【推薦】老師作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
在我上學(xué)的這段時(shí)間里有有許許多多的老師接觸過我，其中我印象最深的是高占軍老師。他是我現(xiàn)在的班任。
他高高的個(gè)子，挺直的脊梁，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛，讓我印象最深的是那一雙溫暖的手。在我的腦海中他是一位將軍，他對(duì)待每一件事都那么嚴(yán)肅那么認(rèn)真。
上課的.時(shí)候，他認(rèn)真耐心地給我們講解，課上沒聽明白我們下課問他，他就把我們叫到辦公室耐心仔細(xì)地給我們講解，直到我們弄明白為止。
他不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活中也同樣關(guān)心我們。記得有一次，我們一位同學(xué)生病了，不嚴(yán)重只要吃點(diǎn)藥就行了，可惜那位同學(xué)沒帶錢沒法買藥，老師立刻掏出十元錢給那位同學(xué)用。
這就是我印象最深刻的老師，一位不僅學(xué)習(xí)上關(guān)心我們的老師，而且在生活上也同樣關(guān)心我們的老師。
老師作文 篇2
“叮鈴鈴”下課了！
王老師從包里掏出一袋墨綠色的茶袋。茶葉仿佛是柔筋脆骨的小寶寶，稍一用力就會(huì)受傷。老師慢條斯理地撕開，倒入空空的玻璃杯里。隨即打開早已燒開的水壺，將熱水緩緩倒入杯中，茶葉馬上浮了起來，然后又沉了下去，像個(gè)頑皮的孩子。茶杯里的水漸漸變成了綠色，遠(yuǎn)看如一塊剔透的翡翠，近看又如沉淀著無數(shù)綠寶石的地礦。
過了約摸兩三分鐘，王老師輕輕坐下。他一手拿起教案看了起來，一手將桌上的水輕輕地?cái)Q開，遞到嘴邊慢慢抿了幾口，疲憊的臉上立即露出了輕松愉快的神情，滿身的勞累應(yīng)該都化解在這杯茶里了吧。
這時(shí)，一位同學(xué)拿著習(xí)題冊(cè)跑了過來，王老師趕緊放下茶杯，用手帕擦了擦手，立馬接過習(xí)題冊(cè)，仔細(xì)地向那位同學(xué)講起了習(xí)題。
杯子里的`水大概早已涼透了吧，王老師又拿起茶杯，咕嚕喝下了一大口。他迅速地?cái)Q下瓶蓋，迅速地拿起課本，迅速地打開教案……
在杯子落桌的那一刻，
“叮鈴鈴”上課了！
其實(shí)杯子里的水還有一大半，但強(qiáng)烈的責(zé)任感讓她放棄了喝水的欲望，選擇了給學(xué)生講題。這種使命感是多么強(qiáng)大！
感謝王老師，為我們打開了智慧的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游……
老師作文 篇3
有一天晚上我正在寫作業(yè)的時(shí)候突然停電了，屋里一片漆黑，這時(shí)媽媽從箱子里拿出一根紅色的蠟燭，點(diǎn)燃后照亮了屋子，我仔細(xì)地觀察這跟蠟燭，因?yàn)槲覀兒镁枚疾皇褂孟灎T了，只見它的周身布滿了灰塵，但是這不影響他為我們帶來光明。媽媽把蠟燭放在我的'學(xué)習(xí)桌上，借著蠟燭的亮光我繼續(xù)寫作業(yè)。
當(dāng)我寫完了作業(yè)再抬頭看蠟燭的時(shí)候，燭芯依然閃耀著光芒，可燭身卻耗損大半，這種燃燒自己照亮別人的精神深深令我感動(dòng)，這讓我聯(lián)想到默默無聞、辛勤奉獻(xiàn)的園丁精神。這種精神正是我們班主任劉老師的寫照。劉老師家的小哥哥在大慶上學(xué)，她每天往返于林甸和大慶之間不但從沒落下一節(jié)課，而且還是每天來班級(jí)最早的人，可想而知她每天要起得多早。白天她不是為我們批改作業(yè)，就是為后進(jìn)生耐心的講題，即使劉老師生病了，她還會(huì)拖著疲憊的身體帶著沙啞的嗓音堅(jiān)持為我們上課，這讓我們看在眼里疼在心里。就這樣，劉老師把她的青春和愛全部奉獻(xiàn)給了我們。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這不就是像劉老師一樣默默無聞工作在教學(xué)一線的廣大教師的象征嗎？燭芯冉冉，老師的關(guān)愛讓我們倍感溫暖，燭光閃閃，老師的精神照亮我們前行的道路。
老師作文 篇4
您就像我的親生父母，每天教我們知識(shí)，每天為我們付出很多鼓勵(lì)、汗水和心血。
記得我上幼兒園的`時(shí)候，我有一次過敏，去了很多地方治療，可是都沒有徹底治愈。那次我住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因?yàn)槲页粤唆~而引發(fā)再次過敏，那時(shí)我整天呆在醫(yī)院，十分無聊，終于郝老師來看我，還給我送了一些東西，她親切的看著我，我非常感動(dòng)。我最好的也來看我，給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘�，我很高興。
這件事讓我感受到老師是那么關(guān)心我、呵呵我。
的老師，每次都這樣關(guān)心我，我很喜歡這個(gè)老師，他就是我們的郝老師。
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