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一束花作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一束花作文,歡迎閱讀與收藏。
一束花作文1
風(fēng)輕輕拂過周日的清晨,陽光驅(qū)走了大地的陰霾,美好的清晨吳華也出去舒展筋骨了。
清晨,大部分人在難得的雙休日里休息,只有幾人漫步在街頭,吳華跑著跑著想起了今天是父親節(jié),他自言自語道:唉,竟忘了給爸爸準(zhǔn)備禮物,現(xiàn)在來不及了。拐角處有個(gè)人影走出來,漫不經(jīng)心的吳華不小心撞了上去,‘!’吳華疼的大叫,當(dāng)他睜開眼時(shí),還是一位羞滴滴的小姑娘,籃子里的鮮花因自己的劇烈撞到而飛濺出去,遍地都是,有的花還散成了一半一半的,吳華知道是自己闖的禍,趕忙站起來給那位小姑娘鞠躬道歉,慌忙的賠不是,還幫著把朵朵鮮艷的花放進(jìn)女孩的籃中,拾著拾著,吳華的'手慢了下來,他心里一直在想:鮮花?不如我買幾朵送給爸爸作為父親節(jié)的禮物,彌補(bǔ)那份遲到的愛吧。吳華一拍腦袋,果斷而小聲的說:就這樣。于是他對(duì)那位小姑娘說:小妹妹,你這鮮花是賣的嗎?如果是的話我買幾束。于是他掏出身上的零花錢,買了幾束最顯眼,最美麗最芳香的鮮花。初生的太陽已經(jīng)把金色的光芒撒向大地了,把大地照的透亮。吳華捧著大把鮮花,鄭重地走著,當(dāng)別人詢問起來,他就會(huì)自豪的說:這是給我爸爸的父親節(jié)禮物。別人會(huì)夸贊他幾句,下午吳華手捧著鮮花,輕輕放在水瓶里。
上面寫著:爸爸,父親節(jié)快樂!請(qǐng)你接受這份遲來的愛!
一束花作文2
在天間,我是上帝的一束花,一束潔白的,散發(fā)著淡淡清香的花,我永不會(huì)敗,插一個(gè)平凡的花瓶之中。我已習(xí)慣了這寧靜的生活,直到有一天,這份寧靜被打破。
那天來了兩個(gè)人,一個(gè)生前是伐木工,另一個(gè),則是綠化大地的人。
上帝給了他們一次重生的機(jī)會(huì),讓他們繼續(xù)做生前的工作,并給了他們同樣華貴的服飾,讓他們二十年后再來。 就這樣,過了很久很久。。
直到二十年后。 我驚呆了,這,這是怎么回事?伐木工穿著整齊筆挺的西裝,十分神氣;而綠化大地的人卻穿的破破爛爛的,像個(gè)乞丐。
伐木工首先發(fā)言,他滔滔不絕地講述著他那“偉大”的事跡:我一 重生就開始工作,砍了很多樹,賺了好多好多錢。然后我開起了自己的公司,事業(yè)蒸蒸日上,二十年多么短暫,一眨眼就過去了,我還沒賺夠錢呢,就到了這兒。
接下來,綠化大地的`人說:我一 重生,就開始種樹,可是他,卻把我種的樹一棵一棵砍光,我的努力全白費(fèi)了。只得做清潔工糊口。。
我憤怒了,為什么結(jié)果會(huì)是這樣?綠化大地的人難道不應(yīng)該有獎(jiǎng)勵(lì)嗎?伐木工不應(yīng)該受到人們的譴責(zé)嗎? 我一直一直想,也開始一天天衰敗,直到死亡。
一束花作文3
一縷絲帕掠過湖面,湖水笑了;
一排水滴奔向嫩花,花兒飽了;
一陣清風(fēng)吹過森林,動(dòng)物醒了……
它們所傳遞的,是愛,亦如大自然給予我們的,那繽紛的世界之花。
泉水擊石,泛泛作響;侯鳥相鳴,嚶嚶成喻。那是春姑娘的腳步,愉快而又歡悅,知道嗎?春是一支家植玫瑰,它芬芳,它紅艷,人們無一例外的為它而陶醉,沒有野花的狂野,沒有茉莉的清香,有的只是自己的本性,一個(gè)最初的自己。
春姑娘的離去,換來的是夏的熱情,它用自己火熱的心,渲染著每一個(gè)角落,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,它給予花的養(yǎng)分,亦如人們對(duì)工作的狂野,不斷的攀登著,直至頂峰。
落葉紛飛,花黃柳敗,秋是思念的源泉,它將往事尋回,讓你看清自我,它,擁有著人們所貶棄的凄涼,卻追尋著紫色的夢(mèng)!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”。黃昏,是它唯一的光輝,卻被人類所婉惜的,它是山谷下的謀略者,卻與勝利無緣,那是劉禹錫的.“懷才不遇”。
風(fēng),狠狠的刺過臉龐,那是冬的霸道,無理;草,帶著哭腔,隱埋在土壤下;風(fēng),帶著無奈,對(duì)天咆哮,是什么讓它們?nèi)绱丝喑?是冬,冬的傲慢,那自以為可以征服一切的心?/p>
春、夏、秋、冬,是自然母親留下的人的本性,母親,只是想讓我們認(rèn)清自己,我們卻更加無情的殘害著她,我們什么時(shí)候才能認(rèn)清自己,為自己的行為悔過。
自然會(huì)送你一束花,束關(guān)愛之花,讓你認(rèn)清自我。
一束花作文4
這是一個(gè)秋天的早晨,秋陽的光輝盡情傾灑在大地上,也籠罩在路邊的一個(gè)公園上。公園里長滿了五顏六色的野菊花,紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似天,美麗極了,公園里到處彌漫著野菊花的陣陣清香。我走在路邊,皺著眉頭想著。原來,今天是教師節(jié),同學(xué)們都送給老師禮物,我也想送,可到底送什么好呢?送賀卡?不行,太簡(jiǎn)單了;送鋼筆?不行,太老土了;忽然,一陣香味吸引了我的注意力,我一看,原來是一片野菊花。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),有了,送給老師一束鮮花!于是,我俯下身,摘了起來,一朵,兩朵.我一口氣摘了一大把,便高高興興的向?qū)W校走去。我走進(jìn)校門,便徑直向張老師的辦公室走去。辦公室的窗戶虛掩著,我悄悄的打開。咦?辦公室里沒有人。我想:“好,就讓這束花為老師帶去驚喜吧!”窗戶下面是老師的.辦公桌,放著地球儀、筆筒、墨水瓶。臺(tái)歷翻到了9月10日,寫著幾個(gè)醒目的大字“中國教師節(jié)”,桌上的語文教案中還夾著一支筆,老師昨天肯定又伏案工作到深夜。得上次,老師由于每天為我們批改作業(yè),因此得了頸椎病,頸椎疼起來非常難受,可她卻沒有放下過一次同學(xué)們的作業(yè)。只好在檢查同學(xué)們晨讀的時(shí)候一邊在教室里走來走去,一邊掐頭上的百會(huì)穴,減少疼痛。想到這兒,我的眼睛濕潤了:老師為我們付出了這么多!我把花插入到筆筒中,默默地想:“老師,您是園丁,是蠟燭,是春蠶,在這個(gè)碩果累累的金秋,我要把象征著健康長壽的野菊花,送給您!”
一束花作文5
9月10日是一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。這一天,到處都撒滿了幸福的晨光,麗麗穿著一件粉紅色的上衣,帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,梳了一條小辮子,用粉紅色的蝴蝶結(jié)裝飾著,還背了一個(gè)大書包興高采烈地向充滿著燦爛陽光的學(xué)校走去。一路上,小蟲為她演奏,麻雀為她歌唱,花兒為她起舞。走著走著,麗麗看見盛開再路邊那不知名的野花,嬌嬌滴滴的,真美麗!她想:今天是教師節(jié),不如我在這里摘一些美麗的野花獻(xiàn)給張老師吧!想著想著,她便摘了兩束最漂亮的野花,繼續(xù)向?qū)W校走去。
學(xué)校里一個(gè)人也沒有,真靜啊,靜得連風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲都聽得一清二楚。就在這時(shí),麗麗走到張老師辦公室的窗戶前,這是一間很簡(jiǎn)陋的辦公室,她看見張老師的辦公桌上擺放著一幅臺(tái)歷,臺(tái)歷里“九月十日,中國教師節(jié)”這九個(gè)字清晰可見。桌上還有一副老花眼鏡和一些已經(jīng)改完的語文作業(yè)本,但是卻還沒有收拾好。麗麗想:老師一定是改作業(yè)改得很晚,又很累,所以才沒有收拾好語文作業(yè)。老師真是太辛苦了,白天又要給我們上課,教我們知識(shí),還教懂我們?cè)S多道理,晚上又要批改這么多的作業(yè),太偉大、太令人感動(dòng)了,我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)來報(bào)答張老師的.教育之恩。麗麗一邊把其中的一束野花插入張老師的筆筒里,一邊誠心誠意地祝福著:希望老師節(jié)日快樂!身體健康......
麗麗高興地離開老師的辦公室,回到自己的課室,把剩下的那一束花擺放在教室里。燦爛的晨光撒滿了整個(gè)校園。
一束花作文6
她又回到了辛苦訓(xùn)練她的教練面前,教練看著她,平靜地說:“快去練習(xí)吧!”她心里一驚——教練怎么沒有批評(píng)我?當(dāng)她回來前,心想:“等一會(huì)兒教練肯定會(huì)大罵我一頓!唉,就不知道教練到底會(huì)不會(huì)原諒我!边@時(shí),她又想:“教練原諒我了?這是真的嗎?不會(huì)是在做夢(mèng)吧!”隨即,她用手狠狠地捏了自己一把:“這是真的!這是真的!這是真的!”這時(shí)只見她的朋友——同樣是這位教練的運(yùn)動(dòng)員對(duì)她說:“你知道教練為什么這么快就與昂諒你嗎?”“不知道。”“昨天,來了一位機(jī)場(chǎng)的女服務(wù)員,她跪在教練面前,滿臉熱淚,對(duì)他說:“求求你原諒她吧!她的能力實(shí)在很強(qiáng),只是因?yàn)?.....因?yàn)樗乃枷氚旱盟贿^氣!”教練最終答應(yīng)了她的請(qǐng)求!
她愣在那里,久久回不過神來!芭⻊(wù)員?機(jī)場(chǎng)的女服務(wù)員?......
后來她想著女服務(wù)員一切的.舉動(dòng),努力的訓(xùn)練。又獲得了參賽的資格。
一年后,在這個(gè)熟悉又陌生的舞臺(tái)上,進(jìn)行比賽。首先她一個(gè)側(cè)手翻接著三個(gè)后空翻。接著空中轉(zhuǎn)體1800度,又接著3600度,騰空以后,她以50個(gè)托馬斯全旋完成了全套動(dòng)作。難度系數(shù)10,平均得分9.999.在潮水般的歡呼和掌聲中,她向那位機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員深深地鞠了一躬。
一束花作文7
清晨,公雞喔喔叫,太陽公公升起來,大人上班,小孩上學(xué),新的一天開始了。
在一所學(xué)校里,從五(5)班的教室里傳出了陣陣議論聲,他們說些什么呢?哦!原來明天是中國教師節(jié),同學(xué)們選舉靈靈代表全班同學(xué)向老師問好,送一束鮮花給劉老師。
第三天,靈靈身穿一件粉紅色的短袖衣,手拿菊花,一蹦一跳地來劉老師備課桌的`窗臺(tái)前,靈靈向四周看了看,沒人,便把話插在筆筒里,靈靈看了看劉老師的桌子,一瓶紅墨水,使靈靈想起老師為給我們批改作業(yè),又沒有睡一個(gè)好覺了,再看看筆筒中還有一支沒套上蓋子的鋼筆,靈靈心想一定是劉老師在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了某位同學(xué)做錯(cuò)題目了,去教他改正去了。先到這,靈靈便想起老師關(guān)心她的事。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,但最后鈴聲響起,同學(xué)們一擁而出,去尋找他們的爸爸媽媽了。唯獨(dú)小靈靈一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那兒,呆呆地望著雨嘀嗒嘀嗒地從屋檐滴下來。劉老師看見了,問小靈靈怎么了?小靈靈說:今天回不去了。說著說著,放聲大哭。靈靈,別哭了,有劉老師呢!我送你回家,再告訴我為什么?好嗎?靈靈點(diǎn)點(diǎn)頭。原來是靈靈的爸爸沉迷于賭博,和靈靈的媽媽吵架,媽媽跑了,爸爸又在家里賭博,根本不會(huì)想起靈靈來。到了靈靈家中,老師反復(fù)和靈靈的爸爸講道理。功夫不負(fù)有心人,靈靈又有了個(gè)美滿的家庭。
想到這,靈靈嘴角微微一笑,好像是對(duì)老師的敬意和祝福。
一束花作文8
這是一束多么美麗的鮮花呀:紫紅色的康乃馨,紅艷艷的玫瑰花,含苞欲放的百合花。
我很早就來到了教室,在賀卡上寫上:“老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!您的'學(xué)生周商琦!苯又揖团踔▉淼搅死蠋煹霓k公室,悄悄地將賀卡和鮮花放在了老師的辦公桌上,又悄悄地走出了辦公室。
在回教室的路上,我眼前又浮現(xiàn)出令人難忘的那一幕。那是發(fā)生在半年前的一個(gè)早晨,平時(shí)考試都是前幾名的我,可是這次卻考得很差,當(dāng)要回家讓家長簽名時(shí),我便擅自改動(dòng)了分?jǐn)?shù)。回到家,我拿給媽媽看時(shí),看到成績(jī)上的涂改,她有點(diǎn)不相信,便去問老師。
看到我緊張、害怕的神情,老師似乎明白了什么,便說:“噢!是我改錯(cuò)了,都怪我!甭犃死蠋煹慕忉專瑡寢尡惴判牡刈吡。
后來,老師便找我去談話:“這10分我先借給你,希望你期末考試時(shí)能還給我!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
為了報(bào)答老師的“救命”之恩,我加倍努力學(xué)習(xí),果然期末考試時(shí)我考出了優(yōu)異的成績(jī)。
老師,知道嗎?您的一次寬容不僅讓我避免了一次難堪,更讓我有了重新拾起了信心。我默默地說:老師,我不知道該如何報(bào)答您,就讓這一束美麗的鮮花替我向您說聲謝謝吧!
一束花作文9
有個(gè)小姑娘叫珍妮。一個(gè)星期天,媽媽叫珍妮買些包子第二天帶到學(xué)校和同學(xué)們分享。
到了學(xué)校,珍妮把包子放在桌上,去上洗手間,可是回來一看,發(fā)現(xiàn)包子沒了,同桌小麗拿著一個(gè)包子在吃呢!珍妮很生氣地說:“小麗!快把包子給我”。小麗說:“我是班長,你能把我怎樣?”小麗理直氣壯地問。珍妮既生氣又難過,就一個(gè)人跑到操場(chǎng)上放聲大哭。忽然,一個(gè)老婆婆走過來,問珍妮為什么哭,她就把發(fā)生的一切都告訴了老婆婆。
老婆婆送給珍妮一束花,并告訴珍妮,你想要什么,就撕下一片花瓣扔出去,說:“飛吧飛吧......,我要.......,她就會(huì)替你辦好的”。
珍妮撕下一片黃花瓣說:“飛吧、飛吧,我要帶包子回教室”。一說完,手里已經(jīng)拿著一些包子坐在教室里了。
這天放學(xué)后,珍妮又拿了五片花瓣買了很多玩具,一轉(zhuǎn)眼,就剩下一片了。她想,這是最后一片了,我要好好想想拿它做什么好。珍妮邊走邊想,突然,她看見一個(gè)小妹妹腿傷了,不能走路,她想,要是這個(gè)小妹妹能走路該有多好!于是,她撕下最后一片花瓣,扔出去說,飛吧飛吧,讓小妹妹健康起來吧。話音剛落,小妹妹就站起來,和珍妮比賽一分鐘跳繩,一分鐘下來,小妹妹比珍妮還多跳好多下呢!
一束花作文10
今天,是9月10日——中國教師節(jié)。小林今天起了一個(gè)大早,她準(zhǔn)備送給老師一份特殊的節(jié)日禮物。
在上學(xué)的路上,小林在路邊采了一束黃色的野菊花,準(zhǔn)備送給老師做教師節(jié)的禮物。
小林悄悄地走到老師的辦公室的窗前,透過開著的窗戶,小林看見了老師辦公桌上的所有東西:一個(gè)地球儀,一瓶快用完的墨水,一個(gè)陳舊的上面插滿筆的筆筒,一本語文書,一副老花眼鏡,小臺(tái)歷剛好翻到9月10日這天,如此而已。
看這眼前的這一桌東西,小林的腦海中情不自禁地想起往日和老師在一起的幸福片段:當(dāng)小林遇到挫折時(shí)老師鼓勵(lì)她的事......
小林手握著這一束勁相開放的野菊花,看著老師桌的東西,對(duì)老師的敬愛之情更加深了。小林小心翼翼地把這一束野菊花插在了那一個(gè)陳舊的筆筒里面,臉上情不自禁地露出了甜甜的笑容。而那束野菊花在陽光的照射下,發(fā)出了淡淡的色彩,好象也來為老師慶祝教師節(jié)似的。
小林回到班里,老師隨后也到了。像平時(shí)一樣,老師推了推眼上的`眼鏡,就開始上課了。但是,與平時(shí)不同的是,老師的臉上多了一份幸福的微笑。
難道“老師像園丁一樣,默默地栽培著祖國的花朵,但是卻不要回報(bào)”這句話不是真的嗎?
一束花作文11
她接過這束鮮花,心里充滿了感激,不知用什么語言來表達(dá)。她哭了,把心中所有的失落、沮喪和愧疚,全部都哭出來了。幾分鐘后,她擦干了眼淚,不再害怕別人看見她了。她的自信心全都回來了,那美麗而神氣的頭重新抬起來了。
她理解女服務(wù)員的用意。之后,她說:“在我失敗的時(shí)候,別人都不理睬我,可你為什么會(huì)安慰我呢?”女服務(wù)員說:“我曾經(jīng)也有過失敗。記得那一年,我想當(dāng)機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員這個(gè)職務(wù),應(yīng)為參加的人很多,所以我沒有被選中。我和你一樣的`失落,每天都垂頭喪氣的。但后來,我認(rèn)真地想了想,與其這樣傷心,還不如重新抬起頭來,繼續(xù)努力。就這樣我開始繼續(xù)學(xué)習(xí),經(jīng)過不懈的努力,終于取得了成功,我被錄用了。所以你也應(yīng)該繼續(xù)努力呀!”她聽后感到自己心中充滿了信心,她們像親姐妹一樣擁抱在一起。周圍的人們看到了這一幕,都給她們鼓掌了,掌聲是那么的響亮,人們?cè)僖淮螢樗佑汀?/p>
又一次比賽來臨了,她每天都堅(jiān)持鍛煉,在比賽開始之前,她在心中為自己加油,默默地對(duì)自己說:“相信自己,一定能行!彼只叵肫鹆藫肀У哪且磺榫,做好了準(zhǔn)備,她成功了。
她又取得了一次成功,而女服務(wù)員依然默默的支持著她。
一束花作文12
在農(nóng)村,教師節(jié)那一天的清晨,老師們都還沒有來。但卻有個(gè)小女孩早早地到了,手里還捧著一大捆清晨從大山里采來的野菊花。
她到了學(xué)校,連書包都沒有放下,就輕手輕腳地走向老師的辦公室里。因?yàn)閬淼锰,辦公室里空無一人,來到窗戶邊,輕輕地把一束野菊花插在老師的筆筒里。接著,她又把手里剩余的花,分成一小束一小束,插在每一個(gè)老師的筆筒里。正在這時(shí),語文老師已經(jīng)站在了辦公室門口,看到了這一切,感動(dòng)地留下了眼淚。那一束一束野菊花在清晨太陽的照射下,分外得耀眼,每一朵花骨朵就像一個(gè)個(gè)小太陽,迎光微笑。
不一會(huì)兒,她插完了所有的花,心滿意足地回到教室。沒過一會(huì)兒,語文老師拿著一本筆記本走到了教室,看到她在大聲地朗讀課文。就走到她跟前,輕輕地對(duì)她說:“你到我辦公室來一趟!彼睦镌谙耄旱降滓灰蠋熣f呢?她邊想邊跟著老師往辦公室走。
到了辦公室,語文老師請(qǐng)她坐下來,對(duì)她說:“你早上的`行為,我都看到了,你真是一位好少先隊(duì)員,我到農(nóng)村務(wù)教這么多年,你是第一個(gè)給我送花的學(xué)生,老師非常感動(dòng),我也沒有什么禮物,就送你一本筆記本吧。你要好好讀書,將來一定要考上大學(xué)。"她點(diǎn)點(diǎn)頭,向老師敬了禮。
多年后,她考上了大學(xué),不禁感慨:“謝謝您,語文老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您,感謝您的栽培,我要做一個(gè)向陽花一樣的人!”
一束花作文13
今天是母親節(jié),是全國甚至全天下所有母親的節(jié)日,為了給媽媽慶祝這個(gè)來之不易的節(jié)日,我今天決定送給媽媽一束花。
母親節(jié)是為了天底下偉大母親而設(shè)置的這樣一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槊總(gè)母親都是不容易的,懷胎10月生下孩子,含辛茹苦的將孩子養(yǎng)大成人,這是多么的不容易。〗裉炖蠋煾嬖V我們每個(gè)人回到家中,一定要給媽媽一個(gè)禮物,或者為媽媽做一件感動(dòng)的事。想來想去,我不知道要為媽媽做什么樣的事情,看到外邊花店里的`花非常漂亮,于是決定給媽媽買一束花。
來到花店,花店里面的花各種各樣五顏六色的,看的我簡(jiǎn)直是眼花繚亂,不知道買什么樣的花送給媽媽。這時(shí)候店員阿姨向我親切的介紹,花的種類非常多,有“白百何,白牡丹,還有馬蹄蓮……”,但是我心中已經(jīng)暗暗下的決定,我要給媽媽買一束玫瑰花,因?yàn)槁牥职终f媽媽在年輕的時(shí)候非常喜歡紅色的玫瑰花,媽媽說紅色的玫瑰花象征火熱的感情,這種寓意非常好,也是對(duì)生活的向往。于是讓店員阿姨給我包裹上一束紅色的玫瑰花,帶著玫瑰花回到家中。
一回到家就把這束玫瑰花送給媽媽,并對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,感謝您的養(yǎng)育之恩,今天是母親節(jié),祝您節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!”說完以后送給媽媽一個(gè)大大的吻,媽媽非常感動(dòng),那激動(dòng)的淚花順著臉頰流了下來,我知道媽媽這是對(duì)我的認(rèn)可,知道我長大了非常的欣慰。
有時(shí)候母親并不是需要我們多少的甜言蜜語,而是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作表達(dá)出你對(duì)母親的心意,母親就心滿意足了。
一束花作文14
送你一束鮮花,勝過千言萬語。
一路走到花季,少不了你的陪伴。其中的酸甜苦辣少補(bǔ)了和你述說,少不了你的支持和鼓勵(lì);貞浲,是那么的回味無窮;遐想未來,我們是那么的.渺小。送你一束黃菊,讓我們微笑的走下去吧!
午覺醒來發(fā)現(xiàn)你不在家,我想你應(yīng)該是出去玩了。當(dāng)我躺下床的時(shí)候,你一走進(jìn)家門就往洗手間里跑。一向不愛干凈的你,怎么那么突然地區(qū)洗手呢?隨意地向桌上望了一眼,好像少了點(diǎn)什么。你走進(jìn)我房門時(shí),我就盯著你,問你去那了。也許你被我的眼神給下著了,你馬上就招了。其實(shí)我并沒有生氣,我想送你一束藍(lán)郁金香,希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠實(shí)的人。
在班上,你的成績(jī)是數(shù)一無二的?墒,當(dāng)成績(jī)比你低的同學(xué)向你請(qǐng)教時(shí),你卻不理會(huì)。不知道你從哪染來的壞習(xí)慣,習(xí)慣在別人后背指指點(diǎn)點(diǎn),甚至也點(diǎn)到了老師。送你一束黃色康乃馨,足以表達(dá)我對(duì)你的態(tài)度;就算你成績(jī)?cè)俸,可你的人格是那么的差,你也不算是個(gè)成功的人。
最近你怎么了,很少說話了;一放學(xué)你就急著回家。是不是遇到什么不順心的事了。也許你需要一個(gè)人靜靜。送你一束紅色康乃馨,它代表你現(xiàn)在的狀況,希望它凋零之時(shí),便是你振作之時(shí)。
每次看見你,你總是在笑,你永遠(yuǎn)是那么的開朗?匆娔阈,我也會(huì)被你的笑牽引著。我想送你一束爪葉菊,希望你天天開心。
人又悲歡離合,月有陰晴圓缺,天下沒有不散之席。朋友,送你一束勿忘我。
一束花作文15
今天是九月十日教師節(jié)。早晨起來,圓圓換上了節(jié)日的盛裝,戴好紅領(lǐng)巾,背起書包,手里還拿著一大把鮮花,一蹦一跳地上學(xué)去了。
校園里靜悄悄的,操場(chǎng)上空掛著一輪紅日。絢麗多彩的霞光照耀著五彩繽紛的花壇。一朵朵盛開的鮮花迎著朝霞顯得更加?jì)善G。一陣秋風(fēng)吹來,清香撲鼻。圓圓面對(duì)這美麗的景色,耳邊仿佛聽到了從花壇里傳來的美妙歌聲。!原來花兒在輕輕歌唱。圓圓豎起耳朵,仔細(xì)地聽,哦!我聽懂了。她們?cè)诟璩眯燎诤顾疂补嘣耘嗨齻兊膱@丁。
圓圓繞過花壇來到語文老師辦公室,發(fā)現(xiàn)窗戶開著,門半掩著,她朝里面望了望,辦公室里沒有人,但她還是小心翼翼地側(cè)著身子,生怕被別人看見。她看了好半天才選中一束最漂亮的.鮮花插進(jìn)了陸老師的筆筒,然后迅速轉(zhuǎn)身向數(shù)學(xué)辦公室走去……
圓圓在回教室的路上,心里輕松了許多,她仿佛看見陸老師一走進(jìn)辦公室就看見了她送的鮮花,陸老師從筆筒里把鮮花取出來,拿在手里深情地看了又看,臉上露出了欣慰的笑容。
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