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老師謝謝您作文

時(shí)間:2023-01-02 14:25:46 作文網(wǎng) 我要投稿

老師謝謝您作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的老師謝謝您作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師謝謝您作文

老師謝謝您作文1

  老師,伴我成長(zhǎng)的引路人,含辛茹苦地培養(yǎng)我們,把全身心的精力都投入到我們身上,把我們教育成國(guó)家的棟梁,卻不求一絲回報(bào),是我們的再生父母。 我7歲時(shí),便離開父母的懷抱,踏進(jìn)了學(xué)校,老師,是您讓我們懂得了做人的道理,您從a o e 這樣的拼音,到方方正正的漢字,又到一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的作文,把一開始膽小,不敢說(shuō)話的小樹苗,澆灌成健健康康的大樹,這一切功勞都是老師您的。 記得,有一次,我肚子疼,您知道后,馬上過來(lái),看見您那緊張的.神情和聽著您關(guān)切的話語(yǔ),我從您那關(guān)心的眼神中,仿佛您在對(duì)我說(shuō):怎么樣,肚子有沒有好些?我對(duì)老師說(shuō):我沒事,能堅(jiān)持下去!

  老師向其他人要了水杯,放滿了熱水,邁著焦急的腳步向我走來(lái),您讓我把熱水放在肚子上敷一敷。我把熱水放到肚子上去,這時(shí),我感覺有一股暖流在我心里流淌,這種溫暖,把我的心感染了,我從來(lái)都沒有這樣溫暖過。

  還有一次,我因?yàn)榈昧怂,落下了好幾天的課程。在學(xué)校,老師講了許多知識(shí),我也不怎么能聽得懂。老師,您放棄休息,有走向了我這邊,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你是不是有幾天沒來(lái),聽不懂這幾天的知識(shí),我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課!币院髱滋欤医(jīng)常打擾劉老師,有一天,我送作業(yè)給劉老師批改,突然發(fā)現(xiàn),她的黑眼圈重了許多,頭上又多了些“銀絲”。老師,謝謝您! “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我終于明白了這句話的含義,老師,我要千百遍的贊美您,歌頌?zāi)l(fā)自內(nèi)心地感謝您!

老師謝謝您作文2

  在每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇見幾位老師讓你難以忘記?赡苁菍(duì)你的關(guān)心、幫助。鼓勵(lì)或批評(píng)。在我的記憶里就有這么一位老師,她就是以前教過我的宋老師。

  那天早晨,陽(yáng)光燦爛,小鳥一路為我歌唱,小花為我舞蹈,我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的.一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了!我頓時(shí)心都慌了起來(lái),“完了!完了!這可怎么辦呀!老師一定會(huì)說(shuō)我的,同學(xué)們都怎么看我呀!”收作業(yè)是時(shí)候,老師走到我身邊,看到我們這桌少了一本作業(yè), 老師看了我一眼,我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭,感覺慚愧極了!眼淚一滴一滴的掉了下來(lái),就好像忽然間下起了大雨,把我淋個(gè)透心涼。

  放學(xué)的鈴聲響起,我低著頭走進(jìn)了隊(duì)伍,老師穿過同學(xué)來(lái)到了我面前,本以為她要批評(píng)我,但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意,下次不要再忘記。她還給我講了一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩因?yàn)樗拇中拇笠,把比賽的?zhǔn)考證忘記帶了,等到他取回來(lái)的時(shí)候,比賽已經(jīng)結(jié)束了,雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會(huì)。

  聽了這個(gè)故事我明白了,自己的粗心也許會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真,不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個(gè)畢生難忘的道理,讓我每次做事情都會(huì)想起你說(shuō)的故事。如果有機(jī)會(huì)去見您一面,我一定會(huì)告訴您:謝謝您,宋老師!

老師謝謝您作文3

  我記得我剛來(lái)廈門讀書的時(shí)候,三年(1)班(也就是我以前所讀的班級(jí))主科中,我最喜歡孫老師。可能是她曾幫助我,讓我有機(jī)會(huì)參加奧數(shù)。那時(shí),我的成績(jī)?cè)诎嗌线可以,數(shù)學(xué)稍好一點(diǎn)?稍谧约杭亦l(xiāng)我的三科成績(jī)特別不好,到了這里就有一點(diǎn)進(jìn)步。孫老師為了能讓我的知識(shí)更進(jìn)一不,就讓我參加奧數(shù),但天天把我留下來(lái)學(xué)習(xí)。

  一開始我還堅(jiān)持。可到后來(lái),我便失去了信心,不想學(xué)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“參加奧數(shù)是一種榮譽(yù),即然老師給你這個(gè)機(jī)會(huì)就好好把握,怎么能不學(xué)呢?”聽完媽媽的話后,我每天嚴(yán)格要求自己。并且在學(xué)校的比賽中,獲得了第二名,還能去集美參賽。知道消息的那一天,孫老師把我叫過去說(shuō):“丹婭,祝賀你獲得第二名,但我希望你不要驕傲,爭(zhēng)取在集美區(qū)比賽中獲得更好的`成績(jī)!边^后,我才明白過來(lái),原來(lái)老師是告訴我要去集美參加比賽了?墒,區(qū)里的比賽并不簡(jiǎn)單,再加上我學(xué)的并不多。沒有獲得名次,我很失望,但也沒辦法,畢竟考過了。這段時(shí)間在老師的關(guān)心和支持下,我學(xué)到了很多,也成長(zhǎng)了很多。謝謝,孫老師。

老師謝謝您作文4

  “叮鈴鈴”,伴了我6年時(shí)間的上課鈴聲響起,我離畢業(yè)又近了,老師,我多么舍不得您呀!

  就在昨天,班上所有人交頭接耳,而您抱著一些卷子走來(lái),見教室里亂哄哄的,就憤怒的說(shuō):“還好意思在這兒說(shuō)話,看看你們的分?jǐn)?shù),班上才幾個(gè)90分?”咽了咽口水,繼續(xù)說(shuō)道:“看看閱讀理解題,很多人在這里失分嚴(yán)重,還有按課文內(nèi)容填空……”最后,老師長(zhǎng)嘆一聲:“唉,我這樣罵你們真的是為你們好,下次做卷子要細(xì)心,好了,這次就算了?70——85分的人到辦公室,我給你們說(shuō)一下你們的`不足!薄斑@次就算了!边@句話,您對(duì)我們說(shuō)了多少遍呀!您給了我們這么多次機(jī)會(huì),我們卻沒有好好珍惜。

  我抱著卷子來(lái)到辦公室,您為我們講解的十分細(xì)致,一看就是回家做了分析。很快,放學(xué)了,卷子也講完了。可那“堆積如山”的小超人與基礎(chǔ)訓(xùn)練卻一動(dòng)未動(dòng)。

  第二天,我早早地來(lái)到了教室,很快,班上熱鬧起來(lái)。成績(jī)差的人都抱怨道:“這王老師也太煩了,非要占用我們的下課時(shí)間為我們講題!蔽覒崙嵅黄剑骸巴趵蠋熡米约旱男菹r(shí)間為我們講題,你們?cè)趺茨苓@樣?”很快到了上課時(shí)間,您沒準(zhǔn)時(shí)上課,教室亂成一片,這時(shí),數(shù)學(xué)老師來(lái)了,火冒三丈:“你們知道語(yǔ)文老師為什么不來(lái)嗎?就是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師用自己休息時(shí)間改作業(yè),改太晚了,你們呢?還在這兒聊起天來(lái)了。”聽了這一番話,剛才抱怨的人全低下了頭。

  小樹的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光與土壤的培養(yǎng),老師,謝謝您!

老師謝謝您作文5

  時(shí)間一眨眼就過去五年了,在這短短的五年時(shí)間里,我有過許多老師。但是,在我心里印象最深刻的就是我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師—王浩老師。

  王老師是個(gè)十分嚴(yán)厲的老師,但也有仁慈的一面。記得有一次,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)接力賽。有一位女同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心摔倒了。王老師看在眼里急在心上,管他個(gè)三七二十一,立刻跑了過去,將她輕輕的扶了起來(lái)。老師看到那鮮紅的傷口好像無(wú)數(shù)根針扎在他心上似的,心疼死了。于是慢慢地把她摻進(jìn)傳達(dá)室,叫保安叔叔幫她涂上藥。老師還時(shí)不時(shí)的問她‘疼不疼’。當(dāng)王老師看到傷口處理完畢,整個(gè)人才輕松了下來(lái)。后來(lái)在一位同學(xué)的提醒下,他才記起接下來(lái)還有比賽,他連忙跑了過去,和同學(xué)們一起商量對(duì)策。雖然老師及時(shí)趕來(lái),但還是晚了一步,不過我們一點(diǎn)也不難過,我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到自豪!

  現(xiàn)在我們已經(jīng)讀六年級(jí)了,和王老師在一起的時(shí)間也不多了。但是,您放心,我一定會(huì)把您對(duì)我們的好深深的埋進(jìn)心里,在以后的人生旅途中把這份愛發(fā)揚(yáng)光大。

  如果我是一個(gè)詩(shī)人,我將以滿腔的`熱情寫一首祝福的詩(shī),抒發(fā)您的寬大胸懷;如果我是一名音樂家,我會(huì)用全部的感情寫一首歌,嘔頌無(wú)私奉獻(xiàn)的您;如果我是一個(gè)作家,我會(huì)用有生命的文字描繪知識(shí)精深的您——

  在教師節(jié)的來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō)“王老師,您永遠(yuǎn)是我心中的那盞永不熄滅的燈!老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師謝謝您作文6

  今天是老師們的節(jié)日,作為學(xué)生,在這里,我想由衷的說(shuō)一聲:老師,謝謝您!

  謝謝您對(duì)我們生活上的付出!當(dāng)我們還在做著美夢(mèng)的時(shí)候,您已來(lái)到我們的床前,輕聲細(xì)語(yǔ)的喊我們起床!當(dāng)我們?nèi)ニ⒀老茨樀臅r(shí)候,您已幫我們疊好了被子!當(dāng)我們吃早飯的'時(shí)候,您總是守在我們身旁,像父親一樣看我們吃完,您才自己去吃!當(dāng)我們?cè)谒缬X的時(shí)候,您總要提醒我們把被子蓋好,生怕我們凍著。

  老師,您是我們的父親!

  謝謝您教會(huì)了我做事!平時(shí)您對(duì)我們事事嚴(yán)格!我們知道,您是為我們好!是希望我們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。還記得剛來(lái)創(chuàng)新學(xué)校的那幾天,我上課經(jīng)常和別的同學(xué)講話!您知道了,對(duì)我說(shuō):“費(fèi)徐勇,下課找我一下!”下課了,我到了您面前,心想:這下完了!肯定要被揍了!可您沒有打我,而是問我原因!一開始,我沒有回答。因?yàn)檫@是我以前犯錯(cuò)時(shí)慣用的方法。等老師訓(xùn)完了就沒事了!您見我沉默,就讓我講您所講的“西點(diǎn)軍!钡墓适拢‘(dāng)時(shí),我哭了:“沒有理由,堅(jiān)決服從集體的每一件事!蹦f(shuō):“流淚的是沒有出息的人!人人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)能改就是英雄!”

  老師,您是我人生的指路人!

  您的名字---何琦,將永存我心頭!

老師謝謝您作文7

  夕陽(yáng)西下,我拖著沉重的步伐一步步的走向溫暖的家,在學(xué)校,老師就有如一位母親般細(xì)心照顧我們,在我的心中,老師就像冬天的太陽(yáng)般溫暖;像春天的風(fēng)一樣溫柔。

  老師在我的心中就是一本活字典,讓我增廣見聞,所以我有堆積如山的話想和您說(shuō),謝謝老師!在我無(wú)助時(shí)您給了我極大的力量,讓我可以充滿信心勇敢的往前邁進(jìn),也在我傷心時(shí)給我溫暖,讓我有勇氣再站起來(lái)。

  老師您雖然常常責(zé)罵我們,但在我眼中您都是為我們好,為了希望讓我們不學(xué)壞,可以好好讀書,所以您不厭其煩的教導(dǎo)我們,讓我面對(duì)未來(lái)的坎坷可以走得更好更穩(wěn)!

  親愛的老師,您如天上的太陽(yáng)照耀我們,讓我們從黑暗奔向光亮,老師您所為我們付出的.一切,我不會(huì)因畢業(yè)而忘記的,您常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,您教導(dǎo)我們別浪費(fèi)時(shí)間用于打電腦上,要認(rèn)真讀書,為以后的將來(lái)打拼,我認(rèn)為老師您是世上最偉大的人了!

  老師謝謝您,您的無(wú)私,教導(dǎo)我如何明辨是非、分辨對(duì)錯(cuò),您的愛心,讓我知道如何去愛別人,您的教導(dǎo),讓我了解了許多知識(shí),我會(huì)記住您所說(shuō)的每一句話,并且付諸行動(dòng),不讓您擔(dān)心。

老師謝謝您作文8

  夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。

  老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。

  有首詩(shī)是這樣說(shuō)的:

  一日為師,終身為父。

  片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  老師您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  老師,我們身上散發(fā)的.智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;

  我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。

  正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是

  ——燃燒!不停的燃燒!

老師謝謝您作文9

  大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,是一個(gè)很重要的角色.是老師,將知識(shí)教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。

  有人說(shuō),老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。是啊,老師將知識(shí)盡可能讓我們?nèi)ノ,消化。因(yàn)樵诂F(xiàn)在在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì)里,沒有真正的實(shí)力去于別人較大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,是一個(gè)很重要的角色.是老師,將知識(shí)教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說(shuō),老師就是一位辛勤的園丁。沒錯(cuò),老師是一直看著我們成長(zhǎng)的人之一。我們這些生長(zhǎng)在21世紀(jì)的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細(xì)心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。

  老師,我小學(xué)的老師,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但這漫長(zhǎng)而又短暫的六年小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!現(xiàn)在,當(dāng)我重新翻開那本相冊(cè),翻到那張我們大家畢業(yè)的合照,就會(huì)不由自主的想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和同學(xué)老師一起度過的'美好時(shí)光。這時(shí),我真正感覺到,在以前,我沒有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜,老師,我小學(xué)是的老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!“

老師謝謝您作文10

  俗話說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師宛若春蠶一樣,孜孜不倦的教導(dǎo)我們,把那蠶絲般的知識(shí)源源不斷的輸入我們的腦海中,至死方才停歇;老師宛若蠟炬一樣,燃燒了自己照亮了他人。燃燒了她到短暫的青春年華與不遜于生命的時(shí)間,卻照亮了我們成功的道路與茁壯的未來(lái)。誰(shuí)說(shuō)弱小的小草,報(bào)答得了春天那無(wú)私與博愛的陽(yáng)光雨露?哪個(gè)說(shuō),我們我們將來(lái)小小的成就,報(bào)答不了老師為我們補(bǔ)貼大腦空白的知識(shí)與那一去不復(fù)返、珍其如命的青春與光明。

  老師的愛撫毫不遜色與母愛,它無(wú)私的灌溉著每一個(gè)幼小的心田,播下愛心、無(wú)私、公平、正直的幼芽。溫暖了每一個(gè)人的.心,滋潤(rùn)了每一個(gè)人的愛。

  老師嚴(yán)厲的批評(píng)過我們,也表?yè)P(yáng)過我們。老師的表?yè)P(yáng)是鼓勵(lì)我們重樹信心的雙手,老師的批評(píng)是幫助我們遠(yuǎn)離歧途的拐杖。這一點(diǎn),足足讓我們享用一輩子還游刃有余。

  啞友說(shuō),一切盡在不言中;棋友說(shuō),觀棋不語(yǔ)真君子;酒友說(shuō),酒逢知己千杯少。難道真的一切盡在不言中?

  華麗的辭藻稱托不出真情實(shí)感,“等到”“以后”只有讓“回報(bào)”在九宵云外徘徊,只有最真摯,最樸實(shí)的語(yǔ)言才說(shuō)的出:“老師,謝謝您!”

老師謝謝您作文11

  小時(shí)候,我覺得老師是嚴(yán)厲的、兇巴巴的,一見到老師我就想躲。現(xiàn)在,我覺得老師是溫暖的,是給予我神奇力量的人,我一見到他們就想去親近。

  我特別喜歡現(xiàn)在的語(yǔ)文老師賀老師,她總是鼓勵(lì)我們多閱讀,還專門設(shè)立了“閱讀之星”的獎(jiǎng)項(xiàng)激勵(lì)我們。我非常想得到這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),所以我每天都堅(jiān)持閱讀一個(gè)小時(shí)。賀老師還教給我們做閱讀筆記的方法,圈畫好詞、找出佳句,再做做批注、寫寫感想,我嚴(yán)格按照賀老師的要求去做。沒想到,我看《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》這本書的筆記被賀老師當(dāng)成模板給全班同學(xué)學(xué)習(xí),還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花,打定主意要越做越好。這不,暑假里我一直能在堅(jiān)持閱讀的同時(shí)做好摘抄和批注呢。

  我還很喜歡足球特訓(xùn)教練王老師,他是我的足球啟蒙老師,每天下午都在操場(chǎng)教我們足球知識(shí)和技能,每次訓(xùn)練完都會(huì)將我們分成兩組舉行一場(chǎng)足球比賽,以此檢驗(yàn)我們訓(xùn)練的成果。他帶著我們風(fēng)雨無(wú)阻地訓(xùn)練了兩年,去年冬天,在他的帶領(lǐng)下,我們獲得了南城區(qū)第十七屆小學(xué)生男子足球比賽的第一名。捧著大大的獎(jiǎng)杯,我心里可開心了,為有這樣能干的老師和團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而自豪。

  我覺得老師是天底下最無(wú)私的人,將他們的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。我感恩生命中遇見的每一位老師,是他們,讓我成為更加自信的人;也是他們,讓我成為更加優(yōu)秀的人!感謝我可親可敬的老師們!

老師謝謝您作文12

  老師,謝謝您!在我的學(xué)習(xí)生涯中。您給了我無(wú)窮的溫暖。

  那天下午,我們正在上課,忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,頃刻,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。

  在放學(xué)時(shí),雨終于停了下來(lái),同學(xué)們都向校門口跑出去,生怕雨還會(huì)再來(lái)襲似的。唯有我和我的“死黨”——小順慢吞吞地收拾著書包。終于收拾好了,我挪了挪椅子,便和他走出教室,把教室的門鎖了,向校門走去。緊跟著,莫老師也鎖了辦公室的大門,手里拿了一個(gè)裝書的袋子,跟隨我們的腳步走了出來(lái)。

  走到校門口了,這時(shí),天公偏偏不作美,把烏云姐姐給弄哭了。我問小順:“我沒有傘,你帶有嗎?”他說(shuō):“沒有。”“那我們?cè)谶@等人來(lái)救我們吧!”,這時(shí),莫老師走了出來(lái),問道:“鐘萬(wàn)順、陳盛鎧,你們有沒有傘?”“沒有啊。”我們異口同聲地答道。接著,莫老師拿出一把天藍(lán)色的傘,說(shuō):“那你倆撐我的傘回家吧,我家離學(xué)校近,你們家離學(xué)校遠(yuǎn)。況且,現(xiàn)在離升學(xué)考試的`時(shí)間也不多了,你們可不能再生病了,不然,這樣就耽誤學(xué)習(xí)了。”我熱淚盈眶地結(jié)果莫老師的傘,說(shuō)了一聲:“莫老師,謝謝您!”“不用謝,你們快走吧,不然雨越下越大了!蔽覀儭班拧绷艘宦暫缶妥吡。

  莫老師不但在生活上幫助我們,學(xué)習(xí)上也是如此。平時(shí)在我們遇到難題時(shí),她也是一邊又一遍地講解,直到我們懂得為止。

  老師,謝謝您!謝謝您在一路上對(duì)我的幫助。也謝謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨。等將來(lái)我一定好好報(bào)答您!

老師謝謝您作文13

  您是天空,我是小鳥,有了您,我就能在天空中自由地翱翔。您是大海,我是魚兒,有了您,我就能暢游海洋。謝謝您,我敬愛的李老師。

  記得在幼兒園里,我不喜歡睡午覺。每當(dāng)別人午休的時(shí)候,我就用手拍別人被子,或者玩衣服。有一次睡覺,我又拍別人的被子了,您輕輕地走了過來(lái),對(duì)我說(shuō):“拍別人的被子會(huì)打擾別人睡覺!”我不依,您便說(shuō):“再不聽話,警察就要來(lái)了!蔽矣捎诤ε戮,便睡著了。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)警察沒來(lái),便又玩起了衣服。你走了過來(lái),給我講起了睡覺的好處和不睡覺的壞處,既沒有責(zé)怪我,也沒有生氣。明白了你說(shuō)的道理,我才慢慢睡著了。正是您的教育,使我成為一個(gè)講道理的孩子。

  當(dāng)我升到大組的時(shí)候,我們要做完數(shù)學(xué)題才能玩有趣的“工作”。有一次,我因?yàn)橛械离y題而急得抓耳撓腮。您看出了我的.心思,便走過來(lái)問我怎么了。“我,我不會(huì)做這道題!蔽仪由鼗卮。“沒有關(guān)系,你看這里是七!辈灰粫(huì),我就完成了題目,開心地去做有趣的“工作”了。在幼兒園里,您就像我的媽媽,是那么的親切又善解人意。

  每當(dāng)想起你,我就會(huì)很感動(dòng),但我不知道要怎樣感謝您。現(xiàn)在我已經(jīng)離開了幼兒園,離開了您,但還是讓我對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

老師謝謝您作文14

  也許是擦肩而過,也許是暮然回首,她和我,我覺得是上天注定的師生情分。

  在這些年中,發(fā)生了許多事,正因?yàn)槟鷮?duì)我的包容,對(duì)我的理解,才使我從一個(gè)乳秀未干的小丫頭,變成了一個(gè)樂于助人的大女孩,所以,謝謝您對(duì)我的幫助,我最喜歡的那個(gè)人——王老師。許多人,應(yīng)該說(shuō)所有人都知道,老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一劑良藥,但這個(gè)老師,卻是我人生道路上,一盞永不會(huì)熄滅的指明燈。

  如果說(shuō)缺點(diǎn)最多的人,就是生活在黑暗中,最缺少光明的人,那么王老師,就是您把我身上的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)的'照亮,讓我開心,讓我快樂,讓我成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō):“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病!蔽艺J(rèn)為也是這樣,每次我做錯(cuò)了事,您都會(huì)耐心教育我,老師,謝謝您對(duì)我的幫助,讓我明白自己平日的莽撞,讓我漸漸成熟。

  在人生的道路上,有的是困難和挫折,它們就如人生道路上的小碎石,如果沒有您為我照亮這條路,可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。

  在讀小學(xué)這條路上,您給予我的關(guān)愛與鼓勵(lì),是任何東西也替代不了的,是任何富有情意的語(yǔ)言都表達(dá)不出來(lái)的。

  正因?yàn)橛辛四闹敢,我才改掉了自身的許多缺點(diǎn),正因?yàn)槟鸀槲艺樟亮瞬紳M小碎石的人生路,才讓我成長(zhǎng)的路,走得穩(wěn)穩(wěn)地,沒讓我身上留下傷疤……

  在此,我覺得只有一句話能表達(dá)出我對(duì)您的感激與喜愛,謝謝您,老師!您永遠(yuǎn)是我的老師!

老師謝謝您作文15

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛;小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃;而我感恩從三年級(jí)直到五年級(jí)當(dāng)任我們的班主任方老師。

  記得剛跨進(jìn)三年級(jí)時(shí):膽小、恐懼。一切對(duì)我而言,都是那樣陌生?晌覅s看見了一縷溫暖的光線,那就是您——方老師。

  剛開始,我每聽到老師提問,我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯栴},但是我又害怕答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑。可上到《竊讀記》這課時(shí),老師忽然叫我讀一段。我想。啊,老師竟看穿了我!來(lái),開始讀吧!笔且?yàn)槁牭搅四H切的鼓勵(lì),我信心大增,就朗讀起來(lái):“我像一匹餓狼貪婪的`的讀著,快樂地讀著!”貪,哎呀!貪什么來(lái)著?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語(yǔ):“切!這都不會(huì)!薄熬褪锹!”我的臉“唰”得一下,變得通紅。可這時(shí),老師卻頻頻點(diǎn)頭:“嗯!讀得不錯(cuò)哦!以后不懂的字一定要查字典!”這時(shí),我才大大地松了一口氣?衫蠋熡洲D(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我一笑。我想,老師那種鼓勵(lì)的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)!從此,我不再膽小,每次回答問題,我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。

  雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶,我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤,但我還是要真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師!謝謝您!”

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