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告別過(guò)去作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的告別過(guò)去作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別過(guò)去作文1
在如今的世界，似乎告別已成為了一件奢侈品，追求者眾，得之者寡。而得到了一句告別，就會(huì)像得到一件珍寶似的去守護(hù)和珍藏。
——題記
畢業(yè)季的班級(jí)蟄伏著一種不可名狀的氣氛，說(shuō)不上悲哀，又對(duì)每個(gè)人溢著一股不舍。明明離畢業(yè)還有一些時(shí)日。卻使得不少人開(kāi)始以不同形式“留下紀(jì)念”——考慮到青春期萌芽的各式感情，這確實(shí)無(wú)可厚非。
有時(shí)我也會(huì)很惆悵。比如猛然想起出國(guó)的幾位同學(xué)的.時(shí)候。素素、朱郎、周欣怡、劉益和、也許還得算上小白菜。最懷念的竟是最不熟悉的周欣怡，印象中那個(gè)瘦小孱弱的女生，對(duì)她的印象總停在初一入學(xué)時(shí)她第一名的光環(huán)與每天宣布物理作業(yè)時(shí)細(xì)小吵啞的聲音。她離開(kāi)得太匆忙，前一日告知，第二天就飛赴了新加坡。我在前一天是想與她告別的，至少是走到座位前留下地址的那種告別，然而卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。大概是出于一貫的一種意識(shí)吧，總覺(jué)得還會(huì)遇見(jiàn)她，今后，她不會(huì)像往常一樣坐在那里似的，那天，不知為何沒(méi)說(shuō)任何話。
那天以后，我就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了。一起上過(guò)的課上身旁的空位，抽號(hào)器偶然停到的59號(hào)、物理作業(yè)不會(huì)抬眼就能在黑板上的尷尬卻仍提醒著我——也許是我們——她的離開(kāi)與存在。那種感覺(jué)很陌生，很復(fù)雜，那一段南京至新加坡三小時(shí)的機(jī)程并不漫長(zhǎng)，但缺少了告別，就好像沒(méi)有去探望的借口，沒(méi)有任何一張可以抵達(dá)她所居住的國(guó)度的機(jī)票彼此間相隔了整整一個(gè)世界般，好像再也見(jiàn)不到了，潛意識(shí)里也這樣想著，她可能不會(huì)回來(lái)了。
正如“別”是從古至今永久的話題，告別是人人需要面對(duì)的事。它困難、珍貴、又會(huì)令過(guò)往事物顯得彌足珍貴。我至今記得從美國(guó)一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)乘船離去時(shí)的惆悵，好像空惘無(wú)所得，再也回不去了——告別物尚且如此，告別人自是更為困難。更為可怕的是，萬(wàn)物于人，相隔的都只是抓不住的一份感情而非距離。沒(méi)有告別的別離，就只剩下“留”此一字，冷硬得如同在昭示著一句“不復(fù)見(jiàn)”。
也許，只有擁有告別，一場(chǎng)別離才會(huì)完整，才能給一次相逢畫上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的句號(hào)，才能真正帶來(lái)一個(gè)泛著嶄新的開(kāi)始。
告別過(guò)去作文2
曾經(jīng)的我太過(guò)自私，只關(guān)心自己的感受;曾經(jīng)的我不懂寬容，只會(huì)一味的怪罪于他人。直到那天，我明白了寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)。我學(xué)會(huì)了寬容，我告別了曾經(jīng)的自己。
記得以前有一個(gè)小妹妹住在我家隔壁，是一個(gè)還在上幼兒園的小朋友，她有著一對(duì)水汪汪的大眼睛，白白嫩嫩的小臉蛋，可愛(ài)極了。那天晚上，夜空中掛滿了調(diào)皮的眨著眼睛的小星星，小妹妹的媽媽帶她來(lái)我家玩。這時(shí)，我正獨(dú)自一人在房間里寫作業(yè)，但一聲巨響完全打斷了我的思緒。我?guī)е闷嫘呐艿搅朔块T口，打開(kāi)門一看——我最心愛(ài)的玻璃杯碎成了一堆玻璃渣，凌亂的散落一地。向上望去，是一臉驚恐的無(wú)辜的小妹妹。
我的心立刻燃起了一團(tuán)怒火，對(duì)小妹妹的不滿越來(lái)越多�！澳愀墒裁窗�!”我皺著眉頭兇狠的沖她喊道。小妹妹用她那水汪汪的大眼睛無(wú)辜的看了我一眼，又低下頭看了看玻璃碎片，竟然“哇”的一聲大哭了起來(lái)，向她媽媽懷中撲去。
她的媽媽似乎很生氣，竟抬手猛地扇了小妹妹一巴掌，那一巴掌的聲音也確實(shí)響，嚇得我愣住了�！澳氵�哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅，嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥道。這時(shí)小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為了小聲抽泣。媽媽終于坐不住了，攔住了阿姨接下來(lái)的訓(xùn)斥，又安慰了小妹妹幾句，整個(gè)屋子安靜了下來(lái)。
我小心翼翼的走向房間，輕輕的關(guān)上門，耳朵貼著門仔細(xì)的聽(tīng)著外面的動(dòng)靜，自己連大氣都不敢出。幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門聲，我長(zhǎng)舒了一口氣，安心多了。
突然，我的房門被打開(kāi)了，抬起頭一看，媽媽一臉嚴(yán)肅的站在門口。我心里一驚，想著“媽媽該不會(huì)生氣了吧?這下可怎么辦�！薄澳阌X(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是嚴(yán)肅的問(wèn)我�！安粚�(duì)�！蔽壹t著臉低著頭回答。媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭便出去了
小妹妹還那么小，好奇心誰(shuí)沒(méi)有?誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢?她只不過(guò)因?yàn)楹闷娑蚱屏宋业牟ＡП�，我這樣吼她確實(shí)是不對(duì)的。
從那時(shí)起，我便告別了曾經(jīng)自私的我，也明白了無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)該抱有一顆寬容他人的心，退一步海闊天空!
告別過(guò)去作文3
告別從前親筆書下的稿書，才可著成聞名中外的大章。莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)后的感言，自己曾在修改小說(shuō)時(shí)燒過(guò)小說(shuō)初稿，因?yàn)閾?dān)心自己會(huì)拘泥過(guò)去的想法，以致修不出好文章。用自己汗水澆灌而成的稿書，誰(shuí)不珍惜？畢竟里面摻雜過(guò)太多太深的情感，人作為情感最豐富的動(dòng)物，自然對(duì)它難以分舍。但作為創(chuàng)作者，過(guò)去的情感只能與創(chuàng)作相悖。莫言有勇氣燒初稿，告別過(guò)去的作品，告別過(guò)去的思想，所以它能有更全新的思維，以致他造成出文壇新風(fēng)——對(duì)于過(guò)去一個(gè)嶄新奇妙的未來(lái)。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，那是我人生中第一次告別。
三年級(jí)，一位年長(zhǎng)的老師即將退休，班主任幫我們準(zhǔn)備了節(jié)目去歡送他。我還是小孩，只對(duì)排練節(jié)目這種好玩的事情感到樂(lè)不思蜀，并沒(méi)有對(duì)教了我三年為我付出很多心血的老師即將離別而悲傷。好像那天還很遠(yuǎn)，但又已經(jīng)到了，我們站在路口為他唱完了那支歌，然后目送他一步步走出校門，漸漸遠(yuǎn)去……我們吱吱喳喳開(kāi)口：“譚老師再見(jiàn)，請(qǐng)您保重�！毕乱庾R(shí)里我說(shuō)完這句話開(kāi)始有些失措，小小的心好像被什么觸碰而有幾分傷感，剛剛那是告別嗎？老師好像走遠(yuǎn)了，越來(lái)越遠(yuǎn)，不會(huì)再回來(lái)。我和小伙伴們這才雙眼通紅，難過(guò)起來(lái)。
我為什么會(huì)因一次告別而難過(guò)呢？是因?yàn)槲抑懒艘院蠼涛业娜瞬辉偈撬�？是因�(yàn)檫@觸發(fā)了我的'情感，還是因?yàn)閷?duì)他已經(jīng)開(kāi)始思念？說(shuō)到底還是“舍不得”！于是我知道告別是一種多么可怕的事情，開(kāi)始越來(lái)越學(xué)會(huì)珍惜身邊的人。
含淚告別，記憶慢慢累積，不曾想他久經(jīng)世事，辛苦持家的磨難，更是一份濃濃的父愛(ài)，在心底揮之不去。
從車窗望著父親邁著蹣跚的步子，挪動(dòng)著肥胖的身軀，一步步向前進(jìn)，腦海中浮現(xiàn)出他臉上的皺紋，才明白這些年父親過(guò)得如此艱辛。而他還是一如既往，對(duì)兒子關(guān)愛(ài)有加，自己竟對(duì)他濃濃愛(ài)意不領(lǐng)情。這一刻淚水終于釋放，任意流淌。是��！多年的艱辛他不曾提起，默默承受。縱然已是腿腳不便，卻依舊不顧自身為兒子買橙。這一次告別，不知何時(shí)才能再見(jiàn)，可他那份愛(ài)意一定會(huì)存在朱自清心中，無(wú)法抹去。
他們的告別質(zhì)樸真情，父親一手撐起了家，忍受著苦難，把最好的給予家人。平凡的告別因?yàn)檫@微小的細(xì)節(jié)閃光，向我們?cè)V說(shuō)著如山的父愛(ài)。
告別過(guò)去作文4
“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉�！弊詈笠粋�(gè)初中的夏季，最后幾周奮斗的日子，最后居住在這我已生活了九年的地方，我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛(ài)的校園，是時(shí)候與你告別了嗎？
猶記得剛剛來(lái)時(shí)，還是六歲的時(shí)候，一名老師帶著我們一群孩子，隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門，這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開(kāi)的熱烈的鮮花，抬頭是茂盛的楊樹(shù)，枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空。平整而又開(kāi)闊的`柏油路在夏日陽(yáng)光的照射下像是冒出油來(lái)，深紅色，由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛是要碰到那悠悠飄過(guò)的白云，與金黃的太陽(yáng)好像離得那么近，那么近。操場(chǎng)好像沒(méi)有盡頭似的，我跑呀跑呀，不一會(huì)就累了，可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
后來(lái)我生活在這了，一晃就是九年。見(jiàn)過(guò)清晨的的第一縷陽(yáng)光斜射在書桌上，也在傍晚透過(guò)窗子望見(jiàn)那火紅的夕陽(yáng)。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂(lè)充滿了的日子。我們?cè)趫?bào)告廳的舞臺(tái)上放聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾，又脫下別上團(tuán)徽，我們?cè)谥飨_(tái)下走紅毯，分享快樂(lè)與成長(zhǎng)。
最后一次奔馳在操場(chǎng)，是體育中考。操場(chǎng)仿佛也沒(méi)那么大了，三分二十秒足以跑完，我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上，可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。
再次行走在校園，我輕輕一蹦都可以碰到大樹(shù)的葉子了，每一個(gè)面龐都是那么親切，每一條道路都是那么熟悉，這十萬(wàn)平方米的土地滿載著多少的快樂(lè)與回憶啊。，此時(shí)，我想到了徐志摩的《再別康橋》，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮手，不帶走一片云彩�！�
我揮一揮手，與我的童年告別，與那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光告別，讓美好的回憶常注我的心間，我揮一揮手，滿載著收獲與成長(zhǎng)，正式而莊重的與校園告別。
告別過(guò)去作文5
我們常常會(huì)遇到這樣那樣的離別。有的人，因?yàn)楹ε码x別，而不敢開(kāi)始。為了避免將來(lái)無(wú)奈的說(shuō)：“再見(jiàn)!”而失去說(shuō)：“你好!”的勇氣。這實(shí)在是一件可惜的事。
我們每個(gè)人終將與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)，但父母并沒(méi)有因?yàn)槲覀儠?huì)離開(kāi)而不讓我們誕生。相反，他們用他們?nèi)康膼?ài)，向我們證明，我們來(lái)到這個(gè)世界，是一件令他們開(kāi)心的事。他們教會(huì)我們的.一切生存技能，都是為了讓我們能在離開(kāi)他們以后，好好的生活下去。他們證明了，即使終將說(shuō)再見(jiàn)，也應(yīng)該說(shuō)你好，并歡迎這一切。
除了家人，我們的一生還會(huì)遇到很多人，你不知道誰(shuí)是過(guò)客，誰(shuí)將伴你一生。所以，懷著一顆害怕離別的心與人交往，不僅把自己弄得很累，而且，可能會(huì)無(wú)形中，把原本能伴你一生的人嚇跑，把那個(gè)人逼成過(guò)客。既然，那個(gè)人注定在這個(gè)時(shí)候與你相遇，無(wú)論能相伴多久，起碼，在一起的那段時(shí)光是快樂(lè)的，為什么非要往最悲觀的方面去想，而不是珍惜眼前所有?既然曾經(jīng)擁有，那么，離別，不足畏懼。
我們不能避免與他人的相處，但也不能忘記，好好和自己相處。我們過(guò)去的每一段歲月，都已成往昔，就算念念不忘，也難有回響。昨天的自己已經(jīng)離開(kāi)，我們應(yīng)該坦然的向昨天的自己說(shuō)再見(jiàn)，而后，向明天的自己說(shuō)你好。每一個(gè)今天的我，都是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天的我鑄成的，缺少任何一塊，我都不能成為今天的我。正是因?yàn)槊刻炫c自己的離別，才有了與新我的相會(huì)。
我們的過(guò)去，從未離去;我們?cè)鴵碛羞^(guò)的快樂(lè)，雖然會(huì)隨時(shí)間淡化，但當(dāng)時(shí)的我們，是快樂(lè)的。
離別從來(lái)不代表失去，我們?cè)鴵碛械模灿肋h(yuǎn)銘刻在時(shí)間里。
離別也許是一種新的開(kāi)始。我們告別過(guò)去，繼續(xù)上路，沿途會(huì)看到新的風(fēng)景，遇到新的人，如果，我們一味介懷于過(guò)去，不僅不能挽回過(guò)去，還將失去即將擁有的。
離別是為了更好的相遇，相遇過(guò)后，也很可能面臨離別。
但這不是世間固有的規(guī)律么?連我們的生命都不能永恒，又怎么能苛求擁有的一切永遠(yuǎn)在身邊呢?
即使，知道終將說(shuō)：“再見(jiàn)”，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)在新事物來(lái)臨時(shí)，張開(kāi)懷抱，說(shuō)：“你好�！�
所以，離別，不足畏懼。
告別過(guò)去作文6
童年的記憶像船兒，揚(yáng)著帆，劃著漿，在似水的流年里流淌
——題記
夢(mèng)回童年，我獨(dú)枕一輪孤月，仰頭凝視著滿天閃爍的星辰，似笑，似是在向我招手。微風(fēng)吹過(guò)，凌亂了我的長(zhǎng)發(fā)，輕理發(fā)梢，我夢(mèng)回童年。
春雨綿綿，到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時(shí)，一到春天，我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍，放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，在寬闊的草地里飛馳著，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)一般。大家一起在草地了比賽，看看是誰(shuí)的的風(fēng)箏飛得最高。
到了傍晚黃昏時(shí)刻，我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上，常常會(huì)看到許多美麗的風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯；有著升起炊煙裊裊的房屋。
夏日炎炎，少不了的地方當(dāng)然是家門前的那一條溪流！
每到午后，我們就會(huì)跑到溪邊玩耍，大家一起在水里玩打水仗，你潑我一點(diǎn)，我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。
等水玩膩了，我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭，看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)，就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.游戲，我們能玩一整個(gè)夏天呢！
到了秋天豐收的季節(jié)，四處一片金黃，成熟的顏色與黃昏交映在一起。
秋天時(shí)，門前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹(shù)下?lián)炷久藁ā?/p>
有時(shí)為了看到木棉花從樹(shù)下掉落的整個(gè)過(guò)程，半個(gè)小時(shí)都望著木棉花，一刻也不休息，靜靜的等待著。
很快的接踵而至的就是冬天了，雖然我們這里不會(huì)下雪，就不會(huì)有堆雪人，雪地不鳥(niǎo)這一些游戲。
一到冬天，寒氣逼人，我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖，大家一起猜迷，玩游戲，也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的樂(lè)趣！
童年，對(duì)于每一個(gè)漸漸走過(guò)青春歲月的人而言，都是一份寶貴的記憶。相信無(wú)論走的多遠(yuǎn)，總有些什么讓我們記憶深刻。
童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的！我們告別童年，我們走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖！
告別過(guò)去作文7
時(shí)間不斷從指間游走，彈指一揮間，在不知不覺(jué)間一年的時(shí)間也要結(jié)束了。
回首這一年，留給我們的是無(wú)盡的回憶和無(wú)數(shù)副永恒定格的畫面。酸甜苦辣交織在其中，使原本乏味的生活變得多姿多彩。
一年的時(shí)間，可以改變很多，也可以失去或擁有很多�？疵脶樴粥粥淖哌^(guò)，留給我們的卻是無(wú)盡的懊悔和惋惜。
蛹最終會(huì)破繭而出化身成蝶，這說(shuō)明人也是會(huì)蛻變的。在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們從無(wú)知變到成熟，都要經(jīng)歷過(guò)許多。
或許一年前的我們是無(wú)知的，但在一年之后，我們一定會(huì)有許多的想法。一年前的我們面對(duì)任何事情都是畏縮不前的，但在一年之后呢?我們會(huì)不會(huì)勇往直前?
昨天已經(jīng)成為過(guò)去，今天正在有條不紊的進(jìn)行著，明天一切都是未知的。已經(jīng)過(guò)去的，就將成為歷史，無(wú)法改變，不斷惋惜昨天就等于在浪費(fèi)時(shí)間。面對(duì)以前的失敗，不要在耿耿于懷，從現(xiàn)在起，把握好每一分每一秒，在新的一年中創(chuàng)造一個(gè)嶄新的自己。
這一年已經(jīng)成為了過(guò)去，我們無(wú)力去改變什么，所以告別過(guò)去，明天有事煥然一新的�！跋乱幻刖鸵呖嫉娜撕伪剡�在為昨天的試驗(yàn)成績(jī)很糟糕而在意;已經(jīng)成為了正式員工，何必還在為實(shí)習(xí)時(shí)出的丑而心懷不安”。
又快到了一年中最重要的節(jié)日，這也就意味著我們又長(zhǎng)大了一歲。遭遇挫折也會(huì)有更多的勇氣和決心來(lái)戰(zhàn)勝它。過(guò)去并不代表未來(lái)，命運(yùn)掌握在我們自己的手里。不要讓過(guò)去的傷痛如鐵鏈般緊緊地拴住自己的心靈和手腳，掙脫這鐵鏈，去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天空。
在新年的來(lái)臨之際，人們都洋溢在節(jié)日的.喜悅當(dāng)中。新年要有新氣象，無(wú)論過(guò)去是悲還是喜，都已經(jīng)成為了歷史，我們能做到的也只有把握好以后的時(shí)間，抬起頭，深呼一口氣，面帶微笑，重新去迎接，面對(duì)生活中的一切。鼓起勇氣去戰(zhàn)勝任何挫折。
無(wú)論從前怎樣，那都不重要了。新年還是一年一年地過(guò)，但不同的是，當(dāng)20xx年的鐘聲敲響之時(shí)，我們已經(jīng)告別了過(guò)去，重新去迎接屬于我們自己的那片天空。
告別過(guò)去，我們帶著夢(mèng)想起程，在不斷消逝的光陰中，建造一個(gè)絢麗多彩的青春。在新的一年中，展現(xiàn)一個(gè)獨(dú)特、全新的自己。
告別過(guò)去作文8
你在我的面前背轉(zhuǎn)身去，我在你的背后黯然神傷，我同你揮手，你與我告別�！}記
還是往常的平平淡淡，只是新年的節(jié)氣為這素淡的生活添了寥寥幾筆，古今一轍。走往常的阡陌，吸往常的空氣，嗐，20xx，已奏起了尾聲，我卻實(shí)感受不到那種久違的熱情。
操場(chǎng)對(duì)于我是奢侈，我只愿意一人在角落咀嚼讀物，就是這個(gè)卓越出群的優(yōu)班中陪襯的的小草，在他們的高大身影下，躲避陽(yáng)光。
下午，就要從容的走向食堂，同學(xué)傳來(lái)老師的消息“筆航，譚老師叫你去辦公室。”穿過(guò)教學(xué)樓，樹(shù)影開(kāi)始搖動(dòng)，瑟瑟的寒風(fēng)扶動(dòng)著凌亂了的發(fā)絲。
到了，“咚咚”“譚老師，您找我什么事？”這呻吟小的連自己都未聽(tīng)見(jiàn)�！肮P航，你過(guò)來(lái)，這學(xué)年學(xué)生會(huì)干部我打算讓你去，你呢？”這人是讓我震驚，愣住了，簌簌的秋風(fēng)吹不進(jìn)室內(nèi)，“哦。哦！好。好�！薄懊魈欤阋ラ_(kāi)會(huì)，遇到新同學(xué)，就不要‘無(wú)言’‘私語(yǔ)’了，你是個(gè)自信的孩子�！薄爸x謝老師培養(yǎng)，我先走了，老師再見(jiàn)。”聲音大多了，一大步一大步退出門，輕輕掩上。我得快點(diǎn)去了，否則又要排隊(duì)了，未繞過(guò)落葉，直接踏上去，朝著食堂跑去。
我拿到了象征身份的掛牌，很多天后，我戴著他從鏡面走過(guò)，我看到那個(gè)矮小，冷僵這面的人，眼中黯然無(wú)光，他的身邊沒(méi)有朋友，僅僅抱著本書，他轉(zhuǎn)身，離我遠(yuǎn)去，我望著這孤獨(dú)、寂寞、冷淡而又異常熟悉的背影，猶如酸醋滴入我的心頭，不知為什么，我會(huì)對(duì)自己的背影感到憐憫，他走了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了，沒(méi)有回頭，只留下我一人，黯然失色。
我轉(zhuǎn)身走了，而鏡中可以看到的`，不再是悲哀和憂郁，是一個(gè)能夠自信的昂起頭，大步向前邁進(jìn)的背影，是一個(gè)即將朝著新的方向進(jìn)擊的背影，咦，那是我的曾經(jīng)和現(xiàn)在，我的過(guò)去和未來(lái)。
在那面鏡中，揮手告別過(guò)去，20xx，是我自信的開(kāi)始。
告別過(guò)去作文9
過(guò)去也許出身卑微，薄祚寒門，平生孤苦，含冰茹檗；也許生于富貴，金匙玉盞，錦衣華繡，砲龍烹鳳。
過(guò)去也曾醉酒當(dāng)歌，鮮衣怒馬，風(fēng)流瀟灑，也曾名重一時(shí)，震懾四方，揮毫千金。過(guò)去也曾膝行肘步，耕稼陶漁，似釜底游魂，也曾無(wú)聞?dòng)谑�，一襲布衣，不見(jiàn)朝門。
過(guò)去，它或是偶然日暮歷經(jīng)的`夢(mèng)魘，欲逃無(wú)方。過(guò)去，它或是經(jīng)意流世的奇作，欲棄難舍�；o(wú)百日紅，過(guò)去且過(guò)去，猶若葉落有時(shí)，枝繁尚罷；水逝聆聲，滔滔也去。蝶自繭中出，曾經(jīng)亦曾經(jīng)，仿如珠光螢澈，曾隱于沙，玉之璟瑤，曾掩于石。
念西漢淮陰侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也東討西乞，聊以卒歲；誰(shuí)料后來(lái)，筑臺(tái)拜將，衣錦食肉，也十面埋伏，背水一戰(zhàn)，逐鹿中原，所向披靡。他以德報(bào)怨，胸懷廣大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，國(guó)士無(wú)雙�！敝两衲顏�(lái)，貧寒之士，成也蕭何，敗也蕭何。實(shí)是英雄不問(wèn)出處。
嘆西楚霸主，破釜沉舟，戎馬一生，蓋世無(wú)雙，也曾打得敵軍轍亂旂靡；誰(shuí)想后來(lái)，養(yǎng)虎遺患，杯羹之讓，落得人為刀俎，我為魚肉的境地。垓下之圍，四面楚歌。他離別虞姬，自刎于烏江。也曾功垂竹帛，只是枕戈飲血，落敗而歸，無(wú)顏江東父老。仍記有一詩(shī)曰：“百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)�！币淮⑿郏瑒傘棺杂茫杩犊�。
追東晉胸潛，詩(shī)禮人家，苦讀多年，從仕為官。誰(shuí)知后來(lái)，不為五斗米折腰，棄官而走，隱于世外桃源，無(wú)人問(wèn)津，安居其所。他單特孑立，卓而獨(dú)行，不為過(guò)去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜，賢良方正，他所求，是一種超然境界。他忘懷曾經(jīng)，隱居于世。只是“死去何所道，托體從山阿。”
是以，人知棄，而增益。韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)。人不思成敗，而能定念，以臻其境。忘懷過(guò)去，才能更走更遠(yuǎn)。
告別過(guò)去作文10
一、"心高人越妒，過(guò)詰世同嫌"
或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人；或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受；或許是從小到大的無(wú)數(shù)光環(huán)讓我太過(guò)迷戀領(lǐng)導(dǎo)者的地位；或許是反叛的天性妄想著改變這個(gè)社會(huì)。
我，孤獨(dú)著。
總是片面地判斷事物的對(duì)錯(cuò)；總是偏激地否認(rèn)他人的言論；總是冷眼拒絕虔誠(chéng)的幫助；總是在想哭的時(shí)候揚(yáng)起嘴角告訴自己，我是強(qiáng)者！
而事實(shí)上，我不是。
越來(lái)越孤僻的性格，甚至讓我顯得有些乖張。沒(méi)有人敢成為我的朋友。當(dāng)然，也許是沒(méi)有人愿意。每天每夜帶著快樂(lè)的假面孤獨(dú)地行走。很苦，很累……但卻沒(méi)有人知道。
二、世界杯的魅力
文章的承啟會(huì)顯得突兀，但讓我完全走出陰影的世界杯，就是如此有魅力！
過(guò)去不喜歡看足球，總認(rèn)為它比不上乒乓球的扣人心弦，也比不上籃球的高潮迭起，有時(shí)場(chǎng)上二十二人來(lái)回奔跑了九十分鐘，也逃脫不了"0：0"厄運(yùn)。但就是兩天前阿根廷與塞黑的小組賽，讓我認(rèn)識(shí)到：我只是沒(méi)有看過(guò)真正的足球比賽。
個(gè)個(gè)都稱得上是超級(jí)球星的阿根廷隊(duì)員，個(gè)個(gè)能力非常強(qiáng)，但之所以能打出6：0的大比分，卻全因隊(duì)員的`精妙配合。
一個(gè)經(jīng)過(guò)二十三次搗腳才傳至門前的機(jī)會(huì)球停在了——腳下，而門將與后衛(wèi)的兩面夾擊使得進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)甚小。面對(duì)頭號(hào)功臣的美譽(yù)和最佳射手的稱號(hào)，他卻能冷靜地分析局勢(shì)，將個(gè)人名譽(yù)置之度外，用腳后跟將球傳給了身后無(wú)人防守的隊(duì)友，破門得分。
我驚詫——這就是團(tuán)隊(duì)。
三、告別"單身"。
走進(jìn)教室，我展現(xiàn)出了兩年來(lái)的第一個(gè)笑容。僅僅一天，我以幽默的談吐及開(kāi)朗的性格獲得了新的生活。也許同學(xué)們至今不解個(gè)中因素，如果有機(jī)會(huì)希望可以將這篇考場(chǎng)作文讀給他們聽(tīng)。
結(jié)尾很突兀，就像更長(zhǎng)的初中生涯，卻在即將告別之際，頓悟它的美好……
告別"單身"是懺悔；告別了"單身"，是完美。
告別過(guò)去作文11
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，十五年的光陰便成了我記憶中一個(gè)永久的過(guò)去。過(guò)去猶如一陣清風(fēng)，吹過(guò)了，便不再存在，但卻留下心中的一陣涼爽。
有的時(shí)候，生命中的那些記憶會(huì)為你留下一些創(chuàng)傷。你把那些苦痛隱藏在心底，等到你再次遭遇傷害，那些痛便變本加厲，傷害自己。這樣，不如把痛苦丟舍掉，消失了，才會(huì)快樂(lè)。你猶如剛從土地探出頭來(lái)的幼芽，開(kāi)始成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)磨難——只有經(jīng)歷這些困苦才茁壯成長(zhǎng)，成為參天大樹(shù)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？過(guò)去的種種傷痛能鍛煉我們。但是，當(dāng)你走向成功的那一刻，你就會(huì)遺忘過(guò)去的艱辛與傷痛。
曾經(jīng)，或許你做了一些不該做的事，現(xiàn)在，回想起來(lái)甚至有一些后悔。過(guò)后，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。大雁南飛，明年的春天又會(huì)回歸；秋葉落地，明年的春天又會(huì)艷麗。世界就是這樣有規(guī)律的循環(huán)下去�；蛟S，今年的大雁不再是前年的大雁，今天的樹(shù)葉也不是以前的樹(shù)葉，但是，它們同樣充滿著希望，充滿著朝氣，充滿著生機(jī)，在這世界上生存下來(lái)──過(guò)去的許諾應(yīng)該用今天的努力來(lái)代替。
過(guò)去的你可能是那么的幼稚，但今天，你應(yīng)該走向成熟。過(guò)去的你也許那么的優(yōu)異，但這不能成為你今天驕傲的理由，不能成為你現(xiàn)在的優(yōu)異。如果只記得過(guò)去的.輝煌，而現(xiàn)在不努力，那你永遠(yuǎn)不可能成功。你的炫耀只會(huì)成為一種鄙視。只有現(xiàn)在做得更好，未來(lái)才會(huì)更好。
過(guò)去的失落，是你成長(zhǎng)的起步；過(guò)去的失敗，是你成功的墊腳石；過(guò)去的悔恨，是你成熟的經(jīng)驗(yàn)；過(guò)去的輝煌，是你走向未來(lái)的動(dòng)力。把過(guò)去的種種痛苦忘記，把那些種種美好留下。遺忘曾經(jīng)的傷痛與輝煌，把現(xiàn)在當(dāng)作你的起點(diǎn)，用你的努力和熱情走向成功的大門。
生命的歷程，永無(wú)止境。告別過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始！
告別過(guò)去作文12
我親愛(ài)的網(wǎng)吧，自從與你相識(shí)以來(lái)，我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔，你的體貼，讓我備感溫暖。于是我上課時(shí)想你，下課時(shí)想你，吃飯時(shí)想你，睡夢(mèng)中仍在想你，真有一日不見(jiàn)，如隔三秋之感呀！我真不敢想象離開(kāi)你我該怎么活�？扇缃裎也坏貌缓湍愀鎰e了，那討厭的老班已給我下了最后通牒！前幾天，老班發(fā)現(xiàn)了我和你如膠似漆的關(guān)系，他先是一遍遍找我談話，見(jiàn)沒(méi)什么效果后，竟咬牙切齒地對(duì)我說(shuō)：“×××，我最后一遍警告你，如果你不和網(wǎng)吧一刀兩斷的話，我就讓你的父母來(lái)帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒(méi)辦法，親愛(ài)的，只好委屈你了。但請(qǐng)你一定要相信我，過(guò)不多久，我一定會(huì)回來(lái)找你的。
告別紅燈
大名鼎鼎的紅燈（不及格）先生，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，你竟主動(dòng)托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長(zhǎng)時(shí)間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動(dòng)提出要離開(kāi)，我真是太……太高興了！悄悄告訴我，是誰(shuí)讓你改變主意的？什么？竟是那討厭的老班私下做了你的工作！他到底有什么魔力，竟讓你對(duì)他言聽(tīng)計(jì)從？看來(lái)，是我小看他了。說(shuō)真的，你走了，最好永遠(yuǎn)別回來(lái)。
告別老班
面前擺著一份份學(xué)科競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)證書，看著它，我不禁想起了敬愛(ài)的老班！想當(dāng)年我沉迷于網(wǎng)吧，語(yǔ)數(shù)外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認(rèn)為我已無(wú)藥可救了，可您卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，不得已的情況下，您給我下了最后通牒，我真的和網(wǎng)吧告別了。您就抓住我的這一轉(zhuǎn)變，在班會(huì)上大力表?yè)P(yáng)我，說(shuō)只要我對(duì)自己有信心，一定能東山再起。從您堅(jiān)定的目光中，我找到了答案。此后，那個(gè)由于貪玩而經(jīng)常遲到的我不見(jiàn)了，取而代之的.是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的我。可我的功課拉下的實(shí)在太多了，這時(shí)您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，并發(fā)動(dòng)科任老師和同學(xué)們關(guān)心我，幫助我。漸漸地，我的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高，最終贏得了這一份份夢(mèng)寐以求的獲獎(jiǎng)證書。敬愛(ài)的老班啊，就要和您告別了，真舍不得您��！再見(jiàn)，老班，我一定會(huì)回來(lái)看您的！
告別過(guò)去作文13
過(guò)于耿直的話語(yǔ)和犀利的觀點(diǎn)，讓本就為數(shù)不多的快樂(lè)從我指縫間溜走，看著朋友無(wú)聲的漸行漸遠(yuǎn)，我開(kāi)始正視自己，和過(guò)去的自己告別……
似乎是從小就遺傳了爸爸率真的性格，總喜歡直言不諱。因?yàn)檫@率真的個(gè)性，剛開(kāi)始的時(shí)候的確吸引了很多小伙伴和我做朋友，其中我和馮二的關(guān)系最為要好。女孩子間的友誼，就是早晚都要膩在一起，每天一起上學(xué)，一起分享一塊餅干，就連放學(xué)都要你送送我，我送送你。偶爾的小爭(zhēng)吵，過(guò)兩天都會(huì)和解。
但這次的.爭(zhēng)吵似乎不一樣。那是一個(gè)再尋常不過(guò)的清晨，馮二踩著上課鈴聲到了教室，呼哧呼哧喘著粗氣走到我身邊，蹲下身說(shuō)：“數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借我抄一下。”我對(duì)她突如其來(lái)的“問(wèn)候”感到詫異，片刻猶豫后說(shuō)：“班主任說(shuō)不可以抄作業(yè)的，你就直接和數(shù)學(xué)老師說(shuō)明情況吧�！蔽疫�在為自己申張正義的颯爽英姿暗暗得意，她已落魄無(wú)奈地回到自己位置上。
之后，連續(xù)兩天她沒(méi)有來(lái)找我玩，我才意識(shí)到也許哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。她踩點(diǎn)到校時(shí)我連一句關(guān)心的話都沒(méi)說(shuō)，我連她為什么要抄作業(yè)都沒(méi)問(wèn)，直截了當(dāng)要“逞英雄”。我隱隱發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題，但無(wú)奈之下還是梗著脖子說(shuō)，任她去吧，我朋友多著哩!
我和一群女生玩打野鴨，和男生們抽陀螺，但卻沒(méi)有合適的玩伴一起兩人三足。腳踝上的手絹捆的很緊，像一條套住了兩頭并不匹配的牲口的軛，她們朝著相反方向，一起摔倒在柔軟絲滑的草地上。我終于在一個(gè)個(gè)無(wú)奈的瞬間，領(lǐng)悟了那句“最懂你的人也許恰恰是最包容你的人”。在我清晰認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的瞬間，我明白了朋友一直以來(lái)的體諒。
我走向獨(dú)自在座位上演算數(shù)學(xué)的馮殷嘉，時(shí)隔數(shù)月再次叫出那聲親切的“馮二”，她停筆，轉(zhuǎn)身，我們相視一笑。詩(shī)人奧登有一句詩(shī)：“我們必須相親相愛(ài)，否則不如死亡�！币苍S，這更像是一個(gè)在逆境或孤獨(dú)中的人，寫給同類的詩(shī)。
與過(guò)去的自己告別，是無(wú)聲的，甚至是無(wú)形的。告別的那一瞬間，也許會(huì)有點(diǎn)掙扎，但這一切都好過(guò)重蹈覆轍。
告別過(guò)去作文14
時(shí)光如流水匆匆而過(guò)，一去不復(fù)返，但那歲月走過(guò)的的印記，深深落在了人的心中……—— 題記
20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，告別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍，但還是要揮手告別，新的生活總要開(kāi)始，不是么？
心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……。活動(dòng)結(jié)束了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。
20xx，是好奇的，當(dāng)我開(kāi)始有點(diǎn)緊張時(shí)光匆匆時(shí)，已是在中學(xué)的教室里，一張張陌生的面孔，讓我茫然惆悵，原來(lái)我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說(shuō)的天下沒(méi)有不散的宴席，描述的亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會(huì)有人在陪我聊上半天，不會(huì)再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過(guò)去了，笑聲依舊在耳邊回響……
于是乎，我不得不告別了原來(lái)的自己，慢慢地開(kāi)始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來(lái)深深的印記�？晌�，不能花過(guò)多的時(shí)間去懷念，因?yàn)槲抑溃碌男@生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過(guò)去，我會(huì)帶著以往的微笑來(lái)過(guò)好今天……
上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的`路上，遇到了一個(gè)小學(xué)的同學(xué)，她對(duì)我笑笑，我也對(duì)她笑笑，彼此那會(huì)心一笑也是我們都過(guò)得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說(shuō)明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。
難忘20xx，但我們每個(gè)人都不可能永駐在過(guò)去的時(shí)光里，每個(gè)人都要成長(zhǎng)，而我們不希望過(guò)去禁錮了我們前進(jìn)的步伐，希望它成為我對(duì)未來(lái)的渴望。
告別過(guò)去作文15
古人云：“人往高處走，水往低處流�！奔�(xì)細(xì)品讀，別有一番風(fēng)味。當(dāng)然，鷹，只有搏擊長(zhǎng)空，才能劃出生命的唯美；魚只有自由的游弋、才能漾出生命的清波。我們?cè)谙嗷ケ容^中，找到自己的位置，與過(guò)去告別，才能得到更美好的明天！
三人行、則必有我?guī)熝�，與他人比較，會(huì)引領(lǐng)我們不斷前進(jìn)，也會(huì)培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的眼光，促進(jìn)人與人之間感情的交流。但是我們應(yīng)該比較什么是個(gè)值得思考的大問(wèn)題。
物質(zhì)攀比是一種惡習(xí)，會(huì)加深人與人之間的隔閡，不可取。應(yīng)該“物質(zhì)向下比。精神向上比”。有的同學(xué)成績(jī)不理想，每當(dāng)與他人比較，覺(jué)得自己一無(wú)是處。遇到這種情況，不要苦惱。同學(xué)之間比較的不是那一次次考試，那一次次慘不忍睹的結(jié)局，比較的應(yīng)是自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，看看與他人的異同點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的.學(xué)習(xí)方法方能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。精神方面比較對(duì)我們的發(fā)展還是有著重要的推動(dòng)作用！告別結(jié)果。痛哭過(guò)后仍還會(huì)笑，陰雨過(guò)后天就會(huì)晴！
比較中，找準(zhǔn)自己的位置也是極為重要的，就比如騎著驢子的人，免不了要羨慕別人騎的八尺肥馬，但這時(shí)，只要回頭者，還有人不如自己，氣全消了。越王勾踐在粗衣麻褲。殘羹剩菜多年中通過(guò)自己忍辱負(fù)重，不向命運(yùn)低頭，最終留下了三千越甲可吞吳，臥薪嘗膽等千古奇功。如果勾踐不找準(zhǔn)自己的位置，一心物質(zhì)上的攀比，后果鮮而易見(jiàn)。假如勾踐依舊想著過(guò)去，結(jié)局也不會(huì)美好。可見(jiàn)我們學(xué)習(xí)中需要的是精神上的比較而不是物質(zhì)上的攀比！
比較是做人的常態(tài)，但要注意方式方法。方法好壞的結(jié)果是千差萬(wàn)別，精神比較使我們前進(jìn)有了動(dòng)力，物質(zhì)上的比較卻使我們身心變得不健康。同學(xué)們無(wú)論過(guò)去怎樣、今年花勝去年紅、與過(guò)往的自己告別，迎接未來(lái)的自己，找到自身的位置，以一種樂(lè)觀的心態(tài)，一種美好的憧憬、一種堅(jiān)定信念，編織出美好的未來(lái)！相信自己，相信未來(lái)！
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