我想對(duì)你說(shuō)作文錦集[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的我想對(duì)你說(shuō)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我想對(duì)你說(shuō)作文1

另一個(gè)我：

　　你好！你也許會(huì)感到驚訝，但是跟你說(shuō)話(huà)的，確實(shí)是另一個(gè)你，我就是你的影子。

　　我知道你有許多優(yōu)點(diǎn)：興趣廣泛，愛(ài)游泳、下象棋、打籃球；你還特別開(kāi)朗，是小伙伴的“開(kāi)心果”：你還樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助周?chē)�的同學(xué)。但你也有許多缺點(diǎn)：沒(méi)耐心、開(kāi)小差、粗心……

　　你感受到了嗎？原先你的字非常優(yōu)美，還獲得過(guò)全年段書(shū)寫(xiě)比賽二等獎(jiǎng)。但是，最近你寫(xiě)字的水平在下滑。在學(xué)習(xí)園地書(shū)寫(xiě)榜中，我沒(méi)有看到陳建霖三個(gè)字；在閱讀題中，你的卷面還被扣了三分！我覺(jué)得這一切都源于你越來(lái)越?jīng)]有的'耐心。以前，你會(huì)花上一個(gè)小時(shí)去練字，現(xiàn)在呢？才寫(xiě)了幾個(gè)字，你就不耐煩地把本子扔到了一邊。真希望今后的你，能夠成為一個(gè)有耐心的好孩子。

　　建霖，每當(dāng)課堂上發(fā)生一件事，你總要分心去看，不認(rèn)真聽(tīng)講。有時(shí)上課你還跟別的同學(xué)說(shuō)話(huà)，受了批評(píng)卻不能及時(shí)改正。原來(lái)你的成績(jī)是班上前10名，現(xiàn)在已經(jīng)退步到前15名，還不引起重視么？真希望今后的你，能夠成為一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子！

　　還有，考試時(shí)，你經(jīng)常因?yàn)榇中亩�犯下“大錯(cuò)”。記得有一次期中考，媽媽答應(yīng)你，只要能考到95分以上就帶你去郊游。做好約定后的你，發(fā)奮讀書(shū)，扎扎實(shí)實(shí)地攻破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。就當(dāng)你以為肯定沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候，發(fā)下來(lái)的考卷卻是94分！認(rèn)真分析試卷后，發(fā)現(xiàn)有三分都是粗心導(dǎo)致的，你后悔極了！就這樣，因?yàn)榇中哪闩c郊游擦肩而過(guò)，取而代之的是被媽媽罰作數(shù)學(xué)練習(xí)題。你說(shuō)說(shuō)，這不是得不償失嘛！

　　雖說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”，可是每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路中，總是會(huì)留下一串又一串的歪歪斜斜令人懊悔的腳印。目前你的優(yōu)點(diǎn)把那些壞習(xí)慣巧妙地藏了起來(lái)，但是只要露出馬腳個(gè)個(gè)都能“致命”。粗心大意，馬馬虎虎是你的致命壞習(xí)慣之一，它為此讓你懊惱不已，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，不知聽(tīng)了多少爸爸媽媽的“佛經(jīng)”，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣不知有多少個(gè)100分與你擦肩而過(guò)。沒(méi)耐心和開(kāi)小差同樣也是“致命”要害呢！快改掉你這些毛病吧！這將對(duì)你有巨大的幫助，能助你成長(zhǎng)進(jìn)步。

　　祝你：

　　身體健康

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

另一個(gè)你

　　20xx年10月23日

我想對(duì)你說(shuō)作文2

　　父親是一個(gè)不善言談的人，額角上留有歲月的痕跡，總是掛有笑容的臉和寬大的肩膀，也就成了父親的標(biāo)志。

　　偶然一次翻書(shū)，不經(jīng)意間掉落了一張照片，是我和父親，父親斜躺在床上，而我就趴在旁邊。父親手中好像拿了一個(gè)小柿子，手來(lái)回?fù)u動(dòng)，而我張大了嘴巴去接，父親就是不給。記得那時(shí)我好像哭了，父親見(jiàn)了連忙把柿子放進(jìn)我嘴里，他妥協(xié)了。

　　原來(lái)，父愛(ài)就是饑餓時(shí)的食物，讓你不知不覺(jué)間體力充沛。

　　今年十一期間，我們一家人來(lái)到紅石的“森林游吧”看景色、做游戲。讓我印象最深的當(dāng)然是那個(gè)“心心相印”的游戲了，規(guī)則是兩個(gè)人分別站在一條鐵索上，相互協(xié)助，共同完成在鐵索上行進(jìn)2米的路程。我和父親雙手相對(duì)，從腳踏上鐵索的一刻起，我就不住地顫抖。父親一直對(duì)我說(shuō)“堅(jiān)持住，你能行”，可我還是顫顫巍巍地走過(guò)前半段，走到中間時(shí)，就不行了。鐵索劇烈搖晃，我嚇得大呼小叫，父親喊“堅(jiān)持住，重心向前，你能行”!一句一句的鼓勵(lì)讓我信心大增，終于，走過(guò)去了，我和父親緊緊擁在一起，開(kāi)心地笑了。

　　原來(lái)，父愛(ài)就是困境中的一句話(huà)，一句“堅(jiān)持住，你能行”，讓你覺(jué)得老天就是那么好，好到賜給你一個(gè)那么好的父親。

　　小學(xué)的時(shí)候，父親總是走在前面送我去上學(xué)。他拎著書(shū)包，我一路小跑，但總是攆不上他的步伐。那時(shí)，我好崇拜他：爸，你好偉大，我也要長(zhǎng)一雙你那樣的大腳丫!

　　想想就會(huì)幸福，高大的父親，能干的母親，還有一個(gè)小小的我，一個(gè)簡(jiǎn)單而愉悅的家。

　　如今，歲月爬上了父親的臉，鬢角也有了些許銀絲，我也和門(mén)口的那棵小樹(shù)一樣長(zhǎng)大了。我喜歡父親，因?yàn)樗�總是笑著和我一同玩耍，而我卻只能默默看著父親漸漸彎下腰身的'背影，把心藏在他永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的地方。

　　我和父親并排走著，側(cè)過(guò)頭去看他，風(fēng)吹起那一蓬黑色與銀色交錯(cuò)的亂發(fā)，我真想說(shuō)些什么，可又說(shuō)不出口。

　　過(guò)馬路了，他拉住我，不讓我動(dòng)，等紅燈一亮，還像小時(shí)候那樣，牽起我就走。

　　我終于想起我要說(shuō)的話(huà)了，爸,好想大聲說(shuō)，我愛(ài)你!你不需要什么，只想要付出，而我呢?要回報(bào)的，卻是愛(ài)您的一顆心!

　　我要說(shuō)，爸爸，我愛(ài)你，期限為，永久……

我想對(duì)你說(shuō)作文3

　　你曾任職密州，這在你的游宦史上不過(guò)是短短一瞬，但你卻在此留下了許多流傳千載的佳作。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，你夢(mèng)到了已逝去十年的亡妻王弗，你在如霜月色中，沒(méi)有點(diǎn)亮燭臺(tái)，借住流溢的月色，寫(xiě)下了你一生中最快捷、最輕柔，也最沉痛的《江城子》。

　　中秋之夜，你和密州的僚屬新朋在新葺的超燃臺(tái)上，觀月吟賞，歡飲達(dá)旦。你王者天上的圓月，想起了屈原的《天問(wèn)》、李白的《月下獨(dú)酌》，想起了張若虛的《春江花月夜》，也想起了久違的.弟弟蘇轍，兩人距離雖近，卻因公務(wù)繁忙難得一聚。你再此皓月當(dāng)空，遐思千載，思念情切的情況下可以，填的一闋《水調(diào)歌頭》。

　　“昔飲雩泉?jiǎng)e常山，天寒歲在龍蛇間……重來(lái)父老喜我在，扶挈老幼相遮攀，當(dāng)時(shí)襁褓皆七尺，而我安得留朱顏……”。你再去往登州的途中，通過(guò)密州，舊地重游，登臨超燃臺(tái)，不勝感慨。而密州的老百姓知道后，我不歡喜歡舍，前來(lái)相踐送別。你寫(xiě)下了《再過(guò)超然臺(tái)贈(zèng)太守霍翔》。

　　一年三月，你與友人飲酒歸來(lái)，過(guò)沙湖道，帶雨具的仆人先行而去。此時(shí)，風(fēng)雨突至，同行者都忙著躲雨，狼狽奔竄，唯獨(dú)你不屑風(fēng)雨，仿若無(wú)事般徐行吟嘯，歸來(lái)有感，作了一闋《定風(fēng)波》：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……一蓑煙雨任平生……回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。”無(wú)論是雨斜風(fēng)狂，還是陽(yáng)光普照，不過(guò)都屬于尋�，F(xiàn)象，毫無(wú)差異。而人生也是如此，只要心境平和，寵與辱毫無(wú)區(qū)別，應(yīng)不以物喜，不以物悲。

　　你雖多次被貶，卻依舊積極樂(lè)觀，從你身上我學(xué)到了堅(jiān)韌不拔，我也看到了理想的艱辛。你的性格平易近人，善結(jié)良友，也能體察同情，下層人民的疾苦。你思想深厚，境界開(kāi)闊，看是淡薄，在藝術(shù)上善于眾長(zhǎng)，也能謙虛的吸收，總結(jié)前人的成就，而且形成了自己特有的抑揚(yáng)頓挫，起伏跌宕的詩(shī)風(fēng)格調(diào)。

　　始終不相信自己的命運(yùn)，一直樂(lè)觀，你讓我看到了真正的情感，讓我看到了你開(kāi)闊的胸襟，讓我看到了你豁達(dá)的一生。

我想對(duì)你說(shuō)作文4

　　媽媽?zhuān)�我想�?duì)你說(shuō)……

　　媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。因?yàn)槲业撵t腆羞澀，因?yàn)楹ε纶s不上車(chē)而焦躁，沒(méi)想到你們那么擔(dān)心我，我甚至以為你們吃完飯，洗完澡，正在睡覺(jué)呢。我從小到大就沒(méi)有一個(gè)人從九江回家八點(diǎn)多還沒(méi)有到家，因?yàn)橼s不上車(chē)，當(dāng)時(shí)的諸多無(wú)奈，無(wú)助還有手足無(wú)措，很難想象。下中巴后，聽(tīng)到你的呼喚，聽(tīng)到你說(shuō)：“我都快擔(dān)心死了�！蔽覜](méi)敢說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲抑�道，自己�?dú)自一人坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，有多少多少話(huà)多少多少心酸想要找人訴說(shuō)，但是，我怕我自己一開(kāi)口，就很難控制自己的情緒，我會(huì)嚎啕大哭，我會(huì)忍不住去抱住你，然后，你也會(huì)很難過(guò)，會(huì)后怕，會(huì)心疼我，會(huì)悔恨。我不希望你這樣，你是我的媽媽?zhuān)�你是我最�(lèi)?ài)的人，我有多少難過(guò)心酸我不想跟你說(shuō)，不想讓你替我擔(dān)心，就像你受了什么委屈也不想和我說(shuō)一樣。對(duì)不起，我讓你擔(dān)心了那么久，甚至害怕我會(huì)坐錯(cuò)車(chē)，找同事幫忙準(zhǔn)備去街上找我，打了不少電話(huà)，緊張了那么久。我保證，這是第一次，也一定是最后一次。我知道對(duì)于長(zhǎng)輩的稱(chēng)呼應(yīng)該用您，我從來(lái)就沒(méi)有用過(guò)，不是對(duì)你的不敬，只是把你當(dāng)成知心姐姐。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你。你希望我能夠擁有一個(gè)更加好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我去那所學(xué)校讀書(shū)，你為我付出了很多，每天一下班，你需要坐車(chē)來(lái)到我身邊，給我做飯，讓我感覺(jué)到親情，溫暖，幸福，安全感，還有你對(duì)我濃濃的愛(ài)，我沒(méi)說(shuō)出口過(guò)，但我都知道。我也希望你能夠不那么辛苦，你要好好的，永遠(yuǎn)陪著我。我知道，愛(ài)不是說(shuō)說(shuō)而已，我會(huì)用行動(dòng)證明。

　　心中千千結(jié)，訴于口，動(dòng)以情。你是我心目中最美的女人，你是我從小依偎的母親，你還是會(huì)聽(tīng)我訴苦懂我的知心姐姐。時(shí)光似流水一般逝去，我長(zhǎng)大了，即使雙翼還未豐滿(mǎn)，卻已懂得了許多，在我成長(zhǎng)的同時(shí)，你也華發(fā)早生，為了我們的家，你付出了許多許多，在這里，我想對(duì)你說(shuō)：“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易……謝謝你做的一切，努力付出為我們的家，總是竭盡所有，把的給我……時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留……”

我想對(duì)你說(shuō)作文5

　　午后的陽(yáng)光把人曬得慵懶，我捧著《茶花女》看得淚眼朦朧，媽媽?zhuān)�你卻還在客廳扶著腰拖地，只聽(tīng)拖把“咯吱咯吱”作響。我放下手中的書(shū)，想對(duì)你說(shuō)些話(huà)。

　　這些話(huà)該從哪兒說(shuō)起？我不知，因?yàn)槲矣幸欢亲拥脑?huà)想和你說(shuō)，卻一時(shí)詞窮，只剩下一句“我愛(ài)你！”

　　記得今年三八婦女節(jié)那天，我給你買(mǎi)了三朵康乃馨。一個(gè)人溜進(jìn)花店琢磨了半天。那朵太小了，不飽滿(mǎn)；這朵已經(jīng)盛開(kāi)，快枯了。最終選中一朵鵝黃、一朵玫紅、一朵淡粉。又經(jīng)被這一星半點(diǎn)孝心感動(dòng)的老板娘好心贊助，才買(mǎi)下了。

　　雖沒(méi)有驚喜，但你還是用透明花瓶放水好好養(yǎng)著，坐在椅子上給這朵擺擺造型，給那朵調(diào)調(diào)位，和我精心制作的賀卡放在一起，后退兩步將手機(jī)橫著拍全景，后又將鏡頭貼近花瓣兒來(lái)個(gè)特寫(xiě)。拍了許多照，曬上朋友圈，迎來(lái)好友評(píng)論。你回復(fù)時(shí)，臉上笑了，是欣慰。于是，指尖打出的字，也帶著些許驕傲了。

　　媽媽?zhuān)�在你看�?lái)，我做的`這些已是很了不得了，已是很讓你開(kāi)心了，卻未曾想過(guò)，我做的同你為我付出的比起來(lái)，算上什么？冰山一角嗎？不，不足的。

　　記得那年臨近期末，我卻不爭(zhēng)氣，數(shù)學(xué)題次次一抓一把錯(cuò)。那段日子，母女倆天天一場(chǎng)大戰(zhàn)。那夜又是折騰到夜里十一點(diǎn)多，我爬上床，隱約聽(tīng)見(jiàn)你在隔壁帶著哭腔與誰(shuí)打電話(huà)：“你說(shuō)這可咋弄啊！唉，我也沒(méi)有辦法了��！”我嚇壞了，你近日給我的都是嚴(yán)厲，沒(méi)想到竟急哭了！我的眼淚又順著方才未干的淚痕淌了下來(lái)。

　　第二天清晨，我觀察你的言表，你卻未表現(xiàn)出奇怪的樣子。晚上散學(xué)歸來(lái)，我史無(wú)前例地一次性將所有題目做對(duì)。那晚上床，我又聽(tīng)見(jiàn)你同人講話(huà)：“她今兒不知咋了，題目全對(duì)哦！不曉得能不能保持……”語(yǔ)氣中有擔(dān)憂(yōu)，有驚喜。

　　媽媽?zhuān)�你為我做了太多，付出太多，失去太多，多得我有些�?lái)不及應(yīng)了，多得我不知怎么報(bào)答了。不過(guò)也對(duì)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，你對(duì)我的恩已匯成一股泉，我報(bào)不盡，報(bào)不完的！

　　客廳里，又傳來(lái)拖把咯吱，我走出去看，你依舊扶著腰拖地，你望見(jiàn)了我，笑笑……

　　媽媽?zhuān)�我不知該�?duì)你說(shuō)多少煽情的話(huà)語(yǔ)才能足夠向你表白我的心聲，只知，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

我想對(duì)你說(shuō)作文6

親愛(ài)的同桌；

　　你好！

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，將近六年的時(shí)光中，我曾有過(guò)好幾個(gè)同桌。她們有的活潑開(kāi)朗，有的勤奮刻苦，有的頑皮淘氣……但給我印象最深深刻的，還是樂(lè)于助人的你。

　　我還記得，你是四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)我們班的。由于當(dāng)時(shí)，我還比較內(nèi)向，不知道怎么跟新同學(xué)交流，所以我們就不太熟悉。直到五年級(jí)的時(shí)候，老師給全班都換了座位，我和你才有緣份的成了同桌。你是個(gè)讓人感覺(jué)格外親切的同學(xué)，個(gè)子高高的，一頭黑偏黃的頭發(fā)，扎起了漂漂亮的雙馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在在一張白白嫩嫩的脖上，不大不小卻能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　記得嗎？那是換了座位的第二天早上，清爽的空氣中，夾著微微小雨。數(shù)學(xué)老師布置了課堂作業(yè)，讓我們趕緊做，大家都紛紛寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)我才完成一部分時(shí)，筆竟然沒(méi)水了，我心里一陣發(fā)急。因?yàn)槲抑粠Я艘恢缓诠P啊，下課就要交了，我急得撓頭。就在這時(shí)，你突然停下筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)我：“你怎么了？”我聽(tīng)你這么一問(wèn)，頓了一下，然后吞吞吐吐地說(shuō)：“我…我筆沒(méi)、沒(méi)水了�！蹦阈χ�拍了拍我的肩膀。隨后，你立即去翻了翻筆袋，卻發(fā)現(xiàn)筆袋只剩一支筆了。體貼的.你拿出來(lái)后立馬自己寫(xiě)了寫(xiě)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)筆是斷水的。我本以為你會(huì)把這支斷水的筆給我，讓我湊合用用，但卻沒(méi)有。你把你那支寫(xiě)的很流暢的筆給我，自己卻用上了那支讓人難受的斷水筆。我拿著這支筆，覺(jué)得挺不好意思的，就想還給你。誰(shuí)知我剛放過(guò)去，你就又放了回來(lái)，仿佛知道我在想什么似的，笑著說(shuō)了句：“沒(méi)事兒！你用吧�！蔽乙膊缓猛妻o了，對(duì)你說(shuō)了句：“謝謝！”就開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)起來(lái)了。每每想起你為我做的事，我都感動(dòng)不已。

　　我們同桌了將近兩年，這兩年，你總是在各方面關(guān)照著我，順著我，我真的特別感謝你！

　　祝你：考上好的初中！

我想對(duì)你說(shuō)作文7

　　奶奶，我想對(duì)您說(shuō)

　　敬愛(ài)的奶奶，我好想對(duì)您說(shuō)。

　　奶奶，我的好奶奶，您知道嗎?您給予我了許許多多的愛(ài)，我卻一點(diǎn)愛(ài)也沒(méi)有給過(guò)您，您的愛(ài)是世間上最真也是最溫暖的。您的愛(ài)滋潤(rùn)著我的.心田，我非常感激您對(duì)我愛(ài)，我要對(duì)您說(shuō)。

　　奶奶您還記得嗎?在我六歲那年，我正在家門(mén)口玩您為我買(mǎi)的奧特曼玩具，突然鄰居家的熊熊仗著自己人高馬大，一把將我的玩具強(qiáng)搶過(guò)去玩。我一時(shí)發(fā)火撲身上前，想把玩具搶回來(lái)，可惜勢(shì)單力薄被他推倒在地上，我不由得委屈地大哭起來(lái)。聽(tīng)到響動(dòng)，您立即放下手中的活，幾步跑出來(lái)。從熊熊那邊把我的玩具給搶回來(lái)了，并不停安慰我說(shuō)：“是誰(shuí)把我們家寶貝強(qiáng)強(qiáng)給打的?走，我們不理他，我給你做最好吃的蔥油餅。”看到您這么愛(ài)護(hù)我，我不再哭了，擦干眼淚，拉著奶奶的手去吃蔥油餅。那餅的味道令我至今難忘!

　　奶奶你還記得嗎?在我8歲那年的冬天，你為我辛辛苦苦做了一床棉被，每當(dāng)我蓋著這棉被時(shí)，就會(huì)想起您在燈下忙碌的身影。想著想著，我的眼眶不由得紅了，流出那晶瑩的淚珠，那淚珠像一串串珍珠灑落在棉被上……雖然媽媽說(shuō)棉被太舊了，好幾次要為我換新被子，但我卻說(shuō)什么也不肯。

　　奶奶，我一直在想念您，您能回來(lái)，回到我身邊來(lái)照顧我嗎?我還深深地記著你給我那吃香甜可口的蘋(píng)果。那是過(guò)年的時(shí)候，爸爸從外地買(mǎi)來(lái)蘋(píng)果專(zhuān)門(mén)來(lái)孝敬您，那時(shí)，我們家生活水平還比較低，看到這紅紅的蘋(píng)果，我饞得口水直流。奶奶看見(jiàn)我那饞嘴樣，說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)又想吃什么?奶奶給你拿�！蔽已杆俚卣f(shuō)：

　　“奶奶我想吃蘋(píng)果�！蹦棠恬R上從袋子里拿出又大又紅的蘋(píng)果給我吃，我吃得津津有味，奶奶卻一口也舍不得吃，只是在旁邊微笑地看著我。這件事一直在我腦海中出現(xiàn)。奶奶，我想對(duì)您說(shuō)：我真的好懷念您那慈祥的面孔，懷念您那循循教導(dǎo)聲。奶奶，我好想你啊!

我想對(duì)你說(shuō)作文8

　　六年光陰飛逝，我們即將進(jìn)入多夢(mèng)的中學(xué)，進(jìn)入多彩的少年時(shí)代，成為一名出色的中學(xué)生，我們留戀母校的每個(gè)景、每個(gè)人、每個(gè)物，而讓我記憶猶新的，還是我最要好的朋友郭文楷了。

　　我、 敏思、梓賢和文楷是班里的“四大金剛”，人送外號(hào)“一鍋咸菜南瓜粥”我們是非常要好的伙伴，我們經(jīng)常一起做作文集、編詩(shī)集等，但問(wèn)我和誰(shuí)最要好，那非文楷 莫屬了。文楷別看他個(gè)矮，但他卻是一個(gè)“全能小霸王”書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文數(shù)學(xué)樣樣精通，什么都會(huì)，成績(jī)更是名列前茅。但是，人無(wú)完人，他不可能是十全 十美的，他有一個(gè)不好的毛病就是愛(ài)捉弄人。一下課，我在桌子上寫(xiě)作業(yè)，他就和梓賢輪番“攻擊”我，一會(huì)把我的筆拿走，一會(huì)又把我的頭打一下，讓我不得安 寧，無(wú)法正經(jīng)的寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)，我也不會(huì)生氣，因?yàn)槲胰绻�有題目不會(huì)，還得請(qǐng)教他呢！

　　說(shuō)起我和文楷友誼，還得追溯到那一天下午：那天，我們 上體育課，數(shù)學(xué)老師一般讓我們跑完步后就自由活動(dòng)了，我們男生就奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”去打球了，本來(lái)打得很開(kāi)心，但突如其來(lái)的事故讓我們的好心情煙消云散。事情是 這樣的.，炳志把球打出了界外，我剛想去拿，場(chǎng)外的白瑜恒直接用手一拍，剛好砸在我的大拇指上，我一下子痛得嗚嗚直叫，泣不成聲，一看大拇指：指甲里紅一 片，紫一片，往日的靈活性已經(jīng)沒(méi)了，變得硬邦邦的，動(dòng)彈不得。這還不是最嚴(yán)重的，這樣導(dǎo)致壓迫了大拇指的神經(jīng)線，我一下子流出了鼻血。這是小伙伴們才意識(shí) 到事情的嚴(yán)重性，紛紛趕來(lái)幫忙，當(dāng)同學(xué)們到不知所措時(shí)，文楷挺身而出，馬上把我拉到行政樓的廁所里，讓我抬起頭來(lái)，自己用手沾了沾水，拍拍 我的額頭，當(dāng)我在哭泣自己的手指不能用時(shí)，也是他安慰我，讓我哈哈大笑，一下子忘記了疼痛。最后，老師把衛(wèi)生紙拿來(lái)了，幫我堵住鼻孔，可文楷還沒(méi)有走，用 手托起我的左手，一步一步把我拖回了教室……

　　文楷，我想對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝”是你讓我擁有了一份真摯的友誼；是你教會(huì)我不懂的數(shù)學(xué)難題；是你教會(huì)我不要懦弱的人生道理，我再次向你表達(dá)我最誠(chéng)摯的感謝！

我想對(duì)你說(shuō)作文9

　　古人云：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。今我云：博覽全書(shū)，玄乃知矣。我喜歡想，并不是那些無(wú)意義的空想，每每讀上一本書(shū)，我就會(huì)思索其中的人物和那些細(xì)微不起眼，卻極不能刪減的重點(diǎn)。

　　盧梭曾經(jīng)講過(guò)：讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。語(yǔ)文課本中文章是精華，在最近學(xué)習(xí)的課文里，使我印象最深的，便是魯迅先生的第二篇白話(huà)小說(shuō)《孔乙己》，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)《孔乙己》通過(guò)孔乙己多種形象出場(chǎng)與我的所見(jiàn)所聞，勾畫(huà)了前前后后的故事情節(jié)，從而揭露了當(dāng)時(shí)封建科舉制度的害人之深，封建社會(huì)的世態(tài)炎涼與讓人麻木的精神。如果你認(rèn)真去看，魯迅先生的心思，是為了讓世人思考封建教育的弊端，從而達(dá)到批判封建教育制度和科舉制度的'目的。

　　孔乙己多乎哉，一杯小酒誰(shuí)識(shí)世態(tài)炎涼？文中的孔乙己一生是悲慘的，他被那些麻木沒(méi)有人情的酒客取笑偷東西，還被奚落未被進(jìn)學(xué)，再之后又被打折腿，只得坐在蒲包上，用手走來(lái)酒店，又這樣走回

　　去，但文中的插敘交代孔乙己，因封建文化教育和科舉制度，使孔乙己成為一個(gè)好喝酒懶做，不會(huì)營(yíng)生的廢物，雖可寫(xiě)得一手好字，卻又因染上惡習(xí)又開(kāi)始被嘲笑，我們能說(shuō)孔乙己真的只是壞嗎？也并不是這樣，他誠(chéng)實(shí)，不會(huì)拖欠著酒店的錢(qián)不還，他教小伙計(jì)識(shí)字，還給孩子們分茴香豆吃，那時(shí)的他連自己都顧不了。然而我和孩子們因大人們的錯(cuò)誤影響了身心，孔乙己最終因封建統(tǒng)治階級(jí)橫行霸道，殘忍摧殘，無(wú)奈被逼上絕路。

　　魯迅先生在刻畫(huà)這個(gè)人物時(shí)，既有嘲諷、批判，又有同情、惋惜，哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。手法獨(dú)特，細(xì)致入微，將前后兩個(gè)掏出銀元與放銀元的動(dòng)詞都用的十分恰當(dāng)。

　　當(dāng)你思索，收獲的就不僅僅是表面上的皮毛，知識(shí)猶如海綿里的水，只要努力擠，總會(huì)有的。

我想對(duì)你說(shuō)作文10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我想給您寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

　　從上幼兒園算起有許多老師帶過(guò)我，我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心，她們對(duì)我都很好，我也很喜歡她們，其中讓我最喜歡的老師就是您——a老師。

　　您是從三年級(jí)起開(kāi)始教我們的，已經(jīng)教我們一年多了。您剛來(lái)我們班時(shí)，大家感覺(jué)您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說(shuō)您是一位彝族姑娘，畢業(yè)于樂(lè)山師范學(xué)院，您的到來(lái)讓我們充滿(mǎn)了好奇心。剛給我們上課時(shí)，您講課的聲間很小，坐在后排的同學(xué)有時(shí)都聽(tīng)不見(jiàn)。漸漸地我們和您熟悉了，您講課的`聲音也放開(kāi)了，盡管您的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我們還是慢慢地喜歡上您。一封信

　　我們喜歡您，是因?yàn)槟�做事認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后，您會(huì)在黑板上板書(shū)您在課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的多音字，形近字，常用詞組或者其它一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識(shí)面。您不僅認(rèn)真上課，還認(rèn)真批改每一份作業(yè)，像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。

　　我們喜歡您，是因?yàn)槟鸀槿舜蠓�。�?dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，您會(huì)自己掏錢(qián)為我們買(mǎi)獎(jiǎng)品，有時(shí)是一枝自動(dòng)鉛筆，有時(shí)是一塊漂亮的橡皮，或者是一個(gè)精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡，因?yàn)樗�包含著您的鼓�?lì)和關(guān)愛(ài)。

　　我們喜歡您，是因?yàn)槟�賞識(shí)我們，尊重我們，您從不說(shuō)帶羞辱色彩的話(huà)語(yǔ)，要知道您的一個(gè)微不足道的鼓勵(lì)，在我們的心中也會(huì)波瀾起伏的。

　　我們喜歡您，是因?yàn)槟�有�?ài)心，袁偉光同學(xué)生病住院，您自己掏錢(qián)買(mǎi)慰問(wèn)品，帶著我們幾個(gè)同學(xué)到醫(yī)院去看望他，把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中，心中。

　　少年時(shí)光雖然短暫，但在這段成長(zhǎng)旅途中，能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰！

祝a老師身體健康！

　　20xx年3月24日

我想對(duì)你說(shuō)作文11

　　像小河里的流水，你嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方；像鋒利的刻刀，你不經(jīng)意間在眼角留下魚(yú)紋尾；像天空下的風(fēng)，你任性地掠過(guò)每雙手�？v然楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候。但我知道，柳不再是昔日的柳，花不再是昔日的花，燕子也不再是昔日的燕子。

　　你匆匆地行走，年復(fù)一年，任誰(shuí)也無(wú)法使你挽留。你帶走了我的童年，又即將帶走我的花季，將來(lái)，你還會(huì)帶走我的老年。我伸出手想遮掩時(shí)，你又從我遮掩的雙手中蹓走。紅了櫻桃，綠了芭蕉，黃了梧桐，白了發(fā)梢。我多想將你留住，可你總是笑著逃開(kāi)。你打我的生命走過(guò)，給我快樂(lè)，給我憂(yōu)傷。你是個(gè)過(guò)客，注定不會(huì)為誰(shuí)停留，可卻撥動(dòng)了我的心弦。你在我的手表里行走，一刻也不停歇；你在我的發(fā)絲間行走，一刻也不逗留；你在我的青春里行走，留給我一串回憶的水晶。我時(shí)常拿出它來(lái)想念時(shí)，你卻又從我凝然的雙眼中蹓過(guò)。

　　你是青春的百花，你是夏夜的涼風(fēng)，你是秋霜里的圓月，你是冬季里的白雪，可我卻沒(méi)有珍惜，直到現(xiàn)在才后悔莫及。你絲毫不給我懺悔的.機(jī)會(huì)，匆匆地走過(guò)我歲月的年輪。你是海綿里的水，我卻從沒(méi)擠過(guò)，你似乎生氣了，將我無(wú)情地拋棄在命運(yùn)的關(guān)頭。于是，我重新認(rèn)識(shí)了你，懂得了你，知道了珍惜你。你提醒我要珍惜這青春剩下的歲月，揮灑汗水，迎接彩虹。你要我抓緊你，積極地面對(duì)生活中的挫折與困難，沒(méi)忘過(guò)去的榮譽(yù)和失利，迎接另一個(gè)晨曦。哦，可愛(ài)的你。

　　和你一起走過(guò)的十幾載，讓我無(wú)法用得失二字去輕易地衡量。得也罷，失也罷，都在你的尾巴后邊，你從來(lái)都是向前奔跑著，似乎在告訴我一切都會(huì)過(guò)去。喜歡你刻畫(huà)的樹(shù)葉，喜歡你留下的雪泥雞爪。有人把你比作大自然的雕刻家，是啊，你總是在不停地雕刻這萬(wàn)物的模樣，你總是在忙著，一刻也不停歇。也因此，有人把你比作金子，你可以讓擁有你的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你可以讓事物恢復(fù)本質(zhì)，你也可以剝開(kāi)生命的價(jià)值。

　　像一條小溪，你不舍晝夜；你一泓清泉，你洗盡鉛華；像一片大海，你包容萬(wàn)物。哦，可愛(ài)的，可敬的你。

我想對(duì)你說(shuō)作文12

　　早出晚歸的你，是我們的依靠，日夜操勞的你，是一家的頂梁柱。時(shí)光，將你的青絲染成白發(fā)，歲月，將您你的眼角折出皺紋。爸爸，女兒不善言辭，甜言蜜語(yǔ)女兒不會(huì)，但只想真誠(chéng)地向你道一聲謝謝！

　　女兒知道，為了我的成長(zhǎng)，你費(fèi)盡心思了。

　　因聽(tīng)鄰居爺爺說(shuō)，寫(xiě)的一手好字對(duì)將來(lái)找工作會(huì)有幫助，于是，你就將我送去練字。年幼的我不懂事，總是好動(dòng)，不肯乖乖坐著，哭著嚷著不去練字，但每次，你的態(tài)度都是那樣堅(jiān)決，讓我不敢再反抗�，F(xiàn)在，女兒很感激你，若不是你當(dāng)初執(zhí)意讓我堅(jiān)持下來(lái)，我就享受不到拿到10級(jí)證書(shū)時(shí)的榮耀、被叔叔阿姨們夸贊時(shí)的喜悅了。這所有的成功與收獲都源于你的堅(jiān)持，謝謝你，爸爸！

　　女兒知道，為了我的學(xué)習(xí)，你操心太多了。

　　四年級(jí)時(shí)，為迎接省抽測(cè)，每天考試、發(fā)卷子、帶回家簽字、挨一頓訓(xùn)，如此輪回，使得我看見(jiàn)家長(zhǎng)都不自覺(jué)的害怕起來(lái)。沉重的壓力讓心情一天比一天煩躁，這種情況下考出的成績(jī)自然不好。那天，我照樣捧回了一張不堪入目的試卷。奇跡般的，你竟沒(méi)有責(zé)罵我，而是溫柔地坐在我身邊，勸慰我，告訴我，不要太緊張，平和地應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)考試，讓心聽(tīng)著時(shí)間的滴嗒聲安靜下來(lái)……最后，你拍拍我的肩，說(shuō)，你相信我會(huì)進(jìn)步。然后，輕輕關(guān)上門(mén)，給我一個(gè)安靜的'環(huán)境做作業(yè)。你不知，在門(mén)關(guān)上的一剎那，忍了許久的淚還是不爭(zhēng)氣地掉落在試卷上，那一個(gè)個(gè)紅叉叉暈染開(kāi)，變得愈發(fā)模糊，愈發(fā)朦朧……理解我，在我最需要安慰時(shí)鼓勵(lì)我，謝謝你，爸爸！

　　看到你每天為了我的早、晚餐操心，我都很暖心，我知道，你是在擔(dān)心我的營(yíng)養(yǎng)均衡，擔(dān)心我會(huì)不會(huì)挨餓。

　　看到你每到換季為了我的衣服操心，我都很開(kāi)心，我知道，你是在擔(dān)心我有沒(méi)有衣服穿，擔(dān)心我會(huì)不會(huì)凍著。

　　……

　　你，是助我遨游天際的羽翼；你，是給我安慰的幸福彼岸。爸爸，謝謝你！

我想對(duì)你說(shuō)作文13

　　時(shí)間流淌，轉(zhuǎn)眼之間，我就上了初中，揮一揮手，告別以往，卻抹不掉那段難忘時(shí)光。在這段光影里，有很多的告白在心中醞釀，借助這離別的日子，我特別想對(duì)你說(shuō)，我敬愛(ài)的梁老師，您就是那熠熠生輝的白月光。

　　作為班主任，而且是帶了我們多年的班主任，你的`一言一行就像養(yǎng)料對(duì)于小樹(shù)苗的成長(zhǎng)那般無(wú)聲卻很重要。正是在這種清泉無(wú)聲惜細(xì)流的滋養(yǎng)下，我們懂得了什么是愛(ài)，是奉獻(xiàn)，是堅(jiān)強(qiáng)。

　　你是一個(gè)對(duì)學(xué)生特別溫柔的人，這種寬厚不像你的年齡，因?yàn)槟闳趱r花，又似朝陽(yáng)，而這種寬和，溫暖卻沉淀著太多美麗，放射著太多陽(yáng)光。不管我們犯了什么錯(cuò)，你都不會(huì)疾言厲色，不會(huì)“咆哮課堂”，你總是讓我們坐下來(lái)，慢慢和我們講。掰開(kāi)了，揉碎了，剩下的都是愛(ài)的芳香。但你上課是一絲不茍的，是非常嚴(yán)肅的，因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)，知識(shí)是一座殿堂，來(lái)不得虛假，要學(xué)就有個(gè)學(xué)的模樣。

　　梁老師，我還記得二年級(jí)那段特殊的時(shí)光。當(dāng)時(shí)，你正懷著孕，醫(yī)生說(shuō)，再有不到兩個(gè)月，寶寶就該出生了。而你卻沒(méi)有請(qǐng)?jiān)屑伲�挺著個(gè)大肚子，堅(jiān)持給我們上課，你說(shuō)，都是孩子，這里可是幾十個(gè)孩子呢，一點(diǎn)疏忽不得。最記得，你扶著黑板板書(shū)的樣子，寫(xiě)一寫(xiě)，停一停，很吃力的樣子，但寫(xiě)出來(lái)的字還是那么漂亮。

　　在這兩個(gè)月里，我們要準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)表演，你挺著大肚子，扶著樓梯扶手，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階往下走，走一會(huì)停一會(huì)，從四樓走到一樓看我們彩排。當(dāng)你走到我跟前，為我改動(dòng)作時(shí)，我看到你豆大的汗水，從臉上掉落，而你卻盯著我的手，說(shuō)這里要高點(diǎn)，那里要伸展……我們一直排練到晚上才結(jié)束，而你一直陪著。當(dāng)我們走出舞蹈室時(shí)，看見(jiàn)你累得坐在那里，起身時(shí)都直不起腰來(lái)。

　　在你住院前夕，我們要軍訓(xùn)。校長(zhǎng)建議你不用去，讓我們的數(shù)學(xué)老師去就行了，而你卻一口回絕了，你說(shuō)：“我要看著這些孩子英姿颯爽的樣子”，在那幾天里，你也沒(méi)閑著，給我們買(mǎi)東西，將關(guān)懷和愛(ài)播撒在每一個(gè)人的心田里。

　　在我開(kāi)始新生活的日子里，梁老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您，因?yàn)橛心悖�我們知道�?ài)可以是這樣美麗，我愿你，一如這美麗的愿望，閃爍著溫暖的光�！�

我想對(duì)你說(shuō)作文14

　　皚皚白雪從空中飄落，落到大地上。此時(shí)應(yīng)有許多孩童與大人在外互相玩耍，感受雪花堆積的快樂(lè)。但這次卻不同于平常，人們只能隔著厚厚的窗戶(hù)用眼睛去欣賞一直在變化的世界。所以我想對(duì)養(yǎng)育著我們的大地母親說(shuō)，您辛苦了！。

　　一月中旬，街道上本應(yīng)還有殘余的新年的味道和穿梭的行人，但實(shí)際上卻是相反的，路上幾乎空沒(méi)有一個(gè)人，車(chē)輛也少的出奇。因?yàn)槲覀冋��?jīng)歷著一場(chǎng)有史以來(lái)最緊迫、最殘酷的戰(zhàn)役，每個(gè)人心中都有著不安與恐情，每個(gè)心里也有著勝利的決心。

　　幾十天的居家自我防護(hù)，伴隨著數(shù)萬(wàn)人在背后的默默支持與勞動(dòng)。這場(chǎng)戰(zhàn)役，中國(guó)終于取得了階段性的勝利。我不禁為我是中國(guó)人而感到驕傲！但在這一切幾乎都發(fā)生了改變的世界上，唯獨(dú)只有一樣?xùn)|西從未改變，那就是大地母親，它默默的做好地基，支撐著這一切所帶來(lái)的壓力。

　　在各地區(qū)派遣醫(yī)護(hù)人員去武漢援助的同時(shí)，埋在大地中的種子便做好了發(fā)芽的準(zhǔn)備，植物依照自然的規(guī)律輪回生長(zhǎng)和死亡。有想要向上生長(zhǎng)的力量，這就象征著這次戰(zhàn)役的結(jié)果和過(guò)程，帶給人生機(jī)勃勃的生命力與繼續(xù)睜開(kāi)眼晴看美好世界的念頭。埋在土壤中的四葉草種子，剛好會(huì)帶給醫(yī)護(hù)人員好運(yùn)和平安。

　　修建僅十天的火神山醫(yī)院順利交付，承載著不僅僅是工人們的辛勞與汗水，更多的則是無(wú)私付出的.大愛(ài)情懷。幾千張床位，數(shù)百名醫(yī)生站在這個(gè)空間里，心中的果實(shí)沉甸甸的。寬廣的大地母親為其打造堅(jiān)固的地基，為醫(yī)院的順利運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。

　　一輛輛卡車(chē)運(yùn)往武漢的食蔬，無(wú)一不是土壤孕育而來(lái)，帶來(lái)的是大地的味道，是故鄉(xiāng)的味道。足以安撫病人想念家人問(wèn)候的心靈。我們從土壤中來(lái)，伴隨土壤的產(chǎn)物一起成長(zhǎng)，總能有些許踏實(shí)的感覺(jué)。

　　有了大地，有了植物，有了人。如果不是每個(gè)人都心存對(duì)故土的滿(mǎn)腔掛念，又怎能戰(zhàn)勝病魔去和家人團(tuán)聚。在中國(guó)，在我們的國(guó)家，正是擁有這樣的信念與習(xí)慣，相信養(yǎng)育我們的這片沃土終會(huì)為我們帶來(lái)勝利的希望，我們才一步步走到現(xiàn)在。我想懷著一顆真誠(chéng)的心，再一次對(duì)大地母親說(shuō)一次，您辛苦了！

我想對(duì)你說(shuō)作文15

　　你的手是世界上最溫暖最美麗的手�？粗�你的手，我想握住它。

　　星期天，我高高興興回家，走在路上，心里想:你一定會(huì)給我做好吃的，帶我出去玩。想著，我忍不住笑了�；氐郊遥�我興奮地問(wèn):“媽媽?zhuān)�我出去玩。我一�?huì)兒就回來(lái)�！蔽乙詾槟銜�(huì)說(shuō)別玩得太狠，該吃飯了。但是，你說(shuō):“你知道的就是玩，不洗衣服，吃飯的時(shí)候給你打電話(huà)，做你喜歡的事�？纯磩e人家的孩子，都是幫媽媽的。你呢？你只知道你玩。”我不知道你為什么無(wú)緣無(wú)故地生氣。但是聽(tīng)了你的話(huà)，我很難過(guò)。我心里有個(gè)想法:我想離家出走。但是我在想:我走了爸爸媽媽怎么辦？

　　我很生氣，什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了房子。走的時(shí)候還聽(tīng)媽媽說(shuō):“這孩子說(shuō)要走就走。我真不該那樣寵他。”我聽(tīng)了更生氣了。我的心在呼喊:我再也不會(huì)回來(lái)了

　　我，一路狂奔，來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的地方，蹲在那里哭，心里還在埋怨媽媽。我總是拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)做比較。每個(gè)人都不是完美的。我也有我的.長(zhǎng)處。

　　天漸漸黑了，星星在夜空中閃爍。我覺(jué)得很恐怖。害怕遇到壞人。我想到了媽媽。低頭躺在你的胳膊上。想象一下我媽用大手撫摸我的頭�；孟胫�，真的覺(jué)得有什么東西在撫摸我。我不敢抬頭，因?yàn)槲遗伦鰤娜�。但是那雙大手那么熟悉，我終于克服了心理障礙，抬起頭來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)�開(kāi)心的時(shí)候也很驚訝。但那是我媽媽?zhuān)瑴I水模糊了我的雙眼，我站起來(lái)握住了她的手。我感到安全。她的手很粗糙，有工作留下的疤痕。對(duì)不起，我媽為我那么辛苦，我還是那樣對(duì)她。我覺(jué)得很愧疚。媽媽說(shuō):“對(duì)不起，兒子�！蔽冶瘋�地說(shuō):“不，我為你難過(guò)，媽媽。你對(duì)我那么好，我卻對(duì)你那么好�！眿寢屨f(shuō):“沒(méi)關(guān)系�！蔽椅罩鴭寢尩氖�，和她一起回家了。

　　媽媽?zhuān)�你的手不可替代。你的手很粗糙。上面的傷疤是你�?duì)家的愛(ài)。牽著你的手，我感受到了整個(gè)世界。此時(shí)，我想說(shuō):“媽媽?zhuān)�我�?ài)你�！蹦闶俏业氖澜纭�

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