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什么吸引了我作文（精選60篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的什么吸引了我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
什么吸引了我作文 1
野原新之助是動(dòng)畫(huà)片《蠟筆小新》里的主角，我從小就喜歡看《蠟筆小新》，現(xiàn)在我還在看呢！
他是一個(gè)五歲的小男孩，臉向外凸，肉顯得非常Q。他有四個(gè)朋友，分別是妮妮，正南，阿呆和風(fēng)間。
吸引我的并不止這些，還有他的一個(gè)又一個(gè)搞笑的故事，下面我就來(lái)講講其中最吸引我的吧！
有一天他在看《動(dòng)感超人》的動(dòng)畫(huà)片，突然，里面插播了一則廣告，“動(dòng)感超人的`座駕，超級(jí)三輪車！”動(dòng)感超人說(shuō)，“Comewithme！”他又說(shuō)道，“和我一起打怪物吧！”于是，他一直讓媽媽給他買，買了之后，他又想什么時(shí)候才寄過(guò)來(lái)��！
第二天，他和媽媽去買菜。他騎著新買的三輪車，突然看見(jiàn)一個(gè)下坡，就沖了下去�！鞍。 彼械�。前面是一條河，旁邊有圍欄�！芭�！”三輪車就掉了下去，蠟筆小新卻從車上跳了下來(lái)。
媽媽在河底撈啊撈，都沒(méi)撈到那輛三輪車。蠟筆小新卻以無(wú)所事事的表情，看著媽媽。
下午三點(diǎn)了，蠟筆小新跑回家看電視了�？墒菋寢屢詾樗强拗荛_(kāi)的，一定很想他的三輪車了。所以，媽媽就下定決心要撈到三輪車。結(jié)果，他媽媽回家一看，哎呀，小新正在看電視呢！媽媽這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他只是跑回家看電視去了！哈哈！
蠟筆小新的一個(gè)又一個(gè)搞笑故事，可以使人們每天都過(guò)得很開(kāi)心，所以蠟筆小新一直是我最崇拜的人哦。
什么吸引了我作文 2
在我的生活中，有很多吸引我的東西，但最吸引我的是語(yǔ)文課。
那是四年級(jí)的第一天，新來(lái)的語(yǔ)文老師劉給我們上了學(xué)校的第一課——“走進(jìn)語(yǔ)文”。她先問(wèn)我們:“中國(guó)人是什么？為什么學(xué)中文？”天啊，我們不知道這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題！劉老師見(jiàn)我們都像木雞一樣，笑著說(shuō):“語(yǔ)文是語(yǔ)言，是文字，一定要用欣賞的眼光看文學(xué)；學(xué)語(yǔ)文不僅會(huì)陶冶情操，還能拓寬知識(shí)面，是學(xué)好其他學(xué)科的`法寶�！苯酉聛�(lái)就是語(yǔ)文大突破了。
第一關(guān)是一對(duì)對(duì)聯(lián):“長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)。交叉認(rèn)可:長(zhǎng)，長(zhǎng)�！蔽覀兇舐暲首x，莫名其妙地看著對(duì)方。后來(lái)老師說(shuō):“這個(gè)賣豆芽的商人，找老師給他的店寫對(duì)聯(lián)，cháng zh ng cháng zh ng cháng，意思是:長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)，長(zhǎng)。“長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)”的讀音為:張。原來(lái)老師寫的這種奇怪的對(duì)聯(lián)，是想讓寄宿家庭的豆芽越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。這對(duì)聯(lián)巧妙地結(jié)合了漢字的傳遞、閱讀等特點(diǎn)，字面上很別致，表達(dá)了寄宿家庭的美好祝愿。”接下來(lái)，劉老師給我們講了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。她在班班通上放了一個(gè)故事:古代有個(gè)朋友來(lái)他家，他不打算待在家里。下午又下雨了，于是這個(gè)人寫了一個(gè)橫幅“如果下雨，我就留下來(lái)，但我不會(huì)留下來(lái)”，放在桌子上給朋友們看，意思是“如果下雨，我就留下來(lái)�！�。但是朋友就是不走，他說(shuō):“如果下雨，你陪我，你會(huì)陪我嗎？”留下來(lái)！" .
接下來(lái)是一首古詩(shī):
“臥春”諧音后是這樣讀的:
什么吸引了我作文 3
你是夏天的笑臉，你是夏天的舞裙，你是夏天的天使 ……你，吸引了我，這令人陶醉，令人向往，令人回味的荷塘。
夕陽(yáng)西下，我和媽媽散步到荷塘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一池的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，層層疊疊，挨挨擠擠。
我快步走進(jìn)荷塘，淡淡的清香撲面而來(lái)，荷花有好幾種顏色：白色、粉色、黃色、紅色，也有一朵花就含有兩三種顏色。有的張開(kāi)燦爛的笑臉，露出黃綠色的小蓮蓬，使我想到了哪吒的蓮花臺(tái)，幾只蜜蜂在花朵間采蜜；有的開(kāi)了兩三瓣，像伸著小胳膊擁抱花朵；有的羞答答的等待開(kāi)放，小臉憋的'緋紅，小小的蜻蜓安靜的停在上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
我坐在荷塘岸邊的石頭上，欣賞著密密層層的荷葉，有的葉子出水很高，有的葉子浮在水面上，你看，小蚱蜢在上面休息，夜深人靜的時(shí)候，小青蛙是不是會(huì)登上荷葉歌唱呢？小魚(yú)在水底吹泡泡，泡泡從荷葉的縫隙間透了過(guò)來(lái)，就像荷葉在吐泡泡一樣。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么多種荷葉，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，還有的像兩個(gè)蛋卷排在一起。我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么多種荷葉，有的像裙子，有的像碗，有的像帽子，還有的像兩個(gè)蛋卷排在一起……數(shù)不清的荷葉輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，像少女在跳舞。而一個(gè)個(gè)綠色的蓮蓬像是話筒在歌唱，又像是在跟我們說(shuō)話，整個(gè)荷塘就像個(gè)大舞臺(tái)。
在夕陽(yáng)的照映下，荷塘顯得更加和諧了，她吸引著我，讓我陶醉，讓我愜意，讓我不忍離開(kāi)。
什么吸引了我作文 4
很多小孩都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬小跳，當(dāng)然也包括我。
馬小跳是楊紅櫻筆下的一個(gè)活潑天真的小男孩�！榜R小跳系列”真實(shí)的講述了小男孩馬小跳的四年級(jí)生活：有快樂(lè)的、也有郁悶、有興奮的、也有苦惱的。那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)。放暑假時(shí)，我每個(gè)星期都會(huì)抽出三個(gè)晚上去書(shū)店看書(shū)。
一次，我看累了，想到處走走，到處看看。我不由自主地來(lái)到了馬小跳的'書(shū)欄旁，那時(shí)我還沒(méi)看過(guò)馬小跳的書(shū)。知道嗎？從我第一眼看到馬小跳的畫(huà)像時(shí)，就覺(jué)得他身上有一種天真、樂(lè)觀、活潑的氣質(zhì)，自然我被他深深地吸引住了。我馬上打開(kāi)書(shū)看，里面的內(nèi)容都十分精彩。我越看越開(kāi)心，最后忍不住買了下來(lái)�？蓻](méi)想到回家后，我花了不過(guò)十分鐘就看完了。
一個(gè)故事講馬小跳有一個(gè)同桌冤家叫路曼曼，她是中隊(duì)長(zhǎng)，是班上的尖子生。老師認(rèn)為馬小跳是最調(diào)皮的學(xué)生，就把路曼曼調(diào)去和馬小跳同桌。好讓馬小跳變乖一點(diǎn)。每次，馬小跳做一個(gè)小動(dòng)作，路曼曼就把情況寫在一個(gè)小本子上。放學(xué)后把所有抓到的錯(cuò)誤都想老師匯報(bào)�！麄儌z發(fā)生的故事可想而知。想想看，現(xiàn)在想馬小跳這樣天真快樂(lè)的小孩還有幾個(gè)？我想已經(jīng)不多了。功課和作業(yè)已經(jīng)把許多小孩的童心都扼殺了，使許多孩子都變得像路曼曼那樣了。我在書(shū)店把所有馬小跳的書(shū)都看完了。
馬小跳深深地吸引了我。
什么吸引了我作文 5
我今年9歲了，在這9年里，許多電影都吸引了我，最吸引我的電影就是《熊出沒(méi)之變形計(jì)》了。
記得在前年的暑假，我和表弟去看電影。這個(gè)電影講了光頭強(qiáng)小時(shí)候，他爸爸是個(gè)伐木工，一直砍樹(shù)，根本沒(méi)有管光頭強(qiáng)的學(xué)習(xí)。有一次，快要考試了，光頭強(qiáng)想：這次考試我一定要考上高成績(jī)，讓爸爸表?yè)P(yáng)我，于是，他考試的時(shí)候，就特別認(rèn)真，果然考上了高成績(jī)。光頭強(qiáng)高興地對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，爸爸！你看我考了多少分�？墒牵陌职謪s對(duì)他說(shuō)：快給我過(guò)去，我還要工作呢。光頭強(qiáng)特別傷心，以為他爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)他。
光頭強(qiáng)長(zhǎng)大了，他的.爸爸帶了一只雞去看光頭強(qiáng)。光頭強(qiáng)在門上貼了一行字老爸，老爸，請(qǐng)不要進(jìn)來(lái)，并和他爸爸吵了一架，他的爸爸太無(wú)奈了，所以，他坐火車回老家團(tuán)結(jié)屯了。
光頭強(qiáng)長(zhǎng)大也是個(gè)伐木工，他要砍樹(shù)，結(jié)果，熊大和熊二看見(jiàn)了，阻止了光頭強(qiáng)砍樹(shù)。突然，有一個(gè)縮小鏡，光頭強(qiáng)正想爬過(guò)去關(guān)掉它，可是，熊大和熊二拉住了光頭強(qiáng)的腿，不讓他爬過(guò)去。這時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)人都變得跟螞蟻一樣大了。他們?nèi)齻�(gè)想找光頭強(qiáng)的爸爸把他們變回去，但是，由于他們太小了，根本走不到火車站。剛走到火車站，列車就停止檢票了。忽然間，他們看到光頭強(qiáng)的爸爸在火車站的站臺(tái)旁邊，他們自言自語(yǔ)地說(shuō)：太好了，光頭強(qiáng)爸爸沒(méi)走。他們又變成了原來(lái)的樣子。
他們?nèi)齻�(gè)還和壞人做斗爭(zhēng)，沒(méi)有讓壞人在小河里亂扔垃圾。如果亂扔垃圾的話，小魚(yú)就死了。
通過(guò)看這個(gè)電影，我明白了：晚輩要尊敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩要愛(ài)護(hù)晚輩。這就是最吸引我的電影《熊出沒(méi)之變形計(jì)》，你們喜歡看嗎？
什么吸引了我作文 6
天陰沉沉的，寒風(fēng)拖長(zhǎng)了聲音不住地嚎叫著，眼看一場(chǎng)大寒雨就要來(lái)臨……
空蕩的街上只有一兩個(gè)人在拿著掃把在掃地，他們的手凍的發(fā)紫，耳朵上都是凍瘡。一陣陣風(fēng)吹過(guò)臉頰，如刀割一般。我們一溜煙跑到屋內(nèi)烤火，打開(kāi)暖風(fēng)祛寒。從窗外看著那位清潔工從街的一邊掃得盡頭，又從盡頭掃到這一邊，就像看戲一般看著他來(lái)回掃了好幾遍，也沒(méi)想到要去幫忙。我和我姐姐嘮著嗑，半響沒(méi)聽(tīng)到姐姐的回應(yīng)，到叫姐姐第三遍時(shí)，只見(jiàn)姐姐“哧”的一下站起來(lái)，從一旁拿上手套和圍巾往外走，不一會(huì)窗外出現(xiàn)了她拿著掃把的身影。
那位清潔工叔叔看到我姐姐來(lái)幫忙，如同得到了溫暖一般。就這樣，我姐姐在大街上陪著叔叔掃地，他們兩個(gè)走到哪就掃到哪，看到垃圾就掃起來(lái)，他們不分人也不分金錢。姐姐也從不把掃地當(dāng)恥辱，反而當(dāng)作是一種體育運(yùn)動(dòng)，力所能及的小事。過(guò)了1、2小時(shí)之后，姐姐回來(lái)了。我見(jiàn)姐姐回來(lái)忙把她拉進(jìn)我房間邊烤火邊問(wèn)她：“你為什么要多管閑事呢？呆在家里不好嗎？”姐姐聽(tīng)后微微對(duì)我一笑回答說(shuō)：“我不覺(jué)得這是閑事，如果是的話，我愿意�！苯憬愦藭r(shí)正在解開(kāi)脖子上的圍巾，有點(diǎn)濕，手套從手里脫出，她的.手全都泛紅了，但是她沒(méi)說(shuō)任何抱怨的話，只是又靜靜地坐在我身旁烤火，仿若一小時(shí)前那樣。
那一刻姐姐的神態(tài)不自主地刻印在我的心里，我被她深深吸引著。后來(lái)我看到地上有包裝袋之類的東西，我也會(huì)把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
什么吸引了我作文 7
夜，是那么寧?kù)o，那么安詳。
一輪明月高高地掛在空中，微弱的光芒似輕薄的紗映在河面上，如同給河面撒上了一層碎銀，那么美，那么自然。趁著月色，我和母親散步于鄉(xiāng)間小道上。
走著走著，耳畔似乎響起了笛聲。寂靜的夜晚，是誰(shuí)的笛聲撥弄風(fēng)弦，宛若彼岸的花兒跳著優(yōu)雅的舞步，一起一伏，或抑或揚(yáng)，由遠(yuǎn)及近輕輕飄過(guò)耳際，直達(dá)心間。我仿佛置身于美麗的夢(mèng)境，讓人陶醉。
我循著聲音走去，原來(lái)是一位小女孩，她面容清秀，長(zhǎng)相聰慧，正手持一支笛子，忘我地盡情地吹著。“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。”音符撥動(dòng)了我的.心弦，怎能讓人不為之一顫，為之贊揚(yáng)？
我不禁對(duì)她說(shuō)：“你吹得真好��！”而她卻沒(méi)有理睬我，依舊吹著笛子。我有些氣憤，做人怎么能夠這么高傲自大！我拍了拍她的肩膀，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你好，有什么事嗎？”在接下來(lái)的紙筆交談中，我才知道：她在一次事故中不幸耳朵失聰！我驚呆了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前這位亭亭玉立的女孩竟是一位殘疾人！她以常人難以想象的努力克服自身的殘缺，以嶄新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)世界。
那靜夜的笛聲，悠揚(yáng)飄蕩，綿延回響，帶給人們無(wú)限的遐思。那笛聲飛揚(yáng)，和著云兒曼妙輕舞，是一幅無(wú)聲的靈動(dòng)畫(huà)卷，一曲清新的玄妙天籟……
我汗顏了，小女孩面對(duì)如此巨大的災(zāi)禍還如此樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不讓淚水禁錮自己。而我，每碰到一些事情便情緒不穩(wěn)定，這還是男子漢嗎？
這笛聲深深地吸引了我，每當(dāng)遠(yuǎn)方傳來(lái)縹緲的笛聲，心中總會(huì)有一種不知名的情愫，我要做一個(gè)男子漢。笛音裊裊，依然如那晚般清晰。
什么吸引了我作文 8
在課余，我許多時(shí)間都在操場(chǎng)上玩，而玩中最吸引我是各種各樣游戲。
我們的課余十分精采，有八字格、踩邊線、打沙包、跳皮筋，說(shuō)也說(shuō)不盡，下面我就來(lái)給大家介紹幾種我們的課余游戲。
鴨子過(guò)河
鴨子過(guò)河這個(gè)游戲是跳著玩的，在場(chǎng)地上畫(huà)兩條線，線之間便是河，有一個(gè)人捉小鴨子，充當(dāng)“鯊魚(yú)”，其余的全部都是鴨子，捉鴨子的人不可以上岸，鴨子們單腳跳過(guò)河，在危急時(shí)還可以用“龍卷風(fēng)”和進(jìn)巢躲避被捉的厄運(yùn)，在鴨子采用這兩種方法后，捉鴨子的人就不可以捉她了。每次，我們都玩的歡快無(wú)比，看到我們一個(gè)一個(gè)的過(guò)河，“鯊魚(yú)”想，這么多人，我一定可以捉到一只鴨子的，可她這么一想，我們便一個(gè)一個(gè)的從她眼前溜走了，她一個(gè)也沒(méi)捉到，空想一場(chǎng)，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候，我更是幸災(zāi)樂(lè)禍，笑得前仰后合，讓我越玩越有興致。
跳皮筋
跳皮筋是我經(jīng)常玩的游戲一共分兩組，一組撐筋，一組跳。一次，我們玩皮筋，由于我們組全是高手，又是先跳，我們一路過(guò)關(guān)斬將，一直沖到了第三關(guān)，三級(jí)跳，我們學(xué)校的新筋兒，很多同學(xué)都在這一關(guān)跳壞了，而我們組人又多，當(dāng)時(shí)，我們組共五人，活著的.只有我一個(gè)人，我們組的希望可都在我身上，果然我不負(fù)眾望，成功的救活了同學(xué)們，又一路沖下去，就這樣我們一直跳了個(gè)大課間，那一組的人全部都成為我們義務(wù)撐筋的人。使我們玩了一個(gè)大課間，還鍛煉了身體又豐富了課余生活。
我的課間多姿多彩那些游戲,讓我回味無(wú)窮，百玩不厭。
什么吸引了我作文 9
從小到大，一本又一本的新書(shū)充實(shí)了我的大腦，一次又一次的閱讀豐富了我的視野，我面對(duì)廣闊的世界，浩瀚的海洋，而我卻只是坐在我的小書(shū)櫥旁。
我曾漫游在歷史的'長(zhǎng)河中，穿越過(guò)《上下五千年》，使自己沉浸在悲壯的《三國(guó)演義》中，讓那蕩氣回腸的文字在我心中閃光，我為《水滸傳》中的江湖義氣而振奮，為《西游記》中生動(dòng)曲折的情折而沉醉，為《紅樓夢(mèng)》中的深情濃濃而緬想。
在閱讀中，我結(jié)識(shí)了多少朋友：海的女兒，快樂(lè)王子，孫悟空………我有多少尊敬的老師：魯迅，冰心，愛(ài)迪生，海倫，凱勒………
我沐浴在知識(shí)的海洋里，《十萬(wàn)個(gè)為什么》伴我解決生活中的困惑疑問(wèn)，《人類未解之迷》幫我揭開(kāi)了一個(gè)個(gè)心中的迷團(tuán)。
我時(shí)而沉思，時(shí)而幻想，我時(shí)刻關(guān)心著童話里個(gè)小說(shuō)中的人物命運(yùn)，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而憂傷，時(shí)而歡欣鼓舞，時(shí)而傷心涕淚。
我喜愛(ài)書(shū)法，彈琴，我喜愛(ài)旅游，唱歌，然而坐在書(shū)櫥旁，也是我最愉悅的時(shí)光。
閱讀，是人們得到知識(shí)最捷便的通路，閱讀，是我最喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)閱讀，我知道了古今中外的名人學(xué)者，通過(guò)閱讀，我懂得了一些深含哲理的名言警句；通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了名人偉人身上那閃光的精神與品質(zhì)……….
我一天一天的長(zhǎng)大，一本又一本的新書(shū)充實(shí)了我的書(shū)櫥，讓人們?nèi)プ穼わh渺的奇花異草吧，我在書(shū)林中卻挖掘到了無(wú)窮的知識(shí)！
什么吸引了我作文 10
我喜歡看書(shū)。書(shū)的世界天馬行空，在里面仿佛來(lái)到了一個(gè)前所未有的奇妙世界，里面有許多異想天開(kāi)的想法，千姿百態(tài)的人物，炫酷神奇的魔法，勇敢機(jī)智的冒險(xiǎn)小組等等都吸引我的眼球。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》、《水滸傳》等，但我還是更喜歡《裝在口袋里的爸爸》這本充滿了奇思妙想的書(shū)。楊歌的爸爸，本是一個(gè)粗大漢，但被妻子一次又一次的臭罵后，變成一個(gè)拇指小人，但他因?yàn)樽冃《橇Τ海跅罡璧?建議下發(fā)明了許多震驚全世界的異想天開(kāi)的發(fā)明，如時(shí)光機(jī)、縮小槍、動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)……雖然總弄出了麻煩，但他們不怕困難，一次又一次的解決了麻煩。
《查理九世》這本書(shū)也很有趣。黑色小賤狗查理，發(fā)明天才扶幽，體育霸王虎鯊，班長(zhǎng)大人堯婷婷，還有問(wèn)題多多墨小俠。他們組成了一個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)——dodo冒險(xiǎn)隊(duì)，他們?cè)ミ^(guò)浮空城，海底城，還有通過(guò)蟲(chóng)洞來(lái)到過(guò)侏羅紀(jì)公園呢……他們?cè)诖笪餮蟠鮼喩乃饺撕１I，通過(guò)蟲(chóng)洞來(lái)到了侏羅紀(jì)晚期，他們?cè)谶@恐龍世界里生活了許多個(gè)星期，被霸王龍追殺差點(diǎn)兒?jiǎn)拭踔吝B腔棘魚(yú)都追過(guò)他們，他們?cè)谶@“不祥之地”待了整整八個(gè)星期。只有受傷的成員，沒(méi)有喪命的人。
書(shū)是肥沃的土地，而人卻是長(zhǎng)在這寬闊土地中的一棵弱小幼苗。書(shū)不僅是土地，它還可以使人廢寢忘食，使人常常如饑似渴的去閱讀它。書(shū)是人類成長(zhǎng)的伙伴。
什么吸引了我作文 11
許多美景一直吸引著我的目光，如黃河壺口瀑布、長(zhǎng)江三峽、樂(lè)山大佛、大連金沙灘、銀沙灘等等.....。但最讓我流連忘返的是那古樸而寧?kù)o的蜀南竹海。
竹海，顧名思義就是竹子的海洋，浩瀚無(wú)邊，無(wú)窮無(wú)盡。一提到竹海，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字：靜、綠。這是真的，在這片深幽的竹林里，你會(huì)感受到這是多么的.幽靜，天地之間只有蟲(chóng)在鳴，鳥(niǎo)在唱。你又會(huì)感受到這是多么的翠綠，近看如同翡翠，甚至比翡翠還要綠；遠(yuǎn)看如同出自一位著名丹青大師的一幅巨作，但看起來(lái)更加逼真。
我隨著導(dǎo)游的步伐，我們走向竹林深處，突然間傳來(lái)“七彩瀑布”的嘩嘩聲，我急忙跑過(guò)去一看，好美!一條白帶垂在懸崖峭壁間，水飛瀉而下落入潭中，濺起晶瑩的水花打濕了我的衣服，水霧經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射，瀑布旁懸掛著一道七色彩虹。
我們順著石階上了山，在山頂上俯視山下，連綿不斷的綠竹恰似一瀉汪洋，但是風(fēng)吹過(guò)卻不能撩起一絲漣漪。再看那遠(yuǎn)處的瀑布仿佛是一條白圍巾搭在綠海之中，粗略地看好似綠海之中的一葉輕舟，又好似綠野中鑲嵌著的白綢帶，再加上蒙蒙細(xì)霧，茫茫云海，仿佛給這綠添上了一層白紗，朦朦朧朧，飄飄渺渺，我們?nèi)缰蒙碛谙删持�，陶醉其�?....
靜聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，靜享遍野青綠，靜聞水香竹味，靜賞山中綠竹，——蜀南竹海。
什么吸引了我作文 12
清晨，我來(lái)到公園跑步。初升的陽(yáng)光籠罩著大地，一切都是那么寧?kù)o、和諧，一切都浸潤(rùn)在生命的芬芳與光澤里。
我沿著湖邊的小徑跑著，忽然，耳邊傳來(lái)一陣凄涼悲慘的樂(lè)聲，在公園上空久久回蕩，打破了清晨的寧?kù)o。我循聲跑去，來(lái)到一個(gè)小山坡上，只見(jiàn)一位中年人坐在木凳上，帶著墨鏡，操著胡琴，正在用心演奏著《二泉映月》，他的手指在琴弦上不停的滑動(dòng)著。初升的陽(yáng)光摻和著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在公園上空飄溢、回蕩。他的面前攤著一塊白布，四角上用小磚壓著，上面歪歪扭扭的寫著 : “我因患眼疾而雙目失明， 80 歲的老母親癱瘓?jiān)诖�，剛出生的孩子還在家里哇哇大哭， …… 。請(qǐng)各位好心人可憐可憐我吧!”
人們 …… 對(duì)他的遭遇深感同情。有的掏出 5 元，有的掏出 2 元，有的 …… 那原本空空如也的杯子里滿了許多。
琴聲停了，人群也逐漸散了，我剛走到假山旁，聽(tīng)到后面哎喲一聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是拉胡琴的伯伯摔了一跤。我剛要走過(guò)去扶他，卻聽(tīng)到他的埋怨聲：“媽的`!怎么搞的，這石頭怎么亂放 !” 說(shuō)著便摘下墨鏡，拍了拍身上的灰塵。這時(shí)我看清楚了，原來(lái)他不是瞎子!
回家的路上，凄慘的琴聲、偽裝的盲人、富有同情心的晨練者 …… 鏡頭不斷在我腦海浮現(xiàn)。現(xiàn)在這世道上怎么有這么多假呢?假家電、假衣料不說(shuō)，假食品、假藥品就害了不少人。現(xiàn)在又來(lái)了個(gè)假悲殘，騙取人們的同情心!哎，人啊，別再作假了，好嗎?
什么吸引了我作文 13
今年暑假，我們?nèi)チ舜筮B游玩。你一定想不到，最令我難忘的不是那兒如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，不是那艘超級(jí)豪華游輪，不是那兒極盡奢華的大酒店，而是大連街頭的美味——鐵板烤魷魚(yú)。
一到大連，就勾起我的食欲，因?yàn)槲沂莻�(gè)小饞貓，愛(ài)吃的東西很多，任何美味都不愿放過(guò)。
到達(dá)大連的第二天，我便找了個(gè)小吃攤，迫不及待的讓老板烤了幾串魷魚(yú)，慢慢咀嚼，細(xì)細(xì)品味！
師傅開(kāi)始做鐵板魷魚(yú)了，他先把串好的魷魚(yú)放在鐵板上，再把油整個(gè)淋到魷魚(yú)串上，用鐵板鏟反復(fù)的在魷魚(yú)串上壓著，旁邊壓出來(lái)的油也不停的鏟掉，然后用鐵板把肉壓扁，壓緊，壓實(shí)！利索的把它翻個(gè)身兒，再一次地壓緊，隨著滋滋的聲兒，鐵板魷魚(yú)成功的做好啦，頓時(shí)香氣四溢！
烤好的魷魚(yú)外面有點(diǎn)點(diǎn)焦，看上去干扁扁的，像一個(gè)完美的魷魚(yú)標(biāo)本，不過(guò)這個(gè)可是能吃的“標(biāo)本”。
我拿起一串魷魚(yú)，咬了一口，嗯！非常有彈性，味道不咸不淡，邊上被剪開(kāi)的口子讓調(diào)味料的`味道充分融入了其中。
魷魚(yú)像一個(gè)起飛的火箭，飛入我的口中，眨眼間，魷魚(yú)就在我巨大的嘴下壯烈“犧牲”了。幾分鐘時(shí)間，剛才那個(gè)比我臉還大的鐵板魷魚(yú)就已經(jīng)成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，光光的竹簽了！摸摸我的肚子，似乎還可以再來(lái)一大串……它簡(jiǎn)直是人間美味啊，讓人吃了還想吃！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)饞了呢？是不是口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”呢，如果你也被它吸引住了，那就趕緊去大連嘗嘗地道的鐵板魷魚(yú)吧！
什么吸引了我作文 14
你們要是問(wèn)我，你的家鄉(xiāng)哪里最美。我回答說(shuō)；‘’當(dāng)然是來(lái)龍山呀！“你們就跟著我到，來(lái)龍山一日游吧！我給你們當(dāng)導(dǎo)游。
走進(jìn)來(lái)龍山，山腳下。你就可以看見(jiàn)一排排整整齊齊的大樹(shù)像大兵和小兵守護(hù)著整座山，不讓那些不愛(ài)護(hù)木的樹(shù)人們來(lái)破壞這里的每一棵花草樹(shù)木。走在山的小路上可以看見(jiàn)有許多牌子，上面寫著“保護(hù)樹(shù)木、從小做起”，還有的寫著“贈(zèng)人玫瑰、手有余香”。路旁還有幾個(gè)小垃圾桶，讓我們不要軟扔垃圾，保護(hù)好山里的每一處環(huán)境。
春天，山上都發(fā)了嫩芽，走在小道上還能呼吸到新鮮空氣呢！所以在春天這個(gè)季節(jié)最適合來(lái)鍛煉身體。
到了夏天，花草都長(zhǎng)大了，還有許多小蜜蜂來(lái)采蜜呢！小蜜蜂采著花粉，人們登山都能聞到撲鼻而來(lái)的香氣，感覺(jué)到心里像吃了蜜一樣甜。
秋天的到來(lái)，我更是喜歡，又是憂愁，山上的桂花樹(shù)的香氣熏得整座山都像噴了香水一樣，好像是大山婆婆愛(ài)臭美。在秋天，幾乎每天都要噴上香水讓人們愛(ài)上這美麗的來(lái)龍山。大樹(shù)的葉子都枯萎落了下來(lái)，這干枯枯的樹(shù)枝光溜溜的，你們說(shuō)難看嗎！
冬天，整個(gè)山原有的.香氣，全都跑哪去了！大山婆婆在傷心的哭泣著說(shuō)；“我真希望來(lái)鍛煉身體的人們?cè)诙於寄苈劦交ㄏ恪眴琛?/p>
你們說(shuō)我這導(dǎo)游當(dāng)?shù)暮脝�？好的話就為我鼓掌吧�?/p>
什么吸引了我作文 15
中國(guó)有多少座山哪！喜馬拉雅山、衡山、天山、雅拉達(dá)澤峰、布爾漢布達(dá)山……數(shù)不盡的山，而我則最鐘情于那巍峨的泰山。
泰山，氣勢(shì)雄偉，風(fēng)景秀麗，素以“五岳之尊”聞名于世。泰山也是宗教勝地，廟庵祠堂布滿山中，名勝古跡甚多，因此蘊(yùn)蓄著豐富的民間文學(xué)寶藏。泰山頂上有一個(gè)銅瓦頂子的宮殿式的建筑，名叫碧霞祠，里面供奉著泰山之主——碧霞元君神。
傳說(shuō)，碧霞元君神還不是泰山的主人時(shí)，是石敢當(dāng)?shù)娜畠海藗兌挤Q她為三姑娘。她住在泰山東南的一個(gè)大山——徂俫山下。一日在山上砍柴，不慎迷路，碰到一位老太太——其實(shí)是王母娘娘下凡，王母娘娘告訴三姑娘，徂俫山已經(jīng)壓得落了三尺了，她并不是普通的`凡人，叫她趕快轉(zhuǎn)移，這樣在王母娘娘的幫助下，三姑娘成為了泰山主人，玉皇大帝封她為“碧霞元君”
我還知道了關(guān)于三笑處、香油灣和仙人影、呂祖洞、臥龍槐、孔子登臨處，泰山腰玉都好多處名勝的傳說(shuō)，這使我對(duì)泰山充滿了好奇心。
聽(tīng)說(shuō)泰山上景色特別美，連山腳都是鑲著各色條子的一層層的，那草有的黃、有的灰、有的似乎是藕荷色兒，你想啊，山腳就那么美更何況山上呢！你是不是也很想去呢？
泰山以它獨(dú)特的魅力吸引著各地的游客，泰山你放心吧，我一定會(huì)憑我自己的能力去那里看望你的！
什么吸引了我作文 16
雖然白色很常見(jiàn)，但我知道在這個(gè)世界上，沒(méi)有一樣?xùn)|西是純白顏色的�！}記。
7月24日這天，我正在思考著如何寫好這篇作文，不知不覺(jué)中，用黑色蠟筆在一張白紙上涂了起來(lái)，又在不知不覺(jué)中把整張紙都涂滿了黑顏色。
我又突然想到這兩天發(fā)生的一些事情，比如：在地震后兩天，謠言四起，17歲的范水小伙子就是散發(fā)謠言的人，我們不能說(shuō)，他是惡意的，也不能說(shuō)他說(shuō)是無(wú)辜的，只能說(shuō)他是開(kāi)玩笑的，但他已經(jīng)觸犯了白色的底線，他，即不是白的，也不是黑的，他是位于黑白之間的灰色。
想到這里，我又拿起了白蠟筆，在黑色上涂啊涂啊。直到手都酸痛了，才放下白蠟筆。但，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論我怎樣用力地涂，也不能把紙涂成純白色，最多也只能涂成灰色。
我知道了，這個(gè)社會(huì)上，不止有白色，還有黑色，還有位于黑色中間的灰色。
不知不覺(jué)中，半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我又在想，如果把白色當(dāng)成好人，黑色當(dāng)成壞人，灰色是不好不壞的`人。白色想改變黑色，可怎么也改變不了，而有時(shí)候，無(wú)辜的白色也會(huì)變成黑色，這不就是社會(huì)所面對(duì)的一大難題嗎？
不過(guò)，我相信，有的時(shí)候，灰色會(huì)慢慢變成淺灰色，淺灰色終究會(huì)變成白色。
有時(shí)候，多么希望社會(huì)是純白色的，但我知道，這是在于人的心靈，希望那些位于黑色和灰色的人早日變成純白色，不要干壞事，為這個(gè)社會(huì)出一點(diǎn)力！
我閉上雙眼，期待那一天來(lái)臨……
什么吸引了我作文 17
無(wú)意中，看到了周末央視10頻道播出的《中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)》節(jié)目，立即吸引了我。于是，昨天晚上，我又看了第二場(chǎng)比賽。
中國(guó)漢字在世界各國(guó)文字中的地位及作用等，不是我輩研究的。我感興趣的，是這節(jié)目中聽(tīng)寫的詞和孩子們的表現(xiàn)。
聽(tīng)寫的'詞，除了日常用語(yǔ)、俗語(yǔ)、成語(yǔ)外，還有歷史人物，植物名，動(dòng)物名等，涉及歷史、地理、化學(xué)、物理，生物等學(xué)科知識(shí)。加上考詞釋義、例句演示，專家解說(shuō)，讓現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的觀眾，也學(xué)到不少知識(shí)。一些人也躍躍欲試書(shū)寫，隨著孩子們的答題，發(fā)出一陣陣的歡呼和嘆息。
真的，內(nèi)心佩服這些年僅14歲左右的初中學(xué)生，這些勤奮好學(xué)的少年英雄！第一期內(nèi)蒙來(lái)的一李姓女同學(xué)，一人戰(zhàn)到最后，盡管最終倒下了，但令人稱贊。昨天晚上，又出現(xiàn)一個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的小英雄，那就是廣東惠州市第一中學(xué)的羅弋洋，由于同伴早早出局，他一人出場(chǎng)12輪，最終戰(zhàn)勝山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)獲最后勝利。
后生可畏！
看這樣的節(jié)目，感到過(guò)癮，但同時(shí)也感到汗顏。按理說(shuō)，本人讀過(guò)的書(shū)不少，也當(dāng)過(guò)中學(xué)語(yǔ)文老師，后一直以碼字為生活來(lái)源，聽(tīng)寫的那些詞應(yīng)該通通不在話下。但殘酷的事實(shí)是，好多我都搞忘了，書(shū)寫錯(cuò)了。
如果找原因，僅以從九十年代中后期起就使用電腦，很少用筆寫字，或者說(shuō)年老了，記憶力差了，似乎也講得通。但總感到不僅僅如此。
可能好些人比我忘得更多。
感謝央視，推出這的好節(jié)目！
什么吸引了我作文 18
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿給人美的熏陶，婀娜多姿讓人如癡如醉！因此我被舞蹈深深地吸引了。
四歲那年，我邁入了舞蹈藝術(shù)的殿堂。今年已經(jīng)是我學(xué)習(xí)舞蹈的第七年了。七年來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)堅(jiān)持去上舞蹈課，從未缺課！
在舞蹈學(xué)習(xí)中，我吃過(guò)許多苦，也享受過(guò)很多快樂(lè)。最讓我難忘的是今年暑假去荊州比賽。
那次，老師給我們排練了一支七分鐘的舞蹈《女孩與仙鶴》。老師的要求很嚴(yán)格，每天要排練三個(gè)小時(shí)。一個(gè)動(dòng)作要對(duì)著鏡子反復(fù)練上幾十次，我們不停地在地上摸爬滾打。天氣很熱，大家嗓子眼都快冒煙了，胳膊和腿又酸又痛，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了，并且把每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)。這支舞里面有幾個(gè)高難度動(dòng)作，其中最難的就是打前橋，也是我最感為難的�；丶液�，我就在墊子上練習(xí)，先打個(gè)倒立，再下一個(gè)站下腰，一練就是半個(gè)小時(shí)。練完后一彎腰，腰部就一陣酸痛，可難受了！終于盼到了演出的`日子，化妝師給我畫(huà)了精致的妝，當(dāng)我穿上漂亮的演出服走上舞臺(tái)，我是多么激動(dòng)和興奮！我想：“一定得好好跳，把最美的舞姿，最燦爛的笑容帶給觀眾！”一支舞跳完了，臺(tái)下響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這時(shí)我知道了，我們這些日子的汗水沒(méi)有白流，這些日子的努力沒(méi)有浪費(fèi)！
盡管學(xué)舞蹈要吃很多的苦頭，需要付出無(wú)數(shù)的汗水和淚水去澆灌它，但是，舞蹈這門典雅的藝術(shù)還是深深地吸引了我。因?yàn)槲蚁矚g看舞蹈之花在舞臺(tái)上完美地綻放！
什么吸引了我作文 19
我入學(xué)的時(shí)候，我并沒(méi)有感受到讀書(shū)有什么樂(lè)趣，只是看見(jiàn)大哥哥大姐姐一有空就拿起書(shū)看，看完后還陶醉于其中，若有所思的樣子，我當(dāng)時(shí)就奇怪，覺(jué)得書(shū)籍不就是許多字拼成的圖案嗎？有什么樂(lè)趣呢？誰(shuí)能看懂呢？
我上一年級(jí)了，學(xué)會(huì)了拼音，媽媽就給我買來(lái)許多帶拼音的故事書(shū)。我一拿到書(shū)就看了起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候我認(rèn)識(shí)的拼音很少，都得靠上面注的拼音來(lái)讀。有時(shí)候拼音拼不出來(lái)，要費(fèi)很大的勁才能拼出來(lái)。拼錯(cuò)了一個(gè)字，前后語(yǔ)句根本就不通，我就很難讀懂故事的'意思。當(dāng)時(shí)，我想閱讀書(shū)籍簡(jiǎn)直是看天書(shū)，沒(méi)讀了幾個(gè)故事，就把故事書(shū)扔到一邊，玩起了玩具。
過(guò)了一年，我上二年級(jí)了，又認(rèn)識(shí)了許多字，看書(shū)不像以前那樣看不懂了，我又拿出那本童話書(shū)來(lái)看，簡(jiǎn)直進(jìn)入了童話的情節(jié)里。這時(shí)，我真正體會(huì)到了讀書(shū)的妙處。
隨著年級(jí)的升高，我讀的書(shū)也越來(lái)越多了，書(shū)架上一排排的玩具變成了排得整整齊齊的書(shū)籍。只要有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)津津有味地看。我在書(shū)的海洋里遨游，體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。在書(shū)的海洋中我讀到了《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《天方夜譚》、《品三國(guó)》、《魯濱遜漂流記》等等中外名著，真正被文字的語(yǔ)言所感染——我會(huì)為主人公的遭遇而擔(dān)憂，為壞人的惡毒而不平。
書(shū)深深地吸引了我，讓我在書(shū)的海洋里遨游，樂(lè)趣無(wú)窮！
什么吸引了我作文 20
同學(xué)們，你們吃過(guò)年糕嗎？我想你們有可能和我的回答一樣，那就是吃過(guò)。不過(guò)有的同學(xué)可能還沒(méi)品嘗過(guò)美味的年糕吧！
年糕，顧名思義就是過(guò)春節(jié)時(shí)吃的糕點(diǎn)。年糕有著悠久的歷史和深遠(yuǎn)的文化背景。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老一輩子的人因?yàn)檫^(guò)年沒(méi)多少錢，為了款待客人，只是隨便一做，沒(méi)想到還很好吃，于是我們這兒的人過(guò)年都吃年糕。
年糕的材料很簡(jiǎn)單，不過(guò)做的過(guò)程卻很復(fù)雜。它的原材料是糯米、紅棗和面粉。只需要反糯米和面粉按3比1的比例和好，把紅棗放在里面煮熟就可以了。
每當(dāng)媽媽把年糕做好時(shí)，一個(gè)個(gè)年糕好像身披白色又帶著紅色大斑的盔甲。又如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃，長(zhǎng)著胖乎乎的身體，和兩個(gè)紅紅的小臉蛋，但有可能是受傷了吧，身上好幾塊都紅了，但不會(huì)把可愛(ài)的本質(zhì)遮擋住的。
是時(shí)候下鍋了，把年糕娃娃一個(gè)個(gè)地放到蒸鍋里去了。這時(shí)真有點(diǎn)舍不得呀！但又想到熟了以后就可以品嘗美味了，只好忍痛割愛(ài)啊！
大約十五分鐘左右后，年糕娃娃出鍋啦！這時(shí)它擁有了黏性可就不好碰它了。這時(shí)你只要用兩根筷子插入它的身體挑出來(lái)吃就可以了。
當(dāng)年糕入口的'時(shí)候，你會(huì)感到糯米的黏性漸漸的消失了，而這時(shí)紅棗的香氣出來(lái)了。年糕同時(shí)據(jù)有糯米的香氣和紅棗的甜味，真是好吃極了！
我覺(jué)得最吸引我的還是那香噴噴的年糕！
什么吸引了我作文 21
對(duì)“大�！边@個(gè)詞的陌生、神秘感覺(jué)，直到十歲那年暑假才結(jié)束。十歲前，多是從電視、書(shū)籍上了解大海：浩瀚無(wú)邊、水天一色、波瀾壯闊……電視、書(shū)上對(duì)大海神秘的描寫，讓我對(duì)大海有了一種無(wú)法忘懷的向往。聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲時(shí)也看過(guò)海，不過(guò)早已記不得了。十歲才真正“領(lǐng)略”了大海。
十歲暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了青島。來(lái)到海邊，走在沙灘上，海風(fēng)習(xí)習(xí)，海水滿盈盈的，照在陽(yáng)光下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面一片金光。向遠(yuǎn)處望去，只看見(jiàn)白茫茫的一片，海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。望向大海，她無(wú)邊無(wú)際，她波濤滾滾……我感覺(jué)到了一個(gè)人對(duì)于這茫茫大海而言是多么的渺小，就像一粒沙子在沙灘上一樣，看著大海，我們的心胸似乎也變得開(kāi)闊了。
在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，大海更吸引我了，海水中的波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來(lái)。有的升上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山；有的撞在海邊的礁石上，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩。嘩�！钡穆曇簦∮忠粋�(gè)大浪打在岸邊，掀起巨大的浪花，都灑到了護(hù)欄邊。這時(shí)的`大海似乎憤怒了，她猛地一吼，便擊起了千層浪。我們?nèi)祟惐绕鸫蠛＃媸蔷排Ｒ幻剑?/p>
大海吸引著我，她凝聚著一種無(wú)法言說(shuō)的神秘的生命力，給人一種超越自然的深刻！這種吸引應(yīng)該會(huì)伴我終生的！
什么吸引了我作文 22
幼兒園時(shí)，繪本角放置著許多繪本，那里是我最喜歡的地方，繪本中精彩的故事、豐富的'圖片深深地吸引著我，從那時(shí)開(kāi)始我就一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了閱讀。到小學(xué)后，更是把大量的時(shí)間和精力花在閱讀上。有幾次因?yàn)閷Ｗ⒂诳磿?shū)，而無(wú)視同學(xué)們的熱情呼喚，他們就打趣的說(shuō)我看書(shū)看到"走火入魔"了。
無(wú)論在哪里，書(shū)都是最吸引我眼球的東西。逛超市時(shí)，我向來(lái)會(huì)先拐去圖書(shū)角，看看有沒(méi)有新書(shū)。在逛街時(shí)，我也會(huì)央求媽媽讓我去圖書(shū)館或者書(shū)店，在那里時(shí)常忘記時(shí)間，從午后讀到傍晚。
書(shū)也是我最好的伙伴。旅途中，在飛機(jī)、高鐵、汽車上，我仍然捧著書(shū)讀得津津有味，仿佛如入無(wú)人之境。到達(dá)目的地時(shí)，我仍覺(jué)得意猶未盡。一進(jìn)入酒店，我總會(huì)拿起書(shū)就讀。
其實(shí)，我也有一些關(guān)于讀書(shū)的壞習(xí)慣，為此，還與媽媽發(fā)生過(guò)幾場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。那時(shí)候，我做作業(yè)拖拖拉拉，其實(shí)是因?yàn)槲疫呑鲎鳂I(yè)邊看書(shū)，媽媽發(fā)現(xiàn)以后，總會(huì)數(shù)落我："你再喜歡看書(shū)也應(yīng)該分清楚是什么時(shí)候！現(xiàn)在你在做作業(yè)，做完作業(yè)就有更多時(shí)間看書(shū)了……"但是，我頑固不化、屢教不改，最后，作業(yè)被老師批評(píng)不認(rèn)真，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能抵御住書(shū)對(duì)我的誘惑，專心做完作業(yè)，再看書(shū)。
雖然我嗜書(shū)如命，但是如果你來(lái)借書(shū)，我也來(lái)者不拒！希望我們能一起閱讀，一起進(jìn)步，一起徜徉在知識(shí)的海洋中！
什么吸引了我作文 23
學(xué)校內(nèi)外，總是會(huì)有各種精彩紛呈的活動(dòng)。但是，我最喜歡的，還是校園中一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，顧名思義，就是包含了跑步、跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球等各種項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì)。屆時(shí)，全校將分為紅黃兩支隊(duì)伍，一決高下。
金秋十月，又到了召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。全體同學(xué)搬了桌椅，在草坪上以班級(jí)為方正落座。隨著冗長(zhǎng)枯燥的開(kāi)幕式致詞結(jié)束，激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
頓時(shí)，各處都熱鬧起來(lái)。各班各隊(duì)的運(yùn)動(dòng)?jì)勺觽�，有的在做�?zhǔn)備操，有的在奮力奔跑，還有的在扔實(shí)心球的動(dòng)作。正當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼時(shí)，最激動(dòng)人心的800米長(zhǎng)跑比賽拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們都被激烈的場(chǎng)面吸引，不約而同地?fù)淼竭吘�旁，觀看這驚心動(dòng)魄的比賽�！班豚耄 彪S著那哨聲一響，令旗一揮，十?dāng)?shù)名同學(xué)一起起跑。跑道兩旁的同學(xué)們，都扯著嗓子為自己班的同學(xué)加油，發(fā)瘋似的揮動(dòng)旗幟和橫幅，恨不得沖進(jìn)跑道，替那比賽的同學(xué)跑一段。
我們班的`選手是名“長(zhǎng)跑名腿”，小學(xué)時(shí)就在年級(jí)里小有名氣。他一起跑，邊線后的同學(xué)就同他一起跑，還不忘給他加油鼓勁。但是，不大一會(huì)兒，陪跑的同學(xué)就被他甩到后面。緩過(guò)神來(lái)一瞧，那名同學(xué)已是遙遙領(lǐng)先，連他的對(duì)手都是一臉詫異。
果然，那名同學(xué)不負(fù)眾望，最終拿到了獎(jiǎng)牌。這次的活動(dòng)精彩紛呈，既能讓同學(xué)們收獲滿滿的成就感，也在競(jìng)爭(zhēng)中提升自我，每年我都被學(xué)校如火如荼的體育節(jié)吸引，真的期待下次體育節(jié)大家更精彩的表現(xiàn)！
什么吸引了我作文 24
春天，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒唱了，那平靜的湖水，被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng)，生活中的一切都顯得那么美好。
雙休，我和好友家鄉(xiāng)的澤園玩，看到那里的`綠樹(shù)枝繁葉茂盛，花草叢生，許多小朋友都在你追我跑，玩游戲。
我正準(zhǔn)備去和他們一起，卻看見(jiàn)一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿奶欤さ沽�，原以為沒(méi)有關(guān)系，但是我走近后才發(fā)現(xiàn)，女孩小腿上面全是血，皮破了好大一塊，小朋友大聲哭起來(lái)，我站在旁邊不知道該干什么，真的是手足無(wú)措！這時(shí)來(lái)了一位和我差不多大的男生，他走近問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧！要不要去醫(yī)院！”他親切地詢問(wèn)。
小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是男生蹲下來(lái)，總餐巾紙輕輕擦去血跡，擦去女孩的眼淚，牽著她的手，尋找女孩家長(zhǎng)去了
頓時(shí)，我們都傻眼了……我暗暗臉紅，作為一個(gè)女生，我竟然袖手旁觀無(wú)法下手，連一句安慰的話都不敢說(shuō)一句……而那位男生卻很主動(dòng)的走過(guò)去……
他樂(lè)于助人的精神深深地吸引了我，讓我明白要樂(lè)于助人，做事要大膽一點(diǎn)點(diǎn)，不能膽小!
此時(shí)，我看著旁邊的綠樹(shù)，天上的白云有的像兔子，有的像溫柔的女子，有的卻像大膽的獅子。
身邊的花兒是那么的美麗，那一瞬間我知道那個(gè)男孩樂(lè)于助人的精神深深吸引了我！
什么吸引了我作文 25
自古至今，不少文人墨客都贊美春色，但我卻認(rèn)為秋天也別有一番景色。秋天到了，落葉給大地穿上了一件金色的外套。樹(shù)上的楓葉紅了，清爽的微風(fēng)徐徐吹過(guò)，滿樹(shù)的葉子在風(fēng)中輕輕搖曳，好像無(wú)數(shù)的蝴蝶在翩翩起舞。
走進(jìn)秋天的田野里，金黃色的玉米在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)的光亮。農(nóng)民伯伯正忙著這一年的收獲，他們臉上掛滿了豐收的喜悅。走進(jìn)秋天的果園里，瑪瑙似的葡萄一串串的掛在藤蔓上；金色的鴨梨掛滿了枝頭；蘋果們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，散發(fā)著誘人的香味。使人總抵御不了那強(qiáng)烈的誘惑，忍不住摘一個(gè)嘗嘗鮮。在這個(gè)夢(mèng)幻般的.季節(jié)里，雨也總喜歡親吻美麗的大地。每當(dāng)綿綿的秋雨飄飄落下，大地就被罩上一層薄紗似的霧，朦朦朧朧。晶瑩的雨滴打在瓦上，打在樹(shù)葉上，落在匆匆行走的路人身上，發(fā)出了富有節(jié)奏的美妙聲音。既像一個(gè)多情的少女的低吟，又像一位慈祥的老人在講那優(yōu)美動(dòng)人的故事。
這時(shí)候，我總喜歡坐在窗前，仔細(xì)聆聽(tīng)這秋天獨(dú)有的雨的聲音。啊！我愛(ài)你，美麗而又多情的秋天！雖然你沒(méi)有春天的“草色遙看近卻無(wú)”，也沒(méi)有夏天的“映日荷花別樣紅”。但是你卻以“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”和“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”那種獨(dú)特的美吸引著我，感動(dòng)著我。這些不都是你令人陶醉的一面嗎？
什么吸引了我作文 26
從我家養(yǎng)了一只小貓后，我深深地被它吸引住了！
每當(dāng)星期六，星期天等下午小貓就會(huì)在太陽(yáng)底下打滾，肚子這塊白絨絨的毛給曬得滾燙滾燙的，好像被烈火燒過(guò)一樣。而背面雪白的毛上沾滿了灰塵！每當(dāng)下雨的時(shí)候，它會(huì)睡在自己的“小床”上，打盹！
小貓還很調(diào)皮呢，有時(shí)它會(huì)偷偷去菜園里的雞窩里，奶奶給寄的蝦子殼和白米飯。我記得有一次，他又像往常那樣去雞窩里偷，奶奶給雞蝦子殼和白米飯吃的老香老香的啦！吃完后，他在雞窩里玩，把雞窩弄的雞飛狗跳的！奶奶知道后，把小貓喵喵打了個(gè)四腳朝天，我說(shuō)：“哈，看你以后還敢不敢去雞窩里偷小雞們的.飯吃了！”
小貓不僅調(diào)皮，還很懶呢！有一次，我叫他過(guò)來(lái)和我一起玩，可他就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還懶洋洋地睡在太陽(yáng)底下！我走到他面前看著他，說(shuō)：“懶貓，起床啦，快陪我玩兒，我都快無(wú)聊死啦！”嗯，小貓就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，也當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，還是懶洋洋地睡在太陽(yáng)底下。我氣得火冒三丈！而它還是一動(dòng)不動(dòng)，真拿它沒(méi)辦法啊！
說(shuō)它懶吧，也不是。家里只要有什么老鼠蟲(chóng)子之類的，它都會(huì)幫我們把這些壞家伙清除掉。有一次啊，爸爸不在家出差去了。忽然媽媽看見(jiàn)家里地上有一只大大的蜈蚣，嚇得腿直發(fā)抖。而我，也不敢弄蜈蚣�。∵@時(shí)，喵喵卻慢慢地走了過(guò)來(lái)，啊嗚一口，把蜈蚣給叼了出來(lái)，也不管那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴翹啊翹的。我看得雞皮疙瘩都冒了出來(lái)，還不得不贊嘆一聲：好厲害！
這就是我家天真可愛(ài)、活潑善良的貓咪，我怎能不愛(ài)呢？
什么吸引了我作文 27
學(xué)校操場(chǎng)南邊滿是爬山虎，聽(tīng)別人說(shuō)，爬山虎有不少的秘密，我想：爬山虎有什么秘密？懷著極大好奇的心，我決定對(duì)爬山虎一探究竟。
爬山虎的葉子顏色在生長(zhǎng)的過(guò)程中變化很大。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，如果你不仔細(xì)看，可能有的小的你是看不見(jiàn)的。葉子的長(zhǎng)短也不一樣，有的還不到一厘米，非常精致。好像一個(gè)嬌小的嬰兒在呼呼大睡，稍大一些的'有五六厘米長(zhǎng)。它們像是剛剛睜開(kāi)朦朧睡眼的娃娃，葉子逐漸變成嫩綠的，葉尖一順兒朝下。一陣風(fēng)拂過(guò)，爬山虎們紛紛跳起舞來(lái)。真像一副美妙絕倫的風(fēng)景畫(huà)！
爬山虎的腳也非常有意思。它的腳生長(zhǎng)在葉柄反面，在葉柄處伸出六七根細(xì)絲，形狀像蝸牛的觸角。它的腳沒(méi)觸墻時(shí)，會(huì)逐漸枯萎，最后灰飛煙滅，連痕跡都找不到了。觸著墻的細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，并牢牢地貼著墻。
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于知道爬山虎爬墻的秘密。爬山虎用腳巴著墻，把爬山虎的嫩莖拉一起。使爬山虎緊貼在墻上，爬山虎就是這樣一步一步往上爬。此時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)爬山虎就像生活中的我們，遇到困難就開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法解決問(wèn)題。同時(shí)爬山虎堅(jiān)持不懈的精神也啟發(fā)了我。我從爬山虎身上領(lǐng)悟到很多道理。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，我們要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)善于觀察的孩子。
什么吸引了我作文 28
在這個(gè)剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪的冬天里，什么最吸引我呢？我想來(lái)想去，嗯，還是溫暖的被窩最吸引我。
清晨，六點(diǎn)五十的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中驚醒，接著聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我起床的聲音。我照例翻了個(gè)身，想繼續(xù)剛才的美夢(mèng)。
可是還沒(méi)等我睡著，媽媽的聲音再次響起：“快起來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)了！”我只好慢慢爬出來(lái)，可我剛把頭從被窩里露出來(lái)，寒冷的風(fēng)一下子吹了過(guò)來(lái)。我像一只受了刺激的蝸牛一樣，立刻縮回我的“殼”里。外面可真冷��！還是被窩里暖和。
又過(guò)了十分鐘，媽媽的聲音變得有些急促：“再不起來(lái)就要遲到了！該沒(méi)有早點(diǎn)吃了！”雖然極不情愿，但我還是從被窩里伸出了一只手，摸到我的毛衣，閉著眼睛，把它套在我的脖子和手臂上。這么溫暖的被窩，能多躺一秒是一秒吧！媽媽似乎看穿了我的小心思，不失時(shí)機(jī)地一把將還躺在床上的我給拉得坐了起來(lái)。咝——一大片冷空氣瞬間侵襲了我的后背，我下意識(shí)地把卷成卷兒的.毛衣往下拉了拉，睜開(kāi)眼，伸了個(gè)懶腰，可我的雙腿還想賴在被窩里不肯出來(lái)呀！為了照顧它們的情緒，我只好伸手接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的襪子，拿進(jìn)被子里，摸索著把它穿好。最后，在萬(wàn)般無(wú)奈之下才把雙腿也從被窩里伸出來(lái)，迅速穿上厚厚的羽絨褲，好不容易才離開(kāi)了這溫暖的被窩。
��！冬天里溫暖的被窩，我被你深深地吸引了，誰(shuí)不想待在你的懷里不出來(lái)呢？！
什么吸引了我作文 29
小時(shí)候，我總想到大海里去探險(xiǎn)，去領(lǐng)略大海中那些無(wú)窮盡的生物，去看看它們生活的環(huán)境，去尋找連科學(xué)家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的生物。
我在電視上看到了深海中的動(dòng)物。它們千奇百怪，顏色非常的鮮艷。我還看到了有八只長(zhǎng)長(zhǎng)觸角的大章魚(yú)，有看上去美麗優(yōu)雅，在身上帶有劇毒的水母，還有海洋中最大的生物—藍(lán)鯨。雖然不是成群的生活，但是一只就會(huì)非常引人注目。
在這無(wú)奇不有的大海中，我最喜歡的卻是那看上去并不起眼的小丑魚(yú)，我非常佩服它們那高超的躲避天敵的技術(shù)。當(dāng)有來(lái)捕食的魚(yú)來(lái)的時(shí)候，他們就會(huì)躺到那無(wú)處不在的水生植物當(dāng)中。因?yàn)樗麄兒苄�，所以無(wú)論多小的縫隙他們都能進(jìn)得去。每次都能幸運(yùn)的躲過(guò)天敵的捕殺，小丑魚(yú)它們太聰明了。
我最喜歡的.海底生物是珊瑚。那成片的珊瑚最吸引我的眼球了。珊瑚的顏色非常的多，有紅的，綠的，黃的，藍(lán)的，粉的……從上面看就像一幅五顏六色的畫(huà)卷，漂亮極了。
如果可以讓我許個(gè)愿望的話，我首先就是去深海探險(xiǎn)。然后在海里生活。和魚(yú)兒們一起嬉戲，玩耍。去坐在鯨魚(yú)的背上，等待著它噴出水，把我噴的老高。如果這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn)那該有多好啊！
就算不能在海中，那么在海灘上玩兒也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我可以在海灘上撿貝殼。那些貝殼如果做一個(gè)貝殼相連一定會(huì)很美麗。我最愛(ài)大海，無(wú)論是深海還是海邊我都喜歡。
大海的景色多美啊！
什么吸引了我作文 30
我從小就是一個(gè)愛(ài)接進(jìn)大自然的孩子我不喜歡被關(guān)在屋子里，像一個(gè)沒(méi)有自由的小鳥(niǎo)我聽(tīng)朋友們說(shuō)夏天草長(zhǎng)密的時(shí)候去野餐是一件再好不過(guò)的事于是我天天盼望夏天的到來(lái)。
終于夏天到了，我和朋友們?nèi)ネ饷嫱媪送婵吹搅饲迩宓暮铀�，�?wèn)到了濃濃的花香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫于是我起了個(gè)念頭想去和朋友一起去外面野餐，我和朋友商量了去哪里野餐，帶什么去野餐，我們先說(shuō)了我們自己想去的地方，小河邊，草地上，樹(shù)林里又說(shuō)了帶什么吃的去水果當(dāng)然是少不了的了，再帶一些零食，我們都商量好后，各問(wèn)了各自的媽媽讓不讓去，我媽媽很容易就答應(yīng)了還說(shuō)食物我?guī)湍銣?zhǔn)備，他們的媽媽也同意了。
這樣，我們的春游就開(kāi)始了，我們?nèi)チ撕芏嗟胤酵�，去了河邊摸魚(yú)，摸了魚(yú)拿回家煮著吃，有趣樹(shù)林里爬樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，可惜一個(gè)也沒(méi)掏到，到中午了我們又去了草地上吃午飯，由于天太熱，我們?nèi)チ藰?shù)林里吃，吃完后我們又到處去玩快黑的時(shí)候我們回家了。
我們的春游就結(jié)束了，回家后媽媽問(wèn)我玩的'開(kāi)不開(kāi)心，我說(shuō)特別開(kāi)心我把魚(yú)拿出來(lái)說(shuō)這是我摸得魚(yú)我讓媽媽做了吃真是快樂(lè)的一天呀。
要我說(shuō)夏天就是這樣，你要是能在夏天得到樂(lè)趣就能在夏天得到快樂(lè)。夏天吸引我的不止這些，但是野餐是我最喜歡的不信你也去體驗(yàn)一下大自然的美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天去游玩特別好，特別失去一些美的地方在夏天要是趕上一天特別熱可以去河邊洗澡，也可做柳條做一身柳衣玩捉迷藏誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了這就是夏天得到的樂(lè)趣。
什么吸引了我作文 31
春剛乘風(fēng)離去，夏就來(lái)到了大地。
當(dāng)火球一樣的太陽(yáng)從空中慢慢的隱去，伴隨著聲聲蟬鳴，天空漸漸暗了下來(lái)，這時(shí)皓月當(dāng)空，銀光鋪地。
我漫步在小河邊，涼爽的風(fēng)兒送來(lái)了陣陣幽香和夏夜怡人的芬芳。人們手拿涼扇，三三兩兩地迎著微風(fēng)在河邊散步。有的是父母帶著孩子，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，好一副溫馨的畫(huà)面；有的是老人一起，大家互相攙扶著，嘴里說(shuō)著關(guān)心的話語(yǔ)。還有的是孩子們一塊兒，他們奔跑，嬉笑，打鬧，展示著活力和對(duì)未來(lái)的憧憬……
夏日的`夜晚?yè)碛兄滞鈱庫(kù)o的景色。那膠結(jié)的月光像一條銀色的長(zhǎng)帶子，圍繞著碧綠的垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的撫摸下，輕輕地?cái)[動(dòng)起它地秀發(fā)，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
月光如流水一般，靜靜地映在小河里，與河水交織交融，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的圖畫(huà)。我走在蒼茫的夜下，身旁是潺潺而又清澈的小河，純凈的河水像一面明鏡，倒影著晃動(dòng)的樹(shù)影和我的身軀。
夜深了，銀色的月光更加明亮，劃過(guò)深藍(lán)的夜空，成了夏夜中一道亮麗的風(fēng)景線。
我原路返回，回味著皎潔的月光，俏麗的樹(shù)木，清澈的湖水，還有那時(shí)時(shí)鳴叫的蟬。��！又是一幅無(wú)比美麗的圖畫(huà)。我如同身處在仙境一般，在畫(huà)中暢流。
我如癡如醉地望著這迷人的美景，在大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。此時(shí)，我有萬(wàn)分感慨，但是我只想說(shuō)一句：“我愛(ài)你！夏日的夜晚。”
什么吸引了我作文 32
我被手球深深地吸引了，它就如同一塊有魔力的磁鐵，將我緊緊地吸了上去，不肯放開(kāi)。而我，不僅沒(méi)有反抗，反而對(duì)它情有獨(dú)鐘。
記得三年級(jí)的暑假，學(xué)校手球隊(duì)招人，那時(shí)，我覺(jué)得手球沒(méi)意思，就沒(méi)有報(bào)名。開(kāi)學(xué)了，每天課間活動(dòng)時(shí)在操場(chǎng)上總會(huì)有許多人在打手球，我便放慢了腳步，觀摩著，經(jīng)常忘記了時(shí)間，有時(shí)打了上課鈴我才會(huì)急急忙忙趕回教室哩！終于，我抵制不住對(duì)手球的熱情，跑到田老師的辦公室內(nèi)，對(duì)田老師說(shuō)：“田老師，我還能參加手球隊(duì)嗎？”田老師想都沒(méi)想，就微笑著說(shuō)：“好呀，每天中午13:40來(lái)學(xué)校訓(xùn)練。”我大叫一聲：“Yes!”便高興地跑到了操場(chǎng)上，竟忘了對(duì)田老師說(shuō)一聲：“謝謝田老師！”從此，我便加入了手球隊(duì)。
加入手球隊(duì)后，我刻苦訓(xùn)練，沒(méi)幾周時(shí)間便趕上了其他隊(duì)員的進(jìn)度。在一次又一次的比賽中，我自主學(xué)會(huì)了走位和一些帶球過(guò)人的方法，又由于身高優(yōu)勢(shì)，很快就成為了強(qiáng)手。在訓(xùn)練里，我非�？鞓�(lè)，進(jìn)步很快，因此，五年級(jí)時(shí)，我在田老師的帶領(lǐng)下，和其他隊(duì)員一起參加全國(guó)青少年手球比賽中，取得了優(yōu)異的'成績(jī)呢！
通過(guò)打手球，我找到了快樂(lè)，鍛煉了身體，也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。手球深深地吸引著我，而我每時(shí)每刻也在想著手球。手球是我的生命，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄最初的夢(mèng)想——參加世界比賽，為我的祖國(guó)增光添彩！
什么吸引了我作文 33
我看過(guò)無(wú)數(shù)的書(shū)，可以稱得上是個(gè)“血統(tǒng)”純正的“書(shū)蟲(chóng)”。但在這些書(shū)中，最吸引我的是《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》主要講述了夏洛克·福爾摩斯和他的朋友約翰·華生一起破案的經(jīng)歷。其中，共分為5個(gè)系列：《冒險(xiǎn)史》、《回憶錄》、《歸來(lái)記》、《新探案》和《最后的致意》。這些案子大部分是華生的敘述，還有部分是從福爾摩斯或第三者的角度來(lái)說(shuō)的。破案過(guò)程大多是九死一生，如《斑點(diǎn)帶子案》、《三個(gè)同姓人》、《魔鬼之足》等案，福爾摩斯和華生都與死神擦肩而過(guò)，險(xiǎn)些進(jìn)入了天堂。
在無(wú)數(shù)個(gè)案子中，我印象最深的是《藍(lán)寶石案》：一顆價(jià)值連城的藍(lán)寶石失蹤了，福爾摩斯經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的思考推測(cè)，最終在鵝肚子里找到了它。而福爾摩斯卻把好不容易抓到的賊放走了，因?yàn)楫?dāng)天是圣誕節(jié)。
對(duì)于福爾摩斯，華生這樣評(píng)價(jià)他：“他簡(jiǎn)直是一臺(tái)用于推理的完美無(wú)缺的`機(jī)器。”而福爾摩斯卻這樣回答：“一個(gè)人推理得出的結(jié)論，常常令他(她)身邊的人贊嘆不已。那是因?yàn)檫@些人常漏掉一些重要的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)則是破案的關(guān)鍵所在�！�
每個(gè)案子的最后，都會(huì)有福爾摩斯的名言警句，且都會(huì)給我們一些啟發(fā)，還能教給我們?cè)S多破案技巧。因此，我喜歡這套書(shū)�？戳宋业耐扑]文，你是否也喜歡上了《福爾摩斯探案集》呢?
什么吸引了我作文 34
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了常州恐龍園。如今的常州恐龍園已今非昔比，有太多好玩的，我高興的像只小鳥(niǎo)，跑這跑那，我要把整個(gè)恐龍園痛痛快快地游玩一遍。
我們玩了幾樣驚險(xiǎn)無(wú)比的項(xiàng)目其中我印象最深的是金剛大冒險(xiǎn)。首先我們要排隊(duì)，這個(gè)隊(duì)伍很長(zhǎng)，像一條彎彎曲曲的長(zhǎng)龍，我們排了很久，終于到我們了，我很膽小，坐上了座位，工作人員叫我們系好安全帶，還有很多把手，夾住了我，我又害怕又緊張。抬頭一看是一只大怪物—黑猩猩，和電視里看見(jiàn)的金剛一模一樣。隨著聲音開(kāi)始了，金剛緩緩的將我們抱起。金剛的眼睛開(kāi)始變顏色了，這時(shí)，我們跟金剛大約23米左右，的.距離，我把眼睛睜得大大的，金剛的眼睛由紅變成綠由綠變成黃。它長(zhǎng)巨大的嘴巴，露出了鋒利的牙齒，我想：金剛的嘴巴這么大，能吞下多少個(gè)人啊。我的心似乎懸在了半空中，真是讓人毛骨悚然。金剛的嘴巴不停地沖著我們大哄像在嚇人。金剛的背后有一座假山，山上有兩只霸王龍，像金剛的兩個(gè)手下，那兩只霸王龍的頭在左右擺動(dòng)，像在巡視敵人有沒(méi)有動(dòng)靜，那兩只霸王龍跟著金剛大哄。大約23分鐘的時(shí)間，金剛像變了樣，搖了搖頭，溫順地把我們放了下來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)金剛雖然長(zhǎng)得兇猛些，但它很可愛(ài)，我那顆懸在半空中的心，終于安全落地了，就這樣金剛大冒險(xiǎn)結(jié)束了。
到了最后，我雖然只玩了幾樣項(xiàng)目，但是我仍然很開(kāi)心。于是，我?guī)е@份開(kāi)心，依依不舍地離開(kāi)了恐龍的世界。
什么吸引了我作文 35
出去旅游，你也許會(huì)帶美味的糖果、有趣的玩具、漂亮的飾品......但如果要我選擇，我會(huì)選擇我的精神食糧——書(shū)。
書(shū)中，不僅有一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，還有著大串大串的道理，如：《一諾千金》讓我明白了做人要講信用；《魯濱遜漂流記》讓我明白了如何在野外生存；《假如給我三天光明》讓我明白了如果命運(yùn)堵住一扇門，他往往會(huì)留下另一扇窗，不要埋怨命運(yùn)對(duì)你的不公。
我的家中已經(jīng)有很多本書(shū)了，早上起床第一眼看到的是書(shū)，吃早飯時(shí)桌上看到的還是書(shū)，回家后，鞋柜上看到的也是書(shū)，休息時(shí)，茶幾上看到的'依然是書(shū)，家中已經(jīng)變成了書(shū)的海洋。
每次一寫完作業(yè)，我便靜靜地坐在書(shū)房里，隨意地挑了本書(shū)，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)，常�？吹缴钜惯�緊握著書(shū)，有時(shí)被爸爸媽媽叫去睡覺(jué)時(shí)，趁爸爸媽媽睡著，我還會(huì)窩在被窩里，偷偷的開(kāi)啟手電筒，在被窩里看書(shū)呢。
書(shū)就像磁鐵一樣吸引著我，有一次，我在床上看書(shū)，媽媽叫我吃飯，我嘴上回答：來(lái)了。其實(shí)心里想著：再看一會(huì)兒也沒(méi)事，于是我便一直看，一直看，直到爸爸拎著我的耳朵來(lái)到餐桌前為止。
書(shū)可以讓我們懂得許多道理，也可以讓我們了解自然界中許多的奧秘，還能夠幫助我們寫好文章......大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
什么吸引了我作文 36
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書(shū)是人類的良師益友，因?yàn)樗軒覀兊街R(shí)的海洋遨游，讓我感受到莫大的歡樂(lè)，得到有益的知識(shí)。
“我希望你是我的女兒”，這是加拿大馬麗安伯德《難忘的`一句話》作品中最感人的一句話，這句話讓我感到一股暖流從心中涌上來(lái)，當(dāng)我合上了書(shū)時(shí)，眼前仿佛又出現(xiàn)了那個(gè)可憐的兔唇小女孩，她遭到了同學(xué)們的冷嘲熱諷，使那幼小的心靈受到了極大的創(chuàng)傷而自卑，我想：他生下來(lái)就裂唇而且左耳還失聰，是多么的不幸啊，他是多么希望和同齡的小朋友一樣啊，沒(méi)有被人譏諷，生活在一片幸福之中。
讓他感動(dòng)的是，他遇到了一位好老師——倫納德夫人，一個(gè)胖胖的有著金色頭發(fā)的老師，和藹的老師，慈祥的老師，他用那甜美的話語(yǔ)說(shuō)出了那一句讓人永生難忘的話“我希望你是我的女兒”。
倫納德夫人的這句話，不但溫暖了裂唇的小女孩，而且也溫暖了我，倫納德夫人那句充滿了母愛(ài)的話，給了他自信，勇敢和希望，讓她變得堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)愛(ài)的力量是多么偉大呀，能讓人改變一生，這讓我不禁想起了我們的莊老師，在我遇到困難時(shí)他會(huì)不斷鼓舞我，當(dāng)我作文有提高時(shí)，她總會(huì)用那慈祥的聲音說(shuō)：“不要驕傲加油！”我身邊的每一個(gè)老師都像倫納德夫人一樣和藹可親，我們多么幸福呀！
什么吸引了我作文 37
學(xué)了《白楊》這篇課文后，我懂得了為什么白楊生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的西北地區(qū)了，而且，數(shù)量還很多。原因就是，哪里需要它們，它們就在哪里生根發(fā)芽。不管風(fēng)沙多么大，干旱多么厲害，它總是挺直了腰板兒，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。不軟弱，不動(dòng)搖。這是值得我學(xué)習(xí)的地方。
這不禁讓我想到了我們學(xué)校的白楊樹(shù)，雖然生長(zhǎng)環(huán)境好很多，但是，他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。沒(méi)有我們的精心呵護(hù)，它們的枝干依然那樣粗壯，它們的枝條依然那樣強(qiáng)壯，它們的葉子依然那么繁茂。就像我們課文里學(xué)的白楊一一樣：堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，不動(dòng)搖。等到我們放假了，學(xué)校里空無(wú)一人，但那一排排的楊樹(shù)，就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們一樣，靜靜地守護(hù)著我們的校園。月光下，楊樹(shù)的葉子是那樣蔥蘢，樹(shù)影婆娑。就像是一個(gè)個(gè)手握利劍的勇士，讓人心生敬畏。
白楊樹(shù)，其實(shí)，在大家心目中是一種很普通的樹(shù)木。論模樣，它沒(méi)有婀娜多姿的身段，深褐色的皮膚，墨綠色的葉子，既沒(méi)有參天白樺的'挺拔，也沒(méi)有垂柳的亭亭玉立。但是，它生命力極其強(qiáng)大。當(dāng)狂風(fēng)鋪天蓋地而來(lái)時(shí)，他們手拉手，肩并肩，筑成一道銅墻鐵壁。給荒蕪的塞外，披上了一層碧綠的新裝！
春天，那一排排高大的白楊樹(shù)上掛滿了“毛毛蟲(chóng)”，那是白楊樹(shù)的花。微風(fēng)襲來(lái)，“毛毛蟲(chóng)”隨風(fēng)搖曳，就像捋著長(zhǎng)胡子的老爺爺，凝視著天邊那冉冉升起的驕陽(yáng)……
什么吸引了我作文 38
我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的孩子，每天上學(xué)、放學(xué)后，不時(shí)地哼出幾首我最愛(ài)聽(tīng)的歌，洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌。雖然，我的嗓子不是唱得很好聽(tīng)，但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌，比如：周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、S。H。E。的《花都開(kāi)好了》……可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告：不許聽(tīng)歌，要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌。聽(tīng)后，我失望極了。
記得有一次，我正在上網(wǎng)玩游戲，忽然想聽(tīng)音樂(lè)，就開(kāi)了。媽媽聽(tīng)到后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“上網(wǎng)就上網(wǎng)，別聽(tīng)這些歌，如果讀書(shū)有這些態(tài)度，我就開(kāi)心了”我聽(tīng)后，憤怒地說(shuō)：“為什么別人可以，我就不可以?”“沒(méi)為什么�！眿寢専o(wú)情地對(duì)我說(shuō)。此后，我等媽媽出去玩后，偷偷地打開(kāi)音樂(lè)文件夾聽(tīng)。
雖然，這樣不誠(chéng)實(shí)，但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。一次，使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè)了，可又遭到反對(duì)。那天，媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上，我心花怒放地說(shuō)：“這下，又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè)，站在一旁的'媽媽慈祥的臉一下子繃緊了，說(shuō)：“我給你，是給你聽(tīng)英語(yǔ)的，而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌�！蔽衣�(tīng)了火冒三丈地頂了一句：“聽(tīng)音樂(lè)，可以減輕疲勞，使人感到舒服，難道這也不行嗎?”“就是不行，要是再聽(tīng)我把電腦賣了�！�
媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)。盡管媽媽十分嚴(yán)厲，但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì)坐立不安，所以只好背著媽媽，偷聽(tīng)我最愛(ài)的歌，美妙的旋律不時(shí)從耳朵進(jìn)進(jìn)出出，那美妙的境界，真是一種沒(méi)的享受。
什么吸引了我作文 39
國(guó)慶節(jié)到了，爸爸帶著我和妹妹去泰州玩。那天，盡管太陽(yáng)曬著我們，也沒(méi)有阻擋我們玩的步伐。
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了高高的摩天輪，它在一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)著。我興奮地跟爸爸說(shuō)：“我們?nèi)プμ燧啺桑 薄昂冒 ！卑职忠贿呝I票一邊說(shuō)。
我們來(lái)到摩天輪下，看著這么高大的'摩天輪，心里還是有點(diǎn)害怕的。有個(gè)摩天輪是空的，我們便走上前去。有個(gè)叔叔幫我們開(kāi)了門，我們走上前去，叔叔又關(guān)上了門。
摩天輪在緩慢上升著，過(guò)了一會(huì)，爸爸竟然搖晃起來(lái)。我緊張地叫道：“��！啊！”爸爸笑著說(shuō)：“有什么好怕的。”我想：摩天輪應(yīng)該很堅(jiān)固吧，沒(méi)什么好怕的。
我不再害怕了，我看著窗外。哇！外面好漂亮啊。五彩六色的風(fēng)車，來(lái)來(lái)往往的車輛，其它的娛樂(lè)設(shè)施和行走的人們……
馬上要到最高點(diǎn)了，只見(jiàn)在地上的人們變得像螞蟻一樣小，我們就像一個(gè)巨人一樣高高在上。我警告爸爸：“這時(shí)候你可別搖了，剛才低一點(diǎn)我不害怕了，現(xiàn)在這么高你可別嚇唬我了�！�
爸爸說(shuō)：“我怎么可能搖了，我也可能怕的呀�！蔽衣�(tīng)完哈哈大笑起來(lái)。摩天輪越降越低，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下面，那位叔叔幫我們打開(kāi)了門，我依依不舍地離開(kāi)了。
我跟爸爸說(shuō)：“我還想玩，我們?cè)偻嬉淮魏貌缓茫俊卑职终f(shuō)：“還有其它玩的呢，下一次再玩吧�！�
回到家時(shí)，我還一直想著好玩的摩天輪，摩天輪刺激性的快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我心中！
什么吸引了我作文 40
我家的樓下，有一個(gè)小花園，里面生長(zhǎng)著幾株月季花，但在茂密的樹(shù)叢中它們并不怎么顯眼。
去年夏天，天上的太陽(yáng)火辣辣的，像個(gè)大火球�？墒遣还茉趺囱谉�，都阻擋不了我和小伙伴們玩耍的'興致。當(dāng)我從小花園前跑過(guò)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了這幾枝漂亮的“玫瑰花”。我興高采烈地招呼小伙伴：“快來(lái)看，這里有幾朵玫瑰花呢!”我一邊招呼一邊俯下身子觀察它們。只見(jiàn)紅色和白色的花瓣上，停著一只蝴蝶正在采著花粉，潔白的翅膀把“玫瑰”襯托得更漂亮了。我不由地贊嘆道：“多么漂亮的玫瑰!”這時(shí)，王奶奶走了過(guò)來(lái)，告訴我們說(shuō)：“這不是玫瑰，是月季。別看現(xiàn)在開(kāi)得這么好看，要是能挺過(guò)秋風(fēng)、大雪、寒冷，那才能成為一棵有毅力有活力的花!”從此，我便時(shí)時(shí)觀察著這幾株月季，希望它們挺過(guò)冰雪。
秋天到了，天變得清冷了，還不時(shí)下了雨，起了風(fēng)。那幾株月季像挺不過(guò)似的，低下了頭，彎下了腰。
冬天到了，天更冷了，猛烈的寒風(fēng)無(wú)情地抽打著世間萬(wàn)物。比寒風(fēng)更無(wú)情的是大雪，月季在風(fēng)雪之中被凍得鼻青臉腫的。我真擔(dān)心它們被凍死。
一眨眼，第二年的夏天到了。我又來(lái)到了小花園，愣住了，月季開(kāi)出了比去年還要鮮艷的花!這時(shí)，月季紅的像“火燒云”，白的像“一捧雪”，真美麗呀!我不由地呆住了。這時(shí)我才真正理解了王奶奶說(shuō)的話：我們要像月季一樣擁有不屈不撓的精神，經(jīng)得起挫折，不畏嚴(yán)寒酷暑，抗擊風(fēng)雪。不管環(huán)境怎么惡劣都能挺過(guò)來(lái)。
這是幾株倔強(qiáng)的月季!
什么吸引了我作文 41
終于放寒假了，把所有煩惱的事都扔到腦后，快快地玩一場(chǎng)！第三天，我見(jiàn)到的場(chǎng)景卻在我小小的心靈上打上了一個(gè)深深的印跡。
那是一個(gè)血色的黃昏，我看見(jiàn)一大幫人后面跟著兩輛大巴士，敲鑼打鼓的`，一個(gè)個(gè)臉上都有讓人難捉摸的表情，我問(wèn)奶奶怎么回事，她說(shuō)：”隔壁的奶奶死了！
我去過(guò)那個(gè)奶奶家，她家非常富有，但每次去，總是只有一個(gè)人在空，就是奶奶了，每次去她家她都非常熱情，不是看電視，就是吃糖果，我隱約聽(tīng)她說(shuō)過(guò)，她有一個(gè)孩子，現(xiàn)在在外地當(dāng)老板，非常有錢，我問(wèn)她：“奶奶，您有沒(méi)有孫子？”“有倒有一個(gè)，可非常任性，我不喜歡他”“倒是你很討人喜歡”。
今晚，我到隔壁一看，桌上美味應(yīng)有盡有，音響里放著輕柔的音樂(lè)，我也看到了奶奶的兒子，是一小伙兒，20歲左右，喝得酩酊大醉，旁邊坐著的妻子，非常漂亮，那個(gè)孫子呢，才5歲左右，今天看上去非常聽(tīng)話。那好多人都大叫大鬧，好像這不是為了奶奶的死舉行的掉念會(huì)，而更像是一場(chǎng)歡聚會(huì)？每個(gè)人都笑呵呵的！
第二天，我偷偷跟著他們上街，那小伙子的聲音顯得非常不可一世，一出手都是千兒八百的。
看到的這一切，我心靈好像被人重重打了一拳，奶奶是那么友好，慈祥，為什么她的兒女不哭？難道他們是鐵石心腸嗎？那妻子，非常跋囂張，不可一世，那孫子，和昨晚是判若兩人，給他一串糖葫蘆，吃兩口就扔，抱他嗎，用手抓人，這正如一句：有其父，定有其子！
什么吸引了我作文 42
紅崖大峽谷這里的景色深深地吸引了我，令我流連忘返，讓我回味無(wú)窮。
那天，星期六，我與媽媽來(lái)到了著名的紅崖大峽谷，觀賞那美妙絕倫的景色。一進(jìn)入景區(qū)，便坐上了觀光車，一路而上。這個(gè)時(shí)節(jié)正是秋季，而在這里，秋季的景色最為壯觀。我們乘坐的車沿著彎彎曲曲的公路慢慢向上爬。此時(shí)已到半山腰，已經(jīng)可以欣賞到如畫(huà)的景色。遠(yuǎn)眺山間，只見(jiàn)山坡上的楓樹(shù)葉有的已被秋天的火燃成了紅色，而有的卻仍然洋溢著綠色的氣息，而這就是最為獨(dú)特的奇觀。又見(jiàn)山坡間成片的楓林，猶如那畢加索的油畫(huà)，濃墨淡彩，別有一番絢麗的感受，此刻我已經(jīng)迷上了這美麗的景色，這令人沉醉的景色。
車終于上了頂峰，到達(dá)了聞名的`石壁。站在石壁這里，再次遠(yuǎn)眺山脈，一條條山脈猶如紅色的巨龍，彎彎曲曲環(huán)環(huán)繞繞地伸向山邊。這里之所以稱之為紅崖，那是應(yīng)為這里的山石是紅色的。天漸漸被烏云籠罩，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，吹得山間的楓林搖曳。天、楓、石、云，形成了一幅獨(dú)特的動(dòng)態(tài)圖，紅色的山與紅色的楓林相應(yīng)，而風(fēng)卻給這美侖美奐的景色增添了一份不可多得的動(dòng)感，令人驚訝得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，一切都會(huì)飛到九霄云外。我被這里的景色深深地吸引了，甚至感覺(jué)這里的景色就是十全十美的，沒(méi)有能與其相比的了。
紅崖山大峽谷的景色深深地吸引了我，讓我一飽眼福，使我眼中受益非凡，令我流連忘返。
什么吸引了我作文 43
家鄉(xiāng)的一山一水在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的！在那里，有連綿起伏的山丘，有五彩繽紛的果園，還有清澈見(jiàn)底的小河，這些構(gòu)成了一道讓人難以忘懷的農(nóng)家風(fēng)光。它們深深地吸引了我。
在我家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)，連綿起伏的山丘一座連著一座。那里有綠色的草坪，遮天的大樹(shù)，茂密的山林。一眼望去，滿眼綠意，仿佛是一座綠色的城堡。在夏天，孩子們?cè)谀强鞓?lè)地玩耍，比如爬樹(shù)、抓蝴蝶、摘果子。我覺(jué)得：這里就是孩子們的樂(lè)園。
在那山丘的腳下，有一個(gè)美麗的果園，那里五彩繽紛，瓜果滿園，里面種了絲瓜、南瓜、西瓜……還種了各種各樣的花。一出門，花香芬芳撲鼻，我就被濃郁的花香吸引住了。春天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，嫩綠的草吸引了成群的牛羊，休閑的牛羊吸引住了我。山、水、牛羊、綠樹(shù)和藍(lán)天構(gòu)成了一幅快樂(lè)美妙的畫(huà)卷，連我也不由自主地融進(jìn)畫(huà)卷。
在我家鄉(xiāng)，最出名的就要數(shù)流溪河了。在流溪河旁，種滿了護(hù)堤的`樹(shù)木，流溪河又清又靜，清得能見(jiàn)底，靜得如明鏡。在流溪河里，經(jīng)常有小魚(yú)在岸邊玩耍，小魚(yú)、小蝦興高采烈地追逐，我不禁自言自語(yǔ)：“流溪河可真美�。 绷飨由钌畹奈�。水面上倒映著花草樹(shù)木，隨著鱗鱗的波光隨波蕩漾，如同仙境一般。
因?yàn)槟巧健⒛撬钌畹奈宋�，真的希望我是個(gè)地地道道的山里娃。我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
什么吸引了我作文 44
有一天，我坐在一張椅子上偷懶，這時(shí)我被陽(yáng)臺(tái)上一種刺眼的光芒照到了，我一下子睜不開(kāi)雙眼。是什么東西在發(fā)光呢？我?guī)е闷嫘穆呦蚰莻�(gè)發(fā)光的地方。當(dāng)我走近它，原來(lái)是花盆上的小露珠。它們美麗極了，葉子上一顆又一顆透明的水珠白里露出了綠，似乎正穿著珍貴的大衣。我感到特別奇怪，這么美麗動(dòng)人的露珠，以前我就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
我在慢慢的欣賞著，隨著陽(yáng)光的照射，葉子上的小露珠體積慢慢變小，最后完全消失不見(jiàn)了。
這時(shí)，我突然明白了，露珠之所以這么美麗，是因?yàn)榭恐?yáng)的光芒和綠葉的色彩而襯托出來(lái)的，太陽(yáng)不僅給它帶來(lái)了光芒和光彩，還慢慢削弱它的`生命，直到露珠完全消失。
這時(shí)我感到十分慚愧。從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要學(xué)做的事情很多，不要事事都要依賴大人，什么都依賴大人總有一天也會(huì)象這顆水珠一樣從世界消失，被人遺忘的。
我馬上轉(zhuǎn)身回到房間，去整理書(shū)架，打掃衛(wèi)生去了。
我愛(ài)小白兔！在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛一下走進(jìn)了童話世界。老師聽(tīng)了后生氣地說(shuō)："你上課夢(mèng)游去了嗎？”。不一會(huì)兒，桌上就擺滿了各式各樣的東西！我很開(kāi)心，可我叫“假冒大王”了。我夢(mèng)見(jiàn)自己一個(gè)人在動(dòng)物園里，那里靜靜的，只聽(tīng)到老虎可怕的叫聲。
什么吸引了我作文 45
春姑娘用她一雙靈巧的雙手編織了一幅幅不朽的作品，它吸引了成千上萬(wàn)的人，同樣，也吸引了我。
我來(lái)到農(nóng)田，只見(jiàn)春姑娘用手揮了揮，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬考驗(yàn)的麥苗奮力地長(zhǎng)著個(gè)兒。麥苗兒抖了抖身上的露珠，挺了挺身子，興許是渴了吧！春姑娘撥了幾下綠琵琶的琴弦，天空中瞬間下起了淅淅瀝瀝的春雨�！暗未�、滴答……”打在麥苗的葉子上，奏起了春的旋律。哦！春雨的旋律真動(dòng)聽(tīng)，我被這美妙的音樂(lè)吸引住了。雨過(guò)天晴，麥苗兒興奮地向上跳躍著，變得更高、更綠了。
隨著春姑娘輕盈的腳步，我嗅了嗅鼻子。哇！一股香氣迎面而來(lái)，花草的香、泥土的香，這是大自然的香水。我來(lái)到草坪上，只見(jiàn)草兒們的身上沾著晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃耀出了如鉆石般的.光彩�；▋涸谖L(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在比誰(shuí)的腰肢更纖細(xì)？海棠花、迎春花……它們是那么美，那么艷。
聽(tīng)！一陣爽朗的歡笑聲從校園里傳來(lái)，是那么歡快、喜悅。老師們和同學(xué)們都脫下了冬日的大棉襖，換上春日的輕裝，一切都顯得活力無(wú)窮……春姑娘也開(kāi)心地笑了，她彈奏著春天的樂(lè)曲，引來(lái)了群燕在空中跳起了它們優(yōu)美的舞蹈。
春姑娘的作品真是美不勝收，她用自己的雙手，創(chuàng)造了一個(gè)美的奇跡，啊！春天，你真美，我被你的美吸引住了……
什么吸引了我作文 46
這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè)，并且我也很喜歡音樂(lè)。
音樂(lè)就像以為了解我心情的朋友，當(dāng)我傷心時(shí)，只要聽(tīng)到它對(duì)我的安慰，我的情緒就穩(wěn)定下來(lái)，每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界，享受最美好的一切，音樂(lè)有歡快的，悲傷的，純真的，經(jīng)典的.等等，可以隨時(shí)以自己的心情來(lái)選擇，而音樂(lè)也是一個(gè)魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動(dòng)。每次我一聽(tīng)到它的聲音，我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái)，這也許是我和它的緣分，三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌，并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè)課，直到六年級(jí)，我每次成績(jī)都很優(yōu)秀，現(xiàn)在我就像“吸毒”一樣，對(duì)歌很以來(lái)，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺(jué)得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：背景：電腦聲卡壞了。
平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌，今天電腦聲卡出問(wèn)題了，那我的歌就聽(tīng)不了了，我有點(diǎn)擔(dān)心，要是聽(tīng)不著歌了，面對(duì)無(wú)聲的電腦，我就只能沉默。第二天：我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了，于是我上網(wǎng)查尋，說(shuō)只要下載聲卡驅(qū)動(dòng)就行了，于是我下載了許多的驅(qū)動(dòng)可都不行，我變得更焦躁了。姐姐給我?guī)Я薽p3，我急忙拿了過(guò)來(lái)，開(kāi)始聽(tīng)，聽(tīng)到它的聲音，我瞬間覺(jué)得心曠神怡……我的臉也綻開(kāi)了笑容，聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì)兒也開(kāi)心多了。音樂(lè)就這樣讓我著迷。
什么吸引了我作文 47
秋天，在我上學(xué)的路旁，盛開(kāi)著許多金燦燦的野菊花。
每當(dāng)我從他們身邊走過(guò)時(shí)，總要情不自禁的蹲下身來(lái)，小心翼翼地?fù)崦�，久久地凝望著…�?/p>
在寒風(fēng)瑟瑟的深秋季節(jié)，看，這朵含苞欲放的花骨朵，就像一位害羞的小姑娘站在道路兩旁，那黃里透紅的紗巾，把它小小的面籠遮了起來(lái)，
秋天饒舍似陶家，便繞離邊日漸斜，不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)進(jìn)更無(wú)花。從古至今，多少文人墨客贊頌在這秋風(fēng)怒放在中的菊花。
野菊花是一種及其普遍的山花。幾片不算大地不算小的葉片襯托著那晶瑩剔透的花朵，根本就像一位素凈、純潔的小仙女化身。在石縫中、雜草叢中，無(wú)處不見(jiàn)它們頑強(qiáng)不屈的身影。它們不像溫室里的花朵那樣?jì)赡郏笞匀毁x予了它極其頑強(qiáng)的生命力。它生長(zhǎng)在惡劣的環(huán)境中，既沒(méi)有充足的水分，也沒(méi)有充足的陽(yáng)光，但是，它還是以自己頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)幹�。它們連成一片，手拉著手，根挽著根，種子撒向哪里就會(huì)在哪里落戶、扎根、安家。野菊花還具有清火降壓、治療丹毒的功效，這小小的野花還擔(dān)當(dāng)著為人類的身心健康而無(wú)私奉獻(xiàn)的'偉大使命。
野菊花在寒秋中默默無(wú)聞毫不張揚(yáng)的綻放。它既沒(méi)有濃郁的芳香，也沒(méi)有高貴的氣質(zhì)；既沒(méi)有華貴的盛裝，又沒(méi)有飄逸的氣質(zhì)—它從沒(méi)有與百花爭(zhēng)鮮斗艷的欲望。
菊花—不僅給人美得享受，還給人們帶來(lái)無(wú)限的遐想。野菊花那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、偉大奉獻(xiàn)的精神、毫不張揚(yáng)的氣質(zhì)都值得我深深的敬佩。啊，我愛(ài)你，美麗的野菊花！
什么吸引了我作文 48
大家在生活中一定被什么吸引過(guò)吧！例如；電視，一本書(shū)，景，物，電影等。每當(dāng)想起它時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出另一個(gè)畫(huà)面。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的上午，媽媽組織全家大掃除，我在打掃房間時(shí)，無(wú)意在柜子里搜出一本相冊(cè)，我打開(kāi)一看，里面只有一張相片，看了這張照片后，頓時(shí)，我的腦海里浮出了一個(gè)畫(huà)面：那就是我和我的好朋友王斯琪玩耍的畫(huà)面。大家想知道這里頭的故事嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！那是一個(gè)晴朗的早晨，風(fēng)景雖美但不幸的事情發(fā)生了，王斯琪突然大叫了一聲：“哎呀！”原來(lái)是我把王斯琪做的小木船給摔壞了，就這樣我們倆成了互不相識(shí)的小鳥(niǎo)。
幾個(gè)月過(guò)去了，有一次，我走在她的前面，我轉(zhuǎn)頭過(guò)去偷偷看了她一眼，只見(jiàn)她手伸進(jìn)那鼓鼓的口袋里，她快跑幾下追上我，從口袋里拿出一只小木船，說(shuō)：“吶，給你，我明天就要搬家了，你留著做個(gè)紀(jì)念吧！”
“天��！這明明是我的錯(cuò)，為什么會(huì)這樣呢？”說(shuō)完她一聲不吭地走了，我望著她那離去的`背影，心如刀絞般的痛。
從此以后，我一直好好地珍藏著這友情滿滿的相冊(cè)和這小木船。
這就是我小時(shí)候最珍貴的最快樂(lè)的童年回憶。每當(dāng)回憶起這童年往事還真覺(jué)得那時(shí)候的我真傻！
小朋友們，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在所有的友情吧！
什么吸引了我作文 49
國(guó)慶節(jié)放假期間，我和媽媽爸爸來(lái)到常州的一家游樂(lè)場(chǎng)常州恐龍園，顧名思義，就是以恐龍為主題的大型游樂(lè)場(chǎng)！
之前在電視我就了解過(guò)常州恐龍園，一聽(tīng)是和恐龍有關(guān)，我立刻被吸引，央求爸爸媽媽帶我去玩，爸爸媽媽一口答應(yīng)了！
來(lái)到常州恐龍園門口，大門正中間就有常州恐龍園五個(gè)大字，兩邊各有一個(gè)霸王龍護(hù)衛(wèi)。一走進(jìn)大門，就可以看到一座恐龍雕像，一只翼龍張開(kāi)雙翼，仿佛對(duì)我們說(shuō)：常州恐龍園歡迎你！
在游樂(lè)場(chǎng)我們體驗(yàn)了很多項(xiàng)目，飛上云霄、恐龍大冒險(xiǎn)、恐龍對(duì)對(duì)碰……讓我印象最深刻的就是穿越侏羅紀(jì)！來(lái)到排隊(duì)區(qū)，這里人山人海。我看見(jiàn)前面的人坐著小船從高山洞口一下子滑下去，濺起的`水花足足有兩丈高。我心里有點(diǎn)慌：這么嚇人？溜了溜了！但是已經(jīng)輪到我們了。我硬著頭皮穿上雨衣，坐著船緩緩前進(jìn)。小船先進(jìn)入一個(gè)山洞，山洞里有很多會(huì)發(fā)聲，可以動(dòng)的恐龍雕像，還有白云、火山，這一切景物都栩栩如生，恐龍不住地吼叫，我們仿佛來(lái)到了冰川時(shí)代！五、四、三……開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，幾乎要停止呼吸。數(shù)到1的時(shí)候，我以風(fēng)一般的速度沖了下去，我感覺(jué)我自己要飛起來(lái)了……啪小船終于停了下來(lái)，我的心潮才漸漸平復(fù)下來(lái)。剛剛那一刻真是刺激又有趣！
這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)吸引了我，下次，我還要來(lái)這兒玩！
什么吸引了我作文 50
家鄉(xiāng)村南一條小河，是它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
春天，小河里的冰漸漸融化了，河邊的柳枝也綠了，我們來(lái)到河邊，折一段柳枝，做一支柳笛，吹一曲快樂(lè)的調(diào)子，看到河水映照出的美麗景象，我感覺(jué)到了童年的快樂(lè)。再看看河岸上停著的一臺(tái)臺(tái)機(jī)器，把河水抽到綠油油的麥田中，小麥喝足了水，使勁的長(zhǎng)著；河水流到果園里，葉更綠，花更紅。
夏天，小河成了人們的樂(lè)園，大人們從地里收工回來(lái)，跳進(jìn)河中，洗去一天的疲憊，孩子們下水戲耍，打水仗，扎狗刨……閑暇時(shí)，我也陪著爸爸到河邊捕魚(yú)，不管是用網(wǎng)子，還有用釣桿，總會(huì)有不少的收獲。
秋天，風(fēng)兒吹落了片片樹(shù)葉，葉子在河面上打著轉(zhuǎn)，像一條條漂浮的小船，他載著我們的'夢(mèng)想，越漂越遠(yuǎn)，漂向海洋。幾只并不漂亮的野鴨，在河中游來(lái)游去，或許它們是在稍作停留，不久，將會(huì)飛向溫暖的南方。
冬天，河面漸漸結(jié)了冰，晶瑩透明，分外光滑，等冰層凍得足夠厚了，大人們來(lái)到冰上，砸個(gè)窟窿，站著旁邊，等著捉上來(lái)?yè)Q氣的魚(yú)兒，小朋友們倆一伙，三一幫，溜冰打滑，小河成了我們的樂(lè)園。
一年四季，小河在變換著服裝，改變著容顏，無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，都給人以快樂(lè)，以遐想。將來(lái)我無(wú)論走到哪里，家鄉(xiāng)的小河，永遠(yuǎn)會(huì)留在我的腦海里。
什么吸引了我作文 51
天陰沉沉的，寒風(fēng)拖長(zhǎng)了聲音不住地嚎叫著，眼看一場(chǎng)大寒雨就要來(lái)臨……
空蕩的街上只有一兩個(gè)人在拿著掃把在掃地，他們的手凍的發(fā)紫，耳朵上都是凍瘡。一陣陣風(fēng)吹過(guò)臉頰，如刀割一般。我們一溜煙跑到屋內(nèi)烤火，打開(kāi)暖風(fēng)祛寒。從窗外看著那位清潔工從街的一邊掃得盡頭，又從盡頭掃到這一邊，就像看戲一般看著他來(lái)回掃了好幾遍，也沒(méi)想到要去幫忙。我和我姐姐嘮著嗑，半響沒(méi)聽(tīng)到姐姐的'回應(yīng)，到叫姐姐第三遍時(shí)，只見(jiàn)姐姐“哧”的一下站起來(lái)，從一旁拿上手套和圍巾往外走，不一會(huì)窗外出現(xiàn)了她拿著掃把的身影。
那位清潔工叔叔看到我姐姐來(lái)幫忙，如同得到了溫暖一般。就這樣，我姐姐在大街上陪著叔叔掃地，他們兩個(gè)走到哪就掃到哪，看到垃圾就掃起來(lái)，他們不分人也不分金錢。姐姐也從不把掃地當(dāng)恥辱，反而當(dāng)作是一種體育運(yùn)動(dòng)，力所能及的小事。過(guò)了1、2小時(shí)之后，姐姐回來(lái)了。我見(jiàn)姐姐回來(lái)忙把她拉進(jìn)我房間邊烤火邊問(wèn)她：“你為什么要多管閑事呢？呆在家里不好嗎？”姐姐聽(tīng)后微微對(duì)我一笑回答說(shuō)：“我不覺(jué)得這是閑事，如果是的話，我愿意。”姐姐此時(shí)正在解開(kāi)脖子上的圍巾，有點(diǎn)濕，手套從手里脫出，她的手全都泛紅了，但是她沒(méi)說(shuō)任何抱怨的話，只是又靜靜地坐在我身旁烤火，仿若一小時(shí)前那樣。
那一刻姐姐的神態(tài)不自主地刻印在我的心里，我被她深深吸引著。后來(lái)我看到地上有包裝袋之類的東西，我也會(huì)把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里。
什么吸引了我作文 52
世界上最吸引人的禮物多之又多，如錢財(cái)，地位，名利……如天上的繁星一樣多，而我的卻與眾不同。
我出生在一個(gè)貧困的家庭里，我的生活都是靠父母和母親辛辛苦苦下地干活賺來(lái)的錢供養(yǎng)的，如今我上了學(xué)，母親和父親更辛苦的工作了。我真是看在眼里痛在心里。如今我已經(jīng)上六年級(jí)了，在這幾年有一件事讓我刻骨銘心，永世難忘。
記得有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像一團(tuán)火在天空中燃燒著，讓人受不了。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。母親像往常一樣在地里干活，她忍著暴曬下地干活，一下又一下；看起來(lái)那么辛苦，那么勞累。過(guò)了一陣子，我看到鄰居把她背回來(lái)了，又背到了車上，送往了醫(yī)院，我忍不住大聲哭起來(lái)了，最后聽(tīng)說(shuō)母親是中暑，沒(méi)有危險(xiǎn)，我才不哭了。父親坐在我的旁邊，他對(duì)我說(shuō)了一句使我受益匪淺的`話：孩子，你可要好好學(xué)習(xí)，我和你母親這么辛苦的賺錢就是為了你將來(lái)能成才，看你的母親，為了你都成啥樣了，我聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚又掉下來(lái)了，心想：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為一個(gè)有用的人，報(bào)答您。報(bào)答父母就是最吸引我的禮物，報(bào)答他們，成為一個(gè)有用的人也許就是我給他們最好的禮物，是最吸引我的禮物。
在此我也要提醒別的學(xué)生，好好兒努力學(xué)習(xí)吧，父母賺錢供你上學(xué)是很不容易的。愿我們都能成為一個(gè)有用的人，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)。這也許是最吸引所有學(xué)生的禮物吧。
這就是最吸引我的禮物，并且我想對(duì)父母說(shuō)：“你們放心吧，我不會(huì)讓你失望的�！�
什么吸引了我作文 53
大熊貓非�？蓯�(ài)招人喜歡。所以一直是我最喜愛(ài)的動(dòng)物，它那憨態(tài)的樣子吸引了我，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間觀察。我對(duì)它產(chǎn)生了感情。
大熊貓臉是扁平的，圓圓的眼睛，眼睛很大，短短的`尾巴，體型很胖，黑白分明，能夠豎直坐立，對(duì)人很友好，它非�；顫�、笨拙，顯得很柔和，我還記得我在電視上看到，熊貓是由肉食動(dòng)物而演化成非食肉動(dòng)物的。
大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，也是一種珍稀動(dòng)物。
我喜歡大熊貓所以查了有關(guān)大熊貓的資料。它來(lái)自遙遠(yuǎn)而神秘的棲息地，它迷人可愛(ài)的地方太多了，也給大熊貓?jiān)鎏砹松衩氐纳�。大熊貓的食物以竹子為主，吃起竹子�?lái)非�？蓯�(ài)，大熊貓對(duì)棲息地和食物非常挑剔，容易染病，繁殖能力也差。它性情孤獨(dú)，好游蕩，愛(ài)嬉戲，不甚畏人，會(huì)爬樹(shù)，會(huì)游泳；視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都比較差，但嗅覺(jué)很好。
我非常喜歡大熊貓，對(duì)大熊貓的知識(shí)很感興趣。所以上網(wǎng)查了一些有關(guān)熊貓的資料。有時(shí)我還會(huì)買些大熊貓得貼紙，貼到我的筆記本上，有時(shí)我要是懂這只大熊貓，還會(huì)在旁邊寫上它的資料。
我通過(guò)查資料知道了，現(xiàn)在，野生熊貓仍處在逆境之中，大面積的竹子消失和中國(guó)人口的發(fā)展都使它們受到威脅。國(guó)家開(kāi)始對(duì)大熊貓進(jìn)行百般呵護(hù)，大熊貓的前途增加了一絲光明與希望。
大熊貓的外表樣子，動(dòng)作與稀有，使我很喜歡大熊貓，我喜歡大熊貓，大熊貓給自然增加了生機(jī)與光彩，我對(duì)大熊貓的熱愛(ài)與關(guān)注，因?yàn)樗纳�、生存，關(guān)系著我們。
保護(hù)大熊貓等于保護(hù)我們自己。
大熊貓很吸引我！
什么吸引了我作文 54
下午的一場(chǎng)小雨剛停，我們學(xué)校的足球隊(duì)又要開(kāi)始比賽了。
“嘟”的一聲，足球賽拉開(kāi)了序幕。紅隊(duì)的6號(hào)球員像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將，他左沖右突，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，一腳用力的射球。球飛起來(lái)從空中沖向球門。藍(lán)隊(duì)的守門員也不甘示弱，“騰空而起”來(lái)一個(gè)大力扣球，把它給逮住了。不過(guò)由于他射球用力過(guò)猛，對(duì)方的守門員“身負(fù)重傷”了�？粗粗�，我的腳癢癢的，我也想?yún)⒓舆@場(chǎng)比賽。這是，紅隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)好想看穿了我的心思，他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能代替我們隊(duì)的4號(hào)隊(duì)員嗎？他今天生病了沒(méi)有來(lái)。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。藍(lán)隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員向我沖了過(guò)來(lái)，這下好了，到了我大顯身手的時(shí)候了。我高興地眉飛鳳舞，只見(jiàn)他連連擊退后衛(wèi)，正朝我沖過(guò)來(lái)。他眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著球門，不露聲色。而我呢，不慌不忙，穩(wěn)住腳，好像不失大將風(fēng)度。突然，他想來(lái)一個(gè)聲東擊西。我一眼就是破他的詭計(jì)。連忙相反方向跑去。這時(shí)，他信心十足的回了頭，用力地射球。球在空中旋風(fēng)似地飛來(lái)，可我早已胸有成足了，一個(gè)“獅子搏兔”終于將球擒拿歸案了。接著，球又被藍(lán)隊(duì)3號(hào)隊(duì)員接住了，只見(jiàn)他熟練地往左往右，躲開(kāi)了許多大將的追捕，來(lái)到球門前，猛的射球，對(duì)方守門員沒(méi)有接到，真不愧是一名老將啊！這場(chǎng)足球賽可真吸引我�。�
什么吸引了我作文 55
夏天的夜晚，晴朗的天空布滿星星，我總愛(ài)眺望那璀璨的星空。瞧，滿天的星星多美�。∫活w顆的，像撒在一塊深藍(lán)色布幔上的鉆石，晶瑩透亮，還眨著小眼睛呢！
星星多么有趣啊！密密麻麻的星星，仿佛漁人撒下的網(wǎng)，被海浪打得一閃一閃的`；又像五線譜上的蝌蚪音符，彈奏著一首快樂(lè)的歌，在天空中快樂(lè)地?fù)u擺著。
星星多么可愛(ài)��！小小的星星眨著眼睛向我問(wèn)好；大的星星則豎起它的“大耳朵”聽(tīng)我唱歌謠；亮的星星呢，當(dāng)然是和它的月亮媽媽交談；暗的星星則向我敘述他傷感的過(guò)去。
星星是多么神奇��！探索星空的天文學(xué)家們，按照星星組成的圖案，給可愛(ài)的星星們?nèi)×嗽S多好聽(tīng)的名字：天馬星座，天鵝星座，仙女星座……
啊，天上的星星是那么的多，那么的美，我數(shù)也數(shù)不清，看也看不夠。我仰望星空產(chǎn)生了無(wú)限的遐想……
傳說(shuō)天上原來(lái)是沒(méi)有星星的，是月亮的女兒為了為了使挨餓的伙伴們?cè)跊](méi)有月亮的夜晚，能找到?jīng)]有饑餓的快樂(lè)島，而將自己變成了星星，給伙伴們照明的。難怪有時(shí)在沒(méi)有月亮的夜晚，星星們閃閃爍爍，忽明忽暗呢！
夏夜的星光是那樣寧?kù)o，那樣甜美，使人心靜澄澈。
星星雖然離我們很遠(yuǎn)，但它們總是盡自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光明投向人間。我喜歡夏夜的星空，不僅因?yàn)樗鼈兊拿烂詈蜕衿�，更重要的是它不由得使我想起那千千萬(wàn)萬(wàn)和星星一樣默默無(wú)聞地為人類貢獻(xiàn)一份光和熱的人們。
什么吸引了我作文 56
今年暑假的時(shí)候，我參加了2008古箏小琴童夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)一共有四天，其中就數(shù)第二天晚上的節(jié)目最吸引我了。
記得夏令營(yíng)的第二天晚上，老師先是安排我們上去給各位參加演出的老師獻(xiàn)花，但是因?yàn)槿硕酂o(wú)法每個(gè)人都上去，所以最后老師采用抽簽的方法才解決。有七次獻(xiàn)花的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)抽到了第二次獻(xiàn)花的機(jī)會(huì)。
到達(dá)了目地的，我們獻(xiàn)花的七個(gè)人一邊捧著鮮花，一邊跟隊(duì)伍走進(jìn)了金陵樂(lè)府的演出大廳。那里早已做滿了觀眾，臺(tái)上擺滿了各種各樣的樂(lè)器，有些樂(lè)器我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，有古老的打擊樂(lè)器編鐘、編磬、塤、笙等等，使我大開(kāi)眼界。
我們依序做到了自己的位置，不一會(huì)兒演出開(kāi)始了......
在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我最喜歡用古箏演奏的《雪山春曉》了。
《雪山春曉》描繪了青藏高原美麗的春景。那優(yōu)美的琴聲仿佛把我引進(jìn)青藏高原。春天到了，白皚皚的雪漸漸的消融了。春姑娘也邁著輕盈的腳步，乘著輕風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞動(dòng)著纖細(xì)的手臂，把碧綠撒滿了高原的每一個(gè)角落，把百花插上了高原的樹(shù)梢。這首曲子還表達(dá)了西藏人民對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)幸福生活的向往。雪山雄偉壯觀的景色和人們載歌載舞的歡樂(lè)的`舞蹈的場(chǎng)面，讓我感受到了青藏高原的民風(fēng)民俗，令人非常的向往。
讓我們一起走進(jìn)那神奇而又美妙的音樂(lè)殿堂吧！音樂(lè)會(huì)給我們帶來(lái)美的享受，還會(huì)陶冶我們的情操。
什么吸引了我作文 57
“是不是又在廁所里看書(shū)了？”唉，媽媽又問(wèn)起來(lái)了。我只好接受懲罰——再在廁所里看書(shū)的話，就一個(gè)星期禁看此書(shū)。
要說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，你準(zhǔn)得樂(lè)得肚皮開(kāi)花。我的讀書(shū)習(xí)慣就是一天不看一小時(shí)以上課外書(shū)，決不罷休。
有一次，我的作業(yè)都堆成山了，所以寫到晚上10：30才寫完。媽媽一等我收拾好書(shū)包就把燈關(guān)了，讓我趕快睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)我不想睡，便又悄悄地打開(kāi)燈，津津有味地看起了一本作文書(shū)。一看就是一小時(shí)。我看完之后，又抱起一本奧數(shù)書(shū)看了起來(lái)。等我抬頭看鐘的時(shí)候，啊——都12：30了，快睡，不然明天非得睡到第二節(jié)課。我關(guān)上燈，一下子爬到床上，立刻入睡。結(jié)果早上鬧鐘響時(shí)，我還未醒，直到鬧鐘第三次報(bào)時(shí)時(shí)，我才驚醒。啊——7：30了，我換上衣服，背起書(shū)包，連早飯也來(lái)不及吃，撒腿就跑。幸好沒(méi)有遲到，不然就得挨批了。
還有一次，我作業(yè)寫完以后，便想去上個(gè)“讀書(shū)廁所”，于是拿了一本《三國(guó)演義》去看了，我一上就上了50分鐘。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，便拿了廁所的鑰匙開(kāi)門。我聽(tīng)到鑰匙聲，便急急忙忙地沖了水，把書(shū)藏到了一只空水桶里面，然后便開(kāi)門就跑。幸好媽媽沒(méi)說(shuō)什么，不然我的書(shū)就得……我想不說(shuō)，大家也知道了吧。
這就是我的`讀書(shū)經(jīng)歷。書(shū)對(duì)我的吸引力實(shí)在是太大了，有誰(shuí)比我更“典型”呢？
什么吸引了我作文 58
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)跑到這里情不自禁地駐足觀看，這里深深地吸引了我。這就是我們家的小菜園。
看，那綠色的黃瓜藤蔓扭動(dòng)著它們那纖細(xì)的腰肢爬上了架子。它們上面有的還是花骨朵兒害羞地躲在葉子下面；有的開(kāi)滿了黃色的小花；有的已經(jīng)結(jié)出了一條條嫩綠的小黃瓜，像一條條毛毛蟲(chóng)。
黃瓜的旁邊是一棵棵辣椒，它們開(kāi)著不起眼的小白花，你可不要小看這些小白花，等它們落了，就會(huì)長(zhǎng)出像燈籠似的小辣椒。
辣椒的鄰居是紫色的茄子，它們張開(kāi)幾片肥大的葉子，像一把把大傘，枝干上開(kāi)著一朵朵紫色的小花，它們倒掛著，像一口口小鐘。在黃瓜和茄子下面，是那嫩綠的小菜芽?jī)�，像是給它們鋪上了綠色的地毯。
瞧，那是什么？綠色的葉子周圍掛著紅彤彤的果實(shí)，那可是我最喜歡吃的草莓呀！每次放學(xué)回來(lái)，我都會(huì)摘上一個(gè)，放在嘴里，那味道又酸又甜。菜園里最引人注目的，還要算西紅柿了，它們的個(gè)子長(zhǎng)得和我差不多高。圓圓的青綠色的.西紅柿，最多有五六個(gè)抱在一起。等太陽(yáng)公公出來(lái)的時(shí)候，有一兩個(gè)還會(huì)羞紅了臉……
看，這黃色的p紫色的p白色的小花，引來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶。是的，這么美的小菜園怎么能不吸引我呢，就連樓上的小弟弟、小妹妹走到菜園前，也會(huì)忍不住流下幾滴口水哩！
什么吸引了我作文 59
一年四季風(fēng)景如畫(huà)，令人陶醉。其中最吸引我的就是春季。
當(dāng)寒冬邁著沉重的腳步前腳離開(kāi)，春姑娘就不緊不慢的來(lái)到我們身旁。只見(jiàn)她袖子一揮，無(wú)數(shù)朵色彩斑斕的花兒展開(kāi)笑臉�；▋簜兙瓜嚅_(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。杜鵑花的妖媚，白水仙的純潔，桃花的嬌羞。無(wú)不讓人贊嘆。只見(jiàn)春姑娘又輕盈的來(lái)到大山爺爺?shù)纳砼裕瑸樗撓卤恐氐亩b，換上一身輕薄的綠紗衣。山爺爺頓時(shí)精神抖擻，大地上，小草們好奇地探出了小腦袋，打探著這個(gè)奇妙的`世界，在柔柔的春風(fēng)下相舒展著腰身，盡情搖曳，仿佛在向人們招手，天空上，蔚藍(lán)得發(fā)亮和天空的變化多端的云朵。還有一只只五顏六色的風(fēng)箏，一串串孩子歡笑的聲音在它的上空飄蕩。
動(dòng)物們也開(kāi)始?xì)g樂(lè)起來(lái)了，蜜蜂們提著花籃，嗡嗡嗡嗡地飛到花叢中采蜜，辛勤地忙碌著。蝴蝶和蜻蜓們卻十分清閑地在天空中嬉戲玩耍。小鳥(niǎo)們出被春姑娘請(qǐng)了回來(lái)，百靈鳥(niǎo)便飛上枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，歌聲清脆、美妙，讓人不由自主地沉浸到這動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)中來(lái)。
小溪里，那融化的冰水還透著一股涼氣。在那清澈見(jiàn)底的溪水中還可以看見(jiàn)一只只活蹦亂跳的小魚(yú)和小蝦，它們是多么快樂(lè)呀！
公路兩旁的大樹(shù)也長(zhǎng)出了細(xì)小嫩綠的新葉，給人一種煥然一新的感覺(jué)。春天多么的美麗呀！
春天，絢麗多彩的春風(fēng)，美麗的春天，迷人的春天，我愛(ài)你！你那樣吸引著我，讓我不得不去迷戀你。
什么吸引了我作文 60
在生活中，有許多吸引我的地方和東西，但最吸引我的是家鄉(xiāng)四季，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)四季是美麗而迷人的。
春天來(lái)了，到處都顯得生機(jī)勃勃。小草從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。小河上的冰也化了，小魚(yú)在水里歡快的吐著泡泡，河岸邊的樹(shù)木也換上了新衣服。一群孩子在用柳樹(shù)的的枝條做柳笛，他們吹出了一陣動(dòng)聽(tīng)的笛聲。草地上還開(kāi)滿了鮮艷的花朵，許多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都飛來(lái)采蜜。許多小鳥(niǎo)在天空由自在地飛翔。
夏天來(lái)了，地上開(kāi)滿了漂亮的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一張五顏六色的地毯。水池里開(kāi)滿了千姿百態(tài)的荷花，碧綠的荷葉上有許多晶瑩剔透的露珠，它們像一顆顆美麗的珍珠。
秋天是豐收的季節(jié)。地里長(zhǎng)了許多玉米，上面長(zhǎng)著一顆顆晶瑩飽滿的果實(shí)，沉甸甸的，玉米都累彎了腰。小路旁開(kāi)滿了野花，散發(fā)出淡淡的清香，有兩朵菊花擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的在微風(fēng)中舞蹈；還有的低下了頭，像一個(gè)害羞的'小姑娘……真是千姿百態(tài)！果園里長(zhǎng)著數(shù)不清的果子，瞧，蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小妹妹的臉；梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)小葫蘆掛滿了樹(shù)梢……果農(nóng)們采摘得都出汗了，但他們還很高興。
冬天來(lái)了，大雪紛飛，地上都覆蓋著白雪，我和我的好朋友每天都出去玩，我們?cè)谝黄鸲蜒┤�，打雪仗�?/p>
哦！迷人的四季！希望你們來(lái)參觀。
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