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【必備】中學(xué)生作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
讀完《城南舊事》，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時(shí)，結(jié)識了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對她很不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女終于團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人 ，英子和一個(gè)小偷的`接觸中，知道小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅不恨這個(gè)“小偷”，反而很同情他。
過了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里，爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了，于是英子制造了好多機(jī)會，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自己的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來的錢卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自己的女兒賣掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么傷心呀，我真痛恨她的丈夫，太沒良心了。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒�，媽媽的�?fù)擔(dān)就加重了，英子長大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的責(zé)任。
每個(gè)人的童年都只有一次，過去了就不會在回來了，看著這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì)，也喚醒了我太多的童年的往事。
中學(xué)生作文 篇2
青楓公園是我心目中的一顆明珠。她座落在江蘇省常州市鐘樓區(qū)月季路的88號。每當(dāng)?shù)搅嗣朗彻?jié)，就會有許許多多的美食，令我嘖嘖贊嘆!
隨著秋姑娘的腳步，青楓公園的菊花也不知不覺地降臨在了公園的各個(gè)花壇中。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，綠的似玉，黃的似金……美麗極了，把人們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。菊花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的`低著頭，像害羞的小姑娘；有的一團(tuán)團(tuán)一簇簇，好似一盞盞小燈籠；有的搖搖擺擺，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲嬌地展示著自己的美貌。這一朵朵菊花，引人注目，美輪美奐!
在公園中央的一個(gè)大花壇里有一個(gè)十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公雞，是用許許多多的菊花拼成的！整個(gè)頭部是由金黃色的菊花簇成，而身體則是由五顏六色的菊花構(gòu)成。大公雞頭朝天，仿佛是在大聲打鳴。詩人陶淵時(shí)曾說過：“芳菊開林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為霜下杰�！彪m然菊花并沒有牡丹那么雍容華貴，但是它身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：在寒風(fēng)中不屈不撓，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質(zhì)，高尚堅(jiān)強(qiáng)，素雅堅(jiān)貞的情操。
公園里不僅有美輪美奐的菊花，還有一個(gè)高聳入云的觀望臺，大約有十米。順著樓梯艱難地慢慢向上爬，爬了許久才到了最頂層，“堅(jiān)持就是勝利”，我站在高高的觀望臺上，我不敢往下看，只好瞇著眼睛瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景不錯。站在觀望臺上，可以看到整個(gè)青楓公園的風(fēng)景，在人工沙灘旁，有一條河，河里有許多人在劃船，河中央還有一個(gè)大大的噴泉，可以噴出美麗而壯觀的水花。
整個(gè)青楓公園宛如仙境，樹木翠綠，花香四溢，令人流連忘返!
中學(xué)生作文 篇3
懸崖上有一座獨(dú)木橋，在一個(gè)月中接連發(fā)生了幾件事。
第一件事：兩頭山羊分別在獨(dú)木橋的兩端向另一端走去，到了橋中央兩頭羊都不想讓，最后一頭比較雄壯的山羊用力向另一頭山羊撞去，另一頭比較體弱的山羊被撞，掉下山崖，一頭比較雄壯的山羊走到了橋的另一端；
第二件
事：兩頭山羊分別在獨(dú)木橋的兩端向另一端走去，到了橋中央，各不相讓，就雙雙耗在那里，直到太陽落山，兩頭羊還耗在橋中央；
第三件事：兩頭山羊分別在獨(dú)木橋的兩端向另一端走去，到了橋中央，各不相讓，接下來雙雙格斗，最后兩頭羊都葬身懸崖；
第四件事：同樣是兩頭山羊分別在獨(dú)木橋的兩端向另一端走去，到了橋中央兩頭羊各自端詳著對方，接著兩頭羊兩首相觸，似乎是在竊竊私議，接下來比較雄壯的一頭山羊貼著橋身平躺下，
另一頭山羊踩上它的身體，走了過去，接下來原先平躺下的山羊再站起來，過了橋；
第五件事：兩頭山羊分別在獨(dú)木橋的兩端欲向另一端走去，其中一頭山羊見此情景，立刻從獨(dú)木橋上退下，示意另一頭山羊過橋，待該山羊過橋后，再上獨(dú)木橋過橋；
今天學(xué)校開運(yùn)動會，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋通過，到達(dá)橋的另一端的獲勝。結(jié)果出現(xiàn)幾個(gè)場面：
場面一：兩位同學(xué)上橋后，走達(dá)橋中央，兩人相遇，開始相互推拉，捹捋，擠按，最后一位同學(xué)從橋上掉下，另一位同學(xué)走到了橋的另一端，獲勝。
場面二：兩位同學(xué)上橋后，走達(dá)橋中央，兩人相遇，開始相互推拉，捹捋，擠按，最后兩位同學(xué)同時(shí)從橋上掉下，無勝者；
場面三：兩位同學(xué)上橋后，走達(dá)橋中央，兩人相擁，抱住轉(zhuǎn)身，結(jié)果雙雙走到了橋的另一端，兩人同時(shí)勝出。
現(xiàn)實(shí)世界中有很多情況類似于山羊過獨(dú)木橋，心態(tài)成熟的人絕不會采取遠(yuǎn)古時(shí)代或是文明還沒有進(jìn)入高乘階段的人所采取的方法。心態(tài)成熟的人遇事皆用運(yùn)諧，平和、漸趨、圓潤、共贏地處理一切。想贏，想勝，想獨(dú)占，都非人類成熟的表現(xiàn)，想共存，想共享，由此，圓潤地運(yùn)作，漸趨地達(dá)到，平和地處置，人類和其周邊的存在合作共贏，這才是人類文明進(jìn)入高乘階段時(shí)人們處事的基本法則。
山羊過獨(dú)木橋現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)世界中，可以在兩個(gè)人的競爭中反映出來，也可以在兩幫人的'競爭中反映出來，可以在兩個(gè)單位的競爭中反映出來，可以在兩個(gè)民族之間的競爭中反映出來，還可以在兩個(gè)國家的競爭中反映出來。只要處于領(lǐng)導(dǎo)核心的人心態(tài)不至于絕對不成熟，類似于上面所列的第一件事、第二件事和第三件事的情況就不至于發(fā)生。如果處于領(lǐng)導(dǎo)核心的人心態(tài)成熟，那么世界就會經(jīng)常看到類似于第四件事和第五件事的情況發(fā)生。
中學(xué)生作文 篇4
夜晚，燈火闌珊的街道與陰沉的天空形成了鮮明的對比。這又會發(fā)生什么事呢？——一片露天廣場上，“幫幫山區(qū)里的孩子吧”。以此為主題的拍賣會拉開了序幕。
但是臺下的人寥寥無幾。主持人嘆了一口氣。隨后眼珠子一轉(zhuǎn)。向臺下宣布：“各位愛心人士，今晚有一件神秘物品，價(jià)高者得。注意是神秘物品哦！”這句話引起了大家的重視。許多的富翁，有錢人紛紛趕往現(xiàn)場，不一會兒現(xiàn)場便人山人海。顯然大家是沖著那件什么，神秘物品來的。
但是，負(fù)責(zé)人頭上卻冒出了許多冷汗，這本來就是慈善拍賣會哪里還有什么神秘啊
這不是坑人嗎？確實(shí)本次慈善拍賣規(guī)則是將那些農(nóng)村孩子做的手工飾品拿來拍賣。城里人有誰會需要哪些粗糙做工的飾品呢。他們有的是錢。這只不過是走走場面。讓大家捐一點(diǎn)錢。
負(fù)責(zé)人連忙把主持人拽下來說：“你干什么呢。我們哪有錢啊。還神秘物品�！薄澳悴挥脫�(dān)心，這件神秘物品我來應(yīng)對�！敝鞒秩藢⒁荒橃呢�(fù)責(zé)人拉回到原來的崗位。然后上臺宣布拍賣會正式開始
首先拍賣的物品是一條極其普通的手鏈，主持人先介紹由來：“這是一位女孩做了將近三個(gè)月所完成的純手工制作品，低價(jià)為50元起，現(xiàn)在正式開拍。”場下一片喧嘩。
“什么破手鏈啊，開價(jià)居然50塊”
“有沒有搞錯，地?cái)傌浺脖冗@手鏈要便宜的多，好看得多”
“是啊，是啊，坑人啊”
……
大家都覺得很荒唐，沒有人舉牌，最后在主持人的N次喊停下，現(xiàn)場才得以清凈。突然，主持人眼亮，一只顫巍巍的布滿皺紋的手舉起來了，主持人好像看到了希望在想他招手。一聲飽含滄桑的天籟之音降臨：“我出121.4塊。”“好，這位老人家出121。4元，有沒有比他高的，121.4元第一次，121.4第二次，121.4第三次，成交。”不少小區(qū)的人都認(rèn)識這位老人，他不就是以撿破爛謀生的`老王嗎。
一位大腹便便的大嬸鄙夷的說：“老王啊，你自己連飯都吃不上，還買個(gè)破手鏈干嘛啊。看樣子是年老了，不中用了，腦子出毛病了。哈哈~~�！贝蠹叶几ζ饋�。
沒有一個(gè)人讀懂老王淚光閃爍的眼睛里所隱藏的含義，只見他搖搖頭落寞的離開了。接著，“第二件物品是一位男孩為他生病的母親所織的圍巾，起價(jià)為200元�！蹦菄淼牟际交ɑňG綠，老土極了。這時(shí)，現(xiàn)場又開始鬧騰了，大家都認(rèn)為根本沒什么神秘，就是騙錢的，不少人紛紛吵著嚷著要離開，最后主持人不得不拿出本場的神秘禮物——一個(gè)外表不怎么華麗的盒子。
大家都猜測盒子里到底會是什么寶貝呢？以他們的想法。壓軸的神秘物品應(yīng)該很不一般吧�！按思锲纺軌蚴鼓愕拿暭矣鲬魰裕愕穆曌u(yù)大大的提高，”大家聽到這句話又沸騰起來了。不過這次不是埋怨。而是興奮�！捌饍r(jià)50000元”。
“哇，這里面一定有什么好寶貝�。≡摬粫鞘悄奈恢耸�，國家政治人物，所頒發(fā)的‘中國十大善人獎’吧�！�
“越貴就越有收藏價(jià)值，這件寶貝我要定了，你們誰都別跟我搶�。 币晃回�(cái)大氣粗的暴發(fā)戶說，“我出55000”。
“切，才加5000，我70000塊”
“80000塊”
“10萬塊”
……
最后，那位暴發(fā)戶用174萬的天價(jià)買了下來。他喜滋滋的上臺將寶貝摟在懷里，屁顛屁顛的狂奔回家了，準(zhǔn)備自己一個(gè)人目睹這件神秘禮物的誕生……
兩只肥胖的手慢慢的謹(jǐn)慎的打開盒子，又一只小盒子映入眼簾。暴發(fā)戶的神請更加激動了，真是層層保險(xiǎn)啊。再次打開小盒子，又一個(gè)黃色的紙包。一層又一層的紙包，我撕，撕，撕……紙包在他的手中變?yōu)樗槠�，留下滿地的紙屑。暴發(fā)戶的面目由激動到扭曲至猙獰，他趴在地上發(fā)瘋的翻找紙屑，企圖找到什么寶貝。突然翻到一張紙條，攤開紙條上面寫著：
“感謝您為山區(qū)孩子們做出了奉獻(xiàn)，我代表那些孩子們對你表達(dá)真摯的感謝。由此可見您是一位善人，一位好人，一位模范。再次謝謝您！”
隨后，一聲歇斯底里的咆哮聲從暴發(fā)戶的嘴里吼起。
中學(xué)生作文 篇5
世博會越來越近了呢！好期待哦！作為一名中學(xué)生要怎么才能離世博更近呢？
帶著這個(gè)疑問我去世博展覽中心，看到了很多有關(guān)的圖片和有趣的資料，還拍了一些照片留念呢！
就在我關(guān)注著世博的同時(shí)，班級里也展開了圍繞著“精彩世博，文明先行”這個(gè)活動的主題班會。大家都熱火朝天地動起來了！我義不容辭的擔(dān)當(dāng)了策劃和主持的工作，和同學(xué)一起布置分工，策劃流程，寫串詞稿，收集資料等等，忙的不亦樂乎。在忙的同時(shí)我也對世博有了更多的了解，比如說世博的歷史、由來啦，歷屆世博的亮點(diǎn)啦，上海與世博的淵源啦等等，結(jié)合圖片很是生動形象！
我想不僅僅是自己對世博有所了解，我希望這一盛事能被更多的人關(guān)注，于是就開始當(dāng)起了世博的`小宣傳員咯！首先呢，發(fā)動身邊的人一起簽名“心愿卡”，然后制作了小報(bào)貼在宣傳欄里，還把班會上的聽到的好玩的事告訴爺爺奶奶，他們也告訴我了很多舊社會的故事，我覺得這一過程很新奇有趣。你說我是一個(gè)稱職的小宣傳員嘛？呵呵。
通過這次的主題班會我了解了上海的變遷、領(lǐng)略了上海風(fēng)采，發(fā)現(xiàn)改革開放對于上海翻天覆地的變化，有著重要的作用。更明白要做好上海的小主人就要熱情友好、禮貌待人。對于“城市，讓生活更美好”這個(gè)主題也有了新的理解。想要生活的更好，就需要一個(gè)干凈美麗的環(huán)境，而這樣的環(huán)境需要生活在這個(gè)城市的我們來創(chuàng)造的吖。
環(huán)保，無疑時(shí)是新時(shí)代的新名詞，是時(shí)尚，是實(shí)用？是炒作，是必須？每個(gè)人對此都有不同的理解，我覺得環(huán)保是我們愛護(hù)城市所需要的。眾所周知有很多資源是無法再生的，如果不加以珍惜就會永遠(yuǎn)失去的，所以我們必須盡全力支持環(huán)保，響應(yīng)環(huán)保！其實(shí)我們可以做的很多很多，比如順手關(guān)水龍頭、一水多用、少用洗潔精來保護(hù)水資源；不能關(guān)電腦是隨手關(guān)掉顯示屏、不要讓電視機(jī)長時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)、用溫水煮飯來節(jié)電；爭做公交族或自行車族、少用木桿鉛筆，多用自動鉛筆、充分利用白紙，盡量使用再生紙來保護(hù)環(huán)境；買充電電池、拒絕過度包裝、吃不完打包、少用一次性餐具來杜絕垃圾污染等等。這些都只是些小事，順手可做，卻往往會被忽視，所以從小事做起就離環(huán)保很近了。
世博的腳步是越來越近了，讓我們共同快樂迎接世博！做個(gè)可愛的上海小主人吧。
中學(xué)生作文 篇6
校道上滿樹滿樹的紫荊花詮釋著初夏的幽美，在知了沒日沒夜撕心裂肺的啼叫聲中，我終于很不情愿地接受了夏季的降臨，就猶如我很不情愿地接受一個(gè)朋友離去那般。我嘟著嘴，站在季節(jié)的前端，迎接著這些銹跡斑斑的日子里，唯一能讓我這顆被城市功利填滿的心泛起與前程無關(guān)的波瀾的節(jié)日---端午。
我努力在沾滿都市灰塵的記憶中翻閱故土里為其保留的一切習(xí)俗，然而端午在漂泊在外的游子心中，已經(jīng)被過濾得只剩下母親飄香的粽子和父親在龍舟上的吆喝聲。天邊的落霞，在孤鶩的陪伴下，愈發(fā)凄美。眼眶漲得酸痛，我是受不了夕陽的浪漫情懷，特別是漂泊在外。眼球蒙上了水膜，眼前的一切不斷地模糊。于是景物迅速地幻化，那個(gè)朝朝暮暮都牽扯著自己的地方，出現(xiàn)了。古老的房子，古老的習(xí)俗，古老的微笑。淺淺淡淡的思想，簡簡單單的話語，把我偽裝得很好的底線一下子擊潰了。我原以為自己是個(gè)淡然的人，但是那方院子卻讓我第一次懂得了游子兩個(gè)字的真正含義。忽地想起了兩句詩“朝暮念團(tuán)圓，夜夜思相見，直到歸鄉(xiāng)入院時(shí)，方曉傷出處”。
那時(shí)候的我還是個(gè)丫頭片子，小小的心總是塞滿父母親給予的，故土給予的幸福。端午就是盛夏帶來的第一份疼愛。在母親忙碌的身影里，總會有一對重疊的瘦小的影子。我會在母親淘糯米的時(shí)候，顛著屁股去幫倒忙。初夏的季節(jié)，發(fā)熱的手，浸在冰冷的井水中，很舒服。那種感覺，是水泥森林里空調(diào)房所可望不可及的。我會在母親不注意的時(shí)候偷吃和了糖的糯米飯，每次都會把嘴巴燙出血泡，母親心疼的表情，一直陪伴著我長大。我會在父親要去練習(xí)劃龍舟的時(shí)候吵著要跟著去，然而每次都被兩根棉花糖糊弄過關(guān)。我會在毒辣的太陽下，和母親一起到江邊給父親送解暑茶。看著父親在江心揮舞著槳，總是會很自豪地對圍觀的小伙伴講“瞧，那個(gè)是我爸”，然后昂起頭。那時(shí)候，母親總會在忙完手里的活后，抱著小小的我，在院子里紫荊樹下，教我唱童謠。蒲扇的一搖一晃，伴隨著古老的節(jié)奏，等待父親歸來。那時(shí)候，父親總是會在傍晚時(shí)分，大汗淋漓地出現(xiàn)在籬笆外，手中經(jīng)常會捉著一兩只被降服的知了。此時(shí)我猶如童話里王子見到夢寐以求的公主般，奔向父親，接過他手中的知了，心在狂喜中雀躍。須知在那個(gè)年代里，知了是孩子最心愛的'最得意的“玩具”。 黃昏時(shí)分，母親會用自家泡的藥酒給父親擦紅腫的手臂，嘴里不時(shí)抱怨著父親練習(xí)時(shí)太賣力了。父親總是憨厚一笑，狼吞虎咽吃著母親為包粽子而準(zhǔn)備的甜糯米。歡聲笑語在院子里回蕩，好一個(gè)和煦的夜晚，正如晏殊所說那般“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)”。
那時(shí)候小小的我還沒學(xué)會嘆氣，還沒卷入塵世的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)候的日子像在云端飄舞般，多姿多彩，那時(shí)候的幸福很浪漫。我們一家子就那樣在老房子里幸福著我們的幸福，沒有急功近利，沒有你爭我斗。明月瀉影在眠熟的波心，夜很靜，院子里很熱鬧,生活簡單卻和滿。然而光陰總是逃不過琴弦上的腐爛，料不到的是，有那么一天，我也成了徘徊在城市邊緣的孩子，不再年輕的雙親，很自然扮演了倚門盼兒歸的角色�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。這是孩童時(shí)期背的詩，沒想到有一天，自己竟然會成為主角。
又到了五月五，思家的愁緒就如初夏的雨那般纏綿，瘋狂地蔓延。剪不斷，理還亂。想念母親的粽葉香，懷念父親的龍舟賽，想念故土的一切一切。
南方的夏天，總是那么地容易就進(jìn)入狀態(tài)。看著滿眼的綠，滿色的夏，溫柔了我的視野，也似乎溫暖了離家孩子斑駁陸離的心。我背起行囊，沿著原來預(yù)定的軌跡走著，絲毫沒有為這個(gè)古老節(jié)日的來臨而放慢腳步。始終謹(jǐn)記著一句話“既然選擇了遠(yuǎn)方，就該風(fēng)雨兼程”。小小的我，有個(gè)大大的夢想，要在某一天，把明媚的笑靨永遠(yuǎn)種在雙親的心上。
在這個(gè)五月，我唯一能做的只有在心中默念，希望故土一切安好，希望二老安好。
端午，近了。幼子，走遠(yuǎn)了。
中學(xué)生作文 篇7
今天中午,本應(yīng)是我們讀書的時(shí)間，學(xué)習(xí)應(yīng)靠自覺。但是，班長卻沒有組織同學(xué)們讀。我正在看小說，把這件事忘了，就沒有提醒班長。其他同學(xué)，有的在外面玩，有的在教室里吵鬧，都沒有注意這件事。
不一會兒，衛(wèi)老師來了，她看了我們班的狀況，臉色沉了下來，大發(fā)雷霆地把我們訓(xùn)了一頓，并告訴我們，學(xué)習(xí)是靠自覺的，是我們要學(xué)，不是老師要學(xué)。應(yīng)當(dāng)知道學(xué)習(xí)的重要性。老師雖然態(tài)度嚴(yán)厲，但她跟說了這鞋以后，還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的.教誨。這也就是我喜歡她的原因了。
我想，衛(wèi)老師也不想每天罵我們，她希望我們成材。交代我們一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我們都沒做好，她當(dāng)然很生氣，恨鐵不成鋼�。±蠋熀笠不嗽S多心血在我們身上，我們也應(yīng)自覺地去學(xué)習(xí)。
所謂的學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)許多新鮮的東西，開拓視野。知識是無窮無盡的，正所謂“活到老，學(xué)到老”，就算花費(fèi)了一生的時(shí)間，也學(xué)不完如同汪洋的知識。學(xué)習(xí)是很快樂的事情，要自覺地學(xué)習(xí)，老師交代的事情要認(rèn)真地完成，不能有半點(diǎn)含糊。
自覺學(xué)習(xí)，你快樂，我快樂，大家快樂，老師家長更加快樂。這不是一件快樂的事情嗎？
中學(xué)生作文 篇8
每當(dāng)陽光普照，我用身心沐浴它的溫暖；每當(dāng)細(xì)雨傾灑，我用指尖輕撫它的冰涼；每當(dāng)云滿晴空，我用雙眼感受它的奇妙。世間萬物都洋溢著太多美好，只是我們需要等待。
上學(xué)的日子我早早地起床，一定會遇到那個(gè)有紅綠燈的十字街口�？赡苁敲凶⒍ò�，無論什么時(shí)間什么天氣什么心情，紅燈總是喜歡跳出來阻擋我的去路。剛開始經(jīng)常抱怨自己倒霉，可是時(shí)間長了，我習(xí)慣了它亮起來的顏色，也習(xí)慣了要停下匆匆的步伐靜靜地等待。
我被淹沒在人與車輛穿行的斑馬線上，之前的喘氣聲也漸漸不那么強(qiáng)烈了。我抬頭無故地仰望，讓我的視野不拘于城市建筑狹小的空間里。我的目光像駿馬一樣馳騁在遠(yuǎn)方，偶爾可以看見候鳥劃破如鏡般明朗的天空。突然覺得自己好渺小，只不過是這顆星球上的一種生物而已。不知不覺間，身旁略過幾個(gè)人影，才回過神來。
啊，已經(jīng)綠燈了。
這樣日復(fù)一日，我該感謝紅燈。它讓我在急于進(jìn)取的.征途上，停下來先等待，享受這個(gè)或漫長或短暫的過程。如果我抗拒了它的慷慨提醒，徑直前行，我將后悔我的沖動，就像違反了交通規(guī)則。
其實(shí)我喜歡等待，它總能讓我領(lǐng)略某些由心而生的感悟。而這些微妙的思想總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在下一秒就完完全全地釋然了。再次回想的時(shí)候，根本無法理解當(dāng)時(shí)自己為什么會這么想。
也許，人每分每秒都在變。何必感概從前呢？
與外婆一同去爬山。那時(shí)的我充滿年輕與活力，喜歡登高望遠(yuǎn)，喜歡一刻不停地向前方奔跑。我固執(zhí)地認(rèn)為，只要達(dá)到山頂，就一定能欣賞到最美的風(fēng)景。而外婆則喜歡慢慢地走，她一點(diǎn)都不著急，倒是像在等待著什么。甚至到不到達(dá)山頂對她來說并沒有所謂。
外婆向我招手示意，讓我停下來等等她。我不是很情愿地回過身來，干脆坐在山間的石階小路上。陽光透過樹葉間的空隙柔柔地射下來，風(fēng)拂過臉龐，耳邊響起草木沙沙的律動。我被周圍的翠色環(huán)繞著，從來沒有這種美妙的感覺，也許真的是我太過心急，不會等待。
原來，沿途才是最美的風(fēng)景。
莞爾，我攜起外婆的手，陪她慢慢地走。
花兒等待綻放，蒲公英等待飛翔，生命等待成長。我等待青春，等待愛的到來。