小學(xué)優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
每年的年二十九的夜晚,母親都會(huì)對我和我的哥哥姐姐說;“明天要早起,要拜神。不要讓奶奶喊你來吃早飯,什么事情都要自覺點(diǎn)…最好不要讓別人來催你!”有一次我還天真地問道;“為什么不能被別人催?”母親就突然翻著白眼對著我;“除夕節(jié)被別人催,會(huì)把你催得命苦!”
這種沒有邏輯又無厘頭的回答,我向來不太愿意去信,但要是在年三十或是大年初幾,我卻不得不去信了。
調(diào)好鬧鐘放在床頭,準(zhǔn)備迎接熱鬧的除夕節(jié)之晨。每年的此時(shí)此刻心里都有不同的感受,也許是我在慢慢長大吧。
年三十時(shí)的凌晨五點(diǎn)半左右,在我家鄉(xiāng)的平民房里,一整棟樓黑乎乎的。只有長輩們的房間耀眼地亮著,還有廚房傳來磨刀的響聲。偶爾也會(huì)有雜牌摩托車的摩擦聲從窗外傳來,我徘徊在坑坑歪歪的樓梯里,還能聞到滾燙的老酒之香。我的哥哥姐姐也起床了,還有堂哥和堂妹,拜神馬上就要開始了。
把大門敞開,圓圓的大桌子搬到門口前,門口前還有個(gè)小院,香爐就要放在小院的盡頭。將兩根大大的紅燭插在香爐的兩端,左邊刻著“歲歲平安”,右邊刻著“年年有余”,用金油糝著。
面向香爐,桌子的北部要放五個(gè)碗,其后面放五個(gè)杯。倒上酒茶。桌子的正中央就要放完整的清蒸雞和它的五臟六腑,周圍就奉上自己準(zhǔn)備的肉、小吃、水果。
桌子、香爐、食物。一切準(zhǔn)備好后,就要由奶奶來“唱牙”(客家話,意思就是念經(jīng)拜佛,許愿的意思。)每當(dāng)奶奶攥著一大捆香念念有詞時(shí),我動(dòng)都不敢動(dòng),生怕觸犯了什么。就是站在那里合著手掌,不停地上下?lián)u啊搖…。
在拜佛過程中,桌子和香爐之間的空地,是不能走動(dòng)人的。只準(zhǔn)奶奶念完之后上前插香。那兩根紅燭和香,以及香爐,是很有學(xué)問的。如果哪根蠟燭哪根香燒到一半沒火的話,就代表會(huì)有不詳?shù)?征兆;如果火越燒越旺,就代表下一年做什么事都順順利利。
拜完神后桌子上的東西任意吃,叔叔他們就開始放鞭炮了,別人家也開始放鞭炮了。我既想吃東西又得用手捂住耳朵,可鞭炮越來越響咧。似乎在扮演著什么爆竹盛典,我便索性不吃了。
鞭炮聲要到中午的時(shí)候才銷聲匿跡,大街小巷里的地面都是紅紅的爆竹紙,好一幅喜氣洋洋的景色!下午就要大掃除了,這些都是我們孩子來完成的,我們常;ハ嘀肛(zé)!澳阍趺茨敲幢堪。系囟疾粫(huì)啊。”“去那里掃地,別礙手礙腳!薄(dāng)然,罵完之后就是一片笑聲。
晚飯后,疊好新衣服,就早早入睡。但睡到十二點(diǎn),突如其來的爆竹聲嚇得我從夢中驚醒。接著又是連續(xù)不斷的爆竹盛典。千家萬戶賽煙火。我只好捂著棉被睡覺。第二天醒來,望見窗外,濃霧四處飄散。不,那不是濃霧,而是徹夜的爆竹,留下的未逝去的煙灰。
煙灰幽幽地飄著,擋住了一切視野,在我眼里,它好像在溫柔地迎接新的一年,又好像在舍不得離去的一年…
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
我家喂養(yǎng)了兩只金山珍珠鳥,它的學(xué)名叫做斑胸草雀,“珍珠”是它的別名。這兩只珍珠鳥是爸爸專門為我養(yǎng)的,爸爸想讓我以此學(xué)會(huì)觀察事物,了解小動(dòng)物的生活習(xí)性。
我家的這兩只珍珠漂亮極了,全身披著雪白的羽毛,小腦袋上長著一雙寶石般黑亮亮的小眼睛和一張紅艷艷的小尖嘴。只要仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小尖嘴的顏色還是存在細(xì)微差別的,顏色特別紅的那只是“王子”,稍稍偏黃的那只是“公主”。對了,珍珠的兩只小腳也是紅色的,但是顏色比小尖嘴淡一些。
我家的這兩只珍珠不僅長得漂亮,而且非常機(jī)靈可愛。每天清晨,我總是被他們美妙的歌聲喚醒,所以它們成了我的小鬧鐘。珍珠的叫聲盡管很輕柔,但也清脆。我 還 發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密:每次當(dāng)飲水杯盛滿水的時(shí)候,珍珠就會(huì)突然將小腦袋連同大半個(gè)身子扎進(jìn)杯子,然后又迅速地抬起身來,這個(gè)動(dòng)作反反復(fù)復(fù)做很多次之后,珍珠就一下子張開翅膀把身上的水珠抖落掉。通過我的多次觀察,逐漸明白了原來這是珍珠在洗澡呢。
珍珠快樂地生活在粉紅色的宮殿里,它們開心地蹦蹦跳跳,它們活潑地放聲歌唱,我希望所有的`小動(dòng)物都能像珍珠一樣快樂的生活。
編輯寄語
小記者對珍珠鳥的觀察很細(xì)致,從小鳥的外形特點(diǎn)到生活習(xí)性都能夠流暢的描寫,真正做到了“童眼看天下,稚筆寫未來”!希望小記者能夠通過觀察描寫更多的事物,感受世界的美好!期待你的再次來稿哦!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)陽光燦爛的中午,兒子和媽媽一起到山上去散步。兒子看著滿天飛舞的蒲公英,手指著蒲公英皺起了眉頭,奇怪的`說:“媽媽你看,蒲公英帶著小降落傘到處飛,是蒲公英媽媽不要它的孩子了嗎? 媽媽笑著摸摸兒子的腦袋用溫和的嗓子,對兒子說;“不是不是,是蒲公英的孩子們要去旅行呢,它要去認(rèn)識(shí)河流,高山, 花兒,大樹……” 兒子看見一片片落葉慢悠悠地飄落下來像一只只蝴蝶在天空翩翩起舞,他彎下腰去,撿起一片樹葉仔細(xì)看了看又聞了聞,他開心地說:“媽媽媽媽!樹葉從高高的樹枝上飄下來,是大樹不要它的樹葉寶寶了嗎?”
媽媽看著兒子望著大樹說:“不是的,樹葉寶寶是要幫助螞蟻過河,幫助甲蟲遮涼,幫助蚱蜢蓋房子。”兒子彎著腦袋指了指自己說:“那我呢?”媽媽說:‘是的,等你長大了,你也會(huì)飛到你想去的地方做你i想做的事!
兒子一把抱住媽媽說:“等我長大了我會(huì)想你的!”
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