【精品】續(xù)寫的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的續(xù)寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

續(xù)寫的作文 篇1

　　自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。

　　不久，小木偶來到了一個叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。

　　“看，小木頭人！”一個泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”

　　“沒有�！毙∧九蓟卮稹�

　　“我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。

　　“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。

　　“不能�！毙∧九蓟卮�。

　　“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。

　　“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個皮球小人問道。

　　“不能。”

　　“我們能！”所有的皮球小人一起喊道。

　　問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時候到了，便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的'光。

　　“我要做玻璃小人。”小木偶說。

　　之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進了河中。可是，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的自己才是最好的。于是，他對著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子�！焙巴赀@句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。

　　回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己�！�

續(xù)寫的作文 篇2

　　長頭發(fā)的用處

　　一個夏天的早晨，太陽公公早早地出來上班了，它向小花小草打招呼，說:“小花小草，你們的精氣神真好！”它向小真打招呼:“嗨，小真，早上好！”它把陽光灑下來，照在小真的身上。

　　小真坐在院子里的椅子上，認真看書呢!小真的媽媽正在洗衣服，她說:“唉，今天的衣服可真多呀�！笔茄剑�的確有很多，有整整兩大桶呢！看來小真的媽媽要忙活了。 忙活了一大陣子，小真媽媽終于把兩大桶的衣服洗完了，可是當(dāng)她晾完第一桶就說:“哎呀不夠晾啊，該怎么辦呢？”她開始苦惱起來了。

　　小真聽見了媽媽苦惱的聲音，看了看自己的頭發(fā)說:“媽媽，我有個方法�！眿寢屨f:“你這小丫頭有什么點子？”小真說：“媽媽，你看我的頭發(fā)這么長，不是可以當(dāng)繩子嗎？”媽媽一看，說:“哎呀，小珍，你想到的方法可真好�！闭f著，她拿著梳子把小真的頭發(fā)分成兩半，把左邊的辮子編好，再把右邊的'辮子也編好。然后拉著小真左邊的辮子，一直拉到大樹那里打個死結(jié)，拉一下，嗯，不會掉。再拿起右邊的辮子，像剛才一樣，拉到大樹那邊打了個死結(jié)，拽一拽，不會松。她把衣服晾在左邊，小真說:“媽媽我的頭歪了。”小真媽媽立馬把衣服晾在小珍的右邊的辮子上，小珍的頭終于擺正了。

　　小真靜靜地坐在椅子上看書。

續(xù)寫的作文 篇3

　　小木偶得到了藍鼻子小女巫的幫助,感到十分高興。小木偶想起自己的紅背包被小紅狐搶走了，于是它就去找小紅狐。找呀找呀，終于找到了小紅狐。它剛想沖過去時，它突然發(fā)現(xiàn)從草叢里躥出了兩只狼。只聽見一只狼對另一只說要把狐貍吃掉，說著就迅猛的撲向小紅狐。此時小木偶揮動著拳頭，站在小紅狐面前說：“你們怎么這么不懂事，以大欺小，還想吃小紅狐，看我怎么收拾你們�！焙�貍看著小木偶的.鐵拳就跑開了。小紅狐說：“謝謝你，救了我的命。我不應(yīng)該把你的紅背包拿走，我把它還給你。但我有一個請求，我們以后做好朋友好嗎？”小木偶爽快的答應(yīng)小紅狐的請求。說完他們倆就一起去找，熊警官、小兔子、老奶奶，解釋當(dāng)時的誤會。

　　后來，小木偶又去找老木匠，請求老木匠再做一個紅背包，在小紅狐你的生日送給了小紅狐。從此，小木偶和小紅狐成了森林中最最要好的朋友。

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