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一絲光明作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的一絲光明作文,歡迎閱讀與收藏。
一絲光明作文1
黑夜的天空掛滿了璀璨的星星,如一顆顆調(diào)皮的眼睛,“田,關(guān)燈睡覺(jué)了,一定蓋好被子,別著涼了啊!眿寢尩年P(guān)心讓我再次想起了小時(shí)候的那件事。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,火紅的太陽(yáng)光細(xì)膩地灑向我的視網(wǎng)膜!疤锾,到舞蹈班好好表現(xiàn)啊!”媽媽柔美的聲音在我的耳邊回蕩!班培!”我努力掩蓋著心中的興奮,暗自竊喜:我終于可以學(xué)舞蹈啰!終于可以向大姐姐們一樣穿漂亮的服裝,站在屬于自己的大舞臺(tái)上,臺(tái)下的歡呼聲、掌聲不斷。
“到了。田田?田田!”我還迷失在幻想當(dāng)中,完全沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的呼喚!疤!”“唉!蔽冶粐樍艘惶,這才看到前方的墻上有個(gè)牌子,上面寫(xiě):她他舞蹈。那時(shí)我5歲,不認(rèn)字,媽媽對(duì)我說(shuō):“以后這就是你的舞蹈班了。”接著,媽媽拉著我的'手來(lái)到了樓上。
到了二樓,媽媽推開(kāi)了那座我夢(mèng)想中的大門(mén)。她和老師談了幾句,老師讓我先在第一排靠門(mén)的位置跟著跳。我開(kāi)始站在原地,不敢跳,但經(jīng)過(guò)媽媽的不斷鼓勵(lì),我鼓起了勇氣。跟隨著老師的腳步,我越跳越自然,越跳越開(kāi)心。
就在這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,一位老師走了進(jìn)來(lái),和媽媽說(shuō)了句話,媽媽走了出去。當(dāng)我再望向門(mén)口時(shí),咦?媽媽去哪兒了?我頓時(shí)腦袋一片空白,眼前的陽(yáng)光仿佛被烏云遮擋了起來(lái)。我的動(dòng)作越來(lái)越僵硬,眼里已有淚花在閃爍。但我告訴自己,不能哭。老師也好像察覺(jué)到了什么,連忙跟過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我忍不住哭了出來(lái),說(shuō):“我想找媽媽!崩蠋熯B忙把我抱了出來(lái),我一看媽媽還在外面,眼里的淚水一瞬間消失了,因?yàn)槲抑缷寢尵驮陂T(mén)口陪伴著我。
媽媽就像黑暗里的一絲光明,是她陪伴我走過(guò)了懵懂無(wú)知的童年時(shí)光,她的愛(ài)也必將照亮了我未走過(guò)的前路!
一絲光明作文2
艷麗的彩虹,燦爛的陽(yáng)光、絢麗的燈光,晃動(dòng)的燭光……這些對(duì)我早已失去了魅力,因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)處不感受到它們的身影。但通過(guò)上周二的一節(jié)體驗(yàn)課,我深深地感受到它們是那么美好、那么可愛(ài)。
從《健康日?qǐng)?bào)》的黃記者走進(jìn)我們五、四班的.教室的那一刻起,我們的體驗(yàn)課就奏響了序曲。李老師立刻給我們分組:“劉景科、何雨劍……殘疾組;”“曾琳晶、舒云……盲人組;“哈哈……盲人?”同學(xué)們笑了起來(lái),哼,笑,盲人有什么了起,一雙眼瞎了,不也照樣生活,不就閉著眼睛轉(zhuǎn)幾圈,哎,不想這么“深?yuàn)W”,就算是“玩”一次瞎子摸魚(yú),誰(shuí)怕誰(shuí)!
來(lái)到操場(chǎng),李老師叫我閉眼,唐欣扶我。等會(huì)兒,我讓你們看看我的百米沖刺,我才不要人扶呢!閉上眼后,剛邁開(kāi)了一大步的腳,馬上又縮回來(lái),在這兒生活了五年的我,就好像來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。東南西北、東西南北……到底是哪邊!快把我逼瘋了!我真想趴在地上摸索著前進(jìn)。在十萬(wàn)火急之時(shí),我不由得焦急喊道:“唐欣!唐欣!”于是,唐欣連忙跑過(guò)來(lái),扶著我慢慢地向前挪動(dòng)!鞍!”不知什么時(shí)候!不知什么地方!不知什么東西!把我擋了下,如果不是唐欣在后面拉了我一把,我早就摔得四腳朝天。一絲陽(yáng)光照在了我的臉上,那溫暖、那柔和,是世間獨(dú)一無(wú)二的,F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),我只要一絲光明就足夠了,對(duì)!一絲,就一絲!失去了雙眼,好像四周都被黑暗籠罩著。我繼續(xù)在黑暗中摸索起來(lái)。原來(lái)平坦的大操場(chǎng),變得危機(jī)重重…
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