意義的作文（精品）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的意義的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的作文1
萬(wàn)物皆有生命，而生命必有終。
我們都知道，生命是有價(jià)值的，只要有生命，再苦再難都會(huì)熬過(guò)來(lái)，因?yàn)樗麄円�，是生給了他們活的勇氣�；钪人栏y，但我們都選擇活著，因?yàn)榛钪梢钥词澜�，可以看到那些為我們而活著的人，其�?shí)更多的是我們對(duì)世界的留戀�；钪覀兛梢宰鲋钦�，死了我們就變得無(wú)知，我們只要活著就是擁有一切，死了就是放棄所有。
生是最苦最難的，我們由類(lèi)人猿進(jìn)化到現(xiàn)在的人類(lèi)，經(jīng)歷了多少坎坷，面對(duì)了多少災(zāi)難，我們之所以戰(zhàn)勝困難，是因?yàn)槲覀円�，要讓我們的生命傳承下去。只有這樣我們才會(huì)在這片土地上繁衍生息，而就是這片世代相傳的`土地，我們才會(huì)活得如此精彩，如此有價(jià)值。
不要抱怨生活給你帶來(lái)苦難，要感謝生活給你帶來(lái)挫敗，只有這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)明白自己的價(jià)值，懂得生的意義，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
意義的作文2
我常常在思考，生命的意義到底是什么？
有一天，我得了腮腺炎，吃藥打針都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，爸爸找了一個(gè)中醫(yī)偏方，拿一片仙人掌壓碎，貼在臉上就會(huì)好，貼上去以后，果然有了好轉(zhuǎn)，可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開(kāi)了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個(gè)角落，幾個(gè)月過(guò)去了，我們沒(méi)有給它澆水、曬太陽(yáng) ，我們把仙人掌端了出來(lái)，仙人掌竟然還是那樣生機(jī)勃勃，“傷口”也已經(jīng)修復(fù)完畢，看看仙人掌，我仿佛看見(jiàn)了仙人掌強(qiáng)大的生命力，在沒(méi)有水，沒(méi)有太陽(yáng)的環(huán)境中生存，是一件多么困難的'事情，一株仙人掌竟然做到了！我以后要好好地對(duì)待它。
一顆植物的生命都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)祟?lèi)更要珍惜時(shí)間和生命，如果每一個(gè)人都把今天看成最后一天，人類(lèi)的時(shí)間將會(huì)非常充裕，活著可能更有意義。
意義的作文3
每年的春節(jié)我要回老家和親人團(tuán)聚。平時(shí)我和爸爸媽媽生活在一起，老家離得很遠(yuǎn)，一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、拉拉家常，向他們匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況。
我要親眼目睹家鄉(xiāng)的.巨大變化。前幾天聽(tīng)爺爺打電話(huà)說(shuō)，村里通上了柏油馬路，家家戶(hù)戶(hù)都安上了自來(lái)水，不少農(nóng)家蓋起了樓房，看上了閉路電視，安上了電話(huà)，用上了手機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車(chē)等現(xiàn)代用品，很多過(guò)去買(mǎi)不到的蔬菜，現(xiàn)在隨時(shí)都能買(mǎi)到。我想到村里的柏油路上走一走，到各家各戶(hù)看一看，盛一杯自來(lái)水嘗一嘗，感受一下新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠和方便。
我還要感受一下家鄉(xiāng)春節(jié)的熱鬧氣氛。農(nóng)村的春節(jié)可熱鬧了。家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)口都會(huì)貼上喜慶的對(duì)聯(lián)，到處燃放的鞭炮聲此起彼伏，精彩的鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。這時(shí)候我要挨家挨戶(hù)欣賞向往幸福的對(duì)聯(lián)，和爸爸媽媽一起放鞭炮，看一看社火表演。
意義的作文4
熬過(guò)這段不為人知的艱難歲月，便是前程似錦。
——題記
我知道我的題記很“毒雞湯”，但我還是想以此來(lái)激勵(lì)我自己。這幾天寫(xiě)作業(yè)總要寫(xiě)到十點(diǎn)多，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我不羨慕那些寫(xiě)作業(yè)很快的人，因?yàn)槲易约褐�，我沒(méi)有辜負(fù)自己的.時(shí)間和精力，這也許就是努力的含義：不辜負(fù)你自己。
學(xué)習(xí)確實(shí)是一件很苦很累的事情，你要克制住自己的欲望，靜下心來(lái)，拿起筆。
我踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真考試、堅(jiān)持刷題，為的就是在塵埃落定的那一瞬間，無(wú)論是勝還是負(fù)，都能坦然的面對(duì)自己，而不是痛惜當(dāng)時(shí)不努力。
努力是會(huì)上癮的，在你嘗到甜頭之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持下去并沒(méi)有那么難，不過(guò)是一秒再加一秒的和自己磕下去。
你知道嗎？這個(gè)世界在等你變優(yōu)秀，命運(yùn)不會(huì)虧待正在努力變好的你，所以，請(qǐng)你奮斗。我寫(xiě)下這么一大張紙不只是為了做做樣子，我是真正正地想告訴你，努力的意義，是為了看到更大的世界，是為了自由的選擇人生，是為了變成自己喜歡的樣子。
意義的作文5
生命的意義是什么呢？我不禁問(wèn)自己。
張海迪是個(gè)癱瘓的姑娘。她只能坐在輪椅上，只能在寂靜的小院里呆著。但是，這些年來(lái)，她一直堅(jiān)持自學(xué)。而且，她十五歲時(shí)，竟只用了三個(gè)月的時(shí)間，日夜苦讀【針灸學(xué)】與【人體解剖學(xué)】。她不顧父母的'勸說(shuō)和醫(yī)生的警告，用一枚銀針在自己尚有感覺(jué)的部位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。終于，一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)她數(shù)百次的針灸，能背起書(shū)包去上學(xué)了；有一位大爺半身癱瘓，六年不會(huì)說(shuō)話(huà)，她給治好了；有一名男子連吃飯的勺子都拿不起來(lái)，她給治愈了……幾年下來(lái)，她治療了一萬(wàn)多人�？伤沧兊米蟊鄞�，右臂細(xì)。但張海迪還是欣慰的，因?yàn)樗靡幻缎⌒〉你y針給鄉(xiāng)親們帶來(lái)了快樂(lè)！
生命是短暫的，需要我們珍惜；生命是脆弱的，需要我們堅(jiān)強(qiáng)，不輕易放棄；生命雖然有限，但卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。��！我明白了，生命的意義就是活著要有追求、活著要懂得給予、活著就要有精彩。
意義的作文6
我常常想，生命的意義是什么呢？
一種生活在南太平洋的海蟲(chóng)，名叫龐貝蠕蟲(chóng)，它們生活在海底火山口，每當(dāng)火山爆發(fā)的時(shí)候，它們就和螃蟹、兩米長(zhǎng)的管蠕蟲(chóng)一起“享受”海底火山帶來(lái)的熱浪，與其他生物不同的.是，它們能夠不斷地在逆境中掙扎，最終練就了一種特殊的本領(lǐng)：在火山口生活，不畏艱難、不怕炙烤、無(wú)所顧慮。
那是一種什么樣的力量呢？
冬日里，園林中，常會(huì)看到幾朵梅花傲然開(kāi)放，即使是在風(fēng)雪交加的嚴(yán)寒天氣里，它們也炫耀著婀娜的身姿，與寒霜抗?fàn)�，開(kāi)出一朵朵美麗的小花。
那是一種什么樣的力量呢？
新生的嬰兒，響亮地啼哭著，那哭聲帶給我一種前所未有的震撼，它是生命的標(biāo)志，表明她已經(jīng)成為這世界的一分子了！那一聲聲啼哭正詮釋出了生命的意義，那就是——勇氣！
有了勇氣，我們便可以沖破一切阻礙，搬去成長(zhǎng)路上的絆腳石，撥開(kāi)陰霾，歷經(jīng)風(fēng)雨，像那高速行駛的列車(chē)，滿(mǎn)載著對(duì)生命的理解和人生的追求，勇敢地駛向前方。
意義的作文7
大家一定以為看書(shū)看得時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)成為“書(shū)呆子”，但是，我并不這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書(shū)只是為了能給我們多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)好比一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的好老師，它能幫我們解決難題；書(shū)好比一艘快艇，它能帶我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)好比一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦；書(shū)好比一匹駿馬，它能帶你走遍知識(shí)的王國(guó)；書(shū)好比一位朋友，它能在你煩心時(shí)，把你的煩惱化解掉；書(shū)好比一本字典，他能幫你找到你不會(huì)的字；書(shū)好比一位書(shū)法老師，它會(huì)教會(huì)如何正確的寫(xiě)筆順；書(shū)好比一本成語(yǔ)字典，它能幫你收集更多的.成語(yǔ)。
無(wú)論我寫(xiě)日記、寫(xiě)段落、甚至一篇文章，我都會(huì)寫(xiě)，因?yàn)�，我在�?shū)里面學(xué)到了許多知識(shí)。
看來(lái)，書(shū)的知識(shí)，無(wú)處不在。
意義的作文8
偶爾讀到的一句話(huà)，讓我感觸良多"人活著的最大目標(biāo)就是:為了生命的存在和延續(xù)，為了實(shí)現(xiàn)理想和追求，為了體現(xiàn)人生自我的價(jià)值。"這也不禁讓我思考起人生的意義是什么。
凝望著窗外繁星，我靜靜的思考著，整天吃喝玩樂(lè)，平庸度日，我想這樣的人生是無(wú)意義的`。一個(gè)人要使自己的生活得有意義，就要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。這時(shí)可能會(huì)有人說(shuō)，你本來(lái)就是條咸魚(yú)啦，還學(xué)人家講理想。但是我并不這么認(rèn)為，即使做咸魚(yú)，也要做最咸的那條。即使身在黑暗，也心向光明，永不放棄，我們活著，就要點(diǎn)燃生命的激情，調(diào)動(dòng)心靈的力量，激發(fā)人生的智慧。盡其所能做對(duì)自己也對(duì)他人有積極意義的事。
胡適曾說(shuō)過(guò)“生命本身沒(méi)有意義，你給他什么意義，他就會(huì)有什么意義。與其終日苦思冥想人生的意義，不如用此生做些有意義的事�！彼晕覀儜�(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自我的理想，探尋人生的意義。
意義的作文9
生命，是每個(gè)人都擁有的，它單單屬于自已一個(gè)人，我們必須善待生命，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)一根柳枝插在地里，以為那是弟弟的“杰作”，便順手拔了出來(lái)，扔在地上，便回到屋里去了。晚上，爸爸一回家就發(fā)起了脾氣，說(shuō)：“我種的柳枝呢？怎么沒(méi)了，誰(shuí)拿走的？”我只好撿起柳枝，硬著頭皮交到了爸爸手里。爸爸沒(méi)理我，拿著柳枝來(lái)到院子里，又重新種回原來(lái)的地方。
幾年過(guò)去了，那枝柳條經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成了我家的一道風(fēng)景，它長(zhǎng)成了小花小草旁邊的.參天大樹(shù)。一天，我們?nèi)易跇?shù)下吃飯，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“生命，是每個(gè)人都擁有的，就像這枝柳條，它有頑強(qiáng)的生命力，所以它能這樣頑強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)�！�
我們應(yīng)該好好地珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們要讓自己活得光彩有力。
意義的作文10
今天下午我們?nèi)昙?jí)全體師生一起到德州市消防中隊(duì)參觀了！我們興高采烈、活蹦亂跳地上了汽車(chē)，在汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的同學(xué)還讓別的同學(xué)欣賞他自己的照相機(jī)。
到了消防中隊(duì)的所在處，我們大家一看，呀！這里正是太雄偉、太壯觀了！我還代表我們班全體師生向消防員叔叔問(wèn)候并贈(zèng)送了一大盆鮮花。
我們參觀了三輛消防車(chē)，其中有一輛消防車(chē)最厲害了，都可以把噴水頭舉上天空二十三米，讓我們大吃一驚。我們還看了消防員叔叔的一個(gè)表演“燈泡上鋸鋼絲”，就是拿著無(wú)齒鋼鋸在燈泡上鋸斷鋼絲，每個(gè)燈泡都完好無(wú)損。
我們還參觀了消防員叔叔們的宿舍，叔叔們的`床上只有一個(gè)被子和一層褥子，沒(méi)有枕頭。一個(gè)個(gè)被子都像豆腐塊一樣又方又正。我們最后還參觀了消防云梯，可以把人送到五十三米的大樓上。
通過(guò)這一次活動(dòng)，我了解了許多許多的消防知識(shí)，讓我懂得了如何安全用火。這真是一次有意義的活動(dòng)。
意義的作文11
我喜歡旅行，尤其事跟我的家人一起去旅行，我最喜歡去農(nóng)場(chǎng)玩，因?yàn)槔锩婵梢蚤_(kāi)電動(dòng)車(chē)、住宿、還能看小動(dòng)物和摘果實(shí)下來(lái)吃哦！在晚上的時(shí)候，樹(shù)的上面裝飾小燈，會(huì)放出彩色光芒及漂亮的煙火，真的.很美喲！
我印象最深刻的是高爾夫電動(dòng)車(chē)，因?yàn)槲铱梢蚤_(kāi)小車(chē)子，到處逛逛，而且我開(kāi)車(chē)的技術(shù)比媽媽好喔！爸爸說(shuō)我長(zhǎng)大以后一定很會(huì)開(kāi)車(chē)，而且我們可以騎腳踏車(chē)逛天鵝湖，還可以喂小動(dòng)物喲！有鴕鳥(niǎo)、烏龜、蜥蜴，鴕鳥(niǎo)非常的兇，我喂他食物他竟然想要咬我，差點(diǎn)就嚇?biāo)牢伊�，但是還是很有趣呢！
我覺(jué)得旅行可以讓我的生活變得很快樂(lè)，而且也豐富我的人生，不但可以藉著旅行增加知識(shí)和視野，還可以增進(jìn)彼此感情的交流，雖然每次都和爸爸、媽媽一起去旅行，很輕松、很自在，但是我還是很希望可以和同學(xué)一起去旅行，所以我很期待學(xué)校畢業(yè)旅行，到時(shí)又可以和同學(xué)一起游玩，感覺(jué)應(yīng)該會(huì)很新鮮、特別吧！享受大自然的樂(lè)趣、真的是太棒了！
意義的作文12
你知不知道你坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。，這樣在別人看來(lái)是極大的不尊敬。你這是一直都在看一個(gè)笑話(huà)。就如同看一個(gè)故事，一篇小說(shuō)一樣。那么隨意的態(tài)度就把人家打發(fā)掉了。甚至從來(lái)都不加有思考。
最近有很多作業(yè)就要寫(xiě)啊。無(wú)論是友情的還是無(wú)形的，都需要花費(fèi)很大的精力。最近在辯論隊(duì)度過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間。有話(huà)費(fèi)了，和他的結(jié)婚列。因?yàn)檫@個(gè)我都不能參加其他組織的活動(dòng)了。
可是辯論隊(duì)里面所有的'朋友都沒(méi)有為此感覺(jué)到后悔過(guò)。即便是花費(fèi)掉了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間。也都是覺(jué)得很幸福很有收獲的。
我們總是那么輕而易舉的就獲得別人的原諒�；蛟S很多人，他們?cè)谠從愕臅r(shí)候本來(lái)就不是心甘情愿的。只不過(guò)是迫于壓力不得不這樣做吧了。
如果可以選擇，有點(diǎn)不要走這條路，用這條路真的是很艱難的。如果你沒(méi)有做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。千萬(wàn)不要輕易的去嘗試。
或許寫(xiě)那些東西真的很浪費(fèi)時(shí)間�？墒侨绻銓�(xiě)出來(lái)真的是很有意義的話(huà)。
意義的作文13
XX年7月1日，那塊中國(guó)歷史博物館門(mén)前的香港回歸倒計(jì)牌上大大零出現(xiàn)的那一刻，所有的中國(guó)人都在跳、在笑!大家緊緊擁抱在一起，任淚長(zhǎng)流!
終于離家德香港回來(lái)了!壓在中華兒女心頭一百多年來(lái)的恥辱終于被雪洗了，香港回歸祖國(guó)是祖國(guó)日益強(qiáng)大的有力見(jiàn)證，是對(duì)所有炎黃子孫的巨大激勵(lì)與鼓舞。那一刻，無(wú)數(shù)的華夏兒女流下了激動(dòng)的.眼淚，這是多少代人多少年熱切期盼的時(shí)刻啊!
我們驕傲，我們自豪!日益繁榮昌盛的祖國(guó)讓我們終于圓了一個(gè)團(tuán)圓的夢(mèng)!
意義的作文14
很多人可能會(huì)問(wèn)，生存?不就是活下去嗎!這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道，不錯(cuò)，生存卻是是活下去，在這個(gè)社會(huì)上活下去，但是，生存?真的就這么簡(jiǎn)單么?
活著?活著不簡(jiǎn)單么，只要你不生大病，有著良好的心態(tài)，再有這穩(wěn)定的收入，就可以了嗎，不錯(cuò)，活著卻是是這樣，但是生活當(dāng)中又很多不確定的因素，比如，你在工作的時(shí)候地震了，你很可能身亡，你在家里睡覺(jué)時(shí)，有可能發(fā)生火災(zāi)，你在叢林旅游時(shí)，可能會(huì)遇到猛獸，等等等等，所以我們要學(xué)會(huì)生存。
當(dāng)你在工作的`時(shí)候發(fā)生了地震，你一定不能乘坐電梯，如果你住的樓層比較低你就往空曠的地方跑，如果你在高層，你就往屋頂上跑，如果你在睡覺(jué)，突然發(fā)生火災(zāi)，你馬上逃走，不要拿任何東西(因?yàn)樯匾?，如果煙霧很大，你就拿濕毛巾捂住口鼻，馬上逃跑，如果你在野外遇到猛獸，你就不要慌張，最好小心翼翼的走開(kāi)，很多動(dòng)物其實(shí)并沒(méi)有惡意，只是想保護(hù)某樣?xùn)|西，只要你不侵犯她，他就不會(huì)理你。
意義的作文15
很多時(shí)候我總是在想，人活著究竟為了什么。報(bào)答父母？讓自己的人生更加輝煌？更甚者，有寫(xiě)人是為了報(bào)效祖國(guó)，使祖國(guó)更加繁榮，世界更加美好�？墒�，這有什么用？有想過(guò)，努力學(xué)習(xí)是為了考上好的大學(xué)，為了找到好的工作。可是，這之于我，最后都會(huì)不存在。
生不帶來(lái)，死不帶去。從我看到這句話(huà)以后，心理更加迷茫。如果生命注定凋謝，那么努力還有什么意義？
人的'一生，庸碌或輝煌，終究會(huì)隨時(shí)間埋如黃土，是以，有人從容淡定，處世不驚；亦有人迷茫終生。
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