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我多想什么作文(精選25篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我多想什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我多想什么作文 1
讓鬧鐘消失是我的夢(mèng)想。
以前,我的枕頭邊沒(méi)有你那討厭的身影時(shí),我想怎么睡就怎么睡,埋著頭鉆到被窩里,翹著二郎腿,悠閑又自在,沒(méi)有人叫醒我,真爽!
可自從你這個(gè)惡魔從商店里飛進(jìn)來(lái),擺在我的`身旁,我一開(kāi)始小瞧了你,上了床一秒鐘轉(zhuǎn)換成睡眠狀態(tài),可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我輕敵了!早上,我還在做著美夢(mèng),忽然覺(jué)得耳邊一陣騷動(dòng),“叮零零……”震耳欲聾,那聲音越來(lái)越大,耳朵好像要崩潰了一樣。我不耐煩的坐起來(lái),原來(lái)是你這個(gè)小東西打破了我的美夢(mèng)。自從你這個(gè)大魔頭出現(xiàn)后,我一天比一天不得安寧。
我天天因?yàn)槟愣鹪缲澓诘膶?xiě)作文、讀書(shū),從早上一直忙到晚上,你究竟對(duì)我的耳朵做了什么?自從那難聽(tīng)的聲音傳遍我的耳朵,我每次只要一來(lái)到桌子前,都會(huì)停不住的寫(xiě)作業(yè)、寫(xiě)作文。我有了黑眼圈,天天打著呵欠,有氣無(wú)力的躺在了沙發(fā)上,好似快斷氣了一樣,哎!
你這個(gè)惡魔,請(qǐng)你不要每天早上用那難聽(tīng)的聲音傳到我的耳朵里,使我不停的“干活”,害得我“精神崩潰”,讓我得了許多“病況”,我真想讓鬧鐘在我的眼皮下消失,使我過(guò)上像以前那樣的生活!
我多想什么作文 2
如果我的愿望能實(shí)現(xiàn),我便可以和小魚(yú)小蝦交朋友,和它們盡情地玩耍,可以拍拍岸邊的小草,可以踢踢水底的卵石,可以和小鳥(niǎo)說(shuō)話……
小魚(yú)小蝦每天陪伴著我,和我做游戲、和我說(shuō)笑話,逗得我哈哈大笑。我從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú),每天都帶著好心情。夜里,我盼望著新的一天趕快到來(lái),然后就不知不覺(jué)地睡著了……
岸邊的小草在我睡覺(jué)前總是給我講一些有趣的故事,我?guī)缀趺刻焱砩隙寄茏鲆粋(gè)甜甜的.夢(mèng),第二天我就把這個(gè)夢(mèng)說(shuō)給小草聽(tīng),她聽(tīng)了也開(kāi)心得笑了。
水底的卵石每天都要出好幾個(gè)謎語(yǔ)給我猜,我?guī)缀醵寄懿聦?duì)。當(dāng)謎底出來(lái)了而又很可笑時(shí),我倆的目光相磁,一起大笑起來(lái),笑得肚子都疼了。
小鳥(niǎo)早上從我的頭頂上飛過(guò)時(shí),總要說(shuō)聲 “你好!”,當(dāng)然,我也會(huì)回他一句“你好!”……
如果我變成了小溪流,一定會(huì)每天都沉浸在歡樂(lè)中。
我多想變成小溪流!
我多想什么作文 3
“唉,視力又下降了。”我緊緊地看著離我眼睛一分米的視力表,深深地嘆了一口氣。我多想摘掉眼鏡呀。
早晨,我吃完早飯,急沖沖的向?qū)W校跑去,可媽媽叫住了我,“孫清揚(yáng),眼鏡!”眼鏡,眼鏡!又是眼鏡。我把它放到了書(shū)包的最底層,希望她永遠(yuǎn)不要出來(lái)。
走在上學(xué)的.路上,突然有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué),“孫清揚(yáng),剛才我和你招手,你怎么不到理我呀!薄罢惺?”我疑惑不解,“對(duì)呀,我剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到你,就和你招手了,你沒(méi)看見(jiàn)么?”我尷尬的撓了撓頭,“哦,我的視力不太好,對(duì)不起!薄澳悄阍趺床淮餮坨R呢?”我搖了搖頭說(shuō):“難看死了,帶著也難受,壓得鼻子痛死了!彼簿筒辉賳(wèn)了。
上課的時(shí)候,老師寫(xiě)在黑板上的字,我看著一片模糊,只好把眼鏡帶上,好清楚呀,還好有眼鏡幫忙。
據(jù)新聞報(bào)道,戴眼鏡的小學(xué)生越來(lái)越多了,我真不知道該因“同路人”越來(lái)越多而高興,還是該為戴眼鏡的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多而悲哀。
眼鏡,我是多么的想和你說(shuō)聲再見(jiàn)呀。
我多想什么作文 4
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”每當(dāng)我聽(tīng)到這一首歌時(shí),心里總會(huì)酸溜溜的,因?yàn)槲叶嘞牖氐接變簣@吶!
現(xiàn)在的我不再天真了。每天早上6:40就要起床,到學(xué)校里要學(xué)這么多知識(shí),放學(xué)后就要連忙去補(bǔ)習(xí)班寫(xiě)作業(yè),今天的寫(xiě)完了,明天還要寫(xiě),感覺(jué)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完,回到家時(shí),父母再也不會(huì)對(duì)我親親、抱抱……而那些幼兒園的小朋友,每天是爸爸媽媽喊他起床,幫他整理衣服,書(shū)包,然后在送她去學(xué)校,在幼兒園里有游樂(lè)場(chǎng),老師也十分溫柔,多開(kāi)心!
假如我回到了小時(shí)候,每天早上我都會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)大大的`擁抱,然后高高興興的去幼兒園,做一個(gè)聰明可愛(ài)的好孩子。在幼兒園里,我會(huì)聽(tīng)從老師的指揮,和同學(xué)們玩耍,大口大口吃飯,然后乖乖的上床睡午覺(jué)。放學(xué)后我會(huì)在家里表演兒歌,你看!這一天是多么無(wú)憂無(wú)慮呀!
幼兒園的我,天真、可愛(ài),除了玩還是玩,而且沒(méi)有考試和作業(yè),幼兒園里的小伙伴也特別大方,不會(huì)像我們這么小心眼?涩F(xiàn)在的我有許多煩惱,一整天我的手里都一直會(huì)緊緊地攥著筆,在那不停地寫(xiě),我也上笑容被時(shí)光盜走了,變成了滿臉疲憊,時(shí)間都去哪兒了?我很想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
我很討厭現(xiàn)在的自己,但是有什么用呢?童年一去不復(fù)返了……
我多想什么作文 5
弟弟,謝謝你讓我成為哥哥,但我沒(méi)有把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要把握這個(gè)機(jī)會(huì),讓你感覺(jué)更幸福一點(diǎn),讓你更開(kāi)心一點(diǎn),更溫暖一點(diǎn)。
以前,每次媽媽給我們買(mǎi)好吃的,我會(huì)先把我的吃完,把你的也吃幾口。每次有好玩的,我都會(huì)把我的藏起來(lái),先玩你的。只要有好的東西,我都會(huì)把好的搶走,剩下給你的都是壞的或者是重復(fù)的,還有可能是不好用的`。
但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我了解你的感受了,我知道你這幾年的痛苦了。弟弟,我想對(duì)你說(shuō):從現(xiàn)在起,媽媽買(mǎi)的好吃的、好玩的和好用的東西,我都會(huì)先讓你吃、你玩、你用。但是,我也告訴你:“不是什么都可以讓你幸福一生的,有時(shí)機(jī)會(huì)只有一次。自己沒(méi)掌握好,就是自己的原因了!
弟弟,謝謝你,沒(méi)有抱怨我!謝謝你,沒(méi)有痛恨我!我希望我能做好這個(gè)哥哥。
我多想什么作文 6
迷茫想到未來(lái)的分離,朋友之間的各奔東西……我就不由得心生傷痛。為什么我們總要面臨這些?如果人可以長(zhǎng)久,那該多好!
如果我擁有永恒,我要讓朋友之間最美好的瞬間定格,我要讓朋友之間的友誼天長(zhǎng)地久,這樣,朋友之間就不會(huì)面臨分離,可以做永遠(yuǎn)的朋友。
如果我擁有永恒,我要讓親人長(zhǎng)命百歲。這樣,親人就可以永遠(yuǎn)地生活在一起,共享美好幸福的時(shí)光!我們不會(huì)面臨失去親人的'痛苦,我們會(huì)更加珍惜和親人在一起的時(shí)光,快樂(lè),永遠(yuǎn)地生活下去!
如果我擁有永恒,我希望所有一切美好的時(shí)光、事物都可以定格在永恒之中。但這畢竟只是一個(gè)美好的幻想罷了。如果人都長(zhǎng)命百歲,那么世界上的人口將更加不可控制,環(huán)境更加惡化,地球?qū)⒊惺懿蛔,甚至毀滅。為了我們的未?lái)更加光明,美好,讓永恒珍藏在我們心底,活在我們心中!
我多想什么作文 7
我是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好,愛(ài)惹事的學(xué)生。學(xué)習(xí)不好的原因是上初一的時(shí)候?qū)W習(xí)不踏實(shí)。不,不對(duì),說(shuō)不踏實(shí)就是高看我了,是上初一根本就不學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在有的科目學(xué)不會(huì)。
每一天,我獨(dú)自一人躺在床上,這么想:如果時(shí)光可以倒流的話,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話?捎钟X(jué)得不現(xiàn)實(shí)。我基本每天晚上都會(huì)這么想,越想越恨自己。這件事,我該對(duì)我以前的過(guò)錯(cuò)負(fù)一切責(zé)任。
時(shí)光飛逝,上初三了,臨中招不遠(yuǎn)了,我知道自己的水平。我有一定的壓力。一天天的過(guò)的很快。唯一能對(duì)我的.傻事負(fù)責(zé)的就是,在最后一年里好好學(xué)習(xí)。
我也這么想,如果能拿自己的智慧和別人交換一下,我會(huì)不惜任何代價(jià)。但誰(shuí)又那么傻呢?
還是回到現(xiàn)實(shí)吧。最后一年了,也該學(xué)習(xí)了。
為了學(xué)習(xí)永不言棄。
可是我還是多想讓時(shí)光倒流!
我多想什么作文 8
又到星期一了,又要見(jiàn)到“蒼蠅”同桌了。
他叫柳云飛,可煩人了。一個(gè)男生,說(shuō)自己是“母雞”,還要“下蛋”給我和徐詩(shī)涵吃,他好像安在我們身后的跟蹤導(dǎo)航一樣,天天躲都躲不開(kāi)。
他還有一個(gè)口頭禪,“我?guī)洑獾牧骑w,火冒三丈,怒火沖天!泵看挝衣(tīng)了,我就會(huì)說(shuō),從哪里可以看出你自己很帥,你都快“丑死”啰!
他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是“話多”。本來(lái)三個(gè)字可以說(shuō)完的`話,他會(huì)說(shuō)成一篇文章,比如寫(xiě)不完作業(yè)。他口中就是,哎呀!這作業(yè)多的,今晚玩不上了,你寫(xiě)完了,也要很久吧……
還不止這些,有一次,體育課賽跑,他說(shuō)他肯定第一,都不用比了?山Y(jié)果一出來(lái),那“打臉”打得“啪啪”直響,第一名張智霖,我第二,他第十名。
唉,我真想換一個(gè)“正!秉c(diǎn)的同桌。柳云飛,雖然你有優(yōu)點(diǎn),比如你考試分高,動(dòng)手能力強(qiáng),但我們不匹配,希望我們可以找到匹配的同桌。祝我們好運(yùn)!
我多想什么作文 9
我多想世界和平!我多想世界和!
下每一次有炮火,有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有無(wú)數(shù)戰(zhàn)士死于炮火之下,有無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士是誰(shuí)自己寶貴的生命。有無(wú)數(shù)鄉(xiāng)親百姓失去了自己的親人。
在抗美援朝的.戰(zhàn)爭(zhēng)中,偉大領(lǐng)袖毛主席的長(zhǎng)子毛岸英為了急于取回作戰(zhàn)圖紙,被敵軍的一顆汽油彈打中,光榮殉職。
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,敵軍投火彈不讓我軍靠近,潛伏在草叢中的黃繼光,為了不讓敵軍發(fā)現(xiàn)我軍,一顆火彈在他身旁燃燒,他也趴在草叢中一動(dòng)不動(dòng),活活被燒死。
在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,董亞卓被敵軍抓獲,敵軍嚴(yán)刑拷打,她也不肯投降,也有人認(rèn)為他。不能久留。若再不將她打死將來(lái)必定后患無(wú)窮,于是就敵人將董亞卓絞死。于是董亞卓也光榮的離開(kāi)了人世間。
在這些充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在這些充滿炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士、革命英雄都很年少,卻早早的離開(kāi)了人世。
我多想世界和平!我都想世界和平!為了不再有戰(zhàn)士離開(kāi)人間,為了不在有鄉(xiāng)親失去親人,我提出倡議:不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我多想什么作文 10
“哎呦!我的背呀,再這樣下去,我的背都快不如七八十歲的老爺爺,老奶奶啦!”這是因?yàn)槭裁茨?都怪了這害人的重書(shū)包,我原來(lái)筆直筆直的背到現(xiàn)在都成了挺不直的駝背了。
我多么的想要書(shū)包輕點(diǎn)呀!就在昨天我又背爛一個(gè)書(shū)包啦,放學(xué)回家時(shí),走在半路上的我,書(shū)包嘣——的一下背帶斷了,害我只能抱著它回家,好沉!平常都是背在肩上,換手抱真的是不能承受哦,我們每天都要帶上一大堆書(shū)和寫(xiě)不完的作業(yè),還有水杯。我想要減負(fù),減輕我書(shū)包的重量,改變肩膀每天都過(guò)著那承受著超重的負(fù)荷,媽媽見(jiàn)我這樣,就告訴我,她們小時(shí)候根本沒(méi)有那么多學(xué)科,是語(yǔ)文,數(shù)學(xué),科學(xué)三本書(shū)再加上幾個(gè)本子,哎呀!我多想和媽媽小時(shí)候一樣!
書(shū)包的'重量,像一塊大石頭,你想背不動(dòng)就提著,我用盡吃奶的力氣才走幾步,借著此次的機(jī)會(huì),我述寫(xiě)了自己多么想把書(shū)包的重量給減輕,希望給未來(lái)的書(shū)包能夠更方便和自由。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中需要我們?nèi)?chuàng)新和改革,我一定要好好學(xué)習(xí),為這個(gè)“減負(fù)”努力前行!
我多想什么作文 11
“快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完!”聽(tīng),又是爸爸再吼。每次星期五放假,一回家我想玩,可是每當(dāng)我一回家爸爸就吼著讓我寫(xiě)作業(yè),雖然我不情愿,可是誰(shuí)讓他是我爸爸呢?
我多想爸爸換一下角色啊。我要是爸爸,我也要像他那樣不能休息,一回家就寫(xiě)作業(yè)。他喜歡看小說(shuō),我就偏不讓他看小說(shuō),他喜歡在電腦上玩撲克,我就偏不讓他玩,連看都不能看一下。
說(shuō)實(shí)話,我不想當(dāng)那樣的`爸爸,我想當(dāng)一個(gè)和藹可親的爸爸,孩子想干什么就干什么,不過(guò)不要太過(guò)分,如果一回家不想寫(xiě)作業(yè)就不寫(xiě),但當(dāng)天必須要寫(xiě)完,如果他不喜歡干什么我就不強(qiáng)求他,除非是必須要做的事。放了假我也不給他留作業(yè),因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)已經(jīng)夠多了,再給他留作業(yè),那他不就崩潰了。
當(dāng)了爸爸還不用寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么沒(méi)有人會(huì)反對(duì)他,因?yàn)榘职质且患抑髀。不過(guò),爸爸還要聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。
如果讓爸爸知道了這個(gè)白日夢(mèng),她會(huì)怎么樣呢?是大發(fā)雷霆還是眉開(kāi)眼笑?
我多想什么作文 12
又到了周末,我的末日又來(lái)了。一到周末,媽媽又會(huì)要讓我寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)試卷和練習(xí)。
早上,我剛寫(xiě)完老師讓我們做的作業(yè),正要打開(kāi)手機(jī)時(shí),媽媽抱著一大堆作業(yè)來(lái)了,有作文小練筆、語(yǔ)文大試卷、數(shù)學(xué)大試卷、英語(yǔ)大試卷、口算練習(xí)冊(cè)和默寫(xiě)本。媽媽對(duì)我說(shuō):“把手機(jī)放下,把這些做完了?禳c(diǎn),別磨蹭!”我只好把手機(jī)放下,磨磨蹭蹭地把練習(xí)拿到我的房間。媽媽看見(jiàn)了,吼了一聲:“快!”我被嚇得書(shū)都掉地上了,趕緊急急忙忙撿起來(lái)去寫(xiě)。
到了吃飯時(shí)間,媽媽問(wèn)我:“寫(xiě)完了沒(méi)?吃完飯快寫(xiě)!蔽蚁耄好髦牢覜](méi)寫(xiě)完還問(wèn)干什么呀?我吃完了飯,急急忙忙地去寫(xiě)了。終于,到了下午上作文課的時(shí)間了。我飛奔而去,快快樂(lè)樂(lè)地走了。兩個(gè)小時(shí)以后,我像是泄了氣的'球一樣回到家,又要寫(xiě)練習(xí)了。直到十點(diǎn),我才終于能去睡覺(jué)。
媽媽?zhuān)叶嘞肽銊e給我布置那么多其它的作業(yè)啊,我實(shí)在太累了,一點(diǎn)也寫(xiě)不動(dòng)了。
我多想什么作文 13
身體呀!我求你了,我天天為你補(bǔ)鈣,多吃飯,可是你為什么一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有給我呀!
為了長(zhǎng)高,每天學(xué)校一下課,我就和好朋友賀煜博下樓去玩單杠。有一次我們下去玩,遇見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得又高又壯的.人,他說(shuō):“你們有沒(méi)有膽子和我PK一下?”我們毫不猶豫地答應(yīng)了,他說(shuō):“讓我們比誰(shuí)先跳上去并且堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)!蔽疫是答應(yīng)了。我和賀煜博說(shuō):“上天保佑我們能贏這場(chǎng)比賽呀。”可是,我們手都沒(méi)抓住單杠。在那個(gè)人的嘲笑中,我們灰溜溜地跑回了教室。我的個(gè)子和別人比起來(lái)還差遠(yuǎn)了,所以我才想變得更高。
我坐在第一排,坐在邊上還看不見(jiàn)黑板,要是長(zhǎng)高點(diǎn),我就能坐在后面一排了。每次上英語(yǔ)課,老師就喜歡叫第一排的人回答問(wèn)題,回答不上就要抄課文。如果長(zhǎng)高了,我就可以坐到后面,就可以讓同學(xué)把我擋起來(lái),這樣我就安全多了,老師就可以不點(diǎn)我名字了。
我多想長(zhǎng)高啊。我過(guò)生日時(shí),我就許愿說(shuō):“希望我能長(zhǎng)高一丈!
我多想什么作文 14
我多想,用畫(huà)筆描繪出偉大的祖國(guó)。讓雄偉的天安門(mén)、壯觀的長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江和咆哮的黃河都成為我的畫(huà)中之物,還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達(dá)拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫(huà)上出現(xiàn)。
我多想,研究醫(yī)學(xué)界上未解開(kāi)的謎團(tuán),發(fā)明出迅猛高效的“絕癥”克星,使人們戰(zhàn)勝“絕癥”,為燦爛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我多想,乘著潛艇潛入深海,去看海底美麗的`景色:像矢車(chē)菊花瓣一樣藍(lán)、像明亮的玻璃一樣清的海水中,奇異的珊瑚和植蟲(chóng)動(dòng)物,它們的柔軟的枝干,只要水輕微地流動(dòng)
一下,它們就搖動(dòng)起來(lái),好像活的一樣。魚(yú)兒在其間游來(lái)游去,就像天空的飛鳥(niǎo)。
我多想,與宇航員一起乘著航天飛機(jī)遨游太空,體驗(yàn)失重,感受太空生活,進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),試著用“游”的方式運(yùn)動(dòng)……
我多想,成為書(shū)海中的一條小魚(yú),在無(wú)邊的書(shū)海中盡情地遨游,吸收書(shū)里的“營(yíng)養(yǎng)”,給我?guī)?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我多想,能與大文豪們一起讀書(shū)、寫(xiě)作;多想,和數(shù)學(xué)家們一起攻克數(shù)學(xué)難題;多想,與科學(xué)家們一塊兒做實(shí)驗(yàn);多想,和考古隊(duì)員們一起挖掘龐大的化石……
我多想……
我多想什么作文 15
我好想把我的眼鏡給摘掉。以前,我不戴眼鏡的時(shí)候是班里跑步最快的女生,也是班里力量最大的女生,也是四大暴烈女的'老大!
可是,在這學(xué)期一個(gè)星期六的中午,我戴上了一副眼鏡。剛開(kāi)始,我感到很新奇,也挺美的。但媽媽卻很生氣,一個(gè)勁地嘮叨:“戴眼鏡,以后洗臉、睡覺(jué)、跑步……會(huì)很不方便的!钡乙廊粚(duì)眼鏡充滿了好奇。
我第一次戴眼鏡上學(xué)時(shí),班里的同學(xué)紛紛議論,那些調(diào)皮的男生還起哄:“沒(méi)想到我們的暴烈女也戴眼鏡了,哈哈哈!”還有的人叫我“四眼妹”。被他們一說(shuō),我覺(jué)得戴眼鏡就沒(méi)什么可新鮮的了。
咳,眼鏡真讓我吃盡了苦頭!玩的時(shí)候得格外小心,一不小心眼鏡就碎了。下雨天雨淋到鏡片上看不見(jiàn)路,長(zhǎng)期戴眼鏡壓的我鼻子疼……我真后悔寫(xiě)作業(yè)時(shí)不注意,導(dǎo)致我變成了近視眼,如今我真想摘掉這副眼鏡!
我多想什么作文 16
長(zhǎng)夜漫漫,我望著天空,心里有一個(gè)奇怪的想法:如果我能隱居在山林里,那該多好啊!這可是我夢(mèng)寐以求,日有所思的愿望啊……
“涵彧,快起床了,學(xué)奧數(shù)來(lái)不及了!”“涵彧,快吃飯,上作文課要來(lái)不及了!”唉!媽媽的高音都可以掀開(kāi)屋頂了!自從上學(xué)期期末,我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考砸了以后,媽媽開(kāi)始讓我補(bǔ)習(xí)這兒,補(bǔ)習(xí)那兒的。在我看來(lái)媽媽這不是‘望女成鳳’而是恨不得幫我把知識(shí)都一字一字地刻在我的腦子里。我沒(méi)辦法體諒媽媽的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)定自己的信念,雙休日屬于我自己。
一二年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)很好,父母不怎么管我,周末到同學(xué)家去玩,去公園賞花……那時(shí),我快活的像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣。但是從語(yǔ)文,數(shù)學(xué)考砸了以后,媽媽就開(kāi)始對(duì)我的學(xué)抓緊了。正巧,街道上在發(fā)各種補(bǔ)習(xí)班的`廣告,媽媽見(jiàn)了樂(lè)得合不攏嘴,仔細(xì)地挑選。而我卻成了一直沒(méi)有了自由的小鳥(niǎo),關(guān)在籠自里。
晚上,夜深人靜的時(shí)候,那是我獨(dú)有的時(shí)間,我開(kāi)始浮想連篇:為什么我不能隱居山林?要在這個(gè)已經(jīng)沒(méi)有了自由的地方呢?想著想著,我迷迷糊糊地睡著了,做個(gè)奇特的夢(mèng)…
插上幻想的翅膀,我來(lái)到了山林里,看見(jiàn)一座五彩繽紛的蕾絲小木屋,小屋里的所有東西都是由蕾絲做成,床上的枕頭上用蕾絲繡成的花紋,椅子背上的皇室花邊等等。小屋外被郁郁蔥蔥的樹(shù)林包裹了起來(lái),伶俐可愛(ài)的小松鼠已摘好松果讓我品嘗,梳洗完了跟動(dòng)物們一起在花叢里玩耍。累了也可以縱情在軟如牛毛毯的草地上玩耍,休息,深深地吸了一口沁人心脾的清新空氣,體會(huì)著大自然的奧妙。
吃飯了,動(dòng)物們找來(lái)能吃的食物,草藥和花朵。我往鍋里放好材料,又把柴火點(diǎn)燃,開(kāi)始煮了,不一會(huì)兒,可口的湯出鍋了,我用葉子做碗,給小動(dòng)物盛湯,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)贊不絕口……
這個(gè)美麗的心愿一直牽引著我幼小的心靈,盡管我知道永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)……
我多想什么作文 17
臨近畢業(yè),一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年的時(shí)光便匆匆飛逝。在最后的日子里,同學(xué),我有很多話想對(duì)你說(shuō),借這篇作文的機(jī)會(huì),我說(shuō)出來(lái)吧。
現(xiàn)在,你坐在我后面。剛開(kāi)學(xué)時(shí),你那圓滾滾的身材便給人一種老實(shí)的感覺(jué),我一開(kāi)始也是這么認(rèn)為的,可是……
記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我跟你要作業(yè)。我問(wèn)到你時(shí),你只是一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“知道了,我馬上交到辦公室!蔽腋吲d極了,便去忙自己的了。到了下午,老師問(wèn)我你為何還沒(méi)交作業(yè)時(shí),我呆住了:奇怪,你不是說(shuō)自己交嗎。我一臉疑惑地回到班上,又疑惑地問(wèn)你時(shí),你只是不耐煩地?fù)u搖手說(shuō):“寫(xiě)好了,你到我桌子里找吧!边^(guò)了好久,我終于翻到了你的作業(yè),可翻開(kāi)一看,卻是兩頁(yè)白紙——一點(diǎn)墨跡也沒(méi)有。當(dāng)我再次找到你時(shí),你正和你的朋友談?wù)撝裁矗骸俺噪u”“王者”,一臉興高采烈的樣子。我將那兩張白紙放在你面前,也許是打斷了你的'興致吧,你連看都沒(méi)怎么看,不在乎地說(shuō):“馬上就寫(xiě)!薄安灰R上了,就現(xiàn)在!”有些性急的我喊了起來(lái),“在我跟前寫(xiě)!”你見(jiàn)我生氣了,也做出兩手叉腰的樣子,瞪圓了眼:“我就不寫(xiě)怎么滴!”你的朋友們都拍手大笑起來(lái)。我氣極了,一把將作業(yè)扔在你桌子上,走出了教室。末了,我還聽(tīng)到了你沖著我的背影嘀咕了幾句:“還當(dāng)自己是誰(shuí)了?”我的心震了兩下:同學(xué)呀,我是為你好,你怎么就不領(lǐng)情呢?
從那以后,我沒(méi)跟你說(shuō)過(guò)幾句話。每次要作業(yè),你還是以那“笑里藏刀”的臉對(duì)我說(shuō):“馬上好”“就要好”之類(lèi)的話。偶爾我沖你喊幾句,你也跟我剛起來(lái),還是一副“不怕死”的樣子。
同學(xué)呀,轉(zhuǎn)眼就要分別了,我也沒(méi)什么話跟你講,只想告訴你,我跟你要作業(yè),讓你寫(xiě)作業(yè),都是為你好呀!以后面對(duì)初中,面對(duì)高中,面對(duì)大學(xué),再到面對(duì)社會(huì),你還能這樣“天不怕,地不怕”地笑出來(lái)嗎?
同學(xué),臨近畢業(yè),我們相處的日子也不多,我只希望你能把我的話聽(tīng)進(jìn)去,我們一起進(jìn)步,好嗎?
我多想什么作文 18
爸爸,我多想讓你不去干活,在家多陪陪我,讓我感受你對(duì)我的愛(ài),爸爸你快回來(lái)吧!
爸爸,你總是到外地工作。以前我年紀(jì)小,以為你出去旅游了,所以我很生氣,以為你不帶我出去玩。慢慢地我長(zhǎng)大了,我才知道原來(lái)你不是玩,而是在起早貪黑地工作。
爸爸,你辛苦了。假期你難得來(lái)一次,卻還在電腦前工作著。你已經(jīng)連續(xù)這樣工作了許久,你還是沒(méi)有休息,繼續(xù)你的工作。你為了養(yǎng)我上學(xué),不管生病還是出了事故,都堅(jiān)持上班,知道這些,我的眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸,為了讓我上到好的'學(xué)校,你不知疲倦的工作,你這幾年對(duì)我操碎了心。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。等我長(zhǎng)大以后,我會(huì)努力掙錢(qián),把錢(qián)都給你去養(yǎng)老。爸爸,謝謝你!
我多想什么作文 19
自然界本應(yīng)該是五顏六色的,本應(yīng)該藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)楣S的排煙變得灰蒙蒙的,沒(méi)有了以前萬(wàn)里無(wú)云的場(chǎng)面;本應(yīng)該清澈的河水,因?yàn)楣S排放污水變得渾濁不堪,沒(méi)有了以前的清澈見(jiàn)底;本應(yīng)該讓海洋動(dòng)物自由生存的大海,因?yàn)槿藗儊y扔垃圾,讓海洋動(dòng)物誤食塑料袋而導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕,讓大海不再干凈,沒(méi)有了以前水天一色的情景……我多想像馬良一樣能夠擁有一支神筆,用神筆改變這一切啊!
首先,我要揮動(dòng)畫(huà)筆,讓森林恢復(fù)茂密。因?yàn)槿祟?lèi)的亂砍濫伐,使得許多小動(dòng)物無(wú)家可歸,它們有的'失去了自己最親近的家人,有的和家人失散了,找不到回家的路。我要揮動(dòng)畫(huà)筆,讓它們重新和家人團(tuán)聚,過(guò)上幸福的生活。
然后,我要揮動(dòng)畫(huà)筆,讓天空變成以前的顏色——藍(lán)色。讓小鳥(niǎo)可以在天空中自由飛翔,讓人們抬頭仰望天空時(shí),能夠心情愉快。
接著,我要揮動(dòng)畫(huà)筆,讓渾濁的河水變得清澈見(jiàn)底,能清楚的看見(jiàn)水底的生物。人們?cè)诠珗@散步時(shí),可以站在橋上,清晰的看到水里成群的魚(yú)兒。一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊欣賞美景,那時(shí)人們的心情該是多么舒暢啊!
最后,我再次揮動(dòng)畫(huà)筆,讓大海變得水天一色,讓海洋動(dòng)物能夠在大海里暢快的生活,不會(huì)因?yàn)檎`食塑料而瀕臨滅絕,讓海洋動(dòng)物們安心生活。
“韻韻,吃飯了!眿寢尩囊宦暫魡景盐覐膲(mèng)想中拉回了現(xiàn)實(shí),哦!原來(lái)那只是我的想象并不是現(xiàn)實(shí),但我多么希望這些想象能變成現(xiàn)實(shí)啊!
我多想什么作文 20
小的時(shí)候,每當(dāng)我走過(guò)某店或小賣(mài)部。心里總會(huì)想:“如果,我有一元錢(qián)就好了!蔽铱粗鴦e人一進(jìn)去,出來(lái)時(shí)手里總會(huì)拿著一袋子的東西。我也多么想手里拿幾元錢(qián)進(jìn)去,手里也像其他人一樣拿著一大袋子的東西走出來(lái)!當(dāng)然,我一般買(mǎi)吃的,因?yàn)槲沂莻(gè)小吃貨。
有一天,我做白日夢(mèng)。夢(mèng)到我有一元錢(qián),醒了之后就在自言自語(yǔ),說(shuō)道:“我現(xiàn)在有一元錢(qián)了,我去買(mǎi)什么好呢?糖果、餅干、水果、玩具……”可是,當(dāng)我走到小賣(mài)部門(mén)口,剛準(zhǔn)備進(jìn)去,我摸了摸口袋!斑祝业腻X(qián)呢?”我發(fā)瘋了,找遍了全身上下全部的口袋。結(jié)果,失望的痛哭起來(lái):“嗚哇哇哇哇……”有一個(gè)店員走出來(lái)問(wèn):“怎么啦,小妹妹?”“我的錢(qián)不見(jiàn)了,好不容易才得來(lái)的`啊啊!”我垂頭跺腳的喊!昂昧耍瑒e哭了小妹妹。你再拿一元錢(qián)不就行了,哭有什么用呢?”我聽(tīng)了他的話臉色漸漸變了,擦干眼淚,站起身來(lái)。一骨碌跑回了家。
此時(shí)正昰夏天,媽媽要我打掃我們的家。我一開(kāi)始不答應(yīng),后來(lái)我眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō):“讓我掃地可以,但昰我有一個(gè)小條件!眿寢岏R上問(wèn):“什么條件?”我大聲說(shuō):“給我一元錢(qián)!眿寢屨f(shuō):“可以吁啊,這有什么難的!闭f(shuō)干就干,我二話不說(shuō),馬上開(kāi)始干活。爸爸媽媽的房間、我的房間、書(shū)房、廚房……我一見(jiàn)垃圾馬上就把它給掃得干干凈凈。還用拖把把地面拖得亮亮的,幾乎都可以用來(lái)照鏡子了。
活終于干完了。我擦了擦汗對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑨咄炅恕9べY呢?”媽媽馬上給我一張一元紙幣。我拿到工資以后,飛奔到那個(gè)小賣(mài)部。我到處看了看,最終買(mǎi)了根冰棒。我的臉掛上了一個(gè)笑嘻嘻的嘴。一邊吃著冰棒,一邊走回了家。我終于嘗到了有錢(qián)的味道,而且這錢(qián)還是自己的勞動(dòng)所得,心里美滋滋的。
我多想什么作文 21
窗外,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌;室內(nèi),只有我在無(wú)精打采地捧著那不停的發(fā)出“嘰嘰咕咕”的英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)。我煩極了,膩極了,真想把煩人的復(fù)讀機(jī)扔到一邊,跑到外邊好好玩?zhèn)夠?墒俏也荒馨。瑸榱酥锌嘉冶仨毭鎸(duì)四壁。小鳥(niǎo)們的嗓子實(shí)在是太好了,我忍不住向窗外看一下。哇,好一派美麗的春色,樹(shù)木綠得像剛清洗過(guò)一般,好一幅初春景園圖。怪不得鳥(niǎo)兒們歡快地從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。此時(shí)的.我真想沖出去好好地享受大好的春光,可是。
曾幾何時(shí),我也歡快地接受過(guò)春姑娘的恩賜呢?那個(gè)曾在春天的菜園里跑來(lái)跑去的女孩哪里去了?那個(gè)曾騎著自行車(chē)在春天的田地里的女孩哪去了?那個(gè)喜歡在春天爬到房頂上,故意仰起臉蛋兒讓春風(fēng)盡情地?fù)崦,笑著那云卷云舒的女孩哪里去了?/p>
正當(dāng)我面對(duì)窗外美好的春景心馳神往地追憶自己曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí),“啪”的一聲拍桌子的聲音打斷了我的回憶,我迅速仰起臉一看,是爸爸,他正鐵著臉,沖我大吼:“想哪去了?作業(yè)做完了嗎?如果你考不上。
我膽怯地斜瞟了他一眼,那手還在激動(dòng)地顫抖著,卻不知怎的自己竟鼓起勇氣來(lái),“爸,我……”“什么都不要說(shuō)了,給我做作業(yè)去!”爸打斷了我的話,轉(zhuǎn)身走出門(mén),“啪”的一聲門(mén)鎖了,門(mén)外卻只丟下爸爸一句毫無(wú)感情色彩的話:“天才無(wú)非就是長(zhǎng)久地忍耐與努力!”
我聽(tīng)著爸爸的“名言”,淚水快流了出來(lái),我強(qiáng)忍著。是的,為了學(xué)業(yè),我的童年在歡聲笑語(yǔ)的途中突然剎車(chē),我卻在書(shū)山題海中跌得傷痕累累。窗外,鳥(niǎo)兒依然在高歌,室內(nèi)的我無(wú)奈地發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆:“爸爸,不要把我那美好的春天鎖在窗外,把那春天還給我!
我多想什么作文 22
我多想讓讓媽媽陪陪我啊。自從有了弟弟、妹妹,媽媽第一時(shí)間寵的就是他們了。
媽媽?zhuān)覀冞@些大一點(diǎn)的小孩,看著你們這些大人天天上班,沒(méi)有時(shí)間陪我們就算了。一天天的,希望你們晚上可以來(lái)陪陪我們,可你們一到家,你們的`第一句話就是:“你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?”然后馬上變了臉,歡聲笑語(yǔ)地跑到了弟弟的面前,抱住他然后再轉(zhuǎn)一個(gè)大圓圈。當(dāng)時(shí)我真的很傷心,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)有這樣的結(jié)果。在那個(gè)場(chǎng)面,我真的很想爆發(fā),可是實(shí)力不允許呀!所以我也很憋屈。我們這些大孩子好心好意的想讓你們大人來(lái)陪我們一會(huì),怎能想到等來(lái)的卻是失望呢?
哦,媽媽?zhuān)嗯闩阄野伞?/p>
我多想什么作文 23
有人說(shuō):“一個(gè)人活著,不能沒(méi)有健康,健康是人活著的資本!毙〉臅r(shí)候不懂這些,幼稚的認(rèn)為大人們的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)。長(zhǎng)大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽(tīng)到這句話時(shí),是在紀(jì)錄片《急診室故事》中,其中有因車(chē)禍而雙雙遇難的夫婦;有外出打工受傷的農(nóng)民工;有壓力過(guò)大而暈倒的學(xué)生,我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中,想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上,我又會(huì)有怎樣的反應(yīng),可結(jié)果是否定的,因?yàn)槲覜](méi)有那么多的感同身受,我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿?huì)抱頭痛哭,我試著去問(wèn)家里比我年長(zhǎng)的人,但他們沒(méi)有一個(gè)愿意和我解釋?zhuān)挥薪憬阏f(shuō)了一句話:“哪有那么多的感同身受,更多的是冷暖自知!碑(dāng)時(shí)的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發(fā)生,讓我有了真切的感受。爸爸察覺(jué)爺爺有些不舒服,便提出去醫(yī)院檢查一下,爺爺起初是不愿去的',但在爸爸的一再勸說(shuō)下,爺爺答應(yīng)了。去醫(yī)院的路上,他們兩個(gè)談笑風(fēng)生,仿佛接下來(lái)要去的地方有極好的風(fēng)景,但在爺爺進(jìn)入檢查室時(shí),我看到爸爸的神情突然變了,我從他的眼睛里看到了滿滿的擔(dān)心。終于,爺爺從那個(gè)可怕的屋子里走了出來(lái),步伐有些不穩(wěn),我和爸爸連忙上去,一左一右的攙扶著。出門(mén)的路并不是很遠(yuǎn),但我們走的卻很慢,在那一刻,我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無(wú)病痛,病患不會(huì)因此承受痛苦,親人不會(huì)因此擔(dān)驚受怕,朋友不會(huì)因此牽腸掛肚,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望這世上從此再無(wú)病痛。
我多想什么作文 24
詩(shī)是文化百花園里的瑰寶。自古以來(lái),詩(shī)人們寫(xiě)的詩(shī)句多多,都包含著萬(wàn)千感情,你是否還記得李白渡荊門(mén)依依難舍之情,你是否還記得詩(shī)圣杜甫所描繪的長(zhǎng)安城破敗不堪之景,還有那李賀抒寫(xiě)的胸懷壯志的報(bào)國(guó)之情。那些詩(shī)的句子優(yōu)美,都包含著不同的情感,是運(yùn)用我們的漢民族語(yǔ)言的杰作,我也夢(mèng)想能成為他們一樣的詩(shī)人,以抒發(fā)我的志趣。
當(dāng)我成為詩(shī)人以后,我將到祖國(guó)各地去,并贊美當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和景色。但是,我將首先對(duì)家鄉(xiāng)的風(fēng)景用詩(shī)進(jìn)行描述。雖說(shuō)家鄉(xiāng)的風(fēng)景不出名,我也會(huì)贊美它,將它寫(xiě)得很美麗,并讓人們了解它。就像小石潭一樣,開(kāi)始并無(wú)人知曉,而后來(lái)又因?yàn)榱谠挥斡浂髑Ч拧N疫要歌頌遼闊祖國(guó)的大好河山,讓外國(guó)人來(lái)到中國(guó)游覽,領(lǐng)略中國(guó)河山的神奇與險(xiǎn)峻、壯麗。
我要用詩(shī)人贊美中國(guó)繁榮的經(jīng)濟(jì)和飛速的發(fā)展。使中國(guó)人對(duì)這個(gè)國(guó)家越來(lái)越自信、自豪。
在那時(shí),總會(huì)有一個(gè)身影在各地,奔赴于萬(wàn)丈海濤之間,行走在千里長(zhǎng)沙之路,頂著鳳,冒著雨,為了寫(xiě)詩(shī),那就是我——一位現(xiàn)代詩(shī)人。
我寫(xiě)的詩(shī)想必定形象生動(dòng),催人奮進(jìn)。我也要與其它詩(shī)人所寫(xiě)的詩(shī)進(jìn)行對(duì)比,與古詩(shī)賽美,與現(xiàn)代詩(shī)賽生動(dòng)。古詩(shī)已給社會(huì)以巨大的影響。我也希望我自己的詩(shī)會(huì)影響人們,會(huì)讓大家喜歡。就像我喜歡的.卞之琳的詩(shī)一樣!澳阏驹跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。
現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)那些古人和今人的不朽作品,讓自己豐富起來(lái),為將來(lái)的夢(mèng)想作鋪墊。我要學(xué)習(xí)那些樂(lè)觀曠達(dá)的詩(shī)人的人生態(tài)度,將自己的生活感想寫(xiě)入詩(shī)中。我要練上一手好字,在寫(xiě)詩(shī)時(shí),書(shū)寫(xiě)出工整美觀的鋼筆字,表現(xiàn)出我公公正正的人生態(tài)度。我的心中最好的詩(shī)人榜樣是李白,我要踏著他的足跡去追尋詩(shī)的人生。
我多想什么作文 25
每天,抬頭望望天空,總有白云的的身影,白云與太陽(yáng)相伴,與清風(fēng)相伴。沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有考試的煩惱,沒(méi)有家長(zhǎng)施加的壓力。
我多想成為一朵白云,看天,當(dāng)樹(shù)枝吐露新芽,小草在地面露出尖尖的小頭,花朵羞澀的伸出小手,我多想成為一朵滿載雨水的白云。讓萬(wàn)物在冬天后和尚甘甜的雨水。讓萬(wàn)物快樂(lè)成長(zhǎng)。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)照射著土地,路上的行人臉上滾落下綠豆般的汗珠,幼小的兒童粉嫩的`小臉被曬得紅通通的。我多想成為一朵涼爽的白云,為人們遮擋光線,帶來(lái)清風(fēng)。
秋天,稻田里結(jié)出許多大米,麥田里一片金黃,果樹(shù)上掛著豐滿的果實(shí),人們享受著豐收的喜悅,我多想成為一朵盛滿營(yíng)養(yǎng)雨水的白云,讓果實(shí)更香,更甜,讓秋收的季節(jié),更加豐收。
冬天,樹(shù)葉凋零,沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,也沒(méi)有秋天的豐收喜悅,只是死寂。我多想成為一朵降雪的白朵,讓雪籠罩全世界,讓孩子們打雪仗,滾雪球,堆雪人,讓他們?cè)跓o(wú)聊的冬天背的有趣,寒冷的冬天變得溫暖,我也會(huì)與他們一起玩耍,與他們一起尋找童年。
我也想成為樂(lè)于助人的白云,在干旱地區(qū)我?guī)?lái)豐富降水,在水多的地區(qū)我吸收水分,再去干旱地區(qū)降水,雖困難,辛苦,但卻夾雜著快樂(lè)。
我多想成為一朵白云,一朵善良,美麗,樂(lè)于助人的白玉。我是一朵白云,我熱愛(ài)著我的天空,我熱愛(ài)著我的大地,我向往著我的自由。
我多想成為一朵白云!
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