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感悟生活的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感悟生活的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感悟生活的作文1
草木生長(zhǎng),百花盛開(kāi)讓人喜悅;樹(shù)葉飄零,鮮花調(diào)謝惹人愁續(xù);曇花一現(xiàn), 讓人感慨生命短暫。每天翱翔在這紛繁復(fù)雜的情緒中,不免感到生活是如此的多彩。每天忙碌在上下班之間,讓人感到生活是那么的繁忙。閑暇之余,偶爾看看電視、翻翻書(shū)籍、想想過(guò)去,也覺(jué)得是一種樂(lè)趣。 書(shū)的美有著自己獨(dú)特的神韻,或是“飛流直下三千尺”的壯美,或是“柳絮池塘淡淡風(fēng)”的柔美,或是“花自飄零水自流”的凄切的美…正是這些美的文字,美的樂(lè)趣,把我單調(diào)的生活涂抹的五彩繽紛。有時(shí)候也會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)總是那么美好,你要實(shí)現(xiàn)的一切似乎都會(huì)實(shí)現(xiàn),有時(shí)也會(huì)遐想,如果夢(mèng)能成真,如果夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái),如果夢(mèng)能延續(xù)…那該多好呀! 想到學(xué)生時(shí)代,那是那么的美好。沒(méi)有經(jīng)歷很多,只有憑借著腦海中的那種萌動(dòng),經(jīng)常會(huì)崇拜很多人,很羨慕他們,也很喜歡他們!李白的飄逸、杜甫的深沉、東坡的毫邁、魯迅的深刻、易安的凄美、冰心那盞小橘燈、巴金那顆滾燙的心…想著他們,看看自己,孤芳自常一翻,突然間也會(huì)沮喪,自己又怎么樣呢? 沉浸在往事的美好回憶中,時(shí)時(shí)刻刻感受著生活的酸、甜、苦、辣。生活每天都是多姿多彩的。每時(shí)每刻我們都會(huì)有所領(lǐng)悟,有所感觸。 生活的寂寞無(wú)法奏響美妙的樂(lè)章,世間的平淡無(wú)法激起綺麗的火花,短暫的美麗無(wú)法揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,此時(shí)此刻,你是否有所準(zhǔn)備,為生活的未來(lái)是否有所打算。是問(wèn),誰(shuí)愿意碌碌無(wú)為而過(guò)一生,誰(shuí)不愿意自己的`生活充滿(mǎn)活力與激情,誰(shuí)不希望活出自己的個(gè)性。讓生活如滾滾的黃河水,波瀾壯闊,洶涌澎湃。生活中每走一步,我們就應(yīng)該去體會(huì),去蝸牛結(jié),生命就是在不斷的總結(jié)與發(fā)現(xiàn)中循環(huán)漸進(jìn)。 人生需要探索,需要追求。當(dāng)你的生活達(dá)到一定的水平,你可以自由安排他時(shí),就可以尋求生活的境界,你可以想象昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路;你可以追求衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;你也可以期待夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻一燈火闌珊處! 這是多么美妙的人生境界呀!也許你不需要把他們一個(gè)個(gè)都嘗試,但是只要你能體會(huì)到其中的一點(diǎn),那也了不起了。
感悟生活的作文2
善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂(lè);在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥(niǎo)一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂(lè)于做一只小鳥(niǎo),活出小鳥(niǎo)的快樂(lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽(tīng),心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫(xiě)照。
既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的石碑,祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的.哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫(xiě)的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫(xiě)的?”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂(lè)嗎?
只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
感悟生活的作文3
清晨,當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生履歷上已褪去。對(duì)于揮之而去的記憶盡管有些許嘆息,但我告訴自己要學(xué)會(huì)用一顆飽滿(mǎn)的心去迎接新的生活。
歲月如梭,光陰荏苒。時(shí)間仿佛像一個(gè)淘氣的孩子在追逐中稍縱即逝,以至讓我們有時(shí)候都來(lái)不及去回顧昨天。
忘不了父母辛勤撒下的汗水,“臉朝黃土背朝天”的.刻畫(huà)也歷歷在目,刻骨銘心。的確,“父母之愛(ài)子則為之計(jì)深遠(yuǎn)”,盡管他們從沒(méi)開(kāi)口對(duì)我們說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”但那份默默無(wú)聞不求回報(bào)的愛(ài)還不夠嗎?也許他們并認(rèn)識(shí)多少字但他們明白“知識(shí)改變命運(yùn)”,為了不要像他們那樣日以繼夜的為生存而奔波不息,他們選擇了讓我們做知識(shí)的主人而不是奴隸!或許漫步在人生旅程中的我們對(duì)他人的一絲幫助而感激不已,但細(xì)想一下這些年來(lái)我們對(duì)父母的愛(ài)說(shuō)過(guò)什么,甚至連奢侈的一句“謝謝”恐怕也屈指可數(shù)吧!
茫茫人海讓我們相識(shí)是一種緣分,來(lái)只是為了一個(gè)共同的目標(biāo)----為了更好的生活!“既來(lái)之則安之”,要我們適應(yīng)這份環(huán)境,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去!
《沙場(chǎng)點(diǎn)兵》里曾有這樣一句話:“情場(chǎng)上輸了可以理解但戰(zhàn)場(chǎng)上輸了我找不到任何原諒自己的理由!”是的,我們要把眼光放遠(yuǎn)走出自己的天地去接受更大的挑戰(zhàn)!
時(shí)間往后移動(dòng),明天越來(lái)越近。聰明的人明白許多美好的時(shí)光還沒(méi)有到來(lái),好日子遠(yuǎn)在路上。而行走,是唯一的路徑。泰戈?duì)栆舱f(shuō):“不要一路留戀著采集鮮花保存起來(lái),向前走吧,因?yàn)檠刂愕穆孵r花將不斷開(kāi)放!被蛟S,你正在彷徨不決,甚至成了生活中麻木的看客但這一切并不意味著終結(jié),你要做的是重新整理好心續(xù)帶著希望上路!
“人生沒(méi)有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”,一朵花兒盡管不是很香很大但萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅就足以搶眼。誠(chéng)然,成功不是一條坦蕩通衢但令人神往。只要引吭高歌盡管不十分動(dòng)聽(tīng)但那是你的心聲也同樣讓人側(cè)耳。盡管你不是最優(yōu)秀但你是最獨(dú)特的,因?yàn)楠?dú)特就引人注目。
微笑著,去唱生活的歌謠。我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)。就這樣微笑著,去面對(duì)挫折,去感受幸福,去品味孤獨(dú),去沐浴憂(yōu)傷。在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。。。
感悟生活的作文4
生活是什么,生活是一杯純凈的白開(kāi)水,需要我們自己來(lái)調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿(mǎn)溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門(mén)往右拐,可以清楚地看見(jiàn)有一群孩子擠著、圍著一輛小車(chē),再走近一看,那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車(chē)。看了說(shuō)明,是百分之百獲獎(jiǎng),我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎(jiǎng)票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品,扔出去,孩子接住后,就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票,擠過(guò)“人海”,工作人員從我手中奪過(guò)獎(jiǎng)票,從身后拿了類(lèi)似音樂(lè)盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí),剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人!笨匆(jiàn)一個(gè)比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對(duì)我說(shuō):“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的!蔽遗瓪鉀_沖,但又不敢言表,只能看著他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽?zhuān)V說(shuō)著這一切,媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問(wèn)題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的話語(yǔ)傳來(lái):“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看,不知何時(shí),衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō):“你不是還想玩嗎?我們走吧······”
這件事在我心里打了個(gè)結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒。≈钡接幸惶,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟,終于理解了媽媽的'良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)生活不能如愿以?xún)敃r(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情來(lái)對(duì)待生活。
生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品,生活應(yīng)該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠(yuǎn)向前看,才能收獲生活的真諦。
感悟生活的作文5
有空有空回趟老家吧。
隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市里的人們,生活節(jié)奏隨之變快。然而,城市里越來(lái)越多的KTV等娛樂(lè)場(chǎng)所卻印證了網(wǎng)絡(luò)上流行的一句話,那就是“孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單”,人們似乎越發(fā)孤單寂寞了。物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的同時(shí),心靈卻沒(méi)有獲得同等的愉悅,是時(shí)候解壓了……
甜甜的空氣中彌漫著蔬果的芬芳,淡濃皆宜,令人陶醉其中;蔚藍(lán)的天空中浮動(dòng)著白白的云朵,快慢不定,令人怡然自得;清澈的小河間流淌著山間的泉水,源源不斷,令人活力充沛……我把美美的心情裝進(jìn)大大的口袋,歡歡喜喜地回了一趟老家。
看到熟悉的面孔熱情地沖我問(wèn)候,我終于明白婆婆的心情了。婆婆一輩子住在這個(gè)偏僻的地方。前些天,她摔斷了骨頭,到城里做了手術(shù),還沒(méi)回復(fù)完全呢,就像個(gè)小孩子似的吵著鬧著要回家。大伯、二伯、姥姥、爸爸都待她挺好的,還有我和姐姐、哥哥也在醫(yī)院守著她,給她喂飯什么的。真不明白,那座幾十年前的老房子,有什么好掛念的?可是,現(xiàn)在,我明白了。“喲!是你們一家人啊!好久沒(méi)回來(lái)了呢!要是不嫌棄的話,待會(huì)兒來(lái)我們家吃飯吧,擺一下龍門(mén)陣聊家常噻!编l(xiāng)里人淳樸、熱情的話語(yǔ)使人倍感輕松愉快,這也難怪婆婆對(duì)城里鋼筋混凝土的生活感到陌生而難以適應(yīng)了。
“這么快就要走了呀!來(lái),把這袋李子和這幾個(gè)南瓜拿回去吃吧!多了,我們也吃不完,況且,你們是買(mǎi)著吃呢,沒(méi)我們方便!呵呵,有空常回來(lái)玩。
老家的人還特別好客,仿佛覺(jué)得客人的到來(lái)能給他們添喜氣似的。
誠(chéng)然,城市里的人也是人,也是有血有肉有感情的高等動(dòng)物。然而,城里的人實(shí)在是太忙了。你想:大家來(lái)自五湖四海,齊聚在城市里,就是為了追求高質(zhì)量的生活水平。所以,競(jìng)爭(zhēng)顯得異常殘酷,工作顯得異常忙碌,生活顯得異常急促。沒(méi)錯(cuò),這就是快節(jié)奏的生活,因而有人發(fā)出“削尖了腦袋找工作”的'感慨。他們也會(huì)說(shuō)“歡迎常到我家來(lái)玩”之類(lèi)的話,但那些大多是出于禮貌,很少是真誠(chéng)的邀請(qǐng)。人們真的太忙了,聽(tīng)聽(tīng)那“嘀嘀”的汽笛聲,你就能真切地感受到。
因此,在我看來(lái),城市適合居住、學(xué)習(xí)與工作,而鄉(xiāng)村適合生活與度假。
卸下你的包袱,陪同家人一道輕輕松松地回趟老家吧。把這次行程當(dāng)作一次旅行,慢慢地享受其中的美好。
真的,有空回趟老家吧。
感悟生活的作文6
眨眼間,小學(xué)的六年稍縱即逝,迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)生涯。
比起小學(xué)來(lái),初中的任務(wù)與壓力都要大非常多倍,再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的,生活上的自理也成了一個(gè)必要的負(fù)擔(dān);貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑,想象 中學(xué)的學(xué)習(xí)及生活壓力;回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu),想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉(xiāng);回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè)趣事,想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號(hào)與八號(hào)。一號(hào)與三號(hào)呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時(shí)間不允許呀!難怪大人們常說(shuō):“要是能回到小時(shí)候就好!”
想起時(shí)間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致!在寢室中,同伴們都說(shuō):“三年可真長(zhǎng)啊!”可你想想:小學(xué)的六年一剎那間就去了,三年,還長(zhǎng)么?在我所度過(guò)的12年中,往事就像昨日的一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時(shí),面對(duì)兒孫滿(mǎn)堂,想哭,因?yàn)樗囊簧际窃凇芭巍敝卸冗^(guò)的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對(duì)終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗(yàn)一下生命的.快意吧!
家,多么美好的一個(gè)字眼兒呀!而今,我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧,美麗與團(tuán)結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話,在第一周,我有哭過(guò)一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級(jí)年級(jí)組組長(zhǎng)的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級(jí))中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過(guò)沒(méi)有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽(tīng)了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見(jiàn)到的!現(xiàn)在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打基礎(chǔ)!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái),心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細(xì)說(shuō)了。
總之,在來(lái)廣益這兩周之間,在與新同學(xué)共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學(xué)習(xí)的兩周之內(nèi),我學(xué)到了非常多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),我請(qǐng)回了自信!
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò),隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習(xí)生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……
感悟生活的作文7
經(jīng)過(guò)一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨著風(fēng)起舞輕柔地拂過(guò)我的臉,一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細(xì)致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧?kù)o和安全感。漫步在學(xué)校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)鼻子里,我貪婪的張開(kāi)嘴,大口的呼吸著這芳草清香。
走了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開(kāi)了一條縫,久違的太陽(yáng)公公露出了柔和的笑顏,將自己的光和熱無(wú)私地照著萬(wàn)物。幾只蝴蝶上下起舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹(shù)葉反射出祥和的光芒。陽(yáng)光穿過(guò)濃濃的樹(shù)葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹(shù)影交錯(cuò)在一起,隨著風(fēng)回蕩在心間。
看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);有多久沒(méi)有在自然間放松心情;有多久沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)悅耳的鳥(niǎo)鳴;有多久沒(méi)有……
放學(xué)時(shí),走在路上。夕陽(yáng)落山,片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài),鳥(niǎo)兒馱著夕陽(yáng)向自己的巢飛去,我不禁看呆了。可大街上的行人們個(gè)個(gè)行色匆匆,一手拿著快餐,眼睛不時(shí)地看著另一只手上的.表,整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機(jī)器,對(duì)天空上那曼美的紅霞熟視無(wú)睹;學(xué)生們背著書(shū)包,小小的肩膀背書(shū)包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無(wú)心顧及夕陽(yáng)之美。夕陽(yáng)仿佛也察覺(jué)了自己的美麗不再為世人所贊賞,感嘆著再也無(wú)人能吟詠出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線中。
現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂(lè)。卻不知幸福的生活真的很簡(jiǎn)單:只要閑來(lái)有心欣賞一下藍(lán)天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書(shū),都會(huì)使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很美好。
感悟生活的作文8
人的一生中,常常是由許多小小的生活片段所構(gòu)成。它們會(huì)在生命的體驗(yàn)和實(shí)踐中不斷貫穿在生活的方方面面。它們雖小雖不經(jīng)意雖然常從身邊流走,但卻都實(shí)實(shí)在在地雕刻在心靈的深處,那就是感動(dòng)。
剛步入初中的第一次大考我考砸了,心里很難過(guò)。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)那天,我一整天在家里沒(méi)精打采、垂頭喪氣。倒不是擔(dān)心開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后爸爸的.訓(xùn)斥,而是擔(dān)心今后在學(xué)習(xí)的路上我該怎樣走下去
我回來(lái)了!回來(lái)了,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得怎樣?我被一陣說(shuō)話聲打斷了思緒。抬頭一看表已經(jīng)五點(diǎn)多了,這才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了。
爸爸。我紅腫著眼頭也沒(méi)抬地叫了一聲,然后繼續(xù)趴在我的課桌上思考問(wèn)題。爸爸看了看我,朝我走了過(guò)來(lái)!
不要難過(guò),這次沒(méi)考好下次努力吧!爸爸拍著我的肩,關(guān)心卻又無(wú)奈地說(shuō)道。
我真得很沒(méi)用,連學(xué)生的本分都做不好!聽(tīng)到爸爸的安慰,我又忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了,剛要說(shuō)什么,卻被爸爸?jǐn)r住了,他在媽媽耳邊輕聲說(shuō):讓她安靜一下吧!之后便和媽媽離開(kāi)了我的房間。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走,家里的大鐘當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥似饋?lái),一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)了。走出自己房間,看到爸爸媽媽坐在餐桌前,而飯菜卻一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)。我昏頭昏腦并有點(diǎn)羞愧地來(lái)到他們身邊問(wèn)道:你們?cè)趺催沒(méi)有吃飯?剛才還不餓!現(xiàn)在剛要吃正好你出來(lái)了,一起吃吧。聽(tīng)了媽媽這句話,我感動(dòng)得眼淚差一點(diǎn)又流了出來(lái)。
其實(shí)我知道,他們并不是不餓,而是為了等我,和我一起吃飯。許多年來(lái),他們總是默默無(wú)聞地為我付出,在我地背后支持我。而我卻總是那么自私,只管接受他們的愛(ài)卻沒(méi)有給予他們?nèi)魏位貓?bào)。
想到這兒,我坐了下來(lái),眼里含著淚吃起了飯。吃飯時(shí)誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)一句話只有媽媽在不停的往我的碗里放菜,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
好不容易把那碗和著眼淚的飯吃完了,來(lái)到媽媽身邊說(shuō):媽媽?zhuān)@次我沒(méi)考好很不應(yīng)該,請(qǐng)?jiān)彙O麓挝乙欢ǹ汲鰝(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的愛(ài)!
欣,媽媽拉起了我的手:媽媽不要你的回報(bào),媽媽只希望你開(kāi)心,做事對(duì)自己負(fù)責(zé),不后悔就行了!我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我留下了感動(dòng)的熱淚,那些微小的感動(dòng)猶如長(zhǎng)青藤那向著太陽(yáng)的觸須,每一份顫動(dòng)和默默地移動(dòng)都是生命信息的傳遞。而愛(ài),她是真情感動(dòng)的力量源泉。
感悟生活的作文9
松柏不會(huì)因?yàn)橛暄┑那忠u而背棄大地常青的諾言;
江河不會(huì)因?yàn)楦珊档募灏径`背大海永恒的約定;
雄鷹不會(huì)因?yàn)闊o(wú)盡的挑戰(zhàn)而放棄搏擊蒼穹的夢(mèng)想……
天地之間,彌漫著生命的芳香;乾坤萬(wàn)物,彰顯著生命的精彩!全球70多億人口,我的生命因她而芳香。
她是何人?她與我有著相似的外貌,相似的`性格,相似的愛(ài)好。我們同年同月同日來(lái)到這個(gè)美麗的世界,她比我小一分鐘,我們一起笑、一起哭、一起上學(xué)、一起進(jìn)步、一起,走過(guò)了十五年春秋。她,是我的妹妹。她調(diào)皮、天真、堅(jiān)強(qiáng)、自信,她是我生命中最重要的人。
我們會(huì)吵架。但我從不羨慕那些整天膩在一起,感情很好的姐妹,因?yàn)樗齻円坏┏臣,很難和好。家里時(shí)常充斥著我和妹妹沒(méi)心沒(méi)肺的大笑和不著邊際的調(diào)侃。吵架只是我們生活中的小插曲,莞爾一笑即可化解冷戰(zhàn)。我們就像兩個(gè)快樂(lè)的瘋子,兩個(gè)很親密的瘋子。她是我生命中的芳香,帶給我快樂(lè),帶給我美好的生活。
別人眼中的我是個(gè)漢子。他們不知道的是,女漢子,其實(shí)很脆弱。她害怕受傷,所以用冷漠將自己層層包裹,只是想保護(hù)自己那不堪一擊、柔軟的心,她希望有人能看穿她的堅(jiān)強(qiáng),保護(hù)她的脆弱,但是,那樣的人,畢竟少之又少。我就像那樣的女漢子。妹妹,是可以保護(hù)我的人。
前兩天,媽媽丟了。我做完作業(yè)意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),天色已經(jīng)很暗了。我出去找了一圈沒(méi)有找到,頓時(shí)急了;丶腋嬖V了妹妹。她放下作業(yè),拿起手電筒和我一起出門(mén)找媽媽。天已黑透,稀疏的路燈發(fā)出暗黃的燈光,卻只能照亮一小方天地,地上是兩個(gè)被光線拉長(zhǎng)、焦急的身影。已經(jīng)入秋了,晚上的風(fēng)刺骨的寒冷。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲,樹(shù)葉投映在地上搖曳的影子,刺激著我的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),腦海中閃過(guò)幾百種不好的畫(huà)面。剛洗完澡的我,穿著單薄的短衣短褲,在晚風(fēng)中冷得瑟瑟發(fā)抖。
妹妹看了看身旁戰(zhàn)栗的我,拉起了我的手,緊緊地。我感受到了她掌心的溫度,暖暖的。還好,她在。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的尋找,我們找到了媽媽——她在村委會(huì)和村民們一起開(kāi)會(huì),手機(jī)沒(méi)電才沒(méi)接到電話。真是虛驚一場(chǎng)!
我仍然記得妹妹掌心里的溫暖,記得她發(fā)梢那好聞的味道芳香了那個(gè)寒冷的夜晚。她是我生命中的芳香。
姐妹之間有一種聯(lián)系,無(wú)需言語(yǔ),便能知會(huì)其意。那種無(wú)形的聯(lián)系叫“心有靈犀”。妹妹,是我生命中的芳香,是我最重要的人。
感悟生活的作文10
今天是雨季里難得的溫暖,剛起床,一睜眼,便是晴天。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),暖暖照在頭發(fā)上,臉上,柔柔的,暖暖的。經(jīng)歷了連續(xù)幾天陰雨纏綿,今天的太陽(yáng)讓我格外地意外,驚喜。從前懶洋洋的我,今天格外興奮。飛也似地穿好衣服,一早就開(kāi)始大吵大鬧,折騰完在被窩里的妹妹后,便開(kāi)始了學(xué)習(xí)之旅。
因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牧餍,學(xué)校延遲了開(kāi)學(xué),我們就開(kāi)始上網(wǎng)課。一大早,居然就開(kāi)始寫(xiě)我最厭惡的數(shù)學(xué)?老師一大早便在群聊中發(fā)作業(yè)。一張?jiān)嚲砭驮谝辉缟细赏炅!解決完數(shù)學(xué),剩下兩門(mén)主科可難不倒我。我便"大開(kāi)殺戒"把作業(yè)一掃而光!哈哈!吃完早餐,就開(kāi)始規(guī)劃一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。也不知什么時(shí)候如此勵(lì)志!連晚上睡眠的時(shí)間都在想著中考,雖然我才初一,卻己開(kāi)始擔(dān)心中考了!我不愧是有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的人吶。
好了,回歸正題。隨著時(shí)間的推移,今天對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)己算ok了。開(kāi)始放松一下自己,到院子里曬曬太陽(yáng),太陽(yáng)火辣辣的。在陽(yáng)光普照的大地上伸了一個(gè)大大的懶腰,在陽(yáng)光下著實(shí)舒服,感覺(jué)沒(méi)有了生活的壓力與負(fù)擔(dān),一切都變得輕飄飄的,像羽毛一樣飄向天空,夢(mèng)想踏上征途,像一個(gè)泡泡,一個(gè)彩虹泡泡,卻不會(huì)破碎,它閃著彩色的光,在我眼里美麗極了!天空如此湛藍(lán),云兒飄落四方,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的泡沫飄向遠(yuǎn)方,能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)吧!
可愛(ài)的女孩們,不要太過(guò)多愁善感,也許茫茫人海中你很卑微,在星光璀璨的夜空中你并不閃耀!相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的!我知道社交的人很復(fù)雜,你無(wú)法摘下面具,但一個(gè)人的時(shí)候請(qǐng)沐浴溫暖的.陽(yáng)光,這些隱形的精靈們可以告訴你心中的答案。任何時(shí)候不要孤單,因?yàn)槟氵有很長(zhǎng)的路要走,命運(yùn)會(huì)善待每一個(gè)為前途而努力的人。
很喜歡一句話:有些人平庸,有些人絢爛;有些人樸實(shí)無(wú)華,有些人光芒萬(wàn)丈,有些人金玉其外卻敗絮其中。但是,你總會(huì)遇到一些人,由內(nèi)而外散發(fā)著彩虹般的光芒,一旦遇見(jiàn)過(guò),別人對(duì)你來(lái)說(shuō),那都不過(guò)是浮云。女孩們,珍惜身邊的人,當(dāng)你的另一面驅(qū)使著你扯下別人虛偽的面具時(shí),你要明白,你也無(wú)不披著一層皮囊;ゲ徽,以現(xiàn)在的自己面對(duì)陽(yáng)光,面對(duì)生活!
生活充滿(mǎn)希望,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!女孩們向前沖!你們青春活潑的心,決不作悲哀的留滯!
二月,活著的靜靜而立,鳥(niǎo)懶得飛翔,靈魂磨著風(fēng)景,像船磨著?康亩煽。吹著夜晚帶著涼意的微風(fēng),又是奮斗的一天,又是快樂(lè)的一天。你無(wú)法預(yù)測(cè)哪一天會(huì)遭遇不測(cè),你就做好每一天。
感悟生活的作文11
“對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),一生惟有三件事:誕生、生存和死亡。誕生的時(shí)候并無(wú)所感。死的時(shí)候是痛苦,但是在活著的卻把它遺忘了。”
生存并不是生帶來(lái)的負(fù)擔(dān),也不是為了死而存在。他是獨(dú)立的。
人生在世,做的只是三件事,而其中最重要的是生存,最美麗的是生存,最有價(jià)值的也是生存。生存也就是生活著。生活是一杯醇酒,越品越幽香,它雖曲折,卻因曲折而美。她走得艱辛,卻因艱辛而富有哲理的美。它是快樂(lè)的,她蘊(yùn)藏了你與親人、朋友的歡聲笑語(yǔ)。
而生存的價(jià)值又是什么呢?其實(shí)他的價(jià)值就在于一個(gè)人一生的價(jià)值,即人生的價(jià)值。
人生的價(jià)值不是美輪美奐、富麗堂皇的生活。古往今來(lái),有多少人把高官厚祿作為自己的奮斗目標(biāo),他們?cè)诿曋泄葱亩方,爾虞我詐,物質(zhì)生活豐裕奢華,孰不知,精神是多少的空虛,品格是何等的低劣。前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):"只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱。" 他們正如所說(shuō)的這樣,不僅沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,反而更貶低了它。然而,也有人不為之所動(dòng)。人生的`價(jià)值也不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)。我們必竟都是平凡的人,那些力挽狂瀾,叱咤風(fēng)云的大事對(duì)我們來(lái)說(shuō)太不實(shí)際。踏踏實(shí)實(shí),立足本職崗位,干好自己應(yīng)做的事才是我們的正確道路。
人生不在于爭(zhēng)取完美,因?yàn)椤安煌隄M(mǎn)才是人生”, “如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下,承前啟后的責(zé)任感”。我們對(duì)待人生要有不懈的努力與強(qiáng)烈的責(zé)任感。
要想使人生變得有意義,就要有目標(biāo),想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的共同努力。如接力賽,每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子,是由許多環(huán)組成的,每一環(huán)從本身來(lái)看,只不過(guò)是一個(gè)微不足道的個(gè)體,但沒(méi)有這許許多多的個(gè)體,鏈子也就無(wú)法組成。當(dāng)做到此時(shí),死便不再可怕了,因?yàn)槟愕纳蛯⒃谶@鏈子中永存。
在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,我們每一代人都有自己的使命和責(zé)任,而且是絕非可有可無(wú)的。這就是人生意義與價(jià)值的體現(xiàn)。
感悟生活的作文12
還是在上中學(xué)時(shí),一次,安德烈正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),母親龍應(yīng)臺(tái)輕輕推開(kāi)虛掩的門(mén)走了進(jìn)來(lái)。她看到兒子正冥思苦想寫(xiě)著什么,就笑著問(wèn)道:“在寫(xiě)什么呢?”
安德烈抬起頭,愁眉苦臉地回答道:“老師布置了一篇作文,是記敘一個(gè)人,我想寫(xiě)你,可我卻不知道從哪個(gè)角度去寫(xiě),你是名人,大家都知道你。可是我卻感到你只是一個(gè)平凡的母親,真的不知從哪個(gè)角度寫(xiě)出來(lái)才感人!
龍應(yīng)臺(tái)聽(tīng)了,輕輕地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“不,我的人生素材沒(méi)有你鄉(xiāng)下種田的舅舅素材感人,你寫(xiě)他,一定更有素材可寫(xiě)!
安德烈聽(tīng)了,疑惑地問(wèn):“寫(xiě)舅舅?他可只是一個(gè)普通的種田農(nóng)民啊,又不是什么名人,有什么素材可寫(xiě)?”
龍應(yīng)臺(tái)嚴(yán)肅地問(wèn):“怎么?一個(gè)種田的農(nóng)民就沒(méi)有什么素材可寫(xiě)嗎?你還記得那年放暑假,我?guī)愕洁l(xiāng)下舅舅家生活的情景嗎?”
提起到鄉(xiāng)下生活的那些情景,安德烈立刻興奮起來(lái),他說(shuō):“記得,舅舅帶我到田里收割稻子、到河里捉小魚(yú)小蝦;夜晚的時(shí)候,還帶我到樹(shù)林里去捉蟈蟈、逮蛐蛐呢……可有趣啦!”說(shuō)起在鄉(xiāng)下生活的情景,安德烈一臉興奮和喜悅。
龍應(yīng)臺(tái)愛(ài)憐地用手撫摸著兒子的頭說(shuō)道:“你舅舅一輩子生活在鄉(xiāng)下,土地就是他的素材,他把他的素材描繪出一片燦爛和錦繡,他活出了一股力量和志氣,如果我和你舅舅換個(gè)人生角色,我肯定不如你舅舅!
母親的一番話,給了安德烈很大啟發(fā),他高興地說(shuō):“媽?zhuān)衣?tīng)你的,我就寫(xiě)舅舅。”
安德烈這篇《舅舅的人生素材》,后來(lái)被收錄進(jìn)了《臺(tái)北市中學(xué)生優(yōu)秀作文選》,并成為臺(tái)灣省高考范文。安德烈在談到這篇文章的寫(xiě)作體會(huì)時(shí)說(shuō):“是母親教會(huì)了我要看到人生的素材,哪怕他只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,只要善于發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏在里面的'溫暖和力量,這是社會(huì)向前發(fā)展和進(jìn)步的中流砥柱!
每個(gè)人,都有他人生的素材。盡管有的素材顯得很卑微、很渺小,但說(shuō)出來(lái),同樣有血有肉、有聲有色;同樣令人百感交集,柔情似水。
怦然心動(dòng)
有人寫(xiě)作文時(shí)常常為沒(méi)有生活素材而發(fā)愁,最后干脆一編了事,以致寫(xiě)出的文章缺乏真情,乏味得很。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子寫(xiě)作的教誨,其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人都大有裨益——文章就是用筆來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感受。一個(gè)人對(duì)于美與溫暖的感受力,便是他寫(xiě)作的基石。記得三毛曾對(duì)自己的外甥談過(guò)寫(xiě)作的機(jī)緣:當(dāng)你看到某種美好場(chǎng)景心靈猛然為之一動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)寫(xiě)出好的東西來(lái)。一個(gè)人不管多么微小,但只要他有一顆熱愛(ài)生活、敏于感知的心,那么生活便是他最好的寫(xiě)作素材。
感悟生活的作文13
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,迎來(lái)了全新的初中學(xué)習(xí)生涯。與小學(xué)相比,初中的任務(wù)和壓力要大很多倍。況且我和大部分同學(xué)都在學(xué)校寄宿,生活中照顧好自己就成了必要的負(fù)擔(dān);貞浶W(xué)的安逸和閑暇,想象中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活壓力;回想小學(xué)在家里衣食無(wú)憂(yōu),想象中學(xué)離家出走;回憶小學(xué)生之間快樂(lè)有趣的事情,想想中學(xué)生之間的磕磕碰碰。稍微一提,居然有人流淚了,比如房間里的7號(hào)和8號(hào)。1號(hào)和3號(hào),也有一些不快。雖然我放不下,但是時(shí)間不允許!難怪大人常說(shuō)“我希望能回到童年!”想起時(shí)間,朱自清的名著—— 《匆匆》真的很傳神!宿舍里,同伴們說(shuō):“三年真長(zhǎng)!”但想想:六年小學(xué)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,三年,還長(zhǎng)嗎?在我度過(guò)的12年里,過(guò)去就像是昨天的日記,仿佛今年之前發(fā)生的`事情就發(fā)生在昨天。我想了又想,想起帕克60歲生日,面對(duì)一大堆兒孫,他想哭,因?yàn)樗囊簧荚凇跋M敝卸冗^(guò),F(xiàn)在,人生快結(jié)束了,我一次都沒(méi)嘗過(guò)。不是嗎?面對(duì)生命的終結(jié),讓我們體驗(yàn)生命的喜悅!家,多美的詞!現(xiàn)在,我要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧、美好、統(tǒng)一的世界,去外面“闖下去”。說(shuō)實(shí)話,第一周哭過(guò)一次,第二周就不想哭了。為什么?我想起七年級(jí)組組長(zhǎng)的一段話:“……我知道你們有些人(指整個(gè)年級(jí))想家,想哭,難受!但是你有沒(méi)有想過(guò):你父母比你差一千倍!”我聽(tīng)完,心想:“是啊,哭有什么用?不是告別,但以后還能看到!現(xiàn)在來(lái)這里的目的是哭嗎?不,是為了好好學(xué)習(xí),為以后的幸福生活打下基礎(chǔ)!毕氲竭@里,我迷茫的眼睛突然亮了,心里的陰影也消失了。宿舍生活,有趣事,也有壞事。有趣的事是發(fā)生在整個(gè)宿舍,整個(gè)宿舍樓,老師和宿舍干部的整層樓的新奇事件。不好的事情都是比較難處理的事情,比如打鬧事件、棘手問(wèn)題、扣分等,這里就不細(xì)說(shuō)了?傊,來(lái)廣州的兩個(gè)星期,和新同學(xué)一起生活,在新的環(huán)境里學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多。在這里,我逐漸找到了自己的差距,并努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。我?guī)Щ亓俗孕!小學(xué)六年隨風(fēng)而逝,初中新的學(xué)習(xí)生涯即將來(lái)臨。在這里,我一步一步,慢慢的,走向一個(gè)明媚陽(yáng)光的明天…
感悟生活的作文14
生活,好比一張茶幾,充滿(mǎn)了“餐具”和“杯具”,但是在兩者的旁邊,總會(huì)有一件“洗具”生活中總會(huì)遇到很多的困難與挫折,但只要挺起胸膛,邁開(kāi)步子,一步步向前邁去,總會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)。生活中也常會(huì)跌倒,但只要揚(yáng)起勇敢之風(fēng)帆,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),拍拍灰塵,仰望天空,默默地想:我不會(huì)被打到的!
生活,就像是一杯咖啡,即使加了糖,也會(huì)有幾分苦澀,但品味一下,那稠濃的味道,足可以使我細(xì)細(xì)品味一生。人生就是這樣,在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的酸苦辣咸事件后,總會(huì)嘗到甜頭。
生活,又好像是一張彩色畫(huà)卷,雖然上面含有黑,墨綠,青紫等黑暗的顏色,但正是因?yàn)橛辛诉@些顏色,才使色彩顯得更均勻,讓一張白紙變成一張讓人心曠神怡的美麗畫(huà)卷。
如果說(shuō)生活是一個(gè)百花園,挫折是一只美麗的蝴蝶,那小小的百花園中少不了這小小蝴蝶的身影。
如果說(shuō)生活是一片蔚藍(lán)的天空,困難是一只自由的小鳥(niǎo),那湛藍(lán)的天空少不了小鳥(niǎo)的翱翔。如果說(shuō)生活是一望無(wú)際的大海,失敗是那一朵朵調(diào)皮的浪花,那無(wú)邊無(wú)際的`大海少不了浪花的翻滾。
人生,是一只小小的粉筆,在被用完后,才能看清楚自己的面目。
人生,是一本日記,繪述著你精彩的人生。
人生,是一個(gè)寬大的舞臺(tái),在舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。
人生,有時(shí)是一支優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)作時(shí)而絢麗,時(shí)而輕盈,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而邁步,跳出一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
人生,又是一道簡(jiǎn)單的選擇題,有A、B、C、D四個(gè)答案,但在選過(guò)答案后,又會(huì)使我們回味無(wú)窮。
生活其實(shí)很美好,猶如一面鏡子,你對(duì)著他笑他便會(huì)對(duì)著你笑,反則哭之,為什么不用笑容去點(diǎn)綴今天,用歌聲去伴隨今夜。把每次成功都當(dāng)成一種嘗試,把每次挫折當(dāng)成一種命運(yùn),把每次跌倒當(dāng)成一種機(jī)會(huì),把每次的失敗都當(dāng)成是一種希望。嘗試越多,命運(yùn)越好,機(jī)會(huì)越廣,希望越大。為什么不以這種心態(tài)去面對(duì)每一天呢?
人生的道路不一定每一個(gè)人都向往,但是我們必須去闖一闖,即使是孤身一人有怎樣?即使在受過(guò)冷嘲熱諷之后又如何?嘲笑別人,這樣的人才最自卑,因?yàn)樗肋h(yuǎn)感受不到人生的快樂(lè),這樣的人不配說(shuō)人生。人生之路豐富多彩,只有在自己經(jīng)歷過(guò)以后,才能領(lǐng)悟到其中的歡樂(lè);厥鬃约旱娜松罚叛鬯说娜松,你看到了什么?
人生道路不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到挫折與困難,不必氣餒,在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后,總會(huì)遇見(jiàn)彩虹的!
感悟生活的作文15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我便升上了初一了,告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,我們迎接了初中的第一次軍訓(xùn)。
說(shuō)實(shí)話,我真的不想來(lái)軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的前幾天,我們這里正在受臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”的影響,由早到晚都在刮風(fēng),我還真希望這次的臺(tái)風(fēng)能夠持續(xù)久一點(diǎn),一個(gè)星期也好,現(xiàn)在還有誰(shuí)愿意在太陽(yáng)底下爆曬呢?
8月24晚七點(diǎn)多,中山外校第六屆軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在體育館舉行,第六屆軍訓(xùn)終于正式拉開(kāi)了帷幕。麥教官被分配在我們班,聽(tīng)他說(shuō),他是浙江杭州人,雖然他說(shuō)的不是標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是我們都明白他在說(shuō)什么。我們都心中有數(shù),不曬個(gè)“非洲黑人”回家去,恐怕難過(guò)去登天呢!
第2天,我們迎接了第一天的軍訓(xùn)歷程。說(shuō)實(shí)話我還真是不習(xí)慣,平時(shí)都睡個(gè)九、十點(diǎn),而現(xiàn)在卻要6點(diǎn)30之前馬上要下去集合,再去跑兩三圈回來(lái),不累死都快要被悶死了。我們現(xiàn)在就像只無(wú)頭的小雞,教官說(shuō)干這,就不敢去干那,教官說(shuō)干那,就不敢干這。只聽(tīng)教官大喝一聲:“抬頭、挺胸、收腹、食指緊貼于褲縫線、雙腳跟并攏張開(kāi)60°、兩眼目視前方!”話音剛落,便聽(tīng)見(jiàn)旁邊的那個(gè)班級(jí)的某一位同學(xué)在地上猛拍出來(lái)的響聲,“拍大力點(diǎn),拍夠60下后向我報(bào)告!”一句句令人恐懼的話語(yǔ)從另一個(gè)教官口中傳來(lái)。火紅的太陽(yáng)正在燒烤著,臉上、后背、胳膊……汗水爭(zhēng)先恐后地往下滑,不一會(huì)兒,全身都被汗水濕透了,但是我們只要沒(méi)有聽(tīng)到教官下達(dá)的休息命令,誰(shuí)也不敢休息!靶菹3分鐘。”過(guò)了許久,終于聽(tīng)到“休息”2字了!
“集合”!都還沒(méi)到2分鐘呢!我們極不情愿地站了起來(lái),但是一看到教官那嚴(yán)肅的面孔,大家誰(shuí)也不敢怠慢,誰(shuí)都不敢跟他辯論。
五天過(guò)得真慢,我們終于頂?shù)搅诵瞧谒牡南挛缌?聽(tīng)說(shuō)等下就要進(jìn)行匯操表演,是這幾天的關(guān)鍵所在,我們這個(gè)連總有7個(gè)班,只選3個(gè)班,也就是說(shuō)有3/7的.機(jī)會(huì),也說(shuō)得怪,我們?cè)谄匠S?xùn)練時(shí)經(jīng)常就像是一片散沙一樣,而在關(guān)鍵時(shí)候卻超乎所有人的想象。
在當(dāng)天的晚上,我們收到了一個(gè)好消息,我們跟5班并列第2,也就是說(shuō)那3/7的機(jī)會(huì)我們成功地把握好了!真是高興得不得了!
艱苦的五天就這樣過(guò)去了,出乎意料的是我們班的所有人都挺了過(guò)來(lái),這次軍訓(xùn)不僅僅鍛煉了我們的體魄,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),還讓我們長(zhǎng)大了一歲!
雖然軍訓(xùn)已過(guò),但是耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的歌聲:“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”
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