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小學(xué)三年級(jí)記事作文

時(shí)間:2023-04-17 10:38:56 作文網(wǎng) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)記事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)記事作文,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)記事作文

小學(xué)三年級(jí)記事作文1

  孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。

  她有一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子,淡粉色的櫻桃小嘴,烏黑透亮的頭發(fā)。她,看起來像個(gè)小淑女,可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)知道—什么小淑女啊,明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子!

  先從她那總愛說不停的小嘴說起,她的嘴啊,總像吃了蜜一樣甜,一口說一個(gè)“阿姨好!”,“叔叔好!”,“謝謝你!”大家總說:“這個(gè)孩子真有禮貌!”

  其次,是那雙靈巧的手,她做了很多精致的手工作品,她和我一樣喜愛美術(shù),我經(jīng)?匆娝.桌子上時(shí)不時(shí)地?cái)[上一些新作品,嘻嘻,當(dāng)然是我教導(dǎo)有方。說她熱愛運(yùn)動(dòng),還不如說她熱愛爬樹,我們都放假時(shí),我常常帶她去我家附近的小公園玩,她一見到樹,就露出本性來了,只見她以迅雷不及掩耳之勢(shì),在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后,她已經(jīng)坐在了樹干上,笑嘻嘻的對(duì)我說:“姐姐,你也上來啊,嘻嘻……” 我最喜歡她專制的神情,只要她愿意學(xué)習(xí)讀書,無論電視聲音有多大,手機(jī)音樂有多大,她連瞟都不瞟一眼,繼續(xù)讀她的書……當(dāng)然,這也是她最淑女的一面。

  她,就是活潑可愛的“小猴子”…本人更可愛。

小學(xué)三年級(jí)記事作文2

  “唉!考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交待……”

  我一路上喃喃地嘀咕著,不知不覺已經(jīng)走到了家門口。

  七個(gè)月大的小寶一天沒見到我了,見到我回了家非常興奮,手舞足蹈,露出了甜甜地笑臉。他笑起來眼睛瞇成了兩條細(xì)縫,像彎彎的月亮,還發(fā)出咿咿呀呀的聲音,順帶流出點(diǎn)亮晶晶的口水。但嘴里還沒長(zhǎng)出牙齒,無齒之笑,真可愛!我難過的心情一下子被放到了空氣里然后隨風(fēng)散了,心里充滿了快樂。

  在我難過的時(shí)候,每每想到和看到這笑容,心頭的難過就甜甜地消失了。

  我英語(yǔ)考試考了第一名,蹦蹦跳跳地回了家。逗小寶時(shí),小寶異常的開心,那臉上一直掛著無齒之笑。好像我高興他就更高興,眼睛笑瞇的連細(xì)縫都不見了,還伸手讓我抱他。當(dāng)我抱起他時(shí),他樂開了花,開心地大叫,順便用寶寶口服液(口水)給我洗了把臉。

  在我難過時(shí),無齒的笑容是我的.忘憂草;在我高興時(shí),無齒的笑容就是讓我更快樂的魔法棒。

小學(xué)三年級(jí)記事作文3

  星期四,我們班有一節(jié)音樂課。當(dāng)老師說豎笛考試的時(shí)候,全班像炸開了鍋:有的同學(xué)仰天長(zhǎng)嘯,一遍又一遍地說:“啊,我沒帶豎笛!啊,我沒帶豎笛!……”;有的`同學(xué)則手忙腳亂,自言自語(yǔ) 道:“哎呀,這個(gè)我沒有吹熟,那個(gè)也是……”;還有的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,說:“為什么那么快考試?我還沒學(xué)會(huì)吹豎笛勒!”。而我,卻胸有成竹,因?yàn)樵谖覀儼啵沂菬o人不知,無人不 曉的吹笛子高手。

  上課了,老師說:“現(xiàn)在,我們進(jìn)行豎笛考試,最高分100,要是紀(jì)律不好,全班的最高分下降1——2分!苯K于輪到我了,我以一曲《梁!帆@得了99分。我有點(diǎn)失落,本來想拿100分的,結(jié)果還差“ 1”。

  考試進(jìn)行到中間,老師宣布,王一玉是100分。我喜出望外,心里的那座“天平”終于平衡了。

  教室里鬧哄哄的,我猛然想起老師的那句話,我立刻端端正正地坐好。可是,“眾人拾柴火焰高”,當(dāng)然,眾人鬧哄哄聲音也高。

  考試結(jié)束了,老師又說:“因?yàn)槟銈兟曇籼螅,最高分扣?分,變成99分。”

  唉,搞了半天還是99分,真是“竹籃打水——一場(chǎng)空”,空歡喜一場(chǎng)!

小學(xué)三年級(jí)記事作文4

  今天,我和媽媽一起去超市買東西。

  我和媽媽先去生活用品區(qū)買了:毛毯、枕頭、充電器。然后,我們?nèi)チ闶硡^(qū)買了:餅干、糖果。最后,我們?nèi)N日雜類區(qū)買了:菜板、菜刀。媽媽帶了100元,不知道夠不夠。

  毛毯20元、枕頭30元、充電器10元。餅干5元、糖果5元。菜板15元、菜刀25元。20+30+10+5+5+15+25=110(元),我快速地計(jì)算了一下,我說:“一共110元。”媽媽只帶了100元,一共110元,需要放回一樣?xùn)|西。我和媽媽把菜刀放回原位。我跟媽媽說:“我們下次再買菜刀吧!眿寢尳又f:“寶貝,下次記得提醒媽媽要買菜刀哦!”我說:“我會(huì)告訴您的!蔽议_心地咧開嘴笑了,媽媽也微笑著。

  我們回到家,奶奶問:“菜刀去哪里了?怎么沒有買回來呢?”媽媽說:“不夠錢!蹦棠贪押芏噱X放在媽媽的`衣袋。然后,奶奶生氣的說:“還不給我去超市買回來。”奶奶指著門口說。

  我和媽媽沒辦法,只好匆匆忙忙地再去超市一趟。這次,奶奶給了150元,一把菜刀才25元。150比25元還大,所以可以買。媽媽夸我真棒。然后我們就回家了。奶奶看見菜刀買回來,就可以做菜了,奶奶眉開眼笑。

  今天,去超市真開心!

小學(xué)三年級(jí)記事作文5

  今天所有的考試都結(jié)束了,晚上就可以回家了。有的大二的師兄與師姐們昨天就有的可以回家了。

  說到這次期末考試,真是有些事值得說一說的,十八號(hào)的時(shí)候我們第一天的考試,沒有想到上午就有人作弊了。之前的數(shù)學(xué)試卷是泄題了的,有人把試題復(fù)印了賣給同學(xué),說起我們這里的人,也不知道是大學(xué)都是這樣子的還是我們的`同學(xué)特別不愛學(xué)習(xí),平時(shí)就不學(xué),到了考試的時(shí)候就尋找捷徑之類的。因?yàn)槲覀兘處熓墙o我劃重點(diǎn)的嘛,這也沒有什么,可是,也不知道是怎么回事情,就有同學(xué)拿著試題到處張揚(yáng)了。

  第一天下午考完試之后,我們專業(yè)的班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員被主任叫到了辦公室去,詢問一些情況,我們其實(shí)也不知道是誰泄露的題,只知道是誰賣的,但我們也不愿說,只是敷衍過去就好了,況且我也不一定是他是“主謀”呢。平平靜靜過了兩三天,今天是最后一天了,是考英語(yǔ),沒有想到今天一來到考場(chǎng),哇噻!原來連試題也有了,啊,真是佩服有一些人,怎么可以搞得到的。這真是太不公平了,雖然我的英語(yǔ)不用擔(dān)心過不了,但這至少也可以反映一個(gè)問題,就是考試的制度的管理尚未完善。有些平進(jìn)的成績(jī)不怎么樣的,但考試的時(shí)候大概只做了半個(gè)小時(shí)就交卷了,就不是有問題嗎?

小學(xué)三年級(jí)記事作文6

  !做完作業(yè),終于可以玩一玩了,玩什么呢?我就玩“摩爾莊園”吧。

  我打開電腦登錄上摩爾莊園,想去“釣魚”。于是就打開“地圖”,來到“湖邊”,進(jìn)入游戲開始“釣魚”。

  呵呵,魚兒過來了,我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好,我被水母電了一下,也算是給我提神吧,我接著釣魚?矗±匪吞崾緛砹,它的小木板上說:注意鯊魚。哦,我知道了,開始變得小心起來。啊,鯊魚果然來了,它的確很大。不錯(cuò),我很幸運(yùn),在水面上有幾條小魚,這種小魚特好釣,只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后,過了一會(huì)兒,小拉姆又來了,這次它的木板上寫著:抓住大紅魚,這大紅魚可難抓,它要吃小魚的。這時(shí)大紅魚游過來了。哎呀,我忘了做準(zhǔn)備,沒有及時(shí)把魚餌換成小魚,差一點(diǎn)就讓它逃走,真是虛驚一場(chǎng)啊,好歹沒有竹籃子打水一場(chǎng)空!

  今天的`游戲太有趣了,我的小拉姆要有好吃的了。以后有空,我還會(huì)來“釣魚”的。

小學(xué)三年級(jí)記事作文7

  我最喜歡踢毽子了,每天我都拿一個(gè)毽子,沒事的時(shí)候就踢。

  我經(jīng)常跟同學(xué)做“欠還”、“闖五關(guān)”等游戲,現(xiàn)在,我們班喜歡踢毽子的同學(xué)都知道我踢毽子的水平了,有些同學(xué)說我踢地多,有些同學(xué)說我踢得不算多,就連我自己都不知道踢得多還是少了。現(xiàn)在我能踢十幾個(gè)了,還會(huì)踢一個(gè)、拍一個(gè),右腳踢一個(gè)、左腳踢一個(gè),我正在學(xué)習(xí)別的`踢毽子花樣。

  在體育課上,老師一般都會(huì)給我們自由活動(dòng)的時(shí)間。在這段時(shí)間里,我一般自己踢毽子,有時(shí)還跟同學(xué)們做踢毽子的游戲,我贏的時(shí)候也不少。

  晚上,我做完作業(yè)后,跟爸爸媽媽到我家旁邊的小公園里踢毽子。我雖然可以踢十幾個(gè)了,但是媽媽總是比我踢得比我多,可以踢到三十多個(gè)。我們家里爸爸踢得最少了,才踢七個(gè),可是爸爸踢毽子進(jìn)步也不小,剛剛開始的時(shí)候,爸爸才踢三個(gè)呢。

  踢毽子已經(jīng)像我現(xiàn)在寫一二三那樣簡(jiǎn)單了,只要扔起毽子,我隨便就可以踢好幾個(gè)。

  踢毽子不僅可以鍛煉身體,而且非常簡(jiǎn)單,隨時(shí)隨地都可以開始。所以爸爸媽媽非常支持我,并且陪著我踢。踢毽子可以緩解學(xué)習(xí)的壓力,放松心情。

  我喜歡踢毽子。

小學(xué)三年級(jí)記事作文8

  我的寒假很平淡 ,但是有一件事給我的寒假生活增添了色彩。

  那天晚上,媽媽的房間里有老鼠出沒,聽媽媽說,那老鼠是從樓上“移居”下來的,夜里,老鼠在媽媽床底下跑來跑去,我還在看電視,老鼠一點(diǎn)都不怕我,還膽大包天的'跑到我的腳邊,我本來想一腳踩死它的,但它飛一般的跑到床底下去了。

  我也沒去管它,看晚電視,就去睡覺了,當(dāng)我睡得正香時(shí),忽然媽媽房間里傳來一陣摔東西的聲音,早晨起來,媽媽告訴我昨天夜里老鼠跑到她的被窩里去了,還咬了媽媽幾口,一開始媽媽覺得手癢癢,一看,居然是老鼠,就把老鼠揚(yáng)手一揮,掉到了地上。

  過了一會(huì)兒,樓上的老鼠在電線旁的小洞里使勁拱,把水泥弄了房間的角那里全都是,下面的老鼠在下面找東西吃。

  我們?nèi)页鋈グ菽旰螅恢览鲜笥指闪耸裁础昂檬隆,回到家,媽媽一掀開被子,居然看見老鼠正在枕頭邊上甜甜地睡著,媽媽趕緊用布把老鼠包起來,在院子里把老鼠使勁一摔,老鼠就這樣一命烏呼了。

  媽媽擔(dān)心老鼠在床上撒尿,就把床單給洗了。

  唉,一場(chǎng)老鼠風(fēng)波就這樣過去了!

小學(xué)三年級(jí)記事作文9

  那天太陽(yáng)起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧,那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊?

  早上,新家里來了許多親朋好友,有的擺桌子、有的.擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說。旁邊的一位阿姨說“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭,高興的合不上嘴了。對(duì)門的鄰居來我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導(dǎo)游了。 家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會(huì)到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。

  以前,爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時(shí),全家住在一個(gè)70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善,F(xiàn)在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。

  忽然,我聽到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來幫媽媽擺書!

小學(xué)三年級(jí)記事作文10

  我們班女同學(xué)都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊(duì)伍,不過,我踢得少一些。

  有一次,我主動(dòng)要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑,得意地對(duì)我說:“你能踢過我?說好了,不許打退堂鼓!”我答應(yīng)了。比賽開始了,尹淑琦先踢,只見她把毽子往空中一扔,馬上開始踢起來,靈活的.像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來,毽子在尹淑琦腳上真乖啊!她一下踢了25個(gè)。該我了,可真不巧,我只踢了5個(gè),尹淑琦很容易地獲勝了。

  我一直把這個(gè)事記在心里,經(jīng)常練習(xí),慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時(shí)間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個(gè),我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來靈活的身體變得笨重了,應(yīng)該是因?yàn)殚L(zhǎng)期不練的原因吧!現(xiàn)在的她只踢了8個(gè),尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好!

  踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

小學(xué)三年級(jí)記事作文11

  今天考試發(fā)生了兩件事,一件較小,另一件較為嚴(yán)重。

  第一件,在政治考試開始后,監(jiān)考老師跑來對(duì)我說,我們班的孔飛同學(xué)不見了。我詢問其它學(xué)生得知他政治書掉家里了,讓他爸爸來給他送,他去校門口等。我又給他爸爸打電話,他爸爸說他怎 么也找不到。我怕他耽誤考試,趕快下樓去找,沒找見,又上來一看,原來已進(jìn)入教室了。真累死了!

  第二件,在英語(yǔ)考試進(jìn)行了一半后,7班的監(jiān)考老師酒老師跑來對(duì)我說:你們班的杜界沿沖出考場(chǎng)了!細(xì)聽,原來是在考場(chǎng)上聽MP3,堅(jiān)決不交,和老師頂撞,自己沖出教室。我相當(dāng)生氣,這個(gè)同 學(xué)在之前已被沒收過一次了,并向我保證過不再往學(xué)生帶!唉!真應(yīng)了一句話:寧愿相信這個(gè)世上有鬼,也不要相信學(xué)生那張嘴。接下來的時(shí)間,我一直很不安,不知道該怎樣處理這件事情。等到考試 結(jié)束,我見到那位學(xué)生又返回了教室,把他叫了過了,他很明顯知道我的`目的,張開雙臂說:我把摔了!不信你搜!我當(dāng)然不信他的話,嚴(yán)厲地警告他:不管你是摔了,還是藏起來了!以后再讓我發(fā)現(xiàn) ,立馬走人!真氣死了!對(duì)了,明天我要再問問他,不能讓他這么輕易地就結(jié)束這件事情!要讓他明白誠(chéng)實(shí)是可貴的,不要輕易地踐踏他!

小學(xué)三年級(jí)記事作文12

  下課鈴叫了起來,同學(xué)都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說:“踢12生肖”,有的說:“踢東南西北”,有的說:“踢欠債!”……

  我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨(dú)立,只看見他的右腿不停的上下?lián)軇?dòng),粉紅色的`小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動(dòng)不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè),我心想:“這個(gè)毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子!薄熬徒杞o我一下吧!蔽仪椴蛔越卣f了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個(gè)雙手合十,接住了?晌姨叩降7個(gè)時(shí),小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個(gè),它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補(bǔ)遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!

小學(xué)三年級(jí)記事作文13

  一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對(duì)我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便高興地答應(yīng)了。

  我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下?lián)u晃,晃了一會(huì)兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認(rèn)為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進(jìn)去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學(xué)過化學(xué),也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現(xiàn)成的泡泡混合一下,這樣也許能起點(diǎn)作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

  那個(gè)陽(yáng)光燦爛的`下午,我和李錦澤看著這個(gè)成功的實(shí)驗(yàn),都甜甜的笑了。

小學(xué)三年級(jí)記事作文14

  踢毽子是一項(xiàng)又健身又不受場(chǎng)地限制的體育運(yùn)動(dòng),男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的'冬季也能給人們帶來一絲生機(jī)。

  今天一進(jìn)教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長(zhǎng)在那里玩起了自己小時(shí)候玩過的踢毽子游戲。我也有點(diǎn)兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請(qǐng)一位家長(zhǎng)給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應(yīng)該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準(zhǔn)毽子的落點(diǎn),用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時(shí)上時(shí)下,時(shí)左時(shí)右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠(yuǎn)了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!

  我以后一定要學(xué)會(huì)踢毽子。

小學(xué)三年級(jí)記事作文15

  星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著毛毛細(xì)雨。透過窗戶,我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,他們開心地蹦著、跳著、叫著,你追我趕,哪里知道危險(xiǎn)降臨了。

  突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看,一只家燕倒在血泊中,他的脖子不停地流著血,慢慢地、輕輕地抖動(dòng)著小腦袋。多么想再次睜開眼,看一看自己可愛的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的`朋友呀!可是他再也睜不開了,他努力著,一下、兩下……終于,他一動(dòng)不動(dòng)!這時(shí)另一只家燕闖入了我的眼簾,他跑到他的同伴身旁,不停地對(duì)他叫喊著,像是在說:“起來!起來!我的朋友,你不能死呀!”但這一切沒有用。

  他見這個(gè)方法不行,便左蹦右跳,上下盤旋,使勁地啄啊,拖啊,叫啊,希望他的同伴能醒來。但是沒有用,不但不見他起來,而且還感覺到朋友的身體越來越?jīng)觥K⒉换倚,而是把同伴的翅膀兩?cè)展開,頭推起來……可是這件事情并沒有成功,他的同伴始終一動(dòng)不動(dòng),躺在血泊中,他只好一步三回頭地走開了……

  看到這里,我禁不住心中一酸,眼淚不由自主地流了下來,我……。

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