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昨天，今天，明天作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的昨天，今天，明天作文，希望能夠幫助到大家。
昨天，今天，明天作文1
昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去，明天的燦爛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。而現(xiàn)在所能做的，只有把握好今天。
曾經(jīng)看到過(guò)一句話“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金�！笔前。蛱煸佥x煌又有什么用呢？一切都已過(guò)去了。明天再燦爛又能怎么樣呢？總是可望而不可即。只有今天，才是你所能把握的唯一東西。
曾有一人問(wèn)佛，世間最珍貴的是什么，佛曰：“世間最珍貴的不是已失去和未得到，而是現(xiàn)在把握在手里的�！�
兒時(shí)的我很懵懂，初次聽(tīng)到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為，以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理，只是成長(zhǎng)告訴我，昨天就是故事中的'“已失去”，明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”，所以，世間最珍貴的就是——今天。
如此的如此，使我不得不認(rèn)為今天真好！
今天，我還可以緬懷一下昨天的輝煌，憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽(yáng)還未落下，明天的太陽(yáng)也還未升起，我還可以把握住今天的每一分，每一秒，去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開(kāi)拓出來(lái)的，所以，今天的我要努力，努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩，讓它比昨天更輝煌，比明天更燦爛！
啊！我看見(jiàn)了，理想的光芒在向我招手！我感覺(jué)到了，我背后生出了雙翼，那是希望的翅膀！今天的我，生如夏花！
今天的我已不似往昔，已不再懵懂，已不再迷茫！今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒，讓整個(gè)世界就此因我而改變。
因?yàn)槲抑�，無(wú)論是昨天，今天還是明天，都是寶貴的！但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西！
所以，珍惜吧！
初一:軒轅玲
昨天，今天，明天作文2
地球是銀河系最美麗的星球，也是銀河系唯一有生命的星球，現(xiàn)在她，我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機(jī)勃勃的地球，今天已是站在生死線上的老人，不敢想象，明天地球會(huì)怎樣。
回憶昨天，地球還是一位強(qiáng)壯的.青年：地球上樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，地球上一片生機(jī)；食物鏈正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著，并沒(méi)有一點(diǎn)損壞，沒(méi)有動(dòng)物去破它，大自然無(wú)比美麗，很少有災(zāi)難發(fā)生，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)完好無(wú)損。每個(gè)動(dòng)物都享受著地球賜予的美好。
這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。
細(xì)看今天，地球已經(jīng)奄奄一息：罪惡的種子——人，已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了地球的主宰。人類(lèi)肆意的使用著地球上所有的資源，貪婪的欲望是人類(lèi)永遠(yuǎn)無(wú)法滿足。水資源，森林資源，大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭，可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。
眺望明天，我看到了兩條路：一條充滿了坎坷，但終點(diǎn)卻是綠色的天地；另一條路平平坦坦，但終點(diǎn)卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類(lèi)手上，是日益興旺，還是漸漸衰退？這就要看我們了�？部赖穆窌�(huì)讓我們?cè)诶щy后享受美好的一切；平坦的路會(huì)使我們不知不覺(jué)的走向死亡的陷阱
這顆罪惡的種子會(huì)被凈化嗎？地球是返老還童還是跌入死亡的深淵？我相信，通過(guò)人類(lèi)的手懸崖勒馬一定不是幻想，我們一定會(huì)把地球從死亡的邊緣拉回來(lái)的，終點(diǎn)一定是一片生機(jī)！讓我們拭目以待把！
昨天，今天，明天作文3
進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期，回頭看看，自己做了些什么······
這一個(gè)學(xué)期，有過(guò)開(kāi)心喜悅，有過(guò)辛酸苦惱，我只是朦朧的走過(guò)，不知做出了什么成績(jī)，學(xué)習(xí)上，我進(jìn)步后不知反思，只知驕傲，落后時(shí)只知反思，卻不知行動(dòng)。余父常曰：“有志者，立長(zhǎng)志，無(wú)志者，常立志�！蔽蚁胱鲇兄菊�，卻一次又一次的被玩耍打破，唉~心是該收一收了！
入學(xué)時(shí)，吾立志，上好高中，可半年下來(lái)，這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在，難道是學(xué)習(xí)的'壓力，別再找借口了，想想明天的計(jì)劃吧。
我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過(guò)懺悔，有過(guò)保證，但都依照其做了嗎？即使做了，堅(jiān)持下來(lái)了嗎？肯定的說(shuō)，沒(méi)有，這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定，狄更斯說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”，可我也想過(guò)，自己這座小山征服了嗎？
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我腦海中突然一振，一個(gè)聲音告訴我：別再欺騙自己，你的成績(jī)微不足道，你難道想就這樣上這初中三年嗎？別再回憶昨天，反思昨天，也別在規(guī)劃明天，展望明天，今天的朝陽(yáng)已經(jīng)升起，孩子，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的。
對(duì)啊，如果我再這樣回首著那已經(jīng)過(guò)去的昨天，猶豫著正在發(fā)生今天，展望那未曾到來(lái)的明天，我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣，終究被埋在廢墟中，無(wú)人問(wèn)津。
秦國(guó)豪，奮斗吧，你的爸爸媽媽?zhuān)肟吹侥莻�(gè)說(shuō)到做到，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你。
憶昨天，望明天，你何不把握今天！
昨天，今天，明天作文4
校園窄小丑陋，如今整潔體面；教室漆黑矮小，如今寬敞明亮；景色枝折花落，如今美麗如畫(huà)。在這幾十年來(lái)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，但這一切，卻是由父輩經(jīng)過(guò)多少辛酸，多少苦辣換來(lái)的？
“昨天”
“昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代，父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候非常熱愛(ài)讀書(shū)，他把自己每天賺來(lái)的錢(qián)，一分一分地收存起來(lái)，但他在讀書(shū)的'旅途當(dāng)中，卻有著一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級(jí)時(shí)，正滿載而歸回到家里。他正要說(shuō)被中學(xué)錄取的時(shí)候，家人卻說(shuō)：“現(xiàn)在中學(xué)太貴了，家里生活條件又不好，弟弟妹妹又要讀書(shū)，你就先去打工吧�！备赣H像被千萬(wàn)把刀刺進(jìn)心中，大聲地說(shuō)：“不要，我要讀書(shū)！”但家人也理解父親的心情，便垂頭喪氣地走了。
“今天”
以前的艱苦時(shí)代，讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)中，我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、豐衣足食的生活，但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒(méi)有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難就退縮，作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累；有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來(lái)．如果我們沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，我們的國(guó)家能強(qiáng)大嗎？落后就要挨打啊．
“明天”
我們的明天會(huì)怎樣呢？生活會(huì)更加美好？還是會(huì)回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代？這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能，能不能把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，同學(xué)們，讓我們憶苦思甜，時(shí)刻不忘祖國(guó)曾經(jīng)的屈辱和艱辛，時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，為了我們更好的明天，努力吧！
昨天，今天，明天作文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！今天我要給大家演講的題目是《祖國(guó)的昨天，今天，明天》。
大家是否知道，清政府的腐敗，讓中華人民過(guò)著水深火熱、生不如死的生活。許多帝國(guó)主義者攻占我們中國(guó)的領(lǐng)土，讓我們交出的.賠償金高達(dá)上億元。那時(shí)的中華人民只能給別人做苦工，被別人踩在腳下。
日本向我們宣戰(zhàn)的時(shí)候，那時(shí)，中國(guó)人逃的逃，躲的躲。但是毛澤東出現(xiàn)了，他從小發(fā)奮圖強(qiáng)，勵(lì)志為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量。他帶領(lǐng)軍隊(duì)對(duì)抗日軍，戰(zhàn)士們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾c鮮血。八年后我們?nèi)〉脛倮�，再后�?lái)，錢(qián)學(xué)森、袁隆平，一代代偉人出現(xiàn)讓原先跪地大哭的祖國(guó)母親自豪的站了起來(lái)。我們銘記南京大屠殺，我們將圓明園的毀滅刻在心頭；讓我們將這些事例化為動(dòng)力，中國(guó)人才濟(jì)濟(jì)，大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床。
現(xiàn)在的我們擁有各種高科技的娛樂(lè)工具，擁有最舒適的家庭，但是，我們應(yīng)該為明天而努力。
我驕傲我是中國(guó)人。我們要造出更高的科技去造福中國(guó)人民。未來(lái)的中國(guó)，是一條騰飛的巨龍，不會(huì)被別人壓倒，只有我們變得更強(qiáng)，變得更有能力。未來(lái)是美好的。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智�，F(xiàn)在，我們?cè)撟龅氖呛煤媚顣?shū)。記住，為中華之崛起而讀書(shū)。不忘記祖國(guó)以前的腐敗，不依戀現(xiàn)在的舒服條件，要為祖國(guó)的未來(lái)出力。記住，時(shí)刻準(zhǔn)備著。
謝謝大家，我的演講完畢。
昨天，今天，明天作文6
“年年歲歲春相似，歲歲年年花不同�！闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事，還是珍惜今天的金鉆銀緣，我們都無(wú)法不為明天的到來(lái)而望穿欲展。
是的，一番洪流是昨天，浩浩蕩蕩是今天，期待守望的是明天。
走過(guò)黃鏡遷花，籬籬遠(yuǎn)昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭(zhēng)曉的今天，跨渡今天是充滿期待、萬(wàn)心難耐的澎湃明天。
也許你曾記得昨天的懊喪，于是面對(duì)今天的黎明，你萬(wàn)懼灰心。
也許你曾記得昨天的輝煌，于是面對(duì)今天的朝陽(yáng)，你傲視眾生。
也許你曾記得昨天的挫折，于是面對(duì)今天的藍(lán)天，你知難而退。
也許你曾記得昨天的成功，于是面對(duì)今天的白云，你得意忘形。
然而，今天與昨天索然不同，你的懊喪不足于使你灰心，你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放，而你的輝煌不足于使你傲視眾生，你今天的朝陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光剛剛為你射出熾熱，你的挫折也不足于使你后退，你今天的'藍(lán)天的第一米按蔚藍(lán)剛剛為你喝彩；你的成功更不足于使你得意，你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來(lái)陰雨。
于是，今天就成一道彩虹，為昨天引出一片光明，更為明天筑起一座橋梁。
明天，多么有希望的日子，有時(shí)遇到煩事，低頭沉思，不得獲借時(shí)，猛抬頭，仰望萬(wàn)里上空，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光很燦爛。今天無(wú)論如何，明天依然存在，愁緒滿滿的心一下子便舒暢開(kāi)來(lái)。于是明天吶，就成了充滿期待的氣球，帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。
回顧昨天，珍惜今天，期待明天，嶄新的一天是不為任何人任何事所停
滯的，過(guò)好每一天，珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。
昨天，今天，明天作文7
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
這三天都不一樣，也許是快樂(lè)，也許是痛苦；只有自己去體驗(yàn)，才能體會(huì)到生活的酸，甜，苦，辣。
我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱，我們不能任人宰割。有一句話說(shuō)的好，前事不忘，后事之師。我們所經(jīng)歷過(guò)得不好的事，都要阻止，不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠，還不長(zhǎng)一智的事，但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì)回來(lái)的，但你還有今天和明天。
昨天也許是不完美的，不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨，而是應(yīng)該去想辦法去改變，今天的我們是不同于昨天，我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì)發(fā)生不愉快，但那終究是會(huì)過(guò)去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快，打起精神，去面對(duì)今天。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始。
我們不應(yīng)該把所有的'事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成，一日一日地拖下去，最終一事無(wú)成。
我們是每一天的主宰，我們有選擇的權(quán)利，不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn)，而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn)，就是把握今天；把握了今天，你才是真正擁有了它。
明天，是向往，是未來(lái)，是希望。要擁有美好的未來(lái)，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向，使我們不走彎路，埋頭拉車(chē)，也抬頭看路。美好的未來(lái)也在召喚著我們，給予我們激勵(lì)的力量。
總結(jié)昨天，做好今天，展望明天。
站立在今天，回顧昨天，展望明天；做一個(gè)大寫(xiě)的人，你才是時(shí)間的主宰。
昨天，今天，明天作文8
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的.回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走！
明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑�，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
昨天，今天，明天作文9
時(shí)間如水，光陰如梭，小學(xué)在眨眼之間便晃了過(guò)去，二千一百多個(gè)日日夜夜便在眨眼之間流淌了過(guò)去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童，今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年，而明天我們卻成了既將踏入社會(huì)的青年……
昨天，我們還在歡樂(lè)的海洋中流連忘返，串走于家家戶戶，一趟走下來(lái)，口袋里全是糖果。即便犯了錯(cuò)，父母頂多也是象征性的說(shuō)上幾句，盡管這樣，也會(huì)受到兄長(zhǎng)姐妹的愛(ài)憐。
今天，我們便面臨著殘酷的畢業(yè)考試，早晨別人還在溫暖的被窩里夢(mèng)會(huì)周公時(shí)侯，我們卻要早早的起床趕到學(xué)校去讀書(shū)。而別人正在外面快樂(lè)的上體育課的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都在教室里對(duì)著一張張卷子，絞盡腦汁，冥思苦想的答題。晚上當(dāng)別人都在夢(mèng)中與周公下棋，是我們還在挑著夜燈埋頭苦讀。
父母對(duì)我們也沒(méi)了往日的溫柔，在他們的心中分?jǐn)?shù)現(xiàn)在才是最重要的，除了分?jǐn)?shù)還是分?jǐn)?shù)，考得差時(shí)便會(huì)如和尚念經(jīng)般，在耳邊嘮叨……
明天我們面臨著一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)這社會(huì)的`殘酷，人心的冷漠與好友的背叛，世界上一切的不公與怨念……
昨天·今天·明天在這一瞬間出現(xiàn)在我的心中面前，讓我品味著兒時(shí)的甜蜜，品味著少年時(shí)的無(wú)奈與艱辛，品味著社會(huì)的不公與酸澀……
這一路走來(lái)的酸甜苦澀都令人回味無(wú)窮，受益不淺。有可能，有些人不想經(jīng)歷這一切，可這一切都是命中注定的，不管你怎么逃也逃不掉……
昨天，今天，明天作文10
親愛(ài)的伙伴們，你們的故鄉(xiāng)在何方？如果有人問(wèn)我家鄉(xiāng)在什么地方，我會(huì)非常自豪地告訴他：“周總理的故鄉(xiāng)，淮揚(yáng)菜美食文化節(jié)的發(fā)祥地——淮安，這便是養(yǎng)我教育我的故鄉(xiāng)。
昔日的淮安并不是很富有，在我生活的那個(gè)小鎮(zhèn)上，幾乎找不到一幢樓房，家戶家戶都住著小瓦房，甚至還有個(gè)別人家住著“祖?zhèn)鳌钡牟莘�。連接各個(gè)村莊的道路也是相當(dāng)?shù)摹肮爬稀�，坑坑洼洼的。就算是晴天，機(jī)動(dòng)車(chē)輛在別處駛過(guò)同樣的路程所花的時(shí)間，到了我們這兒，它就得走上二倍的時(shí)間。到了雨天，就更不用說(shuō)了，泥濘的土路是車(chē)進(jìn)不來(lái)，人出不去。人家說(shuō)“要想富，先鋪路”是有道理的。只有好的路，才能增加和外界的`聯(lián)系、溝通、交流。
而今的淮安已發(fā)生了翻天覆地地變化，我們生活的小鎮(zhèn)也是如此。
一幢幢高樓崛地而起，整整齊齊地排列，家家戶戶都過(guò)上了小康生活。一日三餐，吃的有花樣，有營(yíng)養(yǎng)。身上穿的有色彩，有款式，有品牌。出行也方便多了，筆直的水泥路鋪到了家門(mén)口，家家都有摩托車(chē)、電瓶車(chē)，甚至有裝飾豪華的私家小轎車(chē)。外出打工，還是做生意的，再也不怕出不去。外面的人想到我們這里邊投資，也不怕進(jìn)不來(lái)。
假如，明天的淮安繼續(xù)科學(xué)和諧文明的發(fā)展，我們生活的小鎮(zhèn)也必將是一個(gè)“世外桃源”。我憧憬，我期待。
昨天，今天，明天作文11
心存陽(yáng)光 創(chuàng)造明天 河北省秦皇島市北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級(jí) 劉旭我今天讀了《心存陽(yáng)光，創(chuàng)造明天》這篇文章，使我受益匪淺。也許我們出生在一座深山里，出生于一個(gè)不富裕的家庭，父母沒(méi)有文化，只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民；也許我們一出生就擔(dān)負(fù)這家庭的重?fù)?dān)；或者我們有著先天的不足，無(wú)法過(guò)正常人的生活……在這時(shí)，我們會(huì)將目光投向他人，羨慕他人的生活，但是我卻相信，上帝對(duì)每一個(gè)人都很公平，再談們的一生中會(huì)有成功和痛楚。年輕人就應(yīng)該多吃苦，只要付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。當(dāng)我長(zhǎng)大后，我還會(huì)感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長(zhǎng)在巖石下的小花一樣，為了歷練生命，哪怕只有一點(diǎn)余光，我都會(huì)戰(zhàn)勝困難，開(kāi)出燦爛的人生 。感謝上蒼給我一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)，只要心存陽(yáng)光哪怕是一絲絲的光明都不會(huì)放棄希望，因?yàn)槲抑溃灰杏職馕揖湍芸吹嚼杳鞯氖锕�，讓生命一次次得以升華。在我幼小的心靈上，我正面對(duì)著比同齡人更多的痛苦，我的家庭生活在發(fā)生著改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑，我無(wú)法忍受，但是之后我才明白，這是上帝給我歷練生命的機(jī)會(huì)。走自己的路讓別人說(shuō)去吧！在今后的生活里，我要用微笑面對(duì)苦難，經(jīng)過(guò)的這些苦難，將成為我人生中最寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)初沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的' 人們以后也許會(huì)面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，到時(shí)候的壓力會(huì)帶給他們失敗。在學(xué)習(xí)和生活中，我的心里一直充滿希望，希望是陽(yáng)光，因?yàn)橛嘘?yáng)光我才能有明天更大的輝煌。這篇文章寫(xiě)出了我的心聲，這篇作文當(dāng)然是我有感而發(fā)的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住書(shū)里的話語(yǔ)。心存陽(yáng)光，創(chuàng)造明天，我的未來(lái)是美好的！
昨天，今天，明天作文12
中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華人民共和國(guó)更是一個(gè)偉大的國(guó)家。彈指一揮間，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。今天，我們就來(lái)談?wù)勥^(guò)去的中國(guó)，聊聊現(xiàn)在的中國(guó)，展望未來(lái)的中國(guó)。
昨天的中國(guó)，是比較貧困的。老百姓穿布鞋、麻鞋、草鞋。家里孩子多，沒(méi)有衣服穿完的衣服給老二穿，老二穿完的衣服給老三穿，直至衣服穿得破爛不堪為止。農(nóng)民口袋里沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起糧食吃，就只能吃野草充饑。而這些都有害，因此有不少人得病，可又沒(méi)有錢(qián)治療，餓死、病死的人不計(jì)其數(shù)。住的.房子也都是茅草屋，只能遮雨，不能避風(fēng)。房子也很小，全家人睡在一個(gè)大炕上。吃的、穿的、住的都不好。
今天的中國(guó)，是比較繁榮的。比起以往要好上千萬(wàn)倍。再也不要為吃穿住費(fèi)心，手頭寬裕了，邁向了小康家庭。幾乎每天都能吃到新鮮的水果、蔬菜、肉。雞、魚(yú)、肉、蛋也已經(jīng)成為了我們桌上經(jīng)常出現(xiàn)的食品。還能經(jīng)常上街購(gòu)物閑逛，或是去吃肯德基、麥當(dāng)勞，過(guò)著自由自在的生活。我們這些小學(xué)生也能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，享受多媒體教育，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)。
我們的祖國(guó)能有今天的輝煌成就，我們能夠過(guò)那么幸福的日子，絕對(duì)離不開(kāi)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。2008年，汶川大地震，“一方有難八方支援”，全國(guó)人民向汶川人們捐款，送去愛(ài)心。人們?nèi)f眾一心，克服了這場(chǎng)巨大災(zāi)難。2008年，北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)又取得了舉世矚目的成果。
明天的中國(guó)是十分發(fā)達(dá)的，是高科技時(shí)代。但這要憑借我們這一代人的努力，我們一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研知識(shí)，長(zhǎng)大后擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，振奮國(guó)家。
今天的中國(guó)雖然很富強(qiáng)，但還有待進(jìn)一步的發(fā)展。在老一輩的努力下，中國(guó)科技迅速發(fā)展。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，為了將來(lái)的中國(guó)，為了美好的明天，奮斗吧！
昨天，今天，明天作文13
光陰似箭日月如梭，時(shí)間一分一秒流逝著。昨天，今天，明天，每天都變化著。
昨天我還為上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)刻，我非�？释蠈W(xué)的滋味，想著被老師稱贊表?yè)P(yáng)的滋味，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上鍛煉的感受，在班級(jí)里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐，一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的.路上的快樂(lè)，在家里拼命地寫(xiě)著老師吩咐我們的家庭作業(yè)，和同學(xué)們一起去春游。在學(xué)校里得到老師那看中的目光，得到同學(xué)們羨慕的眼神。
現(xiàn)在，當(dāng)我上了學(xué)以后，身上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越多，越來(lái)越重，和我想象的一點(diǎn)也不一樣，而且是天差地別，老師兇得像一只大老虎，說(shuō)不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上，讓我連口氣都喘不過(guò)來(lái)。做錯(cuò)了事，我想老師能原諒我，沒(méi)想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。
明天，當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后，站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，我們激動(dòng)又興奮，因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服，頭頂著博士帽，手拿著畢業(yè)證書(shū)，大家都像發(fā)了瘋一樣，愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里，個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了，終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒(méi)了。
回收昨天，我有許多感觸；守望今天，我要更加努力；展望明天，我有許多期盼。
昨天，今天，明天作文14
隨月如水，擋不住，停不了，或許就在彈指間我長(zhǎng)大了。
回想昨天我還是一個(gè)初出茅廬的小子什么也不懂，什么也不知道。只是在父母的懷中依偎著，記得那是小時(shí)后我第一次拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀我開(kāi)心的把他舉過(guò)了頭頂，這可是我第一次拿獎(jiǎng)狀。所以我沒(méi)看到一個(gè)人就十分高傲的放在胸前。同樣我也會(huì)的到一番贊美。家我看到了是家。我加快了腳步向它靠近我裂開(kāi)了笑容。我急切的敲開(kāi)了家門(mén)。想著從沒(méi)干想的畫(huà)面（爸媽為我開(kāi)心，我可以得到我想要的東西那期待已久的玩具機(jī)槍?zhuān)⿲?duì)。我想的，對(duì)我想的一切都實(shí)現(xiàn)了。
眸然回頭，我卻在從中哭泣著，青春期叛逆期我被折騰的無(wú)語(yǔ)�；蛟S是我不對(duì)，也或許是我這90后與他們60后的'人身價(jià)直觀的不同，在他們眼里學(xué)問(wèn)永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)樗麄冿柺芰藳](méi)學(xué)問(wèn)的痛苦我長(zhǎng)大了愛(ài)上了玩，無(wú)心學(xué)習(xí)。父母因?yàn)槲覀噶诵�，我被他們打罵我知道我錯(cuò)了�？赡苁俏医邮懿涣耍ㄅ涯嫘睦恚┪艺J(rèn)為他們不喜歡我。我開(kāi)始討厭這個(gè)家了，我受不了成天的嘮叨和到家后的冷嘲熱諷。我韻量著一個(gè)計(jì)劃離家出走。成功了。我走了一天，可是我還是失敗了我被抓了回來(lái)。我最后才知道我媽為了找我哭干了淚我下定了絕心要好好的聽(tīng)話，因?yàn)槲抑浪麄冞�是觀心我的，那一夜我哭了哭的好傷心。我并不知道我為何哭泣，為何哭的如次傷心。我哭得是如此絕望。
抬頭正視，前方的路還很長(zhǎng)，長(zhǎng)的我有些迷茫。中考高考大學(xué)就業(yè)我迷茫了，但我要振作。因?yàn)槁烽L(zhǎng)才要認(rèn)真的去對(duì)待現(xiàn)在的的每件事是有這樣，一步一個(gè)腳印腳印的走上輝煌，走向成功。
皋陶學(xué)校初二:秦成
昨天，今天，明天作文15
乘坐時(shí)光機(jī)，我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個(gè)小學(xué)生，正在昏暗的燈下寫(xiě)作業(yè)呢。唉，那個(gè)年代的生活可真苦��！
80年代，媽媽的家是什么樣的.呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進(jìn)家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來(lái)是臺(tái)電視機(jī)，真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦！
該回家了，時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開(kāi)門(mén)，我的小伙伴——機(jī)器人小愛(ài)同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫(xiě)文件；媽媽呢，正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專(zhuān)屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看哩！
乘坐時(shí)光機(jī)，我來(lái)到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房，里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子，一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長(zhǎng)條凳。桌上放著一盞煤油燈，奶奶還是個(gè)小學(xué)生，正在昏暗的燈下寫(xiě)作業(yè)呢。唉，那個(gè)年代的生活可真苦��！
80年代，媽媽的家是什么樣的呢？紅磚瓦房，干凈的小院。走進(jìn)家里，沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦？這臺(tái)腆著肚子的黑色物體是什么呀？哦，原來(lái)是臺(tái)電視機(jī)，真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦！
該回家了，時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開(kāi)門(mén)，我的小伙伴——機(jī)器人小愛(ài)同學(xué)已經(jīng)來(lái)迎接我了。爸爸正在電腦前寫(xiě)文件；媽媽呢，正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購(gòu)呢。嘻嘻，最喜歡的還是我自己的“專(zhuān)屬地”，擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。
明天，我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來(lái)看看哩！
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