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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-04 11:47:51 作文網(wǎng) 我要投稿

實(shí)用的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  法國(guó)作家蒙田說(shuō)過(guò),“與書(shū)本交往,其樂(lè)無(wú)窮”,英國(guó)文學(xué)家培根說(shuō)!白x書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才”,我國(guó)作家林語(yǔ)堂說(shuō)讀書(shū)可以“開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,增學(xué)問(wèn),廣見(jiàn)識(shí),養(yǎng)靈性”。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,在書(shū)中我們可以閱讀到更多的課外知識(shí),得到許多道理,常識(shí)。如果沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有身份證一樣,會(huì)被社會(huì)淘汰;沒(méi)有書(shū),就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐。沒(méi)有了就不能好好地工作。

  在書(shū)的海洋中,我懂得了許多做人的道理。記得有一次,我看了一篇文章——《寬容》,這里面講的是有一個(gè)小男孩偷了一個(gè)男孩家的梨子的時(shí)候腳受傷了,而男孩的父親發(fā)現(xiàn)后,并沒(méi)有處罰這個(gè)男孩,而是熱情地招待這個(gè)小男孩,而且還幫他包扎他受傷的腳。從這個(gè)故事中,使我懂得了做人要學(xué)會(huì)寬容,退一步海闊天空!

  在書(shū)的海洋里,我盡情地遨游,在書(shū)的天地里,使我懂得了其實(shí)外表美并不重要,只要內(nèi)心美才是最重要的。

  還記得有一次,我看了一篇叫《丑陋的`鴨子》的文章。這里面講的是有一只十分丑陋的鴨子。因?yàn)樗X(jué)得自己特別丑,見(jiàn)不得人,所以總是低著頭,不敢跟人打招呼。一天它聽(tīng)說(shuō)狐貍可以幫人整容,所以就高興地跑去,讓狐貍幫它整容。其實(shí)狐貍根本不會(huì)整容,它就隨便一弄,跟鴨子說(shuō)你已經(jīng)變得十分美麗了。鴨子信以為真,高興極了,走在路上跟人打招呼,人們也熱情的跟它打招呼。當(dāng)它走到河邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己跟原來(lái)一樣丑,一點(diǎn)也沒(méi)有變。這時(shí),它明白了丑并不是錯(cuò),只要內(nèi)心美才是真正的美。從這個(gè)故事中,讓我懂得丑并不怕,內(nèi)心美,才是真正的美。

  書(shū),讓我知道了許多知識(shí)。它可以讓我們品出做人的道理。它是我們最忠實(shí)的朋友!它將伴我到永遠(yuǎn)……

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)中雖然沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟,但它可以滿足饑渴的心靈,書(shū)中雖然沒(méi)有夢(mèng)寐以求的黃金屋,但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書(shū)就猶如知識(shí)的海洋,揚(yáng)起求知的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,你會(huì)發(fā)現(xiàn),彼岸,不只是夢(mèng)。----題記

  “我愛(ài)書(shū),我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開(kāi)始,我便進(jìn)入了書(shū)的殿堂。從書(shū)中我縱觀古今,從書(shū)中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書(shū)是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛(ài)讀書(shū),讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書(shū),擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。

  書(shū)是人類偉大智慧的結(jié)晶。好書(shū),能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋,了解古今中外的`趣事奇談;好書(shū)能使我們明辨是非,分清美丑;好書(shū)能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。

  小時(shí)候,游弋書(shū)海就成了我生活的一部分。俗話說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我不奢望自己成為一個(gè)妙語(yǔ)連珠、出口成章的學(xué)者,但我深知,讀書(shū)可以使人思接千載,通古知今;使人明智,聰慧,啟迪心智,培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書(shū)能引導(dǎo)我們悟徹人生真理,永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。

  書(shū)猶如人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。書(shū)伴我走過(guò)了六個(gè)春秋,已成為我生命中不可缺少的一部分,讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里,沉浸在書(shū)的馨香中,安靜的去思索,去與橫臥在書(shū)中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是一個(gè)民族文化的傳承;舒適思想進(jìn)步的見(jiàn)證;書(shū)伴隨著人類走過(guò)了漫長(zhǎng)歷程。

  數(shù)同樣可以改變?nèi)说囊簧,改變一個(gè)人的思想。書(shū)也同樣可以提高人們的文學(xué)素養(yǎng),使之成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。

  從古至今,懸梁刺股的蘇秦,鑿壁借光的匡衡,以及現(xiàn)在的很多文學(xué)巨匠少年是無(wú)不對(duì)書(shū)如癡如醉。然而,書(shū)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的,我們只是一葉小帆在那無(wú)盡的大海中飄蕩,我們所學(xué)的知識(shí)才只是大海中的一卷波濤,一片浪花。我們只能利用有限的時(shí)間努力吮吸知識(shí)的乳汁。一個(gè)人不可能一生學(xué)完所有的知識(shí),但要先超越群雄,必須用知識(shí)的力量。所以,當(dāng)我們?cè)诒г棺x書(shū)的艱辛?xí)r,是不是應(yīng)該好好反思一下,不要在浪費(fèi)青春,浪費(fèi)生命。

  但是,并不是所有書(shū)都是對(duì)人有益的,那些有害的書(shū)不僅會(huì)影響我們的.學(xué)習(xí),而且還會(huì)影響我們的身心健康。所以,我們不僅要讀書(shū),還要讀好書(shū),列入中國(guó)的四大名著,海倫凱勒的《假如給我三天光明》,《簡(jiǎn)愛(ài)》,《魯賓遜漂流記》。

  在生活中,我們不要一昧的去追新物質(zhì)上的享受,把游戲,看電視的娛樂(lè)時(shí)間用來(lái)讀書(shū),雖然剛開(kāi)始讀書(shū)有點(diǎn)枯燥,但你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮的,雖然物質(zhì)上的享受給人愉悅,但我們都不希望自己變得無(wú)知,變得膚淺。知識(shí)的灌溉是十分必要的,在不知不覺(jué)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)變得越來(lái)越有禮貌,越來(lái)越有涵養(yǎng),談吐之間都能流露出一股書(shū)香之氣,變得博學(xué),變得高雅。這些都是讀書(shū)的功勞。

  讀書(shū)貴在堅(jiān)持,在生活中,我們不僅要多讀書(shū),還要堅(jiān)持讀書(shū)。如果一本好書(shū)讀到一半就半途而廢,那你只是走馬觀花,囫圇吞棗,最終還是不能領(lǐng)會(huì)書(shū)中的要旨。即使你覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容十分枯燥,但你也要耐著性子讀下去。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,這樣總是對(duì)你有好處的。

  讀書(shū)時(shí)要用心,書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),靜下心來(lái),認(rèn)真體會(huì)書(shū)中要旨。每次讀書(shū),都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn),好書(shū)不用百回讀讀書(shū)在于多,更在于精,一本會(huì)讓你流連忘返,回味無(wú)窮的書(shū),那必是一本杰作,這本書(shū)你就要認(rèn)真揣摩,讀上好幾遍也值得。

  多讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū),用心讀書(shū),在生活中處處讀書(shū),你的知識(shí)、文學(xué)素養(yǎng)才會(huì)想拿青翠的竹筍,在日日攀升。

  在成長(zhǎng)的歷程中,書(shū)扮演著重要的角色,抓住有限的時(shí)間去讀無(wú)盡的好書(shū),讓生命變得更有意義。

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二:金凡琪

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經(jīng)明白了書(shū)的重要和價(jià)值所在。的確,一本好書(shū),常常能在你迷茫之時(shí)點(diǎn)撥你,在你傷心只時(shí)安慰你,在你孤獨(dú)之時(shí)陪伴你……書(shū)給人以啟迪,給人以無(wú)窮的“財(cái)富”有時(shí)它甚至還會(huì)改變一個(gè)人的一生!

  記得小時(shí)候,我是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的男孩,老師總說(shuō)我是一個(gè)笨孩子,學(xué)習(xí)是沒(méi)有希望的。開(kāi)始我很不服氣,擦干淚水發(fā)誓要把成績(jī)搞上去,以實(shí)際行動(dòng)讓老師知道我并不是一個(gè)差生,并非沒(méi)有希望。但是,我的誓言卻無(wú)法成為現(xiàn)時(shí),考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經(jīng)不再對(duì)學(xué)習(xí)抱有信心,我認(rèn)定了自己是一個(gè)笨孩子永遠(yuǎn)只會(huì)被老師看不起,被同學(xué)當(dāng)成笑柄……慢慢的,我開(kāi)始和那些成績(jī)不好的'同學(xué)混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長(zhǎng)失望的話語(yǔ)反而使我更加地消沉……

  日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書(shū),它的名字叫《丑小鴨》,文中講述了一個(gè)小鴨子因?yàn)橥庀喑舐,而被同伴所嘲諷,無(wú)論它走到哪都得承受著眾人鄙視的目光。它很傷心,感到世界仿佛遺棄了它。但是它并沒(méi)有氣餒,而是靠著自己的努力,從一只受人輕視的丑小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書(shū)帶給了我從未有過(guò)的震撼!丑小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強(qiáng)地成為耀眼的天鵝,我們?nèi)擞趾螄L不可呢?它點(diǎn)燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火,我開(kāi)始振作精神,花費(fèi)了比常人更多的精力,別人看書(shū)看一個(gè)小時(shí),我就看三個(gè)小時(shí),別人作業(yè)做兩遍,我就做三遍……雖然我真的很累,但是每當(dāng)我要放棄時(shí),我便仿佛看見(jiàn)了那只飽經(jīng)磨難的丑小鴨,鞭策著我繼續(xù)努力。終于,皇天不負(fù)有心人,在期末考試上,我以班級(jí)第一的好成績(jī)給父母、老師做了一個(gè)交代,更重要的是,這個(gè)成績(jī)讓我找到了自己存在的價(jià)值。

  一直到如今,我還忘不了那個(gè)《丑小鴨》的故事,是它,讓我找到了自己的價(jià)值;是它,讓我沒(méi)有自暴自棄;是它,讓我邁向成功!書(shū),引領(lǐng)我成長(zhǎng),書(shū),伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇5

  書(shū)是知識(shí)的源泉。這話一點(diǎn)也不假,讀書(shū)確實(shí)可以獲得許許多多不同的道理。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是書(shū)陪伴著我。

  書(shū)的知識(shí)真是數(shù)不勝數(shù)!吨袊(guó)上下五千年》介紹了祖國(guó)悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會(huì)的罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出……每一本書(shū)都有與眾不同和引人深思的地方?吹阶鎳(guó)悠久而輝煌的歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無(wú)私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來(lái),心里很不是滋味……

  讀書(shū)對(duì)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō)是人生中的一大享受,書(shū)中的道理時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我。當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本書(shū)時(shí),那書(shū)中的語(yǔ)言吸引我,書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,書(shū)讓我慢慢成長(zhǎng)。然而;讀書(shū)對(duì)于不愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是一副“枷鎖”。就拿我來(lái)說(shuō)吧!以前一點(diǎn)兒也不喜歡看課外書(shū),除了看課本上的`內(nèi)容外,其它書(shū)是我不會(huì)看的,只要一拿起書(shū),我就想睡覺(jué),所以課外知識(shí)很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫(xiě)作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的知道;叫我多看書(shū),從不喜歡看書(shū)到現(xiàn)在愛(ài)看書(shū),我的寫(xiě)作水平提高了,寫(xiě)作文輕松多了,課外知識(shí)也豐富了。因此,我勸誡不愛(ài)書(shū)的人試著去喜歡書(shū)。

  要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),就必須多閱讀一些課外書(shū)。書(shū)中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時(shí)辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親。

  書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書(shū)陪伴我,我愛(ài)書(shū),同學(xué)們,讓書(shū)也成為你的好伙伴吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇6

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。徜徉在書(shū)的海洋里不僅給我?guī)?lái)樂(lè)趣,還讓我讓我獲得更多的知識(shí)。

  在我小的時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)她娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我講故事,每一次我都能聽(tīng)得身臨其境。一個(gè)個(gè)神奇的故事為我插上了想象的翅膀,飛向故事的王國(guó)。其中的一篇寓言故事《龜兔賽跑》給我印象最深刻。在這個(gè)故事里我很喜歡烏龜,為兔子感到惋惜。從這個(gè)故事中使我明白了:毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我們做任何一件事不能懷有一顆驕傲之心,而要踏實(shí)地去做,這樣才能見(jiàn)到勝利的曙光。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大上小學(xué)了,媽媽就不再給我講故事,而讓我自己看,去品味書(shū)中的韻律。久而久之我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我從讀薄薄的故事書(shū)開(kāi)始漸漸地讀厚厚的世界名著。美國(guó)作家海倫凱勒的.《假如給我三天光明》故事中的主人公海倫凱勒的經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我。她出生不久就被病魔糾纏住了,雖然她生活在盲、聾、啞的世界里,但她在沙利文與凱薩老師的關(guān)心幫助下,面對(duì)生活十分樂(lè)觀,靠頑強(qiáng)的毅力獲得了成功。正是海倫凱勒這種對(duì)生活充滿了希望的精神讓她在漫長(zhǎng)的人生旅途中克服了種種挫折與困難,也讓我明白了無(wú)論遇到任何挫折與困難不能退縮而要鼓起勇氣去樂(lè)觀的面對(duì)......

  記得一年暑假,我去外婆家?guī)屯馄湃ビ衩椎劁z草,走到地邊就感到熱氣襲人,讓人難以忍受正想放棄時(shí)是海倫凱勒的身殘志堅(jiān)勇于挑戰(zhàn)挫折的精神激勵(lì)了我不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄,于是我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),外婆夸我長(zhǎng)大了。

  冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!钡囊痪渲晾砻,讀一本好書(shū)就等于和一位高尚的人談話,書(shū),是知識(shí)的源泉,是快樂(lè)的伙伴。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,擁有書(shū)我們就擁有更多的知識(shí)財(cái)富,擁有更美好的人生。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇7

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。閱讀一本好書(shū),可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也可以給我們一些啟迪,還可以給我們一些做人的道理……

  在我成長(zhǎng)的道路上,書(shū)已成了我的好朋友。有一天晚上,我正在專心致志地看《假如給我三天光明》這本書(shū),突然,我聽(tīng)到媽媽在叫:“揚(yáng)揚(yáng),好了,時(shí)間不早了,該上床睡覺(jué)啦!”我大聲地“嗯”了一聲,但我還不想放下手中的書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽從衛(wèi)生間里出來(lái),她以為我已經(jīng)上床睡覺(jué)了,她走過(guò)來(lái)說(shuō):“揚(yáng)揚(yáng),睡覺(jué)的時(shí)候怎么不關(guān)燈?”媽媽推開(kāi)門(mén)看到我還在看書(shū),情緒一下子變了,對(duì)我大聲吼:“揚(yáng)揚(yáng),快給我上床睡覺(jué),要不然明天沒(méi)精神上課了!”我嚇了一跳,趕緊把書(shū)合上,爬到床上,蓋上被子,躺了下來(lái),就開(kāi)始睡了。媽媽把燈關(guān)了,可是這本書(shū)對(duì)我太有吸引力了,我忍不住還想看書(shū),就躡手躡腳地走到書(shū)桌前,拿起書(shū)和手電筒,又躺回床上,打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),又開(kāi)始看了起來(lái),看著看著,我有些想睡了,就關(guān)掉手電筒放在一邊,合上書(shū)放在床邊。

  第二天起床,媽媽去買(mǎi)菜了,我拿起書(shū),在上面寫(xiě):海倫·凱勒,你身殘志不殘,你熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的精神深深感動(dòng)了我。你在一歲時(shí)就生了一場(chǎng)大病,高燒不退,醫(yī)生宣布無(wú)法挽救,但奇跡讓你活了下來(lái),卻讓你失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),在這個(gè)無(wú)聲無(wú)色的世界里,你憑借自己熱愛(ài)生命、身殘志堅(jiān)、樂(lè)觀向上的.精神,克服了重重困難,學(xué)會(huì)認(rèn)字、說(shuō)話,學(xué)會(huì)了5種不同的語(yǔ)言,最后你成為了著名的作家、教育家、演說(shuō)家。我要向你學(xué)習(xí),做個(gè)熱愛(ài)生命、樂(lè)觀向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,做一個(gè)在困難面前永不服輸?shù)娜恕?/p>

  學(xué)無(wú)止境,我以后還要多閱讀好書(shū),讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇8

  書(shū)是無(wú)聲的老師,但是它能夠教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我們懂得很多道理。從書(shū)中可以知道怎樣去做一名文明的學(xué)生,教會(huì)我們正確的與人交往,教會(huì)我們世界的真、善、美、丑與惡。讓我們知道世界上的好人永遠(yuǎn)超過(guò)壞人,讓我們知道要幫助別人。你看,書(shū)的作用是不是很多呢?

  我最喜歡讀的書(shū)就是《童話故事》,因?yàn)檫@本書(shū)里面有許多好聽(tīng)的童話故事、從這些故事中可也讓我們明白很多的大道理,這些故事能把我們帶到歡樂(lè)的童話世界。書(shū)是我們的朋友我們要好好愛(ài)護(hù)它,我還記得《童話故事》里面有一個(gè)小故事是皇帝的新裝,講的`是有一位國(guó)王他非常喜歡好看的衣服。有一次來(lái)了兩個(gè)騙子他們說(shuō):“我們能織出誰(shuí)也想不到的布,凡是不稱職的人或是愚蠢的人都看不見(jiàn)衣服:”兩個(gè)騙子擺出織布機(jī)裝著在工作的樣子,不就就織好了。第二天在游行大典上舉行了。兩個(gè)騙子假裝給國(guó)王穿上衣服,可是他什么也沒(méi)穿呀!一個(gè)小孩叫出聲來(lái)。之后所有的老百姓都說(shuō)皇帝沒(méi)穿衣服,都覺(jué)得孩子說(shuō)出了實(shí)話。

  這個(gè)故事告訴我們說(shuō)話要誠(chéng)實(shí),在平時(shí)的生活中我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人就像故事中的那個(gè)小男孩一樣。做個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。

  你看,書(shū)告訴我們的道理多吧。以后我們要多看書(shū)讓書(shū)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇9

  人們常說(shuō):“世界上最重要的學(xué)習(xí)方式就是閱讀!”接下來(lái)的這件事就與閱讀有關(guān)。

  三年前,我曾開(kāi)始為自己攢錢(qián)。可前兩年,我總是隨意地把錢(qián)花光,有時(shí)是在買(mǎi)花哨的文具時(shí)花光,有時(shí)是在買(mǎi)零嘴小食時(shí)花光,還有時(shí)是在隨便采購(gòu)不實(shí)用商品時(shí)花光的。所以前兩年我的“小金豬”的肚子一直空空如也,為此我十分苦惱!后來(lái),我通過(guò)做了一個(gè)測(cè)試,知道了自己屬于沒(méi)有合理分配自己的零花錢(qián)、沒(méi)有節(jié)約消費(fèi)意識(shí)的人。

  一個(gè)星期過(guò)后,又到了去書(shū)屋換書(shū)的時(shí)候了,這次我特從“財(cái)富書(shū)專柜”中挑選了一本書(shū)。一回到家,我立即拿起這本書(shū)看,書(shū)中講了許多有價(jià)值的財(cái)富信息,而我則根據(jù)自身需要從書(shū)中挑出了一種合理分配法和一種節(jié)約消費(fèi)的`方法。這本書(shū)叫做《小狗錢(qián)錢(qián)》。

  合理分配是這樣的:把總錢(qián)數(shù)中的50%存入賬戶;把剩下的分成兩份,一份放入“小金豬”,另一份放進(jìn)錢(qián)包里。

  節(jié)約法很簡(jiǎn)單,只需要在你的錢(qián)包里貼上一張“你確定你需要嗎?”的紙條就可以提醒你:確定要購(gòu)買(mǎi)這件物品嗎?看,其實(shí)理財(cái)十分簡(jiǎn)單!

  最后送給大家一句名言:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。--冰心

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇10

  在這個(gè)暑假中,我讀了陽(yáng)光姐姐的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》一書(shū)。這本書(shū)讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,感受頗深。

  江水蟾,一個(gè)清高、驕傲的女生。被稱為“班花”的她因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇到班長(zhǎng)凌楊波為首的幾個(gè)女生的故意排斥,因?yàn)檫@些,使她內(nèi)心難過(guò)。江水蟾有一個(gè)堂哥方樂(lè)天,性格與江水蟾截然不同。因?yàn)樗幕顫婇_(kāi)朗,喜歡交朋友,給江水蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友誼的領(lǐng)悟。

  通過(guò)這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)好成績(jī)固然重要,但不是唯一。如果沒(méi)有了友誼、朋友,只有好的成績(jī),沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。因?yàn)闆](méi)有人替你感到高興,友誼的'力量是無(wú)窮的,它能讓人在絕望中感到還有一絲希望。友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候只是一個(gè)小小的幫助,一句嚴(yán)厲的批評(píng)、訓(xùn)斥。

  我們每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球,之所以有人受歡迎,受寵愛(ài),這都是他們努力拼搏后的結(jié)果。努力拼搏會(huì)獲得很多東西,成績(jī)、夸獎(jiǎng)、贊揚(yáng)、親情、友誼等等。但這最重要的當(dāng)然還是友誼,我們每個(gè)人之間的友誼都是來(lái)之不易的,我們要學(xué)會(huì)珍惜這一份份寶貴的友情。

  早晚有一天你就會(huì)從自己的小世界里跳出來(lái),這時(shí)候,所有的人都會(huì)很友好的對(duì)你說(shuō):“歡迎你來(lái)到新的家園,友誼星球!”

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