關(guān)于書信作文300字匯編四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的書信作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

書信作文300字 篇1

致親愛的媽媽：

　　親愛的媽媽，您在外國(guó)還過得好嗎？我真的好想您！我現(xiàn)在和妹妹過得非常好！媽媽您在外國(guó)吃得好嗎？穿的好嗎？如果您過的`非常好，我和妹妹也就心滿意足了！現(xiàn)在妹妹考上了好中學(xué)在班級(jí)上是第一名，我也考好了，在中學(xué)里是全校第一！在管家的照料下我和妹妹生活的非常好！媽媽謝謝您！

　　媽媽我們真的好想你，您什么時(shí)候能回來？我想您能陪我們出去玩嗎？您能帶我們到您的地方去看一下嗎？媽媽在我寫這份信的時(shí)候，您知道我有多痛苦嗎？我的眼淚不停的流著，我不敢告訴妹妹我給你寫信，因?yàn)槲遗旅妹帽任疫�難過，我不想讓她哭，因?yàn)樗�是我的生命中最重要的，我要愛護(hù)她！

　　媽媽我希望您快點(diǎn)回來看我們姐妹，您真的不要拋下我們倆！

　　 藍(lán)雨蘭

書信作文300字 篇2

　　我叫祁玉，我是內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)滿小中的一員。我是一個(gè)性格開朗的小女孩。我有一雙大大明亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃小嘴。我的優(yōu)點(diǎn)是：細(xì)心、認(rèn)真。但缺點(diǎn)卻比優(yōu)點(diǎn)多。我的缺點(diǎn)有大題不錯(cuò)小題錯(cuò)多，寫字寫的亂，有好幾次讓老師給打錯(cuò)了，不過我現(xiàn)在已經(jīng)改了。我喜歡數(shù)學(xué)、語文，有點(diǎn)偏科。如果你能來，我必定當(dāng)你的小向?qū)�。我們呼市有美麗的大青山，大青山上，夏天有碧綠的草地，五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那么的生機(jī)昂然。還有一個(gè)人民公園，公園里有過山車、打地鼠、摩天輪。都很好玩。特產(chǎn)有風(fēng)干牛肉、奶食品都很有特色。對(duì)了，你那里是什么樣的，可以告訴我嗎？

　　不管怎樣，我們都要拉起友誼的'手，真誠(chéng)的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢為你買一雙鞋。等你走出大山時(shí)穿上。我想用我辛苦賺來的錢為你買一些學(xué)習(xí)用具。我想用我的汗水趕走你的饑餓，換來你的溫暖。

　　不管我們?cè)鯓樱�都�?qǐng)我們拉起友誼的手，永不放開。

書信作文300字 篇3

親愛的楊紅同學(xué)：

　　你好！

　　在你讀這封信之前，你可能并不認(rèn)識(shí)我，那我就自我介紹一下吧！

　　我叫高潤(rùn)雨，今年11歲了，就讀遂寧高級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校外國(guó)語學(xué)校X年級(jí)X班，我住在四川省遂寧市船山區(qū)九蓮東街。我人緣很好，成績(jī)也還不錯(cuò)，我很喜歡交朋友，我是個(gè)很開朗活潑的女孩，你愿意做我的朋友嗎？哦！對(duì)了！我聽說你正為買好的課外書而著急呢？嘿嘿，這個(gè)問題嘛，你總算是問對(duì)人啦！下面就讓我來給你推薦幾本吧！

　　第一本：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是尼奧斯特洛夫斯基。他的生活艱苦，卻用鋼鐵般的毅力走到最后，他在完全不能動(dòng)彈的情況下寫下了這本書。這本書可以在新華書店買到。

　　第二本：《笑貓日記》這本書的作者叫楊紅櫻，她利用笑貓這個(gè)主人公大膽的塑造了一個(gè)讓人流連忘返的`兒童世界。內(nèi)容十分令人向往。

　　第三本：《淘氣包馬小跳》這本書也是楊紅櫻阿姨寫的，文中的馬小跳機(jī)靈，調(diào)皮，古怪有同情心，十分熱愛小動(dòng)物，有童心。有時(shí)會(huì)讓你大笑不止，有時(shí)又會(huì)讓你欲哭無淚，這是一本很難得的書。

　　親愛的楊紅，希望你能夠喜歡我給你推薦的幾本書。

祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

書信作文300字 篇4

　　我想對(duì)您講講我的知心話。我現(xiàn)在身為405班的班干部，感到非常難過，因?yàn)槲覀儼嘣谕�年�?jí)中，一直處于落后，使我們?nèi)�體405班的同學(xué)覺得自己是只丑小鴨，有些抬不起頭來。特別是這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，一件事傷了我的自尊，一次出操，我聽見有一位老師問胡老師，你帶哪個(gè)班？胡老師回答說：“405班。”那位老師又說：“嗨，你真倒霉呀。”我當(dāng)時(shí)聽了真的很傷心，也非常氣憤。老師怎么會(huì)這樣看我們班，我們真的有這樣差嗎？我們不是最優(yōu)秀的，但我們是真誠(chéng)的，我們班有時(shí)不聽話，但我們大家是善良的；我們也想讓自己變優(yōu)秀，但我們有時(shí)控制不住自己，有些調(diào)搗亂，我知道我們班的同學(xué)很不乖，常常惹老師生氣，正是因?yàn)槲覀儾还运�以我們才多需要老師的教育和培養(yǎng)，就像那些彎，曲的小樹才需要園丁的修剪和栽培。您看沈珂雖然她成績(jī)不是最好的'，但她在全國(guó)繪畫三等獎(jiǎng)；您看徐嘉棟雖然有點(diǎn)不聽話，但他鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了；您看王柯淵雖然脾氣有點(diǎn)急躁，但他十分助人為樂……還有很多很多的同學(xué)也有他們這樣優(yōu)秀。

　　所以，我肯請(qǐng)您，王老師能多多教育我們，鼓勵(lì)我們，給我們信心，讓我們從丑小鴨變成白天鵝。王老師您有信心嗎？我們 期待著您的回音，需要您的幫助和鼓勵(lì)。

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