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朋友的作文(優(yōu))
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文1
天生豁達的我，特別喜歡交朋友。朋友是我的世界，朋友是我喜歡的書籍。
我愛讀書，尤其愛讀好書。正如我喜歡交友，更喜歡交好友一樣。俗語說：“人生得一知己，足矣”。交了一個新朋友，仿佛我又得到了一本所喜歡的書一樣，另我歡喜，讓我一睹為快。
朋友是書，有薄有厚。有精裝，有簡裝，更有袖珍。有的只有幾頁，卻是洋洋灑灑。有的雖厚，卻是枯燥無味。
讀來讀去，最終總是那幾句濃縮的話語，在毅志薄弱的時候能夠支持我的人生。
朋友是書，是一本好書，這樣的書是靠理性去悟而不是能夠讀懂的.。朋友是好書，讓我知道人間的真善。人能夠?qū)x活，相反書也能夠讓人讀死。這就需要讀者有一個慎重的選擇。
讀的多了，你也就懂的多了，同時認(rèn)識的朋友也就多了，只有好書不斷，才能使你的頭腦不斷的豐富。
朋友是書，我愿多多的讀倒好書。因為朋友是一個嶄新的自我。
朋友的作文2
記得上幼兒園時候，我就特別喜歡繪畫。
上了繪畫興趣班以后，我對繪畫就更加熱愛了。為了滿足我畫畫的需求，媽媽給我購買了更多的繪畫用品：既買了蠟筆，又買了水粉顏料，還買了水彩筆和彩鉛。那時的我每天沉浸在繪畫帶給我的無盡樂趣中。
在幼兒園里，給同學(xué)們畫他們喜歡的東西和想象的各種美麗服裝，更使我的興趣大大增長。有時，我還會因為畫畫而被媽媽嘮叨：“誰叫你一直畫畫的，剛買來幾天的蠟筆就斷的'斷、短的短……”雖然媽媽總是說我，但我還是把繪畫當(dāng)做我最熱愛的“職業(yè)”。
上小學(xué)了，美術(shù)書上的畫更是讓我如癡如醉。不僅如此，讓我癡迷的還有學(xué)校的景物：亭子、花壇，還有迎風(fēng)招展的五星紅旗。一切美好的景物，都使我心情愉悅。畫房子、畫人物，還能畫景物，似乎大自然的精華都濃縮在了我的畫筆下，我可以盡情地用繪畫抒發(fā)自己的情感。
我愛畫畫，它帶給我快樂與驚喜，它將會是我一生的朋友。
朋友的作文3
早上我和鄰家店里的姐姐玩，路邊花叢里一朵嬌艷欲滴的月季花吸引了我的注意。它看上去像是今早 剛剛開放的，周圍的.小草映襯著它，就像是一個仙子。 我忍不住伸手要去摘它，站在旁邊也被花朵吸引的姐姐突然大聲說：“花是大自然的精靈，它們也有生命，你看它多美呀！可是要是摘下來，很快就枯萎了，為什么我們不能和它們做朋友呢？”聽了姐姐的話，我恍然大悟，趕緊把伸出去的手又縮了回來，不好意思的低下了頭。
是啊，花草樹木都是大自然的精靈，和我們?nèi)祟愐黄鸸餐瑮⒃诘厍蛏�，它們凈化著空氣，美化了家園，默默無聞的為人類奉獻。我們每個人都應(yīng)該愛護花草樹木，把它們當(dāng)做我們的好朋友。
朋友的作文4
朋友：
你好！
最近學(xué)習(xí)好嗎？我雖然不認(rèn)識你，但是我能想到你那里的情況。我希望你能來我的家鄉(xiāng)——桐鄉(xiāng)。如果你是春天來的，我就帶你去我們的新世紀(jì)公園玩，公園里遍地是鮮花，楊柳隨風(fēng)飄舞，美極了！我還可以帶你去草地上放風(fēng)箏。如果你是夏天來的，我會帶你去夜游烏鎮(zhèn)，烏鎮(zhèn)的小橋、流水、民居一定會讓你流連忘返。
如果你是秋天來的，我會帶你去石門的桂花村，看桂花、品桂花茶、吃桂花糕。如果你是冬天來的，我就和你一起跑步、跳繩、踢毽子。無論你什么時候來，我都歡迎你！讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！見面的時候還要比比誰的.成績好。祝你天天向上！
你的朋友：xx
20xx年5月22日
朋友的作文5
說到朋友，我們每個人身邊都有許多值得信任、可靠的朋友吧。今天，我跟大家一起來認(rèn)識一下我的朋友！
那是一個課間活動，我在教室里聚精會神地看書，突然，一個威風(fēng)凜凜的.身影站在我身旁，氣勢洶洶地說：“把書給我。”我抱著書說：“我憑什么把書給你？”
他挺了挺身子，昂頭說：“就憑我比你大，你給不給？”
“不給！”我大聲說。
他火了，把我推倒在地。這時，一個像老虎一樣威猛地女孩跑到我面前，親切的把我扶起來，對那個興風(fēng)作浪地人說：“你干嘛欺負我朋友？”
“她不給我書�！�
“這是她的書，你是誰？要不要我叫老師把你帶走�！�
那個人只好瞪了瞪眼睛走了。我微笑地對她說：“謝謝你�！�
我每天做好作業(yè)，就會到她家去玩，我們倆就像形影不離的小鳥，每天飛來飛去。
評語：冼練的文筆，傳達出真摯的友情。
朋友的作文6
我有一位朋友姓羅名倩，性格活潑開朗，待人溫柔體貼。她長得可漂亮了，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，彎彎的嘴巴。她也是我最好的朋友。
記得有一次，我和她在炎熱的大街上玩耍。這時突然有一位乞丐走到了我們面前，他全身都是泥土，頭發(fā)亂糟糟的，穿著一雙破爛不堪的鞋。走到我們面前說，“兩位好心的姑娘，給我點吃的吧。”我說，“走開，臭要飯的，你好臟呀！”羅倩說，“你咱這樣說呀！老爺爺，你等等�！彼芑亓思蚁蛩龐寢屢藘蓚�包子。給了那個乞丐，還給了他一瓶雪碧，乞丐吃完以后連忙道謝，“謝謝你小姑娘，老天爺會保佑你的`，再見！”
羅倩聽了高興極了說，“老爺爺，以后你有困難來找我，我能幫助你的，一定會幫助你�！�
他們互相道了別。這就是我的朋友一個既漂亮又善良的女孩——羅倩！
聽了我的介紹，你們想認(rèn)識她嗎？
朋友的作文7
我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了，那時二零一一年7月份，我歇息了兩月，9月1□考入了良鄉(xiāng)實驗學(xué)校，分到一年級（3）班，大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個新的自然環(huán)境里，一切都看起來那般生疏，但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人，要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來，了解了很多的最好的朋友，過去了一個月大家都很了解了，我們在一起學(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。
我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時候用一把傘，上課的時候不容易的題下了課一起探討，制作手工時沒有帶原材料的，就協(xié)作做一個著作，音樂欣賞課的情況下大家構(gòu)成一個小組，大家哪里有艱難的情況下，大伙兒一起幫助，這就是我最好的'朋友，大家高高興興的在一起。
朋友的作文8
記得有一次，我忘帶蠟筆了。我向好幾個人借她們都不借給我。我心想：去買，可是我又沒帶錢�；丶夷糜謥聿患�。我像熱鍋上的螞蟻急的直跺腳。正在這時，我突然想起了我的`好朋友孫躍。我原本以為孫躍也會像她們一樣不借給我，可是結(jié)果和我想的完全相反，她二話不說的把蠟筆借給了我。我真不知道該對她說什么好了，只是簡簡單單的說了一聲謝謝。
記得還有一次，我考試考不好了，就傷心地哭了起來。我哭了好久也沒有停下來。這個時候，孫躍來了，她對我說：“不要哭了，你這次考不好了并不代表你永遠都考不好。只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，好成績一直在等著你！”我聽了孫躍的話急忙才干了眼淚。在下午體育課的時候，其他人都出去玩了。教室里就剩我和孫躍兩個人，于是孫躍就趁這個時候來幫我解答試卷上的題目。講著講著，她的一滴汗水滴在了試卷的題目上。就這樣，我又一次對孫躍說了一聲謝謝。
孫躍，我對你的感激就像瀑布的水怎么剪也剪不斷！
朋友的作文9
這個星期天，藍天里有陽光，樹林里有花香，小鳥們在自由地飛翔。在這美好的春天里，我快樂地享受著大自然的'風(fēng)光。
我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個鳥窩，我興奮極了，里面肯定有鳥蛋。我爬到樹上一看，果然有兩只鳥蛋！我小心翼翼地取下鳥蛋，涼涼的鳥蛋真好玩！
媽媽看見了說：“兩只鳥蛋就是兩只小鳥，你拿了鳥蛋，鳥媽媽一定焦急不的！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，心想：我應(yīng)該早點把鳥蛋送回去。于是，我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送回鳥窩
鳥類是人類的好朋友，我們都應(yīng)該愛護它們。蔚藍的天空下，小鳥迎著春天在歌唱。小鳥小鳥，我的好朋友，讓我們一起飛翔歌唱。
朋友的作文10
以前，我是個非常不愛讀書的小男孩�？墒且驗槿昙壍囊患�，使我愛上了書，讓我和書成了最好的朋友。
那是三年級寒假的一天，那天下著大雨，我在家看電視，正看得高興的時候，突然沒電了。沒電視看，下雨又不能出去玩。我就坐在沙發(fā)上發(fā)呆，坐了一會兒，我覺得特?zé)o聊，就對媽媽說：“媽媽，我要出去玩�！眿寢屨f：“現(xiàn)在外面下這么大的雨，你能到哪兒去玩呢？”
我說：“可我在家沒事做，急得慌�！眿寢屨f：“你可以在家看看書啊，我給你買的書里面有好多有趣的故事呢？”無奈，我只好拿起媽媽給我買的《格林童話》來看，看了第一篇，我就被里面的精彩故事吸引住了，接著，我又看了第二篇，第三篇……。我完全陶醉在書中精彩的故事里，直到媽媽喊我吃飯，我才發(fā)現(xiàn)我看了一下午的`書。
從那以后，我就愛上了讀書，書給了我快樂，給了我知識，書也成了我最好的朋友。
朋友的作文11
頭發(fā)長長披在肩；滴溜圓的眼睛；小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴巴；黑黑的眉毛下面有兩顆寶石似的眼睛；經(jīng)常穿著一身紫色的衣服形成了一個芭比娃娃似的小姑娘——王怡穎。她今年也上五年級，學(xué)習(xí)一直很不錯，也很愛讀書。
有一天，我閑著沒事干，就去她家找她玩，誰知，她正在家里津津有味地讀書呢！我大聲叫了她幾聲，可是他竟連一點反應(yīng)都沒有，我原本以為他是故意的，后來才知道他看書看得太認(rèn)真，完全在書的海洋里翱翔。聽不見我的叫聲也是應(yīng)該的，她從下午一點看到晚上八點。只有她媽媽的大嗓門兒才能讓她從書的海洋里出來。我的朋友還是一個堅持不懈的人呢。
有一天，她正在做作業(yè)，忽然遇到一道難度極大的`題，這到題連她的家長都不會，后來，她就打開了自己的知識大門，左思右想，終于解開了這個問題。
我的朋友就是這樣一個漂亮，愛看書，堅持不懈的人。
朋友的作文12
今天，有一位新朋友落戶在我家，她會陪我一起學(xué)習(xí)英語，猜猜看，她是誰？我管她叫“小豬豬”，她穿著一件藍白相間的外衣，一張圓圓的嘴巴，聲音特別甜美，讓我百聽不厭。
如果我在學(xué)習(xí)時，成績優(yōu)秀，她就會表揚我，如果我出現(xiàn)錯誤，她就會給我指出來，讓我改正，并鼓勵我繼續(xù)努力。她有一肚子的知識，無論是學(xué)校的英語教材還是興奮班的'劍橋英語，她樣樣都精通。
我讓她住在我的房間里，一有空就跟她一起學(xué)習(xí)，一起玩。她不僅能讀英語，還會讓我欣賞美妙的音樂，有鋼琴演奏，小提琴，薩克斯等等。我要感謝這位好朋友，有了她以后，遇到難題不用再請教媽媽，我自已就可以解決。它讓我更加愛讀英語，現(xiàn)在我已經(jīng)能背很多單詞了，我相信，經(jīng)過我的努力，我的英語成績一定能更上一層樓。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該猜到她是誰了吧？對，她就是——步步高點讀機!
朋友的作文13
我能體會到你內(nèi)心的感受，那是多么的傷感。
夜幕降臨，你獨自一人背上包袱踏上遠去的路途。也許遠方才有你的夢；也許遠方的夢充滿激情；也許遠方才更加適合你!
黑夜籠罩了我的視線，漸漸地你已消失在我的視野之中，我的淚沒有落下，因為是你告訴我要學(xué)會堅強，男兒的堅強與脆弱體現(xiàn)在淚在眼里逗留的`長久。在你面前我始終沒讓淚水流下，因為你不喜歡看到我流淚，然而在你轉(zhuǎn)身的那一剎那我的淚迸了出來。
我已習(xí)慣你的笑容，然而現(xiàn)在我卻面對著我最不希望看到的背影。你大步向前邁去，沒有回頭。我知道你也流下了淚，只是你不愿讓我看到。我也學(xué)著你那堅強的樣子，離開你我相會的地點。
你說過，我們要一起學(xué)會堅強�，F(xiàn)在我們終于做到了!
朋友，珍重！
朋友的作文14
學(xué)校準(zhǔn)備著“我拍書屋”的活動，我了就回來跟媽媽說要參加這個活動，對這個活動很有興趣。吃了晚飯我在書房看書時，就叫媽媽按學(xué)校的規(guī)定，拍有關(guān)書的相片交給麥老師。
我覺得可以用這個活動寫我平時喜歡看的書，平時看的`書有《藍精靈》里面的笨笨的故事，有《紅樹林》和《弟子規(guī)》的書，書的用處可多了，可以讓每個人學(xué)到很多的知識，能讓我學(xué)會懂禮貌講文明，也可以讓人開發(fā)腦筋，和做人的道理，特別是讀了《弟子規(guī)》讓我學(xué)會要孝順父母，友愛兄弟姐妹，做事要小心謹(jǐn)慎，要講信用，不許騙人，做個誠實的好孩子。書是我的朋友，能陪我度過喜怒哀樂，我喜歡書，有時間要多陪陪它。
朋友的作文15
我有一個好朋友，很小的時候就認(rèn)識了它。我已經(jīng)九歲了，它每天和我一起上學(xué)，一起做作業(yè)，大家都說我們真是一對好朋友。它讓我學(xué)到許多新知識。
它幫我學(xué)拼音，識字，認(rèn)地圖，讓我懂得了許多好詞好句，讓我認(rèn)識了世界的歷史和文化，使我變得更加聰明。我很喜歡我的'好朋友，給它做了新衣服。如果它受傷了，我就給它包扎。有一次我用筆在它身上亂畫，媽媽批評了我。
從此，我更加愛惜它，保護它，它的名字就叫"書”，我們永遠都是好朋友。
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