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我的好朋友作文[精]
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友,她很開(kāi)朗也很樂(lè)觀的,你們先猜她是誰(shuí)?如果你不知道,讓我來(lái)介紹一下吧。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛真惹人喜愛(ài),下面那個(gè)高高的鼻梁引人注目,別看她嘴小,那嘴一天可費(fèi)好多“電”呢。
她的愛(ài)好多得數(shù)不清,但作為她的好朋友我可最了解她,她呀手工能力很強(qiáng),每節(jié)美術(shù)課跟她在一個(gè)小組,穩(wěn)重得很。只不過(guò)他的脾氣可不太好,我和她在班上稱兩大金剛,男生惹我們后果真不堪設(shè)想,我跟她的.故事也還是多得數(shù)不清,她那清爽的笑聲也在我耳邊響起。
記得上次,我晚上去她家做客,她媽媽經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題,什么?連我也不放過(guò),這些題太簡(jiǎn)單了,但她只會(huì)做幾道作為好朋友,我不應(yīng)該嘲笑他,所以我說(shuō);“我來(lái)教你,但你以后一定會(huì)要會(huì)做哦。”之后我倆都全對(duì),這樣經(jīng)過(guò)這件事后我們的友誼又加深了許多。
朋友也許不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分享,那一份友誼天長(zhǎng)地久,友誼不是隨隨便便說(shuō)結(jié)就結(jié),說(shuō)分就分的,這份友誼不是說(shuō)翻就翻,她陪我走過(guò)的這段路很長(zhǎng),所以我想對(duì)她說(shuō)天長(zhǎng)地久,永不分離,有福同享,有難同當(dāng)。
我的好朋友作文2
我的好趙津瑩她不胖,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的眼睛,她還喜歡樂(lè)于助人,每次碰到困難她都會(huì)幫助我們,她也是我們班所有的。
趙津瑩樂(lè)于助人還真有意見(jiàn)事呢!有一次,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了一次賽跑比賽,大家都摩拳擦掌誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。一吹哨子大家就開(kāi)始跑了,跑著跑著,突然,什么東西絆了我一腳,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼淚都流了出來(lái),這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人注意到我,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的`耳邊。
!是趙津瑩,趙津瑩說(shuō):“疼嗎?”我支支吾吾半天才說(shuō)出一個(gè)字:“疼!薄拔?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧?”趙津瑩說(shuō)。我說(shuō):“不用了,你快去比賽吧,別因?yàn)槲叶貌坏焦谲!壁w津瑩說(shuō):“身體比什么都重要,比賽算什么,大不了下次還可以比!蓖蝗恢g我身體有一股溫暖的源泉涌了出來(lái),我說(shuō):“好吧!”趙津瑩慢慢的把我扶去了醫(yī)務(wù)室。雖然這次我沒(méi)有跑贏,但我心里充滿了感激。
瞧!的好朋友趙津瑩,她不但愛(ài)交朋友,還樂(lè)于助人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記趙津瑩的。
我的好朋友作文3
白白胖胖,整天樂(lè)呵呵的——這就是我的好朋友鄧杰夫,他還是我的同桌。
鄧杰夫是我們班最胖的、最重的男生。他的臉色粉粉的,像個(gè)大大的水蜜桃,我總是情不自禁地捏他的臉蛋。他的臉胖到把眼睛都擠小了,還戴著近視眼鏡,鼻子也被壓塌了。而一張大嘴整天吃個(gè)不停,課間餐總是擺了一桌子。他的身板很結(jié)實(shí),胳膊比我的`粗一倍,一點(diǎn)都不怕冷,我穿兩件衣服的時(shí)候,他才穿一件。
雖然他長(zhǎng)得很粗壯,人卻特別溫柔,脾氣可好啦!我捏他的臉,他也不生氣,還是對(duì)我很好,不僅幫我提重的東西,還總是借橡皮給丟三落四的我用。他雖然長(zhǎng)得胖胖的,但是體育成績(jī)一點(diǎn)不差,跑步最快。
我們白天一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起去托管班。他的家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)習(xí),因此,他經(jīng)常問(wèn)我數(shù)學(xué)題和語(yǔ)文題,我一講他就會(huì)了,他其實(shí)一點(diǎn)都不笨。我和他一樣,也是個(gè)出名的大胃王,于是,我們倆經(jīng)常在托管班搞吃飯比賽,有時(shí)吃到托管班的老師都沒(méi)得吃了。
我希望我們倆繼續(xù)互相幫助,永遠(yuǎn)做好朋友。
我的好朋友作文4
我從小就不愛(ài)交朋友,只有一只小狗做我的朋友,它陪伴著我長(zhǎng)大,直到現(xiàn)在。
在小狗沒(méi)來(lái)我家之前,因?yàn)槲也幌矚g外面的世界,就只會(huì)把自己反鎖在屋子里不出來(lái),爸爸想過(guò)許多辦法讓我出屋子,可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個(gè)辦法了,爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天,那只小狗在我門前直叫,很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當(dāng)我看到這只小狗時(shí),我驚喜的叫了起來(lái)!好漂亮的小狗!只見(jiàn)它就像一團(tuán)白色的榮嘟嘟的毛線球,黑黑的眼睛瞪得圓圓的',耳朵小小的,在它毛茸茸的頭上冒出兩個(gè)小尖尖,紅紅的小舌頭亂舔著,看樣子好像是餓了。我于是作出了一個(gè)重大決定。我把小狗抱起來(lái)來(lái)到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我可不可以養(yǎng)著只小狗?”“當(dāng)然可以,我的寶貝,這只狗就是送給你的啊!只是你一直都沒(méi)有關(guān)注它而已!卑职珠_(kāi)心的說(shuō)道。懷里抱著可愛(ài)的小狗,我露出了從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容。因?yàn)檫@只小狗渾身雪白雪白的,我給它起了一個(gè)大眾化的名字“小白”。
小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個(gè)小窩,小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所,就會(huì)用它那可愛(ài)的小爪子撓門。如果它撓門的時(shí)候,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)的話,它就會(huì)很快的跳到床上,舔我的手讓我給它開(kāi)門。再不然它就急的在門口直叫喚。
我的好朋友作文5
有一天,在英語(yǔ)課上,我從桌子里取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽(tīng)課!肮纺煤淖佣喙荛e事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來(lái)晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái),老師走過(guò)來(lái)把它沒(méi)收了。氣的我真想給他一拳,等著瞧吧!
上語(yǔ)文課的.時(shí)候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,喜歡用手撐著頭寫字,胳膊老“過(guò)界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無(wú)可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意,這才開(kāi)始練習(xí)寫字。可是,寫著寫著,墨水越來(lái)越淡,再也寫不出字來(lái)。昨晚才灌得墨水,怎么這么快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經(jīng)干了。同桌正在寫字,平時(shí)他會(huì)伸出援助之手,可是…………今天讓我怎么開(kāi)口呢?
我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎么辦才好。突然,同桌小聲問(wèn)我:”怎么還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒(méi)水了”“干嘛不早說(shuō)!”他立刻從書(shū)包里取出墨水遞給我。這時(shí),我也不知說(shuō)什么好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以后,這條線再也沒(méi)有在我倆的桌上出現(xiàn)過(guò)。
我的好朋友作文6
我家有一只哈巴狗,它全身長(zhǎng)著淡黃色的毛。粽子形的頭上,鑲嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛。一對(duì)三角形的耳朵非常有趣:悠閑的時(shí)候,耳朵總是耷拉在腦袋上;只要一有風(fēng)吹草動(dòng),它的耳朵就會(huì)迅速豎起來(lái)。還有它撅著的尾巴總是不停地?fù)u擺著,十分可愛(ài)。它已經(jīng)和我們一起生活十幾年了,因此我和它便成了好朋友。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫小花。
小花不僅可愛(ài),還很有愛(ài)心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午飯。突然跑來(lái)了一只流浪貓,流浪貓?jiān)谛』ㄅ赃吙粗燥,不時(shí)還發(fā)出“喵喵喵”的叫聲。我想它實(shí)在太餓了,希望小花能給它吃點(diǎn)飯吧。可我發(fā)現(xiàn)小花還是大口大口吃得津津有味,我估計(jì)小花根本沒(méi)看到流浪貓那渴望食物的眼神。正在我擔(dān)心的時(shí)候,小花突然不吃了,往旁邊走了幾步,悠閑地趴在地上。這時(shí)流浪貓看到機(jī)會(huì)來(lái)了,便慢慢地向前走了幾步,一邊走一邊盯著小花看?匆(jiàn)小花沒(méi)有反應(yīng),它就大起膽子來(lái),繼續(xù)往前走,到食盆里吃了一口飯,又看了看小花,生怕小花趕走它。當(dāng)看到小花還是悠閑地趴在地上,流浪貓大口大口地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,盆里的飯就被它吃完了。從那天起,流浪貓每天都來(lái)我家。只要它來(lái)了,小花就會(huì)把飯讓給它吃。吃完了,它倆便一起玩耍,它們成了好朋友。
正因?yàn)槿绱耍腋酉矚g小花了。只要家里有什么好吃的',我一定會(huì)給小花留一些。我和它的關(guān)系也越來(lái)越好,成了親密無(wú)間的好朋友。
我的好朋友作文7
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是小明。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的.桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽(tīng)到她的聲音。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),小明素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),。≌媲,今天是xxx值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),小明還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)?墒峭砩媳淼軄(lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)!鞍,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許小明明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),小明見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”小明追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!
瞧!這就是我的朋友小明,你喜歡她嗎?
我的好朋友作文8
在事情發(fā)生以前,我因?yàn)槊看卧趯W(xué)校的月考都考的很差,因此我點(diǎn)就這樣對(duì)我的課業(yè)徹底放棄了!但是就在事情發(fā)生的那天發(fā)生了一件事,從此改變了我的想法。
事情發(fā)生在一年前,我有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友,她的成績(jī)一向都很優(yōu)秀,在那一天,我們倆就在較是里聊天,聊著聊著,無(wú)意間就談到了有關(guān)課業(yè)方面的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我問(wèn)她:“你的成績(jī)?yōu)楹螘?huì)如此優(yōu)秀?”我對(duì)她所說(shuō)的話感到既后悔又心疼,她說(shuō)她的父母對(duì)她的課業(yè)一點(diǎn)也不重視,帶是她一新只想考上好的學(xué)校,因此她每天一回家的第一件事就是不停的讀書(shū),更重要的是,她竟然沒(méi)有參考書(shū)的幫助,憑著自己的努力與用功,就能為每次的月考考出那么好的成績(jī)來(lái),而我卻………,家里有十幾本的參考書(shū)、評(píng)量,結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)還不是只能回家被臭罵一頓,因此,從那次的事情發(fā)生以后,我就更佳的'欣賞她了!
在這次的事情以后,我就一直努力的讀書(shū),有時(shí)還獨(dú)到三更半夜呢!但因?yàn)檫@樣我的成績(jī)也突飛猛進(jìn),我也了解到了-人的聰明不是天生的,而是經(jīng)過(guò)千錘百煉柴會(huì)有很好,很理想的成績(jī)的,我也相信只肯努力的讀書(shū),總有一天我也可以考上好的學(xué)校的!
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫汪澤峰。
他個(gè)子小小的,萌萌的,上課的時(shí)候經(jīng)常戴著一副黑框倒梯形的眼鏡,儼然一副小博士的.樣子。他最近矯正了牙齒,他現(xiàn)在的樣子是:牙齒上裝了一根鐵絲。再仔細(xì)一看,他左臉頰上有一個(gè)小痦子呢!這難道是小汪同學(xué)私人訂制獨(dú)家專有的標(biāo)志嗎?
星期一至星期五的中午,我和小汪就要累死了,有的時(shí)候還會(huì)白費(fèi)力氣,平均每個(gè)中午,我和小汪都需要執(zhí)行兩次快跑任務(wù)。就說(shuō)周三中午吧,我們大約下去了半小時(shí),還沒(méi)找到兩個(gè)人,我們都累癱了,還沒(méi)有找到。于是,我們繼續(xù)找啊找,在離站隊(duì)還有五分鐘時(shí),我們實(shí)在累得不行了,就上了樓,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)要找的兩個(gè)人,竟然在樓上,我們當(dāng)時(shí)都?xì)獾民劚沉耍?/p>
在間操剛開(kāi)始走路的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)問(wèn)汪澤峰:“你想不想去廁所!蓖魸煞褰(jīng);卮鹞遥骸拔叶家飰牧!”當(dāng)我們一起去廁所時(shí),我們說(shuō):“五年五班是間操歌曲班!币?yàn)槲覀兟愤^(guò)他們班時(shí),前面就有幾個(gè)同學(xué)在放歌曲。所以,我們稱他們班為間操歌曲班。這就是我可愛(ài)又調(diào)皮的朋友,汪澤峰。
我的好朋友作文10
我的好朋友姓張,名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙濃密的眉毛,眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,簡(jiǎn)直完美至極!
舒暢她樂(lè)于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見(jiàn)馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的.小蝌蚪全都買了下來(lái),希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對(duì)它們說(shuō):“希望你們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲(chóng)。”小蝌蚪們就好像聽(tīng)懂了舒暢的話一樣,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,給了我們更好的生長(zhǎng)環(huán)境,我們長(zhǎng)大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲(chóng)!
舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們?cè)谝黄鹜妗N覇?wèn)舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩(shī)人,舒暢居然騙我說(shuō);“唐代。”恰好上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師提到了這個(gè)問(wèn)題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見(jiàn)。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問(wèn):“夏夢(mèng)茜你來(lái)回答,我興高采烈的說(shuō):“唐代!碑(dāng)回答完老師的問(wèn)題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無(wú)言以對(duì)。
我喜歡這樣一個(gè)既樂(lè)于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。
我的好朋友作文11
有人說(shuō),朋友像光,耀眼晶瑩;有人說(shuō),朋友像風(fēng),清新涼爽;有人說(shuō)朋友似浪,跌宕起伏;還有人說(shuō),朋友如雨,洗去心靈的憂傷?晌疫是覺(jué)得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。
記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽(tīng)到了,回過(guò)頭來(lái)看了看我說(shuō)“張恩民,你站起來(lái),要是不愿意聽(tīng)就出去,出什么怪聲!蔽矣悬c(diǎn)兒著急,剛要向老師解釋,老師說(shuō)到:“我不愛(ài)聽(tīng)人解釋,你別說(shuō)了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒(méi)有一點(diǎn)兒歉意,而且還在偷偷的.笑,我更難受了,為什么老師不聽(tīng)我解釋?為什么老師沒(méi)弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。
下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時(shí)的情景,這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對(duì)我說(shuō):“我相信你一定是有苦衷的,你不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍!”我陰郁的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經(jīng)過(guò),他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷。那抑郁的心情頓時(shí)全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽(tīng)了很慚愧,還當(dāng)面想我道了歉,不用說(shuō),我肯定會(huì)原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。
生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友真好。朋友,我的知音。
我的好朋友作文12
我有一位好朋友,他雖然外表看著很瘦,但是他卻力大無(wú)比。他的皮膚黝黑,那是因?yàn)樗焯焯咦闱虮粫窈诘。他的眼睛炯炯有神,仿佛能夠洞察一切?/p>
他的性格直爽,并且善良、樂(lè)于助人。有一次我放學(xué)拿了很多東西,累得直喘粗氣。就在這時(shí),他把我的窘態(tài)看在眼里,立刻跑了過(guò)來(lái),關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“你拿那么多東西,太重了!把東西給我,我?guī)湍隳谩!彼话呀舆^(guò)我手里的'東西,拎著就走。我頓感輕松,滿心感激,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”
還有一次,我和他一起去我的新家搬東西,誰(shuí)知道他一個(gè)人就搬了一個(gè)比我還高的大木板,他這個(gè)舉動(dòng)讓我吃了一驚!我無(wú)比羨慕地說(shuō):“你的力氣也太大了吧!”他驕傲地說(shuō):“這算什么,就算比這個(gè)還大的東西我也搬得動(dòng)。以后如果還要搬東西盡管找我!
他還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,在足球場(chǎng)上,他像一頭兇猛的獅子在鋪?zhàn)カC物一樣與別人搶球;在跑步時(shí),他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);在跳遠(yuǎn)時(shí),他又像袋鼠一樣是個(gè)跳遠(yuǎn)高手。我們叫他“體育全能王”。
另外,告訴大家一個(gè)小秘密,他和我是同年同月同日生哦!你們能猜到他是誰(shuí)嗎?
我的好朋友作文13
我有一個(gè)朋友,它長(zhǎng)著一雙黑豆似的眼睛,有一對(duì)尖尖的耳朵,小玉米粒似的齙牙,嘴巴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不齊的小白胡須,圓球似的身體上長(zhǎng)滿了白色的短短的毛,幾乎被身體掩蓋的手腳,也不會(huì)說(shuō)話。你能猜到它是什么嗎?它就是我的動(dòng)物朋友——球球,一只小倉(cāng)鼠。
我們認(rèn)識(shí)于20xx年一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的`周末。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)它就想把它帶回家,當(dāng)我的朋友。于是經(jīng)過(guò)我們?nèi)乙恢聸Q定:以后就讓我們來(lái)照顧它吧!就這樣,球球就在我家安營(yíng)扎寨了。
從此每天我去上學(xué)前都會(huì)給它道別,放學(xué)回家后第一件事就是跑到它的籠子前跟它聊天、講故事。因?yàn)樗粫?huì)講話,所以我想當(dāng)然的教了他一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)……
時(shí)間就這樣一天天過(guò)去,它給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)和小驚喜。還記得一年級(jí)下期期末考試的前一天晚上,我正在復(fù)習(xí),忽然家里停電了,我嚇的大叫了一聲。這時(shí)我聽(tīng)到球球在籠子里發(fā)出急促的磕磕聲,于是我借助微弱的月光,看到球球正用兩只前爪撐著籠子,嘴巴一張一合的,像是在說(shuō):“圓圓不用怕,有我在!”這時(shí),媽媽拿著手電筒走了過(guò)來(lái),我又開(kāi)始繼續(xù)復(fù)習(xí)了。這件事給我留下了很深刻的印象。感覺(jué)我以前給它講的話似乎它都有聽(tīng)懂。
這就是我跟球球的故事。雖然它只是動(dòng)物,但它是可以跟我溝通的。所以希望每個(gè)人都照顧好自己身邊的小動(dòng)物!
我的好朋友作文14
朋友可以幫助你分擔(dān)憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書(shū)。
小萍姐姐是個(gè)喜歡看書(shū)的人。她從來(lái)不大聲說(shuō)話,一向很文靜,大概是多看書(shū)才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書(shū)。正因?yàn)樾∑冀憬阆矚g看書(shū),促使我也喜歡上了看書(shū)。
那一天,我到小萍姐姐家去,看見(jiàn)她正在看書(shū),我走到她身邊,她竟然沒(méi)發(fā)覺(jué)。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你來(lái)了!蔽易屗阄乙黄鹜,可她不好意思地說(shuō):“我正在看書(shū),待會(huì)陪你玩吧。”說(shuō)著,繼續(xù)埋下頭看起了書(shū)!靶∑冀憬,書(shū)有這么好看嗎?”我疑惑地問(wèn)?伤f(shuō):“書(shū)是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)還像是一位知識(shí)淵博的老師,幫你解決很多難題!薄罢娴膯幔俊蔽壹辈豢赡偷卣f(shuō):“那多看書(shū)能寫出好作文來(lái)嗎?”每次聽(tīng)老師讀班上同學(xué)的佳作,心中總是羨慕不已!爱(dāng)然能啊!”小萍姐姐說(shuō)著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑。”我如獲至寶,坐在一旁看了起來(lái)……
這一次,小萍姐姐把我引進(jìn)了書(shū)的領(lǐng)地,我不再感到無(wú)聊,感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書(shū),和她一起看書(shū),并把自己看書(shū)時(shí)碰到的.疑問(wèn)和她一起討論……
小萍姐姐使我喜歡上了看書(shū),她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。
我的好朋友作文15
星期二下午,天氣晴朗,陽(yáng)光照進(jìn)我們的教室,映在每個(gè)同學(xué)的笑臉上,燦爛如常。四點(diǎn),悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包放學(xué)回家了,不過(guò)我還要留下來(lái)——和幾個(gè)小伙伴一起值日打掃教室的衛(wèi)生。
大家的分工明確,每人都有各自的任務(wù),有的拖地、有的掃地、有的擺圖書(shū)……其中,我和好朋友賴元鎧的`任務(wù)都是掃地和將桌椅擺放整齊,我負(fù)責(zé)第一大組,他負(fù)責(zé)第二大組。元鎧和我身高相仿,長(zhǎng)著一張圓圓臉,虎頭虎腦的樣子特別機(jī)靈;一雙大大的眼睛笑起來(lái)像彎彎的月亮,笑容很有感染力。我們都一絲不茍地按照要求忙碌著,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,當(dāng)我剛掃完地沒(méi)來(lái)得及擺桌椅,元鎧已經(jīng)完成所有任務(wù)。他并沒(méi)有立即離開(kāi)而是卷了卷袖子,向我邊走邊說(shuō):“兄弟,我?guī)湍阋黄鹱霭!”這句話讓正在埋頭苦干的我心里暖洋洋的,抬頭和他相視一笑:“謝謝啊,兄弟!”我們倆就默契地繼續(xù)擺放桌椅了。有了他的幫忙,事半功倍,很快就完成了任務(wù),然后繼續(xù)去幫未完成的同學(xué)。終于,所有的衛(wèi)生都打掃完了,看著整潔明亮的教室,我們用手背擦了擦臉上的汗珠,樂(lè)開(kāi)了花。
元鎧不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀,而且熱情大方、樂(lè)于助人,我特別喜歡他,希望咱們是一輩子的好兄弟!
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