感謝有你作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的感謝有你作文，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝有你作文1

　　當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)掌聲如潮水般向我涌來(lái)時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)，此刻，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”

　　一年級(jí)的時(shí)候，我常常因?yàn)樽謱?xiě)不好而被老師批評(píng)，考試的時(shí)候，也常常因?yàn)樽值?原因被扣卷面分。

　　“身為中國(guó)人，怎么能寫(xiě)不好漢字呢？”媽媽捧著打著鮮紅叉叉的卷子對(duì)我說(shuō)，“兒子，我送你去學(xué)寫(xiě)字吧�！�

　　開(kāi)始練字了，一開(kāi)始我還一筆一畫(huà)地認(rèn)真寫(xiě)，但是寫(xiě)到后面，我便漸漸浮燥起來(lái)。

　　嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，窗外的小鳥(niǎo)站在枝頭得意地歡快地唱著歌兒。

　　啪啪啪，啪啪啪，樓下的小屁孩歡快地拍打著籃球。

　　嘩啦啦，嘩啦啦，連梧桐樹(shù)的葉子都不甘落后地在微風(fēng)中搖擺著自己的身體。

　　只有我，卻還在這里練著這些枯燥無(wú)味的字。

　　我啪地一聲丟下筆，不寫(xiě)了。這時(shí)，媽媽打開(kāi)門(mén)，輕輕地?fù)炱鸸P對(duì)我說(shuō)：“孩子，成功的路上沒(méi)有鮮花只有荊棘。但是，只要你堅(jiān)持，你一定會(huì)看到最美的花。來(lái)，我陪你一起練�！�

　　媽媽的陪伴就像春天的小雨，喚醒了我內(nèi)心深處的朵朵花兒。我拿起了筆繼續(xù)練字。

　　成功的路上充滿(mǎn)荊棘，但有媽媽的陪伴，我一定能取得成功。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�謝謝你！

感謝有你作文2

　　陪伴是一種力量，讓你知道永遠(yuǎn)有一個(gè)人在你背后支持者你；陪伴是一種燈光，讓你在冥冥黑暗中有一絲亮光，陪伴是一種希望，陪伴你度過(guò)一段美好的時(shí)光。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　在我們每個(gè)人的生活中，都會(huì)遇到各種各樣的陪伴：與同學(xué)，老師有幾年的陪伴，還有一種陪伴，是生命里血脈注定的陪伴，那是我們的父母與我們的陪伴。

　　大家知道楊乃斌嗎？他在八個(gè)月時(shí)失去了聽(tīng)力，而他的母親為了讓他過(guò)一個(gè)正常的人生，從他小學(xué)第一天起，楊乃斌的母親就成為了他的同伴同學(xué)。

　　多么偉大的母愛(ài)，多么偉大的陪伴。

　　我們沒(méi)有這樣驚天動(dòng)地的故事，在平常的生活當(dāng)中，我們只有父母在我們生病時(shí)的陪伴，父母耐心等待我們逛書(shū)店的陪伴......但是，這一些，或許就是我們一生的珍藏品。

　　媽媽的.陪伴給我記憶最深的是寒假的倒數(shù)第三個(gè)晚上。

　　“媽?zhuān)�十點(diǎn)了，你快睡覺(jué)吧�！笔�點(diǎn)，夜深人靜，而我卻依然在書(shū)桌上挑燈夜戰(zhàn)�！芭�，那你也早點(diǎn)睡�！拔覈@了口氣，拖著疲憊的步伐走向客廳看電影（家庭作業(yè)）。感覺(jué)眼皮在打架。

　　十點(diǎn)，十一點(diǎn)，十二點(diǎn)......在我背后，有一件溫暖的羽絨服蓋住了我，是媽媽?zhuān)　翱茨氵�不睡，我來(lái)看看�！甭�(tīng)了這句話，我心里暖暖的。

　　就這樣，我在媽媽的陪伴下熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。

　　陪伴是最溫暖的行動(dòng)，它能在每個(gè)人的心里燃起一把希望的火。

感謝有你作文3

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　恩情，有大有小。小恩，可以幫助同學(xué)掃地，也可以教朋友問(wèn)題。大恩，可以是養(yǎng)育之恩，教導(dǎo)之恩。我最大的恩人是我的父母。

　　如果我父母不把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我就不能欣賞世界上美麗的東西。如果我父母把我養(yǎng)大，我就不能欣賞自然的五彩繽紛。謝謝你。我的父母。我走的每一步人生道路，都離不開(kāi)你們的支持！你們是我在這個(gè)世界上最親近的人！你們的一次鼓勵(lì)就像風(fēng)帆幫助我從狹窄的小廣闊的向廣闊的海洋一樣，你們的'一句安慰，就像燈光讓我從漆黑的夜晚走向明亮的前方一樣。

　　你們無(wú)微不至的照顧，讓我過(guò)著皇帝般的生活。我的衣服伸出手，吃飯張開(kāi)嘴。少年不知道悲傷的味道。生活中，我不知道天有多高，地有多厚。有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，但是默默忍耐，耐心地教。

　　有一天，你們把我一個(gè)人送到學(xué)校，過(guò)著寄宿生活。面對(duì)我的眼淚，你們冷漠冷漠。當(dāng)時(shí)的我真的懷疑我是否是你們的親生子女，不知道你們?yōu)槭裁催@么冷酷。以后我自己穿衣服，我可以自己去浴室洗澡。我也可以一個(gè)人進(jìn)入學(xué)校的閱覽室借書(shū)。

　　我逐漸長(zhǎng)大了。我很高興！后來(lái)我知道，你們比我高興！

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，為當(dāng)初的幼稚和無(wú)知感到羞愧。

　　我成長(zhǎng)的每一個(gè)跡都有父母的汗。爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你！

感謝有你作文4

　　“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首令人念念不忘的歌時(shí)，我便想對(duì)我的書(shū)說(shuō)一聲：“感謝有你�！�

　　高爾基有句話我保證倒著背上一萬(wàn)遍也不會(huì)錯(cuò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。“詩(shī)圣”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)對(duì)我的重要性不言而喻，一天至少讀兩個(gè)鐘頭。瞧那貪婪勁兒，跟餓虎撲食差不多。當(dāng)然，還沒(méi)達(dá)到“破萬(wàn)卷”的高深程度。

　　幼兒時(shí)代，我看的只是童話之類(lèi)的書(shū)，什么《安徒生童話》、《格林童話》、《童話大王》，對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像是在雜亂的垃圾堆中發(fā)現(xiàn)了價(jià)值連城的.鉆石。

　　小學(xué)一年級(jí)時(shí)，繪本一類(lèi)的書(shū)。由于畫(huà)面有些模糊，錯(cuò)把《豬八戒吃西瓜》中的西瓜皮看成酸橙子皮，我說(shuō)這故事太牽強(qiáng)，吃個(gè)橙子也能摔倒。

　　三年級(jí)開(kāi)始，我慢慢迷上了《查理九世》，主角們的離奇探險(xiǎn)常常使我牽腸掛肚，同時(shí)我也浮想聯(lián)翩：冒險(xiǎn)隊(duì)下次的探險(xiǎn)將會(huì)是什么呢？結(jié)果我獨(dú)自一人把故事編呀編，最后我也笑了。

　　從小到大，書(shū)——這個(gè)老朋友一直陪著我。所以，今天我要向書(shū)送上祝福：感謝有你。

感謝有你作文5

　　母愛(ài)是偉大的，我的媽媽為了我寧愿犧牲自己，也不讓我受傷，我特別想對(duì)她說(shuō)：“感謝有你，有你真好！”

　　快要放學(xué)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，天空中落下了許多雨娃娃，有的在汽車(chē)頂上跳舞，有的在雨傘上玩滑滑梯，還有的.正在窗戶(hù)上面打鼓呢�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們紛紛打著自己的雨傘跑向爸爸或媽媽?zhuān)�不過(guò)也有一些沒(méi)有帶傘的同學(xué)，只好在教室里等待家長(zhǎng)來(lái)接，其中就有我。于是，我抬起了電話手表，想打電話給媽媽。可是，媽媽發(fā)燒了，身體不舒服，爸爸在照顧生病的爺爺，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)接我。想到這兒，我又放下了電話手表，準(zhǔn)備等雨小一點(diǎn)，然后自己走回去�？衫咸鞝敽孟癫幻靼孜业囊馑迹�反而越下越大，從傾盆大雨變成了雷電交加。漸漸地，身旁的同學(xué)全都被爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人站在教室門(mén)口，看著這滂沱大雨，腦中思索著要怎么回家。

　　這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影往教室這邊走來(lái)，她左手打著雨傘，右手還拿著一把傘朝我這里跑來(lái)。我仔細(xì)一看是媽媽?zhuān)�便不管三七二十一地冒著雨跑進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽伸手抱住我，我摸了摸媽媽熱乎乎的手，知道媽媽的燒還沒(méi)退，我心里十分內(nèi)疚。我想：媽媽冒著大雨來(lái)接我，回去要給她做碗姜湯，去去寒。媽媽略帶擔(dān)憂地看著我說(shuō)：“對(duì)不起呀，寶貝，我來(lái)晚了，你沒(méi)什么事吧？”我聽(tīng)后搖了搖頭，忍不住大聲說(shuō)：“媽媽有你真好，我愛(ài)你！”

　　我偉大的媽媽?zhuān)�她在我的心中就像一位天使，一直保護(hù)著我。我想對(duì)她說(shuō)：“感謝有你！”

感謝有你作文6

　　感謝父母，給我擋風(fēng)遮雨的家；感謝老師，向我傳授知識(shí)；感謝朋友，陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練，他告訴了我該怎樣面對(duì)困難。

　　兩年前的寒假，我在滑雪場(chǎng)上學(xué)滑雪，滑幾步，就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上，雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板，怎么也站不起來(lái)�？耧L(fēng)呼嘯，仿佛嘲笑我的笨拙。我望著白茫茫的景象，心一下子沉到谷底，感到十分無(wú)助。

　　忽然，一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起：“從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)！”我抬起頭，一位滑雪教練微笑著對(duì)我說(shuō)。他慈祥的眼神中充滿(mǎn)鼓勵(lì)。

　　我低下頭研究滑雪板，使出吃奶的勁兒扣動(dòng)滑雪板的.開(kāi)關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)努力，“咔”開(kāi)了！我如魚(yú)得水，輕松站了起來(lái)。稍作休息后，我重新鼓起勇氣，朝著雪坡爬去。我一邊走，一邊念叨：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！我憑借自己的努力站了起來(lái)，我也一定能成功滑下賽道！“撲通”一聲，我又摔倒了，但我沒(méi)有哭泣，而是吃力地爬起來(lái)，繼續(xù)向前……

　　爬到坡頂，我深吸一口氣，沿著雪坡慢慢滑出去，我小心翼翼地控制著身體重心，保持正確的姿勢(shì)和腳型，這時(shí)，天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔，又緊張，又興奮。近了、更近了，在大家的掌聲中，我成功完成滑行。我成功了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞，優(yōu)雅而美麗。

　　這件事過(guò)去很久，可教練的話�；厥幵诙�邊：“從哪兒摔倒，就從哪兒爬起來(lái)！”他的教導(dǎo)讓我越挫越勇。更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)路上，感謝有你！

感謝有你作文7

　　有你伴我一起，走過(guò)童年，感謝有你。

　　——題記

　　大千世界，茫茫人海，你我相遇、相識(shí)、相知，一起度過(guò)了美好的童年。

　　感謝有你，讓我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味。你說(shuō)：“人活一生，哭也是過(guò)，笑也是過(guò)，與其這樣，不如微笑面對(duì)。”于是我便聽(tīng)從了你的話。在你的帶領(lǐng)下，我們一起玩捉迷藏、擲沙包、踢足球……操場(chǎng)上、道路邊，到處都留下了我們蹦蹦跳跳的身影，到處都洋溢著我們?nèi)玮彴愕男φZ(yǔ)。

　　感謝有你，讓我體會(huì)到了失敗的滋味。你說(shuō)：“人生不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”你一次又一次地與我競(jìng)賽，每次我都輸?shù)囊凰�糊涂，而你又悉心地、耐心地指�?dǎo)我。讓我跌倒了又爬起來(lái)，爬起來(lái)了又指導(dǎo)我不要驕傲自大。直到現(xiàn)在，我才體會(huì)到了你的良苦用心。

　　感謝有你，讓我體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的滋味。“人活著，就要有志氣，要會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”這是你的原話，直到現(xiàn)在還清清楚楚地回旋在我的腦海里。8歲的我，曾像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏。曾一度失去了生活的希望，因?yàn)楦改傅碾x異，讓我感到非常的悲傷，媽媽替我轉(zhuǎn)了學(xué)校，同學(xué)和朋友都離我而去，認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)人要的孩子。唯獨(dú)你不離不棄地一直和我聯(lián)系，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要我一定要樂(lè)觀的.生活下去，教我該如何武裝自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有你，不可能有我的現(xiàn)在，感謝你。

　　在我度過(guò)的這15年中，除了父母，你是我最重要的人，感謝你讓我體會(huì)生活的樂(lè)趣。

　　我的一生有你陪伴，足矣。

　　感謝有你。

感謝有你作文8

　　人們常說(shuō)老師是人類(lèi)的心靈工程師！每當(dāng)想起這句話，我就覺(jué)得您不止是這個(gè)稱(chēng)呼，您是喜劇演員，您是歌唱家，您是主持人，您是像媽媽一樣的女人。每當(dāng)上課時(shí)，您用你的夸張幽默帶領(lǐng)我們?nèi)霊�。下課時(shí)，您用主持人的風(fēng)趣帶我們一起游戲。用歌唱家的聲音和我們一起歡唱。放學(xué)以后，您又像媽媽一樣關(guān)心我們的生活。

　　無(wú)論風(fēng)吹雨打，您總是來(lái)得那么早。夜晚，我們都早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您還在為我們批改作業(yè)！您為了我們的學(xué)習(xí)，不厭其煩地把每一個(gè)題講了一遍又一遍，聲音也沙啞了。其實(shí)我們都知道，您自己擔(dān)心我們聽(tīng)不懂，不斷重復(fù)。我們還不領(lǐng)情地認(rèn)為您啰嗦。

　　您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè)；您不是歌唱家，卻讓我們聽(tīng)到最好聽(tīng)的聲音；您不是主持人，卻讓我們欣賞到每天的現(xiàn)場(chǎng)直播。謝謝您，我的好老師！

　　每當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，雖然您毫不留情地批評(píng)我們，當(dāng)時(shí)我們會(huì)為您的嚴(yán)厲而埋怨，但是經(jīng)過(guò)您的教育指正，我們真真正正地學(xué)到知識(shí)。內(nèi)心泛起對(duì)您的敬畏。是您的不斷督促，使我們不斷成長(zhǎng)。謝謝您，我們的好老師。

　　老師，您把自己的'一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最?lèi)?ài)的給了我們，而留給您自己的，卻是干裂的手、沙啞的喉嚨。我知道，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的付出，謝謝您。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)此刻無(wú)法言語(yǔ)對(duì)您的敬畏，感恩。我想，唯有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就是對(duì)您最好的報(bào)答！

感謝有你作文9

　　“老師，是上天派來(lái)的天使，老師，是下地創(chuàng)造的偉杰；老師，是托起太陽(yáng)的巨手；老師，是撫平創(chuàng)傷的良藥；老師，是鞭打駿馬的神鞭；老師，是開(kāi)啟智慧的金鑰匙，老師是如此平凡，卻又那么偉大……”我想用我那愚蠢的唇舌去說(shuō)出千萬(wàn)句贊美的語(yǔ)言，想用我那木訥的雙手去寫(xiě)出更多華麗的語(yǔ)句，可是，我知道，用再多的筆墨也比不過(guò)老師辛勤的汗水，再多的話語(yǔ)也不能喝止老師漸白的發(fā)絲，相提并論，唯有的，就是那顆感恩的心。

　　感恩的心，感謝有你，感謝有老師時(shí)刻的陪伴身邊，就像那株丁香花時(shí)刻在窗前伴隨著春夏秋冬，難過(guò)時(shí)，它搖搖頭，告訴我，沒(méi)有過(guò)不去的坎，不需要悲觀傷氣；高興時(shí)，它點(diǎn)點(diǎn)頭，告訴我，沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，要勇往直前。

　　感恩的心，感謝有你，感謝老師的督促與檢查，您的嚴(yán)格，讓我明白要想成功，不能簡(jiǎn)單，要想成功，必須經(jīng)歷一番風(fēng)吹雨打，您的苛刻，讓我懂得學(xué)習(xí)，作業(yè)容不得半點(diǎn)馬虎，方有細(xì)心，足成大氣。

　　感恩的心，感謝有你，感謝老師的.寬容與理解，您的理解，讓我在人群中找到了顏面，盡管微小，但足以令人感動(dòng)不已；您的寬容，讓我感到了冰雪中的暖意，雖然微弱，卻已讓人暖徹全身！

　　讓我們常懷感恩的心去感謝老師的存在，至少，我們要讓老師知道“你們的付出沒(méi)有浪費(fèi)，你們的貢獻(xiàn)更不是多余，你們是我們的感恩的對(duì)象，也同樣是我們的三春暉！”

感謝有你作文10

　　火紅的太陽(yáng)從地平面上慢慢地升起來(lái)，紅火而美麗。把太陽(yáng)光撒滿(mǎn)了整個(gè)大地。天氣變得清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情的歌唱……

　　“亢金燕，你的作業(yè)呢？”老師一副要吃了我的樣子對(duì)我說(shuō)。

　　“我……我忘……忘記了這項(xiàng)作業(yè)……”我緊鎖眉頭，手不知道要放到哪個(gè)地方，頭低下，說(shuō)話的聲音小的我都快聽(tīng)不見(jiàn)了。

　　“到我辦公室去一趟！”老師對(duì)著我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學(xué)們有的投來(lái)一樣的目光，有的在七嘴八舌的議論著；有的在自言自語(yǔ)。被老師叫到辦公室的感覺(jué)真不好！

　　辦公室死一般的寧?kù)o。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光，窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的.，好像也在為我犯下的錯(cuò)感到悲傷。

　　我已經(jīng)做好充足的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備迎接“暴風(fēng)雨”。老師回來(lái)了，推開(kāi)門(mén)，掀開(kāi)席子，慢慢走到我面前，坐到旁邊一個(gè)椅子上，轉(zhuǎn)身對(duì)向我�，F(xiàn)在我的心里像無(wú)數(shù)個(gè)小鹿在來(lái)回亂撞。

　　“為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？是什么原因，告訴老師�！崩蠋熡孟膳�般的聲音說(shuō)。

　　原來(lái)老師也不是只有可怕的一面的呀，沒(méi)有什么恐怖的。

　　“因?yàn)椤�…�?dāng)天太晚了……我沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)……太困了就忘了……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

　　“哦，原來(lái)是這樣，你要知道做一件事情要堅(jiān)持，不能半途而廢，你的爸爸媽媽花那么多錢(qián)把你送來(lái)為的是什么，不就是想讓你有更好的教育嗎？”

　　感謝有你的陪伴，時(shí)光荏苒，堅(jiān)持，這個(gè)詞直到現(xiàn)在還印在我的腦海里。

感謝有你作文11

　　“轟隆隆!”一陣?yán)茁曔^(guò)后，雨便“嘩啦啦”地下了起來(lái)。

　　我打著傘，背著書(shū)包，向回家的路上狂奔。走到一半，突然聽(tīng)見(jiàn)“喵喵”的幾聲慘叫。我沿著聲音，向一旁的草叢中走去。我扒開(kāi)草叢，發(fā)現(xiàn)了一只流浪貓，它蜷成一團(tuán)，好像有一點(diǎn)冷。我就在垃圾桶旁找到了一個(gè)破紙箱和一塊布。我把布鋪在紙箱里，然后從書(shū)包里拿出一根香腸放入紙箱內(nèi)�？蓱z的小貓迅速跳入紙箱里，吃起香腸來(lái)。

　　這時(shí)，雨停了，天也亮了一些，我隱隱約約看清楚了貓的樣子：一聲雪白的`毛發(fā)濕漉漉地裹成一捋一捋，瘦小的身軀加上受傷的腿，讓人心生憐愛(ài)。

　　我把它帶回了家，每天，給它喂食物，過(guò)了幾天，它與正常的貓沒(méi)什么兩樣了。它每天最喜歡干的事情就是玩毛絨球，所以我給它取了個(gè)外號(hào)叫“小絨球”。

　　一次雙休日，我去小花園玩。走到交叉路口時(shí)，遇見(jiàn)了一只到我膝蓋高的大狗。它朝我不停地“汪汪”直叫，我嚇得不停地往后退。這時(shí)，我的小絨球如風(fēng)一樣朝我奔來(lái)，仿佛在說(shuō)：“主人別怕，我來(lái)保護(hù)你�！贝藭r(shí)，大狗正惡狠狠地盯著小絨球，準(zhǔn)備撲過(guò)去時(shí)，我趕緊從口袋里拿出骨頭，扔入草叢，大狗便轉(zhuǎn)身又撲入草叢中，我和小絨球趕緊撒腿就跑。

　　小絨球，感謝有你在我身旁，一直帶給我快樂(lè)、幸福，教我勇敢。

感謝有你作文12

　　令我感謝的人很多，有英勇的警察叔叔，他們掃黑除惡為老百姓過(guò)上幸福、安靜的生活；有奉獻(xiàn)愛(ài)心的白衣天使，她們抗擊病魔為我們獲得健康的身體，但我最想感謝的是環(huán)衛(wèi)保潔師傅！

　　我們擁有美好的生活，是因?yàn)榻】怠⒏蓛�、整潔、方便等美好的東西相伴我們左右，遠(yuǎn)離了骯臟、破敗、凌亂等厭惡的東西，環(huán)衛(wèi)保潔師傅正是將文明送給別人，將臟亂留給自己的普通人。

　　下午放學(xué)回家的路上，坐在電動(dòng)車(chē)后座上，我又看見(jiàn)了城市的永恒色--桔黃色，好多老爺爺，老奶奶當(dāng)環(huán)衛(wèi)保潔，有的都是彎著腰，駝著背一年四季身上一件醒目的桔黃色，披星戴月、炎炎烈日從不退縮，永不退色，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我的城市的環(huán)境衛(wèi)生，保潔師傅們目光都好似在大馬路上尋找著什么，我看見(jiàn)一個(gè)保潔奶奶眼睛一亮，像找到了金子一般欣喜若狂，快走幾步，用長(zhǎng)桿夾子準(zhǔn)確的夾起一個(gè)東西，熟練地放身后的進(jìn)垃圾兜里，我坐在車(chē)上仔細(xì)一看，啊？一個(gè)煙頭！我問(wèn)爸爸：“爸爸，那個(gè)保潔阿姨為什么見(jiàn)到一個(gè)煙頭就著急成那個(gè)樣子？”爸爸解釋說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄冃睦锩篮�，眼睛明亮，容不下一點(diǎn)骯臟，哪怕一個(gè)煙頭都不能給美好的'環(huán)境抹黑�！�

　　我的鼻頭酸了一下，我想：他們?cè)谝咔槠陂g都這么的努力工作，為大家創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣，我心里默默地說(shuō)：“感謝有你們，保潔師傅們！”

感謝有你作文13

　　陪伴，像一縷陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人。像鮮花，愉悅著每一個(gè)人。

　　感謝有你相伴，伴我度過(guò)了傷心難過(guò)的時(shí)刻。那時(shí)，你安慰著我，像風(fēng)兒撫慰著受傷的小鳥(niǎo)。

　　感謝有你相伴，伴我度過(guò)了愉快高興的時(shí)刻。那時(shí)，我們一起玩耍，像兩只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在陽(yáng)光下盡情玩鬧。

　　是你，陪伴了我五個(gè)春秋。一起玩耍，一起學(xué)習(xí)；一起開(kāi)懷大笑，一起盡情嬉鬧。我們從一個(gè)無(wú)知的一年級(jí)小朋友已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)略知世事五年級(jí)同學(xué)了，你依然陪伴著我。我想說(shuō)；‘感謝你的陪伴�！�

　　一只受傷的小鳥(niǎo)，不能沒(méi)有風(fēng)兒的撫慰。一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)，不能沒(méi)有快樂(lè)的玩伴，我也不能沒(méi)有你的陪伴。

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了。上了中學(xué)，我們是否可以在一起都是個(gè)未知數(shù)。所以，讓我們珍惜這段時(shí)光。

　　我真的想上中學(xué)時(shí)、甚至高中、大學(xué)、工作都在一起，你是我最好的伙伴，我想衷心的說(shuō)一句：感謝有你相伴！你永遠(yuǎn)是我最好的伙伴！

　　陪伴，是你送給我最好的禮物。

感謝有你作文14

　　老師，辛苦了，我想不會(huì)忘記你為我費(fèi)心了六年，不會(huì)忘記你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè)，不會(huì)忘記你那肯定的眼神，不會(huì)忘記你用溫暖的手心傳給我的力量，我不會(huì)忘記老師，感謝這六年有你!

　　老師，辛苦了，我還記得那個(gè)夏天，我上課時(shí)肚子劇烈絞痛，你組織班長(zhǎng)維護(hù)秩序，馬上把我?guī)У礁浇�的醫(yī)院，看著你忙碌的背影，還有那一滴滴往下淌的汗水，這一刻，我差點(diǎn)把你當(dāng)成了我的媽媽?zhuān)�可惜不是，我只是你的學(xué)生，你卻一如既往地對(duì)我這么好，不，不是，你對(duì)每個(gè)人都很好!都用心付出著自己所能付出的。六年的光陰似箭，昨天的我仿佛還是一個(gè)天真稚嫩的孩童，今日的我，卻即將邁向人生最有意義的一次考試。決定我六年的努力是否值得的一次考試，我想，我會(huì)帶著你對(duì)我的信任，在考場(chǎng)上把六年的精華發(fā)揮得淋漓盡致，我不想讓你失望，不想讓你六年的辛苦白費(fèi)!

　　老師，辛苦了，這六年和同學(xué)打鬧，沒(méi)少讓你操過(guò)心;這六年上課走神，沒(méi)少和你談過(guò)話;這六年脾氣暴躁，沒(méi)少讓你請(qǐng)喝茶，這六年，只有你對(duì)我最好，最有耐心。老師，臨近畢業(yè)了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)溢在心中卻吐不出口，我沒(méi)有華麗的.語(yǔ)言，只有最真的心理，所有的話語(yǔ)只能轉(zhuǎn)化為一句真誠(chéng)的辛苦了!

　　老師，辛苦了。你為我的費(fèi)心，在心臟里;你發(fā)現(xiàn)我心情的模樣，在腦海里;你肯定的眼神，在雙眸里;你給我的力量，還殘留在手心里要畢業(yè)了，老師，我感謝這六年有你!

感謝有你作文15

　　生活是一本博大精深的書(shū)，它使我們學(xué)會(huì)了感恩。想感謝的人有很多，有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶�？晌覅s想感謝挫折。

　　挫折給予我們動(dòng)力。那一次，我們開(kāi)開(kāi)心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然，我眼前一亮：“咦？那不是平衡木么？”我迫不及待的跳上去，可沒(méi)想到，天有不測(cè)風(fēng)云，我一個(gè)跟頭，摔了個(gè)四腳朝天�？蛇@不但沒(méi)讓我放棄，還讓我“一定要走過(guò)去”的信念增強(qiáng)了！堅(jiān)定的信念，加上不斷的努力，終于取得了成功！

　　挫折給予我們希望！那一次，我的手機(jī)一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片，似乎是那樣的.深不可測(cè)。就在我思考怎樣才能拉上來(lái)時(shí)，我突然摔了一跤，并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里，“�！�，小石子發(fā)出清脆的聲響，原來(lái)這個(gè)洞沒(méi)有我想象的那么深�。∥姨较律韥�(lái)，輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧，挫折不是讓希望之花開(kāi)放了嗎？

　　挫折使智慧之光開(kāi)放！那一次，我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了！聽(tīng)大人們說(shuō)這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭，就差沒(méi)把野豬引來(lái)了。這時(shí)，我停止了哭泣，靜心聽(tīng)流水聲，有水的地方就有希望！于是，我指導(dǎo)大家，一步一個(gè)腳印，遇到刺就把它挑開(kāi)，終于找到了流水處。接著，我又指引大家朝水流的方向走，終于找到了回家的路！瞧，挫折不是使智慧之光開(kāi)放了嗎？

　　許多人眼中挫折只是一個(gè)負(fù)擔(dān)，一個(gè)沉重的包袱，可挫折卻使我獲得了成功！

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