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我的少年時代作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的少年時代作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的少年時代作文1
相信每個人都有自己的“少年時代”,當(dāng)然我也有自己少年時代。
是祥瑞園小學(xué)陪伴我度過的,從三年級開始教我們的老師“范老師”還有從一年級就和我一起學(xué)習(xí)的56個同學(xué)……他們給予了我美好的童年與快樂,和他們在一起的時間我很高興也很開心,跟他們在一哭過、笑過那些瞬間我永遠(yuǎn)不會忘記。
我的學(xué)校是張店區(qū)最好的小學(xué),當(dāng)媽媽把我送進(jìn)這所學(xué)校那一剎,當(dāng)我走上紅毯時,我愛上了這座學(xué)校我把它看為我最重要的東西。當(dāng)我走進(jìn)教室時我感到實(shí)在是太幸福了,能在這所書香與快樂的學(xué)校里學(xué)習(xí)是我?guī)纵呑有迊淼母獍。?/p>
第一天我背著書包來上學(xué),一進(jìn)校門我聽見了朗朗的讀書聲,那聲音剛勁有力、整齊劃一,像是訓(xùn)練了好久才能讀成那樣。還有學(xué)哥學(xué)姐們,他們從來沒欺負(fù)過那時還上一年級的我們。
范老師是從三年級開始教我們的,見范老師的第一面我就猜到,她肯定是一位帶領(lǐng)我們班同學(xué)向?qū)W習(xí)的殿堂邁進(jìn)一步的老師。老師還給我們創(chuàng)建了班級日記,鍛煉了我們的`寫作水平,讓我們上初中寫時不至于頭疼。
還有文言文,這可是上初中才背的,五年級老師就領(lǐng)著我們?nèi)惩炅耍乙稽c(diǎn)也不覺得累。因?yàn)榉独蠋煻米屛覀冊趯W(xué)中玩,玩中學(xué),所以我們邊玩邊學(xué)就不覺得累了。
我愛你祥小,我愛你老師,我愛你陪伴了我五年的同學(xué)們,感謝你們給我?guī)Я送曜羁鞓返臅r光!
我的少年時代作文2
我的少年時代,美的像夾在經(jīng)典著作里的一頁頁篇章,平淡、樸素、卻又不那么千篇一律。
少年時代的帷幕是被清脆的上課鈴聲拉開的。
太陽從東方探出了頭,校園也醒了過來。還沒開始上課,陽光下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園,他們有的匆忙走著,有的低聲聊著天,整個校園一片安靜。
驕陽似火,風(fēng)過林梢。
“叮鈴鈴——”,沒有任何預(yù)告的,上課鈴聲猝不及防地響了起來,那聲音劃過林梢,好像刮來一陣急促的風(fēng)。
學(xué)生們愣了一下,以最快的速度閃回教室。
課前的輕松愉悅,被這急促的風(fēng)一刮,全都散開,不知被刮到哪個犄角旮旯里去了。操場上空無一人,只聽得見教室里傳來朗朗的讀書聲。不一會兒這朗朗的讀書聲也消散了,只剩下各個班級老師的循循善誘講課的聲音。
下課鈴聲響了,好像大壩決堤,我們像洪水一樣涌了出來。操場上人滿為患,你看,有的在玩老鷹捉小雞,有的在踢球,還有的啥也不干,就坐在操場邊上無所事事。
一天的時間就在上課鈴與下課鈴的交鋒中,悄然溜去。終于放學(xué)鈴聲響起,我們?nèi)宄扇,說說笑笑,好像歸巢的小鳥一樣飛回了家,影子被拉得很長很長。
夕陽慢慢收起了它的余暉,校園里靜悄悄的,一個人也見不著。幾只小鳥停在教學(xué)樓頂,嘰嘰喳喳的`,好像在交流著一天的感受。偶爾飛過幾只蝴蝶,會在花壇中休息一下。就這樣如此重復(fù),一天又一天,一年又一年……
我的少年時代就這樣過去了,在這看似重復(fù)的一天天中,我們慢慢長大,還收獲了知識、友誼。它就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,充滿了蓬勃的朝氣與無窮的希望,美得令人心醉。
我的少年時代作文3
記著在我七歲那年的某天,母親又去教書了,家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋,而那時的我很喜歡上房玩,只要母親一不在家,我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當(dāng)母親知道我上房后,特別的生氣,把我狠批了一頓,其次則是父親,因?yàn)樗垂懿患选?/p>
在我八歲那年的一個星期天,我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上,我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹,我靈機(jī)一動,想:都說站的高,望的遠(yuǎn)。我們爬的高,望的應(yīng)該更遠(yuǎn)吧!于是我便和妹妹說,她聽了非常高興,舉起大拇指,夸贊我說:“好一個聰明的姐姐呀!”說干就干,沒有多長時間,我們已經(jīng)到樹頂了。真不可思議,母親那時來了,不光批了我,連妹妹也被批了。哎,慚愧,慚愧呀。
在九歲那年的`一天下午,我放學(xué)回家后,家里沒人而我又沒拿鑰匙,心里非常著急,突然想到,有一次父親沒拿鑰匙,不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上,再從房上跳下來的嗎?父親能,我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上,然后在扒著墻磚一步一步跳下來。門終于讓我打開了,不巧這時母親也回來了,她教導(dǎo)我說:“從房上跳下來很不安全!苯(jīng)過那次的教誨,至今,我也沒有再犯過這樣的錯誤。
小時的我實(shí)在是太調(diào)皮了,很讓父母操心?墒,不知從什么時候,我變了。變的不在調(diào)皮,變的不在讓人操心,這也許是我長大的緣故吧!
我的少年時代作文4
每個人都有自己不同的少年時代。而我最難忘的,就是我的小學(xué)生活了。
如今又到了每年的六月,又一屆的畢業(yè)季。我也在祥瑞園小學(xué)待了五年了,而這個即將過完小學(xué)生活的我,又有怎樣記憶深刻的.經(jīng)歷呢?
有一次按照慣例,又要評選循環(huán)日記優(yōu)秀小組了!耙弧⒍、三……”我驚心動魄地數(shù)著,唯恐沒有得到一個理想的分?jǐn)?shù)。
“二十三!”呼…再接再厲吧。不過也剛好是優(yōu)秀日記小組的一員。
咦。這次有獎品!哦,原來是糖果!
“第一名的組長來領(lǐng)!”
“第二名的組長來領(lǐng)!”
“第三名的組長來領(lǐng)!”……
“沒有啦!”
不對呀?我才領(lǐng)到三塊糖呀?可我們組有五個人。
哎…先分了吧。你一塊、他一塊、她一塊,吼!木有啦!我這個苦命的組長把僅有的三塊糖大方地給了組員,自己兩手空空地回到了座位上。嗚嗚,原來是空歡喜!
“還有幾個人沒有?”老師說道。
嗯?反轉(zhuǎn)嗎?我立刻舉起了手。
老師說:“×××,去把我辦公室的那幾盒點(diǎn)心拿來。”
點(diǎn)心?我立刻精神起來。
“啊~老師!”幾個經(jīng)常在老師辦公室轉(zhuǎn)悠的女生大喊起來。看來她們是被那個點(diǎn)心誘惑的,也可能是她們知道這個未知的點(diǎn)心是啥。我更加期待了。
“老師,要不然把一組和七組去掉,那樣就正好了!币粋同學(xué)出了個主意。
No!不要啊!因?yàn)橐唤M正是本寶寶的組!
“不,不行!我要每個優(yōu)秀的同學(xué)都得到獎品。”老師一口否認(rèn)。呼,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
天啦個嚕!原來所謂的點(diǎn)心就是讓人垂涎三尺的肉松餅啊!
寫到這我就想笑,當(dāng)時因?yàn)橐粔K糖和一個肉松餅情緒就能有如此之大的變化。我想,這就是我自己的少年時代吧!
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