保護(hù)環(huán)境作文(集合15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境作文1
大家好，我是小鳥(niǎo)，在以前，我的家很大，空氣清新，有許多伙伴天天在一起玩，非常開(kāi)心。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我的家變了。有一天，一個(gè)獵人經(jīng)過(guò)這里，把我的伙伴槍殺了，把子彈從身體里取出來(lái)，賣到餐館里。還有一個(gè)伐木工人來(lái)到了這里，拎起斧頭把樹(shù)木一棵一棵地砍斷。有許多伙伴到處流浪，無(wú)家可歸。有的伙伴都被殺了，有的被賣到餐館，有的被扔在垃圾堆里，我只有一個(gè)伙伴了，我身邊的小鳥(niǎo)在控訴：“可惡的.人類，不要?dú)⑽覀兞�，不要砍伐�?shù)木了�！鲍C人根本不聽(tīng)，用把那只小鳥(niǎo)也殺了，我被嚇得飛到了遠(yuǎn)方。
當(dāng)我再回到這里時(shí)，有的大地已經(jīng)干涸了，有的樹(shù)木變成樹(shù)樁了，有的房子都倒塌了，在這里居住的人也不見(jiàn)了蹤影。以前茂盛的樹(shù)木都變成了裸露的土地，幾乎山都不是山，地不是地，到處是黃沙，風(fēng)一吹，就滿天風(fēng)沙，睜不開(kāi)眼睛。美好的家園被人類破壞了。
人類已經(jīng)受過(guò)大自然的懲罰了，如果一直這樣下去，會(huì)受到更嚴(yán)重的懲罰，在大自然里，人鳥(niǎo)共家園才是正確的，要保護(hù)環(huán)境！
保護(hù)環(huán)境作文2
有一天，我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木，賣給了廠家。雖然他圓了自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)，可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里。除了這個(gè)件事，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚，我進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我當(dāng)了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛(wèi)生機(jī)器人，許多垃圾被我的機(jī)器人一吸，轉(zhuǎn)變成了樹(shù)木的種子，撒在沙漠里。汽車的廢氣被我的衛(wèi)生機(jī)器人轉(zhuǎn)化成芳香的空氣。我的衛(wèi)生機(jī)器人厲害吧！它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚(yáng)的音樂(lè)，供人們傾聽(tīng)。它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河恢復(fù)原樣。隨著我們?nèi)丝谠絹?lái)越多，地球已經(jīng)住不下了，我的機(jī)器人還能替人類發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園—地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
保護(hù)環(huán)境作文3
這天，我像往常一樣，走在上學(xué)的路上。途中，我買了一塊橡皮，到了學(xué)校，就隨手把它的包裝袋扔了。不料，看見(jiàn)一個(gè)值崗人員走了過(guò)來(lái)，三十六計(jì)走為上策，我趕緊“逃跑”了�！疤优堋蓖局校铱匆�(jiàn)了謝欣宇。
謝欣宇問(wèn)我：“跑這么快干什么，有人‘追殺’呀?”
“還真的有人‘追殺’呢�！�
“哦，為什么?”他接著問(wèn)。
于是，我便把事情一五一十的“交代”了。謝欣宇說(shuō)：“我今天也是值崗人員，雖然管理的內(nèi)容不一樣，但你的事我還是要研究一下。是去報(bào)告，還是……”我說(shuō)：“去吧!不然就被你的口水淹死了�！敝x欣宇便把我“押送”到值崗人員那兒。值崗人員見(jiàn)我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度良好(和謝欣宇一起打掃)，就沒(méi)有批評(píng)我。
我一邊清理垃圾，一邊抱怨�？芍x欣宇的`耳朵像能吸收超音波似的，聽(tīng)到了我的喃喃自語(yǔ)，便走過(guò)來(lái)好好“教育”我。他告訴我，保護(hù)環(huán)境很重要，如果都像你這樣，外面學(xué)校豈不是成了垃圾箱?我停止了抱怨，繼續(xù)撿垃圾。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自身做起，撿起每片樹(shù)葉，拾起每張廢紙，潔凈校園，潔凈我們的心靈!
保護(hù)環(huán)境作文4
我是一只快樂(lè)的魚(yú)兒，名叫笑笑。
一天早上起床后，我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，準(zhǔn)備迎接新的一天。于是，我戴上太陽(yáng)鏡走出門外。
哇！外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗，多么安逸舒適啊，我可要好好的曬曬日光浴呢！正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽(yáng)光味道的空氣時(shí)，突然，一個(gè)不明物體從天而降，正好砸在我的腦袋上，當(dāng)時(shí)，我十分生氣，準(zhǔn)備找他們算賬呢，可是又一想，人家又不是故意的，算了吧，不用計(jì)較了，我繼續(xù)享受著日光浴。
可是自從小河被污染后，我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了，這幾天，河水漸漸發(fā)黑，河面上飄滿了生活垃圾，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭，我的呼吸也有些困難了，走在回家的路上，我看到了慘不忍睹的一幕，仔細(xì)一看，伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚，拖著長(zhǎng)聲，對(duì)著天空痛哭起來(lái)。
人類�。∧銈�?yōu)槲覀凈~(yú)類家族著想著想吧，請(qǐng)不要再污染水源了，等有朝一日，我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕，同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的'健康造成傷害的。到那時(shí)，你們?cè)谛『优陨⒉�，就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。
請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境，讓我們自由自在的生活吧！
保護(hù)環(huán)境作文5
以前,在一個(gè)大山里,那里樹(shù)木茂密,小溪流水叮當(dāng),百花齊放,是一個(gè)美麗的地方.那里還生活有許多動(dòng)物,他們和人類朝夕相處,在這里安居樂(lè)業(yè).直到那一天,他們的美麗給他們帶來(lái)了災(zāi)難.
游人們聽(tīng)說(shuō)這里有美麗的小白兔,聰明的小猴,歡樂(lè)的小鳥(niǎo),一片美景,便紛紛上山觀看.后來(lái),這里被人們開(kāi)發(fā)成一處景點(diǎn),供人上山觀賞,一連斬了好多樹(shù)木,騰出好多地來(lái)建服務(wù)區(qū),休息區(qū),若干噴泉,各種游樂(lè)實(shí)施,不斷砍樹(shù)木造屋.動(dòng)物們活動(dòng)的地方更小了.
有一天,動(dòng)物們集聚在一起,開(kāi)了一個(gè)會(huì).百獸之王獅子先開(kāi)口,說(shuō):"我親愛(ài)的臣民們,我們的家園正在受到人們的破壞,我們要想包辦法制止人們.'"親愛(ài)的.國(guó)王,我們是猴子的近鄰松鼠.本來(lái)我們分區(qū)明顯,猴子在山下,我們?cè)诎肷?可是近來(lái),大多猴子都移居到我們半山,我們居住的地方不足啦!'猴子無(wú)奈的說(shuō):"人們建房子占了我們的活動(dòng)地,游客們食物吃完后扔下樂(lè)許多垃圾,污染了空氣,使我們不能在山腳生活,我們都無(wú)可奈何啊!
保護(hù)環(huán)境作文6
前幾天，我在電視里面看到上海動(dòng)物園里有一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后長(zhǎng)頸鹿倒下了。當(dāng)動(dòng)物園員工打開(kāi)長(zhǎng)頸鹿的肚子，看到肚子里面五顏六色的泡沫塑料袋!原來(lái)這就是導(dǎo)致長(zhǎng)頸鹿死亡的真相!我的心碎了，多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多的塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)每天人山人海的游客中有一部分游客在動(dòng)物園亂扔垃圾是造成長(zhǎng)頸鹿死亡的原因。我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生動(dòng)物，卻又在不知不覺(jué)的殘害它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾在生活中大量存在。一方面我們?cè)诒г褂腥似茐拇笞匀��？墒俏覀冏约河趾螄L不是污染環(huán)境呢?比如：人們吸煙不僅傷害到自己的身體，還傷害到了在他身旁的人們。還有化工廠經(jīng)常污染空氣;吃完雪糕的包裝紙隨手往地上扔，還有的工廠裝扮的'十分豪華，其實(shí)偷偷地向河里倒污水……
作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)號(hào)召人們大手牽小手,保護(hù)好我們賴以生存的地球,把我們的家園保護(hù)得更美好。
保護(hù)環(huán)境作文7
今天我看了一幅畫(huà)。畫(huà)中描述的是：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，一只青蛙在草地上玩耍。一個(gè)小男孩背著籮筐，手里拿著一把叉子要來(lái)抓青蛙。青蛙看了馬上就跳了起來(lái)，青蛙東躲西藏。青蛙跳到哪里，小男孩就追到哪里，最后青蛙無(wú)處可逃無(wú)可奈何地跳進(jìn)了井里，再次當(dāng)了一回井底之蛙。
從這幅畫(huà)中我感到了，小孩的品格敗壞，連青蛙這樣的益蟲(chóng)都要捕捉。青蛙能幫助我們消滅害蟲(chóng)，讓我們的農(nóng)作物都健康的成長(zhǎng)。我們不應(yīng)該去捕捉它，而是應(yīng)該去保護(hù)它，讓它不受傷害，讓他可以保護(hù)我們的農(nóng)作物不受害蟲(chóng)的危害。現(xiàn)在我們這個(gè)世界上有些動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕的危險(xiǎn)。如果我們還這樣隨意傷害動(dòng)物．植物，那這個(gè)世界將再也沒(méi)有動(dòng)物、沒(méi)有植物讓我們欣賞、觀看。只有我們?nèi)祟愒诘厍蛏瞎铝懔愕厣嬷�，我無(wú)法想象生活中沒(méi)有動(dòng)物、沒(méi)有植物的日子，那會(huì)使我們多么的寂寞、孤獨(dú)，也會(huì)出現(xiàn)令人恐怖的后果。
從這幅漫畫(huà)中我也有所感悟，我們從小要養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、植物的'良好品質(zhì)。從自己做起，從小事情做起。從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)保護(hù)我們的動(dòng)物、保護(hù)我們珍貴的自然資源。
讓我們攜起手來(lái)一起美化環(huán)境、美化地球，讓這個(gè)地球變的更加朝氣蓬勃充滿生機(jī)。
保護(hù)環(huán)境作文8
同學(xué)們，你們過(guò)生日的時(shí)候一定有剩下的蠟燭吧！你上美術(shù)課的時(shí)候一定有用過(guò)和舊的蠟筆吧！這些東西你也許會(huì)扔掉，現(xiàn)在我教你一個(gè)好辦法。跟我來(lái)做一個(gè)環(huán)保小蠟燭。
首先將蠟燭切成碎片，把蠟燭和調(diào)色用的蠟筆碎倒進(jìn)鐵罐里，再放進(jìn)熱水中融化。這時(shí)蠟和蠟筆會(huì)慢慢融化在一起，變成顏色鮮艷的液體。然后我用爸爸從海邊撿回來(lái)的貝殼做燭托，把融化的蠟油倒進(jìn)貝殼里面。用棉線做燈心，拿一雙筷子夾住防止它東倒西歪。最后，等待蠟油冷卻慢慢結(jié)成一塊，一個(gè)精美又可愛(ài)的`蠟燭出生了。這個(gè)小東西可以放在書(shū)桌上做小擺設(shè)，而且沒(méi)電的時(shí)候也可以為你照明呢！
其實(shí)，你還可以用雞蛋殼、石頭、吃完蛋糕的紙盤(pán)做出各種各樣的蠟燭。只要我們仔細(xì)觀察，動(dòng)手動(dòng)腦，就能成為環(huán)保小天使。
保護(hù)環(huán)境作文9
暑假的一天，我們一家去旅游。我們?nèi)チ宋蚁蛲丫玫暮＿��！巴郏盟{(lán)、好漂亮啊！呵呵呵！”，我發(fā)出感嘆。
我迫不及待的脫掉鞋子，去撿貝殼，走到海邊時(shí)，貝殼撿了沒(méi)幾個(gè)，卻碰見(jiàn)了幾個(gè)垃圾，好心情一掃而光，
“真掃興，是誰(shuí)真么可惡啊，亂扔垃圾，把我的好心情都掃沒(méi)了，唉———咦？媽媽，這的垃圾怎么這么多呀？”
“現(xiàn)在，人們都不注意保護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾，造成了空氣污染，危害了身體，要不現(xiàn)代人那么容易得病。尤其是在海邊扔垃圾，造成海洋污染，海里的'生物都無(wú)法生存下去了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我感慨萬(wàn)千，為什么不注意保護(hù)環(huán)境？污染大海，真不道德！
可憐的大海，你時(shí)而無(wú)聲，時(shí)而咆哮，安靜得令人憐惜，暴怒的令人畏懼。
也許你的咆哮是為了讓人類明白愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境是大家的，需要大家來(lái)保護(hù)，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)我們共同的家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文10
從前，有一座美麗的大森林，森林里住著許多動(dòng)物。
一天，小猴和好朋友們到城里的.動(dòng)物園走親戚，打算住一晚上。誰(shuí)知?jiǎng)游飩儎傋撸掷锞蛠?lái)了一大群人，把樹(shù)全部砍光了。
第二天，動(dòng)物們回來(lái)了，看到一棵樹(shù)也沒(méi)有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說(shuō)：“天呀!是誰(shuí)毀壞了我們的大家園?”
小動(dòng)物們沒(méi)有了家：小鳥(niǎo)沒(méi)了樹(shù)就不能壘巢，不能休息;小猴沒(méi)了樹(shù)，就不能玩耍;長(zhǎng)頸鹿沒(méi)了樹(shù)，就不能吃飯……樹(shù)是他們生存的梁柱，沒(méi)有了樹(shù)，小動(dòng)物們就不能生存。
“肯定都是那可惡的人類!”小猴氣憤地說(shuō)。長(zhǎng)頸鹿含著痛苦的淚水說(shuō)：“知道又有什么用呢?我們又斗不過(guò)人類。”動(dòng)物們號(hào)啕大哭。他們無(wú)家可歸了!
過(guò)了一段日子，這座森林里的動(dòng)物漸漸地滅絕了。
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
保護(hù)環(huán)境作文11
大家都知道，由于人類向自然界過(guò)度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的.政策和法規(guī)，開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
保護(hù)環(huán)境作文12
在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥(niǎo)，它們每天自由自在的生活在一起。
有一天，樹(shù)林里來(lái)了很多人，開(kāi)著推土機(jī)，拿著工具，一看到樹(shù)就砍，小鳥(niǎo)們有些驚慌了，在空中飛來(lái)飛去，不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情，眼睜睜地看著自己的'家園被毀掉。不一會(huì)兒的功夫，曾經(jīng)茂盛的樹(shù)木沒(méi)有了，只見(jiàn)光禿禿樹(shù)樁到處都是，裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥(niǎo)們哭了，因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸了。
日子一天一天地過(guò)去了，小鳥(niǎo)們到處尋找可供它們棲息的家。突然有一天，它們驚奇的看到有一些人開(kāi)始種樹(shù)了！小鳥(niǎo)們不約而同的飛向那里，看到許多的人正在植樹(shù)，荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥(niǎo)又哭了，那是激動(dòng)的淚水。
小鳥(niǎo)們又有家了，成天都可以聽(tīng)見(jiàn)它們歡歌笑語(yǔ)，幸福的生活在一起了。
保護(hù)環(huán)境作文13
我的家鄉(xiāng)在中原大地，這里原本綠樹(shù)成蔭、花草成堆。由于近些年人們對(duì)環(huán)境的忽視，使得以前山清水秀的家鄉(xiāng)變得天灰蒙蒙的，到處塵埃騰起。城市的地面垃圾縱橫、污水橫流，原本清澈的河水早已面目全非，已經(jīng)變成一條惹人心煩的臟水溝。這樣糟糕的環(huán)境我們已經(jīng)忍無(wú)可忍了。
假如我們多植樹(shù)造林、不任意砍伐樹(shù)木、不亂扔垃圾，并進(jìn)行垃圾分類；工廠不再肆意排放廢氣廢水、人們都采用新型環(huán)保的能源，那么我們的城市未來(lái)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
我想未來(lái)的`城市天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，地面變得一塵不染，河水清澈見(jiàn)底。公園到處都郁郁蔥蔥、繁花似錦。夜晚皓月當(dāng)空，滿天的繁星一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。
為了家鄉(xiāng)的環(huán)境變好，更適宜居住，我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然，因?yàn)榇笞匀痪拖裎覀兊哪赣H，每時(shí)每刻都在無(wú)私地呵護(hù)著我們，如果大家都能愛(ài)護(hù)大自然，難道不是在愛(ài)護(hù)我們的家園嗎？
保護(hù)環(huán)境作文14
今天上午，我和弟弟去公園玩耍，在路上聽(tīng)到一個(gè)人在高聲叫賣：“賣羊肉串啦!新疆羊肉串!“姐姐，我想吃羊肉串!”我見(jiàn)弟弟很饞，就買了幾串給他。一轉(zhuǎn)眼，弟弟就把羊肉串消滅光了，他偷偷把小竹棍扔在了地上，可他怎么能逃脫我的“火眼金睛”呢?“你怎么能亂扔垃圾呢?”“啊，幾根小竹棍有什么關(guān)系?”弟弟不服氣地說(shuō)�！叭绻蠹叶枷衲阋粯�，那將到處有垃圾，到處是污水，我們?cè)跄苌钤谶@樣的環(huán)境中?”聽(tīng)完，弟弟慚愧地低下了頭。他趕緊跑回去撿起小竹棍扔到路邊的垃圾桶里。
下午，我和媽媽外出回家，遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音，當(dāng)我們走近一看，我家旁邊的那條排水溝正流淌著大量清澈的水，我心想：這是誰(shuí)家忘關(guān)水門了?這么多清澈的水，是有很多用處的。如：水可以洗碗，洗衣服，也還可以澆地等等。為什么要白自浪費(fèi)掉呢?在我們浪費(fèi)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)還有許多地方的.人喝不上水呢?回家后，媽媽向有關(guān)部門打了電話反映了這兒的情況。
這兩件事雖然是平凡的小事，但對(duì)我的觸動(dòng)很大。所以我呼吁：讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源吧!
保護(hù)環(huán)境作文15
最近天氣很糟糕。什么都看不清楚。是不是晴天？據(jù)我所知，原來(lái)是霧霾天氣，即空氣中懸浮著大量煙塵等顆粒形成的霧霾現(xiàn)象。最近幾天，彭城上空整天籠罩著陰霾，能見(jiàn)度很低。我們甚至看不到藍(lán)天白云這樣的美景。我家對(duì)面的青山綠水呢？我也看不出來(lái)。這天氣真的很糟糕，很討厭。這種天氣是由環(huán)境破壞造成的`。
我看了長(zhǎng)江和一個(gè)孩子的寓言故事。孩子說(shuō)：“長(zhǎng)江，為什么你看起來(lái)像黃河？長(zhǎng)江說(shuō)：“孩子，你哪里知道你不愛(ài)護(hù)環(huán)境？你扔垃圾，扔來(lái)扔去，扔進(jìn)我家。我受不了了，就發(fā)脾氣沖走了你家。長(zhǎng)江說(shuō)得很對(duì)。我們不能亂丟垃圾，不能砍樹(shù)毀林，不能把未經(jīng)處理的污水直接排入河流，不能開(kāi)山采石。
俗話說(shuō)，每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。一個(gè)好的環(huán)境需要每個(gè)人的共同努力，這樣我們的環(huán)境和家才能變得更好。
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