【精選】一件難忘的事四年級(jí)作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的一件難忘的事四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇1
“哈哈,哈哈……”這是怎么一回事?哦,原來(lái)是海德教育的戶外活動(dòng)課在這里舉行。
大家跟著宋老師興高采烈的走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),做完了準(zhǔn)備工作和熱身運(yùn)動(dòng)。踩氣球活動(dòng)開(kāi)始了,我們像軍人一樣走進(jìn)了賽區(qū),我們都熱血沸騰起來(lái)。
老師一聲令下,同學(xué)們有的左躲右閃,有的興高采烈的追逐別人,還有的……
一位敵人一步步像我逼近,我毫不畏懼的跟他正面交鋒,他猛然伸出了右腳,我左躲右閃,沒(méi)有心思去管別的戰(zhàn)友。這時(shí),又有一位敵人像我逼近,我只好撒腿就跑。
“嘭!”的`一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是我們小組的“戰(zhàn)友”壯烈犧牲了,片刻后,更多的“嘭嘭嘭”聲音響起,許多“敵人”和隊(duì)友的氣球都被踩爆了。可是大家正玩的高興,不管腳脖子上有沒(méi)有氣球,依舊高興的跑著追著……
快樂(lè)的時(shí)光總是很快,當(dāng)老師宣布踩氣球比賽結(jié)束時(shí),大家才戀戀不舍的離開(kāi)了賽區(qū)。
坐在各自的小板凳上,轉(zhuǎn)頭看著同學(xué)們滿頭大汗的樣子,我忍不住笑了起來(lái)。今天真是太高興了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這一天。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇2
歲月的浪花把刻在沙灘上的事給沖走了,可是印在石頭上的事卻怎么也無(wú)法從我的腦海中抹去。
那一年,我學(xué)習(xí)騎自行車(chē),可是怎么也不能騎穩(wěn),很容易受傷。于是,爸爸便來(lái)教我了。為了不讓我再跌倒,就想出了個(gè)好辦法――把自行車(chē)倚在墻壁上,然后慢慢地騎。我照辦了,我把愛(ài)車(chē)小心地靠在墻壁上,輕輕地坐在車(chē)座椅子上,慢慢地騎,爸爸則在一旁扶著我。漸漸地,我已經(jīng)掌控騎車(chē)的基本要領(lǐng)。
第二天,我可以不用靠墻壁了。但是速度很慢,而且會(huì)東倒西歪,甚至摔下來(lái)受傷。于是我就把車(chē)停放下來(lái),緩緩地走到沙發(fā)前,耷著腦袋。爸爸見(jiàn)狀,便走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,要堅(jiān)持不懈!堅(jiān)持到底就是勝利。來(lái)吧,努力堅(jiān)持吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便又騎上自行車(chē),繼續(xù)努力地練車(chē)了……
第三天,我已經(jīng)可以控制速度了,但是轉(zhuǎn)方向還不夠熟練,所以我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去!我在露天大陽(yáng)臺(tái)上訓(xùn)練。我飛快地向前駛?cè),快到拐彎處,我放慢了速度,方向盤(pán)向右慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)去,耶!右拐成功了!接著開(kāi)始左拐,直走,拐彎,哎呀!不習(xí)慣……“要冷靜,放慢,轉(zhuǎn),走,好!”爸爸在旁邊指揮著!耙!我成功了!我成功了!我會(huì)騎自行車(chē)了!”我歡呼雀躍地大叫起來(lái)。
那天,我把綠黑相間的'愛(ài)車(chē)仔細(xì)地擦了一遍,在溫柔的陽(yáng)光下,車(chē)子熠熠生輝,顯得格外美觀,光亮。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇3
小朋友們,在你們身上有沒(méi)有發(fā)生過(guò)特別的故事呢?我經(jīng)歷過(guò)的戶外彈吉他那件事兒,讓我非常難忘。
一天下午,我在家里津津有味地看書(shū)。剛看了一半,爸爸走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“兒子,我們?nèi)チ鶚瞧脚_(tái)彈吉他吧。在那兒,把你以前學(xué)習(xí)過(guò)的曲子復(fù)習(xí)一下,好不好?”
我驚了一下。心想:如果下去了,我復(fù)習(xí)曲子就變成光天化日的事了,再加上如果有人的話,都會(huì)看著我,萬(wàn)一我彈錯(cuò)了,大家可能就會(huì)笑話我,那多不好哇!于是我對(duì)爸爸說(shuō):“不用了,爸爸,我還是在家里彈吧,外面有人,我怕他們笑話我!
爸爸對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,你看六樓一個(gè)人都沒(méi)有,而且就算有人也沒(méi)關(guān)系,正好可以向大家展示一下你的.才藝呢!你想,世界上哪個(gè)音樂(lè)家是不敢上臺(tái)的?要是不敢展示自己,那怎么成為小吉他手呢?”我拗不過(guò)爸爸,只好和爸爸背著吉他去了六樓平臺(tái)。
我和爸爸坐在平臺(tái)的涼亭里彈奏。我不停地左顧右盼,生怕有人看見(jiàn)。這樣一來(lái),弄得我沒(méi)有辦法集中心思,很多明明會(huì)彈的曲子,都已經(jīng)不像以前那么熟練了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),我一下子有點(diǎn)不知所措了。
就在我猶豫之時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“怕啥呀!做一個(gè)小吉他手,一定要敢于向眾人展示自己。不管別人怎么看你,你只要把自己的才能展示出來(lái)就可以了。彈自己的琴,讓別人去說(shuō)吧!”
于是我專心的投入到彈奏中,不管誰(shuí)過(guò)來(lái),我都不管不顧。后來(lái),我竟發(fā)現(xiàn)在這里自由自在地彈吉他,真是一種享受呀!不知不覺(jué)間,我的身邊已經(jīng)聚集了好幾位聽(tīng)眾,大家都給我豎起了大拇指呢!
回家后,爸爸把我作詞作曲并且彈唱的《元旦快樂(lè)》發(fā)到了網(wǎng)上,有很多人給我點(diǎn)贊呢!這真是一個(gè)不小的收獲呀。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事要有信心,敢于發(fā)揮,敢于挑戰(zhàn),用樂(lè)觀的心態(tài)去看待人生。只要認(rèn)為是對(duì)的事情,就要立即付諸行動(dòng),這樣的話,你一定能獲得成功!
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇4
在我五彩斑斕的記憶中,有很多的往事,它們像一顆顆珍珠點(diǎn)綴著我的生活,像一顆顆星星閃爍在我的夜空?墒怯幸患,讓我非常難忘.
一個(gè)星期天,媽媽爸爸帶我乘公共汽車(chē)去奶奶家。上車(chē)不久,車(chē)就出發(fā)了。在不遠(yuǎn)的`一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)了一位中年婦女,懷里還抱著一個(gè)小孩.那時(shí)車(chē)上已經(jīng)是”人山人!毙『⒈粩D得哇哇直哭.中年婦女安慰孩子說(shuō):"孩子不要哭了,我們馬上就要下車(chē)“看到眼前的小一幕,心里就像打碎了五味瓶,很不是滋味。心想:我應(yīng)該把座位讓給那位阿姨嗎?我的座位是車(chē)上最好的座位,如果讓給了她,我座那?如果不把座位讓給阿姨,阿姨雙手抱著孩子,停車(chē)時(shí),車(chē)內(nèi)的“大地震”阿姨怎么會(huì)受得了呢?我猶豫再三,終于決定給阿姨讓座。我果斷地站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您座我這。”阿姨笑笑說(shuō):“小朋友,謝謝你還是你座著吧!蔽覍(duì)阿姨說(shuō):“您抱著孩子不方便,還是你來(lái)坐。”阿姨不再推辭,高興的坐下了。阿姨坐在那,嘴里還不住的夸獎(jiǎng)我。這時(shí),我雖然站著,可心里卻美滋滋的。
這雖然是一件小事,但使我非常難忘。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò):“我的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),作個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
一件難忘的事四年級(jí)作文 篇5
那件事就像電影鏡頭一樣,深深地定格在我的記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,我就感覺(jué)臉上發(fā)燒,覺(jué)得自己實(shí)在太不應(yīng)該了。
那是去年暑假,我每天都要補(bǔ)一節(jié)口才課。這天,老師讓我們朗讀之后,又讓我們背誦一首贊美老師的詩(shī)。我把詩(shī)抄下來(lái)后,很快就背會(huì)了。
回到家,我立刻打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得聚精會(huì)神、忘乎所以的時(shí)候,鈴鈴鈴,電話鈴響了起來(lái)。我心想,誰(shuí)這么煩啊?這時(shí)候打電話過(guò)來(lái)。我拿起聽(tīng)筒,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn),剛才口才課我有兩個(gè)句子忘記抄下來(lái)了,你能告訴我一下嗎?”我心想,我這正忙著呢,告訴他得浪費(fèi)我多少時(shí)間?耽誤了玩電腦可不行。
于是我說(shuō):“我也沒(méi)抄啊,撂了!蔽荫R上又玩起了電腦。不一會(huì),電話又響了。我非常生氣,心想,這誰(shuí)。窟@不成心跟我過(guò)不去嗎?我一把抓起聽(tīng)筒,沒(méi)好氣地說(shuō):“你誰(shuí)啊?干什么?”他說(shuō):“我周明遠(yuǎn)啊,我問(wèn)到了剛才那兩個(gè)句子,想告訴你一聲,省的你再問(wèn)了!甭(tīng)完他的話,我的`臉忽的一下紅了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它卻像電影鏡頭一樣,深深地定格在我記憶屏幕上。每當(dāng)想起它,在羞愧之余,我終于知道了以后該怎么做。
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