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門檻的作文(精選43篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的門檻的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
門檻的作文 1
青春如火,讓我們激情燃燒。青春如海,讓我們熱血沸騰。但有時(shí)我們的青春就像叢林中的孩子。青春是激情的,是完美的。如果有人最想回到某一段時(shí)間,我想那個(gè)人肯定想回到無(wú)限青春的年代。因?yàn)榍啻旱幕盍偸橇钊讼蛲。激情的青春是充滿朝氣和精神的。有這么多偉人在他們年輕的時(shí)候發(fā)揮了作用。有這么多詩(shī)人寫唐詩(shī)宋詞,年輕的時(shí)候流傳了幾百年,F(xiàn)在,青春無(wú)限、美麗無(wú)限的奧運(yùn)健兒們,在激情的青春里贏得了奧運(yùn)金牌。所以,青春是充滿活力和激情的。但有時(shí)我們的青春就像迷失在叢林中的孩子一樣迷茫和迷失。在青春期,我們可能時(shí)而迷茫如霧,時(shí)而開放如海,時(shí)而激情釋放,時(shí)而心如止水,永不平靜。對(duì)我來(lái)說(shuō),作為一個(gè)處于青春期的高中生,我對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的激情和信心。但總是在高中成長(zhǎng)的路上,心情像洪水一樣波動(dòng)。
比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)候沉不住氣。我在努力跨過(guò)青春的門檻,F(xiàn)在,當(dāng)我還沒(méi)有完全跨過(guò)青春的門檻時(shí),青春期的躁動(dòng)讓我的心情忽冷忽熱。我覺(jué)得上課效率完全取決于我的情緒。這大概就是青春期的門檻吧!高中的`時(shí)候,面對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)和課本上的習(xí)題如海,如果沒(méi)有青春期那么刺激,恐怕……在我看來(lái),青春是美好向上的。高中的青春值得珍惜。青春雖然有門檻,但總要跨過(guò)。在高中,也許是因?yàn)榍啻,我們(cè)趯W(xué)習(xí)面前從不放棄。因?yàn)榍啻旱臒o(wú)限美好,要完美的跨過(guò)青春的關(guān)鍵門檻。青春如火,讓我們激情燃燒。青春如海,讓我們熱血沸騰。但有時(shí)我們的青春就像叢林中的孩子。但是迷路怎么辦,因?yàn)榍啻簾o(wú)限美好,無(wú)限美好。我們一定會(huì)跨過(guò)青春的門檻。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們年輕。
門檻的作文 2
記憶促使我走到了老家的門口,流水的歲月,斑駁了老木門上的門神壁紙,消褪了朱紅色的木漆,腐蝕了高高的門檻,想叩門卻又不敢叩,不知進(jìn)退與否。
“吱呀”一聲,大門開了,跨過(guò)高高的門檻,踏入,隨即懸空,像掉入了一個(gè)古老悠久的夢(mèng)境,那"吱呀"的聲音,恍如隔世而來(lái)的古老歌謠。
轉(zhuǎn)身進(jìn)入小院,槐樹依舊在,恍惚間看見(jiàn)祖母戴著老花鏡在縫衣服,總覺(jué)得祖母縫的衣服上的針腳有槐花的香味,總愛(ài)抱著,不穿,也不放下;恍惚間,看見(jiàn)母親在屋內(nèi)摘花生,還哼著《瀏陽(yáng)河》……
接著,一紙封條鎖住了院門,封住了人們向里面張望的眼睛。有個(gè)冰冷的聲音說(shuō),地已賣給了開發(fā)商,請(qǐng)收拾好東西,準(zhǔn)備離開。
此刻,祖母慌了,滿院子轉(zhuǎn),卻不講話,如同枝丫間找不到窩的.老燕。
孩子們也慌了,低頭走過(guò)也不講話,恍惚間傳來(lái)了昔日的笑聲,他們?cè)僖渤圆坏嚼先俗龅恼钩嵊w的糖藝蝴蝶,再也吃不到槐花糕了……
再后來(lái),老家的一切都變了。原本樸實(shí)可愛(ài)的小院、巷子,全抹上了脂粉,化了妝,像一個(gè)走T臺(tái)的靚麗明星,她走得飛快,卻越來(lái)越空洞。老家那條有龍蝦可以釣的小河,流得飛快,飛快。怕不是水吧,而是泉涌般的淚,一直流到我的心坎兒上。
石墻還在嗎?老槐樹還在嗎?嫩綠的葉叢中,那簇簇淡黃槐花還在嗎?……算了,散了吧……就讓我將兒時(shí)的記憶釀成一杯槐花酒飲了,醉在那芳香中;將那一切美好的過(guò)往做成槐花糕,珍藏在內(nèi)心深處,默默地,在驀然回首的剎那,留下簌簌的淡黃花影……
轉(zhuǎn)身,回首,默默離去。
老家的高門檻呀,我想,即使在夢(mèng)里也跨不過(guò)了……
門檻的作文 3
青春,像一幅多姿多彩的畫卷,有萬(wàn)千景色可欣賞;青春,像一個(gè)浩瀚無(wú)邊的海洋,有驚濤駭浪可領(lǐng)略;青春,像一片高遠(yuǎn)深邃的天空,有遼闊空間可翱翔。我渴望青春,期待青春,懷著一顆激動(dòng)與憧憬的心迎來(lái)青春。此刻,我正站在青春的門檻上思緒萬(wàn)千
目標(biāo)
青春是一個(gè)充滿希望和創(chuàng)造力的.地方。在這里,一切皆有可能,一切都可以重新開始,一切都將會(huì)實(shí)現(xiàn)。為自己立一個(gè)flag,它會(huì)像燈塔一樣指引你前進(jìn),督促你不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。這個(gè)目標(biāo),可以是了解語(yǔ)文課“小樓一夜聽(tīng)春雨”的清幽愜意,也可以是明白英語(yǔ)課中西方文化的差異,亦或是明白歷史課朝代興亡更替的原因這個(gè)目標(biāo),還可以是半期考到班級(jí)多少名,也可以是薄弱學(xué)科提高多少分,甚至是爭(zhēng)取比上學(xué)期進(jìn)步多少名
不管是長(zhǎng)期目標(biāo)還是每天的小目標(biāo),只要能讓自己有精神依托,有夢(mèng)可追,有事可干,充實(shí)青春之路,哪怕它最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也沒(méi)關(guān)系,因?yàn),這些遺憾,會(huì)成為我們青春年華里最美身影的見(jiàn)證。
奮斗
當(dāng)你為自己立一個(gè)目標(biāo)時(shí),是否付出相應(yīng)的努力呢?你是否有“破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的豪情魄力,是否有“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠赂覠o(wú)畏,是否有“積水而為!钡膱(zhí)著堅(jiān)持?“一份耕耘,一份收獲”,成功并不是我們想象中那么簡(jiǎn)單和輕松。也許,你會(huì)風(fēng)雨兼程,備受打擊;你會(huì)披星戴月,辛苦萬(wàn)分;你會(huì)迷茫徘徊,失去方向但這一切都是暫時(shí)的,只要咬緊牙關(guān),一切都會(huì)成為過(guò)去,而那過(guò)去了的,會(huì)成為青春記憶里最親切的懷念。
請(qǐng)相信,當(dāng)你足夠努力時(shí),才能較為輕松地收獲成功。哪怕暫時(shí)沒(méi)有取得預(yù)期的結(jié)果,也不要灰心,不要失望,更不要放棄,相信吧,成功終將會(huì)來(lái)臨!
站在青春的門檻上,我已準(zhǔn)備好了,你呢?
門檻的作文 4
安靜了,一切都是死一般的沉寂,本屬于我的快樂(lè)都云開霧散,卻聽(tīng)到外面的一陣雨聲。之后,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹——題記
白色的床單,白色的墻,格子病號(hào)服讓我很不習(xí)慣。那白得讓我不安的顏色,使我感到惶恐。不知怎的,我的四肢支配起來(lái)是那么的不靈活,是我躺在病床上的不安,還是我的肢體離開了我,為什么我站不起來(lái),是我癱瘓了嗎?
坐在輪椅上的'我,臉上失去了原來(lái)的快樂(lè),原來(lái)的我到哪里去了呢?失去的一只腳把我的快樂(lè)帶走了,把我的青春也帶走了。青春短暫,每個(gè)人只有一次,可我連這僅有的一次也失去了。
看著那成群的無(wú)憂無(wú)慮的孩子在我面前打鬧嬉戲,心里不禁有一絲顫抖,我抱怨老天為什么那么不公平,讓我不能在地上自由地奔跑,坐在輪椅上還需要?jiǎng)e人的幫助才能走動(dòng),我傷心的淚水已將我淹沒(méi),這就是我的人生嗎?
我的人生才走了一小段路,命運(yùn)是在和我開玩笑嗎?我以后的是不是要在輪椅上度過(guò)呢?我不甘心,本該屬于我的快樂(lè)到哪去了,我要向天訴訟,還我的快樂(lè),還我的自由。
看見(jiàn)殘奧會(huì)上的選手,他們一個(gè)個(gè)都是身體殘缺的人,可他們依然把人性的光輝折射出來(lái),依然為祖國(guó)贏得了那來(lái)之不易的金牌。可見(jiàn),身體殘缺依然可以成就大事業(yè),依然有大作為。想到這些,我的心靈被深深地觸動(dòng)了。是呀!他們可能曾經(jīng)也有過(guò)抱怨,有過(guò)悔恨,但最終放射出了耀眼的光芒。
是啊,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折。前方的路,不去走,怎知是大路還是坎坷的小道。但只要我們敢于去嘗試,去努力,去面對(duì),那有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要感謝它,是它磨練了我們,讓我們長(zhǎng)大。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?黑夜過(guò)了就是黎明,困難過(guò)了就是成功,風(fēng)雨過(guò)后一定是明媚的陽(yáng)光和美麗的彩虹。讓我們?cè)诨镜拈T檻上眺望雨季,因?yàn),有了大雨的澆灌,花兒?huì)更嬌更艷。
門檻的作文 5
我們邁著輕邁的步伐進(jìn)入這個(gè)時(shí)期,懷著對(duì)這個(gè)朦朧的世界。你是充滿著好奇心,想要嘗試又有一絲懼怕。你輕輕無(wú)聲地正邁向這門檻。這是屬于你的世界,不要害怕。綻放出自己的光彩,絢麗這個(gè)世界。
年幼的我們走在羊腸小道中,追趕蝴蝶。用手拂一拂湖水,手指激起的點(diǎn)蕩漾成一圈圈。時(shí)光流逝,景物無(wú)變化,但你已從小孩子變成了少年?粗约海练(wěn)了不少,擁有著最純真無(wú)邪的心,懷著少男少女那顆初戀的心,慢慢的走過(guò)青春。
成長(zhǎng)的路上總布滿了荊棘,它有可能會(huì)刺傷你,你會(huì)用你的堅(jiān)強(qiáng)抵抗它嗎?這就需要足夠的勇氣和堅(jiān)定的意志。假如你有一天站在山頂上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過(guò)的路不是直的。我們要學(xué)幼鷹戰(zhàn)勝天空,去學(xué)游魚征服海洋。雖然你會(huì)受傷,但正是這些傷疤才能證明你成長(zhǎng)的足跡。我們才能大步地邁過(guò)這個(gè)檻。
也許處于青春期的我們是叛逆的,無(wú)法控制住自己的感情。我們也有了更多的朋友。這些都是我們必須經(jīng)歷的。但我們不能因?yàn)檫@樣而成為我們犯錯(cuò)的借口。任由自己淘氣一點(diǎn),馬虎一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),所以我們必須邁過(guò)那門檻。既然我們已經(jīng)觸及,就不能猶豫。要勇敢的失去青春。失去青春并不可怕。只有這樣,才能變的成熟。只有像荷花一樣讓風(fēng)無(wú)情的吹落花朵,才能在盛夏中結(jié)出甘甜的蓮蓬。我們長(zhǎng)大了。要用我們那還不夠堅(jiān)實(shí)雄厚的肩膀,承擔(dān)我們的責(zé)任和義務(wù),面對(duì)復(fù)雜的人情世故,面對(duì)你還不夠了解的`社會(huì)。還要敢于在感情中經(jīng)受痛徹心扉的考驗(yàn)。還要敢于樹立目標(biāo)并為之奮斗。
對(duì),幼稚的我們生活在大魚缸中,永遠(yuǎn)觸碰不到外面的世界,我們也要嘗試著“鯉魚躍龍門”跳出魚缸。沖破束縛,邁著大步,丟掉青春。這些已經(jīng)不再屬于我們了,我們又何必念念不忘呢?面向前方,展現(xiàn)煥然一新的自己。不再叛逆,不再逃避。青春給自己帶來(lái)的蛻變,才是最重要的。
帶著你的勇氣和你的自信,輕輕地邁過(guò)青春的門檻。在你面前的是一片藍(lán)天,那層層的云朵會(huì)陪著你,微笑著走向前方。
門檻的作文 6
華燈初上,喧器的城市拖著疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈里享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水,偶爾蕩來(lái)幾句大方人的歌聲,舒逸的生活愛(ài)撫著這些尋覓快樂(lè)的人們。三五成群的單車絡(luò)繹不絕,“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜,偌大的心,還有我們追夢(mèng)的激情。
冥冥之中,高考已漸行漸近,嶄新的生活給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。就像放學(xué)了騎上心愛(ài)的單車,孤獨(dú)的身影在泛黃的車輪里飄零,幻想前方已是蔚然成蔭。
帶著感動(dòng)出發(fā),懷揣追夢(mèng)的激情,高三充裕的生活在我看來(lái)是那么親近。我喜歡這種緊迫的.生活,有挑戰(zhàn),也有激情!就像騎車的感覺(jué),累的那么澄靜自然,追的那么樸實(shí)無(wú)華。
高三,雖然我真是疲憊不堪,可在夢(mèng)的面前我總像堅(jiān)韌飽滿車鏈,是渾身解數(shù)力量源泉。我的同學(xué)都是可愛(ài)的,他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)那么賣命?傋屓丝戳司拘,可有誰(shuí)說(shuō)過(guò)苦呢?現(xiàn)實(shí)是殘酷的,無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)總比兵刃相見(jiàn)來(lái)的可怕。笑到最后的人,才是快樂(lè)的。
我騎著單車飛奔,身后總會(huì)有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛(ài)和殷切的期望,那是老師嚴(yán)厲的目光和耐心的指引,那是家人熱烈的祝福,那是朋友真誠(chéng)的鼓舞……前途迷茫,但有愛(ài)同行,我還有什么忌憚!人生能有幾回搏,唯有一搏。
我好想去新疆,去看看神秘而古老的樓蘭古國(guó),去捧捧皚皚的天山融雪,嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜,賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強(qiáng)烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈,那塊神秘的土地像塊酥油奶酪散著淡淡的濃香,面紗向我揮揮的招徠,我知道,一切都是縹緲的云煙,虛無(wú)而遙遠(yuǎn)。但,我在,車在,夢(mèng)在——一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲,漣漪似的夢(mèng)里不時(shí)還蕩起點(diǎn)點(diǎn)浪花,活像個(gè)襁褓中的嬰孩。
高三的單車,業(yè)已在路,依稀中前方漂緲的夢(mèng)已不再遙遠(yuǎn)。
門檻的作文 7
記得前些許日子,“高中是怎樣的”還是我們口中一個(gè)津津樂(lè)道的話題。我們不斷去探索,去通過(guò)他人的描繪來(lái)想象。而如今,我們坐在教室里,躺在宿舍中,站在球場(chǎng)上,一切都告訴我們,我們已經(jīng)邁入青春的門檻。
9:30下晚自習(xí)后,去往宿舍的路上是我的最愛(ài)。九月的晚風(fēng)是涼爽的,吹過(guò)樹葉發(fā)出嘩啦的摩擦聲,伴隨著蟲叫聲和同學(xué)們的議論聲,夜便充滿了活力,充滿不會(huì)灼傷人的熱度。
到了宿舍,一切都是那么的美好。我不禁想起剛搬到宿舍的情形。拖著一大堆東西爬到四樓,再走到最西邊,疲憊充滿全身。走進(jìn)宿舍,對(duì)著三位未來(lái)的舍友簡(jiǎn)單地打了聲招呼,便自顧自地去鋪床去了。宿舍里舍友們?cè)诮徽勚,我默默地?tīng)著,“格格不入”,或許是我那時(shí)最好地寫照。突然,一句話打破了我的靜默。一位穿著灰色上衣,牛仔褲的十分瘦的舍友問(wèn)道:“新來(lái)的舍友你是哪個(gè)班的?”我愣了一下,平淡的回答:“7班!蔽业男愿裼悬c(diǎn)慢熱,氣氛有點(diǎn)尷尬。另一位穿黑衣黑褲的`舍友接了一句“歡迎來(lái)到這個(gè)宿舍”局促感就在這你一言我一語(yǔ)中被打破,我真正融入了新宿舍,而且十分慶幸第一天的那些只言片語(yǔ)。
時(shí)間匆匆而過(guò),生活中的細(xì)小之處也是十分精彩。
早晨起來(lái),“誰(shuí)拿了我的洗衣粉?”“我拿的!,中午則是“要不要吃蘋果?”……,晚上熄燈睡覺(jué)時(shí)是“晚安,各位。”有規(guī)律的話語(yǔ)組成了溫馨的宿舍,磨合了舍友間的摩擦,每一天的起始都是溫暖沁人心脾。
今天,我即將踏上去往宿舍的旅程,即將邁入宿舍,我可以肯定的說(shuō),我邁入了青春的門檻。雖然不是熱情似火,但平淡如水中自有一份海納百川的包容與溫暖。
輕輕的晚風(fēng)吹過(guò),我邁入了青春的門檻。
門檻的作文 8
經(jīng)過(guò)六月中考的洗禮,在炎炎夏日,我們帶著希望,帶著自以為已長(zhǎng)大的懵懂,踏進(jìn)了這片育人的沃土。
當(dāng)我們還在留戀初中輕松的時(shí)光,抱怨這太苦太累的生活時(shí),你們已無(wú)悔地邁進(jìn)了高三的門檻。高三,一個(gè)如此敏感的名詞。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。高三像咖啡,苦澀卻醇香;高三像烈酒,令人亢奮充滿激情;高三像甘甜的果汁,清爽可口,脈脈溫馨;高三像怪味豆,五味俱全。高三是親情的濃縮,是師長(zhǎng)們的殷切希望,是長(zhǎng)途跋涉的最后沖刺,是圓大學(xué)夢(mèng)的關(guān)口。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,從你們邁進(jìn)高三的那刻起,你們就是勇者。高中兩年多來(lái)的生活,奏響了你們成長(zhǎng)的樂(lè)意,在實(shí)驗(yàn)這片土地上,留有你們成長(zhǎng)的足跡。喜悅時(shí),不禁熱淚盈眶;失落時(shí),操場(chǎng)上踽踽獨(dú)行的身影。你們也曾像我們一樣稚嫩,如今你們已經(jīng)變得成熟。在蕭瑟的寒風(fēng)里,留下了你們匆匆的背影。
深夜,當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你們還在挑燈苦讀。你們無(wú)怨無(wú)悔,只為了讓相伴十八年的名字在06年的龍虎榜上閃光。昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。人們常說(shuō)“高三是黑暗而恐怖的”,“高三的天空是灰色的”。但你們堅(jiān)信高三依舊美好,你們堅(jiān)信06年6月的.天空是蔚藍(lán)的。那陽(yáng)光般燦爛的笑容洋溢著你們的自信。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。有朝一日,我們也會(huì)邁進(jìn)高三,面對(duì)高考。高三的風(fēng)景,只有身處其中的人才得以體會(huì)。高三的生活有酸也有甜。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,請(qǐng)相信,你們是時(shí)代的弄潮兒,請(qǐng)大膽綻放你們的光彩。即使路上充滿荊棘,只要你們翻過(guò)困難的山巔,就會(huì)眺望到一馬平川。
與自信同行,與獨(dú)立和細(xì)心相伴,你們的前程將一片璀璨!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,愿你們鷹擊長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里。俗話道:吃得苦中苦,方為人上人。在荊棘叢生的人生道路中,你們懂得了笑對(duì)人生;在模擬考試成績(jī)的跌宕起伏中,你們悟出失敗不代表終結(jié)……
門檻的作文 9
小時(shí)候,咿咿呀呀的童稚天真,一步步長(zhǎng)大,到跨入校門。你在慢慢長(zhǎng)大,慢慢蛻變,蛻變成更小時(shí)候,咿咿呀呀的童稚天真,一步步長(zhǎng)大,到跨入校門。你在慢慢長(zhǎng)大,慢慢蛻變,蛻變成更知性,成熟的少男少女。如今站在高中校門前,回想自己。
你可以容忍自己不優(yōu)秀,你也可以容忍自己不漂亮,但你決不能容忍自己失去信心和勇氣。你可能只能做一株平凡的小草,沒(méi)有紅碩的花朵,沒(méi)有強(qiáng)勁的枝條,但這就是你,也只能是你。你要記。翰⒉皇撬械墓猸h(huán)都屬于自己,有時(shí)候,看淡一點(diǎn),也是自我閃光之處。我們要用自己的雙手,去創(chuàng)造自己的美麗。
在這個(gè)鮮艷又危險(xiǎn)重重的人生之路上,我們要揚(yáng)起自信的標(biāo)旗,帶上年輕人的沖勁:走吧!去闖一闖!可能我們的羽翼還未豐滿,也許我們還有很多的疑惑和猶豫,但這有什么關(guān)系呢?像懸崖上的雛鷹一樣,帶著展翅高飛的志向和敢做敢當(dāng)?shù)挠職,勇敢地跨進(jìn)青春的門檻。
走著走著,單純的你會(huì)因?yàn)榇笞匀坏?奇妙而輕易感動(dòng),會(huì)因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎鴤穆錅I。有時(shí),你熱情似火,有時(shí),你卻心靜如水。青春是一個(gè)奇怪的東西,就像纏繞的線團(tuán),讓你迷惑,又像一塊活化石,那么深?yuàn)W。
但是,你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大也是一件煩惱,也許我們會(huì)討厭大人們阿諛?lè)畛,圓滑世故的嘴臉,討厭同學(xué)之間的“明爭(zhēng)暗斗”和攀比,討厭事事不順心。因?yàn)閱渭兊奈覀兿氡3肿晕,難道我們要失去童真來(lái)適應(yīng)如今的社會(huì)嗎?不,就算你保持了自我,可是心會(huì)渾濁。幾乎沒(méi)有人能都做到“出淤泥不染,濯清漣而不妖”但是,這些又有什么重要的呢?成長(zhǎng)本就是人生的必需品,我們既然不能回到過(guò)去,那就仰望未來(lái),走好青春。
就此起航吧!不要猶豫,不要害怕,站在青春的門檻前,暢想未來(lái),準(zhǔn)備好勇敢地跨進(jìn)青春這道門檻,努力朝自己的目標(biāo)奮斗,勇敢地大步走向未來(lái)!
我相信,不論是狂風(fēng)暴雨,還是閃電雷擊,我們都要勇敢的跨進(jìn)青春的門檻!
門檻的作文 10
其實(shí),那門檻早已不在了。
在我們農(nóng)村的土房子里,最關(guān)鍵的一個(gè)地方便是門檻了。村里的老人都說(shuō)門檻越高越好,那關(guān)系著人在村里的地位?晌覅s覺(jué)得那只是迷信罷了。但是在我們家的那道門檻上,卻關(guān)系著三代人。
在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就外出打工去了,留我和爺爺奶奶一起生活。和爺爺奶奶在一起生活,可想而之,生活一定很乏味。唯一的'娛樂(lè)場(chǎng)所就是我家那用石頭砌成的門檻了。爺爺奶奶整天都是面朝黃土背朝天的,唯一的空閑時(shí)間,爺爺就會(huì)坐在門檻上,津津有味的抽這旱煙,那煙味我覺(jué)的特好聞。爺爺就像是個(gè)老頑童,總喜歡對(duì)著我抽,特意把煙子對(duì)著我吹,他以為能嗆著我,其實(shí)那煙子對(duì)我來(lái)說(shuō)這不過(guò)小菜一碟罷了。后來(lái)爸爸回來(lái)了,他便子承父業(yè),將門檻占為己有。爸爸也抽煙,但他抽的卻不是旱煙,而是紙煙,而且我聞不慣那個(gè)味呢!所以只要爸爸坐在門檻上抽煙,我就不會(huì)靠近。而且爸爸總是坐在門檻上等我放學(xué)回家,每當(dāng)我看見(jiàn)他坐在門檻上向著我回家的方向張望著的時(shí)候,我就特別感動(dòng)。但是就算是特別感動(dòng),我也只是叫他一聲“爸爸”而已。爸爸也是一個(gè)不善語(yǔ)言的人,看到我安全到家,他也只是微微一笑,什么話也不說(shuō)。。就在去年,爸爸說(shuō)我們的房子已經(jīng)很破舊了,應(yīng)該重新再翻新了。雖然以后就不用再住那個(gè)土房子了,但是我還是有點(diǎn)不忍心將它拆毀。到了拆房子那天,我一大早就起來(lái)了,我獨(dú)自一人坐在門檻上回想所發(fā)生的一切,我撫摸著它,雖然有一些泥沙,但可以感覺(jué)到它是那么的光滑。那都是時(shí)間磨出來(lái)的,所以才會(huì)那么光滑。
現(xiàn)在我站在門口哦,再?zèng)]有那種門檻了,但是它在我心目中的位置是不可磨滅的。那當(dāng)年在門檻上所發(fā)生的一幕又一幕早已鑲在我的腦海里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)樗涗浿覀內(nèi)说男腋、快?lè)的生活。
那門檻,是我永恒的記憶。
門檻的作文 11
站在十五歲的門檻,眺望我的十六歲;經(jīng)歷十五歲的生活,暢想我的十六歲;徘徊十五歲的步伐,沖向我的十六歲!}記
歲月流逝,在十五歲的季節(jié)里,我們經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲了多少快快樂(lè)樂(lè);在十五歲的花季里,我們?cè)谧分,在奮斗。因?yàn)橹挥幸粋(gè)目標(biāo),就是走向十六歲的雨季。
以前的我喜歡獨(dú)自坐在角落仰望星空,看著流星從天邊劃落?涩F(xiàn)在只能坐在教室里,以書本為伴,埋頭苦讀,沖破十五歲的旅程,帶著微笑走向十六歲的雨季,不再去仰望星空中劃過(guò)的流星。
面對(duì)著十六歲的時(shí)光,我只有一種想法,那就是努力地走向十六歲的夢(mèng)里。于是,我承載著自己過(guò)去無(wú)數(shù)的快樂(lè)與憂傷,無(wú)數(shù)的成功與失敗,揚(yáng)起風(fēng)帆,疾速駛進(jìn)十六歲的渡口……
我不知道,十六歲的歲月將會(huì)有什么,可能是成功明亮的彼岸,也可能是一片漆黑的海岸,摸不到盡頭,但我都將不會(huì)失望,因?yàn)槲遗α,我(jiàn)^斗了,我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn),人生就像在沙漠中前行,一步步,一程程,前方是一望無(wú)垠的廣袤大地。
我?guī)е鶜q的夢(mèng)想,帶著深深的'希望,邁向十六歲的雨季,哪怕每次都失敗,我都將不悔,因?yàn)槲覔碛惺鶜q的力量。即使是流星,也要報(bào)答天空瞬間的閃爍;即使不能留下傳奇,也要走出淺淺的足跡;即使不能光照大地,也要化作小星星走過(guò)道路的泥濘,走出天空的狹小,尋找灑脫,尋找新生的自我。我堅(jiān)信,心是純潔無(wú)瑕的碧玉,即使碎了,也還是無(wú)瑕的!
帶著十六歲的夢(mèng),我踏上征程,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去放飛自我,把十五歲的花季留作回憶,去眺望下一個(gè)雨季的征途吧!
門檻的作文 12
從蹣跚學(xué)步邁過(guò)第一道門檻起,我的人生便翻開坎坷曲折的一頁(yè)。門檻是什么?它可以是絆腳石,卻同時(shí)也是墊腳板,它使你摔倒,卻同樣也可以收獲成功。
一次翻開書本,無(wú)意中看到了這樣的一句話“你若失去了財(cái)產(chǎn),你只失去一點(diǎn);你若失去榮譽(yù),你就丟掉了許多;你若失去勇敢——你就把一切都丟掉了”。伴著對(duì)這句話的深思,我漸漸地,漸漸地回到了那個(gè)夏天。那個(gè)夏天是個(gè)不平凡的夏天,因?yàn)椤?/p>
往日的情景又重現(xiàn)在我的腦海中,我和幾個(gè)伙伴在一起玩,不知道是誰(shuí)說(shuō):“咱們來(lái)玩跳馬吧!”大家都不約而同地叫道:“好!”我們來(lái)了個(gè)石頭,剪刀,布。結(jié)果選中了一個(gè)人當(dāng)“馬”,我們就從他身上跳過(guò)去,說(shuō)句心里話,我沒(méi)玩過(guò),但死要面子的我,一聲也不吭,看著小伙伴們一個(gè)又一個(gè)地跳過(guò)去了。我的心里既高興又著急,嗯,像打翻了醋壇子似的。哎呀!不好,輪到我了,我只好硬著頭皮去跳,我找了一個(gè)地方起跑,可剛到“馬”的那個(gè)地方,我一下子停下了,僅僅只有一步之距,可我沒(méi)有勇氣,我畏懼,我放棄了。
游戲結(jié)束后,回到家,我不甘心,在家里不斷地練習(xí),雖然我不知摔了多少跤,但皇天不負(fù)有心人,我成功了,我跳過(guò)去了!我跑出家門,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大山,大聲的叫喊著:“我成功了!我跳過(guò)去了!”
第二天,我們?cè)俅瓮孢@游戲,我一下就跳過(guò)去了,動(dòng)作是那么流暢。我可以看到伙伴們都投來(lái)了贊許的目光。
那“馬”是我人生中的一道門檻,通過(guò)我的努力,我跨越了它;那個(gè)夏天是個(gè)不平凡的'夏天,讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難,也掀開了新的一頁(yè)。
人生變幻莫測(cè),我們也不知道未來(lái)的路上有多少門檻,也不知道這些門檻的高低與否。但是,我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的相信自己只要多走一步,你就會(huì)跨越它!
門檻的作文 13
人生的色彩是由我們自己描繪的,畫筆是握在我們手中的,我不希望它是單調(diào)的顏色,平平淡淡;我希望它是五彩繽紛的,耐人尋味。
——題記
在純真盡失的亂象中,青春——如雨后竹林般恬靜,是突破了當(dāng)下漸漸粗糙的'心靈外殼,會(huì)直抵靈魂的深處,請(qǐng)相信我。在我童年時(shí),我便幻想我長(zhǎng)大后的樣子,腦海中,隱隱約約有一幅鉛筆描繪的畫面……
青春是什么?是在升學(xué)的壓力下,我們陷入題海之中,缺少了童年的執(zhí)著嗎?不,不是。青春生活是在校園里的,是那團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的“一家人”共同努力,共同進(jìn)步。那一定是最真實(shí)的,當(dāng)你成年時(shí)回望,那將是你最動(dòng)人的一段回憶。
剛跨入青春門檻的我,便感覺(jué)到“吃苦也是一種幸!保旁捳f(shuō)得好“自古英才多磨難”。每一個(gè)成功的人,他們的背后,是汗水,是勤勞,請(qǐng)不要只看見(jiàn)圍繞在他們身邊的光環(huán)。我們也要在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的精神!
孔子的弟子顏回,家境貧寒。房屋簡(jiǎn)陋,臥在席上只能蜷著身子。他處在這樣的逆境中,卻依然“自得其樂(lè)”,最終學(xué)有所成?鬃,也贊賞顏回安貧樂(lè)道,不以惡衣惡食為恥的精神,便說(shuō)道“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”
著名作家曹雪芹,雖出身官宦世家,卻不貪圖富貴安逸,獨(dú)處陋室,還在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘,用來(lái)激勵(lì)自己。
正是青澀的14歲,正是青春美好時(shí)光!正是家長(zhǎng)眼中的年幼無(wú)知,正是老師眼中的放蕩不羈!而當(dāng)我們跨入青春門檻的時(shí)候,感覺(jué)身邊的一切與你貼近,看,小草在為你舞動(dòng),黃鶯在為你歌唱!這是人生的初始,在我們的眼中,那是活力四射!請(qǐng)珍惜青春美好時(shí)光,何必因?yàn)橐淮问《膽巡粣偰?總有你的一片天地,也許你就是明天的姚明。何必將自己陷于山峰后呢?要把自己放到青山綠水中。何必敬畏名川勝景呢?要知道,存在就是一種風(fēng)景,朋友,抬起頭吧,其實(shí)你也是一片風(fēng)景!
門檻的作文 14
我順著金色的繩子向上爬,看到了屬于我的藍(lán)天,再回頭,看見(jiàn)那些被我跨過(guò)的荊棘正在對(duì)我微笑!}記
青春是什么?只是進(jìn)入初中了嗎?只是長(zhǎng)高了嗎?不,我覺(jué)得青春應(yīng)當(dāng)是成熟的,是堅(jiān)強(qiáng)的。
轉(zhuǎn)眼間,十二年過(guò)去了,我們進(jìn)入了初中,踏入了我們的青春;叵脒^(guò)去,我們整天歡歌笑語(yǔ),嘻嘻哈哈,只是在玩樂(lè),根本沒(méi)有以學(xué)習(xí)為目標(biāo),這是多么的無(wú)知,F(xiàn)在我們踏入了初中,踏入了青春生活,迎面而來(lái)的是沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)以及繁重的作業(yè)。給我造成了心理負(fù)擔(dān),漸漸磨滅了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。雖然,我有時(shí)也想過(guò)放棄,但我從來(lái)也只是想想,因?yàn)檫@就是我們的青春!學(xué)會(huì)了承受壓力,逐漸變得成熟了。
七年前我們是歡樂(lè)的小學(xué)生,七年后的'今天我們是沉穩(wěn)的中學(xué)生。
不久我們迎來(lái)了第一次的月考。這次,我的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。當(dāng)接到考試卷后,我仿佛覺(jué)得這是一張地獄通知書。挨到放學(xué),獨(dú)自走在操場(chǎng)上,心里想著試卷,不免覺(jué)得每一步邁出,都是那么的艱難。天邊還有一絲殘霞,但太陽(yáng)早已不見(jiàn)了蹤影。風(fēng),使勁扯著嗓子,樹葉呼啦啦的響著,淅淅瀝瀝的雨絲打在臉上,不時(shí)感覺(jué)到很冷,不過(guò)這也無(wú)所謂了,也許這也是老天在為我流淚,也許是同情吧,不知怎么的,我的目光被一株小草吸引了過(guò)去,它柔弱的身軀在風(fēng)和雨的拍打下不斷搖擺,但,它依然不倒,在風(fēng)雨中傲然挺立,從它身上我忽然明白了許多,心情好了許多,整個(gè)人也有精神了。
正如這株小草,我們?cè)谇啻荷钪幸矐?yīng)如此,青春中我們自由的成長(zhǎng)著,不應(yīng)被困難所打倒。要像這株小草一樣,堅(jiān)強(qiáng)的昂起胸脯,百煉成鋼,在青春的門檻里微笑,在青春的路上策馬奔騰。
門檻的作文 15
初中生活過(guò)去了三分之一,原本有些悠閑的日子也到頭了,到了該忙碌學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
初一一年,我都不會(huì)安排時(shí)間,而且很貪玩兒。經(jīng)常一邊玩一邊寫作業(yè),所以作業(yè)總是寫到很晚。第二天上學(xué)上課便會(huì)犯困,有時(shí)一些知識(shí)點(diǎn)都錯(cuò)過(guò)了,下課了又不問(wèn)同學(xué)和老師,所以就這么落下了。作息時(shí)間也是規(guī)律的晚睡早起,就這樣惡性循環(huán)。
初二了,我又升了一級(jí),任務(wù)也加重了一級(jí),我應(yīng)該學(xué)會(huì)安排時(shí)間,并且不能像初一那樣貪玩兒了。原來(lái)上課聽(tīng)講并不認(rèn)真、愛(ài)走神的習(xí)慣也該改掉了。我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不能再像初一一樣不務(wù)正業(yè)了,F(xiàn)在的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),為了迎接明年六月份的wat考試做準(zhǔn)備。首先,要明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己即將面對(duì)的挑戰(zhàn)前要先充分了解它。二,要積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),碰到不懂、不會(huì)、不明白的地方就要問(wèn)。三,積極完成老師下達(dá)的任務(wù)。上面是我在初一中不斷摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。下面是我這個(gè)學(xué)期的計(jì)劃。首先,我要在生活中不斷鍛煉自己,這可以充實(shí)我的課外生活。其次,要廣交朋友,取長(zhǎng)補(bǔ)短。第三,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在wat考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。第四,要多參加學(xué)校里舉行的活動(dòng)。第五,生活中要認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的'能力盡力發(fā)揮。第六,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要認(rèn)真對(duì)待,細(xì)節(jié)決定成敗。第七,努力完成每項(xiàng)任務(wù)。第八,學(xué)會(huì)安排時(shí)間與制定計(jì)劃,魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的。有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,才會(huì)有奮斗的激情。
初一已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是嶄新的初二,我會(huì)用最飽滿的熱情來(lái)面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活!
門檻的作文 16
豆蔻年華的門檻簡(jiǎn)直個(gè)好去處。高高地,生硬而起,在基本上沒(méi)什么波動(dòng)的人生大地面上,往右邊、往前、向兩側(cè)看,不一樣的界面,年輕的心,眼里釋放不一樣的光輝。
站在豆蔻年華的門檻上,向后轉(zhuǎn)。見(jiàn)到哪個(gè)嘻笑怒罵,表情豐富的臭小子,起早貪黑地享有兒時(shí)的童真,目光中是七彩的絢麗多彩,令人戀戀不舍。然后,是哪個(gè)班里的中學(xué)生,站在窗前,手撐著頭看天,看天上的云朵。課室窗上整潔的夾層玻璃把男孩兒與哪個(gè)童真的年齡阻隔開了,而這些繁雜的理想,就在那一刻遺失了,干凈整潔,就如深藍(lán)色的紫水晶褪掉了色調(diào),變成冰涼的夾層玻璃。隨后再對(duì)夾層玻璃呵一口氣,一點(diǎn)點(diǎn)自霧于哪個(gè)特殊的年紀(jì)在小孩的心里散掉,目光也越來(lái)越朦朧;周邊一切都是神密,一切都是有遮蓋在風(fēng)險(xiǎn)上的掩藏。解開一看,上邊寫著:引誘。因此便摔倒了。讓都還沒(méi)領(lǐng)略到過(guò)挫敗味道的嬌嫩,一次次劃下了傷疤,目光在茫然、迷失、悔恨中不斷,但生活這名最好的老師對(duì)他說(shuō):人常常在傷疤深刻的地區(qū)越來(lái)越頑強(qiáng)。因此,他一路走來(lái),一路忍痛割愛(ài)掙脫,輕輕地拍去的身上的塵事,舔吸創(chuàng)口。忽然有一天,他感覺(jué)自身的人體是那麼強(qiáng)壯強(qiáng)有力,稚嫩的語(yǔ)言也長(zhǎng)出明晰的菱角,目光中也多了一絲淡定從容與從容。
此時(shí),他察覺(jué)自己站在高空,于豆蔻年華的門檻上。
站在豆蔻年華的門檻上,向兩側(cè)看。剛剛開始的不適合,寫在大伙兒臉部,周邊的同學(xué)們很友善,也維持著間距。內(nèi)心實(shí)際上很喜歡這種感覺(jué),離不了不即,自得舒服。新學(xué)期開學(xué)一段時(shí)間,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作壓力當(dāng)然是有的,早出晚歸,目光中沒(méi)有神採(cǎi)。母親問(wèn)如何有氣無(wú)力的,我回應(yīng),有精神實(shí)質(zhì)才異常。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的煩悶當(dāng)然得找物來(lái)解悶,因此四處淘書,五湖四海,哪些要看?吹枚嗔耍(jiàn)識(shí)也寬了,該懂的明白了,不應(yīng)該懂的也明白了。這時(shí)的目光,更增加了一些聰慧與明辨。
閉上眼,細(xì)心追憶,以往不成功的痛苦是發(fā)展的臺(tái)階,挑選時(shí)的遲疑是發(fā)展的.必不可少。今日的生活也不會(huì)躲藏書山,恍若隔世,真有走一步算一步的悠閑。這時(shí),他察覺(jué)自己站在低處,于豆蔻年華的門檻上。
睜開眼睛向前走,那北京市CBD的興盛,普林旺斯的爛漫,美國(guó)夏威夷沙灘上的隨意,成千上萬(wàn)令人垂涎三尺的生活方法就在附近。因此目光再度越來(lái)越堅(jiān)定不移,鎖住了遠(yuǎn)處的幸福生活,用力繃緊人生的纖繩。
門檻的作文 17
人生就像是心電圖,充滿了各種各樣的挫折與困難,那些挫折和困難就像是生活中的門檻,一個(gè)不小心就會(huì)讓你摔下來(lái)。但是,只要你能在摔倒后勇敢地站起來(lái),邁開更大的步伐,那么你就能跨越這些門檻,站到人生的另一個(gè)起點(diǎn)上。
今年6月23號(hào)的到來(lái),令我不由得想起兩年前“小升初”的那一個(gè)人生的大門檻。在這一個(gè)門檻上,我被摔了下來(lái),是被狠狠地摔了下來(lái),這是我短暫的.人生中,第一個(gè)較大的挫折。
那時(shí),我報(bào)考了兩間中學(xué),其中有一間中學(xué)提前了一個(gè)月考試,我被殺得戳手不及,但我還是抱著定能考上的信心進(jìn)入了考場(chǎng),當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我立馬傻了眼,竟然幾乎沒(méi)有一題會(huì)做,我極為沮喪。我知道自己肯定是考不上的了。到來(lái)公布成績(jī)的那一天,我從母親口中得知我的成績(jī)只有138分,距離分?jǐn)?shù)線還差21分。我十分震驚,覺(jué)得不可置信,可事實(shí)是無(wú)法改變的,我只有接受,我哭了整整一個(gè)晚上。后來(lái),經(jīng)過(guò)父母的一番勸慰后,我決定了,我要振作,在這個(gè)門檻前站起來(lái),不能讓這個(gè)巨大的門檻嘲笑我的懦弱。
在公布成績(jī)的那一天開始計(jì)算,距離“大聯(lián)盟”考試只剩下29天。我每天都瘋狂地復(fù)習(xí),除了老師布置的作業(yè),我還要復(fù)習(xí)其他內(nèi)容。我的父母本著“舍命陪女子”的心態(tài),每天都親自出5~6道數(shù)學(xué)題讓我完成,并且在一天的時(shí)間內(nèi)教會(huì)了我“二元一次”以及“三元一次”方程的解題方法。母親是負(fù)責(zé)語(yǔ)文方面的復(fù)習(xí),幫助我把詩(shī)(詞)句進(jìn)行分類,如:“風(fēng),花,雪,月”、“春,夏,秋,冬”等。并要求我在考試之前背完。
經(jīng)過(guò)了這不足一個(gè)月還算充分的準(zhǔn)備,在6月26號(hào)這一天的早上,我迎來(lái)了有一次考試。因?yàn)橛猩弦淮慰荚囀∽鼋?jīng)驗(yàn),在這一次的考試中,我沒(méi)有別人的不安與慌張,有的只是謙遜與自信。細(xì)心而準(zhǔn)確地完成了試卷后,我平靜地走出考場(chǎng)。這次,我有信心可以考上這一間中學(xué)。果然,在考完試的那一個(gè)晚上,錄取通知來(lái)了,告訴我,我被這間學(xué)校錄取了。那一個(gè)晚上,我徹夜未眠,只是由于我能跨越這一道門檻,從此開始人生的又一個(gè)篇章。
從此,我懂得了,只要有充分的準(zhǔn)備,無(wú)論是多么高的門檻,都一定能跨過(guò)去,不過(guò)就要看你有沒(méi)有那勇氣、耐力和信心,在摔倒時(shí)站起來(lái),跨越那一道門檻。如今,我已經(jīng)是升初三的學(xué)生了,在跨越“小升初”那一道門檻后,我站到了又一個(gè)新起點(diǎn)上,我將要面對(duì)的會(huì)是“中考”那一道門檻。
“小升初”再見(jiàn)了;“中考”將會(huì)到來(lái)!
門檻的作文 18
一次的失足,兩次的絆倒,三次的望而卻步,我們?cè)诿媲芭腔,在黑暗中摸索著通往的大門。終于,走了進(jìn)去,回頭望望,跨越門檻之路一步之遙。那一步,叫做勇氣。
——題記
從在世界上誕生的那一刻起,上天注定一聲坎坎坷坷,有一條曲折漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路。而,注定要微笑地面對(duì)那一次次的考驗(yàn),選擇逃避,便是死路一條。
小的時(shí)候,阻擋的門檻是那樣窄小,自信地昂著頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過(guò)門檻。然后,傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,沖著門檻做鬼臉,歡天喜地地向前奔去。
后來(lái),在地翻越門檻,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)。又是一道阻礙,不耐煩了,本能地抬起腳跨欄。不料,非但跨,反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭,吃驚地,面前聳立的門檻高聳入云,站在它的面前,是那樣渺小。
心里打起退堂鼓,看見(jiàn)它,想要退縮;想重新選擇一條道路,繞過(guò)它再走;仡^望望,身后哪里還有退路?只是一條筆直的大道,從腳下一直延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭。
在黑暗中,迷惘了,不知該如何面對(duì)眼前的。蕭瑟的風(fēng)從身邊凜冽地刮過(guò),不禁打了寒顫,心中留下深深的孤獨(dú)。
最后,明白了,不會(huì)有人來(lái)搭救,的救星是唯一的,他內(nèi)心深處的勇氣與力量。
堅(jiān)定心中的信念,抬起高傲的頭顱,心中的`夢(mèng)想不懈地去追尋跨越門檻的方法,哪怕拼個(gè)遍體鱗傷,頭破血流!,為之奮斗了!
門檻在逐漸縮小。最后,再一次地跨越了它,高傲地仰天長(zhǎng)嘯!回頭再望望那門檻,依舊高聳入云,而在眼中,它卻變得渺小了。原來(lái),成長(zhǎng)了!明白了跨越門檻的那一步,便是勇氣凝聚的力量!
頭也不回地大步向前走,燦爛的陽(yáng)光是勝利的笑容!
門檻的作文 19
生命變化無(wú)常,我們?cè)谝宦纷穼ぁ⒁宦诽剿髦校偸亲采厦悦,總?huì)在路途中碰壁。那么請(qǐng)停下腳步,找到通過(guò)門檻的出路。
微風(fēng)清涼,在陽(yáng)光還未露出鋒芒之前,幽寂的情愫悄然而生,來(lái)去無(wú)端。在這云霧壓境的城市中,終于碰見(jiàn)太陽(yáng),多么耀眼的紅,襯得身體里也是暖洋洋的。
我想,找到光明并不難,突破迷茫也只是需要時(shí)間而已。不要懼怕旅途的黑暗,壓迫的愁苦和望不到盡頭的遙遠(yuǎn)。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡是經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)才為黑暗帶來(lái)光亮,諾貝爾發(fā)明炸藥是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次爆炸才實(shí)驗(yàn)成功?s手縮腳、瞻前顧后使我們懦弱,唯有勇氣與永不言棄的精神才能沖破重重迷霧!
我走下樓去,與清晨的芳香撞了個(gè)滿懷。捏了捏花壇里的綠植,撫弄著新冒芽?jī)旱囊盎,樹枝似乎也眷顧著我,嬌滴滴地垂在我的頭頂,輕輕擺動(dòng),或許是在幫我掃去昨日的疲倦。麻雀在忙著談情說(shuō)愛(ài),蜜蜂在忙著收采花蜜,青蛙在忙著解除冬天的咒語(yǔ)……
風(fēng)開始變暖,萬(wàn)物開始蘇醒。繁華的景觀,舒適的'內(nèi)在,密密麻麻地布滿世界每個(gè)角落,大自然讓我活了過(guò)來(lái)。
天高地遠(yuǎn),無(wú)窮無(wú)盡,也許我感到茫然,但生于人世,誰(shuí)又不曾體驗(yàn)一次浩蕩之旅呢?主動(dòng)出擊,勇于探索,銳意進(jìn)取,才會(huì)“一分耕耘,一分收獲”。肆意拼搏吧!如同高聳入云的瀑布飛瀉下來(lái),沖破世俗的禁錮;抑或像展翅的鯤鵬扶搖而上,去尋覓幾千里外的光明。
再難也只是一道坎,倒不如拾起自然的溫柔,與萬(wàn)物共同迎接春的到來(lái)!
門檻的作文 20
在夢(mèng)中,經(jīng)常在青春的門檻前徘徊……
忘了在哪本漫畫集中,看到過(guò)一幅名為《青春的門檻》的漫畫——一個(gè)高聳的門洞,門的這邊是一個(gè)猶豫不定的青年,門那邊的強(qiáng)光勾勒出他的身影,五彩繽紛的青春世界吸引著他,可誰(shuí)知道外面的世界是怎樣的神秘莫測(cè)……
坐在房間的桌子前,認(rèn)真地寫著作業(yè)。紙上的方程組,幾何圖形在千篇一律的重復(fù)著。累了,向遠(yuǎn)處眺望,竟看見(jiàn)了自己小時(shí)候經(jīng)常玩耍的沙坑,那時(shí)的快樂(lè)在不知不覺(jué)中又占據(jù)了我心中小小的空間,那時(shí)的我是多么的無(wú)憂無(wú)慮,悠樂(lè)自在-…白云依然在藍(lán)天上漂浮,只是少了許多童年時(shí)的想像,多了一些“剪不斷,理還亂”的惆悵。有時(shí),我也想邁過(guò)青春的門檻,可是,又有誰(shuí)能忘得了童年的那份天真可愛(ài)呢?零淚緣纓流,有多少日夜夠我揮霍,又有多少個(gè)日夜容我挽留?現(xiàn)在我終于明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的韻意。站在青春的門檻前,我正猶豫不決。
門檻外的青春正用她那美麗的雙眸凝視著我,我的腳不經(jīng)意地碰到了青春的門檻……青春的風(fēng)采飛揚(yáng),確華麗無(wú)比,青春的筆跡正在一撇一捺地飛舞著矯若驚龍的行書,用那絢麗的文采,描繪著青春的美好,她正用她那美妙的舞姿深深地吸引著我的目光。我的腳,已經(jīng)邁過(guò)了青春的門檻,卻仍懷戀著自己的豆蔻年華……
初次感受青春,真的無(wú)限美好,在歌唱比賽上嘹亮的歌喉,已一展青春的.風(fēng)采;作文比賽上的瀟灑揮霍,飛揚(yáng)出青春的文采;運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影,展現(xiàn)出青春的堅(jiān)毅……說(shuō)實(shí)話,我已在這個(gè)奇彩的青春世界流連忘返。我已經(jīng)堅(jiān)定不移的邁過(guò)青春的門檻,到達(dá)這個(gè)飄逸的世界。
月光朦朧的塵世,星珠璀璨的青春,真的很美-…邁過(guò)青春的門檻,我愿用自己的青春風(fēng)采,勾勒出一幅驚艷的浮世繪,像VAE許嵩唱的《安琪》中的Angel一樣,迷戀在美麗的世間,扮靚自己飛揚(yáng)的青春。邁過(guò)青春的門檻,有時(shí)可能真的很好呢!特別是洋溢著青春氣息的我,跨過(guò)青春的門檻,充滿著理想,渴望到達(dá)Angel的彼岸……
門檻的作文 21
小學(xué)時(shí)候,我就知道中學(xué)有尖子班,于是我很好奇,努力的學(xué)習(xí)為了進(jìn)一個(gè)好班,可適當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),我大徹大悟,尖子班的學(xué)生并不是名副其實(shí),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,只要有錢就可以辦事,我的父母也這樣把我入進(jìn)了尖子班。
的確,老師還是很優(yōu)秀的,雖然嚴(yán)格但也懂得鼓勵(lì)學(xué)生。但是我逐漸發(fā)現(xiàn)了,我似乎不適于這個(gè)集體,這個(gè)最優(yōu)秀的集體,學(xué)校的老師們都說(shuō)這個(gè)班的同學(xué)是精英,但是我否認(rèn)這一切說(shuō)法,我們并不認(rèn)為,我們只不過(guò)利用金錢得到了一身名貴的衣服,它閃閃發(fā)光遮擋了我們所有的丑陋,但它并不保暖,我們?cè)跇s譽(yù)背后忍受的是寒冷。別人羨慕我們的班級(jí),但我卻想要遠(yuǎn)離它,我在63人的班級(jí)中像一粒沙子,沒(méi)有人注意到過(guò)我,可是這粒沙子是有實(shí)力的,把我永遠(yuǎn)放在大沙漠中我永遠(yuǎn)都只是一粒沙子,因?yàn)閯e人有的是背景,而我有的.只是背影。我感謝父母為我鋪路,我在父母鋪好的路上暢通無(wú)阻,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)傷痛怎么會(huì)遇見(jiàn)彩虹。
世界不公平,這個(gè)學(xué)校也不公平,我希望學(xué)?梢怨綄(duì)待每一位學(xué)生,不要被金錢所折服,不要沒(méi)勢(shì)力所折服,給每一位學(xué)生同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境! 門檻的作文 23
“我還年輕!”這是自己對(duì)自己的一種幾近于全面的諒解。然而歲月匆匆,一個(gè)那樣的日子終于來(lái)臨——腳尖觸到了門檻,青春的門檻!
抬頭一看,門檻外面是一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。
邁出那門檻,責(zé)任和義務(wù)將沉重壓到肩頭,我們不得不用我們瘦小的肩膀去承擔(dān)一切。社會(huì)人際關(guān)系如此錯(cuò)綜復(fù)雜,而自己卻不能回避;沒(méi)有人輕易對(duì)你諒解寬怒;連自己也不能不對(duì)自己的一言一行細(xì)加審評(píng)。世界不是一幅畫而是一張復(fù)雜深?yuàn)W的考卷;生活也不是一首歌而是一篇難以答好的考卷;理想必須明切實(shí)地作出選擇;學(xué)業(yè)是一趟已經(jīng)開來(lái)不抓緊時(shí)間努力登上去便要要迅即開走的列車……
。∏啻旱拈T檻。
那青春的門檻,那是無(wú)可回避的。也有人那樣一種人,他年齡早已超過(guò)青春期,但心理結(jié)構(gòu)為人處包水平仍停留在門檻外。這種人常常因不能適應(yīng)社會(huì)、生活、他人而被視作孤兒。永遠(yuǎn)保持青春的活力是非常美好的,永遠(yuǎn)保持青春的心理結(jié)構(gòu)和為人處世水平,特別是超越青春仍建立不起堅(jiān)實(shí)的信仰、理想、道德觀,那就不稱其為美好,甚至要墮入丑陋和丑惡了!
你必須邁過(guò)那青春的門檻!
當(dāng)你腳尖觸到青春的門檻時(shí),你必須勇敢地失去青春!只有丟失青春,才能換取成熟。只有任仲春的勁風(fēng)吹落花瓣,才能在驕陽(yáng)中結(jié)出你的青色的幼果。
要怎樣方可邁出青春的門檻?
要義無(wú)反顧。青春誠(chéng)美好,但青春必凋零。邁過(guò)去!敢于用你不夠堅(jiān)實(shí)的肩膀,承擔(dān)社會(huì)壓下來(lái)的責(zé)任和義務(wù);敢于面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)生活;敢于接受微妙的眼神、莫測(cè)的心機(jī)與需要仔細(xì)破評(píng)的話語(yǔ);敢于在世里里經(jīng)受痛徹肺腑的考驗(yàn);敢于樹立宏大的理想目標(biāo);敢于以堅(jiān)韌的毅力和奮發(fā)的進(jìn)取開創(chuàng)出時(shí)代……
要?dú)g欣鼓舞。青春誠(chéng)美好,但青春的門檻那邊更奇妙;▋郝淞,會(huì)有果實(shí)。最初的果實(shí)確實(shí)是苦澀的,甚至是丑陋的。然而果實(shí)比花更有價(jià)值,隨著新的歲月中的奮斗果實(shí)將逐漸碩大,逐漸飽滿,逐漸光彩照人,逐漸果香四溢——青春如花,點(diǎn)綴得這個(gè)世界繽紛似錦;青春后的生命果實(shí),使這個(gè)世界變得滋養(yǎng)……
邁過(guò)青春的門檻,在失落的痛苦之后;邁過(guò)青春的門檻,在別人的指點(diǎn)之后;邁過(guò)青春的門檻,放飛自己的夢(mèng)想之后。
只有邁過(guò)了青春的門檻你才擁有資本,只有擁有了資本你才可以談未來(lái),沒(méi)資本,拿什么談未來(lái)?
門檻的作文 22
不知何時(shí)開始,我的日記中已經(jīng)有許多的困難和我的勇敢,不經(jīng)意間,頂天立地!}記
那天,我的好朋友給我來(lái)信說(shuō):"我的成績(jī)從班上第五名落到第十一名,我想放棄,怎么辦?"爸爸看過(guò)之后,說(shuō)了句話:才落到11名就想要放棄,我心中涌起一種莫名的失望,想起自己努力的這些年,筆已落下字:不能放棄,這個(gè)世界上只有你自己的`奮斗能救你自己。不管何事何時(shí),都不要做無(wú)謂的哭泣。當(dāng)你站起身來(lái),拍拍身上的灰塵,抬頭看看蔚藍(lán)的天空時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)跨越門檻,重拾信心。
寫完,我望望天,無(wú)邊無(wú)際,寫下了一首詩(shī):無(wú)數(shù)次的在田野間奔跑,無(wú)數(shù)次的跌入困境。想要對(duì)自己說(shuō)放棄,抬頭望望天,微風(fēng)吹過(guò)我的秀發(fā),充滿心田。不知何時(shí),我又開始帶著我的方向,奔向遠(yuǎn)方。在黑暗中,數(shù)著更遠(yuǎn)更亮的星星。沒(méi)有門檻,何來(lái)平坦?在這蔚藍(lán)的天空下,我們,慢慢長(zhǎng)大。
門檻的作文 23
“鳥有反哺之恩,羔羊有跪乳之義”
幸福乃是世界上的無(wú)價(jià)之寶,擁有幸福比如同擁有百萬(wàn)富翁更具有魅力。幸福是一道甜美的菜,嚼上一口,使之蕩氣回腸。
“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心地滑!薄肮!崩夏棠陶谝粋(gè)微冷的早晨拉著小孫女散步。老奶奶看見(jiàn)小孫女蹣跚的抬起小軟鼓鼓的小腿,小手使勁抓緊奶奶粗糙又溫暖的大手,小孫女高興的兩顆大門牙露了出來(lái)。老奶奶臉上充滿了溫馨,雖然有點(diǎn)冷,但孫女倆的心卻暖烘烘的。
幸福是一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西,它存在與世界的'每一個(gè)角落,需要人們?nèi)ふ、去體驗(yàn)、慢慢積累,不斷拋棄錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),才能了解幸福的定義。
幸福是尋找真理的源泉,讓你體味世間的酸、甜、苦、辣,體味人世間的百味人生,讓你經(jīng)歷無(wú)悔的人生,經(jīng)歷人生參差、紊亂的“悲劇交響樂(lè)”。
幸福是一篇優(yōu)美的文章,并不是囫圇吞棗的讀,而是要細(xì)細(xì)品讀,仔細(xì)咀嚼,靜靜思考,這才可以發(fā)現(xiàn)一篇文章的美,美在何處?文章使人精神恍惚的頭腦變得精神抖擻。
幸福是一個(gè)永無(wú)休止的愛(ài),世間萬(wàn)物皆須愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),讓他的世界更加絢麗;因?yàn)橛袗?ài),照亮了他生命陰暗的一角,讓他得到溫馨,也得到了人生路上最堅(jiān)定和恒久的力量和信心。
幸福的定義:不要過(guò)多的奢求東西,而是一種溫馨、永恒的愛(ài)。
門檻的作文 24
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,再也不是在姥姥家跑來(lái)跑去的小小孩了。但姥姥家的那個(gè)門檻還令我至今難忘。
我一兩歲時(shí),媽媽教我走路:我一搖一晃地走著,像一個(gè)可愛(ài)的小企鵝。這時(shí),我來(lái)到門檻旁,就是不知應(yīng)該怎樣邁步。媽媽走了過(guò)來(lái),扶著的身子,拉著我的小手,教我如何抬腿邁過(guò)門檻,我閉上眼睛,腳抬起一只往前慢慢移動(dòng),再小心放下,另外一只腳再重復(fù)一下,竟然過(guò)去了!媽媽高興地親我并對(duì)我豎起大拇指說(shuō)著:“真棒!”
當(dāng)我三歲時(shí),媽媽又開始教我認(rèn)起字來(lái)。媽媽和我坐在門檻上,媽媽用那雙大眼睛看著我,輕輕地說(shuō):“女兒,說(shuō)`子`”!八馈蔽铱粗鴭寢屨f(shuō)。她用手敲了一下門檻溫和地說(shuō)“錯(cuò)了,是`子`”。我撓了撓頭:“死”。……費(fèi)了好大的勁兒,我才學(xué)會(huì)了這個(gè)字。連門檻都被我們的身子焐得熱乎乎的`。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我要上五年級(jí)了!我又一次回到姥姥家。家中發(fā)生了巨大的變化:那門檻已經(jīng)不再風(fēng)彩依舊了。沒(méi)有了碧藍(lán)的油漆,取而代之的展現(xiàn)出那光禿禿的身子……但那上面卻留下了我童年的美好的回憶!
門檻的作文 25
只見(jiàn)老師先把硬硬的泥土“摔”成一個(gè)正方體,再把它放在轉(zhuǎn)盤上,一腳踩住按鈕,讓轉(zhuǎn)盤慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),接著用沾滿水的雙手?jǐn)n著小方塊,讓它變成圓柱體,成型之后,一只手扶著,用另一只手的大拇指從中心慢慢地往下壓,壓出一個(gè)小坑,等達(dá)到一定的深度時(shí),就可以伸入食指按壓,兩只手相互扶持,不一會(huì)兒,一個(gè)簡(jiǎn)單的陶器模型就做好了。
輪到我上場(chǎng)了。面對(duì)擺在眼前的一堆制作工具,我遲遲不敢動(dòng)手,總覺(jué)得四周有無(wú)數(shù)只眼睛盯著我。如果失敗了,大家會(huì)不會(huì)嘲笑我?那多沒(méi)有面子呀!正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊有個(gè)五六歲的小姑娘,正全神貫注地完成手中的.半成品,好一副泰然自若的樣子。這么小的女孩都比我大膽,不行,我可不能被比下去,一定要把這個(gè)陶器做出來(lái)!
我端坐在小板凳上,投入十二分的精神。我學(xué)著老師把兩手沾滿水,放在陶土的兩側(cè)找找感覺(jué)。嘿,這招可真靈,一會(huì)兒就緩解了我緊張的情緒。慢慢的,我忘記了他人的存在,忘記了恐懼。一團(tuán)爛泥巴,在我的手中慢慢變成了一個(gè)像模像樣的小碗。我越做越上手,還為小碗設(shè)計(jì)了一個(gè)荷葉邊。我得意地望了望那個(gè)小姑娘,她正在為怎么也弄不平瓶口煩惱呢!耶,我超過(guò)她了。
此時(shí),窗外的天變得分外藍(lán),陽(yáng)光也變得格外燦爛。我知道是自信和勇氣讓我跨過(guò)那道膽怯的“門檻”。沒(méi)有了腳下的羈絆,前方的路順暢多了……
門檻的作文 26
微風(fēng)徐徐,春日融融;草長(zhǎng)鶯飛,煙柳醉堤。就這樣,悄悄地,我們踏入了春天的門檻。來(lái)到了富有詩(shī)意的早春時(shí)節(jié)。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。春,用它那獨(dú)特的畫筆為早春,添上那隱隱泛出的一抹青青之痕。這雖是水墨畫的畫風(fēng),但著色卻是輕柔淡淡的。只有那淡淡一縷。走近一瞧,更是認(rèn)不出了,若有若無(wú),小草也稀稀疏疏。這草色經(jīng)細(xì)化滑潤(rùn)澤的春雨一淋,柔嫩而飽含水分,一片朦朧?芍^空處傳神了!連詩(shī)人也贊嘆這早春僅能沒(méi)馬蹄的草,等到暮春時(shí),滿城處處的煙柳之景要好?梢(jiàn)這早春的小草該有多么大的魅力啊!
“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。春,給那婀娜多姿的柳點(diǎn)上了一粒粒淡黃色的小芽,只是那一點(diǎn)淺淺的`淡黃。后而轉(zhuǎn)變?yōu)榱它S綠色的小凸起。又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)細(xì)的春雨的洗禮,和那習(xí)習(xí)春風(fēng)的作用下,那些小凸起就變成了嫩綠色的芽。從遠(yuǎn)處看就像一縷綠煙籠罩在柳樹周圍。慢慢地,嫩芽舒展開幾片小小的葉瓣。當(dāng)人漫步在這柳間小道中,甚覺(jué)心曠神怡,愜意無(wú)比。不僅是柳,其他樹木也是如此,都漸漸冒出了新芽,渾身上下煥發(fā)著勃勃的生機(jī),洋溢著春的氣息!
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”。春,還用它那根魔杖給樹上添上了朵朵花。迎春就像春天的使者一般,最先探尋到春的訊息。然后吹起一個(gè)個(gè)金黃色的小喇叭,告訴人們春天就要來(lái)到的信息。那點(diǎn)點(diǎn)金黃,競(jìng)相開放。不僅有這迎春的使者,還有那桃花、杏花、梨花都開滿了花趕趟兒。桃樹上先是有那一個(gè)個(gè)花骨朵,接著一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間那些花就綻放開了笑顏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像從天而落得一大片彩霞,又好似一片片胭脂。當(dāng)然有的只綻放了幾片嬌嫩的花瓣。一絲絲淺紅的花蕊頂著鵝黃色的小尖。還有那櫻桃花、杏花也是如此。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷,想在春的舞臺(tái)上展現(xiàn)出他們自己最燦爛的笑顏!“我們?cè)陂_花!”它們?cè)谛!拔覀冊(cè)陂_花!”它們?cè)谌氯隆2恢皇沁@些長(zhǎng)在樹上的花在參加春天花兒的舞會(huì)。還有別的那些不知名的野花也都換上自己最美的晚禮服!春花們一朵朵都是如此“明艷動(dòng)人”!
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。沒(méi)錯(cuò),趁著明媚的春光,和煦的春風(fēng),人們都拿著一只只美麗的風(fēng)箏在草地上放風(fēng)箏。只待微風(fēng)吹拂,湛藍(lán)的天空上一種種不同的風(fēng)箏在飛翔。你看那飛舞的風(fēng)箏下有一張張燦爛的笑顏,美麗的笑顏。春光明媚,草地上的孩子們?cè)谛,在奔跑,銀鈴般的笑聲,始終回蕩在空中!
伴著柔嫩的小草,勃勃生機(jī)的柳樹,如煙似霧的春雨,爭(zhēng)妍斗艷的春花,飛翔藍(lán)天的紙鳶,我們踏入了春天的門檻,讓我們也一起去感受那詩(shī)韻的春吧!
門檻的作文 27
從前,有一個(gè)雕刻家從別人手中得到了兩塊木頭,他準(zhǔn)備用木頭來(lái)雕刻佛像。
當(dāng)他拿起一塊木頭準(zhǔn)備下刀的時(shí)候,那塊木頭突然央求這位雕刻家:“55555,我求你了,不要用刀在我身上刻,那樣會(huì)很痛的!”這位雕刻家說(shuō):“刀不再身上刻怎么能夠加工成佛像呢?”“我寧愿不做佛像!”于是,這位雕刻家把那塊木料放在了一旁,拿起了另一塊木料雕刻了起來(lái),不久便加工成了一尊精美的佛像。
有一次,一位寺廟住持來(lái)拜訪那位雕刻家,無(wú)意中看見(jiàn)了那尊佛像,十分喜歡它,愿意出高價(jià)買下它,這位雕刻家同意了,并對(duì)老住持說(shuō):“你也一并把那墻角的木料拿走吧!”寺廟里的門檻被每天來(lái)來(lái)往往的香客踏破了,那塊不愿被雕刻的木料便被拿去做了大殿的門檻。
佛像身上的灰塵每天都被仔細(xì)地擦拭,它被擺在大殿的正中央,每天都有無(wú)數(shù)香客畢恭畢敬虔誠(chéng)地在它面前進(jìn)香,。這尊佛像享受著最上等的待遇,而那塊怕痛的木料卻每天被踩來(lái)踩去,弄得滿身生痛,即使布滿了泥土也沒(méi)人理睬。
有一天深夜,門檻憤憤不平地問(wèn)佛像:“同樣是木料,為何你我的.待遇會(huì)有如此大的差別。 狈鹣裥Φ溃骸爱(dāng)年你不愿受刀斧加身,又怎能指望有好待遇呢!”
人生何嘗不是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,不經(jīng)磨難怎會(huì)迎來(lái)美好?
點(diǎn)評(píng):這是一則話題作文,作者以講故事的形式告訴人們:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,不經(jīng)磨難怎會(huì)迎來(lái)美好。內(nèi)容和形式比較新穎。
門檻的作文 28
上課了,我們的班主任老師走了進(jìn)來(lái)。她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),嘴角上掛著和藹的微笑。人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)她清澈的眼眸,我看見(jiàn)了她對(duì)我們那無(wú)限的愛(ài)意。老師告訴我們,我們以后就是她的孩子了,我們將親如一家。當(dāng)我聽(tīng)到這句話同時(shí),我仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了自己心中那朵幸福之花開放的聲音。
是。≡诔踔欣,老師就是愛(ài)我們的'家長(zhǎng),而我們就是倍受家長(zhǎng)寵愛(ài)的小孩兒。當(dāng)然,老師并不是那種只會(huì)一味寵溺我們的家長(zhǎng),她愛(ài)我們,但不會(huì)過(guò)度。她會(huì)無(wú)私地教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí),讓我們?cè)诔踔械牡缆飞献叩酶禹樌S欣蠋熢谖疑磉,就是初中再怎么艱難,又有什么可怕呢?瞬間,我的心中充滿陽(yáng)光。
門檻的作文 29
一塊方整的長(zhǎng)木,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,不知道多少人曾在它上面跨過(guò),踩過(guò),跳過(guò),也不知有多少的回憶曾在它上面停留。那道門檻,承載著多少家的記憶。
如今搬了新家,它便同老屋,同爺爺奶奶一塊留在了鄉(xiāng)下。
關(guān)于家的定義,這在我的世界帶有一絲模糊。新家雖好,但關(guān)于它我沒(méi)有記憶,自然感覺(jué)不到溫暖。
從前,總喜歡坐在老屋的門檻上,讀著故事書,特別是《一千零一夜》,望著遠(yuǎn)方,想象著外面的世界。
兒時(shí),總感覺(jué)外面的世界就如同童話般神奇而美好。有綠草茵茵的大草原;有壯觀且?guī)в挟愑蝻L(fēng)情的宮殿;有各種各樣的'小動(dòng)物,不似老家,只有些雞、貓、狗。還有,還有老門檻。孩童的世界是“腦洞大升”的。
再長(zhǎng)大些,從鄰家哥哥口中得知,外面還有高聳的摩天大廈,閃閃的霓虹燈,筆直寬廣的柏油大道,琳瑯滿目的各種吃食。引得我浮想聯(lián)翩。那時(shí),總喜歡靜靜地坐在門檻上,用彩色的筆畫描繪出一個(gè)孩子對(duì)于外界的想象。
孩子的世界,純真美好卻總有一些煩惱。那時(shí),考試考差了,總是孤零零地一個(gè)人人呆坐在門檻上,嘴里不時(shí)咕噥著:“怎么辦、怎么辦,這道題不改錯(cuò),那兒也讓人不該錯(cuò)。完善個(gè)媽媽又該責(zé)備我了……!
那時(shí),周圍沒(méi)有多少人,而那道門檻便成了我心中小小煩惱的最佳傾聽(tīng)者。無(wú)聲的它,陪伴著我從孩童走向少年。
農(nóng)忙時(shí)節(jié),門檻的身上總是布滿灰塵,奶奶總喜歡拿塊抹布把它擦得油光發(fā)亮,如同打過(guò)一層臘。聽(tīng)奶奶說(shuō),從前的人家總喜歡把門檻建得很是漂亮。家門口的門檻越高,就代表這家人的地位越高。我在想,奶奶當(dāng)時(shí)是否在期待我能為老門檻做出點(diǎn)什么。我也曾仔細(xì)打量過(guò)我的家的這道門檻,雖然不是特別高,但永遠(yuǎn)那么熱整潔,一眼看上去很是舒服,也許是因?yàn)樗袚?dān)了太多美好的、溫暖的、關(guān)于愛(ài),關(guān)于家的記憶吧。
李白詩(shī)云“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”馬致遠(yuǎn)曾寫了“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,”周邦彥“爭(zhēng)知我,倚欄桿處,正恁凝愁……”
望著遠(yuǎn)方,惦著那道門檻,念著那個(gè)家。
門檻的作文 30
自我們學(xué)步邁出第一道門檻起,人生便翻開了坎坷曲折的一頁(yè),在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,跨過(guò)無(wú)數(shù)的門檻,有時(shí)一步跨越,有時(shí)摔倒,有時(shí)望而卻步。
面對(duì)人生的門檻,我曾恐懼過(guò),曾退縮過(guò),曾鼓起勇氣想跨越過(guò),最終我跨越過(guò)了門檻。
有人很不屑,不就是跨過(guò)一個(gè)門檻嗎?用得著你這樣子嗎?如果你也這么想,那你就錯(cuò)了,跨越門檻絕非一件輕而易舉的事情,跨越人生的門檻不僅需要力量,還需要勇氣。
在跨越過(guò)無(wú)數(shù)的門檻后,令我記憶猶新的是那一次:我從降臨的人世間,第一次遇到這么高的門檻。天哪!我該怎么辦呢!心里好像有一個(gè)代表前進(jìn)的勇氣小天使和代表落后的`灰心小惡魔在爭(zhēng)辯,突然,耳邊回想著媽媽說(shuō)的話:不管遇到什么事情,一定要堅(jiān)持到底,向前進(jìn)!
于是,我便向前邁了一小步,可是又想:如果摔倒了怎么辦?這么高的門檻,摔一跤,肯定會(huì)很疼。還是想到以前的努力都白費(fèi)了,哎!想到這里,腦海里浮現(xiàn)出媽媽的面容,那雙眼睛充滿了對(duì)我的希望與期待。最后我決定勇敢的跨越,絕不動(dòng)搖。因?yàn)檫@種力量與觀念,我成功了!之后,也因如此跨越過(guò)了許許多多的門檻。
面對(duì)同一個(gè)門檻,有人在門外無(wú)聊的走動(dòng),而有有人卻一步跨越,為新奇美妙的風(fēng)景感嘆。一個(gè)不想跨越門檻的人,只能是一個(gè)精神上困的人,每個(gè)人都不想做這樣的人吧!只要你有足夠的力量和勇氣,看到這些美妙的風(fēng)景你一定會(huì)為之動(dòng)容。
讓我們一起加油!一起并肩跨越無(wú)數(shù)個(gè)門檻吧!
門檻的作文 31
人生有許多關(guān)要過(guò),每一關(guān)都可讓你獲得成功。
在跨越成功的門檻時(shí),都可能令你望而生畏,甚至是摔倒,但是我們終會(huì)長(zhǎng)大,終要面對(duì)挫折。其實(shí)挫折并不可怕,關(guān)鍵在于你肯不肯越過(guò)心理的門檻。體育課,老師教我們前滾翻和后滾翻。我們班的女生大部分都通過(guò)了,就是我不會(huì)?粗蠋熌鞘炀毜腵動(dòng)作,我心里非常害怕,為什么我那么笨呢?怎么教也教不會(huì)。每次剛要翻,心里有一個(gè)小精靈突然冒出來(lái)說(shuō):“不能翻,不能翻,你不行的!甭(tīng)到這里我就放棄了。老師教了我很多,可是我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,心中的小精靈揮之不去。后來(lái),我想:為什么別人行,我就不可以呢?天才,是一分的靈感加上九十九分的汗水。對(duì),我一定可以。就這樣我鼓足了勇氣,終于翻過(guò)來(lái)了。我非常高興,雖然和知道這不是什么了不起的成就,但是至少證明別人行,我一定行!成功,不在于你會(huì)不會(huì),而在于你肯不肯試一試。只要你有信心,有毅力,勇敢的搏一搏,你就可以跨越心里的門檻。
跨越門檻,不就是勇敢搏一搏,試一試嗎?許多人做任何事都不敢嘗試,因?yàn)樗麄兒ε率。墒菦](méi)有失敗哪能有成功?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了多少挫折和失敗,為了這個(gè),他犧牲了多少,終于在一千多次的失敗中獲得了成功。我國(guó)的鄧稼先,兩彈之父如果沒(méi)有他的嘗試,我們國(guó)家能屹立于世界之林嗎?面對(duì)這一切,我們可以發(fā)現(xiàn)成功的秘訣:嘗試+智慧,只有我們跨越了心中的門檻,勇敢嘗試,才可以獲得成功。
跨越門檻,你就可以成功。
門檻的作文 32
當(dāng)我們從一個(gè)年幼無(wú)知、天真活潑的小學(xué)生進(jìn)入到初中這個(gè)陌生的門檻時(shí),這也就意味著我們將跨進(jìn)了人生當(dāng)中最為美好的階段——青春期。
跨進(jìn)青春的門檻常有煩惱
當(dāng)我們進(jìn)入青春期時(shí),身體會(huì)迅速成長(zhǎng),但心理卻不夠成熟。生理與心理的落差也常使我們陷入困惑。進(jìn)入青春期的大多數(shù)同學(xué),還有一大煩惱,那就是臉上的青春痘就猶如雨后的'春筍一般前赴后繼,怎么也弄不掉。不過(guò),大人們告訴我們這個(gè)不用擔(dān)心,這是身體生長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象,我們大可不必為這一臉“麻子”而煩惱。進(jìn)入青春期后,也使我們懂得了男女有別,男女之間的交往變得越來(lái)越少了,甚至有些學(xué)校禁止男女生的交往。但我卻認(rèn)為男女之間的交往是必要的,男女生都有各自的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),因此在集體活動(dòng)中男女生能夠各顯其長(zhǎng),從而達(dá)到“男女搭配,干活不累”的效果。
跨進(jìn)青春的門檻偶有沖動(dòng)
進(jìn)入青春期后,我們的獨(dú)立意識(shí)逐步增強(qiáng),我們總想擺脫父母的束縛,這也會(huì)給我們帶來(lái)不少的麻煩。以前,我們對(duì)父母總是言聽(tīng)計(jì)從,但現(xiàn)在不同了,對(duì)身邊的人和事開始有自己的看法,有時(shí)自己也想作一回主,因此,我們便會(huì)對(duì)父母的約束產(chǎn)生逆反心理,有時(shí)不免會(huì)與他們對(duì)著干,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)白日化地爭(zhēng)吵,隨后,我們間的隔閡越來(lái)越深,我們的心事也越來(lái)越多了。
跨進(jìn)青春的門檻總有活力
青春期也正是智力迅速發(fā)展的重要時(shí)候。在這個(gè)時(shí)段內(nèi),我們會(huì)對(duì)許多事物產(chǎn)生興趣,且學(xué)著用自己的經(jīng)驗(yàn)去理解分析并上升到邏輯論證。
青春期里的我們總有使不完的干勁,總愛(ài)這邊蹦一蹦,那邊跳一跳,有事也鬧一鬧,沒(méi)事也叫一叫,這就是我們這一群活力四射的青春男女。當(dāng)然,我們更希望將這種活力用于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)方面,以讓我們的青春不虛度。
青春是人生中最美好的一個(gè)時(shí)期,對(duì)于這個(gè)陌生而又美好的門檻,我們應(yīng)當(dāng)平穩(wěn)地跨過(guò)它,努力地跨好它,跨出我們的颯爽英姿,跨出我們的燦爛明天。
門檻的作文 33
轉(zhuǎn)眼間,2011年就這樣過(guò)去了。我沒(méi)有做讓自己滿意的事。學(xué)習(xí)上沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有成績(jī)。原來(lái)一年比我想象的要短很多。再過(guò)幾天,2011年瞬間過(guò)去,全新的2012年即將迎來(lái)。很久以前,有人預(yù)言2012年將是世界末日?會(huì)發(fā)生這種情況嗎?我無(wú)法想象,所以我只希望時(shí)間能慢慢過(guò)去。但愿時(shí)間就此停止。
2012年將是最好的一年。上半年要搬新家;會(huì)面臨本地考試;下半年進(jìn)入第三年;有很多很多事情要為我做。
搬進(jìn)新家。新家,新生活,一切都是新的。想象一下你會(huì)在這里生活很多年,你會(huì)覺(jué)得很幸福。我住在一個(gè)很高的樓層,緊挨著著名的瀏陽(yáng)河,晚上欣賞最美的夜景。
我已經(jīng)是初二的'中學(xué)生了。好像那只是一個(gè)炎熱的夏天,已經(jīng)變成了一個(gè)苦澀的冬天。時(shí)間為什么過(guò)得這么快?接下來(lái)的學(xué)習(xí)將面臨初中最重要的考試之一,初中土地考試。好像什么都沒(méi)準(zhǔn)備好,但我只有一個(gè)學(xué)期。我一年級(jí)的時(shí)候就有努力的想法,但是一直沒(méi)有行動(dòng)。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!
2012年下半年,我就要升到初三了,,初中最后一年。好像剛進(jìn)入初一,眨眼就是初二最后階段?靵(lái),快去。
站在新年的門檻上,我仿佛看到了很多將要發(fā)生的事情。我很期待那些事,不管我愿不愿意長(zhǎng)大。似乎長(zhǎng)大后,所有人都不會(huì)這樣,都會(huì)變老。
一年后,我會(huì)長(zhǎng)大一歲。也許在新的一年里遇到一些事情后,我會(huì)變得更加懂事和成熟。
門檻的作文 34
若青春是那冉冉升起的旭日,那么初中的寄宿生活便是日暮西山時(shí)懷念的那一片絢爛的云彩,它將是青春的印記,一堆彩色充滿夢(mèng)想的泡沫。這是青春的第一道門檻,而這所蘊(yùn)含的,又豈止是快樂(lè),更多的,是辛酸……
2007年,在那明如鏡、清如水的初秋,我正式成為一名初中生。這名銜無(wú)疑是一個(gè)新的開始,同時(shí)也是一個(gè)新的重?fù)?dān)。清晨的第一道夕陽(yáng)射穿了云層,我背著父母的叮囑和希冀迎著太陽(yáng)走上上學(xué)的路途,我是快樂(lè)的,同時(shí)也是惆悵的。
一番波折,終于抵達(dá)校門!澳衬持袑W(xué)”幾個(gè)大字馬上映入眼簾,我低頭看了看那校門的門檻,昂起頭,自信地跨了過(guò)去。這不僅是一道普通門檻,這更是我青春的第一道門檻。
接下來(lái),一周忙碌的急速生活便開始了。而結(jié)果出乎意料,本以為寄宿是一件很刺激、很新鮮的事情,但是每天這樣的腳步,叫人跟得氣喘呼呼。早上梳洗完的總是最后一個(gè),去到操場(chǎng)跑步便感到渾身無(wú)力,甚至上課有時(shí)候也會(huì)走神,晚自習(xí)更是每天都遲到,害得跟我同行的同學(xué)也被老師罰……這一切,是自找的嗎?我思考著,要是當(dāng)初不來(lái)這間學(xué)校不就得了么,干嘛要勉強(qiáng)自己呢?現(xiàn)在連玩的時(shí)間都擠不出來(lái)了,每天都被學(xué)習(xí)塞滿了腦袋,這種生活我還能撐多久呢?我開始感到無(wú)比地迷!
而正在這時(shí),母親來(lái)看我了。我們?cè)陲執(zhí)美锪奶,我說(shuō)我很想回家,這里的生活太緊張,太大壓力了。而母親則苦口婆心地安慰我:“當(dāng)初是你自己選擇的,既然選擇了,就不要打退堂鼓,你已經(jīng)是初中生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不應(yīng)該遇到一點(diǎn)挫折就放棄,無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去……”母親的話令我重拾了一點(diǎn)信心,我在口頭上答應(yīng)母親一定不會(huì)放棄,但實(shí)際上呢,我可以做到么?
晚自習(xí)結(jié)束后,我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上嘆氣。同學(xué)看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我坦言了,于是她便說(shuō)起話來(lái):“其實(shí)啊,我和你一樣,我也感到這種生活很折磨人,也覺(jué)得很無(wú)奈。但是如果總是做溫室花朵,可不行啊,你的'自立性很強(qiáng),就是差了點(diǎn)信心而已。放心,一切都會(huì)習(xí)慣的。我們一起加油好了1她的話讓我如夢(mèng)初醒,對(duì),如果連自信都沒(méi)有,怎么走以后的路呢?那天跨過(guò)學(xué)校門檻的時(shí)候,不是告誡過(guò)自己?jiǎn)?我明白了,人生的挫折?shù)不勝數(shù),我們?cè)撟龅牟⒉皇翘颖,而是勇敢面?duì)和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我不再感到困惑。
青春是需要我們?nèi)ゾ`放的,我們不應(yīng)該總躲在被窩里,那樣的青春與墳?zāi)购翢o(wú)分別。我該做的,應(yīng)該是大膽地適應(yīng)一切,讓頭頂?shù)哪瞧缈崭鼘拸V一點(diǎn),而不是拘束著自己。
青春的第一道門檻,我終于跨過(guò)了。
門檻的作文 35
在最近一期的“快樂(lè)大本營(yíng)”中,許多人從遠(yuǎn)方趕到來(lái)長(zhǎng)沙,都是為了看這一期快樂(lè)大本營(yíng)中的韓國(guó)人氣組合SUPERJUNIOR的崔始源和韓庚,但因?yàn)樗麄兊年?duì)友,剛好不幸發(fā)生車禍,所以導(dǎo)致他們不能參加?鞓(lè)大本營(yíng)本以為這次會(huì)空空的一個(gè)人也不會(huì)來(lái)。但是,SUPERJUNIOR的FANS們卻在貼吧里號(hào)召大家一定要參加快樂(lè)大本營(yíng),一個(gè)也不能走。
因?yàn)镾UPERJUNIOR的隊(duì)員奎賢受傷得很厲害,F(xiàn)ANS們也十分痛心,大家忍著眼淚強(qiáng)顏歡笑地看完了這個(gè)節(jié)目,但最終還是哭了,大家互相抱著,不僅是主持人,導(dǎo)演,不是SUPERJUNIOR的FANS也好,大家都忍不住哭泣,快樂(lè)大本營(yíng)的`主持人一邊流淚,一邊說(shuō):“始源和韓庚的劇本我們會(huì)保留著,對(duì)于這次節(jié)目,我們都很用心,劇編組的人經(jīng)常看韓庚的視頻看到深夜,我們希望能多了解他們一點(diǎn),導(dǎo)演為了這次的嘉賓還準(zhǔn)備了很厚一疊臺(tái)詞,可是,SUPERJUNIOR卻發(fā)生了車禍,在此,我們衷心希望我們的小13(奎賢)能快點(diǎn)好起來(lái)!”大家都舉這SUPERJUNIOR的代表色寶藍(lán)色氣球,紛紛哭泣......
主持人一邊哭著一邊說(shuō):”大家一起喊‘奎賢加油!’‘SUPERJUNIOR加油!’”
門檻的作文 36
外婆家環(huán)樹依水,門前小河倒映著我童年的夢(mèng),這里的一切成了我童年的歡樂(lè)谷,而烙印最深的就屬外婆家的門檻。
屋子四周都隨時(shí)光的襲擊,墻壁上一塊塊的磚頭早已腐蝕成黃灰色,變成粉沫一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了?墒谴箝T口青灰色的門檻,在歲月的洗刷下依然保持著自己應(yīng)有的本色。
門檻用花崗巖砌成高高的,表面很光滑,摸上去比玻璃的手感還要好,它躺在那里,如同狂風(fēng)暴雨,永無(wú)靜止的襲擊,也只是徒勞,反而使它更加光亮照人。
小時(shí)候,每逢暑假,我都硬拽著媽媽的褲腿,吵鬧著要到外婆家,因?yàn)槟抢镉形易钜玫幕锇。我們都同年,都是外婆的外孫女和孫子,調(diào)皮的我們把外婆整整齊齊的屋子,搞得一塌糊涂,和藹的老人,只是微笑著,搖搖頭,誰(shuí)叫我們是他最疼愛(ài)的孫子呢?
中午,地面鋪幾張竹席,門檻成了我的`城堡,它幾乎都有我們大半人高了,要跑出去玩的時(shí)候,我先用一只腳搭上去,再搬上另一只腳,來(lái)個(gè)“跟斗云”“喵——”一聲慘叫,原來(lái)四腳朝天壓在了大花身上,無(wú)辜的受害者,眨眼間逃到了屋頂上,可憐我的老貓!
每晚,我們依偎大外公的身旁,一起在屋前大槐樹下乘涼,在這里有著我們永遠(yuǎn)聽(tīng)不完的故事,外公成了我們的安徒生爺爺,不過(guò)在故事里沒(méi)有海的女兒,因?yàn)橥夤皇且粋(gè)樸實(shí)的中國(guó)老人,故事里只有白娘子與許仙、姜子牙與諸葛亮。
那個(gè)炎熱的下午,外公從地里干完活回家,洗完臉后,坐在冰涼光滑的門檻上,隨著外邊知了的吵鬧,我們的點(diǎn)子又來(lái)了,我們溜到后園,每人抱了一大抱紅薯葉梗兒,劃成我們所謂的金銀珠寶,裝在爺爺?shù)奶?yáng)帽上,蓋在正熟睡的外公的頭上,外公突然驚醒,我們趕快從門檻上爬下來(lái),異口同聲道“參見(jiàn)老國(guó)王”——弄行老人哭笑不得。
如今追憶起外婆那門檻童話般的往事,蒙蒙中卻又歷歷在目,小屋依舊,小河依舊,但現(xiàn)在又覺(jué)傷感起來(lái),心痛起來(lái),外公外婆都已年過(guò)六旬,就在近多年來(lái)因?yàn)榫司撕途四傅母星榈钠屏眩瑩狃B(yǎng)兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)又落到兩位老人身上,不能安享晚年,還整天忙忙碌碌的,其實(shí)他們一生如斯。
現(xiàn)在想想總覺(jué)得因?yàn)榉N種原因而沒(méi)有真正做到關(guān)心老人而汗顏,童年在外婆的故事中長(zhǎng)大,有了自己思想的我們應(yīng)做點(diǎn)什么?
門檻依然靜靜地躺在那里,仔細(xì)咀嚼一點(diǎn)一滴的印象,我不知道產(chǎn)生那種感覺(jué)的過(guò)渡時(shí)期是什么時(shí)候,孩提時(shí)快樂(lè)的門檻怎么就演變成了心靈的門檻,我想我不能拘泥于外婆那門檻之外,現(xiàn)在我比那永恒的門檻要高得多,跨進(jìn)去也一定容易,并且還會(huì)留下一個(gè)美麗的弧。
門檻的作文 37
青石板的門檻散發(fā)絲絲清涼,那是我兒時(shí)最愛(ài)的地方。
我不知道這塊門檻的來(lái)歷,只知道他的年齡遠(yuǎn)比我大。他很光滑,閑適地臥在門邊,古樸而深沉。我們一家早已習(xí)慣了有門檻,每天出出進(jìn)進(jìn),都要習(xí)慣性地抬腳。
還記得小時(shí)候,爺爺總愛(ài)坐在門檻上,翻著那老舊不堪的賬本,手指撥動(dòng)著算盤。由于他的這一愛(ài)好,導(dǎo)致他平時(shí)坐凳子嫌高,坐沙發(fā)嫌軟,那塊門檻就成了他專屬的位置。
門檻那一塊地,也是我的'小天地,與伙伴們?cè)陂T縫隙間捉螞蟻,或倚著門框看螞蟻,便可以打發(fā)一下午的時(shí)間。
后來(lái)有了新家,我們都搬走了。只留那門檻?yīng)毷丶议T。每次跨進(jìn)新家家門時(shí),總覺(jué)得有些不習(xí)慣,抬腳時(shí)總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么。
但我們很快就適應(yīng)了,可爺爺卻忽然鬧著要回老屋住,無(wú)論家人怎么勸說(shuō),也不肯回心轉(zhuǎn)意。家人無(wú)奈,只好又送他回了趟老屋。
那塊門檻還在,只是上面落了灰,不再光滑。也許是灰多,門檻上竟顯出幾條深縫來(lái),我心頭一震。進(jìn)門時(shí),爺爺俯下身子,用他那粗糙的大手撫摸著門檻,手背上現(xiàn)出一道道深深的溝壑。他顫抖著雙唇嘀咕著:“老了……”,我這才發(fā)現(xiàn),人與物,都?xì)v經(jīng)了無(wú)限滄桑。
老屋的青石板門檻,數(shù)十年磨礪,依舊厚實(shí)古樸。許多年來(lái),任勞任怨,任由他人從它頭上跨過(guò),默默不語(yǔ),這又使我想起了爺爺奶奶輩的生活。
門檻,真的老了。為老屋默默守護(hù)了一輩子,它將被時(shí)間的洪流拋棄。也許哪天它將不再富有生機(jī),但它為我家留下的,永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
門檻的作文 38
幾十年的人生道路,到處是“碎玻璃”,這需要你去指平道路,一不小心,弄破了手,你沒(méi)有哭,不氣餒,朝向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。這是一道門檻,跨越這道門檻,我們擁有一了堅(jiān)強(qiáng)。
從呱呱落地,母親一直倍加呵護(hù)。一天,父母親離開了家,你沒(méi)有哭,只是自己做飯,整理床單,洗衣服……這是一道門檻,跨越這道門檻,我們就開始走向自立。
隨著人的成長(zhǎng),你就要走向?qū)W堂,這就意味著需要擺脫對(duì)父母的依賴;好玩的心理你毅然決定放棄這些,走向新世界、新空間。這也是一道門檻,跨越這道門檻,我便開始進(jìn)入知識(shí)的世界。
人生處處是門檻,各種各樣,有大有小,大的,猶如突兀起來(lái)的山峰,直插云霄。這時(shí),我們需要自信,勇于攀登領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的意境。這需要我們有不屈不撓的精神;小的,猶如家里的門檻,隨隨便便就能越過(guò)去。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),這是輕而易舉的。但我們不要溝通于跨過(guò)去的高興,止步不前,只能將其轉(zhuǎn)化為我們的自信,帶著它,去迎接新的門檻。
無(wú)數(shù)的'門檻,使我們應(yīng)接不暇。闖了一個(gè)接著闖。這腐朽的思想容易使我們忘記以前所跨越的門檻。走過(guò)去,我們應(yīng)該銘記于心,激勵(lì)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。人生的門檻,猶如我們的數(shù)學(xué),是一環(huán)套一環(huán)。其中一環(huán)出錯(cuò)誤,那整個(gè)“鏈子”就會(huì)粉碎。只有從容易中吸取教訓(xùn),我們才能將一個(gè)個(gè)鏈子串的完美無(wú)瑕,風(fēng)光無(wú)限。所以我們不要忘記我們走過(guò)的每一個(gè)門檻。
人生的門檻?yīng)q如你到家里去,是必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)重要步驟。這需要我們時(shí)刻提高注意,否則,你就會(huì)摔侄。面對(duì)每個(gè)門檻,我們必須認(rèn)真對(duì)待。
門檻,我們很熟悉,人生的門檻,我們還有許多很陌生。所以,朋友們,請(qǐng)揚(yáng)起我們的風(fēng)帆,駕著自信的小船,隨著漣漪的推動(dòng)成功到達(dá)彼岸。
門檻的作文 39
有人說(shuō)過(guò),青春就是一道道的門檻,跨越了成長(zhǎng)的疼痛。
大概就是這樣吧,我們一路跌跌撞撞,在跨越了門檻之后,拾起滿地的淚花。有時(shí)它很矮小,輕輕一抬腳,便可邁過(guò);有時(shí)它很高大,只有在全力的助跑過(guò)后,才可騰飛起來(lái),終于越過(guò);有時(shí)會(huì)在徘徊許久之后,驀然間覺(jué)得它矮小了不少,其實(shí),并不是它矮小了,而是你高大了。
我們就在一次次的跨越中,成長(zhǎng)著,即使最終知道生命不過(guò)是一個(gè)悖論,卻依然義無(wú)反顧,因?yàn)橛袝r(shí)候,我們真正需要的,不是結(jié)果,而是過(guò)程。然后,這過(guò)程就會(huì)變成回憶。但要知道。海市蜃樓的美麗不在于轉(zhuǎn)瞬即逝的驚艷,而在于,會(huì)銘刻在記憶深處,越久越清晰。也許門檻的作用,本在于此。
對(duì)我來(lái)說(shuō),最為精彩的.回憶,就是那些最難跨越的門檻,尤其是在一路的坦途過(guò)后,遇到的第一個(gè)門檻。
就像你在一片風(fēng)順?biāo)樦,突然翻了船,而你還不知道礁石在哪里,你會(huì)干什么?找原因,客觀的,主觀的,最后懷疑自己。于是,愈發(fā)愈不自信,愈發(fā)愈猶豫,甚至導(dǎo)致惡性循環(huán),就像以前的我一樣。其實(shí),本不必如此,試著不要去想什么,全身心地投入其中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天比一天好起來(lái),甚至陽(yáng)光也會(huì)燦爛些。這樣,你便在不知不覺(jué)當(dāng)中,邁過(guò)了一道坎,走出了一片新的天地。
有什么檻是邁不過(guò)的?只要你的心依舊在歌唱。
于是,我們的衣袂飛揚(yáng),跨過(guò)一道道的門檻,穿過(guò)所謂慘烈的青春,去迎接下一次的曙光。
門檻的作文 40
小時(shí)候在姥姥家附近上幼兒園,有時(shí)姥姥會(huì)來(lái)接我上她家吃飯。
夏天,我來(lái)到姥姥家,不顧姥姥的反對(duì)從大門門檻的一邊跳到另一邊。我太小了,雙腿并沒(méi)有多大力氣,被門檻絆倒,重重的摔到地上。
膝蓋上的皮被磨破,地上的小石子在腿上印下一個(gè)個(gè)血印,我一動(dòng)都不敢動(dòng),趴在地上哇哇大哭。
姥姥慌了,連忙幫我擦去臉上的淚水,一邊抱我進(jìn)屋擦藥,一邊責(zé)備門檻不長(zhǎng)眼,跌壞了我。我內(nèi)心的委屈無(wú)處發(fā)泄,順應(yīng)著姥姥,聲稱要把門檻丟掉。
當(dāng)時(shí)一句哭鬧話,姥姥卻當(dāng)了真。
從那以后,每當(dāng)我去姥姥家,就再也沒(méi)見(jiàn)門檻。
長(zhǎng)大以后,偶然發(fā)現(xiàn)姥姥的大門有些短,沒(méi)有門檻,下面接觸不到地面,甚至可以從下面的空隙爬進(jìn)去。
我趕緊告訴姥姥,她輕笑:“其實(shí)是有門檻的”。
我有些疑惑,問(wèn):“門檻在哪兒?怎么不放上呢?”
姥姥撫摸著我的頭,給我講起小時(shí)候的那件事,哈哈大笑,我心里一驚,問(wèn):“那門檻真的就這樣丟掉了?”
姥姥搖搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,丟了多可惜。但怕你再被門檻絆倒,每次你來(lái)之前,我都會(huì)把它搬到別的地方。”
我多想笑姥姥的無(wú)知。∥叶歼@么大了,怎么會(huì)被門檻絆倒呢?但我眼前卻浮現(xiàn)出姥姥在得知我要來(lái)后,趕緊邁著蹣跚的腳步來(lái)到大門前,費(fèi)力的彎下腰,雙手死死地抓住門檻,忍受著腰間盤突出的痛苦,慢吞吞的把沉重的`門檻移到一邊,再輕輕放下,直起腰,皺著眉輕輕拍打疼痛的身體,再走進(jìn)屋,等待我的到來(lái)。
我強(qiáng)忍淚水,笑著?蓛(nèi)心早已成為淚水的海洋。也許,門檻終究有一天會(huì)丟掉,但有一種愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)隨門檻被丟出門外,那就是親情。
多想讓時(shí)間在姥姥搬門檻的那刻定格,這樣我就可以把那場(chǎng)景深深印在腦海中,告訴自己:姥姥是有多愛(ài)我。
門檻的作文 41
青春是什么?我站在青春的門檻前問(wèn)我自己。
青春是“功夫至深鐵棒成針”的磨煉,還是“臥冰取魚孝敬父母、程門立雪尊敬老師”般的成長(zhǎng)?我不知道。但我從我那已大學(xué)畢業(yè)的哥哥的眼神當(dāng)中,仿佛看到了許多,許多。那是不同于稚嫩的我的,經(jīng)歷了一番青春的眼神。
艷陽(yáng)高照,那是高中開學(xué)的第一天,我拎起書包就這樣跨進(jìn)了高中的校門。我以為青春就在那匆忙的一剎那到來(lái)了,可當(dāng)我看見(jiàn)老師那不安的神情,聽(tīng)到家長(zhǎng)如往的指責(zé),我感覺(jué)自己還在青春門前徘徊、迷茫。“沒(méi)那么簡(jiǎn)單,小孩!蔽倚闹械囊粋(gè)聲音說(shuō)著。某年同樣的一天,我那大學(xué)畢業(yè)的哥哥也是如我一樣急匆匆地跑進(jìn)了校門,他在一本一本的課本上寫下了自己的名字,一筆一劃地。為了不受電子產(chǎn)品的干擾,他父母選擇租了一套簡(jiǎn)陋的小房子,這一關(guān)就是三年。
這是青春?jiǎn)?我感到更迷茫了。他搖搖頭:“青春,十年寒窗苦讀,這還不夠!蔽阴谥_,從書架上翻下了一沓沓他寫過(guò)的作業(yè)、卷子,圈點(diǎn)勾畫,異常明顯。他記得有一次考試,他走著走著外面突然下起了大雨。豆大的`雨點(diǎn)打在地上“啪嗒”作響。哥哥沒(méi)有帶傘,他把書包頂在頭上,踏著雨點(diǎn)奔向考場(chǎng)。匆忙的道路上,一個(gè)頂著大雨奔向自己目標(biāo)的學(xué)生,這是青春馳過(guò)顯目的痕跡。
“苦嗎?累嗎?不慌嗎?”我問(wèn)他。但我知道,他不喊苦累,也從不慌張,他比任何人都冷靜。青春是屬于付出的,是付出時(shí)的快樂(lè)。
我做了一個(gè)金色的夢(mèng)。夢(mèng)中天很藍(lán),微風(fēng)拂過(guò),我看見(jiàn)一群初中生站在草坪上仰望著天空。他們?cè)诨孟胫啻。初中的我曾在心底下刻了一個(gè)印記:“長(zhǎng)大后,我要成為一個(gè)對(duì)得起自己夢(mèng)想的人!痹谶@青春的幻想中,我明白了,每個(gè)人都會(huì)在青春中追逐自己的夢(mèng)想,時(shí)間是青春的見(jiàn)證。
門檻的作文 42
從蹣跚學(xué)步邁過(guò)第一道門檻起,我的人生便翻開坎坷曲折的一頁(yè)。門檻是什么?它可以是絆腳石,卻同時(shí)也是墊腳板,它使你摔倒,卻同樣也可以收獲成功。
一次翻開書本,無(wú)意中看到了這樣的一句話“你若失去了財(cái)產(chǎn),你只失去一點(diǎn);你若失去榮譽(yù),你就丟掉了許多;你若失去勇敢——你就把一切都丟掉了”。伴著對(duì)這句話的深思,我漸漸地,漸漸地回到了那個(gè)夏天。那個(gè)夏天是個(gè)不平凡的夏天,因?yàn)椤?/p>
往日的情景又重現(xiàn)在我的腦海中,我和幾個(gè)伙伴在一起玩,不知道是誰(shuí)說(shuō):“咱們來(lái)玩跳馬吧!”大家都不約而同地叫道:“好!”我們來(lái)了個(gè)石頭,剪刀,布。結(jié)果選中了一個(gè)人當(dāng)“馬”,我們就從他身上跳過(guò)去,說(shuō)句心里話,我沒(méi)玩過(guò),但死要面子的我,一聲也不吭,看著小伙伴們一個(gè)又一個(gè)地跳過(guò)去了。我的`心里既高興又著急,嗯,像打翻了醋壇子似的。哎呀!不好,輪到我了,我只好硬著頭皮去跳,我找了一個(gè)地方起跑,可剛到“馬”的那個(gè)地方,我一下子停下了,僅僅只有一步之距,可我沒(méi)有勇氣,我畏懼,我放棄了。
游戲結(jié)束后,回到家,我不甘心,在家里不斷地練習(xí),雖然我不知摔了多少跤,但皇天不負(fù)有心人,我成功了,我跳過(guò)去了!我跑出家門,對(duì)著藍(lán)天,對(duì)著大山,大聲的叫喊著:“我成功了!我跳過(guò)去了!”
第二天,我們?cè)俅瓮孢@游戲,我一下就跳過(guò)去了,動(dòng)作是那么流暢。我可以看到伙伴們都投來(lái)了贊許的目光。
那“馬”是我人生中的一道門檻,通過(guò)我的努力,我跨越了它;那個(gè)夏天是個(gè)不平凡的夏天,讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難,也掀開了新的一頁(yè)。
人生變幻莫測(cè),我們也不知道未來(lái)的路上有多少門檻,也不知道這些門檻的高低與否。但是,我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的相信自己只要多走一步,你就會(huì)跨越它!
門檻的作文 43
人生的色彩是由我們自己描繪的,畫筆是握在我們手中的,我不希望它是單調(diào)的顏色,平平淡淡;我希望它是五彩繽紛的,耐人尋味。
——題記
在純真盡失的亂象中,青春——如雨后竹林般恬靜,是突破了當(dāng)下漸漸粗糙的心靈外殼,會(huì)直抵靈魂的深處,請(qǐng)相信我。在我童年時(shí),我便幻想我長(zhǎng)大后的`樣子,腦海中,隱隱約約有一幅鉛筆描繪的畫面……
青春是什么?是在升學(xué)的壓力下,我們陷入題海之中,缺少了童年的執(zhí)著嗎?不,不是。青春生活是在校園里的,是那團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上的“一家人”共同努力,共同進(jìn)步。那一定是最真實(shí)的,當(dāng)你成年時(shí)回望,那將是你最動(dòng)人的一段回憶。
剛跨入青春門檻的我,便感覺(jué)到“吃苦也是一種幸福”,古話說(shuō)得好“自古英才多磨難”。每一個(gè)成功的人,他們的背后,是汗水,是勤勞,請(qǐng)不要只看見(jiàn)圍繞在他們身邊的光環(huán)。我們也要在逆境中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的精神!
孔子的弟子顏回,家境貧寒。房屋簡(jiǎn)陋,臥在席上只能蜷著身子。他處在這樣的逆境中,卻依然“自得其樂(lè)”,最終學(xué)有所成。孔子,也贊賞顏回安貧樂(lè)道,不以惡衣惡食為恥的精神,便說(shuō)道“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”
著名作家曹雪芹,雖出身官宦世家,卻不貪圖富貴安逸,獨(dú)處陋室,還在墻壁上寫下了“富非所望不憂貧”的座右銘,用來(lái)激勵(lì)自己。
正是青澀的14歲,正是青春美好時(shí)光!正是家長(zhǎng)眼中的年幼無(wú)知,正是老師眼中的放蕩不羈!而當(dāng)我們跨入青春門檻的時(shí)候,感覺(jué)身邊的一切與你貼近,看,小草在為你舞動(dòng),黃鶯在為你歌唱!這是人生的初始,在我們的眼中,那是活力四射!請(qǐng)珍惜青春美好時(shí)光,何必因?yàn)橐淮问《膽巡粣偰?總有你的一片天地,也許你就是明天的姚明。何必將自己陷于山峰后呢?要把自己放到青山綠水中。何必敬畏名川勝景呢?要知道,存在就是一種風(fēng)景,朋友,抬起頭吧,其實(shí)你也是一片風(fēng)景!
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