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我學(xué)習,我快樂作文

時間:2023-01-02 19:39:29 作文網(wǎng) 我要投稿

我學(xué)習,我快樂作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的我學(xué)習,我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)習,我快樂作文

我學(xué)習,我快樂作文1

  我愛湛藍的天空;我愛清澈的河水;我愛清新的空氣;我愛綠樹叢中兒的歌唱;但我更愛學(xué)習。

  還記得那時三年級,春游過后,老師便讓我們寫一篇關(guān)于春天的文章。我一時沒有什么靈感,便草草了事,寫了個找春天。第二天一大早,老師便與我們交流作文,并請人起來讀。我頓時慌了:這可怎么辦呀,我作文寫得很不好。老師的目光在人群中搜索著,我頭埋得低低的,一點兒也不敢看老師。誰知,我偏偏又被點名上去讀。師命難違,沒辦法,我只好硬著頭皮讀出來。讀完,我呆呆地盯著老師,最后得到的'評價是好,懸在我嗓子眼的這塊石頭終于完全落地了。打這件事后,我每次都抱著信心寫完作文,并快樂地品味每一句話,最后的結(jié)果總是讓我很高興。

  有一句話說歡樂是清泉。當我回答出一個問題,這股清泉就從我心田流過,感覺真好,當我讀完作文,又一次得到熱烈地掌聲時,清泉總不忘給我鼓勵。

  來吧,在成長中品味歡樂,在歡樂中品味人生!

我學(xué)習,我快樂作文2

  今天上午,鄭老師講《小熊冒泡泡》的故事給我們聽,我回家后講給爸爸聽。

  小熊看見廚房的冰箱里有許多汽水,就拿來大口大口地喝,過了一會兒,小熊就開始冒泡泡了,人也變得輕飄飄的',從廚房里飄啊飄,飄到客廳,又從客廳里飄啊飄,飄到小閣樓的樓梯上,看見小閣樓上的窗戶開著,小熊的眼淚快要流出來了。后來,小熊打了兩個隔,就慢慢地從上面降下來了,落在床邊。以后,別人請他喝汽水,小熊說:謝謝!我不喝汽水,請給我一杯白開水吧!

  下午,管老師讓我們剪三只蝴蝶和三朵小花,爸爸把它們拍成照片,放在博客日記里。

  三只蝴蝶周圍有黑線,我就一下剪好了,三朵小花周圍沒有黑線,我就很小心地剪,接著剪了六張小紙條,做成小指環(huán),粘在三只蝴蝶和三朵小花背面,我把三只蝴蝶套在左手指上,把三朵小花套在右手指上。我不斷地上下舞動手指,好象蝴蝶在花叢中飛來飛去。

我學(xué)習,我快樂作文3

  書法家顏真卿說過:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。今天,我就和你們聊聊“讀書”著個話題。

  我愛看《三國演義》和《水滸傳》。我從前不會讀書會把水滸傳的“滸”讀“許”。可我現(xiàn)在不會了,我能把《三國演義》的故事背下來。

  一次,我去新華書店看書,我在一個書架上找到一本書——《巴黎圣母院》,打開第一頁,生動的語句吸引了我,于是我就津津有味的看起來。

  不知不覺,已經(jīng)八點三十了,爸爸在我的身旁我也不知道,他拍拍我的背,我以為別人打到我了,也沒在意。最后我眼睛疲勞了才抬起頭,被爸爸嚇了一跳。

  我愛看一些有趣的`書,有時讓我笑的前俯后仰,有時主人公讓我同情地潸然淚下。如今,我已經(jīng)看了多部中國名著。我有很大的變化,知識豐富了,與同學(xué)交談?wù)Z句也幽默了,知識競賽活動也為我們小組加了分,同學(xué)不斷地夸我,羨慕我。

  真可謂是我學(xué)習,我快樂啊!

我學(xué)習,我快樂作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級的學(xué)生了,這期間我遇到過許多令人快樂的事,但我很快就忘了,唯有一件事,讓我至今記憶猶新。

  記得那是個星期天,早上我起床時,爸媽都去加班了留下我一個人在家。吃完早餐,我開始做家庭作業(yè),做著做著,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,無論怎么樣也解答不出來,又沒有旁人可以請教,怎么辦呢?正在這時,我的好朋友小明來了,我高興極了,常聽大人們說:三個臭皮匠,頂個諸葛亮。于是我拿出草稿本開始和他一起畫圖分析,并且找其它輔導(dǎo)書上相同題型的.例題學(xué)習,最后,我們終于把這道題給解答正確了,我當時是多么的興奮。〉诙,老師批改作業(yè)時宣布這道題全班只有我們倆做得完全正確,老師表揚了我們,還給我們各發(fā)了一個小練習本作為獎品,我們心里別提有多高興了。

  我就是這樣愛鉆研,愛探討,在學(xué)習中互幫互學(xué),所以我時常感到很快樂,你呢?

我學(xué)習,我快樂作文5

  只要你走進四(2)班教室,總能見到一個“文靜”的女孩在“啃”書,對你的'到來不聞不問,你不開口,她決不先理你。這就是我,一個不善交際愛動腦愛看書自認為學(xué)習還過得去的“乖乖女”——唐笑純。

  作為副班長、英語課代表的我,6次被評為校全優(yōu)生,上學(xué)期因為體育的一個B只得到數(shù)學(xué)和英語發(fā)展生,讓我差點在同學(xué)面前下“暴雨”!拔撵o”的我在家里卻有個不雅的綽號“小母虎”,大大咧咧,丟三落四。當然,該靜時,我能整天把自己關(guān)在房間里,看書、練字、畫畫。

  我興趣廣泛,什么都想試試:校合唱隊隊員,“炫舞春天”讓我激動;古箏、書法每天必修,雖起步較晚也小有收獲;隨手“涂鴉”,雖不成氣候但高興;與爸媽下五子棋,不贏不罷休;網(wǎng)上“沖浪”老埋怨時間過得太快;一到長假老纏著爸媽去旅游——“兵馬傭”、龍門石窟、少林寺、華山、瘦西湖、中山陵……都留下了我的足跡。

  我學(xué)習,我快樂!我學(xué)習,我成長!讓我們成為朋友吧!

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