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書店的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的書店的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書店的作文1
今天,我如愿以償?shù)厝ス鋾辍?/p>
剛到書店我便看到了一本本嶄新的書,那些書仿佛在對我說:“小朋友快來呀,多看看我們,你就會長知識喲!”
我興致勃勃地走進(jìn)兒童文學(xué)區(qū),那里靜悄悄的,仿佛一根針落在地上的響聲也聽得到,我抱起柯南?道爾寫的《福爾摩斯探案集》,如饑似渴地看著?粗粗曳路鸷托蹇?福爾摩斯一起探索恐怖谷的奧秘,攜手對抗莫克洛蒂的組織,一起偵破巴斯克維爾獵犬的傳說……
我又抱起了楊紅櫻筆下《馬小跳》系列叢書,跟著書中的情節(jié),我與四個淘氣的小男孩組織了“跳跳電視臺”,與丁克舅舅做成為男人的蹦極儀式,與一位素不相識的叔叔一起偵破黃菊爸爸被撞的.案件……
我離開了兒童文學(xué)區(qū),來到健康益智區(qū),那里有許多叔叔阿姨和小朋友在看關(guān)于保健類的圖書。我也興致勃勃地抱起一本護(hù)眼小知識叢書,里面的知識讓我認(rèn)識到我很多用眼不當(dāng)?shù)牡胤,還使我明白了眼睛是心靈的窗戶,它們很脆弱,我們要好好保護(hù)它們。
書店讓我受益匪淺,真是個好地方。小朋友們,你們不妨也來逛逛吧!
書店的作文2
有酒吧,陶吧,作文吧,等等種吧,我我要創(chuàng)作一個閱讀吧,其實(shí)閱讀吧就是書店,為什么呢?網(wǎng)吧也是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)強(qiáng)而命名的。
那么我的書店叫什么呢?嗯,就叫“讀萬卷書,行萬里路書店”吧!不好不好,太長了,還是叫“萬卷書店”吧。挺好,就這名字。那么萬卷書店的書必須要多,因?yàn)槿f卷嘛!要給他好好分分類,比如分成幻想類,文學(xué)作品類,童話故事類,歷史類等等;蛘叻帜昙,比如一年級,二年級,三年級,四年級,五年級,六年級,初一,初二,初三等。媽呀,太多了。
下面我來介紹一下我的`書店的公約:一、不可以大聲喧嘩。二、看完后必須放回原處。三、不可以損壞書籍。目前就這幾點(diǎn),而且合情合理。接下來,是違反公約的懲罰:一、若大聲喧嘩就罰掃整個書店。二、若亂放,就把第2條公約抄寫10遍。三、若損壞書籍,就買一本新的給我們。
有人說:“我還是別去了吧!”
唉,我還是當(dāng)讀書人吧!
書店的作文3
從小,我就和新華書店結(jié)下了不解之緣,緣,妙不可言。
每到周末,它就成了我心中的天堂。我仿佛變成了快樂的精靈,在書的世界里自由的遐想與飛翔。在書中,我感受到了春、夏、秋、冬的多姿多彩,認(rèn)識了許多朋友:虹貓、藍(lán)兔、海的女兒、白雪公主、穿新衣的國王等,他們有的善良,有的邪惡,有的`聰慧,有的愚笨。在他們的幫助下,我認(rèn)識到了生命的真諦。
如今,我已成為《京江晚報(bào)》的一名小記者,書讓我插上了夢想的翅膀,《論語》、《詩經(jīng)》、《史記》等少兒文本讓我游歷在歷史的長河里;《我是升旗手》、《女生賈梅》《草房子》等作品讓我笑口常開,《用一只手鼓掌》《益智的100個游戲》等讀本讓學(xué)會了許多課本中學(xué)不到的知識。同時新華書店還是聚寶盆,這里還擺放了大量的學(xué)習(xí)用品,真是應(yīng)有盡有,為我們學(xué)習(xí)打開了方便之門。我愿做一只辛勤的小蜜蜂,在新華書店的百花園里采集著智慧的花蜜!
讀書樂陶陶,我與新華書店的真情故事還在延續(xù)著……
書店的作文4
我是一個愛入迷的小女孩。不,準(zhǔn)確地說是一個喜歡對書入迷的人。俗話說地好:塞翁失馬,安知非福。這件事恰好驗(yàn)證了這句話。
今天,媽媽上白班,爸爸也不在家。我可以美美的睡上一覺了。什么?我要和媽媽一起上班?不行,我堅(jiān)決反對!可還是被媽媽帶走了,被放在一家小書店。我走進(jìn)去,抱著一本書就看。此時的我就像一只饑餓的小老鼠看見了一塊巨大的.水果奶酪,可是這塊美味的水果奶酪只吃了一半,因?yàn)槲冶晦Z出來了。此時的我像一個下雨時沒帶傘的行人;像一只走投無路的小螞蟻;像一只即將被扔到鍋里燉成香噴噴肉湯的雞。我和他們一樣倒霉?商鞜o絕人之路,我立刻有了一個令我十分開心的想法:我到名著書城看書去。跟媽媽說后我就興高采烈地飛奔而去。至于那家書店我一定不會再去了。他們從此失去了一個愛書的顧客,他們只知道大人是“上帝”,卻不明白我們小孩也是一位純真的“上帝”。
書店的作文5
聽媽媽說石家莊開了一家24小時不關(guān)門的書店,我很好奇!周六上午我讓媽媽帶我來到了這家位于省圖東北角的“呈明書店”。
一進(jìn)門,我就被眼前大大的竹簡吸引了。這是一面用竹簡圍成的弧形墻,正中間是一個鏤空的河北地圖。我從來沒見過真竹簡,對它感到很新鮮。聽說這個竹簡和古代的竹簡不太一樣。古代竹簡上的字是用刀刻上去的,而這上面的字卻是激光雕刻的。
竹簡右側(cè)是一個旋轉(zhuǎn)樓梯,上面是兒童閱讀區(qū)。在這里,我看到了許多種圖書,有繪本書、歷史書,還有探險書。這里“頂天立地”的藍(lán)綠色書架很是吸引人。我選了一本《虎克大冒險》,挑了一個舒服的'座位,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我聽到有人在說:“這個小朋友讀書好專注!”原來是書店的工作人員在考察情況,我聽到他跟媽媽說,這里的書有三萬多冊,是教授們從十幾萬冊書中精心挑選出來的。我心里一驚:“哇,可真多!”我還聽到這位叔叔說,晚上也有人在這里讀書!
書店環(huán)境優(yōu)美,還有咖啡和奶茶喝,這里可真舒服啊,怪不得有這么多人在這里讀書。我也喜歡讀書,總有一天,我要讀遍這里的每一本書!
書店的作文6
我愛看書!
有一次,在暑假時,老師然我們買課外書來看。我去的是新華書店,我是和弟弟、弟弟的媽媽、媽媽和我去的。
我們進(jìn)了新華書店,我們大家在找書時。我發(fā)現(xiàn)了一本書《哈利·波特與混血王子》。我便坐在地上看,過了一會,我津津有味地讀著。有時候,別人覺得這段不搞笑,我卻會開懷大笑。有時候,別人覺得這段很普通時,我卻替主人公提心吊膽。
讀著讀著,才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不見了。我便放下手中的書,急忙地找著。過了很久,還是沒找到他們。我著急地快哭了,我還問了柜臺前面的阿姨,阿姨都沒有看見。我還跑到一樓和三樓去找。
找著找著,我想到了一個好辦法。我去問了柜臺的'阿姨廣播室在哪?阿姨跟我說了。不久后,廣播響了起來。媽媽他們聽到了,就去去廣播室找到了我。
回家時,我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來。媽媽同意了。
書店的作文7
我穿過時空隧道來到20xx年。
在某城市的中心,一條大“書蟲”橫臥在地面上,貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進(jìn)去,原來是一間書店,一條長長的、一直通到收銀臺的扶手電梯撲入眼簾。
坐上扶手電梯,小書蟲們可以隨著自己的喜好,選擇自己喜歡的區(qū)域下電梯。第一個區(qū)域是作文區(qū)。書柜的最里面,掛著一幅大大的關(guān)于作文的`畫,它匯集了一年級到六年級、七年級到九年級以及其它各式各樣的作文書。
繼續(xù)走,第二個區(qū)域是科普書的天地了——科普區(qū)。它也和作文區(qū)一樣,擁有不少科普讀物、天文地理書或是科技發(fā)明書等等,一應(yīng)俱全,不用擔(dān)心找不到稱心如意的書。如果沒有你想的書,“科普”就派上用場了:你只要在書柜旁的平板電腦上寫入相關(guān)的信息,圖書管理系統(tǒng)立刻在書庫找到相符的書籍,在很短時間內(nèi)送到你面前。另外,你一旦放錯了圖書的位置,一個機(jī)器人會馬上過來,讓書本“對號入座”。
這就是未來的書店,圖書整潔,分類恰當(dāng),擺放有序。你想不想來親眼看看未來的書店呢?還有限時優(yōu)惠喲!
書店的作文8
今天,我。弟弟和媽媽一起去書店買書!
書店里男女老少都有,我一進(jìn)門就跑到故事區(qū)了。故事區(qū)有童話故事,成語故事,十萬個為什么,恐龍的世界……我看起成語故事,“雅雅?雅雅……”原來是媽媽在叫我呀!
“我在故事區(qū),我在故事區(qū)……”我大聲的對媽媽說。“我們要去樓上了!迸叮≡瓉順巧线有!“好的,我馬上去。”我飛快的.找媽媽。幸好我在樓梯間找到媽媽了。
“媽媽,樓上還有嗎?”我好奇的問。“有呀,當(dāng)然有呀!”“那還不趕緊上去!”我拉著弟弟和媽媽的手。飛快的到了二樓。哇,原來二樓的東西比我想象的還要多?墒恰䴓堑臇|西都是試卷,練習(xí)冊等。我對媽媽說!皨寢屨嬉谶@里買東西嗎?”媽媽說:“對呀,怎么啦?”“沒……沒事!蔽倚南耄骸拔铱刹灰鲈嚲砗途毩(xí)冊呀!”我想完剛要拿一本練習(xí)冊看看,媽媽抱來一大些練習(xí)冊!“把這些練習(xí)冊看看。”“知道了。”唉這些練習(xí)冊什么時候才能看完呀?我對媽媽說:“媽媽看完這些練習(xí)冊的我的給我買些書。”“你先看完再說。”“好”我說。
唉,以后我再也不想來二樓了。
書店的作文9
光陰似箭,剛剛度過令人緊張的大考,緊接著又迎來了喜氣洋洋、張燈結(jié)彩的春節(jié)。就在大年夜的前一天,我在新華書店感受到了幾分讀書的熱潮。
下午,我在外校參加完英語二級的等級測試,便來到新華書店排解心中因發(fā)揮不好而產(chǎn)生的郁悶。走進(jìn)一樓大廳只見這里被安排成“學(xué)生用書”,許多大哥哥大姐姐正精心挑選著自己需要的輔助書籍。但是大多數(shù)人還是迎戰(zhàn)“小升初”的同齡,大家都在為盡量發(fā)揮自己的最高水平而作著積極、充分的準(zhǔn)備。而我還是以一顆童心來到二樓的“兒童書市”。書架上五彩繽紛的圖書和小朋友五顏六色的衣服真讓我眼花繚亂了。小朋友有站著的、坐著的、蹲著的、靠著的各種姿態(tài),唯一相同的是每人手里都捧著一本自己喜愛的書。咦,這兒有兩個小哥哥正專心記錄著什么,走近一看,哦,原來他們正用自己心愛的“采蜜本”收集著名言、佳句和新知識,已經(jīng)快用完厚厚的一本了。我一定要向他們學(xué)習(xí),將自己的`“采蜜本”采集的更加豐富多彩```````` 書店里,人們?nèi)缤R粯用β抵芯挥行,但店堂里掛起的氣球和燈籠在平凡中增添了幾分喜慶的氣氛。我就在這愉快的環(huán)境里度過了一個午后。
書店的作文10
今天,陽光明媚,嬸嬸看今天的天氣怎么好,于是,帶我和我的妹妹芊芊去書店買書。
當(dāng)?shù)搅藭,我的目光被意林——小小姐——少女果味雜志書所吸引了,嬸嬸看我這么喜歡這一本書,說:“佳儀,你就再挑一本書,就當(dāng)做是我給你的遲到的生日禮物吧!”“好,好!”我開心地一蹦三尺高。
我們?nèi)チ巳龢牵业拿妹谩奋芬瓿蓪W(xué)校的寒假的作業(yè),要去買“一年級的矮個子和 2年級的高個子”和“我的小姐姐——克拉拉”,“小熊溫尼普”,結(jié)果,我們?nèi)ト龢,發(fā)現(xiàn)有的'是有的,但是沒有拼音版的,于是,我們又來到了育才學(xué)校旁邊的小書店里。
我們問了老板,老板說在 三樓里,有 了所有我最愛的書,我好開心。「_心的是,嬸嬸又答應(yīng)送我?guī)妆緯?/p>
我挑了“怪物大師——邪惡暗影中的迷失者”“閃閃發(fā)光惹人愛”“查理九世——末日浮空城”。
今天,真開心。
書店的作文11
夏天的天氣總是變幻莫測的,前一秒還是藍(lán)天白云,下一秒?yún)s已變?yōu)闉踉泼懿剂,雨點(diǎn)豆粒般的灑下。
在書店里,徜徉于書架之間,目光跳躍著在一本本書脊上,偶爾停下,抽出一本,隨意的翻看,但大多數(shù)都是慢慢摩挲著書面,咬著下唇躊躇一會兒,便小心翼翼將書放回。
外面還在下著雨,泛著點(diǎn)濕冷,“滴滴答答”的聲音不絕于耳;屋內(nèi)只有屋頂?shù)木薮蟮跎仍谖宋俗黜懸约白x書人不時的翻書聲,其他便幾乎沒了聲響。連我也被這靜謐的氛圍感染,不忍去破壞。
明晃晃的燈光與屋外陰暗的.天色形成了鮮明的對比,一個光明,一個黑暗。
我承認(rèn),書店是能體現(xiàn)一個城市精神文明的地方,也是最能給人遐想的地方。因?yàn)橛袝,有文字,有善惡,有美?.....我甚至在想是否下一個拐角,就能邂逅一本找了很久的書;或者在某個古老的書櫥里,能找到一本改變命運(yùn)的魔法書;甚至遇見那個你最想遇見的人。
書是最奇妙的,而書店便是集合著這些奇妙的地方,所以,我相信,一切美妙的事都可以在書店里相逢。
愿你也一樣,我的朋友........
書店的作文12
今天,我參加了“幸福寒假”課程,學(xué)習(xí)了思維導(dǎo)圖。根據(jù)老師的教導(dǎo),我設(shè)計(jì)了自己心中的大書店。
首先,書店要有又長又高的`激流勇進(jìn)大滑梯。它連接著每一層,小朋友們可以坐著它去自己想去的地方。小朋友們能夠一邊玩耍一邊瀏覽自己喜歡的書。
第二,書店還應(yīng)該有一個美食天堂。里面有各式各樣的糖果、好吃的冰激凌、還有各種蘇打汽水。小朋友們能夠一邊享受美食一邊閱讀自己喜歡的書。
第三,書店里還應(yīng)該有草地和鮮花。草地上有貓咪、小狗,長頸鹿、老虎、樹懶等……各種各樣可愛的動物。小朋友們能夠一邊在草地上和動物玩耍一邊寫自己的日記。
這就是我設(shè)計(jì)的大書店,你們喜歡么?我還會積極參加幸福寒假活動,完善我的大書店計(jì)劃。
書店的作文13
現(xiàn)在越發(fā)覺得,來書店的人,越發(fā)少了些。以前看書,有《竊讀記》,而現(xiàn)在,讀書,算不得難堪的事情,卻無人那般愛讀書了。
周末來到書店,是近下午的高峰時光。坐位也占完了,大多都是來寫作業(yè)的,還有陪孩子來的父母,有的.在看書,而有的只是邊看護(hù)著孩子邊玩手機(jī)。
在漫畫區(qū),孩子們都在書架旁擠著坐,就數(shù)這最多人了。除開這些,還有來書店找書買書的人,也是有的,大多買習(xí)題冊或參考書。這些人,只是匆匆買完書,就走了。
真正來這讀書買書的,有幾人呢?我不免想問。也是,上班族們,難得的周末,定會想好好休息一番。平日里,孩子們寫完作業(yè),也就回家了。買書讀書,都只是順便了。況且,有電子書的存在,大多數(shù)人,都喜歡這樣方便的東西。有些人,在圖書館看書,看完做數(shù),也不覺書的價值。
我拿著心儀的書,在冷清的書架旁邊,盤坐著。沒有竊讀的害怕,只有對書的渴求。你有多久,沒有對一本書著迷了呢?有空,去書店看看吧。
書店的作文14
書,一個平常的名詞,一個偉大的名詞。而我,從一出生到上幼兒園再到現(xiàn)在,再到以后,和書的'故事,永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
據(jù)媽媽回憶:小時候我滿月時,迷信的外婆把一些零食呀,文具呀,書呀撒在我面前,看看我會選哪個。
我瞪著大大的眼睛,打量著面前的東西。
忽然,我伸著粉嫩的小手,抓住了一本書。外婆大喜,嘴里念叨著:“方夢將來肯定很愛看書!闭l知,我拿起書竟要撕起來,要不是媽媽阻止,又一本書要?dú)г谖沂掷,阿彌陀佛,善哉善哉。?jù)我回憶:小時候,我在外婆家旁的私立幼兒園讀書,幼兒園旁邊有一家小書店。
一下課,我就從東墻下的小洞爬出圍墻,弓著腰,從書店的側(cè)門鉆進(jìn)書店,跑到少兒專柜去挑書看。上課鈴一響,我在從小洞爬進(jìn)學(xué)校。
有時候跑得慢了,老師已站在講臺前 ,我就撒謊:“老師,剛才我在廁所,沒來得及跑出來。”老師竟也相信了,揮揮手讓我回座位。再下課,我依舊。
……
書店的作文15
我最大的愛好就是看書。寒假的一天上午,爸爸帶我去新華書店看書。
一走進(jìn)書店,琳瑯滿目的書籍使我目不暇接,有童話書、科幻書、還有文學(xué)書等等。突然,我眼前一亮,看到了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是我最想看的。我連忙拿起這本書,欣喜萬分,好像得到了什么寶貝似的,我坐在一旁專心致志地品味著,看著看著,我好像進(jìn)入了書中的那個世界,仿佛自己就是書中的那個主人公尼爾斯。
不知不覺,已經(jīng)到了中午時分,爸爸來叫了我好幾聲,我才從書中的.那個世界醒悟了過來。爸爸見我非常喜歡這本書,就爽快地把她買了下來。最后,我還是戀戀不舍地跟爸爸回家了。
抱著自己心愛的書在胸前,我仿佛又交了一個新朋友。我決定自己以后要經(jīng)常逛書店找朋友。