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吹泡泡作文

時間:2024-04-26 11:25:30 煒亮 作文網(wǎng) 我要投稿

吹泡泡作文(通用29篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。

吹泡泡作文(通用29篇)

  吹泡泡作文 1

  吹泡泡開始了,所有同學都把事先準備好的泡泡水拿了出來,我也從書包里取了出來。我擰開了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來了。

  它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個泡泡挨在一起的像葫蘆,而五六個的就像一串串小葡萄。在陽光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的'、藍的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶。看著這些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。

  我看了看周圍,同學們都玩得很開心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過了愉快的一天。

  吹泡泡作文 2

  一個風和日麗的早餐,我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管,來到公園吹泡泡。

  吹泡泡開始了,我把吸管往肥皂水里蘸了蘸,拿出來使勁一吹。只聽“撲”的一聲,泡泡破了,我想:是不是太用勁了呢?于是,我輕輕一吹,泡泡紋絲不動。這時,身旁的爸爸仿佛看出了我的苦惱,笑瞇瞇地對我說:“吹泡泡要不輕不重,這樣吹出來的泡泡才多!庇谑,我照著爸爸的提示吹,果然,各式各樣的泡泡在我眼前漂浮。

  我們興高采烈地吹著泡泡,不一會兒泡泡就飄滿了天空,那景色美麗極了!遠遠看去,泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶球。再細細一看,大的'像一個個五顏六色的玻璃球,小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。

  泡泡飛向天空,飛向萬物,我仿佛也成為了一個泡泡在天空中俯瞰世界!

  吹泡泡作文 3

  一個周末,我和媽媽走下樓玩起了吹泡泡。

  我在一個空杯子里放點洗潔精,再倒點溫水,拿來一根吸管,蘸了點洗潔精,用力一吹,什么東西都沒吹出來。我并沒有氣餒,又吹了好幾個,可是都沒用。媽媽經(jīng)過時,看見我愁眉苦臉地坐著,生著悶氣呢。于是,媽媽拿過我手中的吸管,輕輕地吹了一個大泡泡!按蹬菖莶荒苣敲从昧,”媽媽解釋到,“要輕輕的吹,你再試一下!蔽矣执盗艘粋泡泡,哇!我居然吹出了一個這么大的.泡泡。哎呀,不好了!我不小心又用力過猛了。我以為泡泡會爆掉,沒想到,大泡泡居然變成了好多小泡泡。在陽光的照射下,泡泡的顏色變得色彩斑斕,有的像“雙胞胎”“三胞胎”,有的十幾個連在一起,像一串晶瑩剔透的葡萄。突然一陣風吹來,瞬間,許多泡泡“啪”的一聲爆掉了。

  雖然許多泡泡沒了,但是,我又吹了好多在天空中飄動……

  吹泡泡作文 4

  老師讓我們回家制作泡泡液,明天吹泡泡。

  回到家,放下書包,我就沖進廚房,翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精,打開水龍頭讓水嘩嘩流,讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著,我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后,我低頭一看——啊,泡泡寶寶誕生了!聽,她們時不時地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀?就讓我早點成全她們的愿望吧!

  我緊握酸奶瓶,隨手拿起一根粉紅色的`八字形小棒,連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。

  我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹,調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來了——

  多么可愛的泡泡!有的像透明的氣球,有的像水靈靈的露珠,有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下,泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了!泡泡們有的飛得很高,它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢?有的飛得很低,它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢?泡泡寶寶們領(lǐng)著我,把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>

  有了剛才的”預習“,明天吹泡泡我可以露一手了。

  吹泡泡作文 5

  今天星期天,我和朋友打算去一個大公園里玩玩,休息休息。

  我們收拾好了之后,就開始打車去了那個公園,那個公園很大,里面有很多游玩項目,我們走著走著就看到了一個迷幻小屋游玩項目,大概是里面的氛圍會稍微恐怖一點。我和朋友都沒忍住,付了錢去玩了,可也就剛開始覺得新奇了一點,但其實也就一般。我們很快出來了。

  然后我們逛了一圈公園,覺得有些累了,便坐在長椅上休息一會兒,恰好看到旁邊有一個老爺爺再賣吹泡泡的,朋友很想買著玩,看著朋友買,我就也想擁有,于是我們兩個一人買了一管。

  我們兩個一起吹泡泡,嘗嘗的管子吹起來的泡泡又大又圓,泡泡在陽光的照射下發(fā)出燦爛的光彩,特別好看,微風吹過,泡泡還會跟著風的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個都吹著玩,不知道我們兩個誰先動的'手,就開始戳對方的泡泡,我們一邊戳一邊吹,別提有多快樂了。

  那一刻我真的就感覺,快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的,但好像也發(fā)揮了無比大的作用。時常被手機支配的我們,真應該放下手機,去感受一下簡簡單單,普普通通的快樂。

  吹泡泡作文 6

  午后,伴隨著微微吹過的春風我們來到了操場上,一群被陽光照耀著五顏六色的小泡泡映入眼簾。

  我把瓶蓋輕輕的擰開,蘸了一點泡泡水,小心翼翼的舉起來,春風吹拂,小孔上面的泡泡水漸漸的.形成了一條晶瑩剔透的絲帶,隨著春風絲帶分解了一串串圓溜溜的泡泡,可愛極了。它們大小不一,形態(tài)萬千,幾對連在一起的泡泡,像一對好姐妹一樣手拉著手飛向無際的天空,我們追逐著,嬉笑著,紛紛抓著泡泡,可誰知,剛一碰到泡泡們就跟我們玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一個泡泡上都映照著我們微笑的面容。泡泡們各自飛向了遠方,我們目送著泡泡遠去,望著它們的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖國的大好山水,穿越一望無際的大海,在天空中自由的飛,等待著晚霞的出現(xiàn)。

  我多么希望永遠保留著它們。

  吹泡泡作文 7

  一天,我和媽媽去公園,公園門口有賣泡泡水的,我要媽媽幫我買一罐,拿到手后,我迫不及待的打開泡泡水,拿出泡泡桿,用力一吹,怎么一個泡泡也沒出來,我再用力一吹,還是沒有泡泡,賣泡泡水的阿姨走過來,笑瞇瞇地說,要輕輕地吹。于是,我輕輕的一吹,哇,許許多多的泡泡一下子鉆了出來,有的大,有的小,五彩斑斕的,在我的眼前飄來飄去。有的像小皮球,圓溜溜的,一跳一跳的,很調(diào)皮;有的.像乒乓球,漂浮在半空中,迎著陽光,閃閃發(fā)亮。我驚呆了,太美了。

  我一下接一下,輕輕地吹著,泡泡們便成群結(jié)隊地跑了出來,它們是那么輕盈,那么耀眼,我忍不住跟著漂移的泡泡跑了起來,我一邊跑,一邊吹,一邊吹,一邊跑,在我的身后,飄起了一條長長的泡泡彩帶,彩帶迎風飛舞,舞上了枝頭,舞上了樹梢。

  跑累了,我就在原地一邊吹,一邊轉(zhuǎn)圈圈,不停地吹泡泡,轉(zhuǎn)圈圈,轉(zhuǎn)圈圈,吹泡泡,泡泡在我的四周跳躍,我旋轉(zhuǎn)在七彩的泡泡中間,仿佛進入了美麗的童話世界。

  公園里的一天,在我舞動的泡泡桿上,很快地滑動過去,而我,還意猶未盡呢!

  吹泡泡作文 8

  今天,我寫完作業(yè),想玩一些好玩的。突然,我想起了幼年時吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!

  我先拿了一個小杯子,倒入一丁點兒洗潔精,接著擰開水龍頭,水嘩嘩地流進了小杯子里。然后我用一根吸管使勁地攪拌著。水越變越渾濁,上面還起了可愛的小泡泡。呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。

  我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。一串串的泡泡慢慢地飄了起來。泡泡的顏色在陽光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的.像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……

  不一會兒就有好多好多的小朋友來湊熱鬧。有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點一點上升。

  今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺真好!

  吹泡泡作文 9

  吹泡泡開始了,泡泡水是我自己做的,我昨天晚上先倒了一點洗潔精,然后加上適量的水,接著我拿了一根吸管調(diào)勻,泡泡水就做好了。

  我和同學們在操場上吹泡泡了,我先蘸了一點泡泡水,使勁一吹,只聽見“碰”的一聲,泡泡碎了,弄得我滿臉都是泡泡水。

  我不服氣,決定再來一次。這次,我總結(jié)經(jīng)驗,輕輕一吹,吹出了一大一小的兩個泡泡,大得像個透明的小皮球,小得像個珍珠。我還看見同學們吹出了大小不一、色彩繽紛的泡泡,有紅的、有紫的、有藍的……非常好看。甚至還有同學吹出了兩個在一起的泡泡,像個小雪人;五個并列在一起的,像一串糖葫蘆;十幾個小泡泡聚在一起的,像一串葡萄……

  泡泡有的越飛越高;有的.在空中打幾個璇兒,又慢慢地落在了地方;還有的在空中飄來飄去,好像在互相追趕。

  操場上的泡泡越來越多,像下了泡泡雨似的,到處都是。吹泡泡真是太好玩了,我和同學們玩得非常開心。

  吹泡泡作文 10

  真好玩!真好玩!原來今天是我們班要來玩有趣的吹泡泡游戲呀!

  泡泡大會開始了,老師請了我和郭天燁拿著吹泡泡器,哇我吹的泡泡出來了,有的很小很小,就像一顆美麗的珍珠,有的很大很大,就像一個乒乓球,還有的連在一起,像是一串串美味的糖葫蘆。等泡泡全部吹出來時,同學們都忍不住來抓泡泡,有的用手拍,有的用腳踩。這些泡泡真美麗呀!

  說著老師吹了起來。。∮械暮苄,像一個晶瑩透亮的小露珠,有的很調(diào)皮,都飛到了我的眼皮上,可一碰到就消失了,還有的很大,可是里面還有小泡泡,忽然它碰到地面,消失的無影無蹤了,這些泡泡在燈光下,五顏六色,實在是太美麗了!

  我看著泡泡,我仿佛飄出了窗外,來到天空中,天空中還飄著美麗的白云,給我蓋上了一條棉被,我還聽到天上還有小鳥們在唱歌,可真好聽呀!不一會兒泡泡又帶我去碧綠的.草原上,我看見了許多的小朋友在玩耍,有的跑步,有的騎自行車,還有的比賽轉(zhuǎn)呼啦圈。這時我也跟他們一起玩了起來。

  這一堂課快結(jié)束了,大家沉浸在泡泡的海洋中戀戀不舍的離開了。

  吹泡泡作文 11

  中秋節(jié),我回到了老家和小朋友一起玩。該玩些什么好呢?我們想啊想啊,玩泥巴?不行,沒有泥可以玩。玩皮球?嗯,說得過去,但是只有一個小皮球呀!左思右想,就是想不出來。猛的腦光一閃,對了,可以玩吹泡泡。

  我們弄好泡泡水,吹了好的可愛的泡泡,看著那些泡泡我心里真開心。那些泡泡圓圓的、輕輕的、小小的',可好看了。我們吹了很多泡泡,一個又一個,一堆又一堆,每個泡泡都晶瑩透亮的,泡泡從吸管飛了出來,想一個圓形的水晶,又像一個個小小的寶石。

  泡泡是五顏六色的,是晶瑩透亮的,是美麗可愛的,是大大小小的。泡泡真漂亮,真可愛。我站在泡泡里,就感覺像站在仙境里,你看看泡泡多有魅力,多好看!我沉浸在幻想里,不知道泡泡什么時候都走了。

  我真喜歡吹泡泡,你喜歡嗎?

  吹泡泡作文 12

  每當我看到廣場上那些泡泡,就會打開記憶的大門,令我想起那件難忘的吹泡泡故事。

  那是一個陽光明媚,天氣晴朗的下午,我在教室里和老師,同學們一同吹泡泡。老師首先握住泡泡器手柄,用力擰了幾圈,拔了出來,然后湊到嘴邊,深吸一口氣,再輕輕一吹,一個個圓潤透亮的泡泡從桿子上飛出來,我心情興高采烈,興奮的手舞足蹈。

  泡泡不僅圓潤,而且美麗。泡泡在陽光的映襯下五光十色。有的紅色,有的粉色,有的藍色,有的綠色。仿佛是一個個小精靈在和我們做游戲。泡泡又仿佛是一位寂寞的舞者,隨風舞動。再仿佛是一個無私的奉獻著,給我們快樂,給我們炫麗,給我們希望。

  我們看著泡泡那美麗的樣子這么快就消失,我們準備保護泡泡。老師在前面吹泡泡,我們盡力保護泡泡,我們有的用手扇,有的嘴吹。泡泡就像一個淘氣的孩子,一會上,一會下,有時你吹的太大,或扇的'太急。泡泡那脆弱的身軀會光影零亂,顫巍巍的。經(jīng)過我們和泡泡十分鐘的磨煉,泡泡很不爭氣——破裂了。

  泡泡是弱小的,無論我們怎么保護它,它都會無聲的破裂。它的生命是短暫的,但在它那有限的生命中,給了我們無限的快樂。

  吹泡泡作文 13

  今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。

  我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點泡泡液,鼓起腮幫子,對準吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。

  這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的'像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的珍珠項鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……

  突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf?墒敲缑绱盗艘粋超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。

  我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。

  吹泡泡作文 14

  “吹泡泡,吹泡泡,泡泡像串紫葡萄。吹呀吹,吹出泡泡大又圓。泡泡大,泡泡圓,泡泡是座歡樂園。”

  今日,教師叫我們吹泡泡,我開心極了。我先打開泡泡盒子,再拿起泡泡槍沾一下泡泡水,啟動開關(guān),可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池,哎,真倒霉!忽然,我想出了一個辦法:我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來,用泡泡嘴沾滿泡泡水,我使勁一吹,許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀!五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然,教師一聲令下:“停,我們此刻來比吹泡泡!边@下教室可變成了泡泡的海洋。有的`泡泡像葫蘆;有的泡泡像對可愛的雙胞胎;有的泡泡怕孤單,和伙伴們?nèi)宄扇罕г谝积R;有的泡泡似乎什么都不怕,大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣,十分漂亮。有一個同學用吸管吹泡泡,可一吹沒泡泡,泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏,他急得滿臉通紅,同學們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……

  雖然時間很快就過去了,可是泡泡給我?guī)淼臍g樂卻一向留在我心中。

  吹泡泡作文 15

  吹泡泡啦,吹泡泡啦!

  我們叫著,喊著,興奮地跟著樂樂老師到操場上去吹泡泡。

  到了操場,我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是,連一個泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑著過來給我示范:只見她先把吸管伸進瓶子,輕輕地蘸了些肥皂水,馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇!一串泡泡飛出來了。

  我學著樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹,看!我的泡泡也爭先恐后地跑出來了。泡泡可真美,有的大大圓圓的像水晶球;有的三四個串在一起,像讓人嘴饞的糖葫蘆;有的'兩個并排飛起來,像一對雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我抬頭發(fā)現(xiàn)原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色,晶瑩剔透。風一吹,漫天都是夢一樣的小泡泡。

  同學們笑著,跳著追逐著這些美麗的夢。

  吹泡泡作文 16

  一個陽光明媚的上午,我和媽媽決定去春暉公園玩。我在家里東找找、西找找,只找到了一個吹泡泡的,而且里面的水不多了。突然,媽媽說:“我會做”。

  媽媽讓我準備了水、膠水、白糖和洗潔精,就開始做了起來。只見她拿出一杯水,放入了半碗洗潔精,然后放入了四分之一的膠水和半勺白糖,攪拌一分鐘,泡泡水就做好了。自己制作的泡泡水不像外面的泡泡水那么不衛(wèi)生,也沒有刺鼻的味道。我們把泡泡水倒入瓶子中,就向春暉公園進發(fā)。

  到了春暉公園,我們在游樂場旁邊的一塊小空地上開始玩吹泡泡。我擰開瓶蓋,拿出吹泡泡的“劍”,蘸了蘸,就奔跑起來。隨著我的跑動,一下出現(xiàn)了一個個大小不一的泡泡,泡泡的顏色隨著陽光的照射和角度的不同,顯得千奇百怪,紅加黃加藍、黃加綠加粉、青加黃加白……

  不一會兒,一群小朋友跑過來,用手拍打這些泡泡。我用光速蘸了一些泡泡水,又用光速揮動著我的“劍”,馬上變出了無數(shù)泡泡大軍。那些小孩子也不甘示弱,想盡一切辦法把我的泡泡大軍打光。我的.泡泡大軍有的勇猛上前,有的空中轟炸;另一邊的泡泡大軍,有的當逃兵向我這邊飛,有的直接在地上和空中自爆,最后我的泡泡大軍全軍覆沒了。

  玩了這么久,泡泡水也沒了。我一直在想一個問題,泡泡為什么都是圓形的呢?這讓我疑惑不解。

  我和媽媽手拉手回家了,以后我們要多做一些泡泡水,和小朋友們一起玩泡泡大戰(zhàn)。

  吹泡泡作文 17

  在老師帶領(lǐng)下我們拿上泡泡瓶,涌出教室。

  我們先拿起泡泡擰開蓋子,其次把泡泡圈蘸一下,然后小心翼翼地放到嘴巴邊,最后輕輕地吹,泡泡們迫不及待地鉆出來。不一會兒,天空中聚滿了大大小小的泡泡,有的像小櫻桃,有的像皮球,還有的像一串串晶瑩的珍珠。這時,泡泡碰到了我,“怦”的一聲炸了,消失得無影無蹤,有些飛到樹上去和小鳥玩你追我趕的游戲,有些飛到草地上和小朋友們一起玩,還有些飛到小河里和小魚們一起跳舞。在陽光的`照耀下,泡泡們五顏六色的,發(fā)出耀眼的光芒,真是好看極了。

  各式各樣的泡泡多得數(shù)不清,真讓人眼花繚亂。

  吹泡泡作文 18

  我來到天樓上吹泡泡。我先把管子蘸上肥皂水,然后用嘴輕輕地一吹,只見泡泡一個接一個地從管子的'另一頭飛了出去。

  我吹呀,吹呀,泡泡越來越多,滿天都是泡泡。它們圍繞在我的身邊,大的像氣球,像蘋果;

  小的像葡萄,像龍眼……一陣風吹來,一個個五顏六色、光彩奪目的泡泡飛向空中,好看極了。

  吹泡泡作文 19

  今天下午,郭老師讓我們帶泡泡水吹泡泡。一聲令下,我們就迫不及待吹起了泡泡。泡泡飛在教室里,像是走進了夢幻世界一般;泡泡飛在教室里,一切都變得模模糊糊。

  我把吹管伸進了泡泡水里,蘸了一下,放到了嘴邊,小心翼翼地吹,生怕泡泡破了。泡泡越吹越大,最后脫離了吹管,飛上了天空。

  同學們都在吹,教室都成了泡泡的世界。泡泡有的只有彈珠一樣大,有的卻像一個小皮球,還有的像無數(shù)個調(diào)皮的小孩,在空中玩耍,不知是不是被窗外多彩的'春天吸引住了,它們慢慢的飄出了窗外,去拜訪美麗的德陽。

  我們幾個又跑到講臺上去吹,吹出的泡泡像一串串珍珠,又像一個個葫蘆。有一些泡泡直往下面同學的臉上飄,害得他們不停的拍打著泡泡。有同學吹出了連體泡泡,對其他人說:“來,我送你一串糖葫蘆!”看著這一串串美麗的泡泡,仿佛我就是一個泡泡。

  “泡泡滿天飛,同學樂無窮!贝蹬菖菡媸翘猛媪!

  吹泡泡作文 20

  “哈哈哈……哈哈哈……”操場上傳來三(3)班同學的歡笑聲,怎么回事?原來同學們聚在一起玩吹泡泡呢!

  “開始玩!”隨著王老師的一聲下令,我就迫不及待地拿出了泡泡器,沾了一點泡泡水,放到離嘴兩厘米處,鼓起腮幫用力一吹。奇怪的是,泡泡并沒有吹出來,反而弄了我一臉的泡泡水。于是,我環(huán)顧四周,觀察別人吹泡泡的姿勢,便學著別人的樣子撅起嘴,輕輕地一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。我開心極了,心情特別歡暢。當我正洋洋得意的時候,耳邊傳來“哇!哇!哇!”的歡呼聲,我回來一看,見別人吹的泡泡比我大得多,心里別提有多羨慕了。我暗暗發(fā)誓,一定要比他吹得還要好。

  泡泡雖然是透明無色的,但是被陽光一照,就像披上了青色的、淡紅的、黃色的、紫色的風衣。泡泡的大小、形狀也各不相同,有的圓溜溜的,好似一個個紫盈盈的葡萄;有的橢圓的,真像一個大氣球;有的兩個緊緊地靠在一起,像一對要好的朋友在說悄悄話;有的連成一串,好像一串串讓人垂涎三尺的冰糖葫蘆。

  一些泡泡被我們吹出來后,便一齊飛上天空,找太陽公公游戲去了。有的.手拉著手圍著太陽公公轉(zhuǎn)圈圈;有的躲在太陽公公背后,和他玩捉迷藏;有的可調(diào)皮了,竟然爬到太陽公公頭上拔他的“頭發(fā)”;還有的就坐在太陽公公身旁,給他講一些有趣的故事。而另一些泡泡卻向我們跑來,一會兒親親我的臉蛋,一會兒摸摸我的小手,一會兒又拽著我的衣服不肯放手……

  我們邊吹邊玩,只見一大群的同學跟著泡泡跑來跑去、上躥下跳。飛上天的泡泡看著底下想戳、拍、碰它們的同學們,便忽上忽下、忽左忽右、忽前忽后地飛來飛去,好像在說:“來抓我呀,來抓我呀!想抓我,那我們回頭天上見。”

  大家玩得不亦樂乎,哪里有泡泡,哪里就有我們玩泡泡的身影。

  吹泡泡作文 21

  周二晚上,我想起明天科學課的內(nèi)容是吹泡泡。我趕緊開始按照老師的要求研制泡泡水。我像女巫一樣,嘴里念念有詞,先放一些肥皂水,然后倒一點紅茶,再來兩滴媽媽的香水,最后擠一小節(jié)牙膏。接著,我用一根小棒將這些材料攪拌均勻,倒入口香糖瓶中。我聞了一下,很香,一定能吹出又香又大的泡泡,大功告成!

  第二天,令人期盼的科學課終于來到了!上課鈴一響,同學們都迫不及待地拿出了自己的秘密武器,有可樂瓶,有玻璃瓶,還有還我一樣,是塑料瓶,甚至有的拿了個塑料袋。張老師先給講我們吹泡泡的注意事項,然后讓大家試試自己做的泡泡水能不能吹出泡泡來。只見李元培先用吸管蘸了點泡泡水,在桌子上吹出了一個半球型的、晶瑩剔透的、大大的泡泡,然后將一根鉛筆推進了這個泡泡。令人吃驚的是泡泡竟然沒有破,真是個彈性十足的'好泡泡!李元培對自己的作品很是得意,沖著泡泡嘿嘿地笑著。丁揚吹的泡泡一串串的,輕盈地、慢慢地飛向了天花板,過了一會兒,又變成了泡泡水滴落下來。張啟月的泡泡竟然是綠色的,像綠色的小精靈在空中跳著芭蕾舞?墒牵揖蜎]這么幸運了,開始壓根就吹不出來,后來雖然能吹出泡泡,但很快就被“秒殺”了,真是短命的泡泡!快下課的時候,張老師對大家的泡泡水進行了點評。他告訴我們吹出有彈性、韌性泡泡的秘訣就是在泡泡水中加入膠水和洗手液。聽張老師這么一說,我和那些試驗失敗了的同學這才恍然大悟。通過今天的親身體驗,大家都很容易地理解了泡泡水的原理。

  這節(jié)生動、有趣的課給我留下了很深刻的印象。這種邊學邊玩的形式讓我更喜歡科學課了。

  吹泡泡作文 22

  下午,我們像一群快樂的小鳥,涌出教室來到操場上,做吹泡泡的游戲。

  同學們東一堆,西一堆,手里都拿瓶肥皂水,嘰嘰喳喳的說個不停,笑個沒完。

  忽然,天空中出現(xiàn)了無數(shù)個五彩繽紛的泡泡,大的,小的,長扁的,單小的,成串的……什么樣的都有。原來大家已經(jīng)開始吹泡泡了,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跑著笑著追著泡泡,泡泡像全身布滿花紋的'彩球,飄啊飄飛向高空,飛向遠方。

  我急忙用一根朔料管蘸了一下肥皂水,然后送進嘴里,鼓起腮幫子使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往管里吹,只覺得耳朵嗡嗡響起來,眼前全星亂冒,卻什么也沒吹出來,可把我氣壞了,我看看別人,咦,他們的吸管里怎么又冒出一個大泡泡?仔細一看,噢,他們的腮幫子沒有那樣鼓,臉也沒憋的那樣紅,原來,吹泡泡要慢慢得吹,輕輕的吹,于是,我滿有信心的又蘸了一些肥皂水,小心翼翼地吹起來,果然從朔料管的那頭冒出一個個小泡泡,我輕輕地向管里送氣,泡泡越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈又忽然離開了管口,隨著微風徐徐上升,飄蕩著進入了泡泡群中?善晾?磥硗嬉彩怯修k法的啊。

  吹泡泡作文 23

  今天上作文課的時候,羅老師說要帶我們玩了一個“吹泡泡”的游戲,同學們聽了個個都興高采烈,躍躍欲試,課室里頓時充滿了歡聲笑語。

  羅老師對我們說:“我先做示范,你們看好了,我只做一遍哦!”話音剛落,老師擰開了蓋子,然后蘸了蘸泡泡水,再在瓶子邊緣刮了刮多余的泡泡,最后深深地吸一口氣,鼓起嘴巴,輕輕地吹了出去,一連串五顏六色的泡泡爭相恐后地飄了出來。它們在陽光的照耀下熠熠生輝,非常漂亮!

  輪到我們自己動手吹泡泡了,老師給我們一人發(fā)了一瓶泡泡水,我們按照老師的'方法果然吹出了很多泡泡,有紅的、有黃的、還有綠的,五彩繽紛,美麗極了。

  時間很快就過去了,不一會就下課了,我心想:如果還能再上一次這么有趣的課那有多好啊!

  吹泡泡作文 24

  今天,我在303室直映作文班學作文,作文的題目是《吹泡泡》,我可最愛玩了,一看到這個題目,我能不興奮嗎?

  上課了,徐老師彎下腰,從桌子底下拿出了一板吹泡泡的盒子放在桌子上。盒子的外面包著一層五彩的外皮,盒子里面裝了一瓶子的泡泡液。徐老師接著打開收音機泡泡液的蓋子,拿出吹管向里面的泡泡液轉(zhuǎn)了幾圈,輕輕地放在嘴邊鼓起腮幫子吹了一口泡泡?罩械呐菖菸骞馐屑t的,有黃的,有綠的,還有白色的......

  瞧,一個圓溜溜的泡泡飄起來了,像一個孤獨的人在遠處尋找自己的伙伴;兩個的像多年不見的好朋友在手拉手玩游戲;三個的,像柯南帶著他的兩個小助手去森林探密。

  徐老師看到同學們眼中的`渴望,連忙拿出九盒泡泡水,分給了全班同學。同學們拿著泡泡水后都迫不及待地吹發(fā)起來。大的、小的、多彩的、透明的泡泡在空中,你擠我,我推著你;比比誰最大,比比誰最漂亮!

  我此時覺得自己就是一個泡泡在和同學們一起遨游太空呢!

  吹泡泡作文 25

  星期天的早上,我來到豐鎮(zhèn)公園游玩。剛來到小河邊,就看見許多小朋友在興致勃勃地吹泡泡。于是我也買了一瓶泡泡水,迫不及待地吹了起來。

  我左手拿著泡泡水,右手捏著吸管的一端,先用吸管輕輕蘸了一下泡泡水,再把嘴對準吸管的一端使勁一吹,我想這股龍卷風一定能制造出許多特大號的泡泡,可事與愿違,我一個泡泡也吹不出來,只吹出了幾滴水。于是,我只好虛心的向旁邊的一個小弟弟請教吹泡泡,那個小弟弟說:“吹泡泡不能吹得太重,要輕輕吹,才能吹出又大又圓的泡泡!蔽艺罩脑,輕輕一吹,奇跡發(fā)生了,無數(shù)個泡泡從吸管里鉆了出來。有的泡泡不怕死,向松樹飄去,被那像針式的葉子扎破了,壯烈犧牲;有的泡泡飄到荷葉上,像一顆顆晶瑩剔透的露珠;有的泡泡一個勁兒往上飛,好像要去遨游太空;有只大泡泡膽大包天,竟然停在了我的頭上,讓我成了龍王三太子………………

  小弟弟見我吹出了這么多泡泡,就決定和我來一場吹泡泡比賽。我們吹呀吹,吹的泡泡滿天飛。有的泡泡是單個的,像一個個水晶球;有的一大一小兩個泡泡連在一起,像一個會飛的葫蘆;最有趣的`是有的泡泡上面兩個小的,下面一個大的粘在一起,像一只可愛的米老鼠…………

  看著這么多的泡泡,我真想坐著它們?nèi)ヂ糜巍?/p>

  吹泡泡作文 26

  開學沒幾天,我們學了一課有趣的課文名字叫做《吹泡泡》。老師為了鍛煉我們的動手能力和觀察能力。特別安排了兩節(jié)課的時間,讓我們?nèi)嗤瑢W一起玩吹泡泡的游戲。

  下午,我們盼望已久的吹泡泡活動終于開始了。同學業(yè)們都歡呼起來,興高采烈地拿出自已早就準備好的`肥皂水和吸管,迫不及待地吹起泡泡來。有的低著頭吹,有的仰著頭吹……我也趕快行動起來,我用吸管在泡泡液里蘸一下,輕輕的一吹,另一頭出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我高興地又接著吹,吹出了一串串晶瑩的泡泡,有的像熟透了的紅葡萄,有的像一顆顆珍珠……形狀各異。在陽光的照耀下,泡泡上有紅色的、藍色的、黃色的浮光美麗極了。

  看著這些五彩繽紛的泡泡,我想:“如果我是泡泡,我要飛越山巔,飄過大海,或者飛上天空,乘著云朵,飛向美麗的天堂……”。

  吹泡泡作文 27

  今天下午,天氣晴朗,太陽火辣辣的照耀著大地。外面綠樹成蔭,樹上還開了許多小花,美麗極了!

  我們來到小廣場上吹泡泡,我們吹出的泡泡五光十色,非常美麗!五顏六色的泡泡在空中隨風飄蕩,好像要去找太陽哥哥和白云姐姐玩了。

  以后我們還一起吹泡泡了呢,可真是大的像糖葫蘆,小的像乒乓球,更小的像珍珠……這么多五顏六色的`泡泡組成了泡泡的世界。我們也好像跟著泡泡一起飛到了天空,去找太陽哥哥和云朵姐姐比試一下誰飛的高呢!

  我們雖然累的滿頭大汗,氣喘吁吁,但是卻收獲了滿心的快樂。

  吹泡泡作文 28

  一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。

  開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍的、綠的`、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當我逆著吹時,看到滿教室的泡泡,好像我們進入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。

  有的同學和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!

  望著教室里不計其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠方……

  吹泡泡作文 29

  這節(jié)語文作文課上,老師端來一瓶肥皂水,每人分發(fā)一支吸管,讓我們猜猜看要玩什么游戲?哈哈,這個難不倒我們!按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。

  很快,我們每個人都分到了一杯肥皂水,一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖萘。來到操場上,我們就像撒歡的小睛,自由散開,開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹,咦,怎么一個泡泡都吹不起來,肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是,我稍微用點力氣吹,這下好了,一個小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹,小泡泡越變越大,在陽光下閃著五顏六色的光芒!芭椤钡囊宦暎缓,大泡泡碎了,嚇了我一跳。

  再來看看其他同學的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡,就像一串葡萄掛在吸管上;有的也吹出一個大泡泡,正在吸管上搖搖欲墜;還有的`同學吹出一連串大泡泡,在空中飄舞著,飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了,她輕輕地,慢慢地,吹出一個不大不小的泡泡,我們都圍在這個泡泡跟前,追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂!

  吹泡泡真有趣,回家后,我還要吹!

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