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為你點贊作文

時間:2023-06-13 17:57:21 作文網(wǎng) 我要投稿
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為你點贊作文15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的為你點贊作文,希望能夠幫助到大家。

為你點贊作文15篇

為你點贊作文1

  世界上最美妙的是什么?是贊,它比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊。

  在我的生活中,總是有許多的事情值得我去學習,有許多的人讓我印象深刻,但使我伸出大拇指為之點贊的是那個人——王爺爺。

  記得那是一個盛夏的`傍晚,徐徐涼風搖曳著樹葉,因為家里停電,媽媽便帶我到樓下小區(qū)乘涼,夕陽的余溫還未散去,知了在樹上懶懶的叫著,小區(qū)里彌漫著淡淡的花香。我清閑的一邊散步一邊掃視著四周,不遠處長椅上坐著一男一女吸引了我,只見那對男女一邊聊天一邊嗑著瓜子,并隨手把瓜子殼丟的滿地都是,還時時傳來陣陣笑聲!斑@兩人素質怎么這么差”,我心里暗想“要不要去制止他們呢”,就在我猶豫不決的時候,只見一個老爺爺慢慢地向他們走去,仔細一看原來是我家樓下的王爺爺。

  王爺爺走上前溫和地對那兩個人說:“姑娘,請不要把瓜子殼隨地亂扔,這樣多不衛(wèi)生啊!蹦且荒幸慌畢s不屑的瞥了一眼王爺爺,蠻橫地說:“你誰啊,管的著嗎?讓你掃了啊,多管閑事。”說完起身走開了,留下一地瓜子殼。王爺爺此時無奈的搖搖頭也離開了,我本以為王爺爺肯定是回家了,沒想到不一會只見他拿了一把掃帚走過來,彎下腰,雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜地將地面上的瓜子殼掃到垃圾斗,并且把周圍的塑料袋一并撿起,是那么認真,直到打掃干凈緩慢離開。遠遠的看著,是那么慈祥。我征住了,內心充滿了驚訝和敬佩。

  王爺爺,您是我學習的榜樣,我為你點贊!

為你點贊作文2

  人生中,總有一面鮮紅如日的旗幟,指引我們想著正能量前行,困境中,他們的行為,讓我們浴火重生,亦是如此,為你點贊!

  涼風徐徐,繡湖廣場上,彩旗飛揚,西部小朋友運送物資的捐贈現(xiàn)場,人頭攢動,溫暖一直涌上心頭,“您好,衣物放這邊,文具等放廣場那邊的運送車上,謝謝您的合作,這是我們小學特制的'勛章給您帶上!”心里泛著絲絲甜意,我掛著紅錦緞,看著川流不息的市民,心里感慨萬千。

  響午時刻,急急回到廣場,發(fā)現(xiàn)已稀稀疏疏的人群有密集起來,趕緊回到崗位,滿面笑容迎接第一位捐贈者,“您好,你要捐——”“小弟弟,你要捐什么?”一位年近古稀的老人,巍巍顫顫的站立在我面前,一位十一歲左右的男孩,扶著她,看上去像個瞎子!安徊徊,是我奶奶要捐!”男孩慌忙擺手。“老奶奶,你要捐些什么?”我連忙掩蓋錯誤,改口說道。“哦,我來捐錢和書包!”“奶奶,你不是…………”男孩欲言又止!靶『⒆蛹壹业模S便說些什么——”“嗯,服務員,我要捐錢!”“哦——這邊——”我神思恍惚。老奶奶親手將錢摸索進捐款箱,朝著另一個方向,倆手迷茫著我的方向,“我在這兒!”我連忙扶了過來,“服務員,這筆錢一定給我送到,嘿嘿,你知道么,只是我的養(yǎng)老錢,孫子她爸媽都不知道,哈哈,救了那些可憐的孩子再說……”這是他的養(yǎng)老錢!難怪那么厚厚一烙!我的心中一下涌上了一股不知名的味道,快樂,傷心,羞愧……

  人生中,為你點贊!

為你點贊作文3

  陪你把思念的酸,擁抱成溫暖;陪你把彷徨,寫出情節(jié)來。未來有多漫長,再漫長還有期待,陪你直到把故事說完。你的陪伴;你的堅強;你的善良清風為你點贊。

  ——題記

  清風揚起成長·為你點贊

  它住在我老家房子的一個角落,它每天默默無聞的生活著。但我認為它是一顆不平凡的樹,它和我差不多大,從我記事起,它就在那了,它已是一顆小小的樹苗,抬頭看看那些高大的樹,它是如此的微不足道。我時常會看著你傻笑,為有一個比我矮一頭的小伙伴而感到高興。但你過了一段時間仿佛到了“躥個兒”的年紀,你拼命的成長著,把我比成了一個小矮人,你的成長令我有些望塵莫及。清風吹過樹梢,沙沙作響,它見證你的成長。清風揚起成長,為你點贊。

  清風拂過堅強·為你點贊

  你有這頑強的生命力。多年后家門前修了路,你在那以后處在了一個尷尬的地境,一半水泥,一半沙土的困境之中。本以為你會堅持不住,跟我來一場轟轟烈烈的.分別,可你硬生生的堅持下來了,拼命的吸取養(yǎng)分和水分,在清風的吹拂下你變的更堅強。清風掠過堅強,為你點贊。

  清風長留善良·為你點贊

  你是善良的化身,在風雨交加的天氣里,總會有一些人忘記帶傘,躲到你的壞下暫避風雨,你總是來者不拒,慷慨地將“客人”攏在懷里,為他們遮風避雨。清風的吹起,見證了你的善良,它被你打動,清風長留善良,為你點贊。

  清風拂過你的成長,你的堅強,你的善良。見證的過程中,為你點贊。

為你點贊作文4

  你雖然像灰姑娘一樣那么平凡,但是灰姑娘也有閃耀的一面。讓人不得不為你喝彩!為你點贊!

  ——題記

  在剛開始練舞時,大家都毫無基礎,但后來,大家的水平都上了一點的層次。你的肢體很不協(xié)調,我都替你著急。當你被老師批評時,總是認真地分析自己在哪里跳錯了,知道后,并沒有那么灰心,而是進行練習,你這種精神很值得我學習。要換做是我的話,肯定早就哭了,我沒有像你一樣堅強的精神。

  有一件事,可能你已經(jīng)忘記,但我確依然記得,他好像剛剛發(fā)生過。在一次舞蹈課結束的時候,你和我們一起準備回家,就在下樓的時候,你突然說有東西沒拿,讓我們先走,我就在樓下等你,可等了好久,都沒見你下來,心里很著急,于是上樓取看看,沒想到你還在練習,我剛想叫住你,但老師阻止了我,我便回家了。隔天早上,我問你這件事,你告訴我,你經(jīng)常在我們放學時繼續(xù)練習,我頓時覺得鼻子酸酸的.,覺得根本不如你。

  在以后的幾天中,你的舞蹈水平有了很大的提高,同學們都很吃驚,都詢問你有什么好辦法,你跟她們說了一句話:“堅持就是勝利!”這句話讓我很有感觸。

  是啊,堅持就是勝利!你不知道,這句話給我?guī)砹撕艽蟮母淖,使我變得不在那么沒有恒心!

  我很想對你做一個動作:豎起我的大拇指,為你點贊!謝謝你—王星雨!

為你點贊作文5

  “感動四川,四川好人”是呀,每一個人我們都能做好人,每一個平民都能接受我們的點贊。在今天播出的“為你點贊”中我看到了許多平民英雄,他們所做的事并不是最轟轟烈烈的,但也是最讓人感動的!

  而最讓我感動的還是歡行手語的發(fā)起人秦坤。他對于有聲和無聲的世界他更多的是關愛,而不是無視。他說過“我會用我們的熱情,我們的溫暖,我們的笑容,我們的正能量,能夠像陽光一樣,去感染更多的`人”是的,這個世界是沒有區(qū)別的,每一個人都是平等的,都能感受我們生活世界的溫暖與明亮,秦坤他就是我們的榜樣,我們應該像他一樣去關注那些特殊群體,給予他們溫暖與快樂。

  雖然我們不能讓他們聽到這個世界美妙的聲音,但是我們可以讓他們感到所有的溫暖,如他所說“幫助他人,快樂自己”。

  只要相信自己的未來,找到屬于自己的樂趣,我們就站在舞臺中間,樂觀向上是他們的代言詞,而我們就是互幫互助?靵恚屛覀兪掷秩⒓託g行手語給他們帶來自己的快樂,“好人就會有好報!”

為你點贊作文6

  有人問:生命是怎樣的?回答紛紜得很,有的若有所思:“生命是脆弱的”,有的神態(tài)嚴肅地說:“生命是寶貴的”。

  而我卻要說:“生命是奇妙的”。在生命的過程中,我們可以擁有很多東西。我們可以擁有純真的友情,血濃于水的骨肉親情,刻骨銘心的師生情,至死不渝的愛情。在人生的旅途中,有這么多人陪伴在我們身邊。大家用愛把你包圍著,你能說生命不奇妙嗎?在人的一生中,有數(shù)不清的困難與磨練。然而,只要我們積極進取,勇于解決問題,不為困難所左右,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,提升自己。步向成功的天堂,取得成功的.喜悅。你能說生命不奇妙嗎?

  有的人身體是殘疾的,本來已經(jīng)給人生的圖畫蒙上了一片黑色。可是他們身殘志不殘,他們振作起來,自強不息。灑盡了每一滴汗水,耗盡了每一份心血。終于,在殘奧會上,創(chuàng)造了一個又一個驚人的記錄!海倫·凱特說得好:“翅膀折斷了,心也要飛翔!彼麄冇煤顾,毅力,在人生的長卷里畫上了輝煌的一筆。生命能創(chuàng)造出這么多的奇跡,你能說生命不奇妙嗎? 生命能使我們又有許多東西,生命能使我們取得成功,生命能讓我們創(chuàng)造出一個又一個奇跡。好好地去珍惜這奇妙的生命吧!

為你點贊作文7

  那一天,我給你豎起大拇指,為你點贊。這是為什么呢?話要從暑假說起。

  這是一個明媚的上午,我與你來到某一個地方爬山,望著那巍峨的高山,你對我說:“這山真矮,就是小菜一碟!蹦銌柕溃骸笆A在哪?”而這個時候卻傳來了一個噩耗:“沒有石階,上山的路是用玻璃做的。你微微一顫,雖然你口頭上說沒事,玻璃就玻璃,掉不下來……但是我知道,你有恐高癥。從樓梯向下看,你也會害怕。我問道:“你確定?”你鼓起了勇氣說:“我確定!”說著你走上了第一個臺階。

  在上升的臺階中,你越抖越厲害,我上山的路中,我也不時向下看:啊,那還是你口中的“矮山”嗎?走到一半多時,已經(jīng)看不太清楚山下的陸地了,只是朦朦朧朧地看到圖平地上的矮樹,映入眼簾地卻是山上長出的樹的樹枝。我擔心你走不完。

  我又一次擔心地問了你,你卻轉移話題說道:“妹,你知道嗎?山上的`那些樹……”我并沒有再說話了。你不告訴我,但是我知道,于是我對你說:“我有點兒怕,你陪我做次深呼吸,給我說會話吧!逼鋵嵨沂菫榱藥椭,只是你沒想太多。你慢慢的向上走,終于,在下午,你上了山。我豎起了拇指。

  雖然這一路上也害怕著,強笑著,辯解著,但是你努力的走了上去,我為你點贊。我們一起仰望天空,天空的落日那么美麗,云是那么可愛……

為你點贊作文8

  我看見一個女人從不遠處向這里邁開步子,很是費力。別努力了,車都開了,我暗暗地想。車卻停了下來。司機等到女人站穩(wěn)后發(fā)動了車子。我驚訝地抬頭,那是一個抱著孩子的婦女,垂著頭翻找著零錢,身子不穩(wěn)卻緊緊抱著手中的孩子。待她艱難地走到我身旁,我扯了扯她:“阿姨,您坐吧她感激地一笑。她眉眼之間盡是愛意,手軟軟地拍在懷中嬰兒的背上,令人心醉的音符繞在她唇邊。我仔細端詳:發(fā)絲凌亂、臉已被寒風吹得蒼白,眼睛下面臥著幾絲青色,整個人都很虛弱,而她的目光卻一直未離開過孩子。車廂的喧鬧并沒有打擾那嬰兒的睡眠。

  白白凈凈的`臉蛋,紅撲撲的非常討人喜歡嘴里吐著泡泡。車廂又是一晃動。她緊緊摟著自己的寶寶,卻有些找不到平衡。旁邊的小伙子立即扶了她一把,動作很輕柔。“謝謝你們啊。謝謝這位小伙子她又轉過頭,對我笑笑。小嬰兒砸了咂嘴。她立即垂下頭去,哼著那微弱的曲子。我知道眼前的是一位偉大的母親。我知道小伙子有揮不盡的溫情。寒風又撲面而來,行人腳步匆匆,而我。已看到了世界上最美、最溫暖的情。

  我伸出大拇指,為這位母親,為小伙子,也為那位司機,點贊!

為你點贊作文9

  “點贊”是絡語言,表示對某一句話,某一件事,某一種做法表示贊同,會點一個贊。

  現(xiàn)在qq遍及全世界,微博、微信等都可以點贊,只要是你認同的,你喜歡的都可以點贊。

  如果你在自己的空間里發(fā)表了一句話或是分享了一個東西,喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。

  初中時一個重要的學習階段,是人生飛速發(fā)展的時期,如果你利用好了,同學、老師家長都會很贊你,都會以你為榮。如果你沒有利用好,反而做了一些不該做的事,他們都會不喜歡你,就不會為你的人生投上贊的一票。

  我上初一的時候學習挺好的,初二時就不喜歡學習了,也許是因為轉學了到了新的`班級認識了新的同學不太適應吧,種種原因,使我不喜歡學習了,總想著玩,以至于上了初三還在玩,到了學年考試我才覺悟什么都不會,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和其他同學相差了許多,到了第二學年才用功追趕,發(fā)現(xiàn)自己學起來是如此吃力了,功課落下了許多,我努力的為自己爭取時間,我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的!暗拇_如此,我把這句話牢牢記在了心里。

  有時下了晚自習,自己帶書再回家學,有時困得眼皮都搭攏了下來,但還是想在學一下,堅持一下,希望提高自己的成績,我不想自己將來后悔,讓父母對我失望老師也對我失望,我想讓自己發(fā)光發(fā)熱,我想讓他們?yōu)槲业娜松屠硐朦c贊。

  我希望通過自己的努力,他們能為我頭上贊的一票,你呢,也會為我點贊嗎?

為你點贊作文10

  數(shù)不盡的風雨造就了一棵堅忍不拔的小桃樹;生活的種種磨難,培養(yǎng)了一個樂觀向上的海倫凱勒;而又是什么成就了一個自信認真的你呢?

  你雙目炯炯有神,瞳孔里自信完全顯露出來,直擊前方。背挺得如此筆直,給人一種積極向上的感覺,你雙手捧過獎杯,激動之情躍然在你的臉上。陽光從窗外照射進大堂。映照著你自信的.面,龐大堂里掌聲經(jīng)久不息。盤旋在大堂上空……

  記得從前的你。只是一個班里的小透明,沒有存在感,時時因為口吃而自卑、膽怯。總是自我封閉,不愿向他人展示自我。每當老師點你起來回答問題,你總是緩慢站起,用斷斷續(xù)續(xù)的語氣回答問題,可能因為緊張,總是顯得不連貫,引起同學們陣陣發(fā)笑,然后紅著臉快速坐下,放學時,你總是一個人孤零零的獨自走回家。一陣風吹來,卷起地上蒼黃的落葉,又緩緩地重新做回地面,印著你的背影,總是略顯孤獨。

  可現(xiàn)在站在我眼前的你去早已煥然一新,令我大吃一驚。你是如此的自信,好似不再是先前那個膽小的你,你還是你,卻不是你。在班級中,你熱心幫助同學,答疑解惑,發(fā)揮你的特長。而不再是那個自我封閉的小透明,你熱心幫助老師管理班級,看到地上垃圾會主動撿起。你履行著你的責任,并認真完成,并不覺得累。而像梁啟超所說的那樣,“處處盡責任便處處快樂”,你的身上有如此多的美好品質,令我不由得為你點贊。

  你在領獎臺上大方地發(fā)表著自己的感言,眼中的自信毫不掩飾,雙目炯炯有神,大堂里的掌聲經(jīng)久不息。

為你點贊作文11

  “點贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門詞語,它既代表對一件事的認同與贊許;也可以代表對一個人的'支持和認可。每個人的生活中都會有與眾不同的點贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。

  在那個烈日炎炎的下午,因為在家實在無聊,所以我便在小區(qū)里散步。但是,很快我就大汗淋漓。雖然很想回家,但是一想到回家便無事可做,我又打消了這個念頭。突然,我想到一個好主意。

  “老板,來一杯冷飲!蔽襾淼搅诵≠u部,“6塊錢!币晃恢心昴凶幼叩脚_前,帶著一臉和藹的微笑對我說!袄习,錢!薄奥,下次再來!

  不知不覺,太陽快落山了。一杯冷飲喝光了,我想再買一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對勁,我口袋里原來有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒錢了?回家我怎么像(向)媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。

  遠遠地看見老板站在店門口,還時不時焦急地四處張望。我走上前去,他見我來了,忙向我走來!翱伤憧匆娔懔耍瑒偛艣]看清(你走得急),想要叫你,卻看不到你了。這是找你的錢,給!闭f著,將錢塞入我的手心。頓時,一股暖流涌入我的心中,我由衷的說了句“謝謝”。

  現(xiàn)在我想起這件事,依然十分感動。也許一個人不經(jīng)意的行為,就能打動別人,讓別人為你點贊。

為你點贊作文12

  不經(jīng)意翻開了童年的回憶冊,讓我想起了那位清潔工老奶奶。 那時我還小,不懂事,但是,自從那件事后,我開始長大了。

  那是一個星期天的下午,天氣炎熱,悶得讓我透不過氣來,我煩透了這樣的季節(jié),拿出錢包跑去超市買冰棍去。

  在路上,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位清潔工奶奶,她正在烈日炎炎的太陽下冒著中暑的危險打掃衛(wèi)生,我從超市買完冰棍回來,路上又看見了那位老奶奶在認真的.工作。這時,突然來了個胖女人,一邊用衛(wèi)生紙擦著汗,嘴里還不停地嘟囔著,她擦完汗隨手就把衛(wèi)生紙扔在了馬路上,這時,那位老奶奶看到了,走到了她的面前把衛(wèi)生紙掃到了垃圾車里,并微笑的對胖女人說:“請你以后不要亂扔垃圾,好嗎?”那個胖女人聽了,不耐煩的說:“我扔垃圾關你什么事?”清潔工老奶奶只是無奈的笑笑,可是,那個胖女人仍不依不饒,又從包里拿出衛(wèi)生紙擦了擦汗扔在了地上。老奶奶這次什么都沒有說,只是默默的走過去將衛(wèi)生紙掃到了垃圾車里,然后轉身又去清理其他的垃圾。這時胖女人也不說話了,她看著老奶奶的背影,走過去輕輕的說了一句:“對不起!崩夏棠搪牭搅耍琅f是回頭笑笑,只不過這次不是無奈,而是欣慰……

  回到家后,我對剛才那一幕仍是頗有感觸,不禁為自己以前亂扔垃圾而且不聽勸告的行為感到羞愧,雖然我與老奶奶一句話都沒有說,但是我從她身上學到了寬容和理解,懂得了勞動的不易。

  老奶奶,我為您點贊!

為你點贊作文13

  贊,是這個世界上最可以鼓勵人勇往直前的推動力。當別人贏得比賽時,你為她點個贊,他不會驕傲,而是會更加努力;當自己比賽失利時,最想得到的就是別人的贊,你這次已經(jīng)很努力了,繼續(xù)加油,自己就會鼓足勇氣奮起直追,爭取下次取得更好的成績,不辜負別人的期望。

  贊,也許是最虛無縹緲的東西,但是他是對一個人的肯定,也是一個人無論在什么處境中內心深處最渴望得到的。

  記得在一次班內組織的演講比賽上,我的好朋友也參加了,她平時就特別的害羞,緊張時說話總是斷斷續(xù)續(xù)的。不過在演講臺上的這個小姑娘說出的話鏗鏘有力、抑揚頓挫、妙語連珠,一點也不像平時的樣子。是什么讓他從一個膽怯的'小女孩變成了一個沉著冷靜的演說者。這大概與別人對他的稱贊和鼓勵是緊密相關的。

  為了這次比賽她經(jīng)常自己在下面偷偷的練習,聲怕別人聽到嘲笑她。有一次我聽到她的演講,他講的非常好了,我已經(jīng)陶醉了其中,她一演講完畢,我就給了他一個大大的贊,她的臉立刻變得通紅,支支吾吾的說道:“我是不是說的不好,我立即說很好很好,像一個著名的演說家一樣!

  現(xiàn)在每次演講完畢的她,觀眾席里都會掌聲雷動,同學們都會豎起大拇指,看到這樣的情景,她倍受鼓舞。

  贊,只是簡單的一句話一個手勢,但這足以讓一個人重拾信心。為你點贊,希望你勇敢前行!

為你點贊作文14

  走廊里,陽光下,望著她的背影,聽著她高跟鞋敲出的清脆的響聲,整個人充滿正氣。

  倪老師,一位普通的英語老師,但她卻用她的時光和力量鼓舞著我們在英文的世界里前進,每一節(jié)英語都會聽到她響亮清楚的講課聲,每一節(jié)課都會看到墨綠的黑板上布滿了她蒼勁有力的板,就這樣她每天都如此敬業(yè),一個月又一個月從不懈怠。那件事過去了幾個月了,但卻依舊深深映在我的腦海中。

  清晨,陽光透過窗戶灑在教室灰白的水泥地上,同學們靜靜地趴在桌上等待著任課老師的到來,幾分鐘過后教室的門被輕輕打開了,一只黑色皮鞋踏了進來,倪老師手里抱著課本,眉頭緊皺著,頭發(fā)無力地垂在額前,啪啪"的高跟鞋聲也沒了以前的活潑有力,變得沉悶沮喪,上課!老師輕柔的聲音回蕩在教室上空。她雙手支撐著講臺,腦袋垂在一側,嘴角揚起,卻微微泛著苦澀:最近我母親身體不好,可能會經(jīng)常不在校,同學們要體諒下啊。班上靜默了,看著老師,等待著老師說話,可緊接著老師便精神飽滿地投入講課。倪老師總會隱藏自己內心的痛楚,用煥發(fā)的.精神傳授知識,批改作業(yè)。

  她如同一束陽光,表面看上去是透明的,嚴厲的,其實它的內心是五彩繽紛的,同樣擁有一顆快樂,有愛的心。

為你點贊作文15

  每一個人都擁有天真、善良和真誠,只是隨著年齡的增長我們可能不再如孩提時那般,比如遇到一些事情畏首畏腦不敢說真話等。我曾經(jīng)在公交車上見到的一幕令我久久不能忘懷――

  當時的情景是這樣的:在一個微風和煦的午后,我乘坐公交車去上學,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)站在我前面的一個胳膊帶有刺青且戴著墨鏡的男子把手伸進了他旁邊一個阿姨的包里。我當時慌了,我該怎么辦?但我又下意識地向后退了幾步,我生怕他會把手伸進我的包里,一方面我糾結要不要喊一聲,以此來制止他,另一方面我又害怕我不能與之抗衡且惹禍上身。時間一分一秒地流逝,眼看著他馬上就要得逞了,“把手里的`東西放回去,要不然我就報警了!”一個扎著馬尾辮略顯稚氣的女孩喊道。這句話引來了車廂里人們的注視,小偷不得已乖乖地把那個阿姨的錢給放了回去,并且車一靠站他便匆匆下車溜之大吉了。

  忽然間我臉上火辣辣的,我對自己剛才的行為感到了羞愧?粗约荷砩系男7,想到我們平時老師教的“贈人玫瑰,手留余香”,想著我們都曾立志要做一個對社會有用的棟梁之才,想著老師的諄諄教誨、父母殷切的眼神、社會給予的厚望:我無地自容。不過我真的要感謝那個女孩,用時下的話說就是“我為你點贊”。

  《小王子》一書中曾寫道:所有的大人起先都是孩子,可是他們中間不大有人記得這一點。感謝生命中的這次相遇,讓我認清我自己,讓我不忘初心、砥礪前行。為你、為我、為他以及大千世界中所有的好人,點贊!

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