【精選】父母作文匯編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的父母作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父母作文 篇1
又一個星期天，媽媽在家干活，我隨便玩了一會兒，便玩膩了。
這時，我看見媽媽在干活，頓時，我想出了主意，幫媽媽干些家務活。
我干點什么呢？洗衣服？媽媽昨天已經(jīng)洗完了。收拾家，對了，我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個屋沒有收拾，嘿！這會看我露一手。
我得一個一個地撿起來，然后再放回去，玩具放好后，我還要把沙發(fā)擺整齊。我費了九牛二虎之力才把沙發(fā)擺放完。
好了，我再干什么呢，對了，地板上有許多灰塵，我就拿掃把掃干凈，較大的東西我就用手撿，真麻煩。
干完后，我累得腰酸背疼，都快站不起來了。
通過今天的家務勞動，我知道父母每天都很勞累，我呢，整天像個小皇帝一樣，過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的.勞累，我今后要多幫助父母做家務。
父母作文 篇2
隨著時間的推移，我們也越來越成熟懂事，漸漸地明白了父母的辛苦，心中也不由得生起了為父母分憂愁的想法。
星期五放假，我趁爸爸媽媽不在家，大膽的做了一頓飯。我走到廚房找食材，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，我也不知道該從哪下手。忽然，我看見柜子里有一把面和幾個雞蛋，我靈光一閃決定煮一次面條。我的想法很不錯，可實際上就不那么美好了。
我先打燃火，倒了點油，卻總也不敢往鍋里倒水，眼看著鍋里的油越來越沸騰，像不安分的孩子，四處亂蹦亂跳。我愣了半天終于鼓足了勇氣向鍋里倒水。但是，使我意想不到的事發(fā)生了，鍋里竟然起火了，我頓時變得驚慌失措不知道該么辦，看著鍋里的`火越來越大，我被嚇傻了慌忙的把火關了，跑出廚房不敢再進去。我看了看時間，哎呀！爸媽都快下班了我的飯卻還沒著落。我躡手躡腳的走進了廚房。水快開了我把那一個個圓圓的雞蛋和少量的面條放進鍋里，東攪西攪的，忽然發(fā)現(xiàn)面條都黏在一起了。可我卻不以為意，我花了九牛二虎之力把它們挑進碗里。剛端在桌子上，爸媽就回來了。我吆喝著：“快，來吃我做的面條”。我把它們推到桌前坐下，讓他們嘗嘗我的手藝，我也迫不及待的坐下來吃。我把面條放進嘴里才發(fā)現(xiàn)不僅面條很硬而且還沒鹽。我沖爸媽笑了笑，可爸媽好像并不覺得我做的很難吃，反而比任何時候都吃得香。我那個時候才明白：原來爸爸媽媽這么辛苦的為了我掙錢，我也應該為爸媽做些什么，即使只是簡單的一頓飯，也能使他們在疲勞后有所安慰。爸爸媽媽每天上班那么辛苦，下班回家后還要做家務，我已經(jīng)不小了，應該為他們分擔分擔了。雖然父母在外面工作我?guī)筒簧厦�，但在家里只要我能做到，我一定盡力做好。讓爸媽回家后就能休息休息，不那么累。
其實天下的父母對自己的子女要求并不大，只要我們懂事孝順，他們就心滿意足啦。
父母作文 篇3
一片舞倦的枯葉，疲憊地跌落在濕潤的大地中。大地用它的龐大的胸懷包容了它，一片枯寂的落葉。
每次看到這個情景，心中總有按捺不住的思緒。我就像那片枯葉，而母親，則是濕潤的大地。她用海般的胸懷，包容了我的無措與彷徨，還有，任性。
記得，那是一個初夏的午后。蟬鳴聒躁，烈日無情的炙烤著大地，使得地上滾燙滾燙的，空氣找中沒有一絲涼意。
我在房間里漫不經(jīng)心的收拾初一的書件�；蛟S是天氣的原因，我的心情也變得格外的煩躁。
這時，母親走進房間。手里端著一個杯子。她輕輕的放在桌上，叮囑：“我沖了杯奶茶，趁熱喝�！蔽蚁訜]有理會。繼續(xù)整理書籍。母親見狀，并沒有多說，只是默默的離開。
“這么熱的天，喝什么奶茶啊!還是熱的!”我煩躁的說，便不給予理會。任它繼續(xù)在桌上。杯里的熱氣，在空中飄騰。房間里便溢滿了奶茶香。
過了一會兒，我收拾完了。百無聊賴的坐在椅子上，才猛然醒悟，桌上的奶茶。我把它捧起，放在手心時，才感覺到，已經(jīng)涼了。我想把它倒掉。但，總有某個意識在阻止著我。我啜飲了幾口，雖然涼了，但，味還是沒變，依舊是香醇的.。
香醇？我皺了眉頭。慢慢回憶剛才的情形。我，是不是，太過分了？我這樣問自己。沉默了一會兒，才知道，我錯了。我糟蹋的不是一別奶茶，而是母親的愛!心中滿是愧疚。
走出房間，看見母親正在沖奶茶。她依舊笑著，“我又給你沖了一別奶茶，快來喝，解解暑”
面對母親的笑，我再也忍不住了。連忙沖回房間。母親，你是否能原諒，任性的我？
是的，我們的一生，總會遇到親情。但，我去與他失之交臂。
曾經(jīng)，母親為我辛勤超勞；
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曾經(jīng)，母親為我溫暖失敗的心靈；
曾經(jīng)，母親為我照亮路途的燈光；
曾經(jīng)……
現(xiàn)在，歲月在母親的臉上留下來印記，滄桑，變的是摸樣，年齡……但她，樣沒有變，
那就是愛，對我的愛。
母親，原諒我的任性。
父母作文 篇4
你作為一位天使到每一戶人家的時候，都有一個人等待著你，高興的迎接你，這就是你最親近的人——父母。
聽，當一個小孩子隨著他的哭聲呱呱落地時，你還會聽到伴隨著哭聲的喜悅。因為，在他到來這個世界時他問過上帝他的父母長什么樣子，但上帝只是微微笑著沒有做任何的答復。他又問：“他的`媽媽對他好嗎？”上帝仍然是微微笑，沒有做任何的答復。他不解地說：“為什么現(xiàn)在你不回答我”現(xiàn)在上帝開口了：“我只能告訴你，你叫你低音眼看到的父母中母親叫媽媽，父親叫爸爸，他沒都會對你很好，你只需要好好學習將來回報他們，就行了�！蹦泻⒉辉僬f話了，上帝又說：“快點去吧，你的父母已經(jīng)等不及了�！彼f：“好吧�！�
他來到了這個世上，感受到了人間的冷暖，如果你問他還要回到上帝的身邊嗎？他的回答會是不了，因為他已經(jīng)知道了上帝的用心，他要完成他的任務。
再次，他要說百善孝為先。
父母作文 篇5
當母親突然離我而去時，我這個平時自詡為挺孝順的兒子，在記憶里竟挖不出一丁點曾經(jīng)對母親的孝心來。這將成為我一生的遺憾。
母親去世后，生活的重擔全部壓在了父親的雙肩上。苦心經(jīng)營的幾畝薄田在父親付出成倍的努力后還是有不少荒蕪了；原來充滿歡聲笑語的庭院現(xiàn)在只剩下父親孤獨的背影，沉重的嘆息。從學校回到家里，盡管父親總是在努力給我一個“家”的溫暖，勉強地微笑著，盡他最大努力做些“豐盛”的飯菜給我吃，然而從他的眉宇間，從他一年來增添的白發(fā)上，從他深夜獨坐吸著劣質煙忽明忽暗的閃爍中，我讀出了他內心的凄苦與悲愁。
我曾試探著提出輟學歸耕的事，卻被父親拒絕了：
“大，我不想上學了�！�
“為啥？”
“想回來幫您做點事�！�
“不行！”
“為什么？”
“你是我兒子。”
說完這些他便起身下地了，且一晌不再理我，想想父親一句“你是我兒子”似乎不成理由的理由，我卻能理解父親的心情。父親一生不幸，十六歲那年爺爺去世后，正上高中的他被迫輟學挑起家庭的重擔，就此錯過了上學的時光。人到中年，當苦心經(jīng)營起來的家剛剛有點起色，患難與共的妻子卻又溘然長逝。俗話說，“人生三大不幸莫過少年喪父，中年喪妻，老年喪子”，父親經(jīng)歷其二。母親去世半年后，好心的`親朋曾勸父親再重組一個家庭，父親都婉言謝絕。聽大伯說，父親說他現(xiàn)在絕不能對我造成任何影響和妨害，我是他唯一的希望和精神寄托。我聽了嚎啕大哭。
在母親去世這一年里，父親里里外外忙得不可開交，積勞成疾。上次回家便發(fā)現(xiàn)父親臉色不對，好像在努力壓抑著一種痛苦。夜里我被父親的呻吟驚醒時，只見他滿臉汗珠，雙手捂著肚子，嘴唇也咬出了血痕，我趕緊求村里有三輪車的大叔把父親送到醫(yī)院。半夜三更醫(yī)生都下班了，只有護夜的發(fā)慈悲給我們了間臨時病房住下。但父親的疼痛并沒有停止，而且由于一路顛簸他開始了嘔吐，穢物中帶著血絲。當我想以盡快的速度掃走它時，父親拉住了我，“孩子----大如果不行了，千萬要支撐下去……”“大，不會的，你沒事……”我們相擁在一起哭了。也許是上蒼憐憫我，父親患的是結石，能治好，然而父親卻沒有在醫(yī)院治，回到家里用中藥“療養(yǎng)”了。我知道父親又在給我省錢……
父母作文 篇6
為了弘揚中華文化，把社會主義核心價值體系融入傳統(tǒng)節(jié)日活動之中，教育部1月15日發(fā)出通知，要求全國各級各類學校，于春節(jié)期間組織學生參與“給祖國母親拜大年”活動。據(jù)悉，有關部門為此次活動設立了專門的網(wǎng)站。拜年網(wǎng)頁的內容設計為:一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜億兆黎民。
弘揚中華文化、為傳統(tǒng)節(jié)日融入價值體系，這當然都是非常必要和有意義的事情。不過細觀“給祖國母親拜大年”活動方案，以及其具體的拜年內容和項目——一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜億兆黎民，不免又給人穿鑿附會、疏空不實的印象。比如“壯美河山”、“億兆黎民”等，“名頭”固然是非常盛大、響亮，但作為拜年對象，則無疑失之于浮泛抽象，讓人無從著手，而且也很難從中生動具體地調動學生們的真實情感。
為此，筆者建議，結合中華民族的固有傳統(tǒng)，“給祖國母親拜大年”活動，與其忙著開列 “壯美河山”、“億兆黎民”這類多少顯得有些“大而無當”的祭拜對象，不如選擇我們身邊最切實可感、也最具體入微的對象——生身的父母雙親，腳踏實地地從“拜生身父母”開始來彰顯“給祖國母親拜大年”所要寄寓的文化價值真義。
眾所周知，在傳統(tǒng)的春節(jié)拜年禮節(jié)中，“拜父母”原本就是最基本的內容，既是整個春節(jié)拜年的核心對象，也是其內蘊的價值觀——孝敬、追求家庭團圓的重要載體和具體表現(xiàn)。而從“祖國”的本義——祖先世代居住生活的地方來看，“拜祖國母親”實際上也應該且只能從“拜生身父母”開始，無論如何，此母親才是彼母親的源頭，“祖國母親”原本就是由無數(shù)世代父母傳承延續(xù)的結果。所以，我國傳統(tǒng)文化中，愛國情感教育總是以“愛家”、“愛父母”的“孝”，作為其先決條件和最深厚的倫理基礎，所謂“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“始于事親，中于事君，終于立身”。
而且，從當前青年學生的生活和人生實際來看，利用春節(jié)之機，讓他們重溫拜父母的傳統(tǒng)禮儀，倡導孝敬尊親的傳統(tǒng)文化價值，也顯得很有現(xiàn)實針對性。我們知道，在獨生子女的家庭環(huán)境和教育成本居高不下的社會環(huán)境下，如今的'孩子在家里往往都有著 “小祖宗”式的尊崇地位，“可憐天下父母心”的長輩慈愛顯得多多有余，而“報得三春暉”的反哺感恩則明顯虧欠不足。這正如我們早已熟悉的、眼下這樣的人生場面:一面是“陪讀”、“啃老”盛行;一面是“空巢”下常常揮之不去的凄涼老境……
“家是最小國，國是千萬家�！比绻B侍奉、孝敬父母這樣的事情，我們都做不到、做不好，那么，抽象空洞的“愛祖國”豈不顯得虛假、矯情?而這樣一來，教育部門熱衷組織的“給祖國母親拜大年”這類活動，即便搞得再轟轟烈烈、隆重而熱鬧，除了留下冠冕堂皇的儀式和一大筆不菲的公共開支之外，還能留下什么?又有什么實實在在能助益“弘揚傳統(tǒng)中華文化”的價值呢?
父母作文 篇7
時光似箭，歲月如梭，轉眼間14年過去了，我們也在父母的呵護下慢慢長大，我們再也不是那個只知道伸手的小孩子，也有了自己的意識，漸漸的懂得感恩。
我們生活在和平年代，從小的.時候開始，父母就把愛的種子播種在我們的身上，天天澆水施肥，希望我們能長成一棵參天大樹，于是父母就每天不厭其煩的教我們?yōu)槿颂幨碌姆椒�，你常常去安慰我們幼小的心靈，在我們生氣時，他們會來安慰我們，當我們沮喪時，他們會來鼓勵我們，當我們有快樂時，他們會和我們一歡笑慶祝，我們時時刻刻都離不開父母的關懷，在父母的教育中成長。
上學時，我們漸漸離開了父母走進了校園，認識了很多朋友。
在和他們玩耍時，漸漸忘了回家，在父母去叫我們回家時，我們也總是會很生氣，卻沒有看到父母在家里幾個小時焦急的等待，上了初中以后住校了，回家的時間總是越來越少，每當回家時，可能都會聽到父母的嘮叨，我們總是非常厭煩，因為我們不知道他們在用他們的親身經(jīng)歷來教導我們，不讓我們走彎路，誤入歧途，對我們做的一切，雖然有時會令我們產(chǎn)生疑惑，但是終究都是為了我們好。我們長大后自己也當上了父母，可能就會明白父母的良苦用心了吧？
如今，我們還正在上學，不能用物質來報答父母，但我們在最好的年齡一定要好好學習，優(yōu)異的成績就是給他們最好的回報。
父母作文 篇8
我家是一個三口之家，家庭生活十分幸福美滿，但家里有時也會有一些風波，但是這些風波后也讓我懂得了父母對我的愛
下午放學后，我背上書包，登上自行車疾馳到家中。但并不是為了爭分奪秒地學習，而是為了多一點時間看看電視，玩玩游戲而已。若父母不在家的時候，我便成為了家里的“皇帝”，無人管束，想怎么玩就怎么玩。
但其中我還要與父母“斗智斗勇”。畢竟他們也有四十多年的生活經(jīng)驗了，因此想出了各種方法來監(jiān)視我。但“上有政策，下有對策”我也想出各種各種計策來“對付”爸媽。且聽我一一道來。
方法一：爸媽每次回到家，都要摸一摸電視，電腦有沒有發(fā)熱，來判斷我有沒有偷偷看電視，玩游戲。
對策一：先打電話問問爸媽回家的'時間，然后在十五分鐘前關閉，并用扇子不斷扇風降低溫度。
方法二：爸媽回到家會檢查我的作業(yè)是否完成，然后看看桌子有沒有做過作業(yè)的痕跡，椅子有沒有溫度。
對策二：爸媽快到家時，故意把桌子弄亂，然后快速填完作業(yè)的每一個空，并用吹風機吹熱椅子。
方法三：爸媽四十多歲了，生活經(jīng)驗遠遠比我多，因此他們有時會用一些意想不到的方法。比如有一次，我在書房寫作業(yè)，剛回到家的爸爸用遙控器打開電視，然后馬上吼道：又偷看電視了是嗎！”原來他們走之前偷偷把兩節(jié)廢電池放進遙控器，這樣他們就能馬上知道我有沒有偷看電視。
對策三：無
從此，我只能“認輸”，于是只能認真學習。
漸漸的，我的成績有了很大的提高，這才明白了父母的良苦用心，漸漸悟出了“業(yè)精于勤荒于嬉”的道理，明白什么事情該做，什么事情不該做
我將會已飽滿的精神面對我的未來！
父母作文 篇9
我出生在農(nóng)村，我的父母沒有淵博的知識教育我，沒有優(yōu)越的條件養(yǎng)育我，沒有特殊的方式培育我。但他們卻用最樸實的行動——勤勞，感染著我，時刻給我一種積極向上的，努力奮進的'力量。
今年秋收時節(jié)，爸爸媽媽在外地奔波工作，回來得很晚。我清楚的記的晚上十一點半，他們才拖著行李和疲憊的身子回到家，第二天早上五點半九拿著工具下地去掰玉米。那時的他們也許睡意未消，疲憊依舊。但他們?yōu)榱四茉缫稽c把農(nóng)活干完，好接著去打工。顧不上在床上多躺一會兒。中午時分，我做好了飯菜送往地頭時，他們才停下手中的活，簡單洗了洗手，擦了擦汗找到一片樹蔭坐下�？粗职诸^上的白發(fā)，我不由得自愧起來。心里面暗暗下了決心：我一定好好學習，找到好工作，掙好多的錢給他們花，不讓爸爸媽媽再吃這么多苦，受這么多累。
爸爸媽媽邊吃飯邊叮囑我：你趕快回去，地里又臟又熱，路上慢點，回去多學會兒習……說完就又匆匆忙忙鉆進了又熱又臟的玉米地里。望著他們在玉米地里勤勞的身影，我心中的那份力量更加強烈并逐漸蔓延。
玉米收完后，當然要收倉、種地。看著爸爸扛起玉米袋時手上鼓起的青筋，我心里有些不忍，也過去幫忙，可爸爸把我推到一邊，說：”你別干這些，你弄不動，你只管去好好學習就行，這些是我們大人的活。”我回到屋里，坐在書桌前，聽著爸爸扛起玉米袋的沉重的腳步聲，和那不平穩(wěn)的喘氣聲，我心中的那份力量又在燃燒。它促使我努力學習，認真做題，細心改錯。這種力量讓我在學習中沖破重重阻礙，奮勇向前。
一天晚上，無意中看到媽媽在做家務，她彎著那腰來來回回仔細的拖地，擦桌子。盡管額頭上汗水已經(jīng)濕透頭發(fā)，她仍不停歇。當我跑過去拿過媽媽手中的拖把要幫她時，媽媽拉著我坐下緩緩的給我說：“這些我能干，你不用幫我，你的任務是學好習……”看著媽媽勞碌的身影，那份力量再次崛起。心中更加堅定了信念。
我的父母給我了力量，他們質樸的語言，勤勞的身影，就是對我最好的教育；他們的勞動就是對我最好的培養(yǎng)。正是他們給我了力量，我才可以在成長的路上不斷進取，不斷成功。
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