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放風(fēng)箏作文

時間:2023-07-28 11:34:39 作文網(wǎng) 我要投稿

放風(fēng)箏作文[錦集15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文[錦集15篇]

放風(fēng)箏作文1

  在一個風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

  小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高,暗自較勁:我的`蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

  不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了?/p>

  各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭,美麗極了。

  多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!

放風(fēng)箏作文2

  星期天是一個晴朗的日子,小晶叫上了小強(qiáng)和小紅一起去放風(fēng)箏。這天氣很好,幾朵白云在天空中飄蕩;大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手,花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們,小草成群結(jié)隊的搖擺,好像在唱春的`頌歌。

  他們來到公園的草坪上拿著各自的風(fēng)箏慢慢的風(fēng)大起來了,小強(qiáng)讓小紅拿著風(fēng)箏自己一路往前跑,跑了十幾米小紅把風(fēng)箏一放,只見“嗖”的一聲,風(fēng)箏一下飛到天空。小晶的風(fēng)箏也飛上了天空,風(fēng)箏在天空中肆意飛揚(yáng),就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。

  今天真是高興的一天!

放風(fēng)箏作文3

  星期天的'一個下午,晴空萬里,天空非常藍(lán),藍(lán)的像藍(lán)寶石,花朵紅艷艷的,小草綠油油的。

  小紅、小剛來到公園,風(fēng)起得很大,小剛開始放風(fēng)箏。他拿著風(fēng)箏線,飛快地跑起來?墒,蜻蜓風(fēng)箏沒飛起來,小剛很難過。

  小紅說:“別擔(dān)心,我?guī)湍!毙傉f:“好!

  小剛對小紅說:“我站在前,你站在后,然后我跑起來,等我說放你就放!

  然后,他們喊著口號:“一、二、三,放!毙傄粋勁地向前跑,只見風(fēng)箏越飛越高,小紅對小剛喊:“哦!快看吶!小剛,風(fēng)箏飛起來了!”小剛回頭一看,簡直比小紅還高興。

  小紅說:“我也要把風(fēng)箏放起來,我也要把風(fēng)箏放起來。”小紅按照剛才的步驟來,也把風(fēng)箏放起來了。

  今天,小剛小紅都把風(fēng)箏放起來了。他們非常開心。就這樣,他們開開心心地回家了。

放風(fēng)箏作文4

  春天到了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,陽光灑在草地上,微風(fēng)輕輕地拂過,溫暖極了。

  公園里的草坪上,許多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的姿態(tài)各種各樣,顏色也五花八門,有的像展翅高飛的老鷹,有的像蠕動的毛毛蟲,有的像游動的金魚。近處,一個身穿綠色衣服的`男孩雙手拉著風(fēng)箏線,他的小伙伴把一只雨燕風(fēng)箏搞搞舉起,兩個人試圖把風(fēng)箏放上天空。身旁一個穿粉衣的小女孩抱著一個蝴蝶風(fēng)箏,正微笑的看著兩個齊心協(xié)力。遠(yuǎn)處,一個小男孩拽著風(fēng)箏線向后拉,好讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),他的爸爸媽媽站在旁邊對他說:“你真棒!”

  整個天空都被風(fēng)箏裝飾的五彩繽紛,像一個大型游樂園,漂亮極了!

放風(fēng)箏作文5

  星期天的上午風(fēng)和日麗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時候,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏

  我們來到公園,看見許多人在放風(fēng)箏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔,他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了,小明拿著風(fēng)箏,小亮拿著線軸,嘗試讓風(fēng)箏飛向高空,可是跑前跑后,左蹦右跳,風(fēng)箏像故意考驗我們一樣,總是從半空中掉下來,我們改變了放風(fēng)箏的方法,小亮把風(fēng)箏抬高,小明拿線忽然,一陣大風(fēng)吹過來,真是天助我也!小明喊了一聲放,小亮趕快放線,啊!我們的喜鵲風(fēng)箏終于又飛起來了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了,只要一吹風(fēng)就趕快放線。

  這時天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的小鳥,可愛的`白鴿和長長的吳松把天空打扮得絢麗多彩,猶如一張張可愛的笑臉。

  這一天我們盡情的玩啊跳啊,十分的開心,夜幕降臨了,大家都依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文6

  今天,我又說到我的爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。

  就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。

  到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的'臉。

  這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。

放風(fēng)箏作文7

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛的風(fēng)箏來到我家前面的.大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會比別人放的風(fēng)箏要高,因為橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說:“呀,怎么會有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時在操場上放風(fēng)箏難度要大得多了。可是,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,人們來到廣場上放風(fēng)箏。天空中,飛行著各式各樣的風(fēng)箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。

  草地上,小明和小華正準(zhǔn)備將一個風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道:“小華,舉高點(diǎn)!”“沒問題,我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一只快活的小鳥在天上飛來飛去。

  一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了,對他們說:“你好,請問你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時,忽然刮起了風(fēng),兩個風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  遠(yuǎn)處,一個小孩早把一個三角形的`五彩風(fēng)箏放上了天空,兩個大人則依偎著,看著遠(yuǎn)方美好的景色。

  慢慢地,天上的風(fēng)箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。

放風(fēng)箏作文9

  春天悄悄到來了,公園里百花齊放,天空碧藍(lán)碧藍(lán),像一塊玉。這樣的好天氣,誰不想去放風(fēng)箏呢?

  張云亮、王小萌、趙云飛三個好朋友約好這一天去放風(fēng)箏。

  清早,三個好朋友來到公園,他們看到天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有美麗的金魚,長長的'蜈蚣,還有威武的老鷹……。

  張云亮拿出燕子風(fēng)箏,讓王小萌拿著,向前跑去。王小萌將風(fēng)箏舉過頭頂,抓住時機(jī)一放,燕子風(fēng)箏順利飛上了天空。

  趙云飛穿著粉色的裙子,頭上扎著小辮子,拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁看,眼睛都瞇成一條縫。

  遠(yuǎn)處,還有一家人在放風(fēng)箏。小孩正在放一個彩色三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽肩并肩的站在旁邊,必須是幸福的看著風(fēng)箏、看著小孩。

放風(fēng)箏作文10

  今天天氣晴朗,吳老師上次說:“如果天氣好就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏!蔽液屯瑢W(xué)們都早早地把風(fēng)箏帶到學(xué)校來了,果然,到了第四節(jié)課的時候,吳老師說:“同學(xué)們,我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏了!蔽覀兌奸_心得拿著自己的風(fēng)箏興高采烈地往操場上走去。

  一到操場上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風(fēng)箏,聽了吳老師的講解,我和同學(xué)們慢慢地學(xué)起了放風(fēng)箏。過了一會兒,天上飛著五顏六色的'風(fēng)箏,漂亮極了。我和同學(xué)們都很開心,今天真是一個快樂的一天。

放風(fēng)箏作文11

  有一天,老師說:“我們舉行一場風(fēng)箏節(jié)大會!币晃煌瑢W(xué)說:“老師什么是風(fēng)箏節(jié)?”老師說:“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏!庇忠晃煌瑢W(xué)說:“什么時候放風(fēng)箏?”老師說:“看天氣,看哪天的'天氣好,就哪天放風(fēng)箏。”老師說:“星期一帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。”可是星期一是個雨天,所以我們很傷心。然后到了星期三,是個大晴天,老師帶我們到操場放風(fēng)箏。老師說:“都過來看怎么放風(fēng)箏的!崩蠋熍芷饋,手上拿著放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪,風(fēng)箏飛的很高,同學(xué)們就像老師那樣玩了半個多小時,老師說:“集合”。我們跑到教室,老師說:“剛剛校長說,那個線會掛到脖子那,”然后脖子就會流血,線會弄到別人的腳,別人會受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。

放風(fēng)箏作文12

  春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)習(xí)俗和運(yùn)動,不僅好玩,還可以鍛煉身體、防病治病呢!上個周末,我自己做了一只風(fēng)箏,我用杜邦紙和竹片做的,菱形的風(fēng)箏,還畫了一匹天角獸在上面。這個星期天,我們在黃河灘放飛自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏做的有點(diǎn)歪,還擔(dān)心放不起來呢,結(jié)果今天風(fēng)很好,風(fēng)箏剛開始老打轉(zhuǎn),后來我自己摸索出來竅門,我的天角獸就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了,我的'心情像風(fēng)箏一樣飛了起來。媽媽從網(wǎng)上查到,放風(fēng)箏可以舒展筋骨、治療近視、治頸椎病,還可以有效治療神經(jīng)衰弱和抑郁癥。這么好的`事情,在春光明媚的春天里,到空氣清新的田野上,大家一起放風(fēng)箏吧。

放風(fēng)箏作文13

  星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風(fēng)徐徐地吹著,一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”放眼望去,有好多人都在放風(fēng)箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  不一會兒,藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的'金魚風(fēng)箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

  不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑,那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@:“你真是長大了,都會自己放風(fēng)箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

  天空中的風(fēng)箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。

放風(fēng)箏作文14

  春天來了,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,陽春三月正是放風(fēng)箏的好時節(jié),小明、小亮、小紅開心地相約去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,他們看見各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的.天空中自由地翱翔著,有金魚風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處,小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

  他們也不甘示弱,連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏,高舉過頭頂,大聲地對小亮說:“我準(zhǔn)備好了,看你的了!”“好咧!”小亮細(xì)心翼翼地操控著風(fēng)箏線團(tuán),先把風(fēng)箏線繞出來一點(diǎn),一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來,小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏,一邊小跑著,一邊給他們倆加油:“你們是最棒的!”

  他們在碧綠的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,真開心呀!

放風(fēng)箏作文15

  陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。

  哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁,一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!

  我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個機(jī)會,松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”

  妹妹此時正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會兒,她的.“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

  小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍(lán)天,飛向白云……

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