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形形色色的人作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的形形色色的人作文，希望能夠幫助到大家。
形形色色的人作文1
我的媽媽很愛嘮叨，就像唐僧一樣在我的耳邊“念經(jīng)”。
有一次，我寫完了作業(yè)，十分悠閑，撲通一聲，躺在了沙發(fā)上，打開電視機，一手拿著可樂，一邊吃著暑片，津津有味地看著有趣的動畫片。正當我看到最精彩的片段十分開心時，突然，電視機黑了。我十分疑惑：“怎么回事，好好的電視怎么關(guān)機了，難道是停電了嗎？”我向四周巡視，忽然覺得背后涼颼颼的，轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽把電視機的電源給關(guān)了。她正用兇狠的眼神盯著我，如“念經(jīng)”一般罵道：“你別再看電視了，再看眼睛就要近視了，你與其呆在家里，不如出去玩一會�！蔽艺郎蕚涑鋈ィ瑡寢層帜钇鹆怂腵“緊箍咒”：“出去別忘了把衣服穿上，不要走得太遠了，別把衣服弄臟了”！
我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口干舌燥，回到家，剛拿起杯子準備喝水。媽媽看到了，連我的嘴碰到杯口的時間都不給，又開始念叨起來：“別口大口地喝，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗臉！”
媽媽對我“念經(jīng)”的種類繁多，無處不在，比如：字要寫端正，寫完要仔細檢查；這么晚了，快點兒去洗臉洗澡睡覺。
雖然媽媽經(jīng)常對我“念經(jīng)”，像個唐僧一樣，但我知道，這都是她對我的關(guān)心。
形形色色的人作文2
“兄弟們給我上！”
“有本事你們過來��！”
“給我抓住他們！”
這是我們班的“假小子”和幾個男生之間的對話。
今天早上第二節(jié)課下課，我一不小心把我們班“假小子”的`鉛筆盒給撞到地下去了，看到筆掉落的那一瞬間，我就知道完了。果不其然，她們兩女生發(fā)動全部女生人員，來追趕我。當時由于我沒來的及，只叫上我組建的“敢死隊”的隊員，一起和我躲避了起來。而女生則剛好利用剩下的男生人員，讓他們加入她們的隊伍，因為他們已經(jīng)被“假小子”制服了。最后因為她們?nèi)硕�，我們�(nèi)松�，所以我們幾個男生就被“假小子”打了一頓。唉，可真是糗大了。
你們覺得這就算完了，其實不然。
還有一次，我約好和其它“敢死隊”隊員周末相聚。到了時間，我們在中心廣場集合。誰知我們在半路遇到了我們班的“假小子”�！凹傩∽印币舶l(fā)現(xiàn)了我們。她不管三七二十一直接大步流星地朝我們跑來，我還沒來及跑，就被“假小子”抓到了。唉，又完了。只見她瞪著眼睛，大喊道：“如果你們不給我買一份，我就把事情一五一十地說給老師�！彼莾春莸难凵褚豢淳妥屓撕ε�，沒辦法，我只好給她也買了一件。
這就是我們班的“假小子”。
形形色色的人作文3
你猜我們家的老頑童是誰？猜不到吧！是我的外公。
我的外公長得胖胖的，個子不高也不矮。一頭自然卷發(fā)，每天笑哈哈。我每次去外公家的時候外公總會給我燒他的拿手菜紅薯拔絲給我吃。
別看他60多歲了，年齡這么長，但是他的特長卻有很多，比如滑旱冰，拉二胡、唱歌、吹笛子等都是外公的特長。外公非常好學，在老年大學里上高級葫蘆絲班、老年合唱班、國畫班和聲樂班，還被破格錄取參加銅管樂隊呢！
外公有個很了不起的特長，就是滑旱冰。他的滑旱冰技術(shù)很高超，還會很多高難度動作。外公還上過《舟山晚報》，前幾天又上了舟山電視臺的新聞361節(jié)目呢！外公的粉絲可多了，有老年人、中年人、小孩子。他們都目不轉(zhuǎn)睛的看外公滑旱冰，爸爸還給外公買了一個小音箱放在皮帶上，音箱放起外公喜歡的'音樂，外公隨著音樂的節(jié)奏，滑著不一樣的舞姿。
你想認識我的外公嗎？那就和我聯(lián)系吧！
形形色色的人作文4
水龍頭大街上比比皆是，不過口水龍頭你一定不知道，但在我們班上就人盡皆知了。他長著一雙水汪汪的大眼睛，加上一只長長的香腸嘴，穿一小外套，配一長棉褲，大搖大擺地朝你走來，沒錯，他就是口水龍頭。
他嘴巴永遠濕答答的，一層黏糊糊的膠狀液體環(huán)繞在唇邊，時不時就有一個水泡向下凸起，慢慢地越來越大，鼓成了一個皮球，接著根部越來越細，就像果子一樣搖搖欲墜，只聽啪嗒一聲，便落了地，摔得稀碎，散落在周邊。看見的人都急忙跑開，生怕待會兒有一滴落在自己身上，而口水龍頭則站在原地依舊有說有笑，絲毫不在意。
他對自己的.口水也是喜愛有加，甚至引以為傲，絕不會故意浪費哪怕是一滴，畢竟這也算是他的特長嘛！而且用來反擊也會有出奇制勝的效果呀。
這不，課間與別人起了爭執(zhí)，嘴皮子耍不過人家，于是便使出大招口水連環(huán)炮，是不是聽著就讓你聞風喪膽呢？一連串的口頭蓮花，珍珠落地。邏輯倒是摸不到邊，但口水噴薄而來，對手很快被席卷全身，大喊：受不了了！說著就逃之夭夭了。這時口水龍頭則站在原地傻笑，似乎覺得自己天下無敵。
這就是我們班上的口水龍頭，一個愛流口水的開心果，一個愛管閑事的熱心人，你能猜出他是誰嗎？
形形色色的人作文5
教體育的胡杰老師，長得高大威猛，一張圓臉上嵌著一雙充滿豪氣的眼睛，爽朗的神情中透著熱情，好比水滸傳里的張飛。他個子很高，可能都有兩米了，看我們都要俯視著，一旦我們?nèi)撬鷼�，眼睛就會變得紅通通的，牙齒發(fā)出咯咯的響聲，額頭上冒出一根根青筋，似乎下一刻暴風雨就要來臨了。
自習課上，老師沒來，同學們就開始吵鬧起來，有的大喊大叫，有的你追我趕，還有的在地上滾來滾去，場面一片混亂。門砰的一聲開了，教室瞬間安靜了下來，胡老師大步流星地走了過來，眉毛高高翹起。嘴角抿著，發(fā)出呼呼的聲音，活像一只老虎正在步步逼近，身上的`怒氣顯而易見。大家被他的兇樣嚇得瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢喘。
如果說自習課沒認真自習，胡老師發(fā)火那是多管閑事。那么體育課，一旦惹胡老師生氣，罰跑步要一直讓你跑到上氣不接下氣，兩腿像灌鉛抬不動為止。
那一次我們練習蹲踞式起跑。大家都在認真練習，“調(diào)皮鬼”董凱追著陸明跑呀跑，把操場跑了個遍。兩個人跑得可歡了，直到體育委員整理隊列，他們排在隊伍里面還說話，吵吵嚷嚷的。胡老師從后面走過來，悄無聲息地出現(xiàn)了，拎起他倆的耳朵就往前拖。當著全班同學的面就開始批評訓(xùn)話。兩人在胡老師的訓(xùn)話中滿臉通紅，瑟瑟發(fā)抖，臉上露出了生無可戀的表情。老師先讓他們蹲馬步，又讓他們跑步，直到累得沒力氣了，乖乖主動承認錯誤，這才罷休。
自從胡老師來我們班以后，同學們無論什么時候都不再鬧哄哄的，生怕又看到他高大威猛的身影。因為胡老師又高又壯，同學們就根據(jù)《好心眼巨人》的童話故事，給他取了個特別的綽號胡大巨人。
形形色色的人作文6
在生活中，我們總會看見一些形形色色的人，比如說樂于助人的人，記憶力超群的人，還有最有魅力的人等。但如果要說我妹妹的話，那我妹妹就是一個勇敢的人了。
有一次，我們一家人一起帶妹妹去打疫苗。在路上，我牽著妹妹的手，對妹妹說：“妹妹，等一會兒打疫苗時會很疼的，你怕嗎？"可妹妹卻胸有成竹自豪地說：“你不用擔心，別人怕打針，而我打針一點都不用怕，你放心吧！"
當來到了打疫苗的地方時，到處都回蕩著小孩的哭聲。我把妹妹抱到了椅子上，妹妹就乖乖地坐在了椅子上。當醫(yī)生正在準備打疫苗用的東西時，坐在一旁的小孩抱著她的媽媽說：“媽媽，我好害怕打針啊！"而妹妹絲毫不怕，有時還轉(zhuǎn)過頭來對我說：“哥哥，你不用擔心，我一點都不害怕打針�！钡柔t(yī)生開始打針時，妹妹的表情不僅沒有因打針的痛而變化，反而還對我說：“哥哥你看，我沒有哭。”臉上露出了燦爛的笑容。而在一旁的小男孩正在打針時，喊出了驚天動地的`哭聲，整個大樓都好像隨著哭聲振動。
別人的小孩打疫苗時都很害怕，都會哭，但是我的妹妹打疫苗時，卻絲毫都不怕，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，她的精神值得我們學習。
形形色色的人作文7
我的弟弟不胖不瘦，像一根弱不禁風的竹子，笑起來兩眼瞇成兩條縫，可愛極了�？墒撬盎肌庇薪⊥Y。
又是晴朗的一天，我們一家外出游玩。我牽著弟弟的手，突然，他臉色一變，疑惑地望著前面的小妹妹，我問：“弟弟，你怎么了？”
“那……那是我們的`同學”
“你快喊哪。”我有些驚疑。
“我有點不記得她……她叫什么了。”弟弟臉紅通通的，結(jié)結(jié)巴巴地說。
“你居然不知道同學的名字，你沒有在騙我吧？”我驚訝地問道。
“真的�！钡艿苷f，那樣子，好像掛在嘴邊又說不出來，兩手緊握住衣服兩側(cè)，又像是即將上臺的演員在臺下發(fā)怔。
過了一會兒，我們和小妹妹分開后，弟弟拍拍腦袋，回過神說：“我知道了，她叫張一一！”我轉(zhuǎn)過頭，心想：不愧是弟弟，與他一起上學兩年的同學都忘記了。
弟弟快要上學了，可他連10以內(nèi)的加減都不會，媽媽教他擺小棒、花生或數(shù)手指都不管用，媽媽只好說：“唉，你直接把這些算式背下來吧！”
經(jīng)過幾天的“辛苦奮斗”，是時候“驗收成果”了。媽媽坐在弟弟小床上，一手靠在書桌上，一手撐在腿上，問：“2加3等于幾？”弟弟皺了皺眉頭，嘟著嘴，沒著地的雙腳前后搖擺著，手撐著腦袋，好像在絞盡腦汁思考著什么。不一會兒，弟弟心虛而小聲地回答道：“6？”媽媽的臉陰下來，兩眼瞪得像銅鈴似的，咆哮道：“你到底記沒記��？教了你幾天了？”
弟弟眼里閃著淚花，一臉無辜地望著媽媽，好像不是因為自己笨而不記得的。媽媽不忍心看到弟弟這幅樣子，只好心慈手軟，放了他一馬。
雖然弟弟有“健忘癥”，但他努力回憶的樣子還是挺可愛的。
形形色色的人作文8
我的爺爺是一個非常愛看書的人。
爺爺看書時十分專注。有時他手扶著老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，細細地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……
有一次，爺爺來到廚房續(xù)水，還在聚精會神地看著書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點撞在柜子上，有時又磕到了腳。終于到了廚房，結(jié)果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋里，全然不覺自己是否續(xù)過水，只顧看著書上那精彩紛呈的故事。看完了一章回，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下后開始喝水，才發(fā)現(xiàn)沒接到水。他思來想去，不知為何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”
在一旁看著的我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經(jīng)答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是�。∧銈兛刹灰】戳宋覡敔�，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學習，做一個知書達理的'女孩子。
從那以后我也漸漸養(yǎng)成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長了點見識。
形形色色的人作文9
我的爺爺，高高的個子，臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠，他可以做出很多有趣、精美的木制品。
一天，農(nóng)田里的水壩倒了，水流極速流進田里。眼看田里的莊稼就要被水淹沒，大家都很焦急。就在這時，我的'爺爺挺身而出，“我是木匠，我可以修好水壩�！睜敔敂蒯斀罔F地說。爺爺說，完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中，這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭，砍倒一棵又高又大又粗的樹，接著把這棵樹橫著段成四段，隨后便拿著這些木板回家了。
到了家，爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形，然后再把另外一塊木板切了一下，隨后把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的四邊形。最后爺爺把木板插進了那個空心四邊形中，又上下滑動了幾下，很順，鎖很好鎖。爺爺?shù)哪樕下冻鲂牢康男θ荨敔斣诩覍嶒灣晒α�，下面就要在實地實驗了。我感覺爺爺肯定能成功。
到了田里，只見旁邊的水溝中水流湍急，不是太好施工。爺爺帶我來到了上游，先用泥土把水隔開，然后，用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥干的這幾天，我很期待爺爺?shù)膭趧映晒敔斠恢痹诳谥胁惑@不慌地自信地說：“我的堤壩一定沒問題�！边^了幾天，水泥干了，爺爺接著帶我去上游把隔水的水泥鏟走，然后打開水壩�！巴�，爺爺您真的修好了水壩，為民除了害！”我贊嘆道。
人“丑”心不丑，這就是我外表“丑”而樂于助人的爺爺。
形形色色的人作文10
她，可是我們班出了名的愛哭鬼。不管是誰惹到了她，或者是誰欺負了她。她都會哭起來，而且，她像個小孩子一樣哭起來就止不住!你們可能還不知道她另一個特點吧?那就是小氣。她特別的小氣，全班沒有一個人比得上她。下面我就跟大家介紹一下她都為過什么“英雄事跡”而哭過吧!
記得有一次，我正在教室里和別人一起玩，一不小心撞到了她，她便對我大吼大叫，好像要讓全世界都知道一樣。她罵完了，便坐到了她自己的位子上，哇哇大哭起來，這下我可慘了。
老師走過來，問了問怎么回事，我把實情告訴了老師，可是老師卻把我臭罵了一頓。
還有一次，我們正在上體育課，體育老師對我們說：“你們先慢跑兩圈，然后再來接力比賽。”
“好。”說完，我們便跑了起來。跑完兩圈過后，改接力比賽了。我們一個個都很興奮，開始比賽了。我們頭一棒就掉了，眼看第二棒已經(jīng)追上了，我們?nèi)f分開心，尖叫了起來，我們的`加油聲也更加洪亮了。
該到她跑了，由于她身材很胖，跑起來一點也不靈活。
比賽結(jié)束了，我們輸了，大家都在責備她，說她拖了我們的后腿，她在一聽見了，眼睛立刻就紅了，回到教室后，她有哇哇大哭起來。
哎!她又哭了，真不愧是我們班的愛哭鬼!
形形色色的人作文11
“上課鈴響了，都沒聽到嗎？還在這說話！”
唉，我們班上的“女王”又開始訓(xùn)人了。
我們班這個“女王”是人人都怕，尤其是在班級帶讀英語時，那就是差生的`噩夢呀！有一次，我們語文剛聽寫完，“女王”就拿上英語書開始帶讀，讀完一個單元，她就會點人讀，這時所有的差生就會“躲”起來，生怕被“女王”點到，“陳博，你來讀，從old開始�！薄芭酢钡芍劭粗惒！皁ld……young……young”“怎么不知道了，我看你剛剛笑得挺開心呀！”“女王”拿起教鞭指著陳博�！胺接畈阋詾槟愣闫饋�，我就不點你了，就你來讀，從old開始�！薄皁ld、young、junng、kind……”“好，坐下去吧�！睍r間一點點過去，上課鈴響了，英語老師一進教室，不禁感嘆，全班差生幾乎都站了起來。
“女王”權(quán)利自然是很高的，全班男生，那都是她的“奴婢”，只要“女王”一聲令下，全班男生那就立刻幫她做事。陳同學是最喜歡和“女王”對著干，自然也沒得到什么好處，只要一到體育課，“女王”就會召集所有女生，把陳同學暴揍一頓，她先讓其她女生把他抓住，之后就一腳踢上去，瞬間，陳同學的慘叫就布滿了整個操場，“啊——”
“女王”雖然對男生那是一個兇，但是對朋友是好的不得了，只要買了什么好東西，就會第一個送給好朋友。假如，朋友被人欺負了，那她就會上來給那人一拳。
這就是我們班上的“女王”。
形形色色的人作文12
我們家里有一個十分愛干凈的媽媽，因為她愛干凈，我和爸爸還有姐姐，可都被折騰慘了。
因為爸爸是當醫(yī)生的，每次回家身上都會有一股中藥的`味道，所以一回家就會被媽媽催促著去洗澡。可有一次爸爸加班回家后他就累得倒在沙發(fā)上，一動不動，就連媽媽的催促聲都當耳旁風。見到爸爸這樣，媽媽立刻吼了出來："別敬酒不吃吃罰酒，身上一股中藥味，你自己沒聞到嗎？還不去洗澡，躺在沙發(fā)上干什么？"被劈頭蓋臉一頓臭罵的爸爸，嚇得從沙發(fā)上蹦起來急忙向浴室跑去�？吹桨职止怨匀ハ丛韬螅瑡寢層钟媚ú荚谏嘲l(fā)上擦了幾次才走開。
如果爸爸這就叫慘，那我們姐弟倆有過之而無不及。
有一次媽媽出去逛街了，趁著這個空隙，叔叔偷偷給我們買了許多零食，讓我們吃了個盡興，誰知媽媽在這個節(jié)骨眼上回來了，當看到原本干凈的客廳被我們弄得又臟又亂時，她頓時亂吼，怒氣沖天，讓我們面壁思過，拿起掃把掃地。當看到客廳又變干凈后，這才點了點頭，怒氣也消了一點。
怎么樣？聽了我的訴說，你是不是也覺得這個媽媽很愛干凈呢？我們心甘情愿被她這種愛干凈的勁培養(yǎng)著，將來也做一個愛干凈的人。
形形色色的人作文13
我有一個可愛又可恨的弟弟，究竟是怎么回事呢？請把鏡頭轉(zhuǎn)向我的弟弟吧。
弟弟有淡淡粗粗的眉毛，水汪汪的大眼睛，堅挺的小鼻子，圓圓的小臉蛋上還嵌著一個粉嫩嫩的小嘴，嘟著的小嘴上總是掛著幾滴口水，甚是可愛。更讓人喜愛的是他笑起來會有一對小酒窩。
弟弟十分愛洗澡，每當他看見水時，就會露出久違的笑容。當他坐進藍色的大浴盆里，我會拿出他最喜歡的玩具放入水中，只見弟弟一會兒抓向會劃船的小豬，一會玩會游泳的小烏龜，玩得不亦樂乎。弟弟有時很調(diào)皮，肉嘟嘟的一雙小手不停地拍打著水面，一邊拍一邊看著我們，故意把水花濺到我身上，當我哇的一聲跳起來，他就會咯咯咯地笑起來。
雖然弟弟十分可愛，但是也有可恨的一面。聽，這撕心裂肺的哭聲，原來是弟弟餓了。雖然他不會說話，可是他會用哭聲來表達他的情緒。他得不到玩具會哭，受傷了哭，睡覺也會哭，想媽媽抱也哭。我經(jīng)常在半夜被這哭聲驚醒。
有一天，我心血來潮，讓弟弟騎在了我的'脖子上，弟弟顯得十分興奮，東瞧瞧，西望望，一切事物對他來說都是那么美好。上一秒他還在咧著嘴巴笑，可下一秒，就向我的頭發(fā)伸出了魔爪。還沒等我反應(yīng)過來，他就迅速地揪下了我的頭發(fā)。啊我忍著頭痛，看了看弟弟，他胖嘟嘟的小手上多了十多根頭發(fā)。他并沒有像往常一樣被我嚇哭，而是在嘲笑我，真是氣煞我也。
我愛我的弟弟，自從有了他，就給我們家?guī)砹烁嗟臍g聲笑語。
形形色色的人作文14
“我沒——有——！”中午看書或早上讀書，再或者別人在學習時，總能聽見有一個人在大聲嚷嚷，搞得教室不得安寧。想必大家都已經(jīng)習慣了這樣的聲音。沒錯，這就是我們班鼎鼎大名的辯護大王——盧遠。
有一段時間，盧遠就是我“鄰居”。平時在我的印象中，我的這位鄰居是頂可愛頂可愛的，可——坐在盧遠邊上后，我就改變了這種想法：
盧遠和羅逸錚可是親哥們兒，他倆上課時無話不談，坐在他旁邊連上課都覺得吵。下課了，心底已經(jīng)忍無可忍了，于是我對盧遠說：“盧遠，你上課能不能再安靜一點兒？一點點也沒事�！�
可盧遠才不承認呢，他又說出了那句口頭禪：“我沒有！我沒有！我上課哪有說話？有什么證據(jù)？”唉，我真的對盧遠這種無理取鬧的性格無語了！
記得那個星期五，輪到我領(lǐng)讀了，我早早來到教室，那時值日班長還沒到，我便有了兩份工作——領(lǐng)讀與管理。又過了一會，盧遠來了，值日班長也來了，我便靜靜地看著全班同學，有不認真朗讀的就告訴值日班長。
不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了目標——盧遠。盧遠又想偷懶了。哎，在我領(lǐng)讀時，盧老兄次次都會被我抓個正著。
這不，盧遠用書擋住臉，嘴巴一動不動，我是斜著看他，當然一目了然。小樣，盧遠，你認為這就能逃過我的'眼睛嗎？我給了盧遠一個提醒的眼光，盧遠眼睛一斜，嘴一撇，那態(tài)度擺明了——我不是在讀嗎？過了沒幾分鐘，盧老兄又不知神游哪去了，我忍無可忍，大喝一聲：“盧遠！”“我不是在讀嗎？”盧老兄一臉委屈。果然，他又為自己爭辯了。哎……
哎，作為領(lǐng)讀員，碰到了辯護王盧遠，真是無奈啊無奈！
形形色色的人作文15
在我們毛毛蟲中隊，隱藏著各路高手：有到處逗人開心的“開心果”；有打探八卦的“收音機”；還有沉迷于書本的“小書迷”。而我今天要隆重介紹的還是我們班的“高音喇叭”。
一雙大大的`眼睛，一個玲瓏小巧的鼻子，一張愛笑而又聒噪的嘴巴。這就是我們班的“高音喇叭”——張軒禹。
課間，大家都在教室里玩耍，突然一只蜜蜂飛了過來，貼在了玻璃窗上，被同學們發(fā)現(xiàn)了，大家都好奇的盯著那只蜜蜂，突然，張同學使出了“河?xùn)|獅吼功”！只聽“啊啊啊~~”的一聲，玻璃劇烈地震動，那只蜜蜂顯然被嚇到了，掉了下去。大家愣了幾秒后哄堂大笑，只剩那只蜜蜂還在不停地翻身。
短暫的課間過后，就是跑操時間了。隨著音樂響起，我們開始跑操，而作為值日班長的張同學，則站在一旁監(jiān)督著我們跑操。一個調(diào)皮的同學故意跑到一邊，悠閑地開始休息，沒想到張同學立馬拿出了她的高音喇叭的威力：“快回去繼續(xù)跑操！”整個操場的同學都聽到了，齊刷刷地看向那名同學，他也不好意思地回到跑操的隊伍中。而我們都偷偷地笑了。
我喜歡這個到處都充滿歡笑的班集體，也喜歡有個高音喇叭的好朋友！
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