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這里有我作文(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的這里有我作文,歡迎大家分享。
這里有我作文 1
剛來到這世界上不久,爸媽帶著年幼的我住進(jìn)了老屋,由于建筑時(shí)間早,老屋里的桌椅都是用普普通通的木頭制成,墻壁也已脫落油漆,并出現(xiàn)裂痕,只有后院兩株常青的鐵木能吸引別人的注意。條件自然不比新家,但是,在這里,我找到了自己的樂趣。
我的大半個(gè)童年都在老屋度過。因此,它帶給我的思念比任何一棟建筑還要刻骨銘心,那里的任何一個(gè)角落都深深印在我的腦海里:小閣樓、后院、樓梯我都記得一清二楚;陽(yáng)臺(tái)、玩具區(qū)、沙發(fā)是我最親密的伙伴。記得以前奶奶還年輕,爸媽上班時(shí),照顧我的任務(wù)就交給了她。每天,她都帶著剛學(xué)會(huì)走路的我在家里爬上趴下,或是抱著我到東家串串門,去西家談?wù)勌,不亦樂乎?/p>
最讓我感到溫暖的,就是媽媽送給我的.小床了,小巧玲瓏的木床,上面鋪著一層又一層舒服的褥子,蓋著一床又一床暖和的被子,我小小的身子蜷縮在里面,別提有多滿足了。它還帶給我一種安全感,只要睡在上面,無論外面風(fēng)吹得多猛,雨下得多大,我都絲毫不覺得害怕。每天晚上,梳妝臺(tái)上淡黃的燈光照著我入睡,每一覺,我都睡得香香的。
這就是我的老屋,里面蘊(yùn)藏著我獨(dú)一無二的,童年的樂趣。
這里有我作文 2
有人馳騁于游戲,有人沉醉于書,有人玩轉(zhuǎn)了音樂,這些都是別人的世界,那我的世界呢?
盡管這里油煙滾滾,嗆人口鼻,但這里是我的美食誕生地……你猜到了嗎?是的,這里就是我家的廚房。這里有屬于我的世界。
我們每天都要在這里烹飪出一道道美食,五顏六色的美味在這里誕生。這里是一個(gè)很有意義的地方。
這里不只是廚房,更是一間魔法屋。一口鍋,一把鏟,各種各樣的食材、調(diào)料,能夠變出各種美味的食物。
這里不只是廚房,更是我的心情轉(zhuǎn)化所。心情不好時(shí),切、剁、砍……十八般武藝交替登場(chǎng),我心里的烏云也被驅(qū)散。品嘗美食更能讓我開心、快樂起來,心情指數(shù)直線上升。閑暇在家,我最常出沒的地方就是這里。我經(jīng)常做自己喜歡的美食:糖醋排骨、醬爆茄子、排骨玉米湯、酸辣土豆絲……父母很喜歡我做的菜。他們一下班回來就可以吃到我做的美味佳肴,對(duì)我的`廚藝贊不絕口。這讓我感受到滿滿的成就感、幸福感。
我在這里體會(huì)到了幸福,為家人做飯的幸福,這也成為我的動(dòng)力所在。即使聞著嗆人刺鼻的煙味,即使在這里與蒼蠅大戰(zhàn)三百回合,也不妨礙這里成為我的幸福之地,我的樂園。
這里不只是廚房,更是我傳遞親情的平臺(tái)。在這個(gè)過程中,我感到了幸福,還收獲了樂趣。
廚房連接了我和家人,這里是我的世界,因?yàn)檫@里有屬于我的樂趣,這里有愛!
這里有我作文 3
校園有我的回憶,我在這里生活了六年之久,這里有很多美好的回憶,快樂的回憶,也有傷心的回憶,而那一次的義賣活動(dòng)讓我記憶深刻。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在來學(xué)校的途中,我的心已經(jīng)跳個(gè)不停,路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車,我飛奔進(jìn)入班級(jí)教室,同學(xué)們也都在那里熙熙攘攘,討論今天的義賣活動(dòng)。
當(dāng)聽到廣播以后,我們班的同學(xué)馬上在外面站好,來到操場(chǎng),寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來,每個(gè)班都有一個(gè)攤位,我們組來到各個(gè)攤位前,有的買書,有的買文具,有的買玩具,五六班的大個(gè)子男生站在椅子上喊道:“走過路過不要錯(cuò)過,書買二送一,更多禮品等著你,快來看看吧。”我趕緊跑了過去,同學(xué)們一下子變成了銷售員。我一來,他們就趕快給我介紹“這個(gè)玩具飛機(jī)很好”“這本書是名著,你以后要讀,買上吧。買兩本還可以抽獎(jiǎng),更多禮品等著你!蔽屹I了幾本我心怡的書,還抽到了一個(gè)小筆記本和一個(gè)玩具模型。心想這里的東西不僅便宜,種類還多,多買一點(diǎn)吧,于是我花了不多的錢,買了好多我心愛的`東西,我開心極了。
來到我們班,同學(xué)們都在叫賣。結(jié)賬員快速的找錢,像一個(gè)個(gè)熟練的小商家,我心想為了山區(qū)的小朋友們,多買一點(diǎn)也沒什么不好的。
義賣結(jié)束后我滿載而歸,看著一書包的書和玩具,我開心極了。
校園里有我的回憶,在六年時(shí)間里,有快樂的回憶,美好的回憶,傷心的回憶,而那次義賣活動(dòng)讓我記憶深刻。
這里有我作文 4
我們要當(dāng)一輩子的好朋友哦,永遠(yuǎn)也不分開。那稚嫩的童音還在耳邊回響,看著曾經(jīng)的照片,我的眼淚掉了下來。
那一年盛夏,我和娜娜去了海邊玩,本來也約了小晨一家的,但她父親拒絕了,說他要帶小晨一起去,雖然很失望,但想著小晨和父母聚少離多,應(yīng)該讓她和父親一起,于是我和娜娜兩家在某一天坐上了去海邊的大巴,大巴上印著憨態(tài)可掬的北極熊,我們都興奮極了。把小晨沒來的失望都扔在了腦后,下了大巴我和娜娜快速換上了泳衣,跑到海水中玩起了潑水游戲,過了一會(huì)兒玩夠了,媽媽叫上一起來的小孩拍照片,我們的這小孩一排坐在草地上,123卡擦,照片拍好了,但孩子們大多都在說話,沒人看相機(jī)。
好了,大家抬頭拍照好不好,一群媽媽們勸著自己的孩子,但到了拍照時(shí)總有人轉(zhuǎn)頭拍了好久才拍完,拍完后我們便像放出的小鳥一樣到處跑,過了幾天我們回了家,傍晚小晨回來了,過了一會(huì)兒,他們家爆發(fā)出爭(zhēng)吵聲,小陳跑了出來,她抽泣著說,父母要離婚,因?yàn)楦改负土硪粋(gè)女人去了海邊,當(dāng)時(shí)小還不懂,只知道父母離婚很重要,看著她哭泣的.臉頰,我對(duì)他說,我們?nèi)齻(gè)會(huì)是一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)也不會(huì)分開,到了后來,小晨先是去了上海,后來留在了徐州,娜娜也報(bào)考了藝術(shù)學(xué)院,再后來就很少見面。
一張小小的照片,充滿了最稚嫩的回憶,
這里有我作文 5
“書蟲”——我的外號(hào)。閱讀——我的最愛!在書中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。
我的第一本書是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過;為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過;為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過;也為阿里巴巴的智慧歡呼過。“芝麻開門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。
時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷,伴隨著花香、鳥語(yǔ),想把書中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息。“上有政策,下有對(duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開手電筒,明亮的燈光打在潔白的`紙上。哇!那種感覺——面朝大海,春暖花開!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開了我的被子。離開房間的時(shí)候,她幫我打開了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的資本。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中自有我的世界。
這里有我作文 6
如果有來生,愿做一顆樹,沒有悲歡,站成永恒的姿態(tài)。一半灑下蔭涼,一半沐浴陽(yáng)光;一半在風(fēng)中飛揚(yáng),一半在塵土里安詳。
——題記
大千世界,光怪陸離,錯(cuò)綜復(fù)雜,使得多少的人迷了眼,亂了心,失了本性;曾幾何時(shí),我亦如此,在世界上漫無目的地行進(jìn),但現(xiàn)在我卻擁有了獨(dú)屬于我的一片天地。
那是一棵樹。沒錯(cuò),就是一棵樹,一棵屹立百年的老樹,一棵絕境頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹。它處境危難,但積極笑對(duì)——一聲蟬鳴被理解為自然的寄語(yǔ),一滴雨露被認(rèn)為是上天之恩惠,它就這樣扎根于瘦土之上亦駐扎于我的心中。
于是,我常常在樹下小憩,在安靜的氛圍下去用心擁抱大樹,讓樹滄桑與寧?kù)o平息我躁動(dòng)的心。閉目瞑思,樹的氣息籠罩著我的周身,我感覺這就是我的天地:在這里我或嗔或怒,或喜或悲,沒有人過問也沒有人知曉:在這里我可以卸下一身的沉重,真正成為心靈的主宰,不為外界所困,不為他物所擾;在這里我可以盡情徜徉,無拘無束。
在一棵樹下深思,在我的天地里暢游。這里沒有時(shí)間,沒有世間,只有我,我似乎感悟到靜的能量。于靜中生長(zhǎng),于靜中死亡,一切在靜中輪回,在靜中體會(huì)不一樣的人生。
其實(shí)與其說是我在擁抱古樹,倒不如說是它擁抱著我。它在用它那沉積的'歲月與智慧洗滌我的心,它在用它博大的胸懷為我支撐起一片翠綠的天空,一片獨(dú)屬于我的天地。
風(fēng)靜靜吹過,古樹依舊挺立,我依舊沉醉,因?yàn)椋@里有我的歸屬與依托,這里有獨(dú)屬于我的一片天地……
這里有我作文 7
有記憶的童年是我家北京的一個(gè)小巷子中伊始的。自打那是起,小巷就成了我的樂園。
風(fēng)很柔,陽(yáng)光軟軟的灑在了我的肩上。走到花開的街角笑言它們的美麗,蹲在土堆旁,看奔波的螞蟻是怎樣筑巢,怎樣搬運(yùn)食物。腳踩在大石板上清脆又響亮的聲音,現(xiàn)在想起,真是一種絕妙樂曲。童年的歌兒就是奏在這里的。
長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,經(jīng)常伴隨著孩子們嬉戲的笑聲。鄰里的小孩兒都三五成群地聚在一起,跑著,跳著,鬧著!澳闩囊,我拍一……”,坐在石階上大聲的叫喊。我們舉著風(fēng)車,朝著風(fēng)的方向,讓風(fēng)吹拂著我們的臉頰,吹起我們的發(fā)梢。童年的歌兒中的音符是輕巧的,活潑的,快樂的。
記得總有一個(gè)老爺爺,花白的胡子和頭發(fā)。挑著一個(gè)擔(dān)子在巷子中兜轉(zhuǎn)著。擔(dān)子上總會(huì)掛著一個(gè)金得澄亮的鈴鐺。清脆又揚(yáng)長(zhǎng)的鈴鐺聲一起在金黃的陽(yáng)光照耀下,折出更亮麗的光芒!岸66!。這熟悉的音律都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在童年中響起,帶著一陣悠揚(yáng)的香甜傳到我和伙伴們的耳畔。他就是巷子中最有名的吹糖人“師傅”。他的眼睛總是瞇成一條縫,笑著舉起肩上的擔(dān)子“別擠,別擠,都有的!笨茨且粋(gè)個(gè)精致可愛的`糖人兒,玲瓏剔透,真讓人愛不釋手呢。抓起細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲,含在口中,化成了滿身滿心的愉悅。那麥芽糖的甜糯飽滿還遺留在嘴角,回味無窮。童年的歌兒中吟唱出了甜蜜,唇齒留香。
北京的柔風(fēng),細(xì)草,北京的笑言笑語(yǔ),北京的醇香,全部縮成童年記憶中的每一抹色彩,每一篇樂章,組成了我的,童年的歌兒。
這里有我作文 8
在馬路邊,我們會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工的身影;在醫(yī)院里,我們可以看到醫(yī)生護(hù)士的身影;在有災(zāi)難時(shí),我們可以看到消防員的身影。而在六一班這個(gè)班級(jí)中,總能看到我的身影。
在一些校園活動(dòng)中,我的身影有時(shí)脫穎而出,而有時(shí)又被埋沒在茫茫人海之中。這些活動(dòng)中,其中令我印象最深刻的就是五年級(jí)時(shí)的.一次國(guó)旗下講話:那一次,我和搭檔站在國(guó)旗下,在全校學(xué)生的面前朗誦著演講稿上的文字,講話很成功,雖然不是很出彩,但幾乎沒有任何失誤,贏得了臺(tái)下學(xué)生的一片掌聲。那時(shí),站在臺(tái)上的我感到成就感和幸福感爆棚,我也露出了難得的微笑。
還有一次,是在六一兒童節(jié)時(shí),學(xué)校辦活動(dòng)(游園):老師們負(fù)責(zé)“擺攤”,也就是每個(gè)老師都會(huì)有一個(gè)小游戲,只要你游戲通關(guān)了就可以獲得一個(gè)印章,印章最后還可以和老師兌換禮品;學(xué)生們則可以隨意在教學(xué)樓中轉(zhuǎn),看到哪個(gè)好玩的,就可以去排隊(duì)。遇到這種有關(guān)“玩”的活動(dòng),我自然是不容錯(cuò)過的。還記得那時(shí),我約了一個(gè)好朋友一起游園,我們?cè)谒臉亲蟾Z竄,右竄竄。在偌大的教學(xué)樓中,我想,我們倆的身影還挺“扎眼”。
這個(gè)世界,那么大,有那么多的人,沒有我并不會(huì)損失什么,世界依舊是正常運(yùn)行。但我想,這個(gè)是世界有我,一定會(huì)更加精彩,更加絢麗!
這里有我作文 9
“籃球”這兩個(gè)字在我心中是無比的尊敬,我從小就開始打球,到現(xiàn)在,它成了我巨大的樂趣,也成為了我生活中不可缺少的一部分。
為什么我喜歡籃球呢?因?yàn)樗屛颐靼琢伺笥训闹匾,還有,我喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,每一個(gè)進(jìn)球都讓我無比激動(dòng),無比快樂,無比喜悅。每當(dāng)我看見NBA球星在“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯神威的時(shí)候,我的腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出我成為了一代球星,在球場(chǎng)上大顯神威,贏得球迷們的陣陣歡呼聲的情景。正是因?yàn)槿绱,籃球成了我生活中無法割舍的愛好,我們一起走的每一步都讓我印象深刻。我因?yàn)樗捱^,也因?yàn)樗^。它讓我和隊(duì)員們變得非常團(tuán)結(jié)。
今年,我們隊(duì)參加了縣里的籃球比賽,一路殺到總決賽,走的'每一步都非常艱難,可我們都挺過來了。并且我們得了全縣第二名,在總決賽中,只差五分,我們就可以得到第一,可是裁判員那無情的哨子吹響了。比賽結(jié)束,我們的心像刀割一樣痛,淚水濕潤(rùn)了眼睛?墒俏也⒉粫(huì)因?yàn)檫@次挫折,而放棄,我會(huì)伴隨籃球一生,直到我慢慢老去!
籃球會(huì)成為我一生的樂趣!我會(huì)珍惜它,愛護(hù)它。
這里有我作文 10
我的老家在一座不為人知的山村,那里很美,全部都是蒼天古樹,使我從小就熱愛著大自然,唯有從大自然中,才能找到我的樂趣!
每逢星期六,我都會(huì)興高采烈的爬上高高的石階,一轉(zhuǎn)身,便進(jìn)了原始森林,我的樂趣之花,已在這生根發(fā)芽了。
我熟識(shí)這里的一切動(dòng)物,并與他們一起玩耍,他們是我的好朋友,和小狗樂樂一起去找清晨趕羊人趕下山來的山羊,我可以爬上那根森林里我唯一爬的上的樹,在上面吹著難聽的笛子,但我從不覺得難聽,旁邊的一切使我感到快樂!
我聽著小鳥在樹上鳴叫,我不去打擾她,偶爾看見一兩只松鼠順著樹枝跳過去,我尋著聲音,找到了林間嘩嘩流淌的小溪,那條小溪閃閃發(fā)光,常有小魚在里面游動(dòng),我輕輕的走過去,想抓條小魚,雖然我從來沒有成功過,但我想試試,我腳下長(zhǎng)著苔蘚的石頭幫我跌到了錢錢的小溪里魚被驚走了,樂樂看我跳下來,也下來游泳,抬著頭望著我,我哭笑不得的望著他。
走進(jìn)森林,在一個(gè)水潭旁邊有一棵大樹,郁郁蔥蔥,樹枝成流線型,這是我最愛玩的玩具,我坐在樹枝上,手一松,我就順著黏糊糊的.樹干滑下去,速度飛快,我的嘴巴像大的臘腸嘴張開,眼睛睜得老大,風(fēng)在我耳邊呼嘯,眼淚如鼻涕一般隨風(fēng)飄灑,是各種好玩。
我的樂趣多的說不完,大自然,屬于我的樂趣,這里有我的樂趣!
這里有我作文 11
盯著成績(jī)單,刺眼的排名、分?jǐn)?shù),這里沒有我,而我的內(nèi)心毫無波瀾。反反復(fù)復(fù)的大起大落,讓我沒有了初次成績(jī)下降的焦急,憂慮,心痛。我回到座位上發(fā)呆。
進(jìn)入初一時(shí),剛進(jìn)入校園的我對(duì)未來充滿了期待,走在林蔭道上,看九月美麗的校園風(fēng)景和一張成績(jī)單,我指了指自己的位置,又移了上去,挑選自己喜歡的位置。定格的瞬間,我說這里將有我,留下的是二十幾距離的排名。
現(xiàn)在看到每一位同學(xué)拼搏的身影,我開始深刻反省。過去的種種榮譽(yù),好像是鉛做的皇冠——華美,但也非常沉重。這場(chǎng)期中激起的狂風(fēng)暴雨,足以掀翻我前面所有的自信與驕傲,遮蔽住我內(nèi)心的熱愛與勇氣,卷走我眸子里的色彩。
聽見耳畔響起筆墨與白紙的碰撞,沙沙劃過的聲音,我才猛然驚醒,環(huán)顧四周,同學(xué)手里皆握著筆,無人停止。我想我應(yīng)喚醒自己。
校園中的幾盞燈光已不能照亮沉沉的黑夜,時(shí)不時(shí)月亮、星星掛在那枯枝上,似一葉扁舟,但透過教室里的光能清晰地看到奮筆疾書的學(xué)子?稍谝淮斡忠淮畏答仠y(cè)驗(yàn)中,老師和父母眼中流露出的失望已將我的志向磨平。
延時(shí)快結(jié)束,我卻被一道難題困住,它像我站在懸崖邊上的一股風(fēng),只一推,我便沉入谷底。桌前堆疊著手邊散落的稿紙,記錄著我的糾結(jié),不順暢的筆油似也與我作對(duì)。
就當(dāng)我要放棄時(shí),卻看到斜前方的.同學(xué)也被難題困擾著。他緊鎖著眉,一遍又一遍讀著題干,手上寫寫畫畫,毫不停歇……突然他緊鎖的眉頭松開,篤定地在本子上寫著什么,不服輸?shù)奈伊⒖倘计鸲分,?zhǔn)備和它一決高下。座椅“嘰”的一響,標(biāo)志著我倆的“決斗”正式打響。
我嘴中讀著題,手下畫著圖,不一會(huì)兒就將這個(gè)問題拿下。我快速書寫,筆尖似鋒利的刀,刺得那題連連敗退!芭!”我游刃有余地解決了它。將筆放在桌子上,連冬季的風(fēng)也抵不住喜悅的溫度。
回到家中,我拿起一張張獎(jiǎng)狀,小到進(jìn)步,大到市級(jí),那是數(shù)年來我早已不在意的?粗@些滿含志向,意氣風(fēng)發(fā)的筆觸,我忽然找到了從頭再來的勇氣,我甘愿付出光陰,只為“這里有我”一同遠(yuǎn)行。我深知懂得初心,方能摒棄愁緒;保持熱忱,才能在深不可測(cè)的考試中堅(jiān)持。
當(dāng)我再次埋頭于書海時(shí),心里多了份篤定的信念,繼續(xù)的努力,因?yàn)檫@里——中考之路上有我。
這里有我作文 12
夜,萬(wàn)籟俱寂,樹梢間,掛著一輪明月,那輪明月把大地照得一片慘白,夜游的動(dòng)物們似乎躲了起來,柳樹無精打采地晃動(dòng)著枝條。緩緩的,徐徐的,夜涼如水,有些風(fēng)兒拂過我的臉龐,劃過樹葉,留下一陣“沙沙”的輕響。
晚間,我獨(dú)自一人坐在小河邊,看著這樣的景色,心中便覺得凄涼,無助,不禁感嘆到這世間的殘酷,忽然,一滴水落在我的手上,那是天上的瓊漿,還是我那豆大的淚珠。一回想起,今天舞蹈比賽的成績(jī),與平日里我的付出永遠(yuǎn)成不了正比。
“為什么!難道真的沒有一個(gè)屬于我的舞臺(tái)嗎?”我含著淚大聲地斥問這世界。原本寂靜的夜,被我這聲吶喊所打破。
驀然間,我看向了小河,小河是那樣平靜,在月光的照耀下是如此波光粼粼,我看著自己在河中的倒影,仿佛是那樣渺小。
我站了起來,河中的倒影變得強(qiáng)大,我不甘心就此不振下去,也或那并不是屬于我的舞臺(tái)。
于是,我在河邊再次跳起來,旋轉(zhuǎn)、跳躍,一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出清脆的“沙沙”聲,我想那是葉子在為我伴奏,我聽見鳴蟬在樹叢里低吟,我想那是它們?cè)跒槲腋璩R晃杞K落,我看向那河邊的倒影,在月光的映襯下,我身后,閃爍著耀眼的光芒。
我不禁微笑起來,心中那份悲傷,仿佛被某些東西擦去了許多。
我明白了,人生處處都有舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上你就是最耀眼的那顆明珠,在我生命的縫隙里,驀然瞥見那舞臺(tái)上有著光亮的我——楓葉經(jīng)霜而變紅,強(qiáng)者經(jīng)歷磨難而變堅(jiān)強(qiáng)。
樹葉、風(fēng)、小河、月光,原來這里,也是我的舞臺(tái)。
總有一個(gè)地方,遠(yuǎn)離鬧市喧囂。穿過熙熙攘攘的人群,回到歸巢。繁勞一天,坐回清凈的小窩,隨后期許的,便是一份心儀的晚餐,還有暖燈下聚首的親人。
廚房,便是這樣的一方天地。進(jìn)去的,是樸實(shí)無彩的原食材;出來的,是可以治愈心靈的美食。每個(gè)人,其實(shí)都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的烹飪師;每個(gè)人的`心中,其實(shí)都有一本屬于自己的菜譜。一開始,還并未細(xì)讀,未讀透,手忙腳亂。而多練了幾次后,心中似乎與廚房暗暗定下契約,爾后,心平,氣和,如在舞臺(tái)上穿梭,不急,不慌。
切食材,講究的是刀工,也是值得一道的一部工序。刀工的精藝,只能靠練習(xí)。而每個(gè)人的刀法中流露出的情感,甚至是性格,尤可分辨。刀工熟練且食材的切塊較細(xì)小的,感情細(xì)膩;切塊較大的,性情不拘小節(jié);刀工不熟練,沒關(guān)系,那你一定正執(zhí)著追求著美好生活;落刀時(shí)觸板前緩下力度,那含著似水柔情;落刀力度大,速度急,那是如火熱情。在廚房里,一切都變得和諧美好,品著生活的過程,期盼著佳夢(mèng)的果實(shí)。
不論是各路精巧或粗獷的煎炒炸鹵燉,只要廚藝高,絕對(duì)是佳肴。做菜時(shí),真是一種享受,看著一道道菜肴在自己的努力下,由食材逐漸成型,定態(tài),散發(fā)光彩,如一件件藝術(shù)品一般,一種說不出的自豪感油然而生,即使是炒菜時(shí)刺耳的刺啦的聲響,也不是慘烈的尖叫聲,而是獲得蛻變時(shí)熱烈的歡呼聲了。
將菜肴雙手端上餐桌,家人以笑顏相對(duì),同時(shí)舉起餐具,如同完成了用餐前的最后一道儀式,隨后便可以開始品嘗了。所有人都有說有笑,卻又不失禮雅得體。
這廚房,真是一方神奇的天地,對(duì)于我來說,更是一個(gè)舞臺(tái)。舉杯邀月仍是孤涼,何不溫茶與親者相論,共享一桌海味山珍呢?
這里有我作文 13
在馬路邊,我們會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工的身影;在醫(yī)院里,我們可以看到醫(yī)生護(hù)士的身影;在有災(zāi)難時(shí),我們可以看到消防員的身影。而在六一班這個(gè)班級(jí)中,總能看到我的身影。
在一些校園活動(dòng)中,我的身影有時(shí)脫穎而出,而有時(shí)又被埋沒在茫茫人海之中。這些活動(dòng)中,其中令我印象最深刻的就是五年級(jí)時(shí)的一次國(guó)旗下講話:那一次,我和搭檔站在國(guó)旗下,在全校學(xué)生的面前朗誦著演講稿上的文字,講話很成功,雖然不是很出彩,但幾乎沒有任何失誤,贏得了臺(tái)下學(xué)生的一片掌聲。那時(shí),站在臺(tái)上的我感到成就感和幸福感爆棚,我也露出了難得的微笑。
還有一次,是在六一兒童節(jié)時(shí),學(xué)校辦活動(dòng)(游園):老師們負(fù)責(zé)“擺攤”,也就是每個(gè)老師都會(huì)有一個(gè)小游戲,只要你游戲通關(guān)了就可以獲得一個(gè)印章,印章最后還可以和老師兌換禮品;學(xué)生們則可以隨意在教學(xué)樓中轉(zhuǎn),看到哪個(gè)好玩的,就可以去排隊(duì)。遇到這種有關(guān)“玩”的活動(dòng),我自然是不容錯(cuò)過的`。還記得那時(shí),我約了一個(gè)好朋友一起游園,我們?cè)谒臉亲蟾Z竄,右竄竄。在偌大的教學(xué)樓中,我想,我們倆的身影還挺“扎眼”。
這個(gè)世界,那么大,有那么多的人,沒有我并不會(huì)損失什么,世界依舊是正常運(yùn)行。但我想,這個(gè)是世界有我,一定會(huì)更加精彩,更加絢麗!
這里有我作文 14
這里有我——我走過的路,我響亮的笑聲、灑下的汗水……這里,是我的校園。白云山下,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的東南角,四季飄香,書香氤氳。我在這里生活了八年,上完了幼兒園,又念完了小學(xué)。
這里,有著我的八年回憶。這里,有我的童年。
初夏,芒果樹又開了花,淡淡的清香環(huán)繞著整個(gè)操場(chǎng),那是一種沁人心脾的甜味。每年夏秋兩季,芒果金黃碩大,那便是一年里的大豐收,也是我們最快樂的幾天。每節(jié)體育課,每天中午,每次放學(xué),我們都成群結(jié)隊(duì)地奔向那一團(tuán)團(tuán)的黃色,芒果襲人的香氣讓我們這群頑童饞涎欲滴,總想趁老師不注意,跳起來夠上幾個(gè)。
“嗨!你先夠那個(gè)!那個(gè)近!”
“不行!那個(gè)還沒有熟呢!你看左邊那個(gè)都流汁了!”邊縈繞著對(duì)話,心中不由充滿了懷念……又蹦又跳,又笑又鬧,芒果終于掉下了兩個(gè)。皮已經(jīng)破了一點(diǎn),果肉沾著泥土,但我們總是美滋滋地拾起它們,三下兩下剝了皮,搶著吃。每次,我們一抬起眼來,都會(huì)恥笑別人的`“黃胡子”。這里,有我。
每每在校園里漫步,我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出許多的回憶。校園中的每種花、每棟教學(xué)樓,都充滿了故事。我們的春游從來不必外求,學(xué)校后面的白云山就是最美的花園,是我們年年春天必爬的。山澗里的桃花、泉水,永遠(yuǎn)都是那么熟悉。我喜歡和同學(xué)、老師一起,在桃花澗賞花,在草坪上野餐,一起曬太陽(yáng),一起玩?zhèn)鹘忧颉?/p>
去年,學(xué)校再次組織登山,我們幾個(gè)女生在草坪上踢足球,玩累了就在草坪上打滾。我記得那天的陽(yáng)光格外溫和,曬著身體暖暖的。我還去湖邊釣過魚,那次竟然大豐收,我釣了六七條。那是我第一次釣魚,我記得夕陽(yáng)照著我的臉,熱烘烘、紅撲撲的。這里,有我。
這里有我,有我的淚,有我的笑,有我的一切。我的八年記憶,所有,都是故事。這里有我,有我的第一次春秋游,有我的第一個(gè)閨蜜,第一次畫畫,第一次學(xué)會(huì)唱歌,最后一節(jié)課,最后一次在校吃飯,最后一次在校園里徘徊……
教學(xué)樓,有我的瑯瑯書聲;每張?jiān)嚲,有我的努力;芒果樹,有我的歡笑;每個(gè)游戲,有我的智慧;操場(chǎng),有我的吶喊;每次奔跑,有我的汗水。這里有我——有我的童年,有我的回憶……
我在這里——找到了歡樂,找到了努力,找到了依靠。這里有我——有我的每一個(gè)足跡,也有我這一生都將不會(huì)忘卻的純真,以及會(huì)帶給我一輩子的源源不斷的力量……
這里有我作文 15
我的家鄉(xiāng),北京,動(dòng)感新潮中帶著古樸厚重,高樓大廈間布滿傳統(tǒng)風(fēng)味,時(shí)代發(fā)展中保留著亙古不變的灑脫大氣……我的童年,就是在這“京味兒”的熏陶下度過的。
小時(shí)候,最愛和爺爺去大觀園玩。抱著我心愛的玩偶——北京兔爺,拿著一個(gè)饅頭,拉著爺爺?shù)氖,邊哼著小曲邊走進(jìn)熟悉的大觀園。一排排高大綠樹,一座座低矮紅房,一群群可愛黃鴨,這是我記憶中大觀園的樣子,北京的樣子。咬一口饅頭,其余的撒向池塘里,“呦!好大的金魚耶,”路過的人驚奇的說著,可我已經(jīng)習(xí)以為常了,心想:這就是北京的大金魚!我看著他們小嘴一張一合,“咯咯”的笑起來。烈日當(dāng)空,我在戲臺(tái)子傳來的唱戲聲中,不舍地離開。大觀園里的北京飽含歡樂雅致,這里,有我的京味兒童年。
“過年嘍,吃餃子啦!”奶奶把年夜飯端上了桌子。小小四合院,記錄著童年時(shí)一家人圍在桌子旁的'幸福時(shí)光。每到那時(shí),媽媽都會(huì)買給我冰糖葫蘆吃。記憶中的冰糖葫蘆,咬下一口,先是糖的香甜刺激著我的味蕾,那一刻,覺得自己是天底下最幸福的人。接著,就是山楂彌漫出的酸甜帶動(dòng)著我的身體,從嘴到全身,我滿足于冰糖葫蘆的美味中,像是被上了弦,在餐桌旁跳起舞來,那一刻,全家都被我逗笑,笑聲肆意在四合院中,我覺得自己家是天底下最幸福的家庭。冰糖葫蘆里的北京包含闔家歡樂,這里,有我的京味兒童年。
鄰居馬叔叔是個(gè)地道的老北京人,我小時(shí)候特別愛和他聊天。每逢佳節(jié),我就穿著紅色小旗袍,拿著波浪鼓出去玩。每次見到馬叔叔,他就會(huì)和我說,“娜娜,這兩個(gè)小辮兒真好看,走,叔叔帶你喝豆汁去!”我就乖乖的跟著他。馬叔叔讓我感受到的是北京人的地域情懷——一種豪邁,一種大氣。我小時(shí)候就許下心愿,長(zhǎng)大后要像馬叔叔那樣,幫助別人,也給別人買豆汁喝。有馬叔叔的北京蘊(yùn)含熱情善良,這里,有我的京味兒童年。
北京給了我童年,給了我回憶,我也會(huì)帶著北京帶給我的力量,成長(zhǎng)為一個(gè)有京味兒之大氣、之豪邁的北京大妞!
這里有我作文 16
北京是我的家鄉(xiāng),我生長(zhǎng)的地方。在這里,有太多屬于我的美好回憶。其中,我的家人們見證了我絕大多數(shù)的成長(zhǎng)時(shí)刻,而令我印象最深刻的,莫過于我慢慢喜歡上喝豆汁兒的經(jīng)歷。
在我小的時(shí)候,周末去姥爺家玩兒,總會(huì)聞到一股酸臭的味道!袄牙、姥爺好!”我用雙手捂著鼻子,大聲說道。姥姥姥爺便端著幾碗熱乎乎的豆汁兒出來說:“哎呀,大寶貝來了,快坐下喝碗豆汁兒!蔽铱咕艿刈,繼續(xù)用力捂著鼻子。這時(shí)候,姥爺遞過來一碗豆汁兒說:“你嘗嘗,可香啦!”“不喝,不喝!”我的頭搖得比撥浪鼓還快。“你是個(gè)北京老爺們兒?jiǎn)?”姥爺笑著說。大家都喝著豆汁兒,笑聲充滿了整個(gè)房間。
在我長(zhǎng)大后的一個(gè)夏天,我的姥爺突然生病住院了。一個(gè)周末,我去醫(yī)院看望姥爺。一進(jìn)病房,我就發(fā)現(xiàn)姥爺瘦了許多。原來姥爺在醫(yī)院食欲不好,經(jīng)常吃不下飯,唯一的念想就是喝上一口豆汁兒。我趕緊跑下樓,跑到附近的一個(gè)華天小吃買了一碗豆汁兒,又連忙趕回醫(yī)院。姥爺用微微顫抖的手接過豆汁兒,插上吸管兒喝了一大口,小聲說道:“嘿,就是這個(gè)味兒!雖然沒有自己熬的好喝,也不能就著焦圈兒、辣咸菜,也就湊合吧。謝謝我大外孫子,給我解饞嘍!”看著姥爺可憐的樣子,我不禁淚流滿面。姥爺卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著說:“你一個(gè)老爺們兒,可不能輕易掉眼淚。 蔽亿s緊擦干淚水說:“您多吃一點(diǎn)兒東西,早日康復(fù)!”“沒事兒,你放心吧!”姥爺拍了拍我的腦袋。
等姥爺出了院回家休養(yǎng)一段時(shí)間后,我又來到了姥爺家,又聞到了那熟悉的豆汁兒味兒。這次,姥爺又給我端了一碗。但與往常不同,我并沒有拒絕,而是想嘗嘗這讓姥爺住院的時(shí)候都日思夜想的豆汁兒到底有什么奧秘呢?我嘗了第一口,配上一口焦圈兒,一口咸菜,仔細(xì)地品味著,別說,還真是那個(gè)味兒。姥爺也開心地笑了,說:“行啊,這回真長(zhǎng)成大老爺們兒了。”從此,每次我去姥爺家,都會(huì)和他一起喝上一碗豆汁兒,聽姥爺給我講講以前的故事。
一碗豆汁兒,讓我從嫌棄到喜愛。它獨(dú)特的.味道仿佛也成了我和家人親情的紐帶。正是通過家人們的陪伴,我才逐漸長(zhǎng)大,成為一個(gè)地道的北京老爺們兒。在這個(gè)過程中,我與家人之間的親情一點(diǎn)一滴積累,也匯聚成了我對(duì)故鄉(xiāng)北京的濃厚情感。今后的日子里,我會(huì)永遠(yuǎn)與家人們?cè)谝黄,有福同享、有難同當(dāng),續(xù)寫屬于我們的北京親情故事。
這里有我作文 17
我的故鄉(xiāng),古老的帝都京城有著無盡的韻味,從糖葫蘆的酸甜到故宮的壯美,從胡同的幽靜到那韻味十足的“吃了嗎?”……然而北京于我,卻是秋季最為美好、深情。因?yàn),這飽含了獨(dú)屬于我的北京秋思。
依稀記得童年時(shí),四角的藍(lán)天幕布下,當(dāng)幾點(diǎn)垂鈴木的落葉開始窸窣飛舞,樹下閑談的老人們便知是秋了。屆時(shí),爺爺便會(huì)抱著我嘆到:“天氣涼遼——”那“了”字拖得極長(zhǎng),又慢慢隱去,就宛如入秋后在天空劃過一條弧線,最后又歸于塵土的落葉。這華北方言美得很,而這秋的感嘆更是回響無窮。后來我再品爺爺?shù)倪@句話,突然品出一種“天涼好個(gè)秋”的欲說還休。老北京人就是如此,有時(shí)千般愁緒只化作一句話——的確,入秋了,該收搖扇了,年老的人們自會(huì)多愁善感一番。當(dāng)時(shí)年幼的我卻只懂得逐漸消失的酸梅湯與偶爾出現(xiàn)的糖葫蘆。
秋深后北京人往往還有一番活動(dòng),以彰顯他們含蓄又多愁的情思。賞秋景便是其一。我仍記得小學(xué)時(shí)爺爺穿著夾襖領(lǐng)我去北海公園看早已光禿的`景致,在枯葉與藍(lán)天下和其他叼著煙卷、推著三輪的人們互相“今兒”“明兒”地搭話,我當(dāng)時(shí)便隱約留下了一個(gè)北京復(fù)雜的秋思的念想。
上了初中,我曾出國(guó)游學(xué)。在西邊大陸一待就是“個(gè)把月”。入秋后,天氣轉(zhuǎn)涼,外國(guó)人們卻絲毫不為所動(dòng)。對(duì)他們而言,一個(gè)季節(jié)并沒有它特定的深厚文化含義,只是一個(gè)時(shí)間罷了。望著地球另一端的白云藍(lán)天,我才突然明白了北京的秋思。那“天氣涼遼——”的感嘆是爺爺對(duì)繁華夏日的不舍,亦是他對(duì)韶華遠(yuǎn)逝的嘆息。那沒景可賞的賞景,是對(duì)悠閑日子的消遣,亦是對(duì)已經(jīng)遠(yuǎn)去的溫暖時(shí)日的挽留。老北京人正是如此,將“自古逢秋悲寂寥”的秋演繹的那么多情、深沉,它因此也才是最美好的。此時(shí)在異鄉(xiāng)的我對(duì)故鄉(xiāng)北京又是無限思念,我思念那風(fēng)霜高潔的藍(lán)天,我思念那綿長(zhǎng)的感嘆,我思念那情緒飽滿、鄉(xiāng)味十足的北京方言……此時(shí),我也有了自己的北京秋思。
如今,每逢秋日,當(dāng)老人又開始感嘆時(shí),我便也微笑地搭上幾句,是啊,又是一個(gè)秋,雖然秋秋如是,但只有這故鄉(xiāng)之秋,才是讓我最動(dòng)情的所在!
這里有我作文 18
四九城西北方,西山腳下,遠(yuǎn)離熱鬧的街市,有一方小院。紅色的磚,青色的瓦,高高的山墻,這便是姥姥的家。那兩棵高大的香椿樹下便是我珍藏童年的地方。
人生百味,我的童年是北京的香椿味兒的。北京人愛香椿,凡是有小院兒的人家,都喜歡種一兩棵香椿。春天吃嫩芽,夏天看蔥綠,秋天觀落葉,冬天賞霧凇,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。最主要的還是為在初春時(shí)吃上新鮮的香椿芽。
每到春天,打香椿芽是北京的'一大特色,尤其是我們這些小孩兒,蹦蹦跳跳地跟在大人后面去打香椿芽,別提多激動(dòng)了。
大概是我家的老樹年齡大的緣故吧,每年我家的香椿到了暮春時(shí)節(jié)才發(fā)芽,將將能趕上四月的尾巴,而我則不斷詢問姥姥什么時(shí)候才能打香椿芽,迫不及待地想進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。香椿終于發(fā)芽了!一棵棵小芽綠里透紅,在陽(yáng)光的照射下,如同一塊塊翡翠,又像清波一樣泛著晶瑩的波光,而不像紅綠色顏料混合的顏色那樣可憎,反而蘊(yùn)含著生機(jī)和可愛。姥爺專門制作了一個(gè)打香椿芽的工具,我管它叫鉤竿,即竹竿上綁上一個(gè)鐵鉤。姥爺對(duì)準(zhǔn)一顆芽,伸出竹竿,將鐵鉤掛在芽上一擰,香椿芽便折斷,掉落下來。我和鄰家的好朋友們便在樹下,提著竹籃,撿拾香椿芽。日光從樹葉的縫隙穿過,傾瀉而下,我們你追我趕,嬉鬧著從陽(yáng)光的海洋中穿過,爭(zhēng)搶著撿拾尋覓藏在草叢中的嫩芽,金光照在身上,暖洋洋的。老人們則坐在樹旁閑話家常,野芳發(fā)出幽香,佳木秀而繁陰,黃發(fā)垂髫并怡然自樂。
“呸呸呸,好苦!”一陣聲音傳來,我們回頭望去,原來一個(gè)小伙伴生吃了香椿芽,露出痛苦的表情,我和其他的小伙伴捧腹大笑。
采摘活動(dòng)結(jié)束后,我們便將香椿芽分成一堆一堆的,給自己劃分好留著吃的份量后,便由我們幾個(gè)小朋友拿著一把把香椿芽送到左鄰右舍。北京講究鄰里關(guān)系,遠(yuǎn)親不如近鄰,香椿如果有富余的,一定弄些送給沒有香椿樹的鄰居。可以說香椿是老北京春天獨(dú)有的味道,也是鄰里間的一份情誼。
最令我回味無窮的還是吃香椿。香椿有很多吃法,我最喜歡吃香椿雞蛋和炸香椿魚兒。每到這個(gè)時(shí)節(jié)回姥姥家,一進(jìn)門兒就會(huì)聞到香椿獨(dú)有的醇香,混合著雞蛋的味道,聽到滋滋的油聲。香椿雞蛋放在嘴里軟軟的,略帶一絲苦味;炸香椿魚兒外表金黃,香椿墨綠,外酥里嫩,沾上花椒鹽,真是香酥入口,美不可言。在這一派祥和中,我的童年緩緩的流淌。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。姥姥家搬遷多年了,我很少再吃到、聞到那樣鮮美的香椿了。終于,我們家新移植的小香椿樹發(fā)芽了。我輕輕地摘下一片,聞一聞,是香椿的清香,是北京城香椿樹下童年的味道。無論今后我身在何方,北京,這里有我的童年,這里永遠(yuǎn)是我無法割舍的地方。
這里有我作文 19
寒冬午后,暖陽(yáng)慵懶地灑落在頤老院門口的牌匾上。門口那棵大榕樹有些年頭了,樹底下坐著個(gè)老大爺,六七十歲,膚色黝黑,臉上布滿歲月的皺紋。仔細(xì)一看,還有一條縱向伸長(zhǎng)的刀疤。我們剛走近,大爺猛地站起來,竹竿往地上一插,大聲喊道:“這里有我!”
這是我第一次見到東北爺爺。
東北爺爺原是南方人,曾途經(jīng)東北參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),又因其講話直率、大聲,怪有北方人的味道,我們便叫他東北爺爺。
每次去頤老院,東北爺爺好似記得我,總是像個(gè)老熟人那般打招呼。但又好似忘記了我,每次總要重復(fù)講趕往朝鮮路上的生活小事。他就這樣坐在榕樹下的'矮凳上,手舞足蹈地比劃著行軍路上的小故事。
然而,關(guān)于戰(zhàn)場(chǎng)上正面的戰(zhàn)爭(zhēng)往事,他很少提及。
直到第二年春天,再去頤老院探望東北爺爺。這一次東北爺爺不再坐在榕樹下,只見他低著頭坐在床沿邊,微閉雙眼,布滿凍瘡疤痕的雙手緊握著抗美援朝紀(jì)念章。出乎意料地,這一次東北爺爺不再重復(fù)行軍路上的生活瑣事,而是主動(dòng)地跟我們描述起正面戰(zhàn)場(chǎng)。在談話中,得知東北爺爺曾為保護(hù)戰(zhàn)友不幸被一顆大炮近距離轟擊,使他永遠(yuǎn)地喪失了聽力,這才讓他忘記了交談中適當(dāng)?shù)囊袅俊?/p>
不知不覺地,日色在談話中漸漸西下,夕陽(yáng)循著窗戶爬進(jìn)來,也正滿臉崇拜地聽著東北爺爺敘說、比劃戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄往事,他突然大喊一聲:“這里有我!”我清晰地看到東北爺爺臉上堅(jiān)定的眼神,輕揚(yáng)的嘴角。這是對(duì)戰(zhàn)友的承諾,更像是對(duì)祖國(guó)宣誓。
臨走前,我低頭看到爺爺手上凸起的青筋,東北爺爺似乎發(fā)動(dòng)了全身的力量,用力地握著我的雙手,“閨女兒,你是個(gè)有知識(shí)的孩子。爺爺要叮囑你,我們中國(guó)人,聰明的,學(xué)習(xí)知識(shí)一定可以的?墒菂,你一定要記住做個(gè)真正的中國(guó)人!蔽覄倧堥_嘴想說點(diǎn)什么,東北爺爺堅(jiān)定地看著我,“真正的中國(guó)人是什么?就是要學(xué)習(xí)更多知識(shí),自強(qiáng)、自立......在祖國(guó)建設(shè)面前你要自信地說‘這里有我’!”
春去秋來,秋風(fēng)起而解落三秋葉。葉子歸于塵埃,東北爺爺也永遠(yuǎn)地停留在秋天。頤老院的熱鬧被東北爺爺帶走了,但他老人家把自立、自強(qiáng)的種子留下來——國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,這里有我!
這里有我作文 20
北京,乃國(guó)之首都,乃養(yǎng)育我之地。這里有我的愛,我對(duì)北京的愛,于食、于景、于情。
香椿泛著新春,在喉嚨滑過留下純的清香;豆汁兒散發(fā)著異香,唇齒之間逗留跳躍,這是北京的味道;金黃透著火紅,山楂微酸難掩冰糖甜蜜,這是北京的甜蜜。北京的咸是褐色的,是炸醬面、是京醬肉絲、是烤鴨,肉香撲鼻;北京的甜是黃色的,是驢打滾、是沙琪瑪、是豌豆黃,濃郁綿密。咬下一口美食,在味蕾跳動(dòng)的是濃濃北京風(fēng)情,是故鄉(xiāng)最親切的味道。對(duì)北京的愛,在美食。
紅磚碧瓦,這是故宮的典雅;堅(jiān)實(shí)蜿蜒,這是長(zhǎng)城的莊嚴(yán)。春風(fēng)窸窣,吹散校園白絮滿天;秋雨滴答,暈染香山紅葉滿山。清明的京,藏在小雨間,風(fēng)箏上;春節(jié)的京,現(xiàn)于白雪中,煙花旁。從節(jié)氣到人們,從人文到自然,構(gòu)成了獨(dú)一無二的北京的景,是我深深眷戀的景。對(duì)北京的愛,在美景。
我自幼生活在北京,北京見證我的成長(zhǎng),也積攢下我體會(huì)的`情。親情體現(xiàn)在每年的大頭照和合照上,來自前門的大北照相館。每年臨近拍照這天,我都會(huì)分外期待——因?yàn)槟翘,是屬于我和爸爸媽媽的一天。我們?huì)起一個(gè)大早,到照相館排隊(duì),挑選合適的背景,選出滿意的照片。結(jié)束了拍照,我們就會(huì)手挽著手去逛大柵欄。我見證了大柵欄的熱鬧,大柵欄的規(guī)范;我認(rèn)識(shí)了不少北京老字號(hào):瑞福祥、內(nèi)聯(lián)升、張一元、六必居。最喜歡坐的鐺鐺車,穩(wěn)穩(wěn)的在路上,清脆的‘鐺鐺’聲回蕩在耳旁……即使拍照的傳統(tǒng)因疫情而斷,濃濃的親情也不會(huì)消逝?粗甑恼掌,我仿佛再次置身在熱鬧的大柵欄,叮當(dāng)聲正從北京中心傳來。友情在于陪伴與成長(zhǎng),師生情在于教誨與關(guān)愛,鄰里情在于“搭把手”“您遛彎去?”的問候。一種種情好似一滴滴水,各不相同卻又相互融洽,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情匯在一起,成了名為“故鄉(xiāng)情”的小河。十余年來,它朝朝夕夕在我生命中流淌,在我對(duì)生活的體味中逐漸壯大。洶涌澎湃著,它匯入大海,這海,叫做“家國(guó)情”。北京的日漸美味、日漸美麗,都與祖國(guó)的逐漸繁榮密不可分。也正是北京的巨大進(jìn)步推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展,自豪與驕傲之情也逐漸深刻。對(duì)北京的愛,在深情。
口中所品,眼前所看,心里所感,凝聚在一起便是深厚的愛。將愛具象化,便指向我心之所往的故鄉(xiāng)——北京。
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我曾走過許多地方,它們都或多或少輕拂著我的心,滋潤(rùn)著我的心。但有個(gè)地方至今仍像一顆閃爍的星星,在我心中閃耀,使我無法忘記。
那是幾年前,小學(xué)的一場(chǎng)考試后,我坐在教室里看著成績(jī)單上的不理想數(shù)字,雙眼空空。鈴聲起,放學(xué)后,內(nèi)心裝滿的是考試失利,名落孫山。道路上,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和汽車的聲響摻雜在一起,無比嘈雜,就連溫暖的陽(yáng)光灑下,落在我眼瞳里,也刺眼無比。
回到家后,將門重重地摔上,把身體往床上一扔,猶如落入冰層底下。媽媽聽到聲音,跑來,抱住放聲哭泣的我。拍著我的背,輕聲地說:“沒關(guān)系的,一次考試并不意味著永遠(yuǎn)失敗,向陽(yáng)而生便是最好的自己。我明天帶你去公園散散心,放松放松!甭犞鴭寢尩脑捳Z(yǔ)漸漸壓制住哭腔,但一整晚,想看考試的失利和媽媽的笑容,心中仍暗流涌動(dòng)。
第二天,我拖拽著身體和媽媽來到公園?粗鴪@里孩子盡情玩耍,開懷的笑容,淚水又灌滿眼眶。媽媽見狀,拉起我的手,輕輕推著我到向日葵前。
奶媽摸摸我的頭,笑道:“你看,這一排排向日葵,無論風(fēng)雨,始終朝向艷陽(yáng),向陽(yáng)而生。”我抬起頭一排排向日葵朝向初升的大陽(yáng),在微風(fēng)中擺動(dòng),細(xì)看有的卻已掉了一些花瓣,飄下幾片綠葉。但不變的是一直向陽(yáng)生長(zhǎng),吸收陽(yáng)光。
我內(nèi)心黑暗突然明朗——對(duì)啊,即便被刮下幾片葉,被摘下花瓣種子,又會(huì)怎樣?只要向前闖,向陽(yáng)發(fā)展,就依然如向日葵美麗?荚囀Ю衷鯓樱^續(xù)努力就成功。
我曾走過這里,這里的向日葵則讓我永生銘記。
時(shí)光不去,回憶不老,曾經(jīng)的春花秋月,夏蟬冬雪終將從指間消逝,只剩零碎的、輕顫的點(diǎn)點(diǎn)音符——題記
歲月如一曲嫣然的歌,于月下輕輕流淌,低回婉轉(zhuǎn)。銀紗與月光交織,一瀉而下,孤獨(dú)的風(fēng)在青石板的光澤中彳亍。靜默間,不知是誰(shuí)在風(fēng)中低吟淺唱。
一條由青石板鋪成的小巷。飽經(jīng)風(fēng)霜的刻痕無處不在,彰顯著它的歷史。清晨的陽(yáng)光斜斜地穿過低矮的'平房上簇?fù)碇闹θ~在地下形成光斑,頹圮的斷墻上擠著密密的爬山虎,蚯蚓還沒從泥土中掙扎出來,黃鸝已在枝頭唱了好幾首歌。四周的柳枝柔梢報(bào)風(fēng),風(fēng)神在葉冠行走,它憑足跡顯形,高視闊步,一地碎光,挽著柳娘的衣袖說些香閨體己話。青草像細(xì)密的針腳,由塘岸邊,一直鋪到這幅山水錦繡的視野盡頭。
一條小巷,在文人騷客的筆下結(jié)著愁怨,仿佛看著那在戴望舒筆下獨(dú)自撐著油紙傘在寂寥雨巷中徘徊的丁香姑娘,襲一身素樸旗袍,在雨霧中獨(dú)行,尚不知“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”的無可奈何,不知“林花謝了春紅,太匆匆”的時(shí)光易逝,更不知“凄凄慘慘戚戚”的形單影只的孤獨(dú)哀痛。雨點(diǎn)似孤獨(dú),從指尖滴落心底!爸讣饣鰬洺蓺憽贝蟮志褪侨绱税。云煙淡淡,愁絲淺淺,太息般的眼光在雨巷中凄婉迷茫,仿佛看見劉禹錫行到朱雀橋邊荒僻的野草野花中,佇立在斜暉殘照中。
一條小巷,浸在我幼時(shí)的稚趣中。仲夏之夜,月光明亮,經(jīng)過青石板的反射顯得更加熠熠生輝,孩童們你追我趕,不亦樂乎。如今,飽經(jīng)滄桑的青石板已經(jīng)不去夢(mèng)中尋,眼前矗立的是鱗次櫛比的高樓大廈,我悵然若失。
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,歲月是足跡的重疊,承載著太多的悲歡離合,但我,畢竟走過。
這里有我作文 22
校園里最靜謐的角落,應(yīng)該是學(xué)校行健樓對(duì)面跑道最左側(cè)的那一片小樹林吧。如若不是有班級(jí)去那兒上體育課的話,那里通常幾乎沒有人去,而我卻希望這個(gè)美麗的角落里一直有我。
清晨,天剛剛亮,明媚而又溫柔的陽(yáng)光從校園角落的小樹林縫隙間悄悄地探進(jìn)來,安安靜靜地灑落在一旁大樹的樹梢上;舒舒服服地躺落在軟綿綿的青草上。小草和樹葉上的露珠還未散去,清風(fēng)拂過,水晶般的露珠從葉面上緩緩地滑落下來,輕輕地,輕輕地飄落在草地上,這如同天使的眼淚,清純而美好。這個(gè)時(shí)候,捧上一本適合晨讀的書,在這靜謐而清新的校園一角,輕輕地讀著、背著最基本要背誦的知識(shí)點(diǎn),是一件多么充實(shí)的事啊。
這里有我,在每個(gè)陽(yáng)光柔和的清晨,在清風(fēng)拂面的校園一角,我汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。
到了正午時(shí)分,陽(yáng)光又變得越發(fā)熱烈,洋洋灑灑地穿過云層,掉落在樹梢上。那片樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,熾熱而又生機(jī)勃勃:樹蔭垂在跑道上,在跑道上狂奔的少年,揮灑著青春的汗水,從這顆同樣朝氣蓬勃的樹下經(jīng)過,仿佛一切又是那么和諧而又熠熠生輝。午后,烈陽(yáng)的余溫還未完全散去,清風(fēng)徐徐吹動(dòng)著樹枝,似妙齡少女一般羞澀,溫柔而端莊;舞動(dòng)的樹葉發(fā)出窸窸窣窣的悅耳的聲音,仿佛在低吟著夏日的小詩(shī)。
這里有我,在每個(gè)熱烈生機(jī)的中午,在活力四射的樹林跑道,我揮灑著青春的汗水。
傍晚,雨綿綿密密地下起來,像一層灰蒙蒙的紗,蓋住了大樹往日的嬌媚,現(xiàn)在看起來就如同一位神色黯淡的老婦人在雨里靜默著,接受上帝的洗禮。雨滴順著枝干摔落到地上,砸中地面的一瞬間,像是天使絕望的眼淚擊中了我的心,竟莫名憂傷起來。樹干上干枯的.樹枝只向著天空,又宛如既時(shí)尚罪惡的手伸向空中,向上帝乞討。樹顯得越發(fā)可憐,露出央求般的神色像是漫天的烏云,將她推入無盡的深淵。
這里有我,在每個(gè)陰雨綿綿的下雨天,在暗淡感傷的校園樹林,我獨(dú)自撫慰著受傷的心靈。
夜更深了,入夜微涼,雨卻意外地停了,大樹恍如墜入人間的天使,墮落了,隕落了,墜落了。那場(chǎng)雨又恍如夢(mèng)一樣,無跡可尋,宿舍樓頂上曖黃色的燈光打在樹梢上,似乎是得到了安慰,顯得溫馨了許多。
校園里最靜謐的角落,如夢(mèng)境一樣,鮮為人知,卻讓人無法自拔!在我摯愛的校園里,這里有我。
這里有我作文 23
北京,中國(guó)的首都,一座集古典韻味和現(xiàn)代科技于一體的璀璨之地。我生在這里,成長(zhǎng)在這里,14年來,我尋覓著,走訪著,想要領(lǐng)略北京之美,將自己的足跡踏遍這里。
兒時(shí),父母總帶我到陶然亭公園游玩,大雪山滑梯承載著我與小伙伴們的童年記憶。放學(xué)后,夕陽(yáng)的余暉,撒在雪白高大的雪山滑梯上,我們樂此不疲的一趟趟蹬著這里的陡峭的臺(tái)階。從雪山后上到頂峰,在以各種花式姿勢(shì)“呲溜”下來。據(jù)媽媽所說,小時(shí)候他們也在這里玩,夕陽(yáng)相伴,歡聲笑語(yǔ),這大雪山滑梯的臺(tái)階上,有我和一代代北京孩子們悠然歡樂的足跡。
北京的年味盡在廟會(huì)中,張燈結(jié)彩,人聲鼎沸,到處都掛著大紅燈籠,到了那兒臉頰不自覺的變會(huì)變得紅撲撲的,喜氣洋洋,人人都同小蘋果般幸福甜美。大街小巷里琳瑯滿目的商品,兔爺兒、中國(guó)結(jié)、?蹆海晡妒。人們幾在商鋪間來回挑選著心儀的飾品,熱鬧精彩的舞獅與雜技表演,人們圍成一圈爭(zhēng)相往里湊著看,領(lǐng)略著高超的`技藝,老北京傳統(tǒng)美食更是不可少的:驢打滾、豌豆黃兒、豆汁糖炒栗子,各種吆喝聲齊聚一堂。叔叔肩上扛著的竹靶子最先吸引了我,小跑過去,上面插滿了一排排的糖葫蘆,糖衣在陽(yáng)光下泛著金光,一個(gè)個(gè)小紅果兒可人極了。買下一支后,只聽“咯吱”一聲,脆甜的麥芽糖殼被咬開,糯米紙抿一抿就化了,糯香流進(jìn)了心底,山楂的酸味兒在嘴中噴涌出來,酸甜可口,回味無窮,一切煩惱煙消云散,吃完后小舌頭粘嘴邊又是一次享受。北京的廟會(huì)上有我幸福溫情的足跡。
碧空如洗,萬(wàn)里無云。我踏進(jìn)故宮這片神圣而莊嚴(yán)的土地,紅墻綠瓦,琉璃金頂,陽(yáng)光劃過,精雕細(xì)琢的角樓,我輕撫著充滿歷史滄桑積淀的磚紅色的廊柱,品賞獨(dú)一無二的奇珍異寶,仿佛置身于明清時(shí)期見證著歷史的變遷。北京,這里有富麗堂皇的建筑,雄偉壯觀的皇家建筑,中華文化與歷史積淀感染著我,在北京故宮我留下堅(jiān)實(shí)深沉的足跡。
北京是一個(gè)古今交錯(cuò)、中西合璧的寶地,它有我歡樂有趣的童年記憶,有充滿年味的傳統(tǒng)廟會(huì),有悠久厚重的歷史古跡,我游走在北京,欣賞它震撼世界的樣貌,感悟它深刻的內(nèi)涵,我驕傲而自豪。北京,這里有我的足跡!
這里有我作文 24
窗外,晚霞散著綺麗的光,似天邊倒掛的五彩幕布,絢爛靜謐。
窗內(nèi),矮矮的板凳,碧綠的粽葉,純白的糯米,一雙已不靈巧的手,戴著老花鏡的`眼,熟悉且陌生,拉著一片記憶飄向遠(yuǎn)方。
記得小時(shí)候,每到端午節(jié)前夕,奶奶就提著她的竹籃子去趕集。一回家,籃子里便盛滿著粽葉。一番準(zhǔn)備,她坐在老房子里的凳子上開始忙活起來,她嫻熟地將兩片粽葉卷成陀螺狀,往里裝滿糯米,輕輕拍壓,粽葉一蓋,紅絲一捆,一個(gè)三角粽立在了手心。我蹲在一邊,尋思動(dòng)手,可是把糯米往粽葉間一填,縫隙里就露出了好些糯米,倔強(qiáng)的豈能善罷甘休?一次次嘗試,再一次次失敗。我的淚水竟不爭(zhēng)氣地淌了下來。奶奶慈愛地看著我著急的模樣,從我手中接過狼狽不堪的粽葉,說道:“傻孩子,有奶奶在這里,還怕學(xué)不會(huì)包粽子呀!”我若有所思,頻頻點(diǎn)頭。
于是,晨光中,一老一小,耐心地包著粽,幸福地說著話……
又是一年端午時(shí),奶奶又忙活起全家的粽子了。巧合的是,這個(gè)端午正好撞上班上的包粽子比賽。雖然,我跟著奶奶學(xué)了一手包粽的絕活,但是光有精美,缺了效率。于是,練習(xí)了幾天后,我索性放棄了。這一切,奶奶看在眼里。于是,她給我端來兩個(gè)煮熟的粽子,笑著問道:“娃娃,你說這倆粽子那個(gè)好吃?”我瞥了一眼,沒好氣地說了聲:“那誰(shuí)知道呀?”奶奶語(yǔ)氣不疾不徐,接著說:“你嘗一嘗,不就知道了嗎?”說著,遞過來一個(gè)粽子,米粒晶瑩剔透。我疑惑了咬了一口,粽香彌漫。那一瞬,我似乎明白了什么:是啊,參與了比賽方知?jiǎng)儇?fù),連參與都拒絕了,又談什么勝利呢?看著奶奶笑靨如花,我心中一陣悸動(dòng):有奶奶在身邊,真好!
于是,夕陽(yáng)下,一老一小,聞著清新的粽香,嘗著美味的粽肉……
“哎喲!老嘍老嘍!”窗戶里,奶奶直起了腰桿,敲敲自己的后背,那一瞬,我總覺恍如隔世:什么時(shí)候,奶奶老了這么多呢?
“這么多,今兒個(gè)怕是包不完咯!”我透過窗戶,把頭伸進(jìn)屋內(nèi),笑著說:“奶奶,今年你放心,這里有我,準(zhǔn)幫你包完!”奶奶抬眼一瞬,我與幸福悄然相遇!
這里有我作文 25
跑道上,奮力沖刺有我;課堂上,聚精會(huì)神聽課有我。這些地方——都有我。
“八百、一千米測(cè)試,大家排好隊(duì)!薄鞍 辈賵(chǎng)上響起了同學(xué)們極不情愿的抱怨聲!班健鄙诼曧懫,所有人都像離弦的箭一般飛奔出去。跑出去半圈時(shí),我還能跟上大家的腳步,與前面的同學(xué)保持同頻步伐,與之相距不到一米的距離。到第二圈時(shí),我感覺要喘不上氣來了,需大口大口地呼吸,腳下的步子明顯放慢了,前面的同學(xué)已將我落出一段距離了。這時(shí)體育老師在一旁喊到:“加油,兄弟們,堅(jiān)持住!笨粗粋(gè)個(gè)從身邊超越我的同學(xué),雖早有預(yù)料,但還是心有不甘。雙腿似被灌注了水泥般地沉重,但我還在堅(jiān)持跑;雖然身邊已沒有幾位同學(xué)經(jīng)過,視線中也幾乎見不到人了,但我依然堅(jiān)持向前奔跑。
到了最后一百米,我在心中高聲吶喊,將最后一點(diǎn)力氣凝聚成一股向前沖的勁。沿著跑道的內(nèi)道我超過了一個(gè)同學(xué),我不是最后一名了,我心中慶幸著。我跑得不管不顧的,操場(chǎng)上的排水口還險(xiǎn)些將我絆倒。終于到了最后五十米,我使勁深吸一口氣,用力擺著胳膊。我已看到了終點(diǎn)了,風(fēng)也在為加油,順風(fēng)的力助我沖我終點(diǎn)。雖然最終成績(jī)不是很好,但我,拼盡了全力。
追趕著沖刺人群的操場(chǎng)上,有我。
課堂上,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽老師講課,有目不轉(zhuǎn)睛認(rèn)真做筆記的,有眉頭緊鎖苦思冥想的!斑@是今天的小測(cè),只給五分鐘,大家抓緊時(shí)間!蔽铱粗诎迳系念},像是最熟悉的陌生人。其他同學(xué)紛紛拿出紙筆,開始計(jì)算。我又望了望題目,一種無從下筆的無力感涌上心頭。我看著一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過送去給老師看的身影,隨后聽到老師高聲加分的聲音,我,更加緊張了。
五分鐘后,老師開始講題,我認(rèn)真聽著,發(fā)現(xiàn)我的思路都是正確的,但怎么也算不出正確的`結(jié)果。同桌看了看我的本子,一下子就指出了錯(cuò)誤:“這里的符號(hào)弄錯(cuò)了!蔽一腥淮笪,也終于算出了那道題,并送給老師檢閱。
永不放棄、認(rèn)真聽講的課堂上,有我。
軍人曾說過“這里有我”,醫(yī)生說過“這里有我”,老師說過“這里有我”。軍人說這里有我,是為了保家衛(wèi)國(guó);醫(yī)生說這里有我,是為了救死扶傷;老師說這里有我,是為了教書育人。我,在成長(zhǎng)的道路上留下了淺淺的腳印,所到之處都有我的印記。
成長(zhǎng)的道路上,有我。
這里有我作文 26
我生在北京,成長(zhǎng)在北京。這里有我的家,更有我家的味道。我熱愛北京,更熱愛家的味道。
我從小就在姥姥姥爺家的四合院長(zhǎng)大,這里有我童年最美好的回憶。最讓我懷念的是姥爺為我做炸醬面的回憶,老北京炸醬面是最有名的,而我姥爺做的老北京炸醬面是我吃過最好吃的。中秋后,對(duì)我來說是個(gè)非常重要的日子,因?yàn)槔褷斬S收完就會(huì)做我最喜歡吃的炸醬面。姥爺每次豐收回家就會(huì)買回一大塊五花肉,姥爺對(duì)原材料的挑選可是非?量痰。五花肉必須要三分肥肉,三分瘦肉,這樣吃起來就不會(huì)膩也不會(huì)太瘦;挑八角的時(shí)候一定要找新鮮的,有的時(shí)候他找了七、八家兒才找到滿意的;蔥只能是自己家種的而且必須是新拔的新鮮的蔥。
醬是炸醬面的靈魂,只有把醬做好才能做出美味的炸醬面。每次我都求著姥爺教我做醬,但姥爺每次都說火很危險(xiǎn)的,所以每次都不讓我碰鍋和灶,我只好拿著尖利的.刀幫姥爺切蔥和肉。等材料都齊全,接下來就到了姥爺表演的時(shí)刻了。姥爺先在鍋里倒入一些熱油,等油熱了就迅速地放入兩顆八角,隨后放入切好的五花肉,瞬間香氣四溢,五花肉撲鼻的香味傳到好遠(yuǎn),干活的家人一不留神就跟著五花肉的香氣來到了廚房,而精彩的還在后頭呢。姥爺把炒香的五花肉放到泡好的黃豆醬中,一會(huì)兒大火燒開,一會(huì)兒小火慢燉,為了不讓醬糊鍋,姥爺一刻也不能離開,時(shí)不時(shí)就用鍋鏟攪拌,炸醬的香氣帶著五花肉的香味讓我們欲罷不能。
而我們既然幫不上姥爺?shù)拿Φ膊荒荛e著,一家人除了姥爺都圍在一張桌子前忙著搓面,這里面就數(shù)姥姥的搓面技術(shù)好,姥姥的搓面技術(shù)可以說已經(jīng)達(dá)到了出神入化的地步了,一小團(tuán)面能搓出好幾米,姥姥的面又長(zhǎng)又細(xì)就像一根白色的頭發(fā),一家人比賽搓面條,就數(shù)我的最粗最短。搓完面,醬也好了,在醬上撒上一些蔥,醬的香氣開始隨著熱水蒸氣彌散開來,就算已經(jīng)吃過飯,聞到這個(gè)香氣瞬間食欲大開,早飯就好像蒸發(fā)沒了。每每吃起炸醬面就能想起北京家的味道。
我熱愛北京,更熱愛北京家的味道,因?yàn)樗灯鹆擞H情的紐帶,一家人掛的面和老爺獨(dú)一無二的醬結(jié)合組成的老北京炸醬面,不僅刺激了我的味蕾也刺激了我的心靈,這獨(dú)一無二的炸醬面是我吃過最好吃的老北京炸醬面。
這里有我作文 27
夏戲什剎海,聞畫眉八哥共啼;秋賞頤和園,觀金葦碧水相映;冬游紫禁城,見朱墻白雪互照。北京,這里有我的回憶。
——題記
小時(shí)候我去什剎海游玩。穿過熙熙攘攘的煙袋斜街,踏過著名的銀淀橋,剛一步入后海的街道,一種悠閑自在的氣息便撲面而來。我不禁放慢腳步,細(xì)細(xì)觀賞起風(fēng)景:右邊是波光粼粼的后海,后海旁是一株株婀娜多姿的翠柳,柳蔭下是一張張石桌石凳,坐著幾位笑瞇瞇的老人。他們或聚在一起有板有眼地談天說地,或不期而遇乘興坐下拉拉家常。如果是密密麻麻一圈人,那準(zhǔn)是到了棋局的生死關(guān)頭……我正想著,忽聽得幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。我用目光搜索,瞧見了數(shù)籠各種各樣的鳥兒:褐羽白眉的畫眉鳥,漆黑的八哥,靛藍(lán)、墨綠的虎皮鸚鵡,還有許多叫不上名字的鳥。老人們的鳥歡聚一堂,齊聲歌唱。美麗的鳥兒,可愛的老人。北京,這里有我的回憶。
大一點(diǎn)時(shí)我去頤和園賞秋景!按荷降倍缧,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如妝,冬山慘淡而如睡”。昆明湖邊,碧藍(lán)的水波打著鼓點(diǎn),金黃的蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng);萬(wàn)壽山頂,翠綠的松林彎腰俯身,黛青的石板抬頭仰望。終于登上山頂,來到佛香閣下。俯瞰山下,松綠葉黃,回想“畫論”,真真“明凈如妝”;回頭細(xì)看,佛像端莊,肆意想象,不禁輕笑出聲。佛龕中形態(tài)各異的.小佛像都好似在遙望山下,欣賞秋景:有的迫不及待,伸長(zhǎng)脖子要望穿這層林盡染;有的不急不躁,端坐著遠(yuǎn)眺落霞孤鶩;還有的早已把美景看膩,無聊地倚墻小憩……颯爽的秋色,有趣的佛像。北京,這里有我的回憶。
年初去故宮觀雪景。漫步于朱墻之間,腳下白雪吱吱作響。雕欄玉砌又在,王朝幾代更迭。唏噓間,忽見白茫茫的假山上有一小小的身影跳動(dòng),格外顯眼。我心中疑惑,急忙悄悄快走過去,抬眼一看,綠色的瞳孔,橘色的毛上粘了雪,是一只貓!我正自驚嘆,它卻一轉(zhuǎn)身,向山后躍去。畢竟是第一次在故宮里看見貓,我有些不舍,跑去追它。但它像一只靈活的精靈,眨眼間就不見了。詩(shī)意的冬景,靈活的橘貓。北京,這里有我的回憶。
北京,這個(gè)四季如畫、歷史悠久的城市,藏著我許許多多的回憶!
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