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我的漫畫老師作文

時間:2023-09-17 08:47:27 作文網(wǎng) 我要投稿

[必備]我的漫畫老師作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的漫畫老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[必備]我的漫畫老師作文15篇

我的漫畫老師作文1

  我們的數(shù)學(xué)老師姓于,今年40歲,是個幽默且嚴(yán)厲的老師。

  于老師又名“老于”,他又瘦又高,一雙小眼睛上經(jīng)常戴著一副方形的黑邊眼鏡,上課時還習(xí)慣性地推一推,生怕它從鼻梁上滑下來似的!袄嫌凇碧貏e喜歡一條黑色的長褲上搭配一件白色T恤,再穿雙黑皮鞋,顯得特別高冷。只可惜現(xiàn)在換季,黑色外套里的白色T恤衫也換成了黑色的高領(lǐng)長衫。

  “老于”令人印象深刻的是他的.自我介紹。那天早晨,“老于”大步流星地走進(jìn)教室,然后打開白板。前排的同學(xué)紛紛探出頭,我們都非常好奇他接下來要做什么。“老于”在黑板上寫了個大大的“于”字,看似平靜地說:“自我介紹一下,我姓于,單鉤于,可不是吃魚的魚哦!”話音剛落,引得全班哄堂大笑!“老于”的形象在我們內(nèi)心更加深刻了。

  看似幽默風(fēng)趣的“老于”,實(shí)際上也有嚴(yán)厲的一面。前不久,在鬧哄哄的課間里,“老于”一如既往地一手揣著褲兜,一手拿著名單,怒氣沖沖地走進(jìn)來,大吼一聲:“誰沒有交作業(yè)!”隨后就像報(bào)菜名似的點(diǎn)了一堆同學(xué)的名字。那氣勢,宛如“猛虎嘯谷,百獸震惶”,嚇得班里的同學(xué)連大氣都不敢出。

  哈哈,這就是我的“漫畫”老師!怎么樣?幽默且嚴(yán)厲的“老于”還合你的味口嗎?

我的漫畫老師作文2

  我的政治老師,她臉上總是帶著微笑,一頭黑色的頭發(fā)中夾雜著些許銀絲,扎成一個短短的馬尾辮,一幅寬大的鏡框,顯得老師更加和藹可親,她就是我們的政治老師。

  政治老師,雖然平時看似與其他老師沒什么區(qū)別,但她走進(jìn)班級的造型還真是十分的與眾不同。有的老師手上總抱著兩本書,一臉嚴(yán)肅地來到班級;有的老師似乎會輕功,不管穿的是高跟鞋還是平底鞋,總能在我們班鬧哄哄的時候悄聲無息的走進(jìn)班級;有的老師隨身一個養(yǎng)生杯,容積大不說,里面有茶葉、枸杞、人參,應(yīng)有盡有。而我們政治老師呢,她總背一個大黑包,兩只胳膊分別拎一個深藍(lán)色的公文包,每個包都鼓鼓囊囊的,總讓我感覺她似乎把辦公室里所有的東西都帶來了。到了班級門口時,又因門太窄,她只好橫著進(jìn)來,每每看見政治老師這般模樣,我們都會忍俊不禁。

  當(dāng)政治老師走上講臺時,她從包里拿出來的都是一沓又一沓的講義,都是她精心為我們整理好的,她一邊發(fā)講義一邊說:“你們呀,光是語數(shù)英就夠你們寫的`啦,我?guī)湍銈冋砗,只要認(rèn)真背這個講義就好了!边@一席話讓我們都感到很溫暖,看著老師的白發(fā),我能想象到,為了將整本書壓縮成五張紙的分量,老師費(fèi)了多少心思。雖然老師的出場很滑稽,但她的包里裝的都是對我們的關(guān)愛啊。

  以后政治老師走到班級,我們依然偷偷地笑,可那笑中也包含對老師深深的感激。

我的漫畫老師作文3

  五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長河里留下了身影,其中有位老師我對她的印象最為深刻。

  她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會說話的大眼睛,她笑起來就會露出了一對潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來很嚴(yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時她是一個嚴(yán)厲的.老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無話不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

  她不光帶我們這個班還要帶其他兩個班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績只考了八十三分,這個成績或許對部分同學(xué)來說是一個很好的成績,但是對我來說是一個相當(dāng)糟糕的成績,平時我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會唄老師叫去訓(xùn)話,可是,該來的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒想到的是,老師只是把我錯的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯的題,叫我下次不要錯送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個傲人的成績。

我的漫畫老師作文4

  我們有好多老師,有知識淵博的語文老師,有計(jì)算高超的數(shù)學(xué)老師,有滿肚子笑話的英語老師,還有好玩好問的科學(xué)老師,可是我還是喜歡我們的美術(shù)老師——濮老師

  濮老師非常愛美。噓!你看:濮老師正“嗒嗒嗒”的'踩著高跟鞋,穿著一條五顏六色的花裙子,手上抱著一大摞美術(shù)用具,朝美術(shù)教室優(yōu)雅的走去。濮老師最大的特點(diǎn)是有一頭棕色的卷發(fā),個子瘦瘦的,一個大美女的形象就出來啦!你們喜歡嗎?

  濮老師雖然很漂亮,可她發(fā)起火來我們同學(xué)那叫個慘:記得四年級的某一天,我們由于整隊(duì)慢了,當(dāng)我們急火火的趕到美術(shù)教室前,濮老師已經(jīng)站在教室前等了。只見濮老師皺緊眉頭、咬著牙,問道:“你們怎么這么晚才下來教室”?我們的小心臟都被嚇得“砰砰砰”直跳,還有一次,老師在講臺前上課,葉其杭在下面講話,老師二話不說,只見她直接拿起尺子猛地一拍桌子,雖然沒有打在身上,但著實(shí)老實(shí)了不少。

  當(dāng)然老師也有溫柔的一面:她的心里裝著每一位學(xué)生,每當(dāng)同學(xué)們遇到不會畫的,她都會走到那位同學(xué)身邊,輕輕地?fù)崦念^,柔聲細(xì)語的問:“你會不會”?看到那個同學(xué)紅著臉搖著頭,她就會再耐心的教他們:“用點(diǎn)漸變色,這里要用點(diǎn)線面畫,不要著急慢慢畫”。說完她就彎下腰拿起五顏六色的彩筆在紙上示范起來。

  雖然她現(xiàn)在不教我們了,可她的好卻永遠(yuǎn)記在我的心中。這就是濮老師,一位普通的美術(shù)老師,一位充滿愛的好老師。

我的漫畫老師作文5

  在作文班里有個老師,她叫糖糖老師,我送了糖糖老師一個外號是“糖老鴨”,不過糖糖看起好像并不老。

  “糖老鴨”長得不高,但也不矮,一頭黑黑的頭發(fā)發(fā)稍微微泛黃,烏黑的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,像兩顆黑寶石,她的鼻子下有一張小巧的.嘴巴。“糖老鴨”的皮膚還算白皙,看起來不像一位老師,更像一位“妙齡少女”!疤抢哮啞钡难劬投渑浜系目捎心趿耍湟宦牭接腥嗽谙旅娉,眼睛就瞪得大大的,好像一對“銅鈴”一樣,死死的盯著那個講悄悄話的同學(xué)。“糖老鴨”的臉上每天都會掛著笑,上課時帶著微笑,說話的時候帶著笑,還有時聽同學(xué)發(fā)言也會微笑。有一次,“糖老鴨”正在笑容滿面地講著內(nèi)容,可有一個同學(xué),按耐不住發(fā)癢的小嘴,在課上悄悄講話,還有幾個同學(xué)偷偷地在搞“地下活動”,這時只見“糖老鴨”的耳朵動了幾下,眼神一下子變得兇惡起來,臉上的笑容,淡然無存。下面的幾個同學(xué)一見,馬上停止了他們的悄悄話和地下活動,只見他們滿臉通紅,無地自容。

  “糖老鴨”是一個年輕漂亮的作文老師,而且她更像一個姐姐,溫柔親切。

我的漫畫老師作文6

  每個同學(xué)都有自己心目中的漫畫老師,我也不例外。我心是的漫畫老師就是我們班的班主任——高老師。她有著大大的眼睛,中等的個子,小巧的身材。因?yàn)樗龝r而幽默、時而嚴(yán)厲、時而和藹可親……所以我們都非常喜歡她。

  幽默的高老師:在高老師的課堂上,經(jīng)常會聽到陣陣爽朗的笑聲,不難猜,高老師又開始講笑話了,笑話連著笑話。笑話有時會產(chǎn)生在高老師對某位同學(xué)的臉蛋“愛撫”,老師說這樣的我們,更像松鼠,并且還揚(yáng)言道,她如果真想“借”臉蛋來懲罰我們的話,僅需用指甲夾住一毫米的`肉肉,360°旋轉(zhuǎn),后果將慘不忍賭。不過高老師只是說說,從未那樣實(shí)施過。

  慈祥的高老師:有的時候某個同學(xué)犯錯了,高老師會對這位同學(xué)進(jìn)行說服教育,而不是體罰。從這點(diǎn)大家應(yīng)該就能看出我們高老師的慈祥了吧!

  嚴(yán)厲的高老師:偶爾,高老師講解了練習(xí)冊上的每一道題后,便開始讓我們做。可還是有許多同學(xué)做錯了。高老師就開始了“河?xùn)|獅吼”。然后又教育了一番才放過我們。不過錯了的同學(xué)可就很慘嘍!但我們都知道她是為了使每個同學(xué)都能進(jìn)步。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”高老師就是我心中的模范教師,也是我最喜歡、最敬重的一位老師。你們想要一位這樣的老師嗎?

我的漫畫老師作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師是人類靈魂的工程師。我們班的劉老師是我最愛的老師,她不僅聰明,而且還很漂亮。雖然她很嚴(yán)格,但她也很幽默。天下哪還有這么好的老師呢?

  劉老師走路鏗鏘有力,好像渾身有使不完的勁,金黃色的頭發(fā)聽話的被別在耳后,水靈靈的大眼睛格外顯眼,身材也是很適宜,一看就是一個很干練的老師。

  劉老師的狀態(tài)也很好,每次上課都是滿面春風(fēng)。她的課堂生動有趣,她喜歡給我們講她小時候的事,我們也很喜歡聽,她總能用故事把我們引進(jìn)課堂,讓我們對這節(jié)課印象深刻,難以忘懷!

  劉老師很嚴(yán)厲,她可以眼觀六路、耳聽八方,竊竊私語的同學(xué)總能被她發(fā)現(xiàn),她不像別的'老師一樣讓叫家長,而是罰抄課文,這樣不僅能讓人反省,還能鞏固我們的學(xué)習(xí),通常一篇課文抄下來,下次同樣的錯誤我們絕對不會再犯了!

  劉老師的課堂很幽默,她會在正說普通話是突然蹦出來幾句河南方言或者幾句英語來,都得我們哄堂大笑。還記得今年的愚人節(jié)那天,劉老師說第一節(jié)語文課改為綜實(shí),開始我們都信了,當(dāng)我們跑到樓上時看到劉老師在下邊哈哈大學(xué),才明白上當(dāng)了,我們真是又氣憤又開心!

  劉老師給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時候我們會讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運(yùn),遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠(yuǎn)愛您!

我的漫畫老師作文8

  我現(xiàn)在上五年級,有很多老師教我,比如上課搞笑的劉老師,和藹可親的劉老師,還有經(jīng)常講笑話的戴老師.但最讓我印象深刻的還是那個能用眼睛“說話”的王老師。

  王先生留著長發(fā),有一雙小眼睛。這雙眼睛太神奇了。如果他在課堂上盯著一個同學(xué),當(dāng)他看到王先生的眼睛時,他會坐直,認(rèn)真聽。

  有一次,王老師上課講得生動有趣,我們興致勃勃地聽,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。突然,王先生向我們望了一眼,我身后有了些動靜,心想:應(yīng)該是后面又有小動作了,怪不得王先生看了我們一眼。

  還有一次,中午我們班鬧,隔壁班的老師都在抱怨我們,但是老師走了,我們又開始吵架。突然,王先生進(jìn)了班,嚴(yán)肅的目光掃過全班。教室里頓時靜了下來,隔壁座位的學(xué)生回到了各自的位置。有同學(xué)開始嘀咕:“結(jié)束了!我們有麻煩了!”王老師的眼睛看著全班,仿佛在說:“你知道錯了嗎?其他班的老師都來投訴了,還是不安靜。你在這里開市場嗎?阿姨出價(jià),叔叔喊,很好玩吧?"我們都羞愧地低下了頭,明白了自己的'錯誤。

  王老師的眼睛不僅能提醒我們認(rèn)真上課,還能告訴我們一些道理。嗯,這是我的“漫畫書”老師,會用眼睛“說話”的王先生。喜歡嗎?反正我喜歡。

我的漫畫老師作文9

  噓,小聲點(diǎn),她來了!

  汪老師,昵稱“”汪汪”,并不是不尊重她,實(shí)在是打心眼里感到她很親切。

  汪老師是那么有特點(diǎn)的一個老師。她臉型棱角分明,頭發(fā)短短的,像男孩子式的鍋蓋頭,看起來很嚴(yán)厲。但她很愛笑,戴著一副紅色的眼鏡,脖子里經(jīng)常扎著精致的絲巾,似乎在提醒大家,她是個溫柔的女老師。

  她鐵面無私,即使是學(xué)習(xí)最好的同學(xué)犯錯,她也絲毫不留情。有一次,厲班長把自己以前的`同學(xué)拉進(jìn)班級,還把門關(guān)上,不讓出來,一時間你推我擋,危險(xiǎn)重重。汪老師知道后,立馬找來厲班長,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地批了一頓,對他語重心長的說:“如果你想跟以前的同學(xué)玩,可以放學(xué)去玩,但千萬不要把他們拉進(jìn)班級里,因?yàn)檫@樣會讓班里紀(jì)律變亂!彪S后,汪老師讓厲班長向那幾個同學(xué)道歉,這場風(fēng)波才平息。

  對于表現(xiàn)好的同學(xué),汪老師一點(diǎn)兒也不吝嗇他的表揚(yáng)。陳同學(xué)連續(xù)幾天積極舉手,汪老師很高興,獎勵了陳同學(xué)10分,并對全班人講:“你們要像陳同學(xué)學(xué)習(xí)。他的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。”從此,班上舉手發(fā)言的人更多了。

  這就是汪老師,一個鐵面無私又積極表揚(yáng)的兩面老師。

我的漫畫老師作文10

  今天,有一個同學(xué)沒有寫完昨天的家庭作業(yè),被我們班的王老師查出來了。但是,王老師上課的時候并沒有把那位同學(xué)的名字點(diǎn)出來,而是等下課的時候把那位同學(xué)叫到辦公室,笑瞇瞇地說:“作業(yè)是每個人都要寫的,如果寫不完作業(yè)的話,老師就不知道你昨天學(xué)到了什么知識,難道不是嗎?”那位同學(xué)聽到了王老師對他說的`話,害羞得低下了頭,對王老師說:“知道了,我以后保證完成作業(yè),不落下每一樣作業(yè)!

  王老師很細(xì)心。每一次我們寫完作業(yè)的時候,她都會幫我們細(xì)心改,絕對不會給我們改錯一道題,而且她改的時候都是笑瞇瞇的。

  王老師還很喜歡運(yùn)動。爸爸說:“你們王老師打球打的可好了,你別看她是一個女人,打球可用力了,跟男人一樣!

  王老師經(jīng)常助人為樂?吹揭粋小朋友被欺負(fù)了,她就趕緊上前去安慰那個小朋友;看到小朋友跳繩的姿勢不對,就立刻過去教那個小朋友怎么跳繩;看到一個小朋友躲在墻角哭,王老師就會上去給那個小朋友一個擁抱;還有的時候看到班主任在打罵學(xué)生,就過去對那個老師說,有什么事情,要耐心地教育學(xué)生,不能打罵學(xué)生。

  我們班的王老師還特別善良,看到同學(xué)生病了的時候,就會馬上把同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。

  這就是我的王老師,一個不僅溫柔而且還助人為樂的老師。

我的漫畫老師作文11

  我們班來了一位新語文老師,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,她的外貌像花兒一樣美。

  她有一頭金黃的長發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,她與學(xué)校里的每位老師和同學(xué)都很友好。她喜歡穿裙子,每天都會穿不一樣的裙子,很漂亮。

  她,非常喜歡看書。她讀過許多名著,每本書里的人物和故事,都能記得清清楚楚,還可以把故事里的大概內(nèi)容流暢地講出來。每看一本書,她都會摘抄好詞好句,然后寫感悟,忍不住地分享給我們聽。有了老師的美詞佳句,我們仿佛遨游在知識的海洋里,受益匪淺。

  她,非常善良。有一次,語文老師叫我們把書本和《五E課堂》拿出來,并把課本翻到第二頁。我把《五E課堂》拿出來后,卻怎么也找不到課本,我急得像熱鍋上的'螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時候,老師走了過來,看到我很著急,溫柔地問:“小琳,怎么了?”我把事情的來龍去脈告訴老師,我本以為老師會罵我,沒想到老師不僅沒有罵我,還把她的語文課本借給了我,我頓時眼眶一熱,淚水就流了下來,老師對我的關(guān)心和理解讓我感動。

  這就是我的語文老師,善良又愛看書的語文老師,我們能不愛她嗎?

我的漫畫老師作文12

  每一個人一生中都有很多的老師,比如:表情包美術(shù)老師、開朗的外教老師、喜歡古文詩的語文老師等等,其中我最愛嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

  我們班的數(shù)學(xué)老師姓謝,原名叫謝診。一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話,在我的記憶里,我的數(shù)學(xué)老師喜歡穿藍(lán)色的上衣,黑色的裙子,感覺和她的嚴(yán)厲非常匹配。

  有一次,開始上數(shù)學(xué)課的'時候,老師寫出了兩題,叫張俊杰和周友深這兩位同學(xué)上黑板寫。老師說:其余的在下邊做。老師說完,我們就拿起筆刷刷地寫起來。過了一會,數(shù)學(xué)老師看見這兩位同學(xué)不會寫,頓時,眼瞪得非常大,憤怒地說:你們這兩位同學(xué),這樣的小數(shù)除法怎么還錯,這兩位的組長每天給這兩位同學(xué)出二十道題目,不會做就留在學(xué)校不要回家,什么時候做完,什么時候回家。

  還有一次,老師說:來位同學(xué),上樓幫我把基礎(chǔ)訓(xùn)練抱下來,注意別給我弄混了。有一摞作業(yè)完成得不好,是要挨批評的。我們聽了有一摞是要挨打的,我們緊張得連忙搓手,都很害怕里面有自己。當(dāng)老師念第一個名字就叫那個同學(xué)上講臺領(lǐng)獎時,只見老師非常生氣,訓(xùn)得同學(xué)眼淚止不住地往下流,可老師并沒心軟,還繼續(xù)念著名字。老師每念一個名字我就非常緊張,好像心臟都快蹦出來了。老師一個名字接著一個名字念,直到老師念完了,我才放松了一些。

  數(shù)學(xué)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)態(tài)度在我的眾多老師中數(shù)一數(shù)二。我的數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的教育方式確實(shí)能教育出高徒,你們喜歡嗎?

我的漫畫老師作文13

  邱老師戴著一副豹紋鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片擱在鼻梁上,像一位神氣的大老板一樣威風(fēng)。

  “這里沒有擦干凈,那里沒有頂格,去!擦掉重寫!甭牐∏窭蠋熡珠_啟了她的潔癖模式。

  邱老師愛干凈的事例,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  有一次,我閑著沒事就拿起手上的練習(xí)冊用彩筆畫上了圖案,嘴上還說著:“這里畫一個愛心,那里畫……”突然邱老師推門進(jìn)來:“誰還沒交練習(xí)冊?快!交給我!不然留下來寫完回家!”邱老師這一喊把我從涂鴉狀態(tài)中叫醒了。我快步走向講臺,把練習(xí)冊交了上去,邱老師臉色一沉,語氣顯得不夠友好:“小溦,拿橡皮來!”我急匆匆地取來橡皮,給了老師!靶,你在給練習(xí)冊美容嗎?是不是作業(yè)太少,閑得慌!边@句指責(zé)把我的'魂都嚇飛了,連封面上的涂抹都沒逃過邱老師的火眼金睛!澳悴悔s緊寫作業(yè),畫這些干什么?”邱老師又開始了她的長篇大論,那出口成章的文采都可以媲美語文老師了,她一邊說一邊擦,最后擦破了一個大洞,害得我都看不出后面幾個字了,真是倒了大霉呀!

  邱老師之所以這么愛干凈,是因?yàn)樗胱屛覀冇辛烁玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的每一本數(shù)學(xué)本都讓人賞心悅目,我知道我以后再也不會做這樣的傻事了。

我的漫畫老師作文14

  從你的幼兒園到現(xiàn)在。你印象最深刻的老師是誰呢?令我印象最深刻的老師是我的幼兒園老師--戴老師。

  我記得我剛開始幼兒園時,一直賴在家里不肯走,但是我被強(qiáng)行地抱下了樓,我還是不想去。上我家長,便想把我抱去幼兒園,因?yàn)楫?dāng)時幼兒園就在我們小區(qū),。但是我正被送過去的時候,這時我的幼兒園老師正好路過這里,變便對我家長說,把他抱到我車上吧,我把他送到幼兒園,。在路上,老師便問我為什么不想去,我便說道:“幼兒園不好玩,我要回家!

  老師又問我:“你都沒去過幼兒園,怎么知道不好玩呢?”

  我便對幼兒園有了興趣,變便不是哭喪著臉了,到了之后發(fā)現(xiàn)幼兒園真的挺好玩。

  但是那時我剛到幼兒園不久,還是有點(diǎn)怕的,所以我在幼兒園不怎么跟別的同學(xué)交流,上課時也一直在心里默念:不要叫道到我,不要叫到我……但是有一次老師片就叫到我了,我雖然知道答案,但是聲音很小,老師對我說回答正確,但是聲音要大一點(diǎn)。從此以后我雖然敢和別的同學(xué)交流了,但是我上課不積極,不過老師叫到我,我還是很大聲的`回答的。

  我是永遠(yuǎn)都不會忘記我的啟蒙老師--戴老師的。

我的漫畫老師作文15

  他英俊瀟灑,他和藹可親,他幽默風(fēng)趣,他才華橫溢。他有時也會很嚴(yán)厲,他是我的引路人。他就是親愛的郭老師。

  他瘦瘦高高卻有燦若星辰的微笑,他嚴(yán)肅認(rèn)真卻有包容一切的胸懷。帥是他的代名詞,他更是一個才華橫溢的好老師。

  在我的記憶中寫詩是古代名人雅士才會做的事,F(xiàn)在人嘛,說一些好聽的話就行了,詩嘛,不過是學(xué)了就背背,不學(xué)就不聽不看?墒枪蠋煹腵一節(jié)別開生面的課,讓我深深的愛上了那些美如畫的詩詞。嗯,記得在那堂課之前,郭老師讓兩位同學(xué)畫了兩幅關(guān)于飛來峰和廬山的畫。很多同學(xué)不理解,郭老師卻神秘的說,第二天你們就知道了。到第二天來到教室,一進(jìn)門就看到了在黑板上的畫,一幅高聳入云,那是飛來峰;一副神秘莫測,那是廬山。在這兩幅畫中,我深深的感受到了美。開始上課了。“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中!痹诶世蕰暸c黑板上的話的回憶中,我感受到了畫如詩詩如畫的境界。也讓我愛上了詩詞,愛上了國學(xué),愛上了語文。

  雖然我和郭老師相處的時間只有短短兩年,但他高大的形象卻永遠(yuǎn)印在了我的心里。

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