我的朋友作文錦集（15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我有一個(gè)最要好的朋友——徐潤(rùn)順。我們經(jīng)常一起去超市購(gòu)物，一起玩耍，一起做游戲。
順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的'，像一個(gè)大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！
我的朋友特別愛關(guān)心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說后，心里很難受。他就一個(gè)人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊，把禮物遞到我手中，說：“如果你的病好了，就來我家玩吧！”他說完了這句話聽我答應(yīng)了，才放心地走了。
他還十分關(guān)心家人。有一次，他的爺爺?shù)昧诵呐K病，住進(jìn)了醫(yī)院。他非常擔(dān)心，每天放學(xué)回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對(duì)爺爺說：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會(huì)對(duì)身體好一些�！睜敔斅犃�，開心地笑了。后來，爺爺怕耽誤他學(xué)習(xí)，叫他別天天來醫(yī)院，可是他還是堅(jiān)持每天至少來一趟，有時(shí)陪爺爺說說話，有時(shí)替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復(fù)了，他才放心。
我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。
老師點(diǎn)評(píng)：不管是外貌描寫，還是性格特點(diǎn)的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來。
我的朋友作文2
王子豪是我的朋友，我們?cè)谟變簣@就是同班同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍，幼兒園畢業(yè)的時(shí)候我很害怕，因?yàn)槲液ε潞屯踝雍婪植坏揭粋�(gè)班，所以我就很想哭。
王子豪很帥。他那烏黑烏黑的頭發(fā)和亮閃閃的大眼睛，閃的我快睜不開眼睛了，他非�？蓯郏卜浅坌�，我們絕交過好幾次，但是最后都和好了。
我們?cè)谝黄鸢l(fā)生過許多有趣的事情，有件事我一想起來就想哈哈大笑，那天王子豪從遠(yuǎn)處向我跑來，他跑的一晃一晃的，像一只企鵝，結(jié)果還沒跑到我跟前就滑倒了，我看著他滑倒的姿勢(shì)太滑稽了，忍不住就哈哈大笑起來。當(dāng)然我也去把他扶起來了。王子豪，你是我的'好朋友！
我的朋友也很多，牛夢(mèng)菲、李玉芹、呼玉欣、郭子瑋……有朋友的陪伴，我感覺生活充滿了陽光、樂趣、希望！
我的朋友作文3
看過《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》的人應(yīng)該都知道。里面有一個(gè)暖心呆萌的朋友——大白。而我的'生活中，也有一個(gè)如同大白一樣溫暖的好兄弟——余金睿。
那一次，我才上四年級(jí)。那天中午，我跟他一起在玩抓人，在激烈的追逐戰(zhàn)中，我摔倒了。他得知，立馬轉(zhuǎn)過身來了，跑到我跟前，蹲了下來，問我：“怎么樣，還能跑嗎？”我那時(shí)已經(jīng)痛不欲生了，于是我沒理他，只是雙手捂著臉，使勁憋住不哭。他看我沒答復(fù)，便幫我扶起來，一步一步地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，途中，還有幾個(gè)獵人跑過來抓他，他都很憤怒地說道：“眼睛呢，沒看見我扶著趙靖啊！”直到把我扶到了醫(yī)院室，擦了點(diǎn)藥，再扶到教室才安心地走了。
還有一次，我在教室與一團(tuán)女生打了起來，由于以多欺少的原因，我被打哭了，他又站了出來，出現(xiàn)在我的眼前：“干什么呀，誰把趙靖弄哭了？”女生沒一個(gè)回答。于是，他把我?guī)У搅宿k公室，說讓老師來解決。
我拉了拉他衣服，說道：“謝謝！”他只給我了一個(gè)微笑。
當(dāng)我傷心時(shí)想起那一抹微笑，就足夠溫暖我的這一整顆心。
我的朋友作文4
大家肯定都有自己的朋友吧！我的朋友比較特別，那就是書。大家肯定覺得奇怪，我為什么和書是朋友。呵呵！就讓我來告訴大家吧！
我是從鄉(xiāng)下來的，可爸爸媽媽在撫州市買了房子，裝修后不久我們便住了進(jìn)來。但住進(jìn)來很久了，我還沒交到一個(gè)朋友，閑著的時(shí)候，我就會(huì)看會(huì)兒書。我以前的成績(jī)還算中等吧！自從看了書后，我的成績(jī)提高了許多。漸漸地，書成為了我的好朋友，語文書教我學(xué)畫畫；地理書教我地球有多大；科學(xué)書告訴我們生活中的.奧妙……
如果沒有書，我的成績(jī)可能會(huì)像直線一樣下降。沒有書，我的人生將失去了意義。沒有書，我將失去歡樂。沒有書，我腦子就不會(huì)靈活。書，是我人生中最重要的東西之一。書，是我最親密的朋友。書，是我最好的老師。
這就是我的朋友——書，大家也要多讀書哦！
我的朋友作文5
“琪琪，我們出去玩吧！”我聞聲轉(zhuǎn)頭，是豆豆�！皝砹恕！�
這已經(jīng)是很久以前的事兒了：自打小學(xué)一年級(jí)，我與豆豆就是同學(xué)，也是很要好的朋友。我們每天放學(xué)一起走；有什么好吃的一起吃；對(duì)方傷心，我們上前安慰；對(duì)方高興，我們也高興。這樣的情景延續(xù)到了五年級(jí)。有一次，我去她的家里玩兒。一到她家，我愣了，她的房間里有幾乎5米高的.習(xí)題�；氐郊抑�，我將這件事兒告訴了父母。他們笑了笑，從背后拿出一個(gè)大袋子。我好奇的打開袋子，天，整整一袋子的習(xí)題�！皩氊悾嘈琶刻�4張卷子你做的完，加油！”我的成績(jī)不太好，看來爸爸媽媽要給我惡補(bǔ)了。
周末很快就過去了，我?guī)е钌畹暮谘廴淼降膶W(xué)校。豆豆在一旁開玩笑說：“我們班新轉(zhuǎn)來一位熊貓同學(xué)呀！初次見面，幸會(huì)幸會(huì)�！蔽覜]有理她，在那兒預(yù)習(xí)新課。豆豆十分驚奇，說：“你以前不是最討厭看書了嘛？現(xiàn)在刻苦起來啦！”我當(dāng)時(shí)似乎頭腦有些混亂，對(duì)這個(gè)一直受老師寵愛的好學(xué)生說：“我要超過你�！彼哪樕蝗魂幭聛�，大聲喊：“不可能�！�
我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。
我的朋友作文6
從一年級(jí)開始，我和吳就一直是形影不離的朋友。
她比我矮一點(diǎn)，臉又白又嫩。她喜歡扎短馬尾，眼睛水汪汪的，看起來很可愛！微笑著說話總是給人一種很親切的感覺。
她是個(gè)愛衛(wèi)生，講文明的好孩子。每天下課后，她都會(huì)檢查地面的清潔情況。如果有垃圾，她會(huì)主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾桶。還有一次，她看到有人亂扔垃圾，就上前熱情地提醒同學(xué)，告訴他這種行為不文明，以后一定不要這樣。
我的朋友非常喜歡畫畫。從她手里拿出來的畫太賞心悅目了。她對(duì)繪畫的專注可以感染周圍的每一個(gè)人。耶！無論做什么，都要像她一樣專一專注。只有這樣我們才能成功。她不僅是我的好朋友，也是我的'好老師。我從她身上學(xué)到了很多。
我會(huì)珍惜這段友誼，讓我們的友誼之樹永存。
我的朋友作文7
一頭烏黑光亮的秀發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，再配上一對(duì)彎彎的柳葉眉。她是誰？哈哈，不知道了吧，她是我的.好朋友吳璐。
吳路她不僅長(zhǎng)的漂亮，而且腦瓜也很聰明。每次期末考試都是名列前茅，作業(yè)也公公整整，詞匯量也豐富，而且也非常細(xì)心，不然的話，她怎么能得到“一班之長(zhǎng)”這個(gè)重任呢？
她還是一個(gè)愛幫助別人的人。記得有一次，我正準(zhǔn)備拿出筆來抄作文。我打開文具盒，眉毛之間不由地?cái)D出了幾個(gè)疙瘩。咦，我的筆呢？我往書包里找，可是沒有。我再往地下找一找，也沒找到。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。用鉛筆吧，不行，他們一定會(huì)笑話我的。怎么辦？怎么辦？就在這時(shí)，我的“大救星”吳璐見我看著作文本卻不抄而感到奇怪。她問我：“康倩男，你怎么不抄作文呢？”我把事情地原委告訴了吳璐，她聽了馬上從文具盒里拿出一支筆，遞給我說：“我送給你，別丟了哦�！闭f完她便轉(zhuǎn)過身繼續(xù)寫作業(yè)，我也如獲珍寶似的拿著筆抄起作文來。
我忘不了我的好朋友，吳璐。
我的朋友作文8
“別弄，哎呀，很癢的，喂，夠了吧你！”一下課，我們就開始打鬧，yes！這個(gè)撓我癢癢的孩子，就是我的朋友，我們不是同班同學(xué)，也不是通過qq認(rèn)識(shí)的，俗話說得好，“不打不相識(shí)”所以，我們是“越打越熟”。
這孩子眼睛很大，長(zhǎng)得很可愛，鴿子小小的，是典型的.“吃軟怕硬”你好好說，她不聽，一定板起臉，他才會(huì)聽。
我們是道館的兩大活寶，教練很疼我們，同學(xué)也很喜歡我們，沒了我們，訓(xùn)練時(shí)也少了一份笑，我們?cè)谂懿綍r(shí)打鬧，有時(shí)一比較踩到水里，就會(huì)引來哄堂大笑。
我們的友情很深，深到什么程度呢？你覺得深到什么程度就什么程度吧！至于矛盾，只要是朋友都會(huì)有矛盾，可我們都會(huì)在自己的空間里表示悔意，自然而然的和好了，每一次和好，都會(huì)使我們的感情加深，久而久之，就變成現(xiàn)在這樣了。
初中了，我們的心事多了，而由于住校的原因，不能煲電話粥，所以在一起的時(shí)候就顯得格外珍惜，總有說不完的話，和說不完的心事。
唉！珍惜吧！這份友誼的分量很重的，不珍惜會(huì)后悔的。
我知道現(xiàn)在支持著的，只有約定，我們只是用微笑迎接離別，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，緣分使我們相遇就不會(huì)使我們分離，今天的暫別只是為了明天完美的相遇。
我的朋友作文9
我的好朋友，留著小平頭，濃濃的眉毛下面一對(duì)小小的黑葡萄似的眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，高挺的鼻子，小巧的嘴巴。
他很活潑，喜歡玩游戲。有一次課間休息我們一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲，贏了的后退，輸了的前進(jìn)。剛開始他贏了很多次，不斷后退，我呢只好前進(jìn)，并且還下了豎叉。不過我也有走運(yùn)的時(shí)候，這不好不容易扳回了一局，就要求他也下豎叉。他先是搖搖晃晃地差點(diǎn)摔倒，緊接著疼得一屁股又坐到了地上，逗得我哈哈大笑，他總是那么搞笑！
他還經(jīng)常熱心助人。記得有一回班里一個(gè)同學(xué)嘔吐了一地，其他同學(xué)都捂著口鼻，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而他卻不管氣味多么難聞，二話不說趕緊拿上笤帚、簸箕去處理。
這就是我們班的`“益達(dá)”——我的好朋友xx。
我的朋友作文10
朋友是什么？是冬日里的一束陽光；朋友是什么？是沙漠里的一片綠洲；朋友是什么？是友誼的真實(shí)寫照。這就是我的朋友——張麗麗。
她小小的臉上總是掛著一絲如春風(fēng)般溫暖的微笑。她長(zhǎng)得個(gè)子高高的，有一雙大大的、炯炯有神的眼睛，一笑起來就瞇成了一條縫，眉毛彎彎的，像極了一把收割麥子的鐮刀，圓圓的臉蛋笑起來就像一個(gè)熟透了的蘋果。組成了一個(gè)可愛她。
在平時(shí)，我總是和她形影不離，我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲，游戲開始，我們總是用石頭剪刀布的'形式來決定誰當(dāng)老鷹。有一次，張麗麗當(dāng)老鷹，她的動(dòng)作十分敏捷，我左擋右擋，使盡渾身招數(shù)，也保護(hù)不了我的“小雞”，被她捉住了。我們每次都玩得很開心，歡樂的笑聲傳遍小區(qū)。
和她在一起，我的生活沒有煩惱，沒有憂愁，沒有悲傷，只有爽朗的笑聲，風(fēng)趣的交談，經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹伴隨著我們成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住我的好朋友。
我的朋友作文11
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，馬上要離開母校了。真舍不得。
再看看我的死黨王慧，王冰雪，愛和我斗嘴的張雪儀，我真舍不得。但時(shí)光老人催我向前我怎能不走呢？再回想一下那以前的生活“王慧超喜歡蔡依林，還稱自己是騎士每天在我耳邊說蔡依林是多么完美，我時(shí)常逗她說我最討厭蔡依林了，結(jié)果差點(diǎn)被她給掐死，她還說“我要是再敢說蔡依林怎么不好，就有我好看的。真是典型的追星族。
王冰雪是英語課代表，她的`英語很好，只是有時(shí)像男孩子一樣，她可是我的開心果，每當(dāng)我不高興時(shí)她總會(huì)安慰我，讓我忘掉那些不開心的事。
張學(xué)儀和我從學(xué)前班就是一班，一起上學(xué)一起回家。可以說是無話不談的好朋友。她雖然比我大，但比我矮半頭。別人都說我是她姐姐。也許是應(yīng)為這句話所以我們還想到一塊。
這就是我的三個(gè)好伙伴。
我的朋友作文12
我有一個(gè)非常要好的朋友，叫楊紅源。他是一個(gè)有恒心的小男孩兒，今年九歲了，屬兔，在延長(zhǎng)縣小學(xué)三年級(jí)11班上學(xué)。
他有一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)小平頭，一個(gè)飽滿而光滑的額頭，一個(gè)高挺的鼻子，一雙圓乎乎的`招風(fēng)耳，一張能說會(huì)道的小嘴巴總是嘰嘰喳喳的像是有說不完的話，他的牙齒參差不齊、歪歪扭扭，還有兩個(gè)兔子大門牙。他瘦如竹竿兒，不高也不低，總會(huì)穿著藍(lán)色的衣服。
他很膽大。一次去春游，忽然從草叢里跑出來一只巨大的蜘蛛，看上去很霸道。有一個(gè)小伙伴，已經(jīng)嚇的魂飛魄散，落荒而逃。我也嚇得后退了幾步。而他一手抓上去，蜘蛛把他狠狠的咬了一口，把他疼得哇哇大叫。
他助人為樂。一次放學(xué)走在半路上，他看見一個(gè)同學(xué)滑著滑板，因?yàn)樗俣忍�，碰到了樹上。同學(xué)膝蓋磕破了，流著血。楊紅源臉上露出了著急的神情飛奔過去，先給他止了血，又把他扶起來，送進(jìn)了醫(yī)院。
我喜歡他，你們喜歡他嗎？
我的朋友作文13
一張國(guó)字臉，滿頭的烏發(fā)如鋼針般堅(jiān)硬，一雙大眼睛閃爍著調(diào)皮與智慧的光芒，兩片薄薄的嘴唇總是動(dòng)個(gè)不停。他，就是我的朋友–魏澤煒。
每到上課的時(shí)候，他那“無敵”的說話才能便淋漓盡致地表現(xiàn)出來。瞧！他的.動(dòng)作多么滑稽–趴在桌子上，歪著頭，正好藏在了他前面那位同學(xué)的身后，這才放心地為他周圍的同學(xué)講起笑話。等到老師講完題后，他就馬上閉嘴，生怕吐出一個(gè)字讓老師發(fā)現(xiàn)，看著他那老鼠見了貓般的神情，我都有些想笑了。
雖然他有著不少的毛病，但是他的籃球技術(shù)，那可是沒得說。
看，一場(chǎng)籃球賽正在激烈地進(jìn)行著，雙方的比分咬得緊緊的，球員們沒一個(gè)敢掉以輕心的。只剩最后30秒了，雙方比分依然持平。只見這時(shí)，魏澤煒一個(gè)漂亮的進(jìn)球，直奔對(duì)方籃下，一個(gè)假動(dòng)作晃過對(duì)方一名防守隊(duì)員，分球，向前飛跑，回傳，運(yùn)球，好極了，他邊組織進(jìn)攻，邊運(yùn)球傳球，眼看已經(jīng)攻到對(duì)方籃下，面對(duì)他的是一位防守高手，這時(shí)，他并不急于投籃，而是再次分球，就趁對(duì)方防守隊(duì)員分神的一霎那，球又傳了回來，只聽“唰”的一聲，球應(yīng)聲入籃。
這就是我的好朋友–魏澤煒，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生和一位籃球健將。
我的朋友作文14
我的朋友是一個(gè)柔順的人，她一米六五的中等個(gè)子，高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡，“趾高氣揚(yáng)”地架在上面，眼睛大大的，水靈靈的，一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)垂到腰間，看上去挺清秀的。
她給我們上課時(shí)，聲音柔柔的'，叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次，正巧是第一次見面，我們班級(jí)的同學(xué)都“哇”了一聲，因?yàn)榻K于看到班級(jí)換來一個(gè)脾氣不大的老師了，這下同學(xué)們可“爽”了。看到她上課時(shí)還是靦腆的，就連自我介紹時(shí)還是害羞的樣子，我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”，我們一聽就樂了，也肆無忌憚地笑起來。
不過幾次上課后，她開始變得嚴(yán)厲起來了，讓我開始真的覺得她的內(nèi)心剛硬的是那一次。那天中午放學(xué)后，正好我走到她的辦公室前，看見她正在訓(xùn)斥同學(xué)，她仿佛失去了往日的那份溫柔，像一匹餓狼一樣訓(xùn)斥著同學(xué)的“罪行”，眼見同學(xué)都被訓(xùn)哭了，她還不依不繞，直到把他家長(zhǎng)叫來才結(jié)束。我告訴同學(xué)們這件事后，他們驚訝不已，也漸漸改變了對(duì)她的態(tài)度。
這就是我的朋友，外柔內(nèi)剛的她，你可千萬別惹她�。�
是�。∵@位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀！
我的朋友作文15
當(dāng)我在一年級(jí)的時(shí)候，我就喜歡上了書，以前媽媽經(jīng)常給我講童話故事，我問她從哪兒明白的，她總是說：“從書上看的�！眿寢尳�(jīng)常對(duì)我說：“你要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，因?yàn)闀嫌胸S富的知識(shí)和趣味的故事�！�
當(dāng)我發(fā)下第一本語文書的時(shí)候，我就津津有味的看起來，雖然我有一些字不認(rèn)識(shí)。之后，媽媽給我買了許多課外書，有科技類的，有歷史類的，還有童話類的……我?guī)缀趺恳惶於紟б槐菊n外書到學(xué)校，一下課，我就看起了課外書。我從課外書上學(xué)會(huì)了很多故事和笑話，晚上的時(shí)候，我經(jīng)常給媽媽講笑話，媽媽問我從哪里看到的，我就自豪的告訴她：“我從書上看到的。”此刻，書已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
書讓我撲進(jìn)了知識(shí)的海洋，領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)迷人的世界：書讓我認(rèn)識(shí)了我們居住的`這個(gè)美麗星球；書讓我游遍了祖國(guó)的名勝景點(diǎn)和萬水千山；書讓我明白了我們?nèi)祟惖倪^去和很多國(guó)家的歷史；書讓我神游了無邊無際的神奇宇宙，帶我去了火星、月球、水星，還有人類向往的奧斯瑪星球……
書，它是我一生中最好的朋友。
【我的朋友作文】相關(guān)文章：
我的朋友作文 我的朋友優(yōu)秀作文09-15
我的朋友作文03-01
我的朋友作文03-03
我的朋友作文（精選）07-17
【精選】我的朋友作文07-12
(精選)我的朋友作文07-12
我的朋友作文【精選】07-12
（精選）我的朋友作文07-13
我的朋友的作文04-17
我的朋友作文07-11