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我們班的牛人作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我們班的牛人作文,歡迎大家分享。
我們班的牛人作文1
我們班可牛了!學(xué)習(xí)牛、體育牛、才藝!
書法才人
我們班的“書法才人”當(dāng)然非陳邱釩莫屬了。陳邱釩的書法是我們班一道美麗的風(fēng)景線。一進(jìn)教室,就可以看到墻壁上貼著陳邱釩用毛筆寫的班規(guī)。每一位來我們班上課的老師都問:“這幅毛筆書法真漂亮,是誰寫的?”當(dāng)陳邱釩舉起手時(shí),老師們都會(huì)夸贊:“寫的真好!”一次書法比賽,我們都只得了二、三等獎(jiǎng),可陳邱釩居然獲得了特等獎(jiǎng)?!我們班的“書法才人”牛不牛?
體育達(dá)人
說到體育達(dá)人,我就情不自禁地想到劉蕓。劉蕓這個(gè)女生,有兩條讓人羨慕的大長腿。一到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班一定會(huì)派劉蕓上場大顯身手。瞧,50米短跑比賽開始了,只見劉蕓像箭一樣飛出去,運(yùn)動(dòng)員們在賽場上你追我趕,最終劉蕓以7。35秒的驚人成績獲得了冠軍。劉蕓可不止是跑步牛,跳繩也厲害。在跳繩比賽中,劉蕓甩繩的.速度讓人眼花繚亂,她以215個(gè)的成績打破了學(xué)校記錄?!我們班的“體育達(dá)人”牛不牛?
才藝能手
我們班有一個(gè)“才藝能手”——高海桃。高海桃能唱會(huì)跳,每次班上舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),她都會(huì)參加,而且每次都表演得精彩絕倫。有一次,高海桃在班級元旦聯(lián)歡會(huì)表演唱歌,她唱得時(shí)而低沉、時(shí)而高亢,贏得了一陣陣掌聲,把隔壁班的同學(xué)都吸引過來了。看!我們班的“才藝能手”牛不牛?
這就是我們班的幾個(gè)“牛人”?靵頃駮衲銈儼嗟摹芭H恕卑桑
我們班的牛人作文2
要說我班上的“牛人”可不算少,但這位“牛人”可與眾不同,要問他哪里牛,他是酣睡如牛。
學(xué)校的午休時(shí)間,大概是他最喜歡的時(shí)光。每當(dāng)午休鈴一打響,他立刻抽出抱枕,將自己肥碩的頭顱深深埋進(jìn)去,頗有“一睡不醒”的架勢。
但他還不止于如此著急去見周公。當(dāng)他熟睡,同學(xué)們也即將進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣宏亮而又頗富節(jié)奏的呼吸聲突然響進(jìn),同學(xué)們立刻發(fā)出一陣哄笑聲,但“睡仙”本人卻似乎完全不為笑聲所動(dòng),依舊酣睡不止。不過這下同學(xué)們卻都難以睡著了,那呼嚕聲就像是有人一遍又一遍地嘗試啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),但每次到半截又硬生生地停了下來。我聽見一位同學(xué)低聲說:“這樣不讓經(jīng)過的人以為我們班在裝修才怪!
我相信,這樣的'鼾聲下也沒有幾個(gè)人能睡著了,我有種想過去將他搖醒的沖動(dòng),但我也清楚,估計(jì)再怎么搖,也沒法把他的魂搖回來了。
午休結(jié)束,燈光也亮了,但睡仙依舊抱著他的枕頭,不為所動(dòng),好像他只要有那個(gè)枕頭就能活下去。直到快上課了,他才慢慢地挪動(dòng)他肥碩的身軀,緩緩地抬起頭,離開了那塊對他無比重要的抱枕,然后瞇著他那天生就不大的眼睛,扭頭看了看四周,眼中都透著困意,仿佛這一覺反而把他睡困了,還奇怪休息時(shí)間為什么這么少呢。
這個(gè)“酣睡如牛”的牛人在別的方面也許并無出奇之處,但關(guān)于睡覺,他可是名副其實(shí)的“!。
我們班的牛人作文3
在我的生活中,有一些迥乎不同的牛人。他們有的為班級爭光,有的為學(xué)校爭光,也有的為祖國爭光,一想到他們大家都會(huì)不禁豎起大拇指,敬佩不已。
我們班也有一位牛人,可謂是無人不知,無人不曉。她就是連續(xù)四次體育年級第一的君儀同學(xué)。
說起君儀,我不得不恭敬地對她說:“師父,請受徒兒一拜!庇浀媚谴,在考八百米跑步,對于每個(gè)女生來說是晴天霹靂,但對于君儀卻是輕而易舉!皢簟保诼暣淀。君儀像老鷹一樣飛奔過去。即使每個(gè)女生都盡全力跑,也無法追趕上她。我不禁感嘆道:這是哪位神仙下凡啊!跑完了兩圈,許多女生都慢了下來,也有一部分女生在氣喘吁吁地跑。領(lǐng)先的還是君儀?吹贸鏊呀(jīng)累了,但她還在努力地跑,毅力十足,可謂是開足馬力。當(dāng)我還剩半圈時(shí),君儀已經(jīng)跑完了。我心想:啊,真厲害!不愧是年級第一。
當(dāng)然君儀不僅跑步有一手,而且跳繩也是相當(dāng)了得。
跳繩的規(guī)則是女生先跳,男生來數(shù)。“三二一,跳!迸鱾(gè)都拿起了繩柄,跳了起來。君儀跳得可帶勁了,根本停不下來,猶如蜻蜓點(diǎn)水一般,輕易自然。一分鐘過去了,每個(gè)人都累得跟狗一樣趴在地上,但君儀卻很神氣地站著,真像第一名的模范。你們猜一下君儀拿了多少分?體育年級第一,要拿就拿滿分,厲害吧?
兩天后,體育成績出來了,君儀仍然是年級第一,宛如一匹黑馬,屢戰(zhàn)屢勝。我好奇地問君儀:“你是如何做到體育次次年級第一的`呢?”君儀說:“因?yàn)槲颐刻於加型瓿审w育作業(yè),而且也會(huì)抽空練習(xí)跑步、跳繩。”不用質(zhì)疑,確實(shí)牛。
這件事發(fā)生后,我認(rèn)識(shí)到:你付出多少努力,就能得到多少回報(bào)。其實(shí),每個(gè)人都可以做別人心目中的牛人,就看你會(huì)不會(huì)努力罷了。
我們班的牛人作文4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去,她如同陽光下的少年。纖細(xì)修長的雙手,天籟般的歌喉,男孩子般的外表和毅力結(jié)合于一身,她就是我們班的牛人——張睿琦。
張睿琦是我們班有著傳奇色彩的人。她的外表很清秀,一頭短發(fā)讓人怎么想也想不到她是一個(gè)女生。在家長眼中女孩子應(yīng)該是會(huì)畫畫、會(huì)跳舞的,可她不一樣,她更熱愛足球,而足球也因此成為了她的一個(gè)名片。每次踢球時(shí),她總會(huì)不屑的說:“你們十個(gè)對我一個(gè)吧!”我很驚訝,心想:“難道我們班十多個(gè)男生都比不上她一個(gè)。比賽開始了,旋轉(zhuǎn)、左勾、右劃,一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)作在她的靈巧下做得輕巧快速,球仿佛也有了靈性,在她的指揮下十分有默契,這場比賽似乎變成了她的獨(dú)家秀。突然她猛然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,迅速猛沖,一個(gè)有力的回旋踢,進(jìn)了!全場女生尖叫起來,張睿琦也成為所有女生的偶像。
陽光的她不僅能武還能文,每次音樂課都會(huì)有一些略知鋼琴的人上去彈奏,順便吹噓一下自己,讓我們很不爽,而這次卻有個(gè)聲音說道:“正所謂一壺水不響,半壺水響叮當(dāng)!迸赃呉晃煌瑢W(xué)弱弱地嘀咕了一句:“張睿琦踢足球那么厲害,難道彈鋼琴還比不上嗎?”正說著,便看見她走上臺(tái),熟練的`做好彈琴的動(dòng)作,然后彈起了“體面”,一邊彈一邊唱,全班也跟著沉浸在其中。只見她的手指隨著音樂聲在琴鍵上優(yōu)雅地跳動(dòng)著,磁性的歌聲透露著她沉穩(wěn)的氣息。歌聲停了,有的仍沉浸在歌聲里,有的則不禁發(fā)出聲聲贊嘆,“真厲害!八級的鋼琴水平,卻從來沒有看到她顯擺過!
當(dāng)然,她的成績在班上也是大神級別的,她的思維清晰,對數(shù)字很敏感,在作文方面也擁有屬于自己獨(dú)特的思想。
這樣“文武雙全”,勘稱完美的人又怎能不被稱為我們班的“牛人”呢!
我們班的牛人作文5
我們班個(gè)個(gè)都是牛人,但在這一群牛人中,有一個(gè)特別的“牛人”,她就是——小璽。
小璽性格開朗,受同學(xué)們的愛戴,老師的喜愛,是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
小璽各方面都特別好,尤其是數(shù)學(xué)、音樂、舞蹈,這些都很“!保】紨(shù)學(xué)時(shí),她總在玩自己的東西,等離收卷10分鐘的.時(shí)候,“刷刷刷”筆在紙上摩擦,答案全都是對的,這令我十分之敬佩。我曾問她,你是怎么做到的,她說:“你以為我是真的在玩東西嗎?其實(shí)我在看題,然后在一邊做一邊檢查,不浪費(fèi)時(shí)間!蔽衣犃耍D時(shí)煥然大悟。原來,“牛人”是有方法的!
小璽在音樂方面也很“牛”!當(dāng)音樂老師叫她上去唱歌時(shí),只見她一張口,優(yōu)美的歌聲傳遍了教室。瞧!那邊的小鳥正飛在窗口,嘰嘰地也唱起歌,白云搖擺著身子,仿佛在享受這個(gè)美妙的歌聲。我們也陶醉了,頓時(shí)覺得教室亮起來了,身邊的一切事物都變得明亮了。怎么樣,小璽的歌聲牛吧!
跳舞這一方面小璽也是位高手,省里要舉行一次跳舞比賽,老師叫小璽去參加了。這是小璽第一次參加這么隆重的表演。當(dāng)小璽走上臺(tái)時(shí),我還為她捏了一把手心的汗,可見到她輕巧自如的完成了舞蹈部分動(dòng)作時(shí),我心里那塊沉重的大石頭總算放下來了。我曾問過她,為什么她遇見大場合都是不會(huì)緊張?她告訴我:“機(jī)會(huì),總是留給又準(zhǔn)備的人”。這一句話銘刻于我心中。
這就是我們班最特別的牛人,厲害吧!她多才多藝,是同學(xué)們眼中的好榜樣,也是老師眼中的好孩子,更是我們敬佩飛牛人。
我們班的牛人作文6
“三百六十行,行行出狀元”想必每個(gè)班都有幾個(gè)“大神”,他們或是學(xué)習(xí)出類拔萃,或是繪畫天賦驚人,又或是跑起來“”只見其影,不見其人”。今天,我就來說下,我們班級的風(fēng)云人物。
說起牛人,我第一個(gè)想到的便是王琨。她是我們班的紀(jì)律班長,她的特點(diǎn)嘛……就是做事十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。每次班里鬧哄哄的時(shí)候,她總會(huì)和大家“”親切”的談心,給他們講講道理,雖然他們不怎么聽。
她還是我們班的生物課代表。每次她都能把老師交代的事做的特別好,不會(huì)出一點(diǎn)的錯(cuò)誤。她對于學(xué)習(xí)的.態(tài)度可以說是一絲不茍,復(fù)習(xí)到十一二點(diǎn)鐘是很正常的事情,這點(diǎn)我可真要向她學(xué)習(xí)。
說完了王琨我們再來談?wù)勍跻嗑伞?/p>
她真的是一個(gè)很可愛的女生,那圓圓的小臉,飄逸的劉海真的很二次元。每次看到她,我都會(huì)聯(lián)想到動(dòng)漫中的女主角?赡芤?yàn)殚L相的緣故吧,她畫的畫都很可愛,上面的每一筆都恰到好處。她畫出來的人物都充滿“仙氣”,讓人忍不住想去捏一把。
她還很愛笑,每次有人說她的畫好看,他總會(huì)一邊笑著,一邊和我們開玩笑道:“誒呀,一般一般啦!彼嫉牟缓玫臅r(shí)候,也會(huì)笑一笑,我想,她一定下定決心下次要努力考好吧。
其實(shí)啊,每個(gè)人都有自己的長處,都是“大神”,我們一定要積極改正自己的缺點(diǎn),變得更加完美,變得更加“!薄
我們班的牛人作文7
生活是平淡的,生命是平凡的,當(dāng)一個(gè)人歷盡艱辛而無悔時(shí)。會(huì)發(fā)現(xiàn),這就是幸福!
教學(xué)樓里,她奔跑的身影,早已被同學(xué)們銘記。每逢有惑,定會(huì)找老師加已詢問求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的.精神,這樣的精神早已刻入她的骨髓,沁入她的心靈。有時(shí),當(dāng)一個(gè)老師的講解,沒有使她理解時(shí),她會(huì)再找老師,每逢解答完畢,都會(huì)有禮貌的致謝!并不忘說一句“再見”,在她的身上,我明白了學(xué)習(xí)要主動(dòng),要堅(jiān)持,更要努力。
她熱愛語文,熱愛文字,每篇文章都會(huì)字句斟酌。改了又改,一個(gè)字都會(huì)使她更改許久。直到完美,直到極致。這樣的美文又怎么離得開生活和閱讀呢?我?吹剿焉顚懺诠P記本上,這是她的日常,也是習(xí)慣。這不僅鍛煉了寫作,也使她了解了生活,記住了生活。她更愛閱讀,捧起書,眉頭緊鎖,拿著筆,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也會(huì)摘抄。原來這樣,才是品味書籍。
“成事不說,遂事不諫,既往不咎!笔撬臑槿!凹热皇虑橛辛私Y(jié)局,再說,又有什么意義呢?”我聽她這樣說。她總是包容我的不足,從不使我陷入難堪。在她口中,從未聽過哪個(gè)人不好!皝碚f是非者,便是非人!蔽蚁嘈胚@句話。她不負(fù)時(shí)光,不負(fù)友誼,不負(fù)真情。因?yàn)樗矚g圓月,所以她喜歡缺月——那本是一個(gè)月亮。我也應(yīng)如此,“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!
我在黃昏中的微笑,為你綻放。
我們班的牛人作文8
今天我來跟大家介紹一位“重量級選手”:劉翰學(xué)。有時(shí)他會(huì)講自己名字的由來,他的媽媽想讓他成為翰林院的大學(xué)士。
為什么說他是“重量級選手”呢?因?yàn)樗兄鴪A滾滾的身體,帶著一副運(yùn)動(dòng)型眼鏡,有一個(gè)貌似沒有鼻梁的小鼻子,他的頭稍微往下一低就會(huì)在下巴位置出現(xiàn)一道溝,難不成這就是瘦人絕無僅有的二下巴?所以才會(huì)叫他是“重量級選手”!
而且他也非常聰明,在20xx年他獲得了我是《小小演說家》兒童組金獎(jiǎng)。他還是一位小詩人,最近幾天他已經(jīng)寫了三至八首詩了。他的字稍微有一點(diǎn)點(diǎn)不好,他自己詩興大發(fā)起來就能寫出一首歪歪扭扭的詩。別看他肉嘟嘟的小臉一臉“萌萌噠”的樣子,他要是生起氣來,那么惹他的那個(gè)同學(xué)就死定了,千萬別小瞧他。他只要一生氣,“小馬達(dá)”就爆發(fā)了,他會(huì)一直追,直到追到那個(gè)人累得再也跑不動(dòng)為止。
他還是一名電腦高手,有一回上微機(jī)課時(shí),老師讓我們通過電腦上圖片結(jié)合自己的想象做出一副連環(huán)畫。正當(dāng)我在那里不知所措的'時(shí)候,劉翰學(xué)像發(fā)明了這個(gè)程序的人一樣,毫不猶豫地點(diǎn)開了幾個(gè)程序,不到一分鐘便把第一幅做完了,而我才剛剛把第一幅做完的時(shí)候,他的第二幅早已經(jīng)做完了,正在用“剪切”功能剪成一片一片的,我就覺得很奇怪:為什么要剪成一片片的呢!原來他在玩拼圖……哦!我倒,這也太厲害了吧,真不愧是我們班里的電腦高手!
最后我還要友情提示一下,劉翰學(xué)同學(xué)要注意減肥喲!
我們班的牛人作文9
要說起我們班的“牛人”,可謂是個(gè)個(gè)“身懷絕技”,能上天入海,無所不能。其中,我最要佩服的人就要屬我同桌了,她即是超級學(xué)霸,又是體育健兒,還是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
說起她的知識(shí)量,就是一本百科全書也比不過她。學(xué)習(xí)上,她是絕對的學(xué)霸。她的成績在年級上名列前茅有一次語文測試,題是校長出的,非常難,班上都有一半多的人都沒及格,但她竟然考了95分,把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。
在運(yùn)動(dòng)場上,無論什么項(xiàng)目對她來說都簡單的不能再簡單,連平時(shí)非常嚴(yán)厲的體育老師對她的成績也是非常滿意。對我們來說非常困難的跳山羊,她居然輕輕一躍就跳過去了,引來了無數(shù)雙嫉妒的眼神。有一次,聽到老師說要進(jìn)行600米長跑測試,同學(xué)們臉都嚇得發(fā)白了,只有她胸有成竹。果然,她不負(fù)眾望,得了第一名。
除了學(xué)習(xí)好,體育好,她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。在一個(gè)晴朗的早晨,我們正在操場上追逐打鬧,突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的'一個(gè)角落里有一個(gè)小男孩在哭,她便跑過去詢問情況。問了后才得知,他買作業(yè)的錢在玩鬧時(shí),弄丟了。她聽完后,便毫不猶豫地把自己買書的錢遞給了小男孩。小男孩便破涕為笑,不停的說著謝謝。她也笑了,笑的是那么燦爛?赡苁且?yàn)樗龓椭诵∧泻ⅲ▔锏牟菀残ξ,好像在為她做的好事鼓掌呢?/p>
這位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文,一個(gè)無所不能的“牛人”。
我們班的牛人作文10
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),人才們個(gè)個(gè)都有一技之長。我最難忘要數(shù)這幾個(gè)“牛人”。
陳阮靖調(diào)皮又幽默。記得有一天下午,第一節(jié)科學(xué)課時(shí)他竟遲到了整整二十分鐘。當(dāng)科學(xué)老師馬老師詢問他遲到的理由時(shí),他竟然一本正經(jīng)地說:“哎呀,老師,你看,雖然我遲到了這么長時(shí)間,但是我還不是因?yàn)楹脤W(xué)嘛——你瞧,我們不是正在上“地球的內(nèi)部”這節(jié)課嗎?所以我特意去研究了一下地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以才來遲了。”“哦,是嘛?那你給我們講講地球的內(nèi)部唄!”馬老師饒有興趣地問!暗厍蚍譃榈貧、地幔、外核、內(nèi)核四層,地幔占地球的83%,外核和內(nèi)核占地球的16%,而地殼則只占了地球的`1%!标惾罹高B忙答道。“這樣啊,看來你遲到可以原諒……那你下去吧!”馬老師說!昂玫模”奥毩⒖陶辙k!”陳阮靖這才回到座位。全班都被他逗得哄堂大笑。
我們班的第二位“牛人”是我的學(xué)霸朋友林煜瑞。說他是學(xué)霸可一點(diǎn)也不假:每次考試第一名都被他承包了,即使他偶爾考一個(gè)第二也離第一名差不了多少。前不久的一次數(shù)學(xué)期中考試,題目難度可都是杠杠的五星級,全班唯獨(dú)他上了90分,還是一個(gè)漂亮的97分,連我們數(shù)學(xué)老師都佩服他。從那次考試起,林煜瑞得了個(gè)外號——“江湖學(xué)霸第一流”!這可是名副其實(shí)呀!
我們班還有很多各顯神通的““牛人””,他們一個(gè)比一個(gè)牛,可以說是沒有最牛,只有更牛!
我們班的牛人作文11
我們班有三位“牛人”,他們的本事想要學(xué)會(huì)可謂是大水缸里撈芝麻—難。
乒乓球“牛人”徐順祥
這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上,除了幾個(gè)利用天時(shí)、地利,人才才能勉強(qiáng)勝他之外,可真是坐實(shí)了他在我們班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息時(shí)間,你必定能看到他在乒乓球臺(tái)旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水,自由自在,只要你敢把球打過去,他一定給你打回去。那輕松自在的樣子,使那些總輸給他的.人一個(gè)個(gè)咬牙切齒,恨不得吃了他。
運(yùn)動(dòng)“牛人”羅賢昌
羅賢昌這個(gè)名字在我們班一提,都會(huì)想到運(yùn)動(dòng)。
在上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)提心吊膽,因?yàn)轶w育老師常常想出我們沒做過的運(yùn)動(dòng)。這一次教官要我們沖刺一圈,還要計(jì)時(shí),跑慢了還要重跑。隨著一聲開始,我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠(yuǎn)。一到后面他就沖了上去,占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點(diǎn)。還有一次測試1000米,因?yàn)橄惹安辉趺聪肱,所以落后了,到了第三圈的時(shí)候,見很多人都在他前面,便加速了,加速后他超過了一個(gè)又一個(gè),最后以第二名的好成績沖過了終點(diǎn),我想如果他一來就不落后,那么一定是第一名。他的“運(yùn)動(dòng)健將”稱號當(dāng)之無愧。
英語“牛人”劉盼玉
此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。
每一次早讀,她必定會(huì)帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語,我聽那英語,如同在聽著天書,不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時(shí)候,她總是搶著回答問題的。有什么生單詞,老師沒教她也都會(huì)讀,可見她的“!
這就是我們班上的幾位“牛人”。其實(shí)他們的“!笔逻h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這里就不一一詳說了。
我們班的牛人作文12
“綠呂驢”是我們同學(xué)內(nèi)部流傳的叫法,用來稱呼班中的語文學(xué)霸蘇魯鈺。原因是身為語文課代表兼早讀帶讀負(fù)責(zé)人的她竟然將“綠鯉魚”讀成“綠呂驢”,此事也成為同學(xué)間茶余飯后的笑料。
她一開始就很引人注目。給我的第一印象就是自信、高傲,卻不自負(fù)。她身材矮小,走起路來昂首挺胸,像一只志得意滿的麻雀,笑里也滿是自信與得意,永遠(yuǎn)都那樣神采飛揚(yáng)。
熟絡(luò)之后才發(fā)現(xiàn),她也時(shí)常為一些事?lián)鷳n焦慮,卻又是笑一笑就過去了。從不擺架子,有問必答,且與我“同仇敵愾”,時(shí)常同我調(diào)侃“貓”同學(xué)。
前兩天請假剛回校,中午便與她一起去辦公室搬作業(yè)。她搶在我前面,一邊調(diào)侃我體弱多病,一邊搶著搬走大半的作業(yè)本。看著她矮小的身影搖搖晃晃地上了樓梯,消失在拐角,一時(shí)竟說不出話了。
臨考,疑問也成倍增長,問老師太頻怕招嫌,就改為請教同學(xué)。她總是一邊做出嫌棄我的樣子,卻又拿出草稿紙?jiān)敿?xì)地為我講解,因此沒少耽誤自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,真正的一個(gè)“刀子嘴豆腐心”。
她,是不甘淹沒于人海的人,眼里藏著驕傲,卻溢滿了自信;她,像春天開放的花兒,只是萬紫千紅中的`一朵,卻讓人不禁駐足;她,是冬日的一縷陽光,渾身散發(fā)著溫暖的氣息。
也許,我說不出更多她牛氣的事例,但在瑣碎的小事中,卻體會(huì)到她的不平凡。在我眼里,她就是一個(gè)溫暖善良的“牛人”。
我們班的牛人作文13
說起我們班的牛人倒也真不少.我們班雖說只有41個(gè)人.但是這41個(gè)人絕對都不是小人物.說起我們的大班長絕對是級部第一第二的
我們副班長呢.級部前十沒問題.我們班雖說不是最好的班.但是這個(gè)班充滿了溫馨.
我們班的才子.不管學(xué)習(xí)還是T恤啥的絕對很厲害.作為我們班學(xué)習(xí)最好的男生.是班主任和各科老師每天掛在嘴上的寶
.就是我們這些學(xué)渣學(xué)習(xí)的榜樣.我就先簡單介紹一下我們班的才子.他學(xué)習(xí)絕對一流就不說了.關(guān)鍵是他寫的一手好字.幾乎各科老師見了他寫的字都不由得發(fā)出一聲贊嘆.他呢彈的1手琴 .彈1手好琴其實(shí)沒啥.關(guān)鍵事人家是自學(xué)的!說起才子的平時(shí)他絕對不是書呆子!絕對是1個(gè)話多性格活潑的人.一般人看到他絕對不會(huì)想到他學(xué)習(xí)那么好!一定都會(huì)以為他是個(gè)不折不扣的學(xué)渣.
既然有才子就必須有才女. 我們班的女生倒是不少可以襯上才女這個(gè)稱號的人卻是少之又少.我就先來介紹1下我們這個(gè)班女生的性格分類吧
第一類!學(xué)習(xí)好.而且喜歡鬧騰的女生.就是再怎么鬧考試出來成績都是特別棒的那種.
第二類! 平時(shí)看上學(xué)特別努力學(xué).1考試全是渣的女生
第三類 ! 學(xué)渣1個(gè)而且喜歡鬧的女生.你們肯定以為學(xué)渣還好鬧的女生能有幾個(gè)?1.2個(gè)?然而我們班有1大群.歲然他們喜歡鬧但是也沒有闖出多大的'禍 .
才女蠻?恩.大班長肯定入選.脾氣好學(xué)習(xí)好人品好.絕對三號學(xué)生! 副班長為啥不入選?在我們班副班長絕對是特別矯情的1個(gè)小女生.我嘛不喜歡和矯情的女生來往所以他在我的心里自然不是多么好.
哈哈哈哈我們班就是這樣奇葩的一個(gè)班.才子才女不多但是溫馨的一個(gè)家.
我們班的牛人作文14
仰望星空,尋覓著夜空中最亮的那顆星,即使沒有月亮映照,卻依然那么耀眼,閃爍。
就像她一樣。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié),是同學(xué)們最激動(dòng)、最期待的日子。去年的藝術(shù)節(jié)中,那個(gè)人,那首曲,卻深深地震撼了在場的每一個(gè)人。
一大早,校園里就早已熱鬧非凡了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在討論著這次藝術(shù)節(jié)表演內(nèi)容,不亦樂乎。八點(diǎn)整,在老師的帶領(lǐng)下,我們邁著輕快的步伐走向操場,等待表演開始。
表演開始了,第一場是一出話劇,大家都翹首以待?墒,大家都失望了,也許由于排練不夠久,也許出于緊張的`緣故,演員念錯(cuò)了不少臺(tái)詞,還有卡頓。這讓大家都沒有興趣再看下去了。大多數(shù)同學(xué)都坐下來和同學(xué)們聊天,或者低頭。玩弄著地上的石子,幾乎沒有人認(rèn)真觀看節(jié)目了。
話劇結(jié)束后,臺(tái)下的掌聲更是寥寥無幾。
緊接著開始了她的鋼琴表演。她一襲白色連衣裙,慢慢走到鋼琴前。手指開始按下琴鍵,大家瞬間一陣舒緩的琴聲吸引了。眾人紛紛抬起頭,晨曦里,輕風(fēng)吹動(dòng)著她的發(fā)絲。琴音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),舒緩起伏,忽遠(yuǎn)忽近,或呼或和。如山間的溪流。如飄逸的閑云,如蔚藍(lán)大海中的波濤。同學(xué)們都情不自禁地閉上雙眼,沉醉于她的琴聲里,隨著琴聲一起搖頭。
一旁的老師也夸贊她,所有人都全然陶醉其中了,再?zèng)]有剛才的嘈雜聲。只剩下琴聲和絲絲微風(fēng)拂過的聲音了。
曲畢,場下卻出奇的靜,人們還沉浸于剛才的琴聲中。幾秒種后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),歡呼聲,尖叫聲,吶喊聲融為一體。大家都佩服她的高超琴藝。
其實(shí),他的琴藝之所以如此精湛,是因?yàn)樗諒?fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)。天道酬勤,沒有人的成功離得開心血與汗水,只有付出才會(huì)有收獲,才能摘取成功之果。我們班的“鋼琴大師”亦是如此。
我們班的牛人作文15
我們班,可謂是個(gè)“江湖班級”,在江湖上游歷怎能沒有點(diǎn)本事呢?要么是文質(zhì)彬彬的書生,要么是殺人不眨眼的刺客,要么是擁有高超技術(shù)的武俠,要么……
長長的頭發(fā),大大的臉還有著雙閃亮眼睛,笑起來時(shí)酒窩就露出來,可能是覺得太可愛了吧,以至于我經(jīng)常在她笑的時(shí)候用手指去捅她的酒窩。
猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是——胡皓月。
她剛進(jìn)我們班時(shí),我們在考數(shù)學(xué)。然而她就這樣闖入了我們的視線,吸引了我的注意,目光尾隨著她坐在凳子上,這才想起還有試卷要做。
后來,正式開學(xué)的.時(shí)候,雖然她坐在我旁邊但隔了個(gè)過道,我開始以為她很冷漠,可現(xiàn)在看來她只是害羞而已。當(dāng)你接近她時(shí),并慢慢與她交談的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的話開始滔滔不絕了。
雖然她的成績不算很優(yōu)異,但是她對音樂卻情有獨(dú)衷。上音樂課時(shí),我同桌夏澤浩在她后面唧唧呱呱的說個(gè)不停,胡皓月怒了,猛的一回頭,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我們看著氣勢洶洶的胡皓月,她的水靈靈的眼睛瞪得大大的充滿著怒火,嚇得我和夏澤浩直哆嗦,然后她大吼了句:“別吵,好好聽課!”后面夏澤浩一節(jié)音樂課都好像沒有怎么敢說話了。
學(xué)校要舉辦合唱團(tuán),胡皓月是第一個(gè)報(bào)名的,沒有想到她竟如此的刻苦。她有一個(gè)高音一直唱不上去,她就一直練習(xí),練習(xí)好多天。到了星期一,她興高采烈的對我和吳梵鈺說:“我終于唱上去了!”我和吳梵鈺都為她感到高興。
胡皓月用努力的汗水肯定可以換來進(jìn)合唱團(tuán)的名額,愿她向著自己的夢想前進(jìn),實(shí)現(xiàn)夢想。
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