一個(gè)難忘的眼神作文(通用47篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的一個(gè)難忘的眼神作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)難忘的眼神作文 1
人們都說(shuō),眼睛是心靈的窗口,是人與人溝通的紐帶。我也曾不解過(guò),曾疑惑過(guò),直到我看到那一雙眼睛,那讓我至今無(wú)法忘懷的雙眼。
以前的我不愛(ài)學(xué)習(xí),甚至有點(diǎn)兒叛逆,每當(dāng)母親苦口婆心地教育我時(shí),我都會(huì)不耐煩地用“好了,知道了”敷衍過(guò)去。
她聽(tīng)后,也不說(shuō)什么,總是輕輕地嘆一口氣,就轉(zhuǎn)身走了。那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)覺(jué),才四十出頭的母親,背影竟也透出了些許的凄涼。
可我仍是不知悔改,依舊每天我行我素,全然不顧母親憂傷的眼神和日漸佝僂的背。
終于有一天,我和母親之間爆發(fā)了爭(zhēng)吵,母親似乎是被我氣到了,一遍一遍地?fù)嶂乜冢焐线大口大口地喘著粗氣。忽然,她扭頭走出了房間。不知為何,我卻沒(méi)有因?yàn)樗碾x開感到一些雀躍,甚至心頭漾起了一些悲傷。
良久,母親再次回到房間,手中還緊緊地拿著一張照片。她什么也沒(méi)說(shuō),默默地將照片遞到我的跟前。我仔細(xì)一看,不由得愣住了。
這是一雙怎樣的眼睛?大而有神的眼睛透出的是對(duì)知識(shí)深深的渴望,那一對(duì)求知若渴的眼神就這么深深地烙印在了我的心靈深處,再一看標(biāo)題:
渴望讀書的“大眼睛”,我明白了母親將它拿給我的'用意,再一看母親,一條條的皺紋在不知不覺(jué)間爬上了她的眼角,那銀白的發(fā)梢,書寫的盡是生活的滄桑。
我走過(guò)去抱住了母親,我們抱在一起很久,很久。
多年后的我,已被那一個(gè)眼神徹底改變了,可它依舊被我寄存在心里,不肯丟棄。
一個(gè)難忘的眼神作文 2
眼神是一種心與心的交流,它能讓對(duì)方明白一切;眼神是一種人與人的默契,它能讓對(duì)方的關(guān)系更加密切;眼神也是一種愛(ài),它讓人間充滿溫情。
那一次,我不得不在寒冷的十二月天從家里踏上那外出之路。
接到通知的前幾天,我的母親怕我照顧不好自己的身體,提前把生病時(shí)必須吃的藥塞進(jìn)了行李箱,并嘮嘮叨叨交代了許多。我不耐煩地說(shuō):“我都這么大個(gè)人了,懂得自己照顧自己了!”
母親用驚訝的眼神看著我,過(guò)了一會(huì)兒,母親一聲不吭地走了。
對(duì)于我的不耐煩,母親并沒(méi)有停止“行動(dòng)”,仍然做好吃的給我吃,在我不注意的時(shí)候經(jīng)常拿起藥不知道干了些什么,又放了回去。
在我離開的前一個(gè)晚上,母親和父親做了很多我喜歡吃的菜。父親提醒我要在行李箱里多放點(diǎn)衣服,而母親對(duì)行李箱的事情一聲不吭。
父親把我和母親送到了火車站,路上,母親用一種很奇怪的眼神看著我,我看了一眼母親:她臉上的`皺紋與幾年前的她相比深了很多。我不經(jīng)意間看了一下母親的手,那雙原本又白又嫩的手變成了長(zhǎng)滿了黃色的繭而且又黑又粗糙的手……
在酒店里,我睡了一覺(jué),感覺(jué)很難受,估計(jì)是感冒了。我又想起母親為我準(zhǔn)備的藥,打開盒子一看,里面除了藥外,還有一張紙條:女兒,我知道你長(zhǎng)大了,懂事了,可母親就是放不下你啊!……
我終于明白母親在車上的那個(gè)眼神了,那個(gè)慈愛(ài)且關(guān)切的眼神。直到今天,我還不能忘記它!
一個(gè)難忘的眼神作文 3
微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢,藍(lán)天映襯下的樹葉發(fā)出沙沙的聲音,我懷著自信走進(jìn)班級(jí)。今天有一場(chǎng)模擬考試。
考試鈴響,我飛快地瀏覽一遍試卷后,環(huán)顧四周,一些同學(xué)正被題難得抓耳撓腮。我淡定地拿起了筆,教室里很安靜,只有鐘表的滴滴嗒嗒聲陪伴著我們。望著卷子上簡(jiǎn)單的題一道一道被我“消滅”,我的臉上閃過(guò)了一抹得意。轉(zhuǎn)眼間,卷子只剩最后一道題了。
風(fēng)大了起來(lái),吹得樹葉四處飛散。太陽(yáng)藏進(jìn)了綿軟的白云,我的心情也如此時(shí)的天空般陰暗,那道題,我不會(huì)做。
望著剛才還抓耳撓腮的同學(xué)一個(gè)一個(gè)交卷離開,我拿著筆的手開始微微顫抖。我驚慌地環(huán)顧四周,看到窗外好朋友注視著我的目光。這眼神有如撥開烏云的清風(fēng),使我心中又能照進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,我慢慢恢復(fù)了平靜。
我靜靜地做著那道題,每當(dāng)我失去自信感到驚慌時(shí),就能感覺(jué)到窗外射進(jìn)的那束目光,它有如溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,給我無(wú)限的愜意與力量。思路終于慢慢被我“挖掘”出來(lái),我浸在那溫暖的“陽(yáng)光”下,寫出了完美的.答案。
走出教室的一剎那,我看到陽(yáng)光明媚的操場(chǎng),光刺得我微微瞇上了眼。恍惚間,看到她走過(guò)來(lái)。我迎著她的目光跑去,腳下的落葉沙沙作響,她的眼神,深深地印在我的腦海里。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)搖曳的樹梢,也拂過(guò)我們綻放著笑容的臉頰;藍(lán)天映襯著沙沙作響的樹葉,也映襯著她那個(gè)讓我難忘的眼神。
一個(gè)難忘的眼神作文 4
延伸夾著你看不見(jiàn)的混濁。一個(gè)眼神就會(huì)說(shuō)話一樣。閃一下你身邊的助手就知道怎么做了。一個(gè)眼神就決定你的生死(是在古代)
所以當(dāng)我知道這一切的時(shí)候。感到十分好奇。因此有時(shí)我也喜歡去看別人的眼神?纯从惺裁醋兓,奧妙。最常是看我爸爸的。因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)老板一定會(huì)有比普通人的眼神不一樣吧。比如說(shuō)傲慢、驕傲等啊。
但我有時(shí)也會(huì)失望。因?yàn)槲页3?吹降闹皇俏⑿、無(wú)奈還有憤怒?次野职终f(shuō)我只是一個(gè)普通人。為什么要會(huì)那么多呢?我也說(shuō)不出來(lái)啊。有什么辦法,只要老爸高興就好咯。
但有時(shí)候我覺(jué)得這眼光射向四處。眼里射出歡樂(lè)。還有夾著慈愛(ài)的光,雖然直避我的視線,張皇地射向每一個(gè)人。天真的感情。
在盯著爸的眼睛看。覺(jué)得他那雙笑瞇瞇的單眼皮的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。但他那雙神神秘秘,仿佛可以給我編出許許多多快樂(lè)光明。
在我失望的時(shí)候。在我難過(guò)的時(shí)候。在我想退縮的`時(shí)候。爸爸都回俯下身子湊近我的臉。睜大了他那小眼珠兒注意看著我的眼睛。就仿佛往我心里灌輸了一種使我振奮的力量。
有時(shí)候我也會(huì)耍耍賴。因?yàn)槲液孟矚g爸爸那個(gè)無(wú)奈的眼神啊。無(wú)辜的像一個(gè)小孩一樣。眨著他那個(gè)小眼睛,好像在說(shuō)我是冤枉的。那個(gè)樣子真是可愛(ài)到了極點(diǎn)了。每次看到他那個(gè)樣子我就忍不住笑了起來(lái)。
爸爸說(shuō)的對(duì)。我門只是一個(gè)普通人不一定要會(huì)那么多只要學(xué)習(xí)好好的就行了。
一個(gè)難忘的眼神作文 5
眼睛是心靈的窗口,是心與心溝通的紐帶;厥孜覀兊某砷L(zhǎng)歷程,總有一些眼神令我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。而我,就有這么一個(gè)眼神,令我一生難忘。
有一次,我和朋友小王去釣魚,去到我們魚的地方,一看,哇,好多人啊,都爆滿了,(這里原本是一個(gè)釣魚場(chǎng),突然間倒閉了,于是這個(gè)釣魚場(chǎng)就荒廢了,就成了我們夏天玩的好地方,我和小王經(jīng)常到這里玩)我很沮喪,本來(lái)可以在這釣魚的,但現(xiàn)在不可以了,真煩。小王聽(tīng)了,說(shuō):“我知道有個(gè)地方可以釣,跟我來(lái)!边^(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)地方,這里沒(méi)有人,但要釣魚必須過(guò)一個(gè)2米寬左右的'小溪,小王三下五除以二就跳過(guò)去了,而我就不敢跳,生怕會(huì)掉下去。小王看見(jiàn)我這個(gè)樣子來(lái)鼓勵(lì)我跳過(guò)去,可是我怎么也不敢跳,小王說(shuō):“你一定行得,來(lái)!蔽铱粗⊥醯难劬,他的眼神給了我鼓勵(lì),我一下就跳了過(guò)去。小王看見(jiàn)了,說(shuō):“我都說(shuō)了你一定行的啦,你看,沒(méi)錯(cuò)吧。”我笑了笑,說(shuō):“走,去釣魚。”
自從厭倦于孤獨(dú),我已學(xué)會(huì)一覓即中;自從一股逆風(fēng)襲來(lái),我亦能抗御八面來(lái)風(fēng),駕舟而行!終有一天我要建立嶄新的國(guó)度,讓眼神看到希望與快樂(lè)!讓他們知道童年的美好與真摯!
一個(gè)難忘的眼神作文 6
窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時(shí)間在黑暗中磨練也沒(méi)有放棄努力,因?yàn)樗麄儜阎鴮?duì)歌唱的期盼;窗內(nèi)的我,正奮筆疾書,即使要?dú)v經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會(huì)勇往直前,用努力來(lái)讓期盼之花綻放。
夜深了。
窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽(tīng)見(jiàn)夜微弱的鼾聲。我的眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺(tái)燈下睡著!
門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個(gè)寒戰(zhàn),接連著的是幾個(gè)大大的噴嚏。
爸爸什么也沒(méi)有說(shuō),只是意味深長(zhǎng)的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門聲。
爸爸的眼神如一湖深深的'海水,深不見(jiàn)底。但我去讀懂了。爸爸說(shuō):孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習(xí),你一定要加油!
我極力打起精神,試圖與書本繼續(xù)對(duì)話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風(fēng)油精赫然映入眼簾,疑?爸爸剛才什么時(shí)候悄然放下的?我怎么沒(méi)看見(jiàn)?
心中蕩起一圈圈感動(dòng)的漣漪,我將風(fēng)油精輕輕地涂抹在太陽(yáng)穴上,頓時(shí)神清氣爽,又滿懷斗志的奮斗起來(lái)。
家人對(duì)我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習(xí)資料上,其需要用我的刻苦來(lái)澆灌,才會(huì)接觸智慧的果實(shí)。
休息片刻,又投入到學(xué)習(xí)之中。
難忘那眼神。
一個(gè)難忘的眼神作文 7
在腦海中,有件事令我至今難忘,有一個(gè)眼神令我內(nèi)疚。那是我。的朋友之間的誤會(huì),我錯(cuò)怪了她。
爸爸從天津給我?guī)?lái)了一條水晶手鏈,我甚是喜歡,猜想我的新同桌——安琪,也一定會(huì)很喜歡這條手鏈。安琪是我們班的轉(zhuǎn)班生,我和她有著共同的愛(ài)好,這讓我們兩個(gè)人的心貼的更近,友誼更加牢固。
第二天,我把手鏈帶到了學(xué)校,果然不出我所料,安琪也很喜歡那條手鏈,但當(dāng)我提出送給她時(shí),她卻婉言謝絕了,她說(shuō)手鏈太貴重了,而且我一定也很喜歡,她不能收這樣的禮物。那時(shí),我還為交到這樣的朋友而感到高興,那是發(fā)自內(nèi)心的高興,無(wú)可比擬的快樂(lè)。
可是快樂(lè)是短暫的,誤會(huì)發(fā)生了,我的水晶手鏈不見(jiàn)了!當(dāng)我得知第二節(jié)下課只有安琪在教室里時(shí),而且她又那么喜歡那條手鏈,我堅(jiān)定了一個(gè)念頭:一定是她拿的!我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)安琪:“手鏈?zhǔn)遣皇悄隳玫模 薄安,不是我拿?”“呸,如果不是你拿的那是誰(shuí)拿的,真不要臉,我送你你不要,現(xiàn)在又來(lái)偷!”一滴冰涼的液體,無(wú)聲無(wú)息地落在我的手背上,那是安琪的眼淚。我看見(jiàn)她的眼神里充滿了無(wú)奈和傷心。
心里的怒火還沒(méi)有平息,我一直悶悶不樂(lè)。一句話都沒(méi)有和安琪說(shuō)。
直到有一天,我在書包的內(nèi)層里找到了那條手鏈,那一刻,我真恨我自己,為什么不能夠理智一點(diǎn)!為什么不聽(tīng)安琪解釋!
我跑到學(xué)校,可是一切都晚了,安琪轉(zhuǎn)學(xué)了,此時(shí)我的腦子里一次次浮現(xiàn)出安琪的臉,安琪的眼神。
一個(gè)難忘的眼神作文 8
媽媽的眼睛是世界上最漂亮的眼睛,有如黑寶石一般。無(wú)論走到我哪里,我都能感受到有一雙眼睛始終愛(ài)憐地注視著我,給予我安慰,給予我溫暖,給予我勇氣,給予我信心......
媽媽的眼睛給予我勇氣和信心。在我膽怯時(shí),我看到了那雙明亮的雙眼,靜靜的、柔柔的、含著笑傳遞給我無(wú)窮的力量。記得那一年,被選作主持人的我臨上場(chǎng)時(shí)膽怯了,好不容易被人推上了講臺(tái),卻不知說(shuō)些什么,捏著主持稿的手不停地哆嗦,腿也好像不受控制力,不由自主的抖,人群躁動(dòng)起來(lái)了,我聽(tīng)到有人在批評(píng)我了,還有人在嘲笑我了,"干什么呀!不會(huì)主持上去干什么撒!""耽誤我們的時(shí)間呢!"我更不敢開口了,緊張的偷偷用眼角瞟了一下人群,人群中我看到了媽媽的眼睛,那雙明亮的眼睛,含著笑,靜靜地、柔柔的,似乎對(duì)我說(shuō)"雅歌,沒(méi)事,開始講吧!"我猛地有了勇氣和信心,大聲地宣布活動(dòng)開始了,人群頓時(shí)安靜,我直視著媽媽的眼睛,開始自如地說(shuō)起來(lái),越來(lái)越響亮,越來(lái)越自信,越來(lái)越有趣!
媽媽的眼睛還能給予我溫暖!那次我生病了,覺(jué)得渾身發(fā)冷,沒(méi)精打采。媽媽半夜來(lái)到我床頭,不住地詢問(wèn),測(cè)量,那雙明亮的眼睛里全是擔(dān)心與憂慮,爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔,媽媽的`目光一刻也不離開我,像春日的暖陽(yáng),讓我心里暖暖的,安安的。
我知道,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽那雙明亮的眼睛都會(huì)伴我同行,給予我安慰,給予我溫暖,給予我勇氣,給予我信心......
一個(gè)難忘的眼神作文 9
五年如煙,一至五年級(jí)的生活早已過(guò)去,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,唯獨(dú)那個(gè)眼神讓我永生難忘。
四年級(jí)時(shí),學(xué)校讓每個(gè)班在元旦時(shí)表演一個(gè)節(jié)目,老師被這件事搞得焦頭爛額,最后終于想到了一個(gè)節(jié)目——四人小品,老師向我們提出這個(gè)節(jié)目后,同學(xué)們踴躍參加。
我有幸被老師選上了,老師分好每一個(gè)人的詞,讓自己熟讀,盡量背下來(lái)。我們四個(gè)人練熟后站成一排開始練習(xí),老師讓自己想一些肢體動(dòng)作,這樣會(huì)使節(jié)目更精彩。我絞盡腦汁地想,“皇天不負(fù)有心人”,終于想起來(lái)以前電視上表演的動(dòng)作可以借鑒。我急忙告訴老師,老師用堅(jiān)定的'眼神看著我,并點(diǎn)了點(diǎn)頭,我興高采烈地跑回隊(duì)里繼續(xù)練習(xí)。
時(shí)間很快滑到比賽前一晚,復(fù)習(xí)了臺(tái)詞后,我感覺(jué)到有一股壓力都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哎,一想到明天我要在2000多名同學(xué)的面前表演,我的心就開始怦怦地跳,這畢竟是我第一次表演。亞歷山大,躺在床上就我?guī)缀鯊匾刮疵,?duì)這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)?shù)弥业墓?jié)目排在第一個(gè)時(shí)。我整個(gè)人都傻了,還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就該我們上場(chǎng)了,在臺(tái)上我們四人,你一言我一語(yǔ),臺(tái)下的同學(xué)笑得合不攏嘴,開頭中間的內(nèi)容都在我的忐忑不安下順利度過(guò),到了結(jié)尾,我由于精神過(guò)度緊張,大腦一片空白,忘了最后一句話。我驚惶失措,余光掃到了在臺(tái)下不遠(yuǎn)處的老師,老師像那次一樣,又給了我一個(gè)堅(jiān)定、充滿自信的眼神,我瞬間熱血沸騰,充滿信心,臺(tái)詞不經(jīng)意間脫口而出。表演順利結(jié)束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過(guò)去,但是老師那堅(jiān)定充滿自信的眼神,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻,直到現(xiàn)在,那個(gè)堅(jiān)定的眼神還時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的面前!
一個(gè)難忘的眼神作文 10
她,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),粗糙的手和一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。你們能猜出她是誰(shuí)嗎?她就是我的班主任———鄭老師。讓我最難忘的,是老師的眼神,它在我成功時(shí)給我表?yè)P(yáng);在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
有一次,老師在黑板上寫上一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們左思右想,都想不出來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里已有了解題頭緒,但不太確定,正猶猶豫不決,小手一會(huì)高舉,一會(huì)放下。我抬頭看了看老師,老師正用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):“莫昕,別怕!要相信自已,把小手勇敢舉起來(lái)!苯又窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我信心百倍地舉起了手,流利地說(shuō)出了答案,頓時(shí),同學(xué)們掌聲如雷。這時(shí),我又看了看老師,老師贊許的眼神好像在對(duì)我說(shuō):“莫昕,你真棒。”
還有一次,上課的時(shí)候我偷偷在課桌抽屜里看漫畫書,入了迷,俗話說(shuō):做賊心虛。享受漫畫樂(lè)趣的同時(shí),還不忘用眼角瞄一眼講臺(tái)上的鄭老師,這時(shí)我和老師的眼神相遇了,老師嚴(yán)厲的'眼神告訴我:“快把漫畫書收起來(lái)!蔽荫R上收起漫畫書,把游離于漫畫世界的心思又強(qiáng)拉回了課堂。下課了,我紅著臉,走向講臺(tái),自覺(jué)地把漫畫書放在老師的講臺(tái)上。這時(shí),我又一次讀懂了老師的眼神:“以后上課不能開小差了,要認(rèn)真聽(tīng)課,老師相信你以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!
老師的眼神,是那么令人難忘,它像是天上最亮的北斗星,為我指明前進(jìn)的方向,讓我看得更清、更遠(yuǎn)。
下課了,我找到思穎,問(wèn)她上課時(shí)的感受。她嘆了口氣說(shuō):“我們這些人身在福中不知福。〔恢览蠋熡卸嘈量,平時(shí)課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講,還讓她生氣。”
我們班的同學(xué)共同參與經(jīng)歷思穎的教書實(shí)踐以后,才知道做一名教師是多么辛苦,增進(jìn)了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
一個(gè)難忘的眼神作文 11
眼神就像一個(gè)古怪的小精靈,來(lái)去影無(wú)蹤。但它總是出現(xiàn)在我們身旁,默默地看著我們。
生活中的眼神。
生活是多彩繽紛的,就像一個(gè)藏著秘密的小壞蛋,等著人類用智慧去探索。眼神閑的很無(wú)聊,跑到一個(gè)家庭里,跑到家長(zhǎng)的眼里,結(jié)果,那凌厲兇狠的眼神瞪著小孩子,哇哇大哭。眼神就覺(jué)得大事不妙,趕緊從家長(zhǎng)的眼睛里跑出來(lái)。眼神進(jìn)入了農(nóng)民伯伯的眼睛里,看著滿心喜悅的眼神里透露金燦燦的小麥,農(nóng)民伯伯笑了笑。眼神還是覺(jué)得不滿意,就跑到孩子的眼里,孩子們充滿了充足和快樂(lè)。眼神可真深不可測(cè)!大自然中的眼神。大自然是一位偉大的母親,也是一個(gè)藏著許多眼神的世界。眼神跑到大海里,把大海染成了藍(lán)色,大海一不高興,“嘩啦”一聲,又露出惡狠狠地眼神。眼神覺(jué)得很委屈,就跑到天空,看到許多孩子在放風(fēng)箏,眼神在向天空傾訴。天空讓眼神和孩子們一起放風(fēng)箏,孩子們開心地笑了。眼神可真淘氣!
比賽中的眼神。
眼神往往不僅只是看到,還可以鼓勵(lì)的。勝利并不是只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,還需要各個(gè)方面的因素。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們一切準(zhǔn)備就緒。裁判一聲下令“嘭”運(yùn)動(dòng)員們開始了激烈的`賽跑,其中,有一位運(yùn)動(dòng)員不小心摔倒了。眼神趕緊跑到老師和同學(xué)的眼里,滿滿都是加油和鼓勵(lì)堅(jiān)定。運(yùn)動(dòng)員看到這么多同學(xué)和老師都在支持他,心中一顫。開始快速跑起來(lái),風(fēng)一樣的速度超過(guò)去了。成為了第一名。眼神可真神奇啊!
眼神可真是一個(gè)小精靈呀,它給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福,給我們的生活渲染成了豐富多彩的世界。
一個(gè)難忘的眼神作文 12
最令人難忘的眼神是母親的眼神,從中我看出了母親對(duì)我深深的愛(ài)。
我從小就體弱多病,一年中總要生一次大病。我記得小學(xué)的一個(gè)暑假里,我和爸爸媽媽圍著桌子在吃飯!澳憧茨阌痔羰,不知道挑食的孩子長(zhǎng)不高嗎?你看你現(xiàn)在像個(gè)矮冬瓜一樣,以后誰(shuí)要你!”媽媽說(shuō)道!安挥脫(dān)心,我營(yíng)養(yǎng)好得很呢!”媽媽頓時(shí)變了臉色,瞪了我一眼,眼神中帶著些許怒氣,“以后我不管你了……”
到了晚上吃飯時(shí),我?jiàn)A了一口飯往嘴里送,突然嘴巴卡住了,兩頰像是有什么東西阻止我張開嘴巴,我疼得哇哇大叫,媽媽一臉驚奇地問(wèn):“怎么了?”我指著疼的那個(gè)地方,說(shuō):“我這里好疼啊!”媽媽走過(guò)來(lái),碰了碰我的臉頰兩邊,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了什么東西似的,鼓鼓的。媽媽二話不說(shuō),把我送到縣醫(yī)院,她的眼睛里充滿了焦急與不安。
“醫(yī)生,他這是長(zhǎng)了什么東西。俊眿寢寙(wèn)道。醫(yī)生回答:“這是長(zhǎng)的猴兒包,不算嚴(yán)重,但是要在醫(yī)院里輸幾天液。”媽媽心里的那塊石頭總算落了地!罢媸翘x謝您了,醫(yī)生!蹦赣H說(shuō)道。
我住在醫(yī)院里,母親為我送來(lái)飯菜,說(shuō):“你看你現(xiàn)在,我說(shuō)的什么,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前……”邊說(shuō)還邊打開飯盒,“你在這里感覺(jué)怎么樣?無(wú)不無(wú)聊?”之后的幾天里,她時(shí)常這樣問(wèn)我。很顯然,媽媽是在擔(dān)心我,她沒(méi)有像平常那樣逗我笑,陪我說(shuō)話,氣氛變得凝重起來(lái)。
之后,我出了院,媽媽又變回了和藹親切的樣子!盀榱藨c祝你出院,我們先去吃一頓好的再說(shuō)!眿寢層淇斓卣f(shuō)。爸爸告訴我,我住院以后,媽媽總是擔(dān)心著我,連覺(jué)都睡不好,家里也喪失了以往的`活力。
聽(tīng)到這些話,我看向媽媽,從她的眼神中,我看得出媽媽對(duì)我的擔(dān)心、關(guān)愛(ài)。這眼神深深的刻在了我的心中,難以忘懷。
一個(gè)難忘的眼神作文 13
我是一名初一的學(xué)生,大家喜歡叫我冰冰。進(jìn)入初中后的我,感到各種的不適。我總感覺(jué)得到在我的身邊每時(shí)每刻都有許多雙眼睛在盯著我,我不禁害怕起來(lái),害怕我有什么事沒(méi)做好,讓他們失望。
但我能感覺(jué)到在這些眼睛中有一雙最為特別。
在學(xué)校里,我總是能很感覺(jué)到這雙眼睛的強(qiáng)烈光芒。于是我開始四處尋找它!我在書香彌漫的教室里,在花香密布的走廊上,在充滿愛(ài)的寢室里,在莫大的操場(chǎng)上,在……。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我似乎看到了它,在我找到它后甚至不敢相信那是…張老師的眼神。張老師,是一個(gè)很嚴(yán)厲的班主任,但是她總是為我們著想,俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”嘛!
在她的眼神里,我仿佛看到了另一個(gè)我,在她的眼里,我看到了:她對(duì)我的期望,給予了我信心。似乎她在她的眼里,她對(duì)每一個(gè)學(xué)生都充滿了期望,她對(duì)我們就像對(duì)她自己的孩子她是那么的辛苦,她是那么的'盡心盡力,而我們卻忽視了她對(duì)我們的愛(ài),忽視了她的存在,甚至對(duì)她產(chǎn)生不滿,為此我心里總是酸酸的,很是愧怍。
她的眼神,讓我做任何事都想努力做到最好。因?yàn)樗偸菍?duì)我充滿信心,而我在現(xiàn)實(shí)中卻總是讓她失望,而她不但沒(méi)有責(zé)怪我,而是在周末里與我交流,發(fā)信息,不斷鼓勵(lì)我,讓我有了信心;不斷幫助我,讓我變得更加優(yōu)秀;不斷開導(dǎo)我,讓我在一些失誤上不那么難過(guò)。她的眼神是我終身難忘的。
難忘的眼神呀!你總是那么的犀利;你總是那么的耀眼;你總是那么的美麗;你總是那么的淳樸!你將是我終身的助力,你是我前行的光芒,你是我客服困難的勇氣,你是我永遠(yuǎn)難忘的眼神!
一個(gè)難忘的眼神作文 14
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活凝聚著一份感動(dòng)、一份鼓勵(lì)、一份希望……亦是一陣熱烈的掌聲、亦是一個(gè)難忘的眼神。
我的腦海中常浮現(xiàn)出語(yǔ)文老師她那平靜而略帶鼓勵(lì)的眼神,她的眼神擁有一種別具一格的神秘感,使我往往躲避不了她的眼神。
記憶猶新的是在一次課文朗讀的時(shí)候,朋友們按照座位的順序進(jìn)行展示,講臺(tái)上的朋友深情并茂地朗讀,我儼然沒(méi)有心情去傾聽(tīng),此時(shí)的我忐忑不安(相對(duì)于前幾位朋友我的實(shí)力也未免太差了吧),平日的我肯定會(huì)陶醉其中,享受無(wú)限趣味的課堂,現(xiàn)在我卻極其厭惡,煎熬般度過(guò)課堂的每分每秒,此時(shí)我惟一的希望便是下課鈴快點(diǎn)響起。
隨著一陣熱烈的掌聲響起,到我了,我迫不得已慢慢地向講臺(tái)走去,我低垂著腦袋假裝在熟悉課文,其實(shí)是沒(méi)有勇氣面對(duì)朋友,好不容易走到講臺(tái)。我低著嗓子慢慢吞吞的朗讀,前座的朋友開始催促我,說(shuō)實(shí)話,其實(shí)那時(shí)的我挺尷尬的,但太緊張了,我依然不能提升速度,我企圖在語(yǔ)文老師那兒尋找?guī)椭,我手足無(wú)措地站在講臺(tái)上,呆呆地望著她,語(yǔ)文老師用她那似乎如深深的湖水般的.眼神望著我,并向我點(diǎn)頭。朋友的目光聚集在我的身上,我已經(jīng)沒(méi)有回頭路了,我不得不朗讀,老師那深邃的眼神擁有無(wú)與倫比的神奇效果,我不再吞吞吐吐,似乎文章就出自于我之手,我朗讀的十分流暢,與前面的表現(xiàn)判若兩人。
朗讀結(jié)束,掌聲響起,我慢慢走下講臺(tái),再次與老師的目光聚在一起,她這一次微笑著望著我,我從她那眼神中讀出了她對(duì)進(jìn)步的肯定以及對(duì)于我以后的期望。
一個(gè)難忘的眼神不僅僅給予我的是鼓勵(lì),更是動(dòng)力。
一個(gè)難忘的眼神作文 15
一眼,只有一眼。那位老人只是看了我一眼,我知道這個(gè)難忘的眼神注定要我銘記一生了。
這位老人是我在路上遇見(jiàn)的一位老人,當(dāng)時(shí)我正把一塊香蕉皮丟在地上,路過(guò)的老人看了我一眼,他什么也沒(méi)有說(shuō)就走了,然而我卻自覺(jué)地把那塊香蕉皮撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi),再看回老人所在的位置時(shí),老人已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
在那之后,我再也沒(méi)有亂扔過(guò)果皮紙屑,再惡劣或者再小的壞習(xí)慣也在那位老人的眼神下糾正了過(guò)來(lái)。每次扔垃圾的時(shí)候,那位老人的眼神就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,好似在說(shuō)著:“現(xiàn)在的學(xué)生怎么如此不講衛(wèi)生!本瓦@樣,老人的眼神伴隨我又走過(guò)了好幾年。
現(xiàn)在再回想起來(lái),那位老人的眼神到底是怎么樣的呢?我也說(shuō)不上來(lái),只知道那難忘的眼神像是一面鏡子,你看一眼就能看見(jiàn)自己的丑陋,那難忘的眼神也像是一把利劍,你看一眼就能把自己身體里住著的魔鬼消滅。
那位老人,我在那之后再也沒(méi)有碰見(jiàn)過(guò),而他的眼神卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在了我的心里。如果我能夠再次碰見(jiàn)那位老人,我多希望他看見(jiàn)現(xiàn)在只會(huì)把果皮紙屑丟進(jìn)垃圾桶的我啊,我想告訴他我已經(jīng)變成了一個(gè)好孩子了,再也不會(huì)做那樣破壞環(huán)境的壞事了。
可惜我再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那位老人。我唯有時(shí)時(shí)刻刻記得他的那一道目光,記得他的眼神里所訴說(shuō)的'一切,我才能夠安心的繼續(xù)成長(zhǎng)下去。不然一個(gè)亂扔果皮紙屑,不遵守規(guī)則秩序的孩子長(zhǎng)大了又有什么用呢?會(huì)是一個(gè)危害社會(huì)的人,會(huì)是一個(gè)污染環(huán)境的壞大人的!
現(xiàn)在的我想要謝謝那位老人,謝謝他送我的那個(gè)眼神,謝謝他教會(huì)我如何做人,教會(huì)我做一個(gè)什么樣的大人!
一個(gè)難忘的眼神作文 16
眼睛是心靈的窗戶,它能傳遞許多力量。你有過(guò)哪些難忘的眼神呢?
記得這個(gè)月初,昆山突然降溫,天氣格外的寒冷。路邊的人們像商量好的一樣,情不自禁地將手插進(jìn)溫暖的口袋,還下意識(shí)的把脖子縮進(jìn)領(lǐng)口,即使這樣,人們依然冷得直打哆嗦。同學(xué)們也都盼望著盡快可以放寒假。
“丁鈴鈴”,悅耳的放學(xué)鈴聲響起了,同學(xué)們興奮地沖出教室。沒(méi)想到本就寒冷的天氣又下起了大雨,真是雪上加霜!斑@鬼天氣,昨天天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)沒(méi)有雨嗎?”同學(xué)們都在憤憤不平地埋怨著。
透過(guò)人群,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的萱萱同學(xué)。她手臂纏著繃帶,孤零零地站在樓梯口,眼神里充滿著無(wú)助,仿佛下一秒就會(huì)流下眼淚似的。我想起來(lái)前段時(shí)間她參加校隊(duì)跳繩訓(xùn)練的時(shí)候,不小心把手摔骨折了。這事如果換作旁人,肯定請(qǐng)假在家好好休養(yǎng)身體了,但萱萱還是堅(jiān)持負(fù)傷上學(xué),這種精神令我感動(dòng)。
可如今,這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。
想到這里,我立刻走到她的身旁。拍拍她的肩膀,主動(dòng)背起她的書包,和共撐一把大傘,肩并肩地往學(xué)校門口走去。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)萱萱的眼睛泛著光亮,從她的眼神里,我看到了喜悅與溫暖。我和她相視一笑,用自己的眼神告訴她,這只是舉手之勞。
走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見(jiàn)老師對(duì)我豎起了大拇指,并投來(lái)了贊賞的目光,仿佛在對(duì)我說(shuō):“丁丁,好樣的`,你真棒!”我也開心地回應(yīng)老師一個(gè)燦爛的微笑,內(nèi)心也被這種無(wú)聲的稱贊鼓舞著……
這些就是我記憶中最難忘的眼神,它讓我體會(huì)到同學(xué)之間珍貴的友情,也讓我感受到幫助他人的同時(shí),還可以收獲快樂(lè)與美好。
一個(gè)難忘的眼神作文 17
古人云:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!币馑际侨松怯邢薜,學(xué)習(xí)是無(wú)涯的。隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)子邁進(jìn)了高等學(xué)堂。但他們中間也有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,只視學(xué)習(xí)為自己的任務(wù)。
那是一個(gè)周末,我懶洋洋地躺在床上,手里握著手機(jī),暢游在虛擬的世界中。忽然,我被一個(gè)標(biāo)題吸引住了:“你還記得語(yǔ)文書中那篇《渴望讀書的大眼睛》嗎?”我心想:“是哪個(gè)小孩兒,在現(xiàn)代社會(huì)中,還渴望讀書?是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)的折磨嗎?”然后,我好奇地點(diǎn)了進(jìn)去,開始閱讀這篇文章。
但是,我卻愣住了,標(biāo)題下面的那幅畫深深地震撼了我。圖中只有一盞電燈懸掛在天花板上。微弱的燈光還不足以照到整個(gè)房間,漆黑的環(huán)境在黃暈的微光襯托下,使人昏昏欲睡。而那個(gè)小姑娘,卻手握鉛筆,伏在殘破的書桌上,她的臉和手也因穿得單薄,凍得通紅。但她那雙眼睛,卻不失生機(jī),水靈靈的,顯得炯炯有神。她的眼睛中是對(duì)讀書的渴望,是對(duì)獲取知識(shí)的期待。她的眼睛,如會(huì)說(shuō)話一般,透露著她的心聲。
我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)如此清澈而又明亮的`眼睛,如一泉清水,洗滌我的心靈。
繼續(xù)閱讀文章,我才知道,她是安徽大山中的孩子。她并不像其他孩子一樣,可以盡享墨芳。而這張照片,是記者走訪安徽大山時(shí),所拍攝的,隨后,流傳于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)絡(luò)中,她的照片沖擊了人們的心靈,社會(huì)中,許多愛(ài)心組織捐款使她踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的學(xué)堂。憑借著自己的努力,成功進(jìn)入了大學(xué)。
看完了這篇文章,我放下了手中的手機(jī),那個(gè)眼神深深刻在我的心中!此后,我也要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想而奮斗!
一個(gè)難忘的眼神作文 18
眼睛是心靈的窗戶。從我媽媽的眼睛里,我看到了充滿我內(nèi)心的愛(ài)。
我喜歡畫畫。在肖像繪畫中,我最喜歡的是眼睛,在眼睛里反映了人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇。但最美的無(wú)疑是最愛(ài)的媽媽的眼睛和眼睛。
媽媽的眼睛明亮清澈,有時(shí)像掃描儀,檢查我的作業(yè);有時(shí)候像相機(jī)一樣,觀察我的動(dòng)作;有時(shí)候,像兩個(gè)彎鉤,哈哈,那是我媽在笑。
我記得有一次考試。早上一起床,窗外就出現(xiàn)了“烏云壓城毀城”的景象。劃過(guò)天空的雷聲讓我緊張的心更加緊張。帶著雨的風(fēng)卷起了我心中焦慮的波浪,離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)的`距離,但我覺(jué)得路又堵又長(zhǎng)。這時(shí),媽媽遞給我一把傘,拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):孩子,你是最棒的!聽(tīng)了這話,我心里好像有什么東西從腳底到發(fā)梢都感覺(jué)不到溫暖。這大概就是幸福吧。我看著媽媽。我媽媽的眼里充滿了鼓勵(lì)。從那雙明亮透徹的眼睛里,我看到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我母親的眼睛就像兩個(gè)小太陽(yáng)。他們溫暖了我,鼓勵(lì)了我,給了我力量,讓我覺(jué)得“金光閃閃”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)眼神!
誰(shuí)點(diǎn)燃了梨花的眼淚?幸福在潮濕的空氣中被劃破,彩虹在雨里閃耀。緊張和焦慮粉碎了一地,媽媽的眼里充滿了愛(ài)和鼓勵(lì)。我在媽媽的眼里看到了愛(ài),但更多的,我看到了我的責(zé)任。母親給了我們這么多的愛(ài),我們應(yīng)該用更多的努力和愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世界上最愛(ài)我們的人的眼睛。滴水之愛(ài),要報(bào)答泉水之愛(ài)!
春天,母愛(ài)開滿鮮花;夏天,母愛(ài)是樹蔭;秋天,母愛(ài)碩果累累;冬天,媽媽累了,讓我們來(lái)報(bào)答春秋的果實(shí)吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我母親的眼睛。
一個(gè)難忘的眼神作文 19
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!闭驹趯W(xué)校的大門口,看著眼前那么親切,那么熟悉的教學(xué)樓、花壇,心里別有一番滋味。一眨眼,往事已煙消云散,只留下老師那親切的面容,同學(xué)們那一張張稚氣的未脫的臉了。難忘啊!在這里度過(guò)的每一分鐘。難忘啊!老師和同學(xué)。
有人說(shuō)過(guò),眼睛有時(shí)像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小河流水那樣清澈。人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)這扇“窗戶”你仿佛看到了別人那顆金子般閃亮的心。
眼睛之所以這么美麗和珍貴,是因?yàn)樗醒凵褚r托著。每一個(gè)人的眼神所表達(dá)的.含義不同,有的帶有鼓勵(lì),有的帶有表?yè)P(yáng),有的帶有批評(píng),有的………
在我內(nèi)心深處,至今還完好無(wú)損地保存著一個(gè)人的眼神,這眼神時(shí)常激勵(lì)我,時(shí)常鼓勵(lì)我,時(shí)常表?yè)P(yáng)我……這個(gè)眼神變幻無(wú)窮,各式各樣。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作的時(shí)候,一個(gè)眼神望著我,很嚴(yán)厲,仿佛在暗示我:“上課要專心聽(tīng)講,不能三心二意!边@是警告的眼神;當(dāng)我遇到挫折退縮時(shí),一個(gè)眼神又在望著我,暗示我:“一個(gè)人生來(lái)并不是給挫折嚇跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想讓它對(duì)你刮目相看,必須要戰(zhàn)勝它,不能做一個(gè)膽小如鼠的人。”這是激勵(lì)的眼神;但我站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,一個(gè)和藹可親的眼神望著我,暗示我:“恭喜你獲得榮譽(yù),沒(méi)有辜負(fù)我們的期望,你是最棒的!”這是表?yè)P(yáng)的眼神。
在別人的眼里,這個(gè)眼神微不足道,但在我心里它不僅僅是一個(gè)讓人走向成功的指路燈,也表達(dá)了老師對(duì)我那深情厚誼的愛(ài)。
沒(méi)錯(cuò),這個(gè)眼神是一位教師的,他是我最敬佩的老師和最要好的朋友——葉老師!“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”
每每想起,老師的眼神時(shí)常浮現(xiàn)腦海中,那眼神像深深地潭水……
一個(gè)難忘的眼神作文 20
總看見(jiàn)有人浪費(fèi),真是可惡。恨別人,更恨自己,因?yàn)槲乙彩抢速M(fèi)中的那個(gè)人。但自從寒假后,我便不再這樣了,因?yàn)橐浑p眼睛,和那眼神。
寒假中,爸媽為了讓我貼近生活,帶我去了世界上最貧窮的國(guó)家之一—柬埔寨。聽(tīng)上去就很窮,肯定很無(wú)聊,這便是我當(dāng)時(shí)的心聲。
那天我們?nèi)サ牡胤浇绣吡!R坏侥抢,?dǎo)游就直接把我們帶去景點(diǎn)——女王宮。當(dāng)我正在驚嘆夕陽(yáng)下壯觀的美景時(shí),突然,旁邊伸出一雙黑乎乎的.小手,一個(gè)同樣臟兮兮的小女孩說(shuō)了句姐姐,糖果!她怎么會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的?雖然并不太準(zhǔn)確。糖果。她怯怯地重復(fù)了一下,然后用期盼的大眼睛看著我。我在心里笑了笑,我是有備而來(lái)的,從包里拿出一把糖,大約有十顆,給她,堆著笑,說(shuō):姐姐都給你,好不好?她抬起頭來(lái),大眼睛里充滿了幸福。那是一雙怎樣的眼睛!單純又迷蒙,有喜悅、有快樂(lè)、有感激,更多的是渴望。
我看了看她干巴巴的嘴唇,又拿出兩瓶200毫升的果汁給她。哇她叫了一聲我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,向旁邊正在掃地的清潔工跑去,哦,原來(lái)那是她媽媽。小女孩把果汁交給媽媽,她媽媽笑了笑,打開一瓶喝了一口,便送到小女孩唇邊。她咕嘟咕嘟喝完了一瓶。她媽媽在一旁看著她很開心又很滿足地笑了,小女孩也笑了。
那笑容多么純樸、多么滿足,人最美的表情都在這微笑的眼神里了。可是我周圍的中國(guó)小孩,只會(huì)永無(wú)止境地索取,永遠(yuǎn)不知道滿足。這個(gè)女孩雖然也索要,但很珍惜,絲毫不浪費(fèi)。我們?nèi)〉枚啵嬲玫膮s不多,常常浪費(fèi)得更多。
那我們是否體會(huì)過(guò)滿足和珍惜?是否有過(guò)像小女孩那樣令人難忘的眼神呢?
一個(gè)難忘的眼神作文 21
那是在我一次考試失敗后,老師給我鼓勵(lì)的眼神,這也是我心中最難忘的眼神。
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上一直都是不錯(cuò)的,也能算是我在學(xué)校里一種傲氣的資本。但是,我卻沒(méi)有想到,在我的一次考試中,我居然會(huì)考得如此糟糕,簡(jiǎn)直是失敗極了。
之前,我一直是班上前十名,可那一次考試,我居然跌落了近二十名,算是那次考試中次倒退最嚴(yán)重的的人了。當(dāng)我看到自己的考試成績(jī)后,我心里的滋味又苦又澀,傷心過(guò)一陣后就是擔(dān)心害怕了。我知道老師一定會(huì)找我談話的,因?yàn)槔蠋煏?huì)找每一個(gè)名次倒退的同學(xué)談話。那天晚上,當(dāng)老師叫了我的名字去他辦公室里的時(shí)候,我的心里就極其的忐忑不安起來(lái)。這還是我第一次因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)倒退而被老師叫去了談話。
一進(jìn)老師的辦公室,不知道怎么的,我眼眶就紅了,那些由失敗沖擊出的'淚水也涌了出來(lái)。老師一抬頭就見(jiàn)到了我哭的模樣,不禁問(wèn):“怎么了?因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想,所以哭了?”老師的聲音很溫和,我哽咽的點(diǎn)點(diǎn)頭。接著老師輕輕嘆了口氣,又問(wèn)道:“你找到了自己考試失敗的原因嗎?”我搖頭,這一天里我的思緒都很雜亂,壓根就沒(méi)有想太多了。
“每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,面對(duì)失敗,不同人處理的方式都不一樣!崩蠋熆戳艘谎,接著又道:“只有勇敢面對(duì)的人才會(huì)走出困境,迎來(lái)下一個(gè)成功!蔽业椭X袋一直不語(yǔ),這時(shí)候,老師又道:“抬起頭,看著我!甭(tīng)著老師的話,我慢慢的將頭抬了起來(lái),就在這一瞬間,我從老師的眼里看出了鼓勵(lì),那是一種相信,相信我在下一次考試中一定能夠迎來(lái)勝利。
也正是老師鼓勵(lì)的眼神,讓我迎來(lái)了成功。
一個(gè)難忘的眼神作文 22
從前的我,從不知道一個(gè)眼神的份量,直到看見(jiàn)了她的眼神,我才終于感受到了心底的沉重,無(wú)法抑制的慚愧……
——題記
清晨,新的一天到來(lái)了。天還未完全亮,彎月還掛在空中隨風(fēng)搖晃。她,是一位環(huán)衛(wèi)工人,早早地開始清掃街道,身為城市美容師的她,為什么要干最累的活兒,拿最微薄的工資呢?我有些不屑,望著汗水在她的.身上流淌,曾頂著烈日的黝黑皮膚和單薄身影,此時(shí)正在寒風(fēng)的搖曳下,顯得格外孤單無(wú)助。
我端著早點(diǎn),狼吞虎咽一番后,隨手扔到了她的身旁——那是一個(gè)垃圾筒的外側(cè),她望了我一眼,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眸子里,此時(shí)更加暗淡,沒(méi)有光彩。我的心顫抖了一下,她的眼神里,有的是一份迫切的期盼,期盼我能將垃圾撿起;有的是一份無(wú)力的哀嘆,哀嘆當(dāng)今社會(huì)的不文明;有的是一份被冰凍的美好,卻在人們一次次的摧殘下,逐漸消逝。那眼神讓我不禁發(fā)愣,我不知是因?yàn)樾咔舆是因?yàn)樽载?zé),一言不發(fā)地跑掉了,轉(zhuǎn)頭回望,環(huán)衛(wèi)工人輕輕地?fù)炱鹄,默默地邁著蹣跚步伐,消失在染著月亮光輝的盡頭,我的心如同灌了鉛的石塊,冰冷、僵硬而沉重。
都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”,從她的眼睛里,我讀出了一份身為社會(huì)底層人民的悲憤氣慨;ㄩ_花謝,云卷云舒,時(shí)光悄悄流逝,可那個(gè)難忘的眼神,那個(gè)沉重?zé)o比的瞬間,卻在腦海中生根發(fā)芽,揮散不去。
多少次都想尋找那個(gè)令我難忘的眼神,可是再也尋找不到了。我想,驀然回首,那份眼神應(yīng)存在于我們每個(gè)人的心底,良好的環(huán)保意識(shí),規(guī)范的道德習(xí)慣,以及培養(yǎng)我們尊敬勞動(dòng)底層人民的能力。一個(gè)眼神,卻足以蕩起心中道道漣漪。
一個(gè)難忘的眼神作文 23
在我的腦海中,有許許多多的眼神,就像沙漠里的沙粒一樣多,也可以說(shuō)就像天上的星星一樣多。
嚴(yán)厲的眼神
那一次,在一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我買了一個(gè)小玩具,剛想玩,就上課了?墒牵悴虏,這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課,我坐到位置上,同桌對(duì)我說(shuō):“同桌,你這節(jié)課要上不好,可是給你姑丟人呦。”說(shuō)實(shí)在的,我姑姑也是這個(gè)學(xué)校的老師,而且我姑姑真的就坐在下面聽(tīng)。我不管三七二十一,就對(duì)同桌說(shuō):“讓你管,滾!彼α诵Α
上課了,我拿出玩具和書,準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的時(shí)候,我同桌碰了我,我剛想說(shuō):“干什么!”可一抬頭,才發(fā)現(xiàn),老師用嚴(yán)厲地眼神看著我,我連忙收下玩具。說(shuō)實(shí)話,老師的眼神真像一個(gè)孩子干錯(cuò)了事,媽媽說(shuō)他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因?yàn)檫@次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,晚上的作業(yè)一道都不會(huì),第二天讓老師罵了一頓。說(shuō)完,老師又給我補(bǔ)起課來(lái)。
友好的眼神
有一次,我和我的`老哥們兒李文宇,因?yàn)橐患∈,在班里打了一架,我倆還差點(diǎn)碰到桌子角。上課了,我們回去了。下課了,我沒(méi)理他,他就自己跑去打卡片兒了。過(guò)了一會(huì)兒,我的直覺(jué)告訴我:“李世軒,有人正在看你。”我一回頭,發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李世軒,真對(duì)不起!薄皩(duì)不起!蔽覀儌z基本上同時(shí)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話,他的眼神就像可愛(ài)的小狗看著好朋友一樣。后來(lái)怎么著,我已經(jīng)記不清了。
這兩個(gè)眼神讓我久久難忘,每一次想到這兩個(gè)眼神,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這些場(chǎng)面,讓我懂得了上課不能玩,友誼不要說(shuō)散就散。
一個(gè)難忘的眼神作文 24
眼睛是心靈的窗戶,是心與心溝通的紐帶,回首我們的成長(zhǎng)歷程,總會(huì)有一些眼神讓我們刻骨銘心,甚至給我們震撼的力量。
我永遠(yuǎn)也忘不了每次調(diào)皮惹媽媽生氣時(shí),她的眼神。那是一種怎樣的恨鐵不成鋼,又夾雜著些許的無(wú)奈的眼神,或許那種眼神,不如小說(shuō)里描述的柔情似水,反而是嚴(yán)厲地讓我不敢直視,我卻又感謝它,促使著我一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)地走在人生大道上。從幼時(shí)溫柔的眼眸到現(xiàn)在的“復(fù)雜”的眼神,那又是怎樣的一種心酸的心路歷程。終究那是使每個(gè)人都難忘的眼神。
我永遠(yuǎn)也忘不了每次失敗是老師和同學(xué)的眼神。就好像是在他們的`注視下,沒(méi)有什么事情是完不成的,那又是怎樣的一種堅(jiān)韌不拔,牽引著我成功的道路,即使是在跌倒以后,也不懼怕任何阻礙重新站起來(lái)的困難。因?yàn)槟菢庸膭?lì)的眼神,就會(huì)讓人想要一直注視著它,不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)眨眼的瞬間。在你成功以后,那眼神又像變戲法似的綻放出無(wú)數(shù)的光芒,比天上的星星還要明亮。它就這樣一直照進(jìn)我的心頭,久久不能消散。
我永遠(yuǎn)也忘不了收到陌生人幫助時(shí),他們眼中的關(guān)懷,都要溢出眼眶了;我永遠(yuǎn)也忘不了大街上的乞討者,他們眼中一直閃爍著一種名為無(wú)助的光彩一直停留在那里,沒(méi)有聚焦的眼神沒(méi)有光彩,黯淡無(wú)光。
我想,如果我有相機(jī),我一定會(huì)把它們都留在那張框里;如果我有畫筆,我一定會(huì)把它們都留在那張紙上。其實(shí),好像過(guò)去最難忘的眼神都留在回憶里,我只知道當(dāng)時(shí)那些眼神給我了奇異的感受,可好像現(xiàn)在回想起來(lái),一切只不過(guò)是彈指之間。到最后,我不得不承認(rèn),那些確是令我難忘的眼神。
一個(gè)難忘的眼神作文 25
那個(gè)眼神,深得透明,明得朦朧,卻又扣人心弦,通過(guò)心靈的窗扉無(wú)聲地敲擊著我的心門,如此深沉,如此難忘……
天上的雨正淅淅瀝瀝地下著,天底下仿佛只剩下那令人生厭的團(tuán)團(tuán)黑云,籠罩著蒼茫的大地,令人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。
煩悶的我打開屋門,一腳跨出門檻,正想到外面透透氣,忽然,角落里一聲微弱而略帶顫抖的聲音傳入我的耳際。循聲望去,一道銳利的眼神直射向我。原來(lái),一只渾身濕透的小貓正躲在我家的.屋檐下,它的身子在顫抖,也顫抖著我的心。
就是那個(gè)突如其來(lái)的眼神讓我另一只腳停駐不前。那只可憐的小動(dòng)物已經(jīng)狼狽不堪,但后背像待發(fā)的箭一樣緊繃、拱起,雙眼緊盯著我,眼神里裝滿警惕,還有無(wú)法掩飾的恐懼。不知不覺(jué)中,我竟然屏住了呼吸,仿佛聽(tīng)到了小貓急促的呼吸聲,又似乎聽(tīng)到了小貓的哀求。是的,那眼神中還有一絲讓人心痛的哀求!我不敢上前撫慰,唯恐自己任何一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作都會(huì)嚇到它。四目相對(duì)中,我的內(nèi)心波瀾洶涌:它的主人為什么棄它不顧,讓這可愛(ài)的小家伙遭受淋雨之苦?我還要出門透氣嗎?驚動(dòng)了它,它又會(huì)跑哪兒躲雨呢?……
雨絲越來(lái)越密集,又刮起了大風(fēng),樹葉漫天飛揚(yáng)。我果斷地縮回了跨出的腳,靜靜地注視著竭力想保護(hù)自己的小家伙,內(nèi)心默默地期盼雨快停,天快晴,別讓這孤零零的小生靈再受淋雨之苦了。
掩門窺貓,貓仍在發(fā)抖,但眼神中的那份恐懼已悄然褪去,也許它開始為可以繼續(xù)避雨而慶幸。
入夜,又去尋貓。貓已安然入睡,蜷縮的身子微微起伏,似乎察覺(jué)到有人靠近,瞇著眼隨意一瞄,又沉入夢(mèng)香,那份安詳,讓我不知不覺(jué)嘴角上揚(yáng)。
夜里,人無(wú)眠,只為那一個(gè)難忘的眼神,那無(wú)聲訴說(shuō)的眼神,那深深敲擊我心門的眼神……
一個(gè)難忘的眼神作文 26
眼睛是心靈的窗戶,是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊(cè),回憶如海浪般洶涌而來(lái),有些人、有些事我已經(jīng)淡忘了,但唯獨(dú)那一個(gè)眼神,仿佛是開在記憶深處的花,永遠(yuǎn)歷久彌新。
要知道我從小就很膽小,每次老師讓同學(xué)們舉手發(fā)言時(shí),我總是坐在一旁沉默著。記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓同學(xué)們積極舉手發(fā)言,而我還是像以前一樣默默地坐著,一聲不吭,心里不停地打著鼓:拜托,千萬(wàn)不要叫到我,千萬(wàn)不要叫到我?墒,事不盡如人愿,老師叫到了我的名字,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來(lái),心里像揣著只小兔子似的,七上八下,手緊緊地捏著,冒出了汗來(lái),臉漲得通紅,可還是沒(méi)擠出一句話。老師和同學(xué)們都在靜靜地等待著我的發(fā)言。
過(guò)了一分鐘,我抬起頭來(lái),正遇上老師的目光。我看見(jiàn)老師的目光充滿著對(duì)我的期待和信心,好像在說(shuō):“加油,我相信你,你一定能行的,大膽說(shuō)出來(lái)吧!”老師的眼神就像一縷春風(fēng),喚醒了我的自信。我終于鼓起了勇氣,回答了老師的問(wèn)題。我坐下的`時(shí)候,同學(xué)們的掌聲就響了起來(lái),老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來(lái),變得自信,也從那一刻開始,我變得越來(lái)越活潑、開朗了。
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)眼神,那使我變得自信的眼神,它會(huì)烙印在我的心里,永遠(yuǎn)都那么清晰。而那份自信,也會(huì)伴隨著我,即使遇到再難以克服的困難,只要想起那個(gè)眼神,我就會(huì)依舊堅(jiān)持下去,不失去對(duì)自己的信心。
那個(gè)讓我難忘的眼神,會(huì)像一朵花一直開在我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)清新艷麗、歷久彌新。
一個(gè)難忘的眼神作文 27
那一雙眼睛炯炯有神,但眼角密而深的魚尾紋卻道破了“玄機(jī)”訴說(shuō)著它們的飽經(jīng)風(fēng)霜。從小到大,這雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻注視著我,記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親人的眼睛里訴說(shuō)對(duì)你的愛(ài),對(duì)你的關(guān)懷。外公,你的眼神中是讓我刻骨銘心。
今年過(guò)年,我們?nèi)一氐嚼霞摇?zhǔn)備在老家的外公一起過(guò)年,在我們快要下車時(shí),我一眼就看見(jiàn)了外公,他站在在小路上拄著一根拐杖。他怎么又瘦了!瘦的像一道影子,瘦的如同只有皮包骨頭。
下了車看見(jiàn)外公,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點(diǎn)渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過(guò)來(lái)了,皮膚皺巴巴的.,有點(diǎn)兒像樹皮。回到老屋里,一家人其樂(lè)融融地迎接新年。一家人圍坐在飯桌前看著春晚,我也幫著媽媽一起包餃子,外公看著我不時(shí)指點(diǎn)幾句,雖然我手不巧還笨笨的。但外公看我的眼神,總是耐心的寵愛(ài)的。
到了大年初五,我跟隨父母又要回去了,在我們走向回家的車時(shí),媽媽一直在跟外公叮嚀著,外公卻不時(shí)地說(shuō),我知道你快走吧。等我們快要上車時(shí),我回頭看了一眼外公,他還是拄著那根拐杖不同的是,他的面容似乎要比我們來(lái)時(shí)顯得更加沉重更加憔悴。他,一直注視著我們,眼神盡是不舍,我說(shuō)不清飽經(jīng)風(fēng)霜這雙眼睛在訴說(shuō)著什么,我只知道他舍不得我們,真的真的。
當(dāng)我們的車已行駛時(shí),我看見(jiàn)他還是拄著那根拐杖,站在老屋旁,久久用那種深邃不舍的眼神看著我們,不同的是,我分明看見(jiàn)他用口袋里的帕巾擦著淚水。
回首過(guò)去,你的眼神最使我難忘,最使我牽掛。
一個(gè)難忘的眼神作文 28
媽媽的眼神令我慌張,爸爸的眼神令我歡喜,哥哥的眼神令我厭倦,老師的眼神令我不知所措這些人的眼神都不足以讓我難忘。最讓我難忘的眼神是它那絕望的眼神!
好久以前,從不養(yǎng)小動(dòng)物的家里破天荒的養(yǎng)起了可愛(ài)的小貓,而且,一養(yǎng)就養(yǎng)了兩只。兩只貓長(zhǎng)得完全不一樣,形態(tài)也不一樣,就連兩只貓的生活習(xí)性都不一樣。其中一只小貓,長(zhǎng)得小巧玲瓏,黑白相間的毛給小貓帶來(lái)一份生機(jī)。另一只貓比前一只貓大了許多,棕黃相間的毛讓人看了不由自主的產(chǎn)生了一種慵懶的感覺(jué)。由于家里久不養(yǎng)小動(dòng)物,這讓我對(duì)剛抱回來(lái)的兩只小貓更喜愛(ài)了幾分。我立刻給它們?nèi)×嗣。第一只貓長(zhǎng)得特別可愛(ài),我就叫它嘟嘟;第二只貓又胖又懶,我就叫它懶懶。由此,我家的養(yǎng)貓生活正式開啟了。
第一天,我就上網(wǎng)普及各種養(yǎng)貓的知識(shí)。一年的養(yǎng)貓生活有喜也有悲。不過(guò)我喜歡這樣的生活。終于有一天,懶懶打破了這種寧?kù)o的生活。一切都是因?yàn)檫@件事:今天中午,我和懶懶在客廳里玩,我和懶懶搶一個(gè)玩具玩,本來(lái)只是玩鬧,沒(méi)成想懶懶當(dāng)真了,它咬了我一口,咬完我的.胳膊就呈現(xiàn)出了一圈帶血的牙印。我立刻去找爸爸,爸爸帶我去醫(yī)院打了一針。我覺(jué)得沒(méi)什么大礙,就回家接著和懶懶玩。我還沒(méi)等進(jìn)門,媽媽就告訴了我一個(gè)晴天霹靂的消息;她要把懶懶送走,連同嘟嘟一起。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我急忙沖去看懶懶和嘟嘟,看望它們最后一眼。最終爸爸抱走了它們,我們戀戀不舍地分開了。它們趴在爸爸的肩頭,望著我,它們的眼神像是在向我求助,又像是一種絕望。但是我卻一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,只能眼睜睜地看著他們,漸漸地消失在我的視線里。它們那種絕望的眼神,是我永生難忘!
一個(gè)難忘的眼神作文 29
曾經(jīng),不管遇見(jiàn)怎樣的眼神我都可以不在乎,甚至瞧不起的眼神也不在乎,但是有一種眼神,讓我感動(dòng),讓我振作,讓我十分難忘,那就是在我最失望,被挫折打敗的時(shí)候,想要放棄念想的時(shí)候,那一雙飽含慈愛(ài)的眼神!
涼快的夏夜,你還得安坐在教室里晚修,你會(huì)幻想,月亮可以和我們一起玩耍,該多好啊!夏天的風(fēng)輕輕的吹響窗外的.樹梢,吹動(dòng)窗簾好似跳舞一樣,拂動(dòng)衣袖好像做夢(mèng)一般,就在這時(shí)老師進(jìn)教室來(lái)了,帶著嚴(yán)肅的表情,把我們從夢(mèng)中驚醒了。
期中考試快到來(lái)了,為了迎接期中考試,語(yǔ)文老師連晚修時(shí)間都不放過(guò)。他讓我們依次上黑板默寫,一輪接著一輪的,還沒(méi)輪到我,但我心里很慌,老師見(jiàn)我發(fā)呆走神,就叫我:“到你了!”我更緊張了,不知道怎么辦才好。唯一的辦法就是靜下心好好回顧,剛剛背過(guò)的古詩(shī)。好不容易戰(zhàn)勝自己寫完,我高興的坐回座位。我正高興,老師走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的批評(píng)我:“這么簡(jiǎn)單的古詩(shī)默寫你都寫錯(cuò)字,考試的時(shí)候怎么辦?”這是我聽(tīng)到的語(yǔ)文老師最嚴(yán)厲的一次!我像雪地里的狍子一樣傻傻的坐著,真的無(wú)心學(xué)習(xí)了。千金重?fù)?dān)壓在心上,兩腿發(fā)軟,我感覺(jué)自己在一步一步往下滑……
就在這時(shí),老師用一雙慈愛(ài)的眼睛看著我:“你不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就無(wú)精打采的,這樣怎么考試?怎么復(fù)習(xí)下去?怎么能像以前一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)?你成績(jī)下滑的原因就在這里了,一心二用,最后什么都學(xué)不到,哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!”老師的話一直在我腦海里打轉(zhuǎn)……
這時(shí)候我才醒悟:不能因?yàn)榇煺劬头艞墘?mèng)想!不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就不想學(xué)習(xí)!不必因?yàn)橐淮问『紒y想!學(xué)習(xí)本來(lái)就是充滿樂(lè)趣的事!就是因?yàn)槟且粋(gè)眼神改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。難忘老師那慈愛(ài)的眼神!
一個(gè)難忘的眼神作文 30
不是,真不是我貼的,老劉你知道!蹦泸嚾豢聪蛭,眼神里充滿了急切與渴望。
我卻只能低頭看向腳尖,可周圍人火辣辣的目光似乎要將我燒出個(gè)洞來(lái)。我仿佛站在舞臺(tái)中央,像個(gè)不知道怎樣表演下去的跳梁小丑。過(guò)了半響,我才含含糊糊地發(fā)出聲來(lái):“嗯,是不是她貼的。”你欣慰地說(shuō)著話,同學(xué)們也滿懷抱怨地散開來(lái),只剩我一人久久佇立。
事情說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單,不過(guò)是老班讓我們幾個(gè)把書畫作品展覽出去,可一幅作品貼歪了。待到發(fā)現(xiàn)時(shí),早已揭不下來(lái)。沒(méi)法,所以作品全部重辦。老班火冒三丈,同學(xué)哀聲連片,火力全對(duì)準(zhǔn)了我們幾個(gè),誓要將肇事者“捉拿歸案”,以上三百六十五種刑法。不巧,我就是眼長(zhǎng)歪了的肇事者。可我也不平,明明老班讓一人看著一人貼,你卻東溜溜西竄竄,喊你千聲百聲沒(méi)人應(yīng),最后貼歪了,又怎么能只怪我?
我和余下的`人也抱怨了幾句這樣的話,可不知怎的,傳來(lái)傳去你就成了罪魁禍?zhǔn)住0嗬锶说脑箽馀c陰陽(yáng)怪氣飛刀般一個(gè)接一個(gè)向你飛來(lái)。我看著你漲紅了的臉和拼命解釋的模樣,愧疚感似海浪般將我吞沒(méi),憋的我喘不過(guò)氣來(lái)。
我終究是懦弱,沒(méi)有承認(rèn)事情經(jīng)過(guò),我害怕我也要經(jīng)歷你挨的罵,害怕老師生氣的目光,即使流言蜚語(yǔ)彌漫,即使你我是最好的朋友。
可當(dāng)我對(duì)上你的眼神,那眼神充滿了真誠(chéng)與渴望,那眼神里倒映了我,倒映了冷漠又懦弱的我,那眼神充滿了對(duì)我的渺視。
“不是,真不是我貼的,老劉,你知道!蹦泸嚾豢聪蛭,眼神里充滿了急切與渴望。如果再來(lái)一次,我會(huì)怎么做?
想起你那急切又渴望的眼神,我心中有了答案。
一個(gè)難忘的眼神作文 31
看著池塘里的水清澈而又閃動(dòng),真是“水是眼波橫”啊,這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的雙眼和那堅(jiān)定不移的眼神。
那天陽(yáng)光明媚,草木萌發(fā),楊柳早已綠樹成萌,走在岸邊,我正漫步在這條看似無(wú)盡的河岸。平日的我是不會(huì)來(lái)這里的,是指責(zé)、是痛心、是失望,歸根結(jié)底是那可惱的成績(jī),促使著我在這里停滯不前……想著,心中的惆悵油然而生,我怪自己沒(méi)用,怪自己笨,卻沒(méi)想過(guò)怪自己不堅(jiān)強(qiáng)……
“碰”地一聲,把我從內(nèi)心的自責(zé)中拉了回來(lái),一瞥,原來(lái)是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一條胳膊,想她拉起來(lái)。小女孩卻在我詫異的目光中掙脫開來(lái),說(shuō):“大姐姐,謝謝你,不過(guò)我還是自己來(lái)吧,我能行!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的腳踝……
只見(jiàn)她慢慢地爬起來(lái),緩緩地走向遠(yuǎn)處。我呆呆地站在原地,不知道是扶著她還是讓她自己解決,就在猶豫中,又是一聲“碰”,我眼一睜一閉,發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái),小女孩又站了起來(lái),沖我笑笑,沒(méi)有吭聲,但她的動(dòng)作是在說(shuō):“我能行!”不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃著光芒的眼睛正給我一種無(wú)以言說(shuō)的力量。她那眼神中的剛強(qiáng)與自信,令我的心為之一顫,這眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的心靈,內(nèi)心中的惆悵也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
我看著岸邊的風(fēng)景,回想這她的眼神,似乎看見(jiàn)了她又倒了下來(lái),又站了起來(lái)……月亮升起來(lái)了,銀色的月光散在池塘的水面上,猶如一處仙境,聽(tīng)著夜里昆蟲的鳴叫,看著清澈的.銀水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘卻泛起了一圈圈的漣漪。
是啊,那個(gè)小女孩的眼神就是那滴水,我的內(nèi)心就是那池塘,她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪,那眼神教會(huì)了我如何樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)難忘的眼神作文 32
考試結(jié)束以后,我散漫地走在回家的路上。我低著頭,不停地踢著腳下的石頭。周圍的藍(lán)天白云,青山綠水,似乎也沒(méi)了心情去欣賞。
我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門,媽媽迫不及待地問(wèn)我:“怎么樣?這次考試的題目難不難?”她的'眼神中充滿了期待,我一時(shí)無(wú)法回答,更不敢直視媽媽的眼睛!耙簿鸵话惆惆伞!蔽曳笱艿鼗卮鹆艘痪,便走進(jìn)了自己的臥室。到底是自己的親媽,一下子就察覺(jué)到了我的不對(duì)勁。我這時(shí)正趴在桌子上“思考人生”,媽媽皺了皺眉頭說(shuō):“是不是考差了呀?”“嗯!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道,不太想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
“我就知道,你一考差就這樣,一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)你的情緒不對(duì)勁了!眿寢岅P(guān)切地說(shuō),“這算多大點(diǎn)兒事兒?誰(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的,人生不就是這樣起起落落的嗎?再者說(shuō),失敗乃成功之母,你下次再繼續(xù)努力吧!”我把頭轉(zhuǎn)向媽媽這邊,我注意到她的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì),充滿了對(duì)我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋,是啊,她老了,她每天起早貪黑地為我做飯,晚上還要來(lái)接我下自習(xí),她一直陪伴著我,鼓勵(lì)著我?粗鴭寢尩难凵,我的內(nèi)心愧疚無(wú)比,我有什么資格在這里灰心喪氣,像個(gè)漏了氣的皮球一樣呢!
我長(zhǎng)舒了一口氣,身體坐直起來(lái),媽媽看到我沒(méi)有那么失落了,也開心地笑了,她的笑是那么地治愈人心。“加油!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō),隨即走出了我的房間。
想到她的眼神,一股暖流涌上我的心頭……
隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前,玻璃杯還熱乎著,我們倆會(huì)心一笑。
那個(gè)眼神真讓我難忘;蛟S這就是母愛(ài)吧,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就能讓你動(dòng)力十足。
一個(gè)難忘的眼神作文 33
那是一個(gè)多霧多雨的早晨。雖然地球上沒(méi)有陽(yáng)光照耀,但我的心里充滿了陽(yáng)光。
那天早上,是考試日,我沉著自信地回答了問(wèn)題。突然,坐在我右邊的同學(xué)捅了捅我的胳膊,小聲問(wèn):“最后一題怎么辦?”
我下意識(shí)的`把試卷往右邊挪了挪,但抬頭看到了老師嚴(yán)厲的眼神。我趕緊把試卷拉了回來(lái),心怦怦直跳,又怕又氣。我怎么能這樣做?但是,我又看到了右邊那個(gè)同學(xué)懇求的眼神,心里極度矛盾:只是一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,幫他一次對(duì)同學(xué)關(guān)系有好處。但是.沒(méi)關(guān)系!我把試卷又往右移了移,他唰唰地寫著。
但是一道閃電又在我心里閃過(guò):我不是在幫他,我是在傷害他!我把試卷拉回來(lái),引起了他的注意。我不敢看對(duì)方。我在教室里瞥了他們一眼。突然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神,心里咯噔一下。老師一定以為我作弊了!
清盤后,我很糾結(jié)。我想跟老師解釋,但是不敢。我比在考場(chǎng)上還緊張!
最后我敲老師的門,看到老師的時(shí)候,編出來(lái)的字就沒(méi)了。我遲疑地說(shuō):“老師,我,我沒(méi)有作弊……”
沒(méi)想到,老師突然笑了,說(shuō):“老師相信你沒(méi)有作弊。雖然你做了一些不該做的事,但最終還是打敗了自己。老師很欣慰!”
我一下子愣住了,直到回到教室才知道原來(lái)的老師信任我,而我不信任老師,感覺(jué)老師離我好遠(yuǎn)…
出了學(xué)校,雖然還在下雨,但心里還是充滿了陽(yáng)光,老師的話還在耳邊回響。突然發(fā)現(xiàn),人生如此美好,人與人之間的信任如此重要。
直到現(xiàn)在,老師意味深長(zhǎng)的眼神還在我心里,激勵(lì)著我去攀登高峰,給我動(dòng)力。
信任是如此美好。信任別人,被別人信任,是一種幸福。它可以讓你找到希望,即使你有困難。即使四面下雨,你的心里也充滿陽(yáng)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師意味深長(zhǎng)的眼神。
一個(gè)難忘的眼神作文 34
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種表情。悲傷與驚奇交織在一起,失落與困惑交織在一起,懷疑與懷疑交織在一起,無(wú)助與淚水交織在一起。
周末的下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶射到地板上,模糊地看到紅色、黃色和紫色,形成小彩虹。孤獨(dú)的雨過(guò)后,空氣很清新,街道很安靜,只有一些不知名的鳥叫聲傳入我的耳朵。一個(gè)女孩的聲音打破了沉默:朱小文,下來(lái)玩吧。我記得,從前,也有一個(gè)人天真地叫我,站在樓下,笑啊笑。
燕,下來(lái)玩吧!好吧,等等我。這是我們兩人之間相同的對(duì)話方式。我們已經(jīng)喊了幾十次,幾百次了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)累。直到五年級(jí),我愛(ài)上了呆在家里。她每次來(lái)看我,都和以前不一樣。
五年級(jí)的一天,天氣特別晴朗。太陽(yáng)非常勤勞,掛在天空。透過(guò)綠色的.竹葉,陽(yáng)光灑在電腦上,但我的眼睛有點(diǎn)睜不開。我已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了。我伸了個(gè)懶腰,然后慢慢關(guān)掉電腦。
慢慢走向客廳,電話鈴默契地響了。我急忙跑過(guò)去抓住它。停了一會(huì)兒,當(dāng)這些話一提到嘴邊,那邊的人就問(wèn):"你要出來(lái)玩嗎?"是她。我沉默了很久,心想,我得換衣服了,這很麻煩。再說(shuō),我得打快女,唉
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我還是無(wú)法克服電視的誘惑,所以我漫不經(jīng)心地說(shuō):“我不去了,我還沒(méi)完成作業(yè)!迸叮郎厝岬卣f(shuō),但我聽(tīng)到了她的失望。下午,當(dāng)我的父母回來(lái),他們告訴我,他們今天遇到了他,并問(wèn):“去玩燕錢進(jìn)?”她說(shuō)我沒(méi)有完成作業(yè),而我的父母說(shuō):我周六完成了。
那天晚上,我站在她家樓下。她看了我一眼。她的內(nèi)心充滿了驚奇,她的失落充滿了困惑,她的懷疑充滿了懷疑,她的無(wú)助充滿了淚水。
永遠(yuǎn)不要忘記那種表情。哪晚,明白了很多
一個(gè)難忘的眼神作文 35
世間,有善良的眼神,有贊揚(yáng)的眼神,有批評(píng)的眼神,有失望的眼神。惟獨(dú),父親的眼神是最“獨(dú)特”的,它像沙漠里的一片綠洲,使我得到自信,它像山頂?shù)囊幻娌势欤鼓阏业饺松哪繕?biāo)。
小時(shí)侯,我特別愛(ài)吃。有一次,我去鄰居家玩,看見(jiàn)鄰居家桌上有兩個(gè)梨,我的食欲在操控我的思想,正好天氣炎熱,趁鄰居不注意,迅速地塞到褲子里飛快地奔回家。
用水洗過(guò)了,剛準(zhǔn)備吃。這時(shí),爸爸來(lái)了,問(wèn)我:“梨哪來(lái)的?”我說(shuō):“撿的`。”幼稚的我本來(lái)以為這樣就能混過(guò)去了。天有不測(cè)風(fēng)云,這時(shí),鄰居來(lái)了,看見(jiàn)我手上的兩個(gè)梨,明知故問(wèn)地問(wèn)道:“你看見(jiàn)我家放在桌子上的兩個(gè)梨了嗎?”我慚愧地低下了頭,看著父親,父親似乎明白了什么,不好意思地說(shuō):“是我家小孩……”說(shuō)完,朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神讓我毛骨悚然,嚇出了一身汗,我只好硬著頭皮說(shuō):“阿姨,是我俞的。”阿姨諷刺地說(shuō):“小孩子不懂事,這很正常啊,你也要管教你的兒子!”說(shuō)完,大搖大擺的走了。
過(guò)了兩三天,放學(xué)走回家,路過(guò)鄰居家時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)鄰居和三兩個(gè)女人一起說(shuō)話,鄰居看見(jiàn)我路過(guò),故意放大聲音說(shuō)道:“隔壁家的大人是怎么教養(yǎng)孩子的?竟教出一個(gè)小偷來(lái)?”我低下頭奔回了家。只見(jiàn)父親很苦悶,抽著香煙,一臉失望,我臉有紅了,父親一句話也不說(shuō),我會(huì)更加難過(guò)的。”父親還是一句話不說(shuō),我急出了一身汗,撲向父親的懷中,眼淚不知不覺(jué)的流下來(lái)了,我心情放松多了,等我哭停了,父親開始向我說(shuō)道理了:人不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是犯過(guò)錯(cuò)誤要改。爸爸對(duì)我使了一個(gè)原諒的眼神。
父親的三個(gè)眼神讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要知錯(cuò)就改。
父親的眼神表面上是嚴(yán)厲的,心理卻是美的。
一個(gè)難忘的眼神作文 36
看著池塘里的水清澈而又閃動(dòng),真是水是眼波橫’啊,這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的眼睛和那堅(jiān)定不移的眼神。
那天陽(yáng)光明媚,草木萌發(fā),楊柳早已綠樹成萌,走在江岸邊,我正漫步在這條看似無(wú)盡的江岸。這時(shí),我一想到一件心煩的事——考試又失敗了,心中一股無(wú)名的怒火油然而生。碰地一聲,把我從內(nèi)心的火場(chǎng)中拉了回來(lái),是一位小女孩摔倒在地上,我跑過(guò)去正想把她扶起來(lái)時(shí),小女孩說(shuō):大哥哥,謝謝,不過(guò)我還是自己來(lái)吧。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的腳。只見(jiàn)她慢慢地爬起來(lái)漸漸地站立起來(lái),緩緩地走向遠(yuǎn)方。又是一聲碰,我眼一閉一開,發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái),小女孩又站了起來(lái),我是好心想幫她可又被她拒絕了,她是希望自己可以站起來(lái)!
大哥哥看吧,我自己是可以站起來(lái)的,你不需要為我而擔(dān)心。小女孩微笑地對(duì)我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃動(dòng)的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世,堅(jiān)定不移。我的心一顫,這堅(jiān)定的眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的心靈,內(nèi)心中的怒火也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
我看著江邊的風(fēng)景,回想這她的眼神,似乎看見(jiàn)了她又倒了下來(lái),又站了起來(lái)。月亮升起來(lái)了,銀色的月光散在清澈又閃動(dòng)的池塘水面上,猶如一處仙境,聽(tīng)著夜里昆蟲的鳴叫,看著清澈的`銀水,滴,一滴水落入池塘,池塘卻起了不小的漣漪。
是啊,那個(gè)小女孩的眼里就是那滴水,我的內(nèi)心就是那池塘中的水,她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪,那眼神教會(huì)了我如何樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)難忘的眼神作文 37
回憶似雨,擊打在我的心,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。墨綠的野草瘋長(zhǎng),艷麗的向日葵在空中盡情搖擺,刺痛我的雙眼。我慢慢挪動(dòng)著,拾起那殘碎的記憶,用零碎的片段,紀(jì)念過(guò)往的點(diǎn)滴。
夏日,陽(yáng)光無(wú)情地灑在大地上。樹葉被烤得翻卷,蟬也在樹上不住地痛叫。毒辣的陽(yáng)光猶如一盞閃亮的燈,亮得人無(wú)法睜開雙眼。我只在一千米的.跑道上依稀看見(jiàn),你就站在終點(diǎn)。
在金黃的太陽(yáng)下,我們終于開始了一千米的測(cè)試。正午的太陽(yáng)把陽(yáng)光潑灑。一圈不到,豆粒般的汗珠已順著臉頰流下,雙腿的擺動(dòng)頻率也漸漸減小,胸口也不斷劇烈起伏著。而第二圈,雙腿也無(wú)知覺(jué),只是跟著倔強(qiáng)地?cái)[動(dòng)著的雙手而向前邁動(dòng)。我想放棄,想跌坐在跑道上,目光下意識(shí)往終點(diǎn)望去,迎接我的,是一個(gè)眼神。
眼神之中,沒(méi)有冷言的嘲諷,更沒(méi)有無(wú)情的責(zé)罵,卻含著一種鼓勵(lì)一種信任。
我的臉微微抽搐,身體微微顫抖,原本燈枯油竭的身體卻充滿了力量。吞咽了一口唾沫,望向兩百米外的終點(diǎn),奮力向前沖去。
驕陽(yáng)依舊,絲絲涼意卻彌漫在我的心。耳畔颼颼的風(fēng)聲混雜著同學(xué)們的加油聲,邁動(dòng)著早已無(wú)知覺(jué)的雙腿,迎著你那鼓勵(lì)、欽佩的眼神,第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
也許是信念的支持,亦或許是你的鼓勵(lì),我只記得,那天我拿到滿分沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),便倒了下去,只是清晰地記得,你,的眼神。
時(shí)過(guò)境遷,又是一年過(guò)去了,我已離開了你,小學(xué)時(shí)的許多早已忘去,可我,卻忘不掉你的眼神。謝謝你,在那時(shí)的鼓勵(lì)。
冉冉檀香透過(guò)窗,鎖在記憶中的眼神,永遠(yuǎn)留在我的心底。
一個(gè)難忘的眼神作文 38
夜晚里的一切都早已平靜,皎潔的月光撒滿了大地,可我的心卻如洶涌澎湃的浪花,久久不能平靜……
那是一個(gè)昏黑的夜晚,我被媽媽拖進(jìn)了超市。那年正值秋季,路上的行人昏昏欲睡地走著,都希望著能早點(diǎn)回家,舒舒服服地睡個(gè)好覺(jué),而我卻被媽媽無(wú)情地拉進(jìn)了超市里。
快到超市之時(shí),我無(wú)意間看到了一個(gè)老人,他下身穿著一條破損的牛仔褲,上身什么也沒(méi)有,在瑟瑟的秋風(fēng)中打著冷顫,他的右手拿著一枚響鼓,用它那只剩半條的左臂盡力的拍打著,嘴里不時(shí)的還發(fā)出“嗯,嗯”的聲音,原來(lái)他是一個(gè)啞巴!可最讓我震驚的不是他身體上的殘疾,而是他的眼神!他的眼里,有說(shuō)不出的滄桑,還帶著點(diǎn)被愚弄過(guò)后惱怒,眉目之間流露出的悲傷,勢(shì)不可擋。一條比一條深的皺紋,完美無(wú)瑕地鑲嵌在老人的臉上。
人們似乎沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜里的老人,沒(méi)有一個(gè)人去給他一點(diǎn)錢,甚至一杯水也沒(méi)有。我和媽媽繼續(xù)地走著,我時(shí)不時(shí)地回望著老爺爺,心里默默地說(shuō)道:對(duì)不起,老爺爺,雖然我十分的想幫助你,但是我的能力有限,所有不能幫助你什么。我慢慢的轉(zhuǎn)回頭來(lái),與媽媽進(jìn)入了超市里。
超市里十分的暖和,我不經(jīng)又想起了那個(gè)老爺爺,不知道他今晚有沒(méi)有吃的哦,穿的,睡的`地方,想到這里,我連忙買了一大堆零食和媽媽出了超市。
天氣依舊的寒冷,當(dāng)我來(lái)到老爺爺表演的地方時(shí),可哪里早已空空如也,沒(méi)有了一點(diǎn)兒人影子,我呆呆地望著那里,直到媽媽把我拉走。
老爺爺?shù)难凵癃q如一個(gè)永不磨滅的印記,深深地烙印在了我記憶的深處,他的眼神讓我這一生都難以忘記。
一個(gè)難忘的眼神作文 39
我曾在星沙公園的那個(gè)近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。
我將那只烏龜放在一個(gè)塑料桶中。晚上,我從桶中拿起那只烏龜,在燈下仔細(xì)觀察。我從它的尾巴,慢慢往上看,看到它那雙小眼睛時(shí),我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的美麗眼睛中,生機(jī)與活力早已消失,取而代之的是濃濃的悲哀與絕望,好似落到雄獅手中的白兔一般。
它的'爪子在桶中不停地抓著桶壁,好像一個(gè)被冤枉而關(guān)在牢籠里的人在大喊:放我出去,放我出去
后來(lái),它漸漸適應(yīng)了無(wú)自由的生活,也許它明白了它不停地抓桶壁其實(shí)是徒勞的,便安分的生活在桶中,獨(dú)自承受著孤獨(dú)、寂寞和時(shí)間的折磨,餓了,便吃幾粒我投在水里的龜食;困了,便趴在石頭上打打盹兒。
看著它那孤獨(dú)、落寞的眼神,我漸漸不忍起來(lái),就好像我扼殺了一個(gè)孩子愛(ài)玩的天性。于是,我每天給它半小時(shí)在陽(yáng)臺(tái)上自由活動(dòng)的時(shí)間。一天,它的自由活動(dòng)時(shí)間到了后,我準(zhǔn)備將它放入桶中時(shí),突然看見(jiàn)它那雙在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人心魄的光的眼睛中,又一次出現(xiàn)了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺(tái),也許是向往外面那精彩的世界吧,于是我便將它放在了窗臺(tái)上。不過(guò),我沒(méi)想到,它居然主動(dòng)向窗外爬去,顯然是想爬出去?蛇@是5樓啊,難道它不想活了?我正準(zhǔn)備把它抓回來(lái),但我看見(jiàn)了它眼中流露出毅然之色,便把手收了回來(lái)。心想:這反正是它的選擇,由它去吧。忽然,它一個(gè)跟頭,從5樓摔下,粉身碎骨。
我震驚,后悔,無(wú)語(yǔ)
每個(gè)生命都有自己的自由與渴望,我終歸不該抓它回來(lái),并且葬送它的生命。
一個(gè)難忘的眼神作文 40
或欣喜感激,或哀傷幽怨,或幸福得意,或苦楚辛酸。眼神,總會(huì)伴著各種情感出現(xiàn),而我忘不了的,是那個(gè)小男孩的眼神。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,我裹著笨重的羽絨服,深一腳淺一腳地走在雪地里。雪,下得太大了,正巧有幾片雪花落在睫毛上,擋住了視線,擦去后,眼前模模糊糊地出現(xiàn)了一個(gè)小男孩的身影,就在不遠(yuǎn)處,正緩步向這兒走來(lái)……
不久,走近了,而當(dāng)我看清他的樣貌時(shí),心不由地隨之一顫——只見(jiàn)他腳踩一雙破舊的拖鞋,雙腳已被凍得通紅,雪花落在腳面上,身體被凍得微微顫抖,拿著放有幾枚硬幣的鐵腕向前走去。身著已經(jīng)破了洞的薄棉襖,不時(shí)還會(huì)有幾縷棉花被寒風(fēng)吹出來(lái),與那鵝毛大雪融為一體。小臉紅紅的,嘴唇裂開了幾條小口子,留出了滴滴鮮血。睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,抵擋住了一些寒冷。
他發(fā)覺(jué)出我在看他,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),咧嘴一笑,大眼睛水靈靈的,微微顫抖地將手中的小鐵碗向我遞過(guò)來(lái),說(shuō):“姐……姐姐……能給我點(diǎn)錢嗎?”我輕輕皺了皺眉頭,他似乎看出來(lái)了我的猶豫,垂下了眼瞼,捏著衣角,有些哽咽。忽得,他抬起頭,露出雪白的牙齒,硬生生地?cái)D出了一個(gè)還算可愛(ài)的笑容,眼睛眨了眨,說(shuō):“沒(méi)事”。轉(zhuǎn)頭就要離開。
我的心被刺痛了,我仿佛從他的.眼神里看出了堅(jiān)強(qiáng),輕輕拉住了他,他一愣,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),疑惑地看著我。我笑了笑,從包里掏出10元錢,塞在他冰冷的小手里,說(shuō)了句:“去吧”。他還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),只愣愣地呆在那里,不停地說(shuō)著謝謝。
望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心暖暖的……
他的眼神,我至今難以忘卻,說(shuō)不出是什么樣的,但卻在那個(gè)寒冷的冬天,像一抹陽(yáng)光照亮了我的心。
一個(gè)難忘的眼神作文 41
我喜歡畫畫,在人像的描繪中,我最喜歡的是眼睛,人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇都在這小小的眼中體現(xiàn)出來(lái)。但最美的,無(wú)疑就是那個(gè)愛(ài)得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛明亮而清澈,有時(shí)像臺(tái)掃描儀,檢查我的作業(yè)。有時(shí)像個(gè)攝像頭,觀察我的行動(dòng)。還有時(shí),像兩個(gè)彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。
記得有一次考試。早上一起床,窗外便是“黑云壓城城欲摧”的景象,天空中劃過(guò)的驚雷使我緊張的心更加緊張了,夾帶著雨水的狂風(fēng)卷起我心中一圈圈焦慮的波瀾,離學(xué)校只有那么一點(diǎn)距離,我卻覺(jué)得“道阻且長(zhǎng)”。這時(shí),母親給我遞來(lái)一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說(shuō):“兒子,你是最棒的!”聽(tīng)了這話,我心中似乎有一種東西化開來(lái),從腳底到頭發(fā)尖無(wú)一處不感到溫暖,這大概就是幸福吧。我看著母親,母親看著我,母親眼里充滿了鼓勵(lì),從那明亮而透徹的眼睛里,我看見(jiàn)了母親對(duì)我濃濃的愛(ài),母親的雙眼就像兩顆小小的太陽(yáng),它們溫暖著我、鼓勵(lì)著我,給了我力量,讓我感到“甲光向日金鱗開”。這個(gè)眼神我永遠(yuǎn)難忘!
是誰(shuí)點(diǎn)亮了梨花的淚水?幸福在這濡濕的空氣中劃開,雨水中滲透出彩虹的光芒。緊張與焦慮碎了一地,母親的`眼神中充滿了愛(ài)與鼓勵(lì)。從母親的眼神中我看到了愛(ài),但更多的,我看見(jiàn)了我的責(zé)任。母親為我們付出這么多愛(ài),我們應(yīng)以更多的努力與愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世上最愛(ài)我們的人、最愛(ài)我們的眼神。滴水之愛(ài),我們當(dāng)報(bào)以涌泉之愛(ài)!
春天,母愛(ài)是繁花似錦。
夏天,母愛(ài)是盛木繁蔭。
秋天,母愛(ài)是累累碩果。
冬天,母親累了,讓我們報(bào)以春華秋實(shí)。
母親的眼神,我終身難忘
一個(gè)難忘的眼神作文 42
有許多事,千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不出來(lái)?捎靡粋(gè)暖心的動(dòng)作或是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神卻可以讓人明白其中深意。
比如我讀三年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老帥給予我的那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,至今讓我難以忘懷。每當(dāng)我遇到困難傷心彷徨時(shí),這個(gè)眼神總能給我繼續(xù)努力前行的動(dòng)力。
我從學(xué)前班開始學(xué)數(shù)學(xué),到小學(xué)一二年級(jí),這期間,我對(duì)數(shù)學(xué)可以說(shuō)是一竊不通。先是分不清“6”和“9”的.區(qū)別,能分清了,又常常算錯(cuò),一加一可以等于三,對(duì)那乘法口訣也是一知半解。那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)的感覺(jué)是:難且無(wú)聊,學(xué)它還不如背幾篇課文實(shí)在。所以便完全沒(méi)有動(dòng)力去學(xué)好它了。
直到三年級(jí)時(shí)那位開導(dǎo)我的數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)了。那是三年級(jí)第一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師講著除法,我則像以往一樣打盹,絲毫沒(méi)注意到老師正在看著我。中午午休時(shí),老師把我叫到她的辦公室。她問(wèn)我:“你上午打盹,是不是認(rèn)為數(shù)學(xué)課太無(wú)聊了?”她的語(yǔ)氣很溫和,沒(méi)有一絲斥責(zé)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又說(shuō):“其實(shí)數(shù)學(xué)并不無(wú)聊,它很難。但當(dāng)你學(xué)會(huì)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它很有趣!边呎f(shuō)邊從抽屜里拿出一本課本,“對(duì)于除法,你首先要明白它的意思”她溫和地諄諄教導(dǎo)著我。
而在她給我補(bǔ)習(xí)的這短短十幾分鐘內(nèi),我感覺(jué)完全在自己的恍然大悟中愉快地度過(guò)的。克服了難關(guān)的我也感到異常地快樂(lè),那時(shí)我才真正感受到數(shù)學(xué)的趣味性。
講完了,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你一點(diǎn)兒都不笨,別人一節(jié)課才能學(xué)會(huì)的知識(shí)你十幾分鐘就會(huì)了。要多動(dòng)腦,才能學(xué)好。”這期間,她一直用眼睛直視著我,目光中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定。
現(xiàn)在,雖然數(shù)學(xué)還不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但在學(xué)習(xí)中,我無(wú)論遇到多少困難都不退縮,因?yàn)楫?dāng)年老師的那個(gè)眼神一直在激勵(lì)著我不斷前進(jìn),它已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)難忘的眼神作文 43
成長(zhǎng),每個(gè)人必然要經(jīng)歷的人生旅程;然而成長(zhǎng)中交織的苦辣酸甜迥然不同,都留下了不可磨滅的印跡。而那個(gè)眼神令我難忘。
我,一個(gè)膽小的孩子,五年級(jí)的時(shí)候,劉老師給我的那個(gè)難忘的眼神,讓我充滿了自信走在成長(zhǎng)的'路上。
一個(gè)普通的下午,小鳥愜意地站在枝頭,悠閑地樹立著美麗的羽毛;太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上。一切都怡然自得,十分舒適。與之不同的是教室里的我。此時(shí)此刻的我,正在苦惱,老師讓我站在講臺(tái)上講題。我心中忐忑不安,害怕講不好,害怕同學(xué)們笑話我,害怕講錯(cuò)題。我猶豫不決,沉重的雙腳好像灌滿了鉛,一步之地,仿佛千里之遙!我鼓起勇氣,一抬頭正撞上一個(gè)鼓勵(lì)而又信任的眼神。老師的那個(gè)眼神頓時(shí)讓我充滿了自信!我大步邁上講臺(tái),卯足勁,干脆利落地講完了這道題。只見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)了贊揚(yáng)的眼神和肯定的目光!那個(gè)眼神促使我成長(zhǎng)了一大步!從此以后我擁有了自信,無(wú)論做什么事,仿佛我都能辦到,我自豪極了,心中無(wú)比激動(dòng)!
講題事件之后,劉老師又找我談心,他對(duì)我說(shuō):“曉宇,你講題講得多么好。∧悴皇遣粫(huì),而是缺乏自信。你要時(shí)刻牢記:只要有了自信的人,才會(huì)在成長(zhǎng)的道路上不放棄、不害怕!你要自信滿滿的,好嗎?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師臉上露出了滿意的笑容。老師的諄諄教導(dǎo)深深地印在了我的腦子里。
在我苦惱、難堪的時(shí)候,是那個(gè)眼神給我力量;是那個(gè)眼神讓我克服了膽怯;是那個(gè)眼神幫助我找到了自信!我感謝那個(gè)信任、肯定的眼神!我難忘那個(gè)信任、肯定的眼神!
一個(gè)難忘的眼神作文 44
看著池塘里的水清澈而又閃動(dòng),真是“水是眼波橫’啊,這清澈而又閃動(dòng)的水面讓我連想起那雙清澈而又閃動(dòng)的眼睛和那堅(jiān)定不移的眼神。
那天陽(yáng)光明媚,草木萌發(fā),楊柳早已綠樹成萌,走在江岸邊,我正漫步在這條看似無(wú)盡的江岸。這時(shí),我一想到一件心煩的事——考試又失敗了,心中一股無(wú)名的怒火油然而生。“碰”地一聲,把我從內(nèi)心的火場(chǎng)中拉了回來(lái),是一位小女孩摔倒在地上,我跑過(guò)去正想把她扶起來(lái)時(shí),小女孩說(shuō):“大哥哥,謝謝,不過(guò)我還是自己來(lái)吧!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的腳......只見(jiàn)她慢慢地爬起來(lái)漸漸地站立起來(lái),緩緩地走向遠(yuǎn)方。又是一聲“碰”,我眼一閉一開,發(fā)現(xiàn)小女孩才走了幾步又摔倒了下來(lái),小女孩又站了起來(lái),我是好心想幫她可又被她拒絕了,她是希望自己可以站起來(lái)!
“大哥哥看吧,我自己是可以站起來(lái)的,你不需要為我而擔(dān)心!毙∨⑽⑿Φ貙(duì)我說(shuō)。我發(fā)現(xiàn)她那雙清澈又閃動(dòng)的眼睛正給我一種力量。她那眼神似乎可以看破塵世,堅(jiān)定不移。我的心一顫,這堅(jiān)定的眼神猶如夏日的暴雨,洗滌我的心靈,內(nèi)心中的怒火也被這強(qiáng)大的暴雨沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。
我看著江邊的風(fēng)景,回想這她的眼神,似乎看見(jiàn)了她又倒了下來(lái),又站了起來(lái)......月亮升起來(lái)了,銀色的月光散在清澈又閃動(dòng)的池塘水面上,猶如一處仙境,聽(tīng)著夜里昆蟲的鳴叫,看著清澈的銀水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘卻起了不小的.漣漪。
是啊,那個(gè)小女孩的眼里就是那滴水,我的內(nèi)心就是那池塘中的水,她的眼神讓我的內(nèi)心泛起一道道的漣漪,那眼神教會(huì)了我如何樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)!
一個(gè)難忘的眼神作文 45
眼神如春風(fēng)般溫暖,溫暖著人的心靈……——題記
很少去注意別人的眼睛。聽(tīng)人說(shuō)一個(gè)人唯獨(dú)眼睛是不會(huì)說(shuō)謊的,于是我看人之前會(huì)小心翼翼的注意一下他的眼睛。那年,我因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致大腿骨折,從那以后,我失去了往日的活潑。變得自卑。和我住在同一個(gè)病房的,是一個(gè)小女孩,她的眼里總是充滿著淚水,不知道為什么,使我感到很難受,很討厭看到那個(gè)眼神。她長(zhǎng)得很漂亮,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話,肯定很好看!使我感到奇怪的.,女孩沒(méi)有任何傷啊。那天早晨,她爬起來(lái),拉開窗簾,一束陽(yáng)光撒到我的臉上,我向她吼了一聲:“喂喂、你給不給人睡覺(jué)!”隨即,她回頭,我一看,要不是我的腿的話,我肯定跑出去,又是那討厭的眼神!日子過(guò)了一天又一天,我的腿都能下床走動(dòng)了,女孩還是住在醫(yī)院里,我忍不住問(wèn)了她一下,她一聽(tīng),就大哭了起來(lái),我看,慌了。在我就要出院時(shí),小女孩一把抱住我,我又看見(jiàn)了他的眼神,但我忍住了,她說(shuō)了一句:“你真好,可以出院了”我感到很奇怪,問(wèn)了她的父母,原來(lái)她得了白血病,我很是難過(guò),因?yàn)樾∨?huì)在我無(wú)聊透頂?shù)臅r(shí)候放音樂(lè)給我聽(tīng),講笑話給我聽(tīng)……可我呢?總是討厭她。
女孩你在哪呢?那天真、無(wú)辜的眼神呢?只要這世界上你還存在,這個(gè)世界對(duì)我就有意義。留下一個(gè)眼神已經(jīng)夠了,不管你走多遠(yuǎn),只要你還在,想起你的眼神我就會(huì)有笑容。這個(gè)我們?cè)?jīng)都不愿意放棄的世界,我以為我會(huì)一直呆在這里,或許有天你會(huì)回來(lái)......
一個(gè)難忘的眼神作文 46
在這滾滾的時(shí)間長(zhǎng)河之中,我的外婆已走過(guò)大半時(shí)光,她的一半時(shí)光是伴隨著我的母親走過(guò),一小半時(shí)光是隨著我走過(guò)的。我看過(guò)她許多眼神,卻難忘那慈愛(ài)的眼神。
在我年幼的時(shí)候,我的外婆便已經(jīng)兩鬢斑白,皺紋布滿了額頭,手背上青筋縷縷,眸子沒(méi)了光彩。幼時(shí)的我很頑皮,竄到各種角落里,那是常有的事。
還記得有一次,我和外婆一起睡午覺(jué),可能是因?yàn)樾『⒆拥木ν,我常常很早就醒過(guò)來(lái),玩心大發(fā),想和外婆捉迷藏。我躲在一個(gè)籮筐之中,一個(gè)很久沒(méi)用過(guò)的.籮筐,臟兮兮的,還有些死蟲子。
我靜靜坐在那,等待著外婆醒來(lái)。大概十幾分鐘后,外面響起了外婆的腳步聲,我立馬興奮起來(lái)。隨后傳來(lái)外婆蒼老如洪鐘的聲音:“小寶貝,你在哪?”我不回答!巴馄胚@里有糖,你想不想吃?”我強(qiáng)忍著甜蜜的誘惑!拔铱匆(jiàn)你了。”我些有驚訝,想要爬出來(lái),不小心發(fā)出輕微的聲響。外婆聞聲趕來(lái),我坐在筐子里,從下往上仰望她,她的白發(fā)在陽(yáng)光下顯得有些金黃,她笑瞇瞇的,那淡而無(wú)光的眸子里有我看不懂的情感。是擔(dān)憂?是關(guān)心?是慈愛(ài)?
她那布滿皺紋的手將我從筐中抱起,輕拍去我衣服上的塵土,拿著紙巾擦著我的手和臉。然后從口袋里翻找出一塊奶糖,遞給我,我無(wú)比興奮,連說(shuō)了三次:謝謝外婆。我光顧著享受糖帶給我的甜蜜,卻忽略了頭頂上一道慈愛(ài)的眼神。
現(xiàn)在的外婆更蒼老了,她很多事也已經(jīng)不記得了。我也是因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,即使是生活在同一個(gè)城市,也很少去看望她。
那次我去看她,和她說(shuō)起了小時(shí)候的事,每每說(shuō)到,她的眼睛便充滿了光,熾熱而又慈愛(ài)。那一刻,我突然懂了兒時(shí)外婆眼神里的深意,那是對(duì)我無(wú)比熾熱的愛(ài)。多希望時(shí)間慢點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我可以多看到她那慈愛(ài)的眼神。
一個(gè)難忘的眼神作文 47
我的腦海里有許許多多的眼神,其中有一個(gè)眼神讓我無(wú)法忘記,讓我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想起來(lái),我來(lái)給你講一講吧!
有一天早上,我餓壞了,拿了我一個(gè)星期的錢去買了一個(gè)吃的。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)怎么在意,等我吃完了早飯,我才意識(shí)到錢花光了。我著急得想:“要不我去借五元?下個(gè)星期還給她。好的,就這樣,借下以后再也別亂花了!
于是,我去借錢了。我先借我同桌,我同桌說(shuō):“你多會(huì)還我的錢?”我以為有一絲絲的希望,我說(shuō):“我下一個(gè)星期就還你。”他說(shuō):“不行,我借別人錢,別人一定要明天還我,不然加倍!蔽艺f(shuō):“好吧!”我失落地走開了。
我又去借錢了,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意借給我。我不時(shí)有一個(gè)念頭:去商店里偷?墒俏蚁肓艘粫(huì)兒,算了吧,我就頂幾天的餓吧。我頂了兩天,終于頂不住了,我不知不覺(jué)地走向商店。我來(lái)到了零食區(qū)。我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方,我東看看,西看看,怕有人一下子過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我在偷東西。我拿起一包好吃的,偷偷裝進(jìn)了我的書包里,我走出了零食區(qū)。
我突然發(fā)現(xiàn)老板在看著我,他的個(gè)子中等,瘦瘦的,就像一個(gè)棍子。他那可怕的`眼神讓我起了雞皮疙瘩,他的動(dòng)作讓我覺(jué)得更可怕:他突然把手舉起來(lái),好像要打人一樣,再突然狠狠地打了一下桌子,小朋友們都被嚇壞了,而我還在那里目瞪口呆。他走起路來(lái),就像一只可怕的大老虎,他長(zhǎng)得善良,可是兇起來(lái)像一只饑餓的大老虎在叫一樣。我周圍的環(huán)境一下子變得緊張起來(lái)了,就好似戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)斗。我一下子不知所措,我把偷的零食放回去,又快速地跑回來(lái)。我到家了還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
這一次,讓我深深地記住了那可怕的眼神。這個(gè)眼神在我偷偷的時(shí)候不斷出現(xiàn),這個(gè)眼神已經(jīng)深深刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都忘不了,讓我不敢偷東西。
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