守望的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的守望的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

守望的作文1

　　在陽(yáng)光的沐浴下，我們享受著春光，悠閑的在椅子上看書(shū)。然而在大山深處的另一邊，那些留守在家里的孩子，卻一臉茫然，拿著一根樹(shù)杈在沙地上畫(huà)著他們的爸爸媽媽，灰塵落在他的手背上，手指里都是泥垢，原本嫩白的皮膚也變得黝黑。從父母以捉迷藏離開(kāi)他的那天起，天真的笑容從他的臉色漸漸消失，他心中渴求的幸福也隨著爸媽的身影躲藏在了遠(yuǎn)方。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，他仍是在除夕前守在門口，懷著激動(dòng)的.心情在門口樹(shù)墩上，死死地盯著那條唯一從遠(yuǎn)方通往回家的小路。等著等著，又是一日了，母親沒(méi)有向他帶來(lái)溫暖的懷抱，父親也沒(méi)有給他帶來(lái)玩具。就這樣又是新年了，他慢慢地沒(méi)有了耐心。

　　后來(lái)奶奶的逝去給了他沉重的打擊，而空空的土房也讓他徹底失去了希望，心里幽幽的埋怨著父母：為什么？為什么不帶我一起走？為什么？聆聽(tīng)他的心聲，就在萬(wàn)家燈火明亮之時(shí)，他決定走出深山，去尋找他的爸爸媽媽。

　　他走出了寂靜的夜。大山的狼嚎狗吠不僅讓他瑟瑟發(fā)抖，走到一半的路程上，又改變主意要回去，可對(duì)爸爸媽媽的思念又逼他挺身而出，心存一股氣向終點(diǎn)走去。

　　他長(zhǎng)大后，換上了一張新面孔，但仍然沒(méi)有見(jiàn)到爸爸媽媽，或許從爸爸媽媽離開(kāi)他的那一刻，就注定他再也不會(huì)得到幸福了。但是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有能力去尋找自己的幸福，于是他邁出深山，帶著對(duì)爸爸媽媽讓他從小獨(dú)立的感恩，走向了尋找的路程。

　　留守的孩子從小獨(dú)立，孤獨(dú)，但他們并沒(méi)有忘記以前曾擁有的幸福，就算是時(shí)間給他換上了新的面孔，他也仍然會(huì)懷著一顆感恩的心，尋找自己的幸福。

守望的作文2

　　窗前那棵什么樹(shù)？長(zhǎng)得好高好綠啊！隔著玻璃望去，是那么清新養(yǎng)眼提神，久處齋內(nèi)的我突然萌生一個(gè)念頭：出去走走吧！

　　平常的自己總是位移在兩點(diǎn)一線間——教室和公寓。羞怯的我終于下決心踏出教室大門，投身自然的懷抱。室外的天空是多么晴朗，空氣格外的清新，陽(yáng)光那樣的柔媚。

　　漫步校園的小徑，兩側(cè)下濃綠一片，鋪滿密密麻麻的嬌小可愛(ài)的三葉草。“三葉草”常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起，誰(shuí)要是找到了一枝四葉的三葉草，就找到了屬于自己的幸福。“幸�！蔽野底宰非笾�的'東西，我不由俯下身子細(xì)細(xì)搜尋。那一片片葉子連成一汪綠色的海洋，要想在它們中間找到四葉草，猶如大海撈針。但這點(diǎn)小小的困難可難不倒我！一片三葉的，一片三葉的，一片三葉的，又一片三葉的，還是一片三葉的……一片綠帶（二十米左右）幾乎找到頭了，還沒(méi)有同學(xué)們所說(shuō)的四葉草，“沒(méi)準(zhǔn)他們故弄玄虛，渲染的得神秘兮兮”我打退堂鼓了。萬(wàn)一被耍弄了多失體面。

　　正當(dāng)我沮喪地要離開(kāi)之際，迎面走來(lái)一位少女，喜笑顏開(kāi)的。她手里竟然拿著四葉草�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。我如找導(dǎo)航標(biāo)的船只，瞬間燃起新的希望，“繼續(xù)”。在離剛才約十厘米處，我找到了夢(mèng)寐以求的四葉草，找到了自己的幸福。

　　愿這四葉草使我與不幸像平行線一樣永不相交。

　　幸福有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，天涯海角遙不可即；幸福其實(shí)離我們很近，十幾厘米觸手可得。要想走進(jìn)幸福，守望幸福，重要的是打開(kāi)你那封閉的心門。

　　讓我們一起向幸福出發(fā)！

守望的作文3

　　媽媽說(shuō)，好孩子是不應(yīng)該哭的。我檫干眼淚說(shuō)我不哭�？墒菋寢屵�是走了。其實(shí)我可以很乖的，為什么媽媽就是不要我了呢？媽媽說(shuō)她累了，可是我可以幫媽媽捶背的啊，我長(zhǎng)大了我真的可以幫媽媽的。為什么媽媽還是要走呢？我會(huì)做得很好的'，我不諱哭也不會(huì)鬧，我會(huì)很乖的。

　　媽媽抱著我哭，說(shuō)舍不得我，我拍著媽媽的背說(shuō)，媽媽別哭，寶寶會(huì)永遠(yuǎn)陪著媽媽的�？墒菋寢屵�是走了。

　　我問(wèn)爸爸，為什么媽媽會(huì)丟下我們走了，她去哪里？爸爸手媽媽去找她的另一片天空。然后爸爸就抱著我哭了。我很疑惑，媽媽的天空不是爸爸嗎？以前媽媽老是說(shuō)爸爸是她的天她的地的��？爸爸不是就在這里嗎？媽媽為什么還要去找呢？可是爸爸沒(méi)有回答我，還是抱著我哭。我有點(diǎn)害怕，以前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸哭，即使是手指頭被刀割破了他都不哭，那時(shí)爸爸是我的超人，爸爸可以刻很漂亮的木槍，可以折很漂亮的的飛機(jī)，爸爸還會(huì)炒很香的菜。可是爸爸現(xiàn)在哭了。我想起以前我哭的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì)買糖果給我吃，是不是剛才媽媽哭的時(shí)候我沒(méi)有買糖果給媽媽吃所以媽媽才會(huì)離開(kāi)我的？我好害怕爸爸也會(huì)離開(kāi)我，我連忙學(xué)著爸爸哄我那樣拍著爸爸的頭說(shuō)，爸爸別哭，寶寶買糖糖給爸爸吃。真的，爸爸不哭了，他牽著我的手去買糖果，我就很開(kāi)心，等買到糖果給媽媽吃，媽媽就會(huì)回來(lái)了�？墒前职终f(shuō)媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了。我說(shuō)媽媽一頂會(huì)回來(lái)的，只要我我拿著糖果等媽媽，媽媽就不會(huì)哭，也不會(huì)離開(kāi)我們了。于是，我就開(kāi)始天天拿著糖果站在門前等。媽媽聞到我手中的糖果的香味，就會(huì)回來(lái)的。

守望的作文4

　　家是難守的親情，是溫暖的集體，是充滿愛(ài)的世界，是一個(gè)永遠(yuǎn)溫馨而動(dòng)人的話題。在愛(ài)的天空中，哥哥用疼愛(ài)的扇子為我扇出一片涼爽的綠蔭;父母用慈愛(ài)的傘為我和哥哥撐起一方愛(ài)的晴空。我用孝順的心為父母兄長(zhǎng)奉上一杯濃濃的香茶。

　　孩童時(shí)，哥哥是我的一把保護(hù)傘。那時(shí)，爸爸媽媽很忙，很少能見(jiàn)到他們。然而，哥哥卻給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。每當(dāng)他一放學(xué)，我就樂(lè)呵呵地跑過(guò)去，讓他陪我玩、幫我削鉛筆;他正在看書(shū)，我就趁他不注意，奪過(guò)他手中的書(shū);我還會(huì)把碗摔碎了，告訴爸爸媽媽說(shuō)：“是哥哥弄的�！笨吹礁绺绫话职謰寢尳逃�(xùn)，我還會(huì)開(kāi)心地對(duì)他做個(gè)鬼臉。即使這樣，哥哥仍是很疼我：當(dāng)爸爸媽媽教訓(xùn)我的時(shí)候護(hù)著我 ; 當(dāng)我被小朋友欺負(fù)的時(shí)候幫著我;當(dāng)我哭的時(shí)候會(huì)講笑話逗我 ，那時(shí)的我很快樂(lè)。

　　長(zhǎng)大后，父母又是我的一把守望傘。我漸漸的開(kāi)始懂事，也越來(lái)越體貼父母的良苦用心，我成了他們的第二個(gè)希望。遵從了太多的約束，我成了父母眼中的乖孩子;順應(yīng)了太多的限制，我成了一個(gè)學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)者;承載了太多的希望，我成了早熟的小大人。我知道，幾年后的我將會(huì)坐在考場(chǎng)上，父母在守望，就像藍(lán)天在守望小鳥(niǎo)，大海守望風(fēng)帆，大地守望甘霖 ，我憶起父母起早貪黑的身影，我看見(jiàn)白發(fā)悄悄爬上他們的`兩鬢。

　　在愛(ài)的幸福領(lǐng)域中，我得到很多。我會(huì)用心傾聽(tīng)愛(ài)的言語(yǔ)，用心感受愛(ài)的力量，用心體會(huì)愛(ài)的守望。

　　望著印著斑斑血跡的小路，我的心情起起伏伏，含著溫暖，含著悲傷，為那無(wú)言的真情守望。

守望的作文5

　　時(shí)間過(guò)得好快，一瞬間就到了初二了。是呀，我已經(jīng)是一名初二下的學(xué)生了。

　　人在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。轉(zhuǎn)眼的工夫，我已經(jīng)又長(zhǎng)大了，每每想起小時(shí)候的種種快樂(lè)，不覺(jué)傷感起來(lái)，想想，屬于我們的青春年代還有多久。

　　每每都在幻想，漫無(wú)目的的走著，一直這樣默默地行走著，在尋找，也在等待。而時(shí)光就這樣從容的從身邊流過(guò)，有一點(diǎn)冷寞。當(dāng)我走過(guò)了人生的六分之一的時(shí)候，突然停留，才發(fā)覺(jué)，雖然我在人海中漫漫尋找，但那是在尋找著一條出路。

　　偶然聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)，我們是無(wú)法逃出時(shí)間，跑到外面去的，我們只有被時(shí)間所困住。是啊，很多年了，習(xí)慣性的低頭默默的行走著。突然一絲陽(yáng)光照在了我的臉上，我仿佛被補(bǔ)充了能量，居然奇跡般的'抬起了頭，望著湛藍(lán)的天空，仿佛有了希望。

　　走在青春的路上，我漸漸相信，我是可以逃出時(shí)間的地盤，去尋找更美，更自由的東西。

　　現(xiàn)在的我，已不再開(kāi)始懷疑，也不在乎屬于我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開(kāi)心扉，我能飛得更高，更遠(yuǎn)，去尋找，去探索……在這樣讓我歷經(jīng)了種種“磨難”的地方，是它讓我的人生有悲有喜，有滄桑有風(fēng)塵，但在我的生命中卻又是那么的絢麗光彩。

　　每一人的背后也許都有著一個(gè)故事，那便是人生的開(kāi)始。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的奔跑后，我開(kāi)始決定人生的目標(biāo)。漫長(zhǎng)的人生，雖然會(huì)很快的過(guò)去，但是，它留下的回憶，卻是那么可愛(ài)。那我們?cè)谶@樣短暫的人生中，和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔，去尋找愛(ài)的陽(yáng)光呢!

　　讓我們的青春變得似火，讓我們的世界變得廣闊，讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代，尋找屬于我們的世界。

守望的作文6

　　無(wú)人的田野，泥土有點(diǎn)濕潤(rùn)。在這兒，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有高樓，只有一朵朵挺立的油菜花。

　　油菜花鋪滿山間的洼地，路邊的曠野。一排排，整整齊齊的，似乎很循規(guī)蹈矩，似乎野性已在人類千百年的馴化中消失，似乎全部的價(jià)值只在于油。

　　但是――

　　當(dāng)東風(fēng)吹起的時(shí)候，當(dāng)陽(yáng)光灑下的時(shí)候，它們便興奮了起來(lái)。田邊的野花不停地起舞，似乎勾起了油菜花對(duì)千年前祖先們的回憶――

　　野性在蔓延，生命在蔓延�；▋簜兿袂啻旱奈枵�，搖曳的火苗。帶著一點(diǎn)動(dòng)感，一點(diǎn)激情，怒放于生命的.前沿，生命的暗角，生命的黎明，起舞于人間的田野，人間的村垣，人間的河邊。

　　一陣雨之后，我偶然間發(fā)現(xiàn)幾株曾經(jīng)忘情地演繹生命的油菜花，歪在田里。葉兒無(wú)規(guī)則地吊在莖上，多少帶著點(diǎn)兒生命的遺憾。嫩黃的花瓣上殘留著幾滴雨水。在花瓣里，雨水似乎變得晶瑩剔透。當(dāng)陽(yáng)光再次灑下光輝時(shí)候，水珠反射出一絲耀眼的光芒，似乎給生命劃上了一個(gè)句號(hào)，像沙場(chǎng)上兵不血刃的英雄跪倒在帥旗之下。

　　晌午時(shí)，地上的水漸漸干了。此時(shí)的我，已坐在了教室中……

　　花兒起舞，如舞者;花兒低吟，如詩(shī)人;花兒挺立，如衛(wèi)兵。

　　花兒靠風(fēng)完成了生命的延續(xù)，然后，新生命再次進(jìn)行花兒的圓舞曲，直到倒下……

　　我不禁驚嘆于飽經(jīng)風(fēng)霜的花兒們。從花兒的身上，我隱約看到了我們，這樣風(fēng)華正茂的少年。

　　揉揉惺忪的眼，想到花兒們，不禁打起精神來(lái)。

　　生命的春天啊!

守望的作文7

　　守不住武陵人遠(yuǎn)，秦樓鎖煙中；等不起靖康恥血，少年生白發(fā)；望不穿云夢(mèng)驚斷，茫茫尋無(wú)處；看不清清月微缺，鴻影孤縹緲。守著一杯清茶，于茶香中遙望宋詞。

　　守望宋詞，望山水之容顏。只見(jiàn)園中西畔的春風(fēng)催出了蝴蝶亂落的芥菜花�？樟说谋�池上還能照出晴綠影，斷開(kāi)的香徑上早已吹去了落紅。春意鬧的是紅杏枝頭，曉寒輕的在綠楊煙外。把微波釀成一整江醇酎好酒，將缺月掛在疏桐枝頭。似花非花的墜落了。等到咋暖還寒的時(shí)候，春風(fēng)也就料峭了。只可惜春長(zhǎng)花早開(kāi)，秋早葉無(wú)數(shù)。

　　守望宋詞，望離人之留念。但求天上宮闕的瓊樓舞起了嬋娟無(wú)眠的難全事。孤立的短城間已看不出霖霧天，朦朧的澹月曾還能來(lái)去于云間。秋韻敲處有風(fēng)竹深夜，垂楊礙的`唯離人的眼。任別離化成一滿壺天地日月，憑清風(fēng)引入江樓醉別。君心如我心的分別了。待到落花流水的日子。相見(jiàn)卻又困難了，但盼望遠(yuǎn)行還歸書(shū)，別時(shí)輕回首。

　　守望宋詞，望愛(ài)國(guó)之豪情。遙望羶腥氈鄉(xiāng)的騎火照盡了名王霄獵的洙泗岸。暗下的征塵中寂然不聞邊鼓聲，早舉的烽燧怎又虛化成了過(guò)去。歸無(wú)記的在末勒燕然，征夫泣的只千嶂之峰。隨功名變作三十載塵灰細(xì)土，等長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。半醉亦不醉的憤怒了。等到饑餐胡虜?shù)哪翘�，旌旗該是麾�?dòng)的。唯等待山河重收拾，天闕再?gòu)?fù)先。

　　羽扇綸巾扇不起千堆梨花雪，咋暖還寒時(shí)最是凄慘戚。愁字寫(xiě)不完的在梧桐落雨，消魂西風(fēng)卷起了珠簾。透過(guò)茶氣望不清長(zhǎng)煙落日下微微遠(yuǎn)去的宋詞，我只能守在我的清茶中，守在泛黃的書(shū)頁(yè)里。

守望的作文8

　　人，總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化，同樣，人的夢(mèng)想也是如此，但實(shí)質(zhì)總是不變的。

　　童年的夢(mèng)想，是一顆水果糖。

　　幼年的我們，沐浴在陽(yáng)光之下，躺在麥田里，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，還依稀記得自己那時(shí)的夢(mèng)想：和最好的朋友一起當(dāng)一名畫(huà)家，然后繪出屬于自己的色彩。

　　那時(shí)，那年，我們?cè)�是那么單純，那么一味地為自己的�?mèng)想而努力。那顆水果糖，晶瑩剔透，毫無(wú)瑕疵，找一個(gè)可愛(ài)的匣子，將它珍藏，然后虔誠(chéng)地貼在胸口，靜靜地說(shuō)：“這是我的第一個(gè)夢(mèng)想，也是最后一個(gè)�！庇谑巧硇某两�在甜蜜之中。

　　再長(zhǎng)大些，丟失了一份純真，卻更多了一份成熟，這時(shí)的夢(mèng)想，依舊是那顆水果糖，只是，在外面包裹了一種酸酸的東西。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)，也或許，我們彼此早已忘記了曾有過(guò)那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋，殘破的壁腳，厚重的灰塵，我們的約定，繼續(xù)我們的夢(mèng)想，此刻，那顆酸酸的'水果糖的內(nèi)部，又多了層甜甜的夾心。

　　我們終于又走到了一起，從新拾起昔日的畫(huà)筆，為我們的夢(mèng)想而執(zhí)著，而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒(méi)有碰到過(guò)畫(huà)筆了，所以重新來(lái)學(xué)就不免有些吃力，但盡管如此，我們依舊是不會(huì)放棄的，我們一定會(huì)為此而堅(jiān)持下去。

　　這顆水果糖，經(jīng)過(guò)了重重的加工，雖然有了些變化，可終究還是沒(méi)有變，它還是那顆糖，就像我們的夢(mèng)想，雖然歷經(jīng)了種種波折，卻依舊未改變。

　　也許，在某個(gè)殘晦未盡的傍晚，血色的殘陽(yáng)掛在山頭，整個(gè)大地都是金燦燦的，坐在長(zhǎng)狗尾巴草的山包上，談笑著我們的夢(mèng)想，這時(shí)，天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄，似乎那么近，用手去抓卻又那么遠(yuǎn)，癡癡地望著，嘴角也就浮出了一絲微笑……

守望的作文9

　　我一直相信，人世間不是心靈的沙漠，不是感情的冰窟，而是至善至真的親情筑起的一道道美麗風(fēng)景。

　　--題記

　　高考時(shí)，當(dāng)考生們抱著“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”的雄心壯志陸續(xù)走入考場(chǎng)時(shí)，考場(chǎng)外卻是另一番景致。

　　走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)生也許曾經(jīng)抱怨過(guò)父親的逼問(wèn)，也許已經(jīng)煩透了母親的喋喋不休，也許曾經(jīng)想過(guò)逃離他們的管束，可是你不會(huì)想到，當(dāng)你邁進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，他們也同你一起戰(zhàn)斗在六月的烈日下。

　　在嘈雜的人群中，我看到了一位不起眼的父親。他黝黑的臉上留下了歲月的痕跡，那額頭上獨(dú)有的“喀斯特地貌”甚是醒目。他額頭上的汗滴正匯成小溪慢慢流淌，但他顧不上用手擦一下，只是口里念念有詞。是在為考場(chǎng)里的孩子祈禱嗎？我想應(yīng)該是的。不管他獨(dú)特的`方式能否起到作用，烈日當(dāng)空，他依舊堅(jiān)持。

　　隨著考試的開(kāi)始，聚在門口的人群漸漸地散開(kāi)了，有的走向了路邊的樹(shù)蔭下，有的去買了瓶冰水解渴，而這位父親仍然屹立在炎炎烈日下。兩個(gè)小時(shí)的考試宛若兩個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)�！岸×愣×恪边@似乎久違了的鈴聲結(jié)束了這位父親的沉思，他迅速轉(zhuǎn)身向旁邊的商店走去，要了一瓶可樂(lè)，他知道孩子愛(ài)喝。他涌進(jìn)人群，又是一陣心急的等待。孩子終于出現(xiàn)了，他把可樂(lè)遞了過(guò)去，上面正冒著冷氣，還有水珠滴落�？粗鴥鹤右伙嫸�盡，父親撓了撓后腦勺，會(huì)心地笑了。父親什么也沒(méi)問(wèn)，兒子什么也沒(méi)說(shuō)，父子倆默默地轉(zhuǎn)身，那漸行漸遠(yuǎn)的身影深深地嵌在我的腦海里。

　　當(dāng)知了叫徹了整個(gè)夏夜，當(dāng)梔子的芬芳沁遍了每一絲空氣，炎炎烈日下守望兒子的父親讓我感動(dòng)，讓我看清了真情的永恒，也讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的步伐。

守望的作文10

　　在漫長(zhǎng)的回家路上，有許許多多的風(fēng)景。水泥路兩旁方方正正的茶園，又或者是偶爾從雜草叢生的小路上蹦跳出來(lái)的小花狗，總是會(huì)讓我和好朋友心情愉悅。

　　但是有這樣一位老奶奶，她鬢角發(fā)白，穿著常年不變的紫紅色大衣，安靜地坐在自家門口的一把藤椅上，每次遇到都讓人忍不住多看幾眼。每每看見(jiàn)我們路過(guò)，老奶奶總會(huì)帶著溫和的笑容跟我們打招呼。久而久之，大家雖不知道彼此姓名，卻好像認(rèn)識(shí)好久了。只是我心中一直疑惑，老奶奶這么大歲數(shù)了，卻總是一個(gè)人住在大房子里，除了偶爾會(huì)有一個(gè)保姆來(lái)照顧她，很少看到有人陪她。她那落寞的背影，總是讓人感到些許悲涼。

　　我向一位熟識(shí)老奶奶的伙伴說(shuō)起這件事。她告訴我，老人的兒女孫兒常年在外經(jīng)商，半年都不見(jiàn)得回家一次。老奶奶歲數(shù)大了，經(jīng)不起長(zhǎng)途跋涉去找他們，只好一個(gè)人待在老家。

　　聽(tīng)到這里，我忍不住為老奶奶抱不平。自古以來(lái)，世人所渴望的老有所依，應(yīng)該不是豪華的'房子或者堆成山的金銀財(cái)寶吧。他們奔波一生，夢(mèng)想的不就是為兒女創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，當(dāng)自己日后老了，有一個(gè)其樂(lè)融融的家？對(duì)老人而言，物質(zhì)上的享受遠(yuǎn)不如家庭的幸福給予他們的溫暖。他們只是想有人能攙扶著他們一起去看春暖花開(kāi)，或者早晨起來(lái)有人陪著一起曬曬冬日的暖陽(yáng)，而不是站在陽(yáng)光照射不到的陰冷角落獨(dú)自落寞，也不是從孤單地坐在藤椅上，從早到晚看著門前來(lái)來(lái)往往的車流卻獨(dú)不見(jiàn)家人歸來(lái)。

　　天漸漸涼了，每天天微微亮經(jīng)過(guò)老奶奶門前，有時(shí)大門還是緊閉著的。但中午回家經(jīng)過(guò)的時(shí)候，老奶奶一定在那里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)。

　　“孩子，放學(xué)啦！”

　　“對(duì)��！”望著老奶奶慈祥的面容，我笑著回答，一轉(zhuǎn)彎，就再也看不見(jiàn)那藤椅上的身影。

守望的作文11

　　青春是早晨的太陽(yáng)，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到它的驅(qū)逐。

　　青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著它澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它，尋求大海的腳步。

　　青春是一棵樹(shù)葉茂蕤的樹(shù)，用綠色光芒感染著所有生靈，使春天的景象常留人間。

　　青春是一只高飛在天的鳥(niǎo)，美麗的翅膀像美麗的旗幟，召喚著理想，憧憬著未來(lái)。

　　青春是一支余韻不絕的歌，把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，拔動(dòng)每個(gè)人的心弦。

　　我們躺在青春的路口，沐浴著青春的陽(yáng)光。

　　十六歲的花季，十七歲的雨季，十八歲的霧季……

　　花季，雨季，霧季一步一步地向前，拼湊出一些懵懂的情懷，預(yù)示著無(wú)知的未來(lái)，心酸，苦痛，喜悅夾雜，那些風(fēng)風(fēng)光光的歲月，那些不可一世的人們，大把大把地?fù)]霍。時(shí)間，轟轟隆隆地碾過(guò)我們的身體，帶著我們奔跑向前。

　　青春，它永遠(yuǎn)留不住，就像手中的水，無(wú)論你是攤開(kāi)還是緊握，它都還是會(huì)，一點(diǎn)一滴，流淌干凈，而青春是可以輝煌，燦爛的。

　　因?yàn)槲覀冎�道�?/p>

　　青春是一支驕艷的花，但一支獨(dú)放永遠(yuǎn)也不是青春，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。

　　青春是一株挺拔偉岸的樹(shù)，但一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是風(fēng)采，成行成排的才是勃勃生機(jī)的綠色長(zhǎng)城。

　　青春是一葉在大海里孤行的.帆，但一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才有大海的壯觀。

　　十七歲，青春分叉的路口，我們拋棄了昨天的童稚，把夢(mèng)藏進(jìn)多思的日記，在串串繽紛的詩(shī)詞上漸漸邁向成熟。真的，自從那一天，我們齊刷刷地站成了青春的行列——我們終于懂得青春。

　　青春，我們不要揮霍，不要孤單。

守望的作文12

　　守望也是一種盼望，“神九”已經(jīng)在外工作13天了，今天，是它回家的日子，全國(guó)人民都盼望著它安全回家，當(dāng)然，最牽掛它的還是指揮中心的'那些技術(shù)人員。

　　早在幾天之前，搜救指揮部就在內(nèi)蒙古中部四子王旗阿木古郎草原上進(jìn)行了多次模擬搜救，為的就是守望“神九”安全回家。

　　他們的苦心沒(méi)有白費(fèi)。

　　終于，在6月29日10時(shí)03分，“神舟九號(hào)”飛船反回艙成功降落在位于內(nèi)蒙古中部的主著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)。

　　“神舟九號(hào)“反回艙艙門打開(kāi)后，一名工作人員入艙檢查并確認(rèn)了三名航天員身體情況良好后，搜救指揮部下達(dá)了出艙命令。

　　景海鵬、劉旺、劉洋在搜救人員的協(xié)助下安全出艙。三名航天員出艙時(shí)狀態(tài)良好，面帶微笑，并向人群揮手致意。航天員在醫(yī)監(jiān)醫(yī)保直升機(jī)上接受了身檢查，更換了航天服并就餐。隨后，三名航天員分乘三架直升機(jī)抵達(dá)附近的軍用機(jī)場(chǎng)，改乘專機(jī)返回北京。

　　看似簡(jiǎn)單的返回過(guò)程，背后卻有不為人知的密秘。為了守望“神九“成功回家，科技人員共設(shè)計(jì)了4套方案完成這一任務(wù)�！吧窬拧被丶抑�前，主著陸場(chǎng)早已進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，測(cè)控雷達(dá)嚴(yán)陣以待，搜救人員在崗待命，搜救直升機(jī)和地面搜救車輛隨時(shí)可以出動(dòng)。這一切的一切都是為了守望著“神九”成功回家。

　　尊重守望，真心守望，讓守望成就夢(mèng)想。

守望的作文13

　　花兒不為誰(shuí)開(kāi)，也可以為自己而開(kāi);世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在;花未全開(kāi)，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開(kāi)月未全圓，則使你心中有所期盼，有所憧憬，總會(huì)有一天會(huì)開(kāi)，會(huì)圓，完成一生。

　　從什么也不懂時(shí)，也會(huì)有如湖水一般澄澈的眼神，他張望著，好像在迫切的期望著什么……。慢慢地，他長(zhǎng)大了，依舊那么純潔，依舊那么耀眼，知道他什么都懂了，上初中、上高中、上大學(xué)，唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈，變得模糊、疲憊，對(duì)自己未來(lái)的路渾然不知，他也許從小有著偉大的夢(mèng)想，在課堂上與同學(xué)談?wù)�，想要�?dāng)醫(yī)生，醫(yī)治病人;當(dāng)警察，英姿颯爽，每個(gè)人都是這樣，擁有著美妙的理想，或許時(shí)間就這樣消耗著，到了最后都忘記了你當(dāng)時(shí)期待的是什么。

　　你現(xiàn)在做的事情，就是你自己以后要走的路的`奠基石，現(xiàn)在的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí)，但不要迷茫，在你的心中要一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念守望住你的夢(mèng)想，穩(wěn)穩(wěn)地在你追求夢(mèng)想的道路上留下足跡，人的一生就是從出生到追求你要達(dá)到的目標(biāo)，如果你成功了，才叫人生，一個(gè)畫(huà)有完整句號(hào)的美麗旅程，張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼爽，手指張開(kāi)，迷離的雙眼看透那耀眼的光芒，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的美麗芬芳，你的路就在前方，你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！

　　為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，可有的人盡管夢(mèng)寐以求，卻總是被成功拒之門外？為什么有的人可以抵達(dá)光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊？究其根本，就在于你是否有堅(jiān)定的信念，勇敢地邁向那扇成功的大門吧！

守望的作文14

　　千百年前，天下那么廣闊，卻容不下他，那個(gè)失意的人。

　　雖然南唐的土地還在，他卻站在那里，潸然淚下。

　　此刻的他，正在黯然神傷之際，還是在江水旁看著來(lái)往的船只。江水對(duì)他而言，也無(wú)非是一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。

　　如果說(shuō)白天有什么該做的`事，只有掩面痛苦了罷。夜晚呢？在這樣一個(gè)憂傷的夜晚，山河依舊，可是這些都已是宋朝的江山，而并非南唐的了。在這個(gè)秋冷雁高的季節(jié)里?，他可以放肆他的憂傷。江水，可以無(wú)限度地收納古往今來(lái)一切落魄之人的淚水。

　　江水睡了，船睡了，客舍里的船夫也睡了。只有他，李煜，醒著，夜愈深，愈清醒，如敗葉落盡的枯樹(shù)，似燕子飛去的空巢。

　　月西斜，老樹(shù)上的烏鴉叫著，那月亮被它叫得更暗淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜。在須角的眉梢，他感覺(jué)，似乎也森然生涼。

　　曾記否，他獨(dú)自徘徊到深夜？

　　曾記否，滿江秋水也載不動(dòng)他的愁情？

　　也就是這樣，他提筆寫(xiě)下了那些難以忘懷的文字——

　　春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

　　雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　感謝上蒼，如果沒(méi)有落魄的李煜，便少了一首好詞，我們的某種心情也沒(méi)有人來(lái)一語(yǔ)道破。

　　千年的歲月逝去，那些攻下城池的國(guó)君是誰(shuí)，不管他；真正被人記住的名字卻是那個(gè)落魄的李煜。有人會(huì)記得宋太祖凱旋歸來(lái)的那一幕嗎？不！我們只記得那個(gè)落魄的人，以及他那不朽的守望！

守望的作文15

　　很偶然的，翻一個(gè)幾年未曾動(dòng)過(guò)的抽屜，竟翻出一疊舊信。信封上編了號(hào)，用一個(gè)禮盒上拆下的紅緞帶系著。打開(kāi)來(lái)，信紙都舊了，但無(wú)法抹去字里行間的關(guān)切。對(duì)了，那一年我只有十六歲，是一個(gè)孤獨(dú)的男生，我穿黑衣，來(lái)去都是一個(gè)人。他也是男生，在我眼里亦是最完美的，我一直想和他一樣，也這般的帥氣大方，惹人憐愛(ài)。后來(lái)，我和他成了朋友，非常好的，每天一起下課，天天寫(xiě)信。在初中時(shí)代我在戀愛(ài)，他還是我唯一親密交往的朋友。那時(shí)，我們都年輕，年輕是就以為這樣的友情可以記憶一輩子的。中考結(jié)束時(shí)，我們?cè)诨馃岬奶��?yáng)底下，相約做一輩子的好友。

　　隨著歲月流轉(zhuǎn)，我和他又走到一起。那時(shí)他所在的學(xué)校很不好，他輟學(xué)了。再次碰到一起時(shí)，我極為熱心的將我的同學(xué)引見(jiàn)他，希望我們能在一起學(xué)習(xí)，回到記憶中的.如花年代。他果然重新讀書(shū)了，很快成為我的同學(xué)。

　　再后來(lái)，我和他成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，并且接二連三地領(lǐng)教了他為了學(xué)習(xí)而深思熟慮的一些小計(jì)謀。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我寢食難安，因?yàn)橛颜x的脆弱在暗夜中痛哭。

　　在沮喪的心情支配下，我見(jiàn)了一位心理醫(yī)生，他的話讓我豁然開(kāi)朗。他說(shuō)：不要因?yàn)閷?duì)朋友施過(guò)恩，而去要求他一輩子報(bào)答你。朋友不是這樣的。你應(yīng)該站在比你朋友更高的一個(gè)位置去與他相處，就是永遠(yuǎn)不要對(duì)他有所要求。做到這點(diǎn)，你的心里就不會(huì)有失衡感，也表明你的思想抵達(dá)到一個(gè)成熟的境界。

　　也許，這個(gè)世界上并不存在永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)的朋友、永遠(yuǎn)的愛(ài)。一些人，一些愛(ài)終究會(huì)離開(kāi)，但流逝歲月畢竟因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)的相伴而美好。即使是水中寫(xiě)就的誓言，也是一場(chǎng)深深的記憶。因?yàn)檫@個(gè)，我們應(yīng)該感謝所有給過(guò)自己美好記憶的朋友。

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