guò)我的臉頰。
風(fēng)就像一位畫(huà)家,風(fēng)把春天畫(huà)成了綠色,樹(shù)木發(fā)芽,小草變綠,到處都是生機(jī)勃勃的景象。春天,我走在一望無(wú)際的草原上,風(fēng)輕輕的伴隨我的左右,像在對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了”,這一年一定風(fēng)調(diào)雨順。
正是因?yàn)榇猴L(fēng)的再次吹起,大地才變得生機(jī)勃勃。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。楊柳那纖細(xì)的.秀發(fā)被春風(fēng)吹起變得更加濃密,小草在大地里睡了一冬天,現(xiàn)在被春天吹醒,磚出土地,隨著春風(fēng)舞蹈,伸了一個(gè)懶腰,繼續(xù)舞蹈,而小河在春天的輕拂下也歡快的起來(lái),他把冬天的不滿(mǎn)全發(fā)泄出來(lái)。春風(fēng)飄過(guò)整個(gè)山川河流,使它們變得三生機(jī)勃勃。沉默一冬的人們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍。
這個(gè)季節(jié)的風(fēng)有時(shí)還像一個(gè)淘氣的孩子,別人把衣服掛在窗臺(tái)上,它輕輕一吹,把衣服吹到半空中,把衣服當(dāng)風(fēng)箏玩,春風(fēng)也是善良的,它會(huì)幫助人們要衣服吹干,它可以吹動(dòng)風(fēng)車(chē),風(fēng)力發(fā)電帶給人們足夠的電,風(fēng)還會(huì)吹動(dòng)帆船,讓帆船鼓起風(fēng)帆,行駛得更快更遠(yuǎn)。
春風(fēng)雖然有時(shí)會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,但是只要人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,不砍伐樹(shù)木,多植樹(shù),不踩草地,不用一次性物品,關(guān)愛(ài)大自然風(fēng)就會(huì)成為我的朋友,為我們做更多的事,讓風(fēng)繼續(xù)貢獻(xiàn)下去吧。
一年之計(jì)在于春。我愛(ài)春天,更愛(ài)春風(fēng)。
春天的故事作文8
一縷春風(fēng)悄然無(wú)聲,拂去了冬夜的最后一絲凄涼,一個(gè)與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉,我們披著晨光來(lái)到了觀光園,找尋春天的故事。
“放杖溪山款款風(fēng)!贝猴L(fēng)得那么突然,得那么不經(jīng)意,掠過(guò)我們的發(fā)際,暖了我們的臉龐!皷|風(fēng)好作陽(yáng)和使,逢草逢花報(bào)發(fā)生!彼_(kāi)了春的帷幕,喚醒了春特有的新綠,海潮一般地涌來(lái),不知不覺(jué)能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠,延綿不斷,就像飽蘸著生命活力的畫(huà)卷。在破土而出中,在含苞欲放中,在舒展嫩枝中,還有在目光中閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)啊,宛如一個(gè)個(gè)忍俊不禁的容顏。樹(shù)上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳,那么美,可謂“輕風(fēng)搖雜花”。
“小塘春水漣漪!毙∠驮诓贿h(yuǎn)處,柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕,燦爛的'陽(yáng)光使她絢麗奪目,她那么清,那么綠,明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚(yú)自由舞動(dòng),形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實(shí)在太溫柔了,搗亂的同學(xué)往她身上拋石子,她沒(méi)有濺起水花,而是漾起了一圈一圈的漣漪,慢慢散開(kāi),散開(kāi)……雪白的梨花站在她的身旁,在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。
春天的故事作文9
春姑娘送走了冬姑娘,它邁著輕盈的步子。悄悄地,小聲地說(shuō):“春天到了!醒醒吧!”
小燕子似乎聽(tīng)到了春天的呼喚,拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過(guò)天空唱著有節(jié)奏的曲子,這曲子有高有低,活像一位小小的歌唱家。不!是一群歌唱家,其它燕子也唱起了歌兒,一唱一和,有趣極了!我乘著溫暖的春風(fēng),來(lái)到小區(qū)的公園。小草從地上探出小腦袋,左看看,右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏,只有細(xì)看才可以看見(jiàn),仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石,散發(fā)著綠光。其他光禿禿的樹(shù)枝已經(jīng)冒出了綠綠的芽?jī)骸2皇怯袀(gè)詞叫“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”嗎?我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,云如同棉花糖,這邊一塊,那邊一塊,太陽(yáng)正朝我微笑。
這時(shí),一陣清香飄來(lái),是什么香呢?
我隨著香味在公園里尋找著,走過(guò)一道道石頭路,一直走到最前面,那是一串串金黃色的迎春花正散發(fā)著撲鼻的香氣。我蹲下來(lái),想看看它的花瓣是怎樣的',于是,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。它們黃如金子,5片橢圓形的花瓣晶瑩剔透,端莊秀麗,氣質(zhì)非凡。春天的到來(lái),何止有花?
你瞧!那兒有幾個(gè)小朋友在興致勃勃地植樹(shù)呢!一棵棵小樹(shù)站在那兒,晃動(dòng)著葉子,好像在對(duì)少先隊(duì)員們表示感謝。少先隊(duì)員就唱著:“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息,這就是春天的杰作!
春天的故事作文10
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天迎來(lái)了。
然而,就在這個(gè)溫暖的春天,發(fā)生了一件非常不和諧的事情。
一天下午放學(xué),我背著書(shū)包回家了。遠(yuǎn)處的田野里,綠色的小麥在風(fēng)中搖曳,掀起層層麥浪;在路邊,藍(lán)色的花點(diǎn)綴在草制成的綠色地毯上。啊,多美啊!我忍不住深吸一口氣。這一刻,槐花的香味沁人心脾,香甜芬芳,我陶醉了。突然,一堆垃圾從天上掉了下來(lái);疑栾L(fēng),風(fēng)助塵。突然,我的眼神迷茫了。是我的鼻子先受了傷,彌漫的灰塵從這個(gè)未封閉的通道直接跑進(jìn)我的肺里,讓我咳嗽了一天!是誰(shuí)干的?我憤怒地抬起頭。原來(lái)是樓上一個(gè)漂亮的阿姨。唉,都成年了!我氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)周?chē)呀?jīng)成了垃圾場(chǎng)。剛才,漂亮的綠色地毯已經(jīng)是灰色的,上面躺著廢紙和爛水果,刺眼?吹竭@里,我知道自己的形象也好不到哪里去,肯定是徹頭徹尾的丟人。難怪環(huán)境越來(lái)越臟。有那么多人在做“貢獻(xiàn)”!我憤怒地想,這些人的良心在哪里?地球養(yǎng)育了我們所有人,但他們非但沒(méi)有保護(hù)地球,反而肆意破壞環(huán)境,真是可恨!
近年來(lái),全球環(huán)境一直在惡化。厄爾尼諾、土地沙漠化、溫室效應(yīng)、沙塵暴難道沒(méi)有引起世界的.警惕嗎?難道我們要等到人類(lèi)無(wú)家可歸,才會(huì)想到拯救家園嗎?
一想到這里,我的心就痛。我默默清理著眼前的“垃圾堆”,感觸頗深。但是,誰(shuí)來(lái)清潔我們的地球呢?
愿所有人找到自己的良心,從自己做起,讓春天永遠(yuǎn)活下去!
春天的故事作文11
春天,陽(yáng)光明媚,百花盛開(kāi)。樹(shù)林中傳來(lái)鳥(niǎo)兒的歡唱,山澗泉水丁冬。我沐浴著這無(wú)限春光去感受大自然的蓬勃生機(jī)。
公園里,五彩繽紛的花兒向人們展示著那美麗的生命,游玩的人三五成群,有賞花的、有拍照的、還有放風(fēng)箏的……處處洋溢著春天的氣息。突然,一個(gè)紙團(tuán)隨風(fēng)滾到了我的跟前,我低頭一看,這才發(fā)現(xiàn)在這美麗春色之下還有這么多不被人注視的垃圾。這時(shí),一位小女孩進(jìn)入我的視線(xiàn),她并沒(méi)有在欣賞這迷人的'花朵,而是東張西望,好像在思考什么,我向她靠近,只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁吹厣隙际羌垐F(tuán)?為什么有那么多花彎著腰?為什么要摘花拍照?我們不要這樣做好不好?”她媽媽并沒(méi)有作答,而是彎下腰輕輕地扶起花兒,伸手撿起紙團(tuán)走向垃圾桶,小女孩也默默地學(xué)著。不知不覺(jué)中,那對(duì)母女在我的視線(xiàn)中慢慢消失了。
這讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà):“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!倍钪械奈拿饔秩ツ膬毫四?旅游景區(qū)公共場(chǎng)所的亂扔垃圾、隨地吐啖、“處此一游”等不文明現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn),這讓美麗的春天黯然失色!
如果,人人都像這對(duì)母女一樣,時(shí)時(shí)演繹著感人的故事,那么生活就會(huì)更加的和諧美好,春天也會(huì)更加的美麗動(dòng)人!
春天的故事作文12
春天來(lái)了!冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了!
有一天,爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣,然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí),再下水練習(xí)。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我,說(shuō):“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來(lái)慢慢地勇敢了!”后來(lái),我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái),并不怕。水很淺,到我的`脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳,后來(lái),我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳,我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái),一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的幾天,教練教我們蛙游的動(dòng)作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動(dòng)作。然后,教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳,看著教練輕松自如的動(dòng)作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學(xué)習(xí)蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái),我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。
這就是春天的故事!
春天的故事作文13
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。九里堤公園,充分展示了這萬(wàn)紫千紅滿(mǎn)園是春的景象。
走進(jìn)九里提公園,來(lái)到月牙形廣場(chǎng)的左側(cè)。一股清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是那漂亮的迎春花。迎春花由綠色的葉子和金黃色的小花組成,非常小,密密麻麻連成一片,像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,給整個(gè)廣場(chǎng)增添了一絲光彩。金黃色的小花點(diǎn)綴在上面,像極了太陽(yáng)照射下來(lái)的星星點(diǎn)點(diǎn),給人們送來(lái)一絲溫暖。微風(fēng)一吹,迎春花的枝條扭動(dòng)著,仿佛在公園里跳起舞來(lái)。每一根枝條都小心翼翼地向外伸展,驕傲地向人們展示自己的才華。
再往前走,就是一個(gè)水面如鏡子般的池塘了。這個(gè)湖泊整體不大,呈半圓形,風(fēng)一吹,湖面一下子蕩起了細(xì)細(xì)的波紋。那小船般的樹(shù)葉,在風(fēng)的鼓舞下開(kāi)動(dòng)著,穿過(guò)那堅(jiān)固的石拱橋向外面奔去。池底鋪著密密麻麻的鵝暖石,給原本平淡又乏味的湖面增添了一分靈動(dòng)。
再走到池塘邊便看到了披著長(zhǎng)發(fā)的“柳樹(shù)姑娘”,她們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,洗梳著那美麗嫩綠而秀美的潤(rùn)發(fā)。她柔中帶剛,剛?cè)岵?jì)。你瞧,池塘邊,柳絲低垂,婀娜多姿;你看,池塘中,柳影搖曳,臨風(fēng)起舞。柳動(dòng)隨影,就像對(duì)鏡梳妝的少女,又如舞袖飄飄的仙子。
我繼續(xù)呼吸著春的`氣息,感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī),景色太美了!春天里人們的心情更美,歡快的笑臉充滿(mǎn)著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。
春天的故事作文14
藍(lán)天、白云、春風(fēng),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),清明時(shí)節(jié)我和爸爸一起去牧野公園放風(fēng)箏。來(lái)到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),空氣特別清新,小草綠油油的,我想:真是春意盎然的好時(shí)節(jié)呀!天空中有很多風(fēng)箏,它們悠閑自得的在空中翩翩起舞,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“金魚(yú)”風(fēng)箏放起來(lái)。
一陣輕風(fēng)吹來(lái),我的金魚(yú)風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,像一只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽(tīng)爸爸說(shuō):“別拉太緊了。”我聽(tīng)了,馬上松了手,果然風(fēng)箏又飛上去了。我只顧放線(xiàn)想讓風(fēng)箏飛得更高,誰(shuí)知一不留意,又和別人的風(fēng)箏纏在了一起。我著急的大叫起來(lái):“爸爸,爸爸,快點(diǎn)想辦法……”爸爸接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn),不慌不忙的`一邊收線(xiàn),一邊與放風(fēng)箏的叔叔交換位置,兩個(gè)風(fēng)箏隨即分開(kāi)了,又搖搖擺擺地飛上了藍(lán)天,我緊張的心情頓時(shí)也放松了下來(lái)?礃幼臃棚L(fēng)箏也和做任何事情一樣,都要有耐心和細(xì)心,我還得多向爸爸學(xué)習(xí)技巧,把風(fēng)箏放的更高。
天上的風(fēng)箏真多呀,有美麗的人魚(yú)公主;有拖著長(zhǎng)尾巴的章魚(yú);有可愛(ài)的草莓妹;有威風(fēng)的“蜈蚣”……那放飛的風(fēng)箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
春天的故事作文15
暖風(fēng)吹落幾瓣花絮,和諧地演奏春天的秘密,伴著幾珠清露,彈去指尖上的葉朵,柔韻、淡雅……解開(kāi)時(shí)光淀定簡(jiǎn)易的密碼鎖,上面鐫刻著的是春天的故事。
我盡力地避開(kāi)那扇窗,因新春的陽(yáng)光太刺眼,我怕閃傷,但又懼怕無(wú)風(fēng)的熱度,我靠著床邊,輕推開(kāi)那扇窗,春天里的那段故事似乎已浮現(xiàn)眼前。
春天的清晨,桃樹(shù)甚是嬌羞,她有點(diǎn)害怕風(fēng)將她的枝葉折斷,并將自己緊緊蜷縮起來(lái),怕受風(fēng)寒。天空好似她的知己,在天邊的一角處,給予她一礫亮眼的光芒,她也將自己梳妝打理,高昂著頭,像位女神一樣端莊。
整理好床鋪,剛想下樓觀此美景,就看到一位女子走過(guò)桃樹(shù),順手折了一枝葉瓣,本是一般盛妝的桃,卻少了幾抹氣色。急忙趕下樓,桃樹(shù)旁忽風(fēng)吹襲,雖是桃花浸香,又好似它在啜泣。我站在她身旁,靜靜地看著她被折斷的傷痕,薄薄的棕色已在邊緣褪去,枝尖上凹陷不一的樣子不見(jiàn)而知。安詳?shù)囟自谔覙?shù)下,幾滴眼淚滴答下來(lái),有的灑在它脆弱的.傷口上,怎奈得在傷口上撒鹽?樹(shù)蔭下,絲絲飄過(guò)幾絮柔風(fēng),剛好拂過(guò)臉頰,伴有幾絲葉瓣掉落,幾瓣絢麗地掉落到皮膚上,刺骨的冰涼。桃,她的心已被雕琢成冰。無(wú)心人啊,為何用那雙貴手摘下桃枝,卻又不言不辭而別?
春天里的故事,演繹著桃的那顆心,有時(shí)會(huì)重溫,有時(shí)會(huì)結(jié)冰,愿春天里的故事仍未完結(jié),還桃一個(gè)美好的結(jié)局。
我拾起飄落冰涼的花瓣,撫慰它的心,擦去那流逝的淚。春天里,浸滿(mǎn)桃的故事。
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